三上长方形正方形典型易错题
《易错题》小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试题(含答案解析)
《易错题》小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．一块长方形菜地，长8米，宽4米，一面靠墙用篱笆围起来，篱笆至少要（）米．A. 24 B. 12 C. 20 D. 162．两个周长是8cm的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A. 16厘米B. 24厘米C. 12厘米3．下面三个图形，分别是用四个相同的小正方形拼成的，周长最大的（）A. B. C.4．如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是（）号．A. 1B. 2C. 3D. 65．2个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长比原来2个正方形周长和减少了（）厘米。
A. 9B. 6C. 4D. 26．在下面的图形中，（）不是四边形。
A. B. C.7．下面的图形中，（）组图形的周长一样．A. B. C.8．用18张边长是2分米的正方形纸拼长方形．下面拼成的图形中（）的周长最短．A.B.C.9．长方形的长是4分米，宽是长的一半，它的周长是（）分米。
A. 8B. 12C. 1610．一个长方形的长为8cm，宽比长少2cm，这个长方形的周长是（）。
A. 28cmB. 20cmC. 36cm11．一个正方形被分成了甲和乙两个图形，甲和乙两个图形的周长相比较（）。
A. 甲长B. 乙长C. 一样长12．两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（）。
A. 长方形的周长比较长B. 正方形的周长比较长C. 同样长二、填空题13．边长是________的正方形周长是20cm．任何数和0相乘积是________．14．一个长方形的宽是8cm，长是宽的2倍，这个长方形的长是________cm，它的周长是________cm，如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是________cm。
15．一根铁丝，刚好围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形。
苏教版三上数学第3单元 长方形与正方形 高频单元易错题练习
第3单元《长方形与正方形》单元高频易错题一、单选题1.（2020三上·邳州期末）把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形后，这个长方形的周长是（）厘米。
A.6B.8C.122.（2020三上·新沂期末）一个长方形长6厘米，是宽的3倍，这个长方形的周长是（）厘米。
A.9B.16C.18D.483.（2020三上·淮安期末）用两个长是7分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长最长是（）分米。
A.26B.34C.40D.424.（2020三上·淮安期末）如下图，一个长方形被分成甲、乙两个部分，甲部分的周长与乙部分的周长相比较，结果是（）。
A.甲＞乙B.甲＜乙C.甲＝乙D.无法比较5.（2020三上·盐都期末）.下面几个图形都是由边长1厘米的小正方形拼成的，周长最大的是（）。
A. B. C. D.6.（2020三上·无锡期末）刘红每天上学有两条路（如图），走哪条路近一些（）。
A.①号路近些B.②号路近些C.两条路一样近D.无法确定7.（2021三上·相城期末）下图是由4个小正方形拼成的，小伟拿掉其中的一个小正方形发现周长反而增加了，小伟拿走的是（）号正方形。
A. ①B. ②或④C. ③8.（2020三上·仪征期末）下面（）组4根小棒能围成一个长方形。
A. B. C.9.（2020三上·泗洪期中）用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形或正方形（每边长度都是整厘米数），有（）种围法。
A. 3B. 4C. 510.（2020三上·赣榆期中）下图所示过程是用三角尺验证长方形的（）这一特征。
A. 对边相等B. 四个角都是直角C. 无法确定11.（2020三上·江宁期中）.一个正方形剪成2个相同的长方形后，两个长方形的周长合起来（）原来正方形的周长.A. 大于B. 相等C. 小于12.（2020三上·滨湖期中）下面的图形都是由4个边长为1厘米的小正方形拼成的，比较它们的周长，（）。
(易错题)小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试(含答案解析)(2)
（易错题）小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试（含答案解析）(2)一、选择题1．用12张边长1厘米的正方形拼长方形。
拼成的图形周长最短的是（）。
A.B.C.2．如图中长方形分成两个部分，哪个部分的周长长？（）A. 甲周长长B. 乙周长长C. 一样长D. 无法判断3．用一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米．A. 4B. 6C. 84．如图，①、②两个图形的周长（）A. 一样长B. ①比②长C. ②比①长5．以下对长方形的特征描述最准确的是（）A. 有四条边，有四个角B. 四条边都相等，四个角都是直角C. 对边相等，四个角都是直角D. 对边相等6．用边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最长的是（）。
A. B. C. D.7．下图的长方形由铁丝围成，在a、b、C、d拐弯处做上记号“.”，再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直，那么铁丝可能是下面的（）。
A. B.C. D.8．用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米．A. 14 B. 17 C. 79．比较下图中甲和乙的周长，结果是（）。
A. 甲的周长长B. 乙的周长长C. 一样长10．下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。
A. B. C.11．两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（）。
A. 长方形的周长比较长 B. 正方形的周长比较长 C. 同样长12．在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）。
A. 32cmB. 24cmC. 14cm二、填空题13．用16个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或正方形，拼成________形的周长最短，周长是________厘米．14．给长是12cm，宽8cm的画做画框．画框的周长至少是________cm．15．用一根长48厘米的铁丝，围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是________．16．用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是________厘米，也可能是________厘米。
三年级数学上册长方形正方形易错易考练习
三年级数学上册长方形正方形易错易考练习一、填空。
姓名：1. 长方形的周长=（ ），正方形的周长=（ ）。
2. 一个长方形的长为9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是（ ）。
3. 一个长方形长为15厘米和，宽10厘米，在这个长方形中剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ），周长是（ ）；剩下的图形是一个（ ）形，长是（ ），宽是（ ），它的周长是（ ）。
4.填表。
5.把两个长为6厘米，宽为4厘米的长方形拼成一个大的长方形，拼成大长方形的周长可能是（ ）或是（ ）。
二、判断1. （）对边相等的四边形是长方形。
2. （ ）周长相等的两个长方形，它们的长和宽一定相等。
3. （ ）周长相等的两个正方形，它们的边长一定相等。
4. （ ）长方形的周长=长+宽×2。
5. （ ）长方形的周长比正方形的周长更长。
三、选择1. 两根同样长的铁丝，一根围成长方形，一根围成正方形，它们的周长相比（ ）A. 一样长B.长方形的周长长C.正方形的周长长2. 下面图形中，（ ）都是四边形。
A.3. 把长方形分成①、②两部分，它们的周长相比较（A. ①部分周长长B.②部分周长长4. 把一个边长为20厘米的正方形对折后，剪成2个长方形，每个长方形的周长是（ ）。
A.40厘米B.60厘米C.80厘米四、解决问题1.下面方格纸的每个小方格的边长都是1厘米，在方格纸中画出周长是16厘米的长方形和正方形，想想有几种画法，画在表格中。
2. 一块长方形菜地，长6米，宽3米，四周围上篱笆，篱笆长多少米?如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？3.用一根铁丝正好可以围成一个边长为8厘米的正方形，如果用这根铁丝围一个长为10厘米的长方形，长方形的宽应是多少厘米？4.有两个完全相同的长方形，长为6分米，宽为2分米，用它们拼一个大长方形，有几种拼法？画一画，并计算周长？。
【易错笔记】第三章《长方形和正方形》—三年级数学上册优选易错题专项汇总(解析版)苏教版
2022年苏教版三年级数学上册优选易错题专项汇总第三章《长方形和正方形》一．选择题1．从一个长8厘米，宽5厘米的长方形纸片中，剪去一个尽可能大的正方形，剩下的部分是一个怎样的小长方形？（）A．长8cm，宽3cm B．长5cm，宽3cmC．长3cm，宽2cm【分析】要剪下一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，那么所剪的正方形的边长必须是5厘米，那剩下的图形一个长是5厘米，宽是（8﹣5）厘米的长方形．【解答】解：因为要剪下一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，所剪的正方形的边长必须是5厘米，剩下的图形是一个长方形．长是5厘米，宽是：8﹣5＝3（厘米）故选：B．2．长方形是特殊的（）A．正方形B．梯形C．平行四边形D．三角形【分析】平行四边形是两条对边分别平行的四边形，长方形是两条对边分别平行且邻边垂直的四边形，长方形符合平行四边形的一切特征，所以长方形是特殊的平行四边形．【解答】解：由分析可知，长方形属于特殊的平行四边形；故选：C．3．至少要用（）根同样的小棒才可以摆出一个正方形．A．2 B．4 C．6【分析】正方形是四边形，就具备四边形的特征，由4条边组成，又因为正方形的特征：四条边都相等，所以至少要用4根同样的小棒才可以摆出一个正方形；由此解答即可．【解答】解：至少要用4根同样的小棒才可以摆出一个正方形；故选：B．4．长方形中有（）组对边分别平行．A．1 B．2 C．4【分析】因为长方形是特殊的平行四边形，所以具备平行四边形的特征：即对边平行且相等；据此解答．【解答】解：根据长方形的性质可得：长方形中有两组对边分别平行；故选：B．5．正方形的（）相等．A．对边B．邻边C．四个角D．以上答案都可以【分析】根据正方形的性质：四个角都是直角，四条边都相等；据此解答．【解答】解：正方形的对边相等，邻边相等，四个角都是直角；故选：D．6．长方形属于特殊的（）A．正方形B．平行四边形C．梯形【分析】平行四边形是两条对边分别平行的四边形，长方形是两条对边分别平行且垂直的四边形，长方形符合平行四边形的一切特征，所以长方形是特殊的平行四边形．【解答】解：由分析可知，长方形属于特殊的平行四边形；故选：B．7．老师拿着一个图形说：“这个图形是长方形．”下面说法错误的是（）A．这个图形有1个锐角B．这个图形有4条边C．这个图形有4个角【分析】长方形是两条对边分别平行且邻边垂直的四边形，不可能有一个锐角，据此解答即可．【解答】解：老师拿着一个图形说：“这个图形是长方形”，这个图形有4条边，四个角，并且4个角都是直角；所以只有A说法错误；故选：A．二．填空题8．长方形的四个内角都是直角，内角和为360°．【分析】根据长方形的特征可知：长方形四个角都是直角；因为长方形是四边形，所以内角和是360°；由此判断即可．【解答】解：由分析可知：长方形的四个内角都是直角，内角和为360°；故答案为：直角，360°．9．长方形和正方形都有四条边和四个直角，长方形的对边相等，正方形的四条边相等．【分析】根据长方形和正方形的共有的特征：有4条边，4个角，都是直角；其中长方形的对边平行且相等，正方形四条边相等；据此解答即可．【解答】解：长方形和正方形都有四条边和四个直角，长方形的对边相等，正方形的四条边相等．故答案为：四，四，对，四条．10．如图是长方形，如果宽不变，长减少2厘米，长方形就变成正方形；如果长不变，宽增加2厘米，长方形也变成正方形．【分析】根据正方形的特征“四条边都相等”可知：如果宽不变，则长和宽相等时，该长方形变成正方形，即长减少：8﹣6＝2厘米；同理，如果长不变，宽增长到和长相等时，长方形也变成正方形，即宽增加：8﹣6＝2厘米；由此解答即可．【解答】解：长减少：8﹣6＝2（厘米），宽增加：8﹣6＝2（厘米）；故答案为：2，2．11．正方形和长方形的两组对边分别平行，每两条邻边互相垂直．【分析】长方形、正方形是特殊的平行四边形，根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角；正方形的特征：四条边都相等，四个角都是直角，可知，长方形、正方形两组对边分别平行，每两条邻边互相垂直；据此解答．【解答】解：正方形和长方形的两组对边分别平行，每两条邻边互相垂直；故答案为：平行，垂直．12．每个正方形里面都有两组平行线，正方形对边互相平行．【分析】依据正方形的特征及性质可知：正方形有两组平行线，即对边互相平行；据此解答即可．【解答】解：每个正方形里面都有两组平行线，正方形对边互相平行；故答案为：两，平行．13．长方形对边平行且相等，四个角都是直角．【分析】本题利用长方形的特征：长方形的对边平行，长度上相等，它的四个角都相等，都是直角，直接填空．【解答】解：长方形对边平行且相等，四个角都是直角．故答案为：相等，直．三．判断题14．长方形和正方形的每组对边都分别平行．√（判断对错）【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等；正方形的特征：对边平行，并且四条边都相等；进行解答即可．【解答】解：长方形和正方形的每组对边都分别平行；故答案为：√．15．正方形的四边一定都相等．√（判断对错）【分析】正方形的特征是：四条边相等，四个角是直角，据此解答．【解答】解：正方形的四边一定都相等；故答案为：√．16．有一个角是直角的平行四边形是长方形．√．（判断对错）【分析】有一个角是直角的平行四边形，一定是长方形，邻边相等的长方形就是正方形，正方形是长方形的特例；进而判断即可．【解答】解：根据分析可知：只要有一个角是直角的平行四边形，是长方形，说法正确；故答案为：√．17．正方形的四条边相等，四个角都是直角．√．（判断对错）【分析】根据正方形的性质：四个角都是直角，四条边都相等；据此判断．【解答】解：根据正方形的性质可知：正方形的四条边相等，四个角都是直角．故答案为：√．18．有四个角是直角的图形一定是长方形．×．（判断对错）【分析】根据长方形的特征及性质可知：有四个角都是直角的四边形为长方形，据此通过画图，举出反例，进而判断．【解答】解：如图：由分析可知：有四个角是直角的图形一定是长方形，说法错误；故答案为：×．19．长方形是特殊的正方形．错误．（判断对错）【分析】正方形的两组对边也相等，四个角也是直角，符合长方形的特征，所以也是长方形．但正方形的四条边都相等，这一点和长方形不同，所以说正方形是特殊的长方形；进而判断即可．【解答】解：根据正方形和长方形的特征可知：正方形是特殊的长方形，而长方形是不是特殊的正方形；故答案为：错误．四．操作题20．选选填填（填序号）【分析】长方形的特征：4条边，相对的两条边相等，4个角，每个角都是直角；正方形的特征：4条边，4条边都相等，4个角，每个角都是直角；据此解答即可．【解答】解：五．解答题21．下列图形，是长方形或正方形的在括号里画“√”，不是的画“×”．【分析】根据长方形和正方形的特征：长方形和正方形的四个角都是直角；正方形四条边相等，长方形对边相等；据此解答即可．【解答】解：22．用一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸折成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，由此得解．【解答】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长为6厘米；答：正方形的边长是6厘米．23．回顾你六年来所学的数学知识，你觉得如图可以表示出哪两个知识之间的关系，请填入图中．（如：长方形、正方形）【分析】根据长方形、正方形的特征可知：正方形是特殊的长方形，进行解答即可．【解答】解：24．在图中填写合适的四边形的名称，阴影中是什么四边形？4条边都相等；4个角都是直角【分析】根据正方形的特征：4条边都相等，4个角都是直角；由此可知：阴影部分是正方形；据此解答．【解答】解：因为该四边形4条边都相等，4个角都是直角，所以是正方形．25．妈妈买了一块长方形的花布（如图）（1）如果在这块布上截一个最大的正方形当桌布，桌布的边长是250厘米．（2）剩下的布是一个长方形，这个长方形的长是250厘米，宽是150厘米．【分析】（1）从长方形中截一个最大的正方形，最大边长和长方形的宽相等；进而解答即可；（2）用“400﹣250＝150”求出剩下桌布的宽，长即为原来长方形桌布的宽．【解答】解：（1）如果在这块布上截一个最大的正方形当桌布，桌布的边长是250厘米；（2）宽：400﹣250＝150（厘米），长为250厘米；故答案为：250，250，150．26．屿头学校为了使校园更美，在操场四周放24盆，学校给我们一个机会，让大家出主意，帮忙设计．【分析】观察操场为一个长方形，花盆等距摆放，才更加美观；那么，长放8盆，宽上放6盆．【解答】解：花盆等距摆放，才更加美观；那么，长放8盆，宽上放6盆，如下图：．。
(易错题)小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试题(答案解析)
（易错题）小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试题（答案解析）一、选择题1．用边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最长的是（）。
A. B. C. D.2．一个长方形两条相邻的边的和是15分米，这个长方形的周长是（）A. 15分米B. 30分米C. 60分米3．下图的长方形由铁丝围成，在a、b、C、d拐弯处做上记号“.”，再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直，那么铁丝可能是下面的（）。
A. B.C. D.4．下面的图形中，（）组图形的周长一样．A. B. C.5．从小丽家到学校有下面两条路可以走．哪条路近？（）A. （1）B. （2）C. 一样近6．如下图，大正方形的周长是小正方形周长的（）倍。
（每个小正方形的边长相等）A. 3B. 9C. 127．关于下图中甲、乙两部分的周长，描述正确的是（）。
A. 甲部分的周长长一些B. 乙部分的周长长一些C. 甲、乙两部分的周长相等8．在一个长35厘米，宽15厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。
A. 60厘米B. 50厘米C. 100厘米9．下图的长方形分成了两个部分，①和②相比，哪个部分的周长长？（）A. ①长B. ②长C. 一样长10．两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（）。
A. 长方形的周长比较长 B. 正方形的周长比较长 C. 同样长11．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）A. 10厘米B. 8厘米C. 12厘米12．在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）。
A. 32cmB. 24cmC. 14cm二、填空题13．用一根32厘米长的铁丝恰好围成一个正方形，这个正方形的边长是________厘米。
14．用一根36厘米长的铁丝围成一根长方形，长方形的长是10厘米，宽是________厘米．15．在一个长7分米，宽4分米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是________分米．16．用两个长12cm，宽6cm的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形边长是________，周长是________．17．正方形边长是9厘米，周长是________厘米．18．一个长方形的宽是8cm，长是宽的2倍，这个长方形的周长是________cm．19．一只蚂蚁沿边长7厘米正方形边爬行一周，它要爬________厘米才能回到起点．20．两个长是6分米，宽是3分米的长方形拼成一个正方形，这个图形的周长是________分米。
小学数学三年级上《长方形正方形》典型易错题
小学数学三年级上《长方形正方形》典型易错题第三单元：长方形和正方形一、填空题：1.XXX去游泳池游泳，游了3个来回，泳道长100米，他游了300米。
2.一根长24厘米长的铁丝，围成一个尽可能大的正方形，这个正方形的边长是6厘米。
3.（如右图）从这块长方形玻璃上剪出一个最大的正方形玻璃，这个正方形玻璃的周长是40厘米。
最多能剪出10块这样的玻璃。
4.一根绳子长1米，围成一个长30厘米，宽10厘米的长方形后，还剩40厘米。
5.6个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是14厘米。
6.用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形可能长4厘米，宽2厘米，周长是12厘米。
也可能长2厘米，宽4厘米，周长也是12厘米。
二、判断题：1.√2.×3.×三、选择题：1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.B四、操作题：1.见附图。
2.见附图。
3.可以围成长14厘米，宽1厘米的长方形；长7厘米，宽2厘米的长方形；长6厘米，宽3厘米的长方形；长5厘米，宽4厘米的长方形；长4厘米，宽5厘米的长方形；长3厘米，宽6厘米的长方形；长2厘米，宽7厘米的长方形；长1厘米，宽8厘米的长方形。
4.见附图。
五、抓住特征，巧算周长：1.四个同样的正方形拼成了一个长方形，求长方形的周长：假设每个正方形的边长为a，则长方形的长为2a，宽为2a，周长为4a+4a=8a。
2.算一算涂色图形的周长：由题可知，每个小正方形的边长为1cm，因此蓝色图形的周长为4+2+4+2=12cm，绿色图形的周长为2+2+2+2=8cm，黄色图形的周长为2+4+2+4=12cm。
1.长方形中最大的正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？给定长方形的长和宽，我们需要找到最大的正方形，这可以通过比较长和宽的大小来确定。
假设长为L，宽为W，最大正方形的边长为x，则x=min(L,W)。
因此，最大正方形的周长为4x厘米。
(易错题)小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元检测(有答案解析)
（易错题）小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元检测（有答案解析）一、选择题1．如图，甲与乙的周长相比，（）。
A. 甲的周长＞乙的周长B. 甲的周长＜乙的周长C. 甲的周长=乙的周长2．下图中的两个花坛的周长相比较，（）。
A. 花坛①大B. 花坛②大C. 一样大D. 无法比较3．如图的长方形的宽是8厘米，长是宽的2倍，如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是（）厘米．A. 48B. 32C. 644．用90厘米长的铁丝围一个边长是16厘米的正方形，还剩多少厘米铁丝？列式（）A. 90﹣16 B. 90﹣16×2 C. 90﹣16×4 D. 90﹣16÷4 5．如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是（）号．A. 1B. 2C. 3D. 66．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（）A. 长方形周长大B. 正方形周长大C. 周长相等7．用一根铁丝围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形，还剩下5厘米铁丝，这根铁丝原来长（）厘米．A. 20B. 40C. 458．下面的图形中，（）组图形的周长一样．A. B. C.9．把一个长方形剪成两个长方形后，周长之和与原来的长方形的周长相比，（）。
A. 减少了B. 增加了C. 不变10．关于下图中甲、乙两部分的周长，描述正确的是（）。
A. 甲部分的周长长一些B. 乙部分的周长长一些C. 甲、乙两部分的周长相等11．用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米．A. 14B. 17C. 712．两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（）。
A. 长方形的周长比较长B. 正方形的周长比较长C. 同样长二、填空题13．在一个长7分米，宽4分米的长方形中，剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是________分米．14．用两个长12cm，宽6cm的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形边长是________，周长是________．15．如图，把4个周长都是15厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是________.16．在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是________厘米，剩下图形的周长是________厘米。
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第三单元《长方形和正方形》纠错训练
一、填空题。
1.小明去游泳池游泳，游了3个来回，泳道长100米，他游了（ ）米。
2.一根长24厘米长的铁丝，围成一个尽可能大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。
3.（如右图）从这块长方形玻璃上剪出一个最大的正 方形玻璃，这个正方形玻璃的周长是（ ）厘米。
最多能剪出（ ）块这样的玻璃。
4.一根绳子长1米，围成一个长30厘米，宽10厘米的长方形后，还剩（ ）厘米。
5.6个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。
6.用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形可能长（ ）厘米，宽( )厘米，周长是（ ）厘米。
也可能长（ ）厘米，宽（ ）厘米，周长（ ）厘米。
二、判断题。
1.长方形、正方形都是四条边围成的图形。
（ ）
2.四条边都相等的四边形一定是正方形。
（ ）
3.周长相等的两个长方形，它的形状大小一定都一样。
（ ） 三、选择：（把正确答案的序号填在括号里）
1.用12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，有（ ）种拼法。
A 、2 B 、3 C 、4
2.两个边长是1厘米的正方形，拼成一个长方形 。
这个长方形的周长是（ ）厘米。
A 、6
B 、7
C 、8 3.右图甲、乙两部分的周长（ ）
A 、相等
B 、甲长
C 、乙长
4.（ ）个一样的小正方形，可以拼成一个大正方形。
A 、8
B 、9
C 、10 5.甲、乙、丙三张图的周长（ ）。
A 、相等
B 、丙长
C 、甲长
D 、乙长
6.一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（ ）原来正方形的周长。
A 、相等
B 、大于
C 、小于
7.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（ ）的周长最短。
A 、
B 、
C 、
D 、
12厘米
6
四、操作题。
1.在下面的方格纸中先画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。
（每一小格表示边长为1厘米的正方形。
）
2.在下面的方格纸中再画一个与刚才所画长方形周长相等的正方形。
3，用一根长14厘米的铁丝，可以围成哪些不同的长方形。
（画一画）
4.在边长为1厘米的方格纸上，画2个形状不同，但周长都是16厘米的长方形。
五、抓住特征，巧算周长。
1.四个同样的正方形拼成了一个
2.算一算涂色图形的周长。
长方形，求长方形的周长。
1cm
1cm
2cm
2cm
3.这个图形的周长是多少分米？
4.求下面图形的周长。
（单位：厘米）
6分米
8分米
六、解决问题。
1.下图是一个长方形，长和宽如图所示。
在这个长方形中剪出一个正方形，最大能剪出的正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？
2.一块长方形的木板，它的周长是18厘米，长是7厘米。
它的宽是多少厘米？
3.一个长方形的周长与一个正方形的周长相等。
正方形的边长是12厘米，长方形的长是14厘米。
长方形的宽是多少厘米？
4.一个长方形操场，它的宽是35米，长是宽的3倍，芳芳沿着操场跑了4圈。
（1）这个运动场的长是多少米？（2）这个运动场的周长是多少米？
（3）芳芳一共跑了多少米？
5．一个长方形操场，它的长是150米，比宽多60米。
小青绕着操场跑三圈，他跑了多少米？
6．用一根铁丝围成一个长为26厘米，宽为16厘米的长方形 , 将它围成一个边长为20厘米的正方形还多多少厘米？
7.爸爸准备用50米的绿色藤条在一面长16米，宽7米的长方形镜子的四周做一个花环边框。
做完后绿色藤条还剩多少米？
8.一块一面靠墙的长方形菜地（如图），长18米，宽14米，现在要给其他三面围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？
9.用4个边长2厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是多少厘米？它的周长呢？
10.把一个边长20厘米的正方形平均分成4个同样大小的小正方形，每个小正方形的周长是多少？
11.把5个形状相同的的小长方形纸片拼成一个大的长方形，小长方形纸片的长是8分米，宽是2分米。
拼成的大长方形的周长是多少分米？
12.把一个边长20厘米的正方形平均分成4个同样大小的小长方形，每个小长方形的周长是多少？
13.用12个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，拼成长方形的长是多少厘米？宽是多少厘米，周长是多少厘米？
长（厘米）
宽（厘米）
周长（厘米）
14.用20根1分米长的小棒可以围成几种不同的长方形？
长（分米）
宽（分米）
15.有两个长方形，长都是8厘米，宽都是4厘米。
分别拼成了下列图形，求拼成图形的周长。
补第一单元易错题：
1.小力家，小红家都在和平路上，小力家离学校4000米，小红家离学校5000米，他们两家可能相距（）米和（）米。
2.和120×2×3得数相等的算式是（）。
A.120×5
B. 120×6
C. 120×8
3.王老师买了4枝钢笔，每枝12元，营业员找回26元。
王老师付给营业员多少元？。