《亲亲我的妈妈》课外阅读检测题目教学提纲
最新《亲亲我的妈妈》测试教学文案
《亲亲我的妈妈》测试姓名：1、弟弟赵安迪从小被爸爸喊做（）A．安迪B．安宝C．安宝儿D．安安2、爸爸买菜时被一辆车撞了，那是一辆（）A．本田B．奥迪C．奔驰D．桑塔纳3、在爸爸去世后，和赵安迪生活在一起的是（）A．婶婶B．叔叔C．伯伯D．妈妈4、赵安迪在学校里的绰号是（）A．搬家鼠B．搬家狗C．搬家猫D．搬家兔5、弟弟蒸包子是微波炉多转了半分钟，结果面包收缩的（）A．像牛筋一样B．像石头一样C．像铁板一样D．像木头一样6、妈妈舒一梅周一到周五走出房门一般在（）A．早饭后B．午饭之后C．晚饭后D．深夜7、弟弟赵安迪跟着妈妈生活在（）A．常熟B．苏州C．南京D．无锡8、妈妈舒一梅的工作是（）A．演员B．教师C．主持人D．工人9、张小晨想用的网名是（）A．鸡爪B．鸭爪C．血爪D．毒爪10、妈妈主持的节目是（）A．星光大道B．快乐大本营C．快乐冲冲冲D．星夜心语11、赵安迪外婆退休前的工作单位是（）A．居委会B．妇联C．学校D．镇政府12、大姨妈给姨夫准备的烤饼是（）A．香肠烤饼B．火腿烤饼C．肉松烤饼D．海鲜烤饼13、班主任郭鸣的外号是（B）A．斑鸠B．白头翁C．孔雀D．小燕子14、英语老师沈媛媛所教的班级是（）A．三（1）B．四（1）C．五（1）D．六（1）15、暑假开始的时候正好是（）A．重阳佳节B．中秋时节C．清明时节D．梅雨季节16、学期结束，张小晨被安排在( )A．第一排B．第二排C．第三排D．最末排17、赵安迪收集的《三国演义》系列烟盒一共有（）A．3个B．4个C．5 个D．8个18、张小晨遇到的“贵人”是（）A．舒一梅B．李轻松C．宝儿D．卫东平19、《最后一片树叶》的作者是（）A．欧?亨利B．果戈理C．老舍D．萧红20、《快乐王子》的作者是（）A．尔德B．李尔王C．杨红樱D．莎士比亚21、赵安迪绝食是因为（）A 爸爸去世了B 婶婶不愿意抚养自己C 姑姑不愿意收留自己D妈妈给自己改名字22、赵安迪的妈妈彻底放弃李轻松是因为（）A 赵安B 婶婶不愿意抚养自己C 姑姑不愿意收留自己D妈妈给自己改名字23、舒一眉主持的节目叫（）A 焦点访谈B 儿童节目C 星夜心语D 广角纪实24、（）帮助张小晨治好了啃手指的坏毛病。
《亲亲我的妈妈》课外阅读检测题目
《亲亲我的妈妈》课外阅读检测题姓名得分本书的作者是金波、黄蓓佳、冰心、曹文轩..1、从照片上走下来的妈妈主人公“弟弟”的名字叫张小晨、安宝儿、赵安迪;他的在一场车祸中去世了..于是;他的妈妈把他带到了南京、北京、上海、广州和她生活在一起..2、亲爱的主持人张小晨是弟弟的新同桌;因为他总爱 ;所以绰号叫 ..妈妈主持的节目是话说天下事、音乐之声、星夜心语、健康宝典;总是在深夜播出..3、亲戚们郭老师称赞弟弟的姨妈、姨夫、外婆、妈妈为“当今社会的活雷锋”..姨妈舒宁静下岗之后苦练广场舞、瑜伽、厨艺、书法;弟弟有位表姐叫 ..外婆做的菜总是偏咸甜淡辣..4、救救朋友班主任郭老师的外号叫 ;他把犯了错误的弟弟和张小晨关进了杂物间;后来是把弟弟领回去了..5、暑假有一点无聊妈妈舒一梅患有轻微 ..她把弟弟收养的一只送给了收破烂的老头..6、姨夫打进了热线电话舒一梅把姨夫宝林打进热线电话的事情告诉了 ;引起轩然大波..7、你不是我想要的那个人弟弟在以前的学校有的外号;现在他偷偷地收集妈妈的东西..李轻松是初中教的老师;是现在教弟弟的沈媛媛老师的学长..他在弟弟家里给学生补课;打发弟弟去 ;不料让弟弟受了重伤..8、被海水包围的鱼可儿带来了课外书、巧克力、CD、口香糖来看望住院的弟弟..郭老师和一大帮班干部来看望弟弟;把严肃的护士长逗乐了..卫东平来看望时;带来了弟弟最想要的 ..9、妈妈怎么会下岗为张小晨发明了“铁手”;帮助他治病的“贵人”是 ..可儿在网上开通了 ;近乎痴迷..郭老师托付给弟弟让舒一梅录音的任务;后来是帮忙完成的;完成得相当出色..10、我们的秘密可儿让弟弟协助自己做一件了不起的大事;最主要的道具是猫、蛇、刺猬、白鼠;但没有成功..但可儿为舒一梅精心策划的却大获成功;最终帮助舒一梅重新上岗..11、爱过;又不爱了弟弟向外婆、舒宁静要来两道大菜;目的是和一起给过生日..弟弟和张小晨一定要拿回给郭老师没收的小鸟;是担心 ..12、寒冬里的春天死里逃生的小鸟;原来是百灵鸟、斑鸠、白头翁、猫头鹰..李轻松想方设法接近舒一梅;原来是为了跳槽到的公司当副总;不过;在的帮助配合下;他以后是不会再踏进弟弟家了..弟弟收集的一套八张的《三国演义》烟标总算齐了;最后一张是诸葛亮张飞关羽赵云..书中提到一部童话《快乐王子》;它的作者是金波王尔德曹禺杨红樱。
《亲亲我的妈妈》阅读题(内容全面,有答案,计40页)
《亲亲我的妈妈》阅读题(有答案)《亲亲我的妈妈》作者：黄蓓佳简介: 在十岁之前，男孩赵安迪从来没见过他的妈妈。
在爸爸葬礼那天，他的妈妈从天而降，而赵安迪也从被爸爸、姑姑宠爱的“安宝儿”，变成了妈妈口中的“弟弟”，并跟随她离开家乡的小城，来到繁华的南京城，开始全新的生活。
渐渐地，弟弟发现妈妈有很多秘密……一、选择题1、《亲亲我的妈妈》的作者是（C）。
A秦文君 B严文井C黄蓓佳 D曹文轩2、《亲亲我的妈妈》一书中“弟弟”原名是（A）。
A赵安迪 B张子晨 C李云迪3、弟弟离开海边小镇后，来到了（B）。
A上海B南京 C北京 D天津4、弟弟的妈妈舒一眉的工作是（B）。
A电视主持人B电台主持人 C餐厅服务员 D教师5、舒一眉身上经常散发着一股（C）般的香气。
A草莓 B柠檬C甜橙 D茉莉6、在学校，弟弟结交了一个好朋友，他（她）的名字叫（ A ）。
A张小晨 B李可儿 C李轻松 D卫东平7、弟弟曾和好朋友为一只（C）细心呵护，并为此在一个夜里忍受寒冷，幸好舒一眉来救了他们。
A 鸽子B 喜鹊C 白头翁D 鹦鹉8、弟弟在（C）岁时回到母亲舒一眉身边，开始与母亲一起生活。
A 8B 9C 10D 11二、判断题1、弟弟的父亲死于一场车祸。
（√）2、眼镜店老板给弟弟收过《三国演义》的烟标，令弟弟很受感动。
（√）3、文中主人公弟弟患有轻微自闭症。
（×）4、舒一眉主持了一档“星夜心语”的节目，节目中她的名字叫心萍女士。
（√）5、弟弟的大姨妈是个厨师，她经常在家里变着法儿地研究菜谱，并叫家人来尝。
（×）6、舒一眉很讨厌弟弟，所以总是回避与弟弟的碰面，不愿意与弟弟交流。
（×）7、弟弟来到舒一眉身边后，舒一眉还是忘记了弟弟的生日。
（×）8、张小晨的手指发炎，经过医生的治疗恢复了。
（×）三、填空题1、从照片上走下来的妈妈第1章爸爸葬礼上的妈妈1、在这个海边的小城市里，尤其是空气湿润的五月，天空喜欢（下雨）。
部编版人教小学五年级上册第六单元课内阅读练习试题附答案
新部编版五语上第六单元课内阅读（附答案）18.《慈母情深》节选（一）我穿过一排排缝纫机,走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。
周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”“妈——”背直起来了，我的母亲。
转过身来了，我的母亲。
褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛... ...1.用“”画出选文中描写母亲瘦弱的句子。
2.选文中画“一”的句子突出了。
3.选文最后一段运用的修辞手法，对母亲的、进行描写,塑造了一个、的母亲形象。
4.选文的描写很有特点,母亲的“背直起来”“转过身来”给你怎样的感受?. .5.选文中连用了三个“我的母亲”,有怎样的表达效果?. .. .6.补写句子:母爱,是，；母爱,是，；母爱, 是，。
（二）①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊:“大姐，别给!没你这么当妈的!供他们吃，供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”③母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态.....⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
⑥我鼻子一酸，攥着钱跑了出......1.写出下列词语的反义词。
瘦小( ) 忙碌( ) 年轻( )2．文中哪些词语可见母亲的工作环境中噪声很大?用“一”面出来。
3.第②、③自然段的人物对对话中，母亲留给你怎样的印象?. .. .4.第⑤.⑥自然段是“我”“灵魂深处的震撼之后，对母亲的认识、理解和自我感受，那么，你从中能读出“我”的怎样的感情?. .5.选文第③段主要是对母亲、的描写。
6.“我”发现母亲瘦小,是因为。
《亲亲我的妈妈》测试资料讲解
《亲亲我的妈妈》测试《亲亲我的妈妈》测试姓名：1、弟弟赵安迪从小被爸爸喊做（）A．安迪 B．安宝 C．安宝儿 D．安安2、爸爸买菜时被一辆车撞了，那是一辆（）A．本田 B．奥迪 C．奔驰 D．桑塔纳3、在爸爸去世后，和赵安迪生活在一起的是（）A．婶婶 B．叔叔 C．伯伯 D．妈妈4、赵安迪在学校里的绰号是（）A．搬家鼠 B．搬家狗 C．搬家猫 D．搬家兔5、弟弟蒸包子是微波炉多转了半分钟，结果面包收缩的（）A．像牛筋一样 B．像石头一样 C．像铁板一样 D．像木头一样6、妈妈舒一梅周一到周五走出房门一般在（）A．早饭后 B．午饭之后 C．晚饭后 D．深夜7、弟弟赵安迪跟着妈妈生活在（）A．常熟 B．苏州 C．南京 D．无锡8、妈妈舒一梅的工作是（）A．演员 B．教师 C．主持人 D．工人9、张小晨想用的网名是（）A．鸡爪 B．鸭爪 C．血爪 D．毒爪10、妈妈主持的节目是（）A．星光大道 B．快乐大本营 C．快乐冲冲冲 D．星夜心语11、赵安迪外婆退休前的工作单位是（）A．居委会 B．妇联 C．学校 D．镇政府12、大姨妈给姨夫准备的烤饼是（）A．香肠烤饼 B．火腿烤饼 C．肉松烤饼 D．海鲜烤饼13、班主任郭鸣的外号是（B）A．斑鸠 B．白头翁 C．孔雀 D．小燕子14、英语老师沈媛媛所教的班级是（）A．三（1） B．四（1） C．五（1） D．六（1）15、暑假开始的时候正好是（）A．重阳佳节 B．中秋时节 C．清明时节 D．梅雨季节16、学期结束，张小晨被安排在 ( )A．第一排 B．第二排 C．第三排 D．最末排17、赵安迪收集的《三国演义》系列烟盒一共有（）A．3个 B．4个 C．5 个 D．8个18、张小晨遇到的“贵人”是（）A．舒一梅 B．李轻松 C．宝儿 D．卫东平19、《最后一片树叶》的作者是（）A．欧?亨利 B．果戈理 C．老舍 D．萧红20、《快乐王子》的作者是（）A．尔德 B．李尔王 C．杨红樱 D．莎士比亚21、赵安迪绝食是因为（）A 爸爸去世了B 婶婶不愿意抚养自己C 姑姑不愿意收留自己 D妈妈给自己改名字22、赵安迪的妈妈彻底放弃李轻松是因为（）A 赵安B 婶婶不愿意抚养自己C 姑姑不愿意收留自己 D妈妈给自己改名字23、舒一眉主持的节目叫（）A 焦点访谈B 儿童节目C 星夜心语D 广角纪实24、（）帮助张小晨治好了啃手指的坏毛病。
七年级语文上册 第22课《我的母亲》同步测控优化训练 冀教版
13 我的母亲5分钟训练〔预习类训练，可用于课前〕1.给以下词语中的加点字注音。
瞥．见( ) 歉疚．( ) 万籁．俱寂〔〕辗．转反侧〔〕人影憧．憧〔〕答案：piējiùlài zhǎn ｃｈōｎɡ2.填空。
〔1〕母亲看见许多孩子玩灯热闹，便想起了我，也许〔〕到我床前看了好几次。
(2)妹仔和母亲非常亲热，她们竟好似母女，共患难，直到母亲病得将死的时候，她还是不肯离开她，以孝女自居，〔〕地照顾着母亲。
〔3〕这时〔〕，只听得滴答的钟声，和可以微闻得到的母亲的呼吸。
答案：(1)蹑手蹑脚(2)寝食俱废〔3〕万籁俱寂3.根据语境，解释加点词语。
(1)我记得有一天夜里，我单独一人睡在床上，由梦里醒来，朦胧．．中睁开眼睛，模糊中看见由垂着的帐门射进来的微微的灯光。
(2)我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪．．所见着的她的容态，还感觉到她的活泼的欢悦的柔和的青春的美。
答案：(1)刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子。
(2)刚醒而眼睛模糊不清。
4.填空。
本文作者是，原名恩润，乳名荫书，是一位杰出的、、和出版家。
祖籍江西余江，出生在福建永安。
他曾三次流亡，一次入狱，永远站于群众立场上宣传抗日救国，矢志不移。
答案：邹韬奋新闻记者政论家社会活动家10分钟训练〔强化类训练，可用于课中〕1.试着用最简洁的语言分别概括一下文中关于母亲的四个片段。
邹韬奋的母亲给你留下了怎样的印象？解析：对课文阅读理解并加以概括。
参考答案：元宵夜的“巡阅〞、涌流的泪珠、硬着头皮的话语、劳碌的身影。
邹韬奋的母亲是一个平凡而可爱、能干而努力，有一定文化而富有情感的女性。
2.结合上下文，说说以下句中加点词语的表达作用。
(1)我的母亲在我十三岁的时候就．去世了。
(2)但她却时时从呜咽着的断断续续的声音里勉强说着“打得好．．．〞！(3)到年底的时候，父亲要“清算．．〞我平日的功课。
(4)当时一肚子里充满着这些心事，却不敢．．对母亲说出一句。
202一年三升四语文讲义09讲：阅读理解专题之亲情类(教师版,部编版,含答案)
1.能够独立阅读亲情感悟类记叙文，整体把握文章的内容和中心；2. 掌握从细节描写及线索等信息中分析提取文章情感主旨的答题方法。
●1亲情类记叙文阅读包含哪些情感？有祖孙情、父子情、父母情、父女情、母子情、兄弟姐妹之间的情谊……例如（1）祖辈对我们的呵护与关爱之情。
（2）父母给了我们生命之情。
（3）长辈对我们的教育与引导之情。
（4）家人之间的温情等。
●怎么去把握亲情类文章中人物性格呢？友情类的文章大多也还是以写人为主，就是通过人物在事件之中的具体变现，去反映友谊的美丽。
因此，我们阅读的时候，要通过分析人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动来体会人物的思想，挖掘人物的思想根源。
（1）亲情作品中一些常见的人物描写。
人物描写分为：肖像、语言、动作、心理。
肖像描写（包括外貌描写与神态描写）2021暑假三升四阅读理解专题之亲情类学习目标课堂导入知识精讲仔细看一看这张图片，和老师说一说你看到了什么，并且有什么样的感受呢？外貌描写指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描述出来。
外貌描写，不要求写全貌，它重在表现人物的性格，人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。
其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌，而且是为了以“形”传“神”，即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。
它往往着重于人物的面部、身材、服饰，以表现人物的身份、风度、神韵和表情。
神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。
通过神态描写，揭示人物的内心情感。
例如：哭丧着脸，专注的神情等；神态描写——脸上的表情。
语言描写语言描写是塑造人物形象的重要手段。
成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。
中职语文基础模块(上)：17.《我的母亲》自我检测及答案解析
《课外古代诗词诵读》 P144 《蜀相》
蜀
讲一讲，明方法
中职语文基础模块（上）
自我检测 17.我的母亲
试一试，显身手
一、基础知识
1.下列加点的字注音完全正确的一项是( B )。
A.厌恶(wù) 管束(sù) 广漠(mò)
·
·
·
B.责罚(zé) 眼翳(yì)
·
·
C.庶祖母(zhé)
·
B项。“野蛮”贬词褒用，“强壮”之意。
3.对下列句中划线的词语理解正确的一项是( C )。
我在这九年(1895-1904)之中， 只学得了读书写字两件事。 在文字和思想(看文章) 的方面，不能不算是打了一点底子。 A.“不能不”是双重否定，表明作者对自己在童年时代只 学得了读书写字两件事的强烈惋惜之情。 B.“一点”表明作者童年时学到的东西不多。 C.用“不能不”双重否定，表达了作者对“打了一点底子” 的肯定,既表明了态度，又不显得断然和绝对。 D.划线的“不能不算"用双重否定强调作者童年时代就很 有成就。
⑦穷人的孩子当家早，理事早。哥哥和我小时念书用功，期 中、期末总是每人摞着一叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。但 一到开学。娘就犯愁了。兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向 娘。爹心眼几实，只能靠卖力气挣钱，可那点微薄的收入仅够敷 衍油盐酱醋。娘只有一个办法——借!
⑧东家跑，西家串，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出 去借，往往半夜才能回来。好几次梦中醒来，我听见娘和爹的叹 息声、交谈声，还有娘低低的抽泣声。娘为了凑齐兄妹三人的学 费，好几天都吃不下饭，却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘 不了那个誓言。
2.下列句子中加点词的感情色彩发生变化的一项是( B) A.她们闹气时，只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难
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《亲亲我的妈妈》课外阅读检测题目
《亲亲我的妈妈》课外阅读检测题
（姓名得分）
本书的作者是（金波、黄蓓佳、冰心、曹文轩）。
1、从照片上走下来的妈妈
主人公“弟弟”的名字叫（张小晨、安宝儿、赵安迪），他的
在一场车祸中去世了。
于是，他的妈妈把他带到了（南京、北京、上海、广州）和她生活在一起。
2、亲爱的主持人
张小晨是弟弟的新同桌，因为他总爱，所以绰号
叫。
妈妈主持的节目是（话说天下事、音乐之声、星夜心语、健康宝典），总是在深夜播出。
3、亲戚们
郭老师称赞弟弟的（姨妈、姨夫、外婆、妈妈）为“当今社会的活雷锋”。
姨妈舒宁静下岗之后苦练（广场舞、瑜伽、厨艺、书法），弟弟有位表姐叫。
外婆做的菜总是偏（咸甜淡辣）。
4、救救朋友
班主任郭老师的外号叫，他把犯了错误的弟弟和张小晨关进了杂物间，后来是把弟弟领回去了。
5、暑假有一点无聊
妈妈舒一梅患有轻微。
她把弟弟收养的一只
送给了收破烂的老头。
6、姨夫打进了热线电话
舒一梅把姨夫宝林打进热线电话的事情告诉了，引起轩然大波。
7、你不是我想要的那个人
弟弟在以前的学校有的外号，现在他偷偷地收集妈妈的东西。
李轻松是初中教的老师，是现在教弟弟的沈媛媛老师的学长。
他在弟弟家里给学生补课，打发弟弟去，不料让弟弟受了重伤。
8、被海水包围的鱼
可儿带来了（课外书、巧克力、CD、口香糖）来看望住院的弟弟。
郭老师和一大帮班干部来看望弟弟，把严肃的护士长逗乐了。
卫东平来看望时，带来了弟弟最想要的。
9、妈妈怎么会下岗
为张小晨发明了“铁手”，帮助他治病的“贵人”是。
可儿在网上开通了，近乎痴迷。
郭老师托付给弟弟让舒一梅录音的任务，后来是帮忙完成的，完成得相当出色。
10、我们的秘密
可儿让弟弟协助自己做一件了不起的大事，最主要的道具是
（猫、蛇、刺猬、白鼠），但没有成功。
但可儿为舒一梅精心策划的
却大获成功，最终帮助舒一梅重新上岗。
11、爱过，又不爱了
弟弟向外婆、舒宁静要来两道大菜，目的是和一起给
过生日。
弟弟和张小晨一定要拿回给郭老师没收的小鸟，是担
心。
12、寒冬里的春天
死里逃生的小鸟，原来是（百灵鸟、斑鸠、白头翁、猫头鹰）。
李轻松想方设法接近舒一梅，原来是为了跳槽到的公司当副总，不过，在的帮助配合下，他以后是不会再踏进弟弟家了。
弟弟收集的一套八张的《三国演义》烟标总算齐了，最后一张是（诸葛亮张飞关羽赵云）。
书中提到一部童话《快乐王子》，它的作者是（金波王尔德曹禺杨红樱）。