2019-2020苏教版3三年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)

2019-2020苏教版3三年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)
2019-2020苏教版3三年级上册《小学生数学报》数学学习能力检测卷(全套)

《小学生数学报》数学学习能力检测卷

(最新修订版)

苏教版三年级(上)第一单元使用

(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分

参考答案第一单元答案

《小学生数学报》数学学习能力检测卷

(最新修订版)

苏教版三年级(上)第二单元使用

(本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟)班级姓名学号得分

一、填空题(第7题3分,其余每空1分,共24分)

1.在()里填上“千克”或“克”。

2.在()里填上恰当的数。

4千克=( )克 6000克=( )千克

5千克30克=( )克 4千克+2000克=( )克

3.在○里填上“>”“<”或“=”。

4800克○8400克 600克○6千克

5千克○2000克+3000克 8千克-6千克○2千克

4. 89的6倍是( ),5个190的和是( )。

5.-瓶果汁正好重l千克,其中瓶子重200克,

250克 330克

这瓶果汁的净含量是( )克。

6.(1)1号杯中装了____克水。

(2)估计2号杯中的水大约重____克。

7.不计算,把下面积大于5000的算式圈起来。

9×615 692×8 5×898

803×6 598×8 780×7

8.一包薯条200克,售价5元。( )包这样的薯条重1千克,买l千克薯条需要( )元。

9. 1枚5角的硬币大约重4克,3枚5角硬币大约重( )克,( )枚5角硬币大约重20克。

二、选择题(每题2分,共16分)

1. 1千克苹果大约有( )个。

A.6 B.15 C.30

A.30 B.40 C.60

6.如右图,小芳大约重( )千克。

A.26 B.10 C.22

7.4只鸭的质量等于6只鸡的质量,1

只鸭重3千克,1只鸡重( )千克。

A.3 B.4 C.2

8.下面三句话中说法不正确的有

( )句。

①5千克比500克少。

②一块橡皮大约重2千克。

③l千克棉花和l千克铁一样重。

A.1 B.2 C.3

三、计算题(共22分)

1.直接写出得数。

6×80= 300×5= 6×90= 6×20=

80×3= O×227= 6×500= 9×70=

400克+300克= 4千克+60千克=

2.列竖式计算。

8×48 452×4 308×5 470×3

四、解决问题(第2题8分,其余每题6分,共38分)

1.一袋食盐500克,妈妈买了4袋这样的盐,一共重多少克?合多少千克?

2.梅花鹿一般能活20年,大象的平均寿命大约是梅花鹿的4倍。

(1)下面图中表示出了梅花鹿的寿命,请根据倍数关系画出表示大象寿命的图。

梅花鹿的寿命:

大象的寿命:

(2)根据上面信息,提出一个用两步或两步以上的问题,并解答。

问题:?

解答过程:

3.小红家和小华家都在学校的西面,小红家到学校的路程比小华家到学校的2倍多40米(如下图)。

(1)小红家到学校有多少米?

(2)小红家到学校比小华家到学校远多少米?

4.林林抱着两个玩具一起称,共重34千克,每个玩具重2000克。林林体重是多少?

5.“千纸鹤中队”4个小队的38名少先队员准备给敬老院的老人们送上新年礼物——千纸鹤。每个小队每小时可以折54只千纸鹤,3小时后“千纸鹤中队”共折出了多少只千纸鹤?

6.一瓶牛奶连瓶重4200克,标签上印有“净含量4千克”。

(1)牛奶瓶重多少克?

(2)妈妈喝去一半牛奶后,剩下的牛奶和瓶子共重多少克?

五、思维拓展(共20分)

1.(12分)

2.王奶奶家有一桶油,桶和油共重52千克,倒出一半油后称一称,这时桶和油重27千克。原来桶里有油多少千克?桶重多少千克?(8分)

《小学生数学报》数学学习能力检测卷

(最新修订版)

苏教版三年级(上)第三单元使用

(本卷总分120分,共4页,建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分

参考答案第三单元答案

《小学生数学报》数学学习能力检测卷

(最新修订版)

苏教版三年级(上)第四单元使用

(本卷总分120分,共4页,建议完成时间60分钟)班级姓名学号得分

一、计算题(共20分)

1.直接写出得数。

60÷3= 72÷9= 21×2= 58×3=

900÷3= 560÷8= 360÷6= 400÷5=

90÷2= 20×4= 84×0= O÷9=

2.用竖式计算,带★的题目要验算。(14分)

96÷6= 83÷8= ★80÷4=

520÷5= 968÷5- ★692÷3=

二、填空题(每空1分,共26分)

1. 563÷8的商的最高位在( )位上,最高位上是( )。

2. 99÷3的商是( )十多,889-4的商是( )百多。

3. 564除以4的商是( )位数,564除以6的商的最高位是( )位。 4.口÷5=37……○,○最大是( ),口最小是( )。

5.要使口26÷4的商是两位数,口里最大填( );要使商是三位数,口里最小填( )。

6.水果店运来235个苹果,如果要平均装在4个篷里,至少需要去掉( )个苹果,或者至少需要添上( )个苹果。

7.如果△+△+○=25,△+△+○+○+○=35,那么△=( ),○=()

10.晨晨买了8本练习本,红红买了5本同样的练习本,晨晨比红红多付1元5角,每本练习本的价格是( )角。

11.在除法算式350÷7中,被除数增加( ),商就增加1;被除数减少( ),商就减少1。

二、选择题(每题2分,共14分)

1.在465÷2、532÷4、846÷9、958÷3这些算式中,商是两位数的是( )。

A. 465÷2

B.532÷4

C.846÷9

D.958÷3

2.把60支铅笔分成几堆,下面( )的分法得到的堆数最少。

A.每3支一堆 B.每4支一堆 C.每6支一堆

3. 360÷3÷2的结果与下面算式( )的得数相等。

A. 360÷5

B.360÷6

C.120×2

4.64÷5=12……4,正确的验算方法是( )。

A. 12×5+4

B.12×5-4

C.12×4+5

5.要解决“从753里连续减去3,能减多少次”的问题,正确的列式是( )。

A. 753-3

B.753÷3

C.753×3

D.753+3

6,王老师到体宵用品商店去买球。他带的钱,如果都买篮球,可以买4个;都买排球,可以买5个;都买足球,可以买3个。三种球单价最贵的是( )。 A.篮球 B.排球 C.足球 D.无法比较

7.小强在用计算器计算968÷8时,错接成了968÷2。要想得到正确的结果,可以( )。

A.接着加6 B.接着减6 C.接着除以4 D.接着乘4

四、填表题(每空2分,共12分)

建筑工地分三次用水泥、石子、黄沙混合拌成混凝土。每次用的石子的质量

是水泥的3倍,黄沙的质量是石子的2倍。根据这一要求,把下表填写完整。

苏教版三年级上册数学知识点整理

苏教版三年级上册数学知识点整理 班级姓名学号 第一单元《两三位数乘一位数》 (1)两位数乘一个不为0的一位数,积可能是两位数,也可能是三位数。(2)三位数乘一个不为0的一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。(3)0和任何数相乘都等于0。 (4)乘数中间有0的乘法,积不一定有0。 (5)乘数末尾有0的乘法,乘数末尾有几个 0,就在积的末尾添上几个 0,所以积的末尾一定有0。【至少有这么多个零】 (6)求一个数是另一个数的几倍:用一个数除以另一个数;求一个数的几倍是多少:用一个数乘以倍数;倍数关系一定要看清后再选择合适的方法。 (7)一个数连续乘两个数,就等于这个数乘后面两个数的乘积。 如:150×3×2=150×6 (8)求“一个数是另一个数的几倍”用除法计算;求“一个数的几倍是多少”用乘法计算。 【“变大用乘法,变小用除法,求倍数也是用除法”】 (9)“一个来回”是走了这段路的两次。 第二单元《千克和克》 (1)常用的质量单位是千克和克。 (2)称一般物品有多重,常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示,千克又叫作公斤。 (3)称较轻的物品,常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 (4)常用的秤有电子秤、盘秤、台秤、体重秤、天平…… (4)1千克有多重—— 5个大苹果大约重1千克;10个橘子大约重1千克; 18个鸡蛋大约重1千克;4本数学书大约重1千克。 (5)1克大约有多重—— 1枚2分硬币大约重1克;

5粒黄豆大约重1克; (6)几种常见物品的质量—— 1个三年级学生的体重大约是30千克; 1本数学书大约重250克;1只苹果大约重200克; 1只鸡蛋大约重60克;1枚1角硬币大约重3克; 1枚1元硬币大约重6克; (7)1千克=1000克。 (8)健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。 (9)水+空杯=总重,总重-水=空杯,总重-空杯=水。 (10)一定要看清单位,是以克为单位还是以千克为单位,单位不一样一定要换算单位。 (11)长度单位:毫米,厘米,分米,米;质量单位:千克和克。 (12)填写单位时一定要看清是填长度还是重量。 第三单元《长方形和正方形》 (1)长方形有四条边,对边相等;有四个角,都是直角。 (2)正方形的四条边都相等,四个角都是直角。 (3)通常把长方形长边的长叫作长,短边的长叫作宽;正方形每条边的长叫作边长。 (4)求长方形的周长,可以先算长加宽的和,再乘2。也可以先算2条长,2条宽,再把结果相加。 (5)长方形的长宽和等于周长的一半。长方形的周长÷2=长宽和长方形的长=周长÷2—宽长方形的宽=周长÷2—长 (6)正方形的周长=边长×4。(7)正方形的边长=周长÷4。 【只要是求长方形的周长,一定要找它的长和宽,然后用公式去算。求正方形的周长,一定要找它的边长,然后用公式去算。】 (7)把一个长方形剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽。 8.【一面靠墙围菜地】篱笆最长=长×2+宽篱笆最短=宽×2+长 9.画图题:画一个周长是多少的长方形,先让周长÷2,得到长加宽的和,然后再将和分一分,确定长和宽。 10.两个长方形的周长相等,说明它们长与宽的和相等,但长和宽不一定分别相等。

苏教版三年级数学上册练习题

一、填空题:1米-2分米=() 100毫米=()分米1吨-200千克=()千克 38毫米+27毫米=()厘米()毫米 3千米+3千米=()米320千克+680千克=()吨二、硬币厚度一般是1-2(),小红的身高是126(),我家有一棵高5()的大树,阳台有一台9()高的洗衣机,书房里有一张6()高的书桌,书桌上有一盏高35()的台灯和一个厚约()的文具盒。万里长城长约6700(),飞机每小时飞行1000(),东莞到北京的距离大约是2300()。一只老虎约重360()。一列汽车每小时约行驶100()。 三、解决问题: 1、一支铅笔原来长8厘米,用去6毫米后,现在这支铅笔有多长? 2、妈妈买了一块4厘米长的火腿肉,每5毫米切一处,可以切多少片? 3、一支粉笔长6厘米,5支粉笔长多少厘米?合多少分米? 4、按从大到小的顺序排列。5厘米 500厘米 550米 1千米 6米 5、某城市要修一条长54千米的高速公路,如果每天修6千米,几天可以修完? 6、一辆载重1吨的货车,装有2头牛,每头牛重600千克,货车超重了吗?超了多少? 7、有两根绳子,第一根长5米,第二根是第一根的4倍,第二根长多少米?两根一共长多少米? 第二单元万以内的加法和减法 一、计算: 95+97 312+398 56+485 366+439 427-258 78+809 546+234 587-579 900-368 507-88 二、填上适当的数 6 0() 5() 5()6 7()4() - 4() 8 - 1 6() + 2 5 () +() 8 () 6 2()6 2 7()5 1 0 1 6 三、填空题: 1检验370+230=600是否正确,可以用算式:()来计算,看得数是否等于()。 2、两个三位数相加,它们的和可能是()位数,也可能是()位数。 3、最大的三位与最大的两位数的和是(),差是()。 四、解决问题: 1、一本书900页,小明第一个星期看了308页,第二个星期看了281页,小明还有多少页没有看? 2、二三年级开家长会,准备了800张椅子。二年级来了276名家长,三年级来了356名家长。请问学校准备的椅子够吗? 3组织学生参观博物馆,上午去参观的有580人,下午去参观的学生比上午少187人,这一天学校一共有多少学生参观了博物馆?

苏教版三年级下册数学《期末考试试题》(含答案)

苏 教 版 数 学 三 年 级 下 学 期 期 末 测 试 卷 一、填空 1.在做计算题时,小亮发现:两位数乘两位数,所得的积最多是( )位数; 三位数除以一位数,求得的商最少是( )位数。 2. 在学校开展的课间活动中,乐乐4分钟跳绳288下,小宇3分钟跳绳255下。 这两位小朋友,( )跳得慢一些。 3. 在○中填上“<”、“>”、“=”。 3100克○3吨 米10 7 ○70厘米 1平方米○10平方分米 300÷2÷3○300÷5 25×14○24×15 1千米○1000分米 4.世界杯足球比赛在巴西已经开幕,激战正酣(h ān ),这个月(六月份) 最后一天是( )号,这年的第一季度共有( )天。 5. 如右图,在计算18×24的竖式中,箭头所指的数,实际 表示( ),是( )乘( )的积。 6. 在括号里填上合适的小数。 7. 机灵猴采了28个桃,吃了4 3 ,剩下的...全送给了猴爷爷,共送了( )个。 8. ① ② ③ ( )号图和( )号图的面积相等,( )号图和( )号图的周长相等。 二、计算 1.直接写出得数。 30×15= 39×9= 98×10= 40×60= 47×99×0= 912÷3= 105×7= 500÷5= 6+4.4= 8.5+6.8= 109101 = 74-7 4 = 600÷5÷2= 480÷8÷6= 2.用竖式计算,加“☆”需写出验算过程。 744÷6 805÷4 ☆470÷5 3.4-1.8 ☆42×59 54×60 三、在正确答案后面的“□”里画“√” 1. 3)36 要使商的末尾有0, 里可以填( )。 3 □ 0 □ 5 □ 2.今天是星期四,一个月中最多有( )个星期四,可以制作日历表来进行探究。 4 □ 5 □ 7 □ 3. 右边的物体是由( )个小正方体拼成的。 5 □ 6 □ 7 □ 4. 某商场布料店有三块布料,面积分别是9平方分米、90平方分米、900平方分米。( )块布料的面积最接近1平方米。 1角 1角 5元 ( )元

苏教版小学三年级数学练习题

苏教版小学三年级数学练习题 二、硬币厚度一般是1-2,小红的身高是126,我家有一棵高5的大树,阳台有一台9高的洗衣机,书房里有一张 6高的书桌,书桌上有一盏高35的台灯和一个厚约的文具盒。万里长城长约6700,飞机每小时飞行1000,东莞到北京的距离大约是2300。一只老虎约重360。一列汽车每小时约行驶100。 三、解决问题: 1、一支铅笔原来长8厘米,用去6毫米后,现在这支铅笔有多长? 2、妈妈买了一块4厘米长的火腿肉,每5毫米切一处,可以切多少片? 3、一支粉笔长6厘米,5支粉笔长多少厘米?合多少 分米? 4、按从大到小的顺序排列。5厘米00厘米50米1千米米 5、某城市要修一条长54千米的高速公路,如果每天 修6千米,几天可以修完? 6、一辆载重1吨的货车,装有2头牛,每头牛重600千克,货车超重了吗?超了多少? 7、有两根绳子,第一根长5米,第二根是第一根的4倍,第二根长多少米?两根一共长多少米?

第二单元万以内的加法和减法 一、计算: 95+9312+396+48566+43927-258 78+80946+23487-57900-368507-88 二、填上适当的数 - 1 0 1 三、填空题: 1检验370+230=600 )。 2 3、最大的三位与最大的两位数的和是,差是。 四、解决问题: 1、一本书900页,小明第一个星期看了308页,第二个星期看了281页,小明还有多少页没有看? 2、二三年级开家长会,准备了800张椅子。二年级来了276名家长,三年级来了356名家长。请问学校准备的椅子够吗? 3组织学生参观博物馆,上午去参观的有580人,下午去参观的学生比上午少187人,这一天学校一共有多少学生参观了博物馆? 一、填空: 1、和表面有四边形。

苏教版三年级数学上册教案(全册)

第一单元:两、三位数乘一位数 第1课时:整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容:教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标: 1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围,进一步体会算法的多样化。 2.在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算,体会解决问题策略的多样性,进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。 3.在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。 教学重点:口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点:估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备:课件 教学过程: 一、复习导入。 出示口算卡片,练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 (一)整十、整百数乘一位数的口算。 1.谈话过渡: 2.出示情境图。 (1)让学生看图,说说得到的一组信息。(王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米,每箱20根。) (2)看到这些信息,你想提出什么样的问题? 教师引导学生解决“一共有多少根?” 3.口算整十数乘一位数。 (3)你打算怎么解决这个问题? (4)学生口头列式,教师板书。20×3= (5)教师组织学生交流算法。先小组交流,再全班汇报。 (6)教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十,6个十是60。

C、2×3=6,20×3=60 (7)鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法,并说说理由。 4.口算整百数乘一位数。 (1)完成“试一试” (2)教学过程同上。有了20×3的口算过程,学生可能很快就能找到口算200×3的最简便方法。 5.总结规律。2×3= 20×3= 200×3= (1)让学生说说其中的规律。 (2)说明:口算整十数、整百数乘一位数的时候,可以借助表内乘法。6.综合应用。 (1)完成想想做做第1题。 学生独立完成后,集体订正。鼓励学生在做的过程中,进一步感受口算的方法和其中的规律。 (2)完成想想做做第2题。 (二)估算两位数、三位数乘一位数。 1.教学例2 (8)出示例2情景图。 (9)学生口头列式,教师板书。29×6≈ (10)鼓励学生根据加减法估算的方法,估算这道题。 (11)教师简要的板书学生的想法。 48×4≈200(元) 50 (12)完成“试一试”。 (13)总结估算的方法:先找到两位数、三位数的近似数,再估算。 2.综合应用。完成想想做做第6题。 三、综合练习。 1.想想做做第3题。 学生独立完成后,集体订正。遇到错题,找找错误的原因,并督促改正。 2.想想做做第4题。 3.解决实际问题。 (1)想想做做第5题。 (2)想想做做第7题。 学生独立完成,集体订正。说说每道题自己的想法。 四、全课小结。 今天你们学会了哪些知识?

苏教版小学三年级数学试卷

小学三年级数学试卷(2012.12.23) 学校:班级:姓名:得分: 一、填空(每空2分计26分) 1、七千零六十是7个和6个组成的,写作。 2、在横线上填上合适的单位名称。 1个苹果重150 ,1箱苹果重15 。 3、□□÷□=10……7,当除数最小时,被除数是()。 4、一个长方形和一个正方形的周长相等。如果长方形的长和宽的和是12厘米,长方形的周长是厘米。正方形的边长是厘米。 5、3位老师带62名学生去郊游,每顶帐篷住6人,至少要()顶帐篷。 6、两个相同的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比两个正方形周长的和少12厘米,每个正方形的周长是()厘米,长方形的周长是()厘米。 7、一张长方形纸长9厘米、宽6厘米。剪下一个正方形后(如图), 剩下图形的周长是()厘米 二、计算 1、直接写出得数10 54+32 = 80-14 = 33÷3 = 600×5 = 300×2= 23×2 = 6700-600= 7×700 = 104×2×3= 0÷100= 2、用竖式计算(最后两题要验算8+4=12) 263×9 = 608+392 =62÷3= 验算验算 三、右边每题的积大约是多少?用线连一连(8分) 4×397 497×9 3×809 698×4 2400 2800 1600 4500

四、求下列图形的周长。12分 6厘米 10厘米 五、解决实际问题(32分) 1. 小红看一本书,每天看25页,4天正好看完,另一本书的页数是这本书的3倍,另一本书有多少页? 2、淮安动物园今天上午接待了5批游客,平均每批130名。下午又来了804名,上午比下午少了多少名? 3. 王叔叔要在墙边用篱笆围一块长方形养鸡场,长方形养鸡场长28米、宽15米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米? 4. 小强生日那天,妈妈给了她100元买玩具,小强能买哪两种玩具?还剩多少钱?(请 用算式解答说明)

苏教版数学小学三年级上册全册教材分析

苏教版三年级数学上册全册教材分析 一、情况分析 1.教材情况分析: 本册教材共十一单元,有除法,认数,千克和克,加和减,24时记时法,长方形和正方形,乘法,统计和可能性,认识分数,整理与复习。重难点:感受数学和日常生活的密切联系,体会数与形都能用来描述现实生活中的一些现象,逐步产生对数学的兴趣,能积极参与数学活动。经过独立思考、动手实践以及与同学合作交流,克服学习中的一些困难,经常获得成功的体验,相信自己有能力学好数学。、通过教科书里的“你知道吗”栏目以及报刊书籍、电视广播和网络等多种资源,了解更多的有关数学的知识,初步感受到数学是人类的一种文化,是人类文明的结晶。 2.学生情况分析: 经过两年的学习,学生已形成了一定的学习习惯,一部分的学生自觉性较差,主要要提高这部分学生的学习自觉性。 二、教学总要求: 1.(1)认识万,知道十个一千是一万,了解万以内数位顺序表。理解万以内数的意义,掌握数的读写方法,能在具体情境中把握数的相对大小关系。(2)会口算两位数加减两位数,整百数加整百数及相应的减法,整千数加、减整千数,两位数除以一位数及整百数乘一位数。 (3)能正确估计两位数加减两位数的得数是几十多,两位数除以一位数的商是几十多,三位数乘一位数的积是几位数,三位数乘一位数的积大约是多少。(4)能正确列竖式笔算两位数除以一位数、三位数乘一位数,知道0与一个数

相乘得0,会验算除法。 (5)结合具体情境初步理解分数的意义,能读写分数,在具体材料的支持下能比较两个几分之一或两个同分母分数的大小。能正确计算同分母分数加减法。(6)在现实生活情境里感受并认识千克与克,通过动手实验知道1千克=1000克。 (7)了解24时记时法,能进行普通记时法的换算。 2.(1)了解长方形正方形的特点,了解长方形和正方形相同的地方。知道长方形的长与宽,正方形的边长。 (2)理解平面图形周长的含义,能正确计算长方形、正方形和其他简单平面图形的周长。 (3)知道物体的正面、侧面和上面;知道从一个角度观察长方体形状的物体,最多只能看到3个面;能指出从正面、侧面或上面观察到的由三个同样的小正方体摆成的物体的视图,能根据视图摆出相应的物体。 3.(1)能用比较有效的方法收集整理数据,会用表格或简单的条形图表达统计的结果。 (2)初步理解事件发生的可能性有时相等,有时大些或小些。会用偶尔、经常等词语描述可能性的大小。 教学重点: 会口算两位数加减两位数,整百数加整百数及相应的减法,整千数加、减整千数,两位数除以一位数及整百数乘一位数。

最新苏教版三年级数学上册知识点总结

德基书院三年级数学上册知识点总结 第一单元两、三位数乘一位数 1、整十或整百的乘法口算:(挡0法)先把乘数末尾的0挡住进行口算,再将挡住的0加到乘积 末尾,挡住几个0就再加几个0。 2、竖式计算:用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位......上的数。哪一位上乘得的数满几 十,就向前一位进几。【讲解时,要演示给学生看。并且要确保所有学生注意力都在黑板上。 讲解后,立即训练。】 3、求一个数是另一个数的几倍用除法计算。 4、求一个数的几倍是多少,用乘法计算。【“变大用乘法,变小用除法,求倍数也是用除法”】 5、0和任何数相乘都等于0。任何数和1相乘还得这个数本身。【强调任何数除以零等于零是错的。强化领不能做除数】 6、乘数中间有0,积的中间不一定有0。 7、乘数末尾有几个0,积的末尾不少于几个0。【至少有这么多个零】 8、两位数乘一位数,积可能是两位数,也可能是三位数;三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。【最多只能多一位】 9、一个来回是走了这段路的两次。 10、对折绳子和对折纸:每次对折绳子变为原来段数的两倍。 11、两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大(错)【举例说明:1X3=3,1+3=4】 第二单元千克和克 1、称一般物品有多重,常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示。千克又叫作公斤。 2、2包盐重1千克。4本数学书约重1千克。书包约重2千克。【要学生记住几个常见题型。鸡蛋50g 鸭蛋60g 学生体重25到45kg之间一分钱硬币1g左右】 3、称比较轻的物品,常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 4、1枚2分硬币大约重1克。 5、1千克=1000克 1000克=1千克 6、水+空杯=总重,总重-水=空杯,总重-空杯=水。【装油,倒油问题。一瓶油连瓶重7千克,倒出一半油后重4kg。求油重多少千克,瓶重多少千克?典型题。画图讲解】 7、一定要看清单位,是以克为单位还是以千克为单位,单位不一样一定要换算单位。【反复强调单位要统一】 8、长度单位:毫米,厘米,分米,米; 重量单位:千克和克。填写单位时一定要看清是填长度还是重量。 9、一千克棉花和一千克铁哪个重?

苏教版一年级下册数学《期末考试试卷》含答案

苏教版数学一年级下学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空。(每题2分,共18分) 1. 百十个()个十和()个一()里面有()个十合起来是()。和()个一。 2. 89比()小1,比()大1。 3. 10个十是(),60里面有()个十。 一个数个位上是7,十位上是4,这个数是()。 4. 在○里填上“>”、“<”或“=”。 53+6○6+53 32+40○32+30 46+20○46-20 5. 一张100元可以换()张10元,()张20元,()张50元。 6. 从小到大,写出3个十位上是8的数:()()()。 7. 找规律填一填。 20、40、60、()、() 90、81、72、63、()、()、()、()、() 8. 两个加数都是43,和是();被减数是78,减数是7,差是()。 9. 最小的两位数比最大的一位数多(),比最大的两位数少()。 二、直接写出得数。(每题1分,共25分) 59-2= 63-8= 13-5= 5+43= 60-8= 38 +7= 12-9= 8+51= 16-9= 61-2= 12-5= 47+5 = 38+7= 8+4 = 17+50= 92-40= 78-50= 7+40= 6+57= 4+56= 60-4= 78-10= 69-3= 5+60= 40+60= 三、用竖式计算。(每题2分,共12分) 35+24= 60-58= 7+56=

42-7= 28+46= 53-25= 四、在正确答案下面画“√”。(第1、2题各2分,第3题4分,共8分) 1. 哪道题的得数是六十多? 62+4 8+62 7+68 2. 书包的价钱比60元多一些。一个书包多少元? 100元55元64元 3. 草莓80个 苹果可能有多少个? 20个60个100个 五、在方格纸上画一个正方形和一个长方形。(9分)

最新苏教版小学三年级下册数学试卷

学校:班级 姓名:成绩:(苏教版)小学数学三年级期末测评试卷(时间 90分钟) 一、填空. 1.我的家乡济南在地图的东边,地图通常按照上()、下()、左()、右()绘制的. 2.闰年的1月、2月、3月一共有()天.2002年是()年. 3.一节课35分钟,第三节课10时10分上课,到()时()分下课. 4.21×39的积接近()百. 5.4公顷=()平方米 3年=()月2平方分米=()平方厘米 2日=()时5平方千米=()公顷 400平方厘米=()平方分米 6.在()里填上合适的单位. (1)小明家的住房占地面积是90(). (2)弟弟身高是110(). (3)邮票封面面积是6(). 7.7□5 ÷7要使商中间有0□中数字可以填(). 8.一个数除以6,商21余5,这个数是(). 9.在○内填上“﹤”、“﹥”或“=”. 6.75○6.57 5.6○4.89 4米〇40厘米 70000平方米〇7公顷 3时〇300分 1.07元〇1元7分 10.我每天在校的时间是: 8:00——11:30 13:30是下午的()时 13:30——16:10 ()分,16:00是下午 的()时()分. 11.把下面的数按从小到大的顺序排起来. 3.5 3.05 3.35 3.53 _________________________ 12.有两个大小一样的长方形,长都是4厘米,宽都是2 厘米,把它们拼成一个正方形,这个正方形的周才是()厘米,面积是()平方厘米. 二、判断.(对的打“√”,错的打“×”) 1.两位数乘两位数,商一定是四位数.() 2.商的中间有0,被除数不一定有0. () 3.42×58的积大约是2400. () 4.百货大楼高约4千米.() 5.边长5分米的正方形,面积是20平方分米.() 三、选择题.(将正确答案的序号填在括号里) 1.一位数乘三位数的积() Α、一定是四位数Β、一定的三位数 С. 可能是三位数也可能是四位数. 2. 左边钟面是某下午的时刻,用24 时 计时法表示是(). A、5:45 B、15:45 C、17:45 3.下列年份中()是闰年. A、2100年 B、1996年 C、1986年 4.两个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是() А、16厘米В、24厘米С、12厘米 四、用竖式计算下面各题:(带*的题要验算) 32.3+25.9= 20-5.8= *59×64=735÷7 = 34×58= *864÷4=

新苏教版小学三年级数学上册教案

第一单元(两、三位数乘一位数)教案课题整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容:教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标: 1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围,进一步体会算法的多样化。 2.在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算,体会解决问题策略的多样性,进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。 3.在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。 教学重点:口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点:估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备:课件、多媒体教学 教学过程: 一、复习导入。 出示口算卡片,练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 (一)整十、整百数乘一位数的口算。 1.谈话过渡: 2.出示情境图。

(1)让学生看图,说说得到的一组信息。(王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米,每箱20根。) (2)看到这些信息,你想提出什么样的问题? 教师引导学生解决“一共有多少根?” 3.口算整十数乘一位数。 (3)你打算怎么解决这个问题? (4)学生口头列式,教师板书。20×3= (5)教师组织学生交流算法。先小组交流,再全班汇报。 (6)教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十,6个十是60。 C、2×3=6,20×3=60 (7)鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法,并说说理由。 4.口算整百数乘一位数。 (1)完成“试一试” (2)教学过程同上。 5.总结规律。2×3= 20×3= 200×3= (1)让学生说说其中的规律。 (2)说明:口算整十数、整百数乘一位数的时候,可以借助表内乘法。 6.综合应用。 (1)完成想想做做第1题。 (2)完成想想做做第2题。

一年级数学期末试卷(苏教版)

2019年一年级数学期末试卷(苏教版) 一次次的检测题,是一次次的进步,也是一次次成绩提高的关键,本文推荐的是一年级数学期末试卷 一、我会算。(共15分,每小题1分) 71+6= 8+51= 39-8= 4+26= 64-40= 5+52= 46+3= 52+7= 23+8= 85-4= 76-50= 66-4= 63-8= 54+8= 35+9= 二、填一填。(共20分,每空1分) 1、( )个十和( )个一组成的数是85,读着( )。 2、65里面有( )个十和( )个一。 3、100是由( )个十组成的。 4、8与15的和是( );被减数是50,减数是26,差是( )。 5、和39相邻的数是( )和( );比100小20的数是( )。 6、5个5个的数,40里面有( )个5。 7、十位上是6,个位上是8,这个数是( ),读着( )。 8、把下列的数从小到大的顺序排列起来。 49 81 18 46 ( )﹤( )﹤( )﹤( ) 9、找规律填上合适的数 (1)、50 48 46 ( ) 42 40 (2)、2 4 ( ) 8 10 12 三、不计算,在〇里填“﹤”“﹥”或“=”。(共6分,每小题1分)

93-6〇96-60 65-8〇59+8 56-30〇30+26 27+7〇29+7 47〇30+17 33-8〇33-7 四、用竖式计算。(共18分,每小题3分) 16+58= 32+29= 93-45= 85-17= 16+35= 93-26= 五、填表格。(共12分,每小题6分) 1、小明的课外书和小丽的差不多,小华的课外书比小丽的多得多,小军的课外书比小丽少一些。在合适的答案下面写上他们的名字。 30本 58本 24本 31本 小丽 2、 书名数学故事童话故事森林王国 原有 35本 ( )本 50本 借出 20本 36本 ( )本 还剩 ( )本 4本 8本 本文推荐的是一年级数学期末试卷,希望大家抓紧时间复习,在考试中取得好的成绩。

苏教版三年级数学上册全套试卷

小学数学三年级(上册)单元自测试卷(一) 乘 法 班级________姓名________成绩________ 一、请你仔细填写。(23分) 1.240×2,可以先算( )乘( ),再在所得积的末尾添上( )个0。 2.3个19的和是( ),180的4倍是( );36是4的( )倍。 3.242×5的积的末尾有( )个0;125×8的积的末尾有( )个0。4.127×3×2的积与127×( )的积相等。 5 、“<”或“=”。 0× 124×240×3240×6 200××200 60除外),积最多是( )位数。 7.( )×6=300 ( )×5=3000 8.254×4的积是( )位数。 9.799×( )=799,799×( )=0,799+( )=800。 10.小明在计算□×9时,错将9看成6,结果得42,正确的结果是( )。 11. 做操时,三(4)班全班48人排成2路纵队,前、后两人之间相隔1米, 那么三(4)班的队伍共长( )米。 二、我是小法官。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(5分) 1.0和任何数相乘都得0。 …………………………………………………( ) 2.乘数的末尾共有2个“0”,积的末尾一定是2个“0”。………………( ) 3.一个三位数乘一位数,积一定是三位数。………………………………( ) 4.60的6倍与9的40倍一样大。 …………………………………………( ) 5.□51×3的积是三位数,□里最大填3。 …………………………………( ) 三、计算乐园。(10+16+8+5=39分) 1.直接写得数。(10分) 4×220= 32×3= 21×4= 100×0= 300×4= 6×200= 24×3= 700×9= 90×5= 110×8= 70×3= 8×400= 11×7= 34×2= 4×210= 0+84= 0×900= 46×1= 9×4+8= 6×7+4= 2.用竖式计算。(16 分) 2×36= 216×4= 5×704= 170×4= 112×3= 125×8= 232×6= 987×6= 3.下面各题,你能不算出得数,就把积小于4000的算式圈出来吗?(8分) 800×5 702×6 9×390 5×780 910×4 603×7 8×409 503×8 4.每个算式的积大约是多少?用线连一连。(5分) 9×298 240 8×390 350 83×7 560 6×38 2700 51×7 3200 四、填表。(6分) 五、开动脑筋解决问题。(27分) 1.一篇文章500个字,文文平均每分钟最多能打字62个,请问他9分钟能打 完吗? 2.三(1)班同学买来故事书9本,买来科技书54本,买来的漫画书比故事书 的12倍少4本,买来的科技书本数是故事书的几倍?买来的漫画书有多少 本?

苏教版三年级上册数学 计算练习

三年级计算练习1 三( )班姓名成绩 1.口算。(20分) 23×3=0+35= 54÷6= 35×2= 8×8+6= 13×5= 7×200= 12×4= 4×16= 4×8+7= 3×70= 60×6= 700×0= 120-70= 5×7+6= 3×24= 56+24= 80×7=8×12= 9×5+8= 2.用竖式计算。(80分) 12×5= 178×3= 278+534= 309×5= 6×78= 4×264= 384×4= 480×5= 26×9= 700-432= 8×530= 6×835= 416×3= 2×604= 8×742= 219×5=

三年级计算练习2 三( )班姓名成绩 1.口算。(20分) 80÷2= 96÷3= 560÷7= 36÷3= 88÷8== 420÷7= 300÷6= 0÷9= 85÷5= 72÷4= 3×25= 280÷4= 720÷8= 800×0= 500×8= 0+76= 700×9=84-56= 240-8= 90÷6= 2.用竖式计算。(80分) 693÷3= 98÷6= 246÷4= 719÷7= 750÷3= 6×809= 1013-547= 709÷7= 875÷6= 2940÷6= 609÷3= 80÷6= 9×867= 487+529= 540÷8= 863÷8= 验算 验算

三年级计算练习3 三( )班姓名成绩 1.口算。(20分) 800÷4= 280÷4= 600÷3= 68÷2= 78÷6== 65÷5= 300×6= 0×95= 98÷7= 52÷4= 6×12= 68÷4= 600÷3= 800-0= 8×900= 0÷6= 13×7=84-26= 240-8= 56÷9= 2.用竖式计算。(80分) 89÷4= 118÷7= 865÷5= 908÷6= 450÷9= 9×806= 709÷7= 893+4197= 785÷6= 2700÷6= 589÷4= 268÷7= 986×7= 1487-499= 960÷8= 482÷3= 验算 验算

苏教版小学三年级数学上册知识要点汇总

苏教版小学三年级数学上册知识要点汇总 第一单元两、三位数乘一位数 1.整十整百数乘一位数的口算: 口算整十数、整百数乘一位数不看乘数末尾的0,借助表内乘法计算 2.整十整百数乘一位数的估算: 先找到两位数、三位数的近似数,再估算。 3.求一个数是另一个数的几倍: 求一个数是另一个数的几倍,”也就是“求一个数里面有几个几。用除法解决。 4.求一个数的几倍是多少: 求一个数的几倍是多少的问题,就是求几个几是多少, 用乘法计算 5.两、三位数乘一位数(不进位): 计算两位数乘一位数我们可以把两位数分成几十和几, 先分别乘以一位数,再把两次乘得的数合起来就是所求的 积。 6.两、三位数乘一位数(进一位): ①归纳:用一位数乘被乘数个位上的数,积满几十,就 向十位进几;用一位数乘被乘数十位上的数,积满几百,就 向百位进几。

②注意:告诉学生,为了防止忘记,进位数可写小一些 记在横线上。 7. 两、三位数乘一位数(连续进位): ①用一位数乘两位数上个位上的数,积满几十向十位进 几; ②用一位数乘两位数上十位上的数,积满几百向百位进 几; ③用一位数乘两位数上百位上的数,积满几千向千位进 几; ④不要漏加进位数字。 8.三位数(中间有0)乘一位数的笔算: 从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数 (包括0),当个位乘的的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上,如果个位上没有进位,那么十位上就用0占位。 9. 三位数(末尾有0)乘一位数的笔算: 乘数末尾有0的,一位数要与它的末尾0前面的数对齐,先乘0前面的数,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。 10. 解决问题 一个来回是走了这段路的两次。 对折绳子和对折纸: 对折次数1次2次3次4次

苏教版小学一年级数学练习题

苏教版小学一年级数学练习题 班级姓名成绩 一、直接写出得数 13-7 = 14-5 = 11-9 = 12-4 = 16-8 = 2 + 44 = 30 + 6 3 = 53-8 = 50-6 = 75-9 = 13-9 = 14-7 = 17-8 = 11-5 = 12-3 = 5 + 71 = 48 + 5 = 6 + 26 = 6 7 + 9 = 58-5 = 14-8 = 11-7 = 15-8 = 18-9 = 16-7 = 43-30 = 37-7 = 56-20 = 15-6= 12-5 = 二、列竖式计算 52 + 17 27 + 68 35 + 35 61-53 73-45 50-24 三、填空 1. 看图写数。 ()()()() 2. 67里面有个十和个一。 个位上是5,十位上是2的数是。 3. 看图写算式。 12-□=□ 12-□=□ 4. 在□里填上合适的数字。 47 >□8 52 <5□ 5. ()元()角()元()角 6. 可以换枚。可以换张。 7. 先算出得数,再把算式填入合适的里。 8+31 8+37 50-9 73-37 四十多三十多 8. 6元17元3元10元

(1)买一条和一个,一共要元。 (2)买2个要元。 (3)买1枝,付出20元,找回元。 四、选择合适的答案,在□里画“√” 1. 从小到大数,39后面是几? 三十八□ 四十□ 四十一□ 2. 比50大得多的数是几? 50□ 52□ 80□ 3. 如果54+1□的和是七十多,□里是一个什么数? 比6小的数□ 6□ 比6大的数□ 4. 60个鸡蛋正好装满一盒,如果用这个盒子放苹果,能放多少? 比60个少□ 正好60个□ 比60个多□ 5. 买一个要8元,有6元4角,还差多少钱? 2元□ 2元6角□ 1元6角□ 6.由两个三角形拼成的图形,哪一个是平行四边形? □ □ □ 五、在方格纸的左边画一个长方形,中间画一个正方形,右边画一个平行四边形

苏教版三年级数学练习题

苏教版三年级数学练习题 成绩 一、你能正确填写下面的括号吗?老师相信你一定填得很好的!(20分) 1、894÷9的商的最高位是(十)位,商是(两)位数,最高位上的 9)。 2、4);要使商是三位 数,5)。 3、一个数(不为0)乘一个三位数,积可能是( )位数,也可能是 ( )位数。 4、今年的二月有( 29 )天,今年共有(366 )天。 5、在○里填上“>”、“<”或“=”。 2吨○1500千克4000米○4千米 1米○120厘米 6、在下面的括号里填上适当的单位名称。 吴桥到江都的路程大约有30(),,一袋大米有10(),小明的身高大约是135(),一头大象的体重大约是5()。 7、在括号里填上适当的数。 5吨=()千克 6000米=()千米 8、用“平移”或“旋转”填空。 汽车在笔直的轨道上行驶是(平移)运动,它的方向盘运动是(旋转)运动。 5分 1、÷4中,要使商的中间有0,里最大填()。 A、4 B、8 C、任何数 D、3 2、下面的年份中不是闰年的是() A、2004年 B、2100年 C、1964年 D、2000年 3、2005年第一季度的天数有() A、90天 B、91天 C、89天 D、92天 4、1吨铁与1吨棉花比较() A、一样重 B、1吨铁重 C、1 吨棉花重 D、不知道谁重 5、电风扇所做的运动属于() A、平移 B、旋转 三、考考你的计算能力,你能全部算对吗?(30分) 1、直接写出得数。(10分)

32×10= 20×40= 0÷2= 500÷5= 460÷2= 85-57= 10×65= 36+43= 0×78= 30×23= 45×20= 50×60= 11×70= 800÷4= 690÷3= 65+0= 240÷6= 400÷8= 22×40= 240÷8÷6= 2、用竖式计算下面各题(前面加★的要验算)。(共20分) 40×75= 49×11=★58×23= 522÷4= 504÷5=★439÷7= 四、把4个同样大小的正方体搭成右边的样子,下面的图形分别是 从哪一面看到的?连一连。(6分) 五、你的画图能力还行吗?看图填一填,画一画。(共6分)

新版苏教版一年级数学期末试卷及答案

苏教版一年级数学期末试卷及答案 学校班级姓名 一.看谁算得又对又快.(20分) 3+9= 5 +9 =4+7= 4 +2=8 +7= 6+9=12-10=8+8= 13-3=9 -6= 5+7= 2 +8 =4+3=0 +10=10-6= 14-4 -3=4+0+6=8+9-10= 3 +9 -2= 16-10+4=1+9+5=11-1-8=19-10-3= 二.填空(30分) 1.17里面有()个十和()个一.这个数在()和()的中间. 2.最小的两位数是().它里面有()个一;2个十是(). 3.一个数的个位上是0.十位是2.这个数是().它在()的后面.

4.按规律填数: 5.在○ “<”.“>”或“=”. 9-910+4 +514+4 9 + 2 6+36-6 123+9 5+7 6.在()里填上合适的数. 4+()=11()-()=57+4=()+() ()+3>11 ()-4<9 14-()<10 7.☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(1)一共有()个五角星. (2)将左起的第8个☆涂上黑色. (3)★在左起第()个. (4)第15个☆的右边有()个☆ 三.选一选,给合适的答案画上“√”.(10分) 1.比一比.哪枝铅笔最长? 2.比10小的数有几个? 10个 11个9 □□

□ □ 3.比12大又比16小的数是(). 11 □13 □17 □ 4.哪个算式的得数比15小? 10+7 □13-10 +9 □8+9 □5+5+5 □ 5.小朋友们排成一队做操.从前往后数.小红排在第5个.从后往前数. 小红还是排在第5个.这一队共有()个小朋友. 9个□10个□11 个□ 四.看图列式.(15分) 1.?棵 14 棵 □○□=□ 2.

苏教版三年级下册数学期末试卷及答案

苏教版三年级下册数学期末试卷 (考试时间:70分钟) 一、填空。20分(每题2分) 1、4分=( )秒 4000米=( )千米 1吨 - 600千克=( )千克 7厘米 - 6毫米=( )毫米 2、在( )里填上合适的单位。 一头大象重约4( ) 上课铃声的持续时间大约为20( ) 一枚一角硬币的厚度约1( ) 一架飞机每时飞行约900( ) 3、钟面上秒针从3走到8,走了( )大格,是( )秒。 4、 6<40里最大能填( )。 5、右图涂色部分占全部的 ()() ,再涂( )块, 涂色 部分就占全部的 8 6 。 6 、如下图所示,用火柴棒摆小正方形,23根火柴棒最多能摆( )个小正方形,还剩( …… 7. 在○里填上“>”、“<”或“=” 85 83 41 91 5时 500分 8吨 8000克 8、50米跑步比赛,小亮的成绩是11秒,小强的成绩是9秒,( )跑得快。 9、《大风车》节目从9:20开始到10:00结束,播出时间为( )分钟。 10、★÷9=8……▲,▲最大是( ),★最大是( )。 二、判断。(对的在后面的括号中打“√”,错误的打“×”)10分(每题2分) 学校: 班级: 姓名: 学号: //////////////////////////////////////////////////////// ……………………………………装……………………………………订…………………………线…………………………………………………

1、 把一个长方形分成8份,每份是它的 8 1。---------- ( ) 2、一个三位数乘一个一位数,积一定还是三位数。----- ( ) 3、在有余数的除法中,余数一定比除数小。-------------( ) 4、100千克的沙子比100千克的棉花重。-------------- ( ) 5、一个长方形的周长是32厘米,把它剪成两个完全相同的长方形, 每个长形的周长都是16厘米。---------------------- ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号中)10分(每题2分) 1、教室的门高约是20( )。 A 、米 B 、分米 C 、厘米 2、不计算,找出得数大于3000的算式。( ) A 、6×498 B 、8×401 C 、905×3 3、 2013年2月10日是大年初一,那天( )是晴天。 A 、一定 B 、不可能 C 、可能 4、用一根长20厘米的绳子围成一个正方形,围成的正方形边长是( )厘米。 A 、4 B 、5 C 、10 5.在□÷8=9……□中,余数是( )。 A 、>8 B 、<8 C 、=8 四、计算。30分 1、直接写出得数。16分(每题1分) 34+46= 228+60= 100-56= 45÷5= 24×5= 800×3= 538-200= 32÷7= 4241+= =+8385 51_54= 1-72= 103×5≈ 299×4≈ 789×0= 6×7+8= 2、竖式计算(带☆的要验算)。14分(验算每题3分,其它每题2分) ☆764+295= ☆406-198= 42×6=

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