[职业资格类试卷]2017年5月14日河南省洛阳市市直和县区事业单位教师岗考试(教育理论综合知识)真题试卷.doc
53尝试一错误学习的基本规律是( )。
（A）效果律
（B）练习律
（C）复习律
（D）准备律
54下列属于小学生数学迁移特点的是( )。
（A）实现知识、技能的迁移较易
（B）实现数学思考方法的迁移较难
（C）易受狭隘的思维定势的干扰
（D）学习的概括化程度较高
55以下阐述教育理论的著作和作者对应正确的是( )。
33对于教师这一职业来说，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这就要求教师应该具有( )能力。
（A）教学
（B）表达
（C）研究
（D）管理
34德育模式有许多种，其中重“行”的是( )。
（A）认知模式
（B）感化模式
（C）体谅模式
（D）社会模仿模式
35中小学各学科的知识结构不同，它们可分为程序性知识型、陈述性知识型和混合型。下列属于程序性知识型学科的是( )。
27能根据学生新的特别是意外情况，迅速而准确地做出判断，采取恰当有效的教育措施解决问题的能力是( )。
（A）管理能力
（B）教育机智
（C）应变能力
（D）注意分配能力
28通过联想，将新材料与头脑中的旧知识联系在一起，赋予新材料以更多的意义，指的是精细加工策略中常用的( )。
（A）词义联想方法
（B）语句联想方法
31《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是( )。
（A）直观性原则
（B）理论联系实际原则
（C）启发性原则
（D）科学性与思想性统一原则
32以解决问题为中心，注重学生独立活动，着眼于思维力和意志力培养的教学模式是( )。
（A）概念获得式
（B）情境教学模式
（C）引导发现式
（D）尝试教学模式
（D）练习法
22 ( )通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价。
（A）形成性评价
（B）总结性评价
（C）常模参照评价
（D）配置性评价
23学生在教师的指导下，运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法指的是( )。
（A）讲授法
（B）谈话法
（C）讨论法
（D）练习法
24在对学生进行德育时，采取循循善诱，以理服人的方法，从提高学生认识人手，调动他们的主动性，使他们积极向上，这里贯彻的是( )原则。
（A）学前教育
（B）初等教育
（C）中等教育
（D）高等教育
67访谈法是教育心理学研究中的一种常用方法，它是指研究者通过与儿童进行口头交谈，了解和收集他们有关心理特征和行为的数据资料的一种研究方法。关于访谈法，下列说法中正确的有( )。
（D）倾向性
15 ( )是在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤。
（A）指导教学
（B）程序化训练
（C）交互式教学
（D）完形训练
16关于教师布置作业的要点，以下选项中哪一项不是必备的?( )
（A）布置作业要有目的、有重点
（B）作业的内容、形式要多样化
（A）导向性
（B）疏导性
（C）一致性
（D）连贯性
25从教学过程来说，小学低年级学生对( )更感兴趣。
（A）学习场所和条件
（B）学习内容和结果
（C）学习过程的形式
（D）学习方式和时间
26 ( )既是课程设计与实施的终点，也是课程设计与实施继续向前发展的起点。
（A）课程评价
（B）教学计划
（C）教案
（D）教学大纲
（A）焦虑症
（B）抑郁症
（C）强迫症
（D）恐怖症
20教育发展的历程表明，任何时候，( )工作都是实现学校教育工作的基本途径。
（A）德育
（B）教学
（C）课外活动
（D）社团活动
21学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明是非真伪，以获取知识的方法，指的是( )。
（A）讲授法
（B）讨论法
（C）谈话法
（A）幽默
（B）委婉
（C）含蓄
（D）准确
48《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出，要将减轻中小学课业负担作为教育工作的重要任务。为此，可以采取的措施有( )。
（A）减少学生课外及校外活动
（B）加强教辅市场管理，取缔补习机构
（C）调整教材内容，科学设计课程难度
（D）依据升学率对地区和学校进行排名
49教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩( )。
（A）没有关系Байду номын сангаас
（B）存在负相关
（C）有利有弊
（D）关系不明显
50关于学生掌握知识和发展智力之间的关系，下列说法中不正确的是( )。
（A）系统的知识是智力发展的必要条件
（B）掌握知识的过程也是智力运用的过程
（C）任何一种知识教学都能有效地促进学生智力发展
（D）激发小明勤思考，鼓励小强多举手
6教育的质的规定性或教育的本质表明( )。
（A）教育是传播知识
（B）教育是培养人的基本技能
（C）教育是传承文化
（D）教育是培养人的活动
7在教学方法的使用上，人们常说“教学有法，而无定法，贵在创新”，这句话反映了教师应具备( )能力。
（A）良好的言语表达
（B）较强的组织管理
（D）学生的智力和他们获取知识的方法有关
二、不定项选择题
51教育是一种与人类相伴而生的社会现象，关于教育起源的代表性观点有( )。
（A）教育的生物起源论
（B）教育的心理起源论
（C）教育的劳动起源论
（D）教育的文化起源论
52中国心理学家通常把学生的学习分为( )。
（A）知识的学习
（B）技能的学习
（C）行为规范的学习
（D）有利于老师控制全体学生
63问题解决的基本特点有( )。
（A）序列性
（B）逻辑性
（C）目的性
（D）认知性
64由于教学的主要任务是向学生传授知识，而书本知识对学生来说是一种间接经验。下列哪些做法可以有效解决学生直接经验的不足?( )
（A）教授书本知识时多联系实际
（B）培养学生运用知识的能力
（C）正确处理知识教学与技能训练的关系
（A）数学、物理
（B）历史、政治
（C）语文、生物
（D）地理、化学
36学生小李因为自己喜欢英语老师而努力学习英语。按照学习动机的分类，体现在小李身上的是( )。
（A）威信性动机
（B）高成就动机
（C）情绪性动机
（D）交往性动机
37学习动机对于学习有积极作用，“哪怕生病，小王的学习计划也从不问断”，在此体现出学习动机的( )。
（B）基本性
（C）范例性
（D）启发性
58 “最近发展区”是指儿童的哪两个发展水平之间的区域?( )
（A）实际发展水平
（B）潜在发展水平
（C）昨天发展水平
（D）过去发展水平
59奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由( )组成。
（A）认知内驱力
（B）自我提高内驱力
（C）附属内驱力
（D）成长内驱力
60自我实现作为一种最高级的需要，包括( )需要。
（C）创造
（D）观察
8在《小学教育学》中，教育的质的规定性所反映的就是教育的( )。
（A）普遍性
（B）特性
（C）目的性
（D）方向性
9教育目的结构的核心部分是( )。
（A）知识结构
（B）品德修养
（C）个性结构
（D）身心素质
10学生所应学习的学科知识的总和及其进程安排，在教育学中具体指的是( )。
（A）学科单元
（A）保证学生身心的健康发展
（B）保证学生素质的和谐发展
（C）教育与生产劳动相结合
（D）教育理论与实践相结合
3有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，这说明他们的意志缺乏( )。
（A）自觉性
（B）自制性
（C）果断性
（D）坚持性
4 “多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的心理学依据是( )。
（A）个体需求具有层次性
（A）激活作用
（B）指向作用
（C）维持作用
（D）强化作用
38在教育史上，以儿童为中心著称，主张教育即生活，强调目的与生活的统一，在问题中学习的教育家是( )。
（A）卢梭
（B）杜威
（C）洛克
（D）裴斯泰洛齐
39陶行知先生说：“在教师手里操着幼年人的命运，便是操着民族和人类的命运。”这就要求教师要( )。
（B）直观性
（C）可接受性
（D）循序渐进
13对一节课所包含的组成部分以及各部分的顺序、时限和相互关系的规范，在教学论中具体是指( )。
（A）课的类型
（B）课的形式
（C）课的模式
（D）课的结构
14决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称为( )。
（A）人格
（B）性格
（C）气质
（C）作业的难度要依次增加
（D）作业要让家长配合完成并批改签字
17一个人品德的核心部分是( )。
（A）道德认识
（B）道德情感
（C）道德行为
（D）道德信念
18美国心理学家( )经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序性原则。
（A）皮亚杰
（B）马斯洛
（C）班杜拉
（D）科尔伯格
19 ( )是指以持久性的心境低落为特征的神经症。
（A）纵向
（B）横向
（C）独立
（D）并列
44孔子说：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”孔子的这一教学经验体现出的教育思想是( )。
（A）师生协同
（B）启发创造
（C）因材施教
河南省洛阳市《教师职业能力测验》国考招聘考试真题含答案
河南省洛阳市《教师职业能力测验》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 布卢姆的认知领域教学目标分类的主要依据是（）。
A、知识与技能习得的心理过程B、知识与技能的心理表征C、知识向技能转换的规律D、知识学习情境与其测量情境的变化程度【参考答案】A2. 艾宾浩斯的遗忘曲线是根据（）实验结果得出来的。
A、系列学习；B、配对联想学习；C、自由回忆学习；D、S---R 学习【参考答案】A3. 影响人的身心发展的基本因素有：（）。
A、遗传素质B、环境C、学校教育D、以上三点均正确【参考答案】D4. 教学的基本任务是（）。
A、使学生系统地掌握科学基础知识B、促进学生智力与能力的发展C、培养学生坚定正确的政治方向D、培养学生良好的道德品质【参考答案】A5. （）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
A、创新教育B、素质教育C、义务教育D、全民教育【参考答案】C6. 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。
A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体【参考答案】D7. 小学教育的出发点和归宿是（）。
A、小学教育培养目标B、小学教育内容C、小学教育方法D、小学教育目的【参考答案】D8. 准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的（）。
A、认知成分B、评价成分C、情感成分D、行为成分【参考答案】D9. 当代中国教育的导向思想是（）。
A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【参考答案】B10. 内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。
A、社会意义B、动机的作用与学习活动的关系C、个人的前途D、动力来源【参考答案】D11. 博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人（）开放。
河南省洛阳市《行政职业能力倾向测验》事业招聘考试真题
河南省洛阳市《行政职业能力倾向测验》事业招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是（）。
A、直观性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原则【参考答案】B2. 行政诉讼中由被告负举证责任，这一规定的理论基础是行政机关在做出具体行政行为时应当（）。
A、先裁决，后取证B、先取证，后裁决C、边裁决，边取证D、裁决与取证在行政执法过程中没有必然的联系，只是在行政诉讼过程中才有程序的价值【参考答案】B3. 总和的或扩大的价值形式是指（）。
A、一种商品的价值表现在与它相交换的一种商品上B、一系列商品的价值表现在与它相交换的一种商品上C、一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上D、一系列商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上【参考答案】C4. 下列作品与作者的对应关系，不正确的是（）。
A．《梦溪笔谈》——沈括B．《水经注》——徐霞客 C．《清明上河图》——张择端 D．《步辇图》——阎立本【参考答案】B5. 应对物价上涨，可采取的措施是（）。
A、降低基准利率B、扩大财政支出C、提高存款准备金率D、扩大财政赤字【参考答案】C6. 松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。
A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量【参考答案】A7. 社会主义的根本原则是（）。
A、不断发展生产，增加社会财富B、扩大改革开放，增强综合国力C、实行按劳分配，改善人民生活D、坚持公有制为主体，实现共同富裕【参考答案】D8. 邓小平理论是（）。
A、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果B、马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物C、全面建设小康社会的根本方针D、被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结【参考答案】B9. 冻疮是由于皮肤哪一部分受损而引起的？（） A．毛囊B．汗腺C．竖毛肌D．毛细血管【参考答案】D10. 下列城市中没有被联合国教科文组织授予“音乐之都”荣誉称号的是（）。
河南2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【网友整理版】 - 事业单位真题
河南2017年事业单位招聘考试真题及答案解析【网友整理版】-事业单位真题1：我们到了脑筋疲倦的时候，往往随意地将课本以外的书籍取来阅读，________这书籍就成了常和我们亲近的一种消遣品。
________我们________把它当作消遣品，没有什么大关系，也就没有严格的选择。
填入横线部分最恰当的一项是（）。
单项选择题因此，因为，虽然但是，因而，既然但是，因而，虽然因此，因为，既然2：经济学家保罗·罗默指出，知识的生产、应用和扩散的效率与知识的积累及人力资本正相关。
（而正是这两点），发展中国家同发达国家存在着巨大差距，这种差距虽然使发展中国家在知识的选择和应用方面可以有较大的回旋余地，但同时使得他们与发达国家在国际分工中因位势的不同形成垂直分工的关系，因而处于不利地位，甚至随着新的技术壁垒的形成而形成新的“中心——依附”关系，加大贫富差距。
文中括号中“而正是这两点”中的“这”指代的是（）。
单项选择题知识的生产和应用知识的应用及扩散效率知识的积累知识的积累和人力资本3：自信之于（）相当于谨慎之于（）单项选择题自我--小心自卑--粗俗信心--束缚自大--怯懦4：食物：食品（）单项选择题拘泥：拘谨达到：到达发挥：发扬矿产：矿石5：除非不把理论当作教条，否则就会束缚思想。
以下各项都表达了与题干相同的含义，除了（）单项选择题如果不把理论当作教条，就不会束缚思想如果把理论当作教条，就会束缚思想除非束缚思想，否则不会把理论当作教条只有不把理论当作教条，才不会束缚思想6：公共汽车：售票员()单项选择题司机：火车汽车：乘客飞机：空姐营业员：商店7：总供给是指一国全部企业愿意而且能够提供的总产出量。
在封闭经济中，总供给等于（）?单项选择题消费+储蓄?储蓄+税收?消费+储蓄+税收?消费+储蓄+税收+进口?8：计算机的普及和网络的出现正改变着社会信息的传播方式，也改变着人们的娱乐方式，同时也使传统媒体受到巨大的冲击。
河南省2017年上半年教师资格考试试卷
河南省2017年上半年教师资格考试试卷一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．在我国文学史上，被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是（）。
A．杜甫李白贾岛B．李白杜甫李贺C．李白杜甫白居易D．杜甫李白李商隐2．课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现．小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）。
A．制止小莉这种行为B．批评小娟总是告状C．劝说小莉不要声张D．劝说小娟宽容小莉3．小学阶段的课程性质应体现（）。
A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性4．教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（）。
A．限制其与其他同学接触B．限制其使用学校的设施C．按其以往表现评价品行D．允许参加学校各项活动5．教育目的是社会需求的集中反映，是（）的集中体现。
A、教育性质B、教育任务C、教育规律D、教育内容6．促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定因素是（）。
A、遗传因素B、个体主观能动性C、环境D、教育7．课程目标与几个相关概念正确的层次顺序是（）。
A、培养目标→教育目的→教学目标→课程目标B、培养目标→教育目的→课程目标→教学目标C、教育目的→教育目的→教学目标→课程目标D、教育目的→培养目标→课程目标→教学目标8．创立元素周期表的科学家是（）。
A．门捷列夫B．波义耳C．居里夫人D．波尔9．教学中应用最广因为最普遍的教学方法是（）A讨论法B讲授法C谈话法D问答法10．课程计划的中心问题是（）。
A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法11．人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有（）。
A、顺序性B、普遍性C、基础性D、能动性12．班集体内教育教学活动的核心是（）A班主任B班委会C共青团D少先队13．教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。
2017年河南省高校教师资格证考试题大全
2017年河南省高校教师资格证考试题大全理论知识部分一、选择题1.心理学研究中，实验方法通常用于研究哪方面？A. 行为B. 内心体验C. 人格D. 社会环境2.下列哪个事件被认为是人类发展历史上的进步？A. 有火可用B. 采用石器C. 大肆屠杀D. 发现肥沃的农田3.个体差异不包括下列哪一个方面？A. 性格B. 动机C. 社会人类学D. 情绪4.以下哪一种情况是Biederman和Gerhardstein（1993）的锯齿模型能够解释的？A. 白天穿长袖衣服避免被蚊子咬B. 取出自己的钱包支付账单C. 辨别不同的无规则图形D. 判断相似性5.知觉可能受到下列哪些条件影响？6.原始感觉信息质量7.围墙的颜色和大小8.游戏玩家的拖延症候群A. 1和2B. 1和3C. 2和3D. 1、2和3二、填空题1.认知观点：①知觉是一种处理信息的活动，其目的是_识别_和_理解_外部世界。
2.心理测试有一些公认的原则，不包括’大众性’原则。
3.突触后位是神经元的_感受器_，负责接受信息。
4.在社会化取向的情感教育中，应将情感培养置于教育的_首位_。
三、简答题1.简述人类测量方法的主要几种类型。
在人类测量中，通常使用的方法包括观察、访谈、问卷调查、测试和估计。
这些方法可以通过不同的途径来获取有关人类的关键信息，从而帮助研究人类的个人差异和遗传因素。
2.简述认知心理学的研究对象。
认知心理学是研究人类的思维过程和知觉活动的心理学分支。
它的研究对象包括学习、记忆、知觉、情绪和注意力等方面。
认知心理学主要探究：如何提取、识别、记忆和应用信息，并以何种方式转化为思维、语言和行动。
实践能力部分一、案例分析某学生在课堂上表现较差，没有参与讨论，也无法理解知识点，给老师带来了困扰。
请结合自己的实际经验，分析可能的原因，并提出解决方案。
分析：学生的参与度和表现不佳可能与如下因素有关：1.学生在上课时心情不好2.学生拥有有普遍的专业知识，但是缺少必要的基础3.学生在上课期间专注力不足，注意力集中难度较大4.学生被其他课程占据时间解决方案：1.了解学生的个人情况，鼓励其参加活动，以提高自信心和积极性2.强化基础知识的学习，通过培训等方式提高学生对专业知识的理解3.帮助学生培养注意力集中的能力，提高思维灵活性和应变能力4.给学生创造良好的学习环境，给予更多的学习时间和空间二、教案设计主题：主观语言和客观语言的区别目标：理解主观语言和客观语言的本质区别课程内容：1.什么是主观语言2.什么是客观语言3.区分主观语言和客观语言的标准4.如何避免主观语言的使用教学方法：讲解、讨论教学步骤：1.引入主题，介绍主观语言和客观语言的基本概念2.分析主观语言和客观语言的差异，讨论二者的特点和表现形式3.分析主观语言和客观语言的标准，帮助学生更好地理解二者的本质区别4.主观语言和客观语言的特点和应用，帮助学生合理运用语言并避免主观性5.提醒学生关注不同语言环境中的语言风格和词汇使用，充分发挥语言的作用和效果。
2017-年河南省洛阳市洛龙区教师招聘考试真题
2017-年河南省洛阳市洛龙区教师招聘考试真题2017年河南省洛阳市洛龙区教师招聘考试真题一、单项选择题（单选，共60题，每题1分）1.“劳心者制人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想认为教育与（）相互关联。
A。
生活B。
经济C。
政治D。
生产劳动2.在教育发展过程中，最早论述教育的著作来自于（）。
A。
夸美纽斯的《大教学论》B。
昆体良的《论演说家教育》C。
亚里士多德的《政治学》D。
柏拉图的《理想国》3.培养受教育者成为社会所需要的人属于（）。
A。
教学目标B。
培养目标C。
教育目的D。
教育目标4.教师专业发展过程中，“形成自己独特的教学风格的时期，表明教师成为一个专家型教师了，这一时期是指（）。
A。
准备期B。
稳定期C。
适应期D。
创造期5.布鲁姆等人将教育目标分为三个领域——认知领域、情感领域和动作技能领域。
在认知领域中，又分为六个亚领域。
在这六个亚领域中，层次最高的是（）。
A。
评价B。
理解C。
掌握D。
应用6.教学目标设计是指课时目标设计。
在设计教学目标时，首要依据是（）。
A。
学生的实际情况B。
教学内容的实际情况C。
社会的实际情况D。
教师的实际情况7.以下体现循序渐进原则的是（）。
A。
桃李不言，下自成蹊B。
不愤不启，不悱不发C。
不陵节而施D。
学而时之8.赫尔巴特提出的“教学永远具有教育性”思想反映了（）。
A。
直接经验与间接经验的关系B。
知识和能力的关系C。
知识与思想品德的关系D。
教师与学生的关系9.师更关注课堂中发生的细节，而专家教师则更多地谈论学生对课程的理解情况，很少谈论课堂管理问题和自己教学是否成功。
这反映了二者在（）方面的不同。
A。
课时计划B。
教学过程C。
教学策略D。
课后评价10.人们经常借助外在的具体形式，如画图表、路线图等来表征问题，这是（）。
A。
发现问题B。
理解问题C。
提出假设D。
验证问题11.下列说法不正确的是（）。
A。
教育将随国家的消亡而消亡B。
一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C。
洛阳2017年事业单位招聘考试真题及答案解析
洛阳2017年事业单位招聘考试真题及答案解析1：（1）点燃打火机（2）在黑暗的胡同中骑车（3）将东西送还失主（4）被一个东西绊倒（5）发现一个皮包（）单项选择题A.2-1-5-3-4B.2-4-1-5-3C.4-5-3-1-2D.1-2-5-4-32：近视：眼镜（）单项选择题聋哑：手语中风：针灸癌症：化疗失明：墨镜3：天堂鸟的美直追传说中的凤凰。
因为栖息在（）的雨林之中，一般人很难有机会见到这种美丽的鸟儿，很长一段时间内，人们都是根据它的画像来（）它绝美的风采。
单项选择题人烟稀少揣摩荒无人烟揣想渺无人迹幻想人迹罕至遥想4：________目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论和模型，________基本上都处在假设和推测的阶段，并没有一个十分成熟的理论。
依次填入下列横线上的词语最恰当的一组是：（）单项选择题尽管/也即使/但尽管/但即使/也5：许多比赛之所以不能取胜，是因为自己身上的包袱太重：骄傲是包袱，急躁是包袱，气馁是包袱，荣誉是包袱，患得患失是包袱，不动脑筋、马虎大意也是包袱。
对这段话理解最准确的是：（）单项选择题轻装才能前进患得患失是失败的主要原因要想战胜对手，首先要战胜自己战胜了自己，就能战胜对手6：习得性无助是指将多次失败无条件地归因于自身因素的个体，会习得是一种自我失控感，认为自己的一切努力都是无效的，因此会放弃努力，被动屈从，变得淡漠而毫无激情。
根据上述定义，下列不属于习得性无助的是：单项选择题小红因弹钢琴出错屡遭母亲训斥，她认为自己没有音乐天分，不再愿意练钢琴了小李曾交往过好几个女朋友，但都以分手告终，于是他认为自己没有魅力，再也不敢和女孩交往了小王工作中粗心大意，常出现失误，被领导批评几次后工作细致了许多，近期再没被领导批评过小张大学所学的专业相对冷门，在多次求职无果后，他便不再对外出工作抱有热情7：一时一事的得失，似乎永远困扰着我们，永远是生命的烦恼之泉。
倘若能真正将其置之度外，烦恼就真正超脱了。
2017河南招教试题及答案
2017河南招教试题及答案教育学部分一．选择题：1．英国教育家XXX的教育代表作是（D）A．《爱弥儿》B．《人的教育》C．《教育漫话》D．《教育论》2．“教学与发展”理论的倡导者是（A）A．赞科夫B．XXXC．XXXD．根舍因3．“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（B）A．遗传B．环境C．教育D．社会活动4．XXX同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是（A）A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B．培养德智体全面发展的社会主义新人C．培养又红又专的社会主义接班人D．培养脑体结合的社会主义建设者5．《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（B）A．国家B．地方C．学校D．家长6．在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的哪一特点？（C）A．复杂性B．师范性C．创造性D．主体性word文档可自由复制编辑7．讲授工作的中心环节是（B）A．备课B．上课C．课外辅导D．检查评定成绩8．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（D）A．以知为开端，知、情、意、行依次进行B．以情为开端，情、知、意、行依次进行C．以意为开端，意、知、情、行依次进行D．视具体情况，可有多种开端9．班集体形成的主要标志之一是（C）A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划10．课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，实在施范围是（D）A．在课程计划（教学计划）之中B．在学科课程标准（教学大纲）之中C．在学校之外D．在课程计划和学科课程标准之外二．境空题11．教育学研究的教育现象主要包括教育的社会现象和认识现象。
12．美国教育家XXX主张的教育起源论被称为是心理起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于劳动。
13．我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制；正式实行的第一个word文档可自由复制编辑现代学制被称为癸卯学制。
河南省洛阳市事业单位《职业能力测验》国考招聘考试真题含答案
河南省洛阳市事业单位《职业能力测验》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 教师在基本要求一致的前提下针对每个学生的具体情况实施教学，这是由（）原则决定的。
A、传授知识与发展能力相统一B、教师主导作用与学生主体性相结合C、科学性与思维性相统一D、统一要求与因材施教相结合【参考答案】D2. 美国人力资本理论的代表者认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。
A、25％B、28％C、33％D、36％【参考答案】C3. 为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（）。
A、国家、自治区、学校三级课程管理B、省、县、乡三级课程管理C、教育部、教育局、教务处三级课程管理D、国家、地方、学校三级课程管理【参考答案】D4. 某企业为了提高利润率，雇佣了一批夜工，采取昼夜轮班工作制，加速固定资本折旧。
这样做之所以能够提高利润率是因为（）。
A、剩余价值率提高了B、工人的劳动生产率提高了C、固定资本无形损耗减少了D、固定资本有形损耗减少了【参考答案】C5. （）提出了“最近发展区”的概念。
A、杜威B、蒙台梭利C、维果茨基D、皮亚杰【参考答案】C6. 火烧寮是我国年降水量最多的地区，主要原因是（）。
A、全年受赤道低压的影响B、处于夏季风的迎风坡C、位于冬夏季风的迎风坡D、终年被西风控制【参考答案】C7. （）是对事物之间的逻辑关系进行推理，是对材料领会的一种A、转换B、解释C、推断D、记忆【参考答案】C8. 有数量限制的行政许可，两个或者两个以上申请人的申请均符合法定条件、标准的，行政机关应当根据（）作出准予行政许可的决定。
但是，法律、行政法规另有规定的，依照其规定。
A、受理行政许可申请的先后顺序B、申请行政许可的先后顺序C、条件更好的D、标准更高的【参考答案】A9. 法人的有限责任是指（）。
A、法人只承担一定范围内的责任B、法人只承担一定数额上的责任C、法人只以其所有的财产独立承担责任D、法人只以其一定的财产承担责任【参考答案】C10. 幼儿园课程内容是课程目标的（）。
河南省洛阳市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育招聘考试真题
河南省洛阳市聘用制《职业能力倾向测验》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 东北最大的钢铁中心是（）。
A、本溪B、沈阳C、抚顺D、鞍山【参考答案】D2. 缠脚是一种控制妇女的方法，是封建统治者所愿意看到的。
从理论上说是没错，但是，缠脚从它最初发生到缠脚小到三寸，有个很长的过程，象宋朝那样只是把脚稍缠得瘦点，不可能对妇女有什么限制。
缠脚使妇女便于被控制，有利于黑暗制度的稳定之类的言论，应该是这种极端的病态式缠脚普及之后才产生的。
这段文字的主要观点是（）。
A．缠脚从最初出现到缠脚小到三寸，经历一段很长的历史时期B．缠脚是封建统治者创造出来用于控制妇女、加强皇权的残酷政令C．缠脚现象的出现和发展，或许是古代妇女某种习俗的病态演变D．缠脚最初出现的真正原因可能不是作为封建统治者控制妇女的一种方法【参考答案】D3. 佛教虽提倡超尘脱俗，四大皆空，但到底不能离开人间，所以它也并不能完全免俗。
佛教中也有不少财神爷，看来，爱财之心，根除也难。
据佛经上讲，佛祖释迦牟尼曾接受过龙女的布施—一颗价值三千大千世界的珠宝!释迦牟尼就马上让她立地成佛。
对这段话最准确的复述是（）。
A．佛教也不能免俗 B．爱财之心，人之常情 C．提倡四大皆空的佛教也有爱财之心D．面对财宝，提倡四大皆空的佛教也不能完全免俗【参考答案】D4. 维护文件的高度严密性是指（）。
A、公文的保密性B、公文语言结构的严密C、公文行文文字的严密D、施行办法的严密【参考答案】B5. 本案必须先经过复议，对复议决定不服才能提起行政诉讼（）。
A、经复议的案件，无论复议机关是否改变原具体行政行为，复议机关均为被告B、两个以上行政机关作出同一具体行政行为的，共同作出具体行政行为的行政机关是共同被告C、行政机关被撤销的，继续行使其职权的行政机关是被告D、由法律、法规授权的组织所作的具体行政行为，该组织是被告。