幼儿教师应知应会
幼儿园教师应知应会(教学)
教师应知应会知识
（教育教学）
XXX幼
2012年
1、幼儿园的教育内容与要求：分为生活习惯、体育活动、思想品质、语言、常识、计算、音乐、美术等八个方面。
2、交给幼儿周围生活中粗浅的知识和技能，注意发展幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力以及语言的表达能力，培养他们对学习的兴趣、求知的欲望和良好地学习习惯。
3、幼儿园的教育任务、内容与要求是通过游戏、体育活动、上课、观察、劳动、娱乐和日常生活等各种活动完成的。
4、五爱：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。
5、培养幼儿团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品质，文明行为和活泼、开朗的性格。
6、教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅知识和技能，培养幼儿对文化的兴趣，初步发展他们对周围生活、大自然、文学艺术审美的感受力、表现力、创造力。
7、幼儿园的游戏分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）；体育游戏；智力游戏；音乐游戏和娱乐游戏。
8、幼儿每天户外活动和游戏应不少于2小时。
9、幼儿园上课以游戏为主要形式。
10、小班每周上课6-8节，每节10-15分钟；中班每周上课10-11节，每节20-25分钟；大班每周上课12节，每节25-30分钟。
11、观察应充分运用幼儿各方面的感官：看、听、闻、摸、动、尝。
12、幼儿的劳动主要是自我服务，严禁用劳动惩罚幼儿。
13、教师要热爱幼儿、关注幼儿、一言一行要成为幼儿表率。
2024年幼儿园保育员应知应会培训内容
幼儿园保育员应知应会培训内容一、引言幼儿园保育员是幼儿园中不可或缺的角色，他们负责照顾幼儿的生活起居，保障幼儿的身心健康，为幼儿创造一个安全、温馨、有利于成长的学习和生活环境。
因此，幼儿园保育员应具备一定的专业知识和技能，以便更好地履行职责。
本文将介绍幼儿园保育员应知应会的培训内容。
二、幼儿园保育员的基本职责1.照顾幼儿的生活起居：保育员应负责幼儿的饮食、睡眠、个人卫生等方面的工作，确保幼儿的基本生活需求得到满足。
2.维护幼儿园环境：保育员应保持幼儿园环境的整洁和安全，包括教室、卫生间、活动场地等，定期进行清洁和消毒。
3.关注幼儿身心健康：保育员应关注幼儿的身体状况和情绪变化，及时发现并处理幼儿的疾病和不适，提供适当的关爱和支持。
4.协助教师开展教育活动：保育员应协助教师组织幼儿参与教育活动，包括游戏、唱歌、绘画等，促进幼儿全面发展。
三、幼儿园保育员的专业知识培训1.儿童心理学：保育员应了解幼儿的心理发展特点，掌握与幼儿沟通的技巧，能够理解和满足幼儿的需求。
2.儿童营养学：保育员应了解幼儿的饮食需求，学会制定合理的膳食计划，保证幼儿获得充足的营养。
3.儿童安全知识：保育员应了解幼儿的安全知识，包括预防意外伤害、急救技能等，确保幼儿的安全。
4.幼儿园环境创设：保育员应学会如何创设一个有利于幼儿成长的环境，包括教室布置、玩具选择等。
四、幼儿园保育员的技能培训1.饮食照料技能：保育员应学会如何为幼儿准备营养丰富的食物，包括烹饪技巧、食物搭配等。
2.卫生保健技能：保育员应掌握基本的卫生保健知识，包括个人卫生、环境卫生等，能够及时发现和处理幼儿的卫生问题。
3.急救技能：保育员应学会基本的急救技能，包括心肺复苏、止血、包扎等，能够在紧急情况下及时救助幼儿。
4.沟通协作技能：保育员应学会与教师、家长等人员进行有效沟通，建立良好的合作关系，共同促进幼儿的成长。
五、幼儿园保育员的职业素养培训1.责任心：保育员应具备强烈的责任心，对幼儿的成长和安全负责，积极主动地履行职责。
幼儿教师应知应会
答：1、总则。2、教育内容与要求。3、组织与实施。4教育评价。
6、幼儿园的课程以哪种形式为主？
答：游戏
7、教师在日常工作中应该做到哪“三勤”？
答：眼勤口勤手勤
8、作为一名幼儿教师应该具备的“四心”是什么？
答：爱心、耐心、细心、童心。
9、幼儿园的教学形式有哪几种？
14、幼儿户外活动时间每天不少于几小时？
答：2小时。
15、早期教育一般指的是什么时候的教育？
答：是从出生到小学的教育。
16、幼儿的健康分为那两部分？
答：分为生理健康和心理健康。
17、学前儿童心理研究的最基本的方法是么？
答：是观察法。
18、宝宝适应幼儿园的先决条件是什么？
答：消除恐惧感和提高适应能力
19、家庭教育的原则是什么？
答：（1）自由、平等、尊重原则。（2）感情交流、信任、统一、宽容原则。（3）榜样、鼓励、方法转变原则。
20、培养幼儿良好礼仪的途径有哪些？
答：（1）渗透于日常活动中（2）重视良好习惯的培养(3)创设适宜的教育环境(4)家园教育一致性
答：集体教学分组教学个别教学
10、什么是基础教育的重要组成部分？
答：幼儿园教育
11、幼儿园必须把什么放在工坐的首位？
答：保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
12、培养幼儿对什么活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标？
答：体育活动。
13、“说课”中应遵循的原则是什么？
答：科学性原则、理论联系实际原则、实效性原则、创新性原则
幼儿教师应知应会
1、幼儿园的任务是什么？
答：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进身心和谐发展。
《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》幼儿园教师应知应会测试题.pptx
舞弊、弄虚作假。
坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不得
、 幼儿家长财物 或
参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得推销幼儿读物、社
会保险或利用家长资源谋取私利。
规范保教行为。尊重幼儿权益，抵制不良风气；不得组织幼儿参加以 为
目的的
、 等活动，或泄露幼儿与家长的信息。
，
依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良
俗。
传播优秀文化。带头践行
，弘扬真善美，传递
正能量；不得通过
、
、
、
及其他
渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
潜心培幼育人。落实
根本任务，爱岗敬业，细致耐心；不得
1
在工作期间
、
，或空岗、未经批准找人替班，不
得利用职务之便
幼儿园教师违反职业道德的处分包括
、
、
或
、
。警告期限为 6 个月，记过期限为 12 个月，降低岗
位等级或撤职期限为 24 个月。是中共党员的，同时给予党纪处分。
二、简答题 20 分
2
幼儿园教师应予处理的违反职业道德的行为有哪些？
3
。
加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护幼儿安全，防范事
故风险；不得在
中遇突发事件、面临危险时，不顾幼儿安危，擅
离职守，自行逃离。
关心爱护幼儿。呵护幼儿健康，保障快乐成长；不得
和
幼儿，不得
、
，
、
、伤害幼儿。
遵循幼教规律。循序渐进，寓教于乐；不得采用
授小学内容，不得组织有碍
的活动。
方式提前教
秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得
幼儿教师应注意的问题
幼儿教师应注意的问题1、看到家长带着幼儿来园，教师应该面带微笑。
2、幼儿见到教师的时候说：“老师好”，教师应该给孩子一个回答：“你好”或者“小朋友好。
”3、幼儿将在家发生的事情告诉教师时，教师应该即时和孩子沟通。
4、幼儿见到小朋友说：“小朋友好”的时候，教师应该给孩子一个肯定，如：“你真讲礼貌。
”5、周一和幼儿见面后应该说：“你好！见到你真快乐！”或者说：“你今天真漂亮。
”6、带着幼儿入园时，假如遇到升旗时应该肃立，行注目礼。
二、晨检：7、教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品，如：果冻、果核、刀子等。
8、即时点数班内幼儿人数，做好晨午检记录。
9、假如发现幼儿有感冒等症状发生，应该即时通知家长，带着幼儿到医院就医。
10、即时询问幼儿早餐情况，让幼儿养成吃早餐的习惯。
11、幼儿给你糖果吃的时候，教师应该双手接着，真诚地说：“谢谢你”，必要时应该归还幼儿。
三、教育活动：12、教师应该时刻提醒自己：“不能打骂孩子！”要爱他们。
13、与幼儿说话时，教师应该蹲下来面对幼儿，微笑交流。
14、幼儿表现突出或做对了事情的时候，应该快乐地对孩子说：“你真棒！”15、当幼儿遇到难题找教师询问时，不管你有多忙，都应该停下手里的工作，给幼儿一个满意的答复。
16、幼儿回答下列问题准确时教师应该即时给予表扬或鼓励。
17、幼儿回答下列问题不准确时教师应该即时给予纠正，不要打击幼儿的积极性。
18、教师要注意个体差异，应该照顾到每一位幼儿，给每一个孩子锻炼的机会。
19、教育幼儿能分清自己和别人的东西，不是自己的东西不乱拿。
20、教师假如要借别人的东西时要说：“请借给我用一用好吗？”21、假如幼儿协助了教师，教师要即时说“谢谢，”不小心碰到孩子要说“对不起、没关系”等文明用语。
22、教师要严格遵守上课制度：不接听手机，不发送短信。
四、就餐：23、给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境，使幼儿能专心愉快地进食。
24、教师看到不安静进餐的幼儿要伸出食指给一个暗示：就餐时间不要大声喧哗。
幼儿园双高双普应知应会内容
幼儿园双高双普应知应会内容一、双高双普的含义是什么？是指高质量、高水平普及九年义务教育，普及学前教育和高中阶段教育。
二、双高双普评估验收的标准和验收的要求是什么？《陕西省“双高双普”评估验收标准》共5个一级指标、117个二级指标，满分1000分、得分850分以上且无八个一票否决方可通过验收。
受检对象是公民办中小学和幼儿园、教育机构及区级涉教部门。
评估验收时通过现场查看、档案核查、随机访谈、调查问卷等形式进行，围绕硬件建设、内涵建设和公众满意度达标情况进行评估检查。
三、双高双普八个一票否决内容是什么？1．在评估验收活动中弄虚作假；2．义务教育学校未达到“全面改薄”20条底线要求；3．义务教育校际综合差异系数小学大于0.65、初中大于0.55；4．近三年教育经费未达到“三个增长”；5．辍学率小学超过0.6%、初中超过1.8%及建档立卡义务教育学生有辍学；6．国家学生体质健康标准测试及格率连续三年下降；7．校舍有D级危房；8．验收当年教育系统发生重大不稳定和安全责任事件。
四、普及水平要求有哪些?确保适龄儿童、进城务工随迁子女、留守儿童和残疾儿童入园，辖区学前三年毛入园率达85%以上。
五、全面提升保教质量要求是什么?围绕健康、语言、社会、科学、艺术领域开展保教活动，促进幼儿健康成长、全面发展。
六、国家惠民政策主要有哪些?1.落实贫困幼儿生活补助等政策（每生每年750元）。
2.所有满5周岁的学前一年幼儿保教费全免。
七、园长两个专题报告要求是什么?每学年面向教职工、家长各做1个专题报告。
八、园长持证上岗要求是什么?经过任职培训并取得岗位合格证。
九、园长课题要求是什么?每学年承担1个课题。
过程资料要详实、完整。
十、园长检查保教活动要求是什么?每学年不少于40次，活动记录要详实，整改要到位。
十一、保育保教研究活动要求是什么?每月不少于两次，活动记录要详实，有针对性和实效性。
十二、园本课题数量要求是什么?每年课题总数不少于教工总数的1/3，教师全员参与，过程性资料要详实。
幼儿教师应具备的知识
第一次培训名词解释1.儿童观：指人们对于儿童的根本看法和态度。
主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。
教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法2.幼儿园的物质环境：分为广义和狭义两个方面。
广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和，包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。
狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和，包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。
3.间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。
教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。
这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。
4.幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。
5.幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。
学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。
幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合幼儿教师必须具备哪些方面的能力?答：幼儿教师素质要求主要有三个方面：思想品德与职业道德素质、身心素质和能力素质。
(1)幼儿教师的思想品德与职业道德素质。
教师必须忠诚于社会主义教育事业，是最基本的、最重要的思想品德素质;教师也要热爱幼儿，把身心奉献给幼教事业。
(2)健康的身心素质。
幼儿教师应该有宽阔慈爱的心胸、稳定的情绪、丰富的感情和活泼开朗的性格。
(3)幼儿教师的能力素质。
《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》幼儿园教师应知应会测试题(2020年九月整理).doc
幼儿园教师应知应会测试题园所：姓名：分数：一、填空题共80分（每题2分，共40题）《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》提出，到2020年，全国学前三年毛入园率达到，普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到；到2035年，全面普及学前三年教育，建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。
新时代对广大教师落实根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为、、、的好老师。
坚定政治方向。
坚持以为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在保教活动中及其他场合有损害党中央权威和违背党的路线方针政策的言行。
自觉爱国守法。
忠于祖国，忠于人民，恪守原则，遵守，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
传播优秀文化。
带头践行，弘扬真善美，传递正能量；不得通过、、、及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
潜心培幼育人。
落实根本任务，爱岗敬业，细致耐心；不得在工作期间、，或空岗、未经批准找人替班，不得利用职务之便。
加强安全防范。
增强安全意识，加强安全教育，保护幼儿安全，防范事故风险；不得在中遇突发事件、面临危险时，不顾幼儿安危，擅离职守，自行逃离。
关心爱护幼儿。
呵护幼儿健康，保障快乐成长；不得和幼儿，不得、，、、伤害幼儿。
遵循幼教规律。
循序渐进，寓教于乐；不得采用方式提前教授小学内容，不得组织有碍的活动。
秉持公平诚信。
坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在、绩效考核、、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
坚守廉洁自律。
严于律己，清廉从教；不得、幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得推销幼儿读物、社会保险或利用家长资源谋取私利。
规范保教行为。
尊重幼儿权益，抵制不良风气；不得组织幼儿参加以为目的的、等活动，或泄露幼儿与家长的信息。
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幼儿教师应知应会
1、幼儿园的任务是什么？
答：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进身心和谐发展。
2、保证幼儿园任务完成的首要原则是什么？
答：保教结合。
3、幼儿园的教育内容分那五大领域？
答：健康、语言、社会、科学、艺术。
4、《幼儿园教育指导纲要》试行日期？
答：2001年9月。
5、《幼儿园教育指导纲要》有哪四部分组成。
答：1、总则。
2、教育内容与要求。
3、组织与实施。
4教育评价。
6、幼儿园的课程以哪种形式为主？
答：游戏
7、教师在日常工作中应该做到哪“三勤”？
答：眼勤口勤手勤
8、作为一名幼儿教师应该具备的“四心”是什么？
答：爱心、耐心、细心、童心。
9、幼儿园的教学形式有哪几种？
答：集体教学分组教学个别教学
10、什么是基础教育的重要组成部分？
答：幼儿园教育
11、幼儿园必须把什么放在工坐的首位？
答：保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
12、培养幼儿对什么活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标？
答：体育活动。
13、“说课”中应遵循的原则是什么？
答：科学性原则、理论联系实际原则、实效性原则、创新性原则14、幼儿户外活动时间每天不少于几小时？
答：2小时。
15、早期教育一般指的是什么时候的教育？
答：是从出生到小学的教育。
16、幼儿的健康分为那两部分？
答：分为生理健康和心理健康。
17、学前儿童心理研究的最基本的方法是什么？
答：是观察法。
18、宝宝适应幼儿园的先决条件是什么？
答：消除恐惧感和提高适应能力
19、家庭教育的原则是什么？
答：（1）自由、平等、尊重原则。
（2）感情交流、信任、统一、宽容原则。
（3）榜样、鼓励、方法转变原则。
20、培养幼儿良好礼仪的途径有哪些？
答：（1）渗透于日常活动中（2）重视良好习惯的培养(3) 创设适宜的教育环境(4) 家园教育一致性。