廉政教育主题班会课教案

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廉洁廉政主题班会优质教案模板

廉洁廉政主题班会优质教案模板

廉洁廉政主题班会优质教案模板一、教学内容本节课的教学内容主要围绕廉洁廉政主题展开,教材选取了《思想品德》课本第四章第二节“做一个廉洁的人”。

具体内容包括:理解廉洁的重要性,认识廉政的意义,学习如何做一个廉洁的人,了解廉洁对社会和个人的影响。

二、教学目标1. 让学生理解廉洁廉政的含义,认识到廉洁廉政对社会和个人的重要性。

2. 培养学生树立廉洁观念,养成廉洁行为,提高道德素养。

3. 引导学生了解我国廉政建设的基本情况,增强国家意识和社会责任感。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生深刻理解廉洁廉政的重要性,并付诸实践。

教学重点:廉洁廉政的含义、廉洁对社会和个人的影响、如何树立廉洁观念。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、教学视频。

2. 学具:教材、《思想品德》学习指导、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入新课利用PPT展示一组廉洁廉政的图片,引导学生思考:这些图片传达了什么信息?廉洁廉政对我们有什么意义?2. 自主学习学生阅读教材,了解廉洁廉政的含义、廉洁对社会和个人的影响。

3. 课堂讲解(1)讲解廉洁廉政的含义。

(2)分析廉洁对社会和个人的影响。

(3)提出如何树立廉洁观念的建议。

4. 实践情景引入创设一个廉洁廉政的实践情景,让学生分组讨论如何应对情景中的问题。

5. 例题讲解以一道例题为例,讲解如何应用廉洁廉政知识解决问题。

6. 随堂练习学生完成随堂练习,巩固所学知识。

7. 课堂小结六、板书设计1. 廉洁廉政的含义2. 廉洁对社会和个人的影响3. 树立廉洁观念的方法七、作业设计1. 作业题目:(1)请谈谈你对廉洁廉政的理解。

(2)举例说明廉洁廉政对社会和个人的影响。

(3)结合所学知识,为班级制定一份廉洁守则。

2. 答案:(3)廉洁守则内容包括:遵守法律法规,诚实守信,不谋取不正当利益,敢于同腐败现象作斗争等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生对廉洁廉政的理解较为深刻,课堂参与度高,但仍有个别学生对廉洁廉政的重要性认识不足,需要在今后的教学中加强引导。

廉政清风进校园班会记录(3篇)

廉政清风进校园班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了深入贯彻落实党风廉政建设,加强学生的廉洁教育,提高学生的道德素质,我校决定开展“廉政清风进校园”主题班会活动。

本次班会旨在通过教育引导,让学生树立正确的价值观,增强法治意识,营造风清气正的校园环境。

二、班会时间2023年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 全体学生3. 邀请的家长代表4. 学校德育处领导五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请领导致辞3. 观看廉政教育短片4. 学生代表发言5. 家长代表发言6. 班主任总结发言7. 互动环节8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人首先介绍了本次班会的目的和意义,强调了廉政教育的重要性,鼓励同学们积极参与,共同营造良好的校园氛围。

2. 邀请领导致辞学校德育处领导发表了热情洋溢的讲话,他强调了廉政教育对于学生成长的重要性,希望同学们能够珍惜学习机会,树立正确的价值观,从小事做起,做一个廉洁自律的好学生。

3. 观看廉政教育短片短片以生动的故事和案例,向同学们展示了廉政建设的意义和重要性。

通过观看,同学们深刻认识到腐败行为的危害,以及廉洁自律的重要性。

4. 学生代表发言一位学生代表结合自身实际,分享了自己在学习生活中如何做到廉洁自律的经历。

他提到,要时刻保持清醒的头脑,遵守纪律,诚实守信,不参与任何违法违纪的行为。

5. 家长代表发言家长代表表示,非常支持学校的廉政教育,认为这是对学生负责,对社会负责的体现。

他们表示将积极配合学校,共同做好孩子的廉政教育工作。

6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,她指出,廉政教育是一项长期而艰巨的任务,需要全体师生共同努力。

她要求同学们从以下几个方面做起:(1)树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念;(2)遵守纪律,诚实守信,不参与任何违法违纪的行为;(3)积极参与学校组织的廉政教育活动,不断提高自身道德素质;(4)关心社会,关注国家大事,树立社会责任感。

2024年廉洁廉政主题班会教案模板

2024年廉洁廉政主题班会教案模板

2024年廉洁廉政主题班会教案模板一、教学内容本节课的教学内容主要围绕2024年廉洁廉政主题展开,选用《思想品德》教材第八章《廉洁自律,共建和谐社会》的第二节“树立廉洁观念,做廉洁公民”作为主要教学依据。

具体内容包括:了解廉洁廉政的基本概念,探讨廉洁廉政的重要性,学习如何做到廉洁自律,以及分析廉洁廉政对个人和社会的积极影响。

二、教学目标1. 让学生了解廉洁廉政的基本概念,认识到廉洁廉政对个人和社会的重要性。

2. 培养学生树立廉洁观念,养成廉洁自律的良好习惯。

3. 提高学生分析问题、解决问题的能力,使其在日常生活中能够自觉践行廉洁廉政。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生理解廉洁廉政的内涵,并将其运用到实际生活中。

教学重点:廉洁廉政的基本概念、廉洁自律的方法和途径。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、《思想品德》学习笔记、随堂练习本。

五、教学过程1. 导入:通过播放一则廉洁廉政主题的新闻报道,引发学生对廉洁廉政的思考。

2. 新课内容:(1)教师讲解廉洁廉政的基本概念。

(2)学生阅读教材,了解廉洁廉政的重要性。

(3)师生共同探讨如何做到廉洁自律。

3. 实践情景引入:请学生举例说明自己生活中遇到的廉洁廉政问题,并分享如何解决。

4. 例题讲解:分析一道关于廉洁廉政的选择题,讲解解题思路。

5. 随堂练习:布置一道关于廉洁廉政的简答题,要求学生在规定时间内完成。

六、板书设计1. 2024年廉洁廉政主题班会2. 内容:(1)廉洁廉政基本概念(2)廉洁廉政重要性(3)廉洁自律方法与途径七、作业设计1. 作业题目:结合教材内容,谈谈你对廉洁廉政的认识。

2. 答案:要求学生结合教材内容,从廉洁廉政的基本概念、重要性和廉洁自律方法等方面进行阐述。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:本节课的教学效果,以及需要改进的地方。

2. 学生反馈:学生对本节课内容的掌握程度,以及对廉洁廉政的认识。

廉洁清风主题班会记录(3篇)

廉洁清风主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强班级学生的廉洁教育,提高学生的道德素质,营造良好的班级风气,我校决定开展以“廉洁清风”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式,引导学生树立正确的价值观,培养廉洁自律的良好品质。

二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任:李老师五、班会参与人员全班同学及班主任六、班会流程1. 开场致辞班主任李老师对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

2. 廉洁故事分享(1)学生甲分享《杨震拒金》的故事,讲述了东汉时期杨震拒收金的故事,让同学们明白了廉洁自律的重要性。

(2)学生乙分享《包拯断案》的故事,讲述了北宋时期包拯断案如神的故事,让同学们感受到了廉洁执法的必要性。

3. 廉洁知识竞赛班主任组织同学们进行廉洁知识竞赛,内容包括廉洁自律、反腐倡廉等相关知识。

通过竞赛,同学们进一步了解了廉洁的相关知识,增强了廉洁意识。

4. 廉洁宣誓全体同学起立,进行廉洁宣誓。

宣誓内容包括:坚定理想信念,严守纪律规矩,廉洁自律,恪尽职守,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

5. 廉洁心得交流同学们结合自身实际,分享了自己对廉洁的认识和体会。

大家纷纷表示,要时刻保持清醒的头脑,做到廉洁自律,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,对同学们在班会上的表现给予了肯定,并对今后的班级工作提出了要求和期望。

她希望同学们能够将廉洁自律融入到日常生活中,做一个有道德、有品质的人。

七、班会总结本次“廉洁清风”主题班会圆满结束。

通过本次班会,同学们对廉洁自律有了更加深刻的认识,纷纷表示要将廉洁自律的精神融入到学习、生活和工作中,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

以下是部分同学的班会心得体会:学生甲:通过本次班会,我明白了廉洁自律的重要性。

在今后的学习和生活中,我将严格要求自己,做到廉洁自律,为班级和学校争光。

学生乙:廉洁自律不仅是一种品质,更是一种责任。

2023年廉洁教育主题班会(精选3篇)

2023年廉洁教育主题班会(精选3篇)

2023年廉洁教育主题班会(精选3篇)班会主题一:推动廉洁教育,培养学生廉洁意识1. 主题:廉洁教育培养,树立良好形象2. 目的:培养学生廉洁意识,让他们在日常生活中树立正确的价值观和道德观3. 内容:(1) 介绍廉洁教育的重要性,为什么每个人都需要具备廉洁意识;(2) 分享一些廉洁教育的案例,让学生了解廉洁的含义;(3) 引导学生思考自己在学校、家庭和社会中如何体现廉洁意识,如何避免不良行为;(4) 组织学生进行小组讨论,分享各自的观点和建议;(5) 结合班级实际情况,制定廉洁行为守则,鼓励学生签署并遵守。

班会主题二:筑牢廉洁防线,自觉抵制腐败诱惑1. 主题:自觉抵制腐败,筑牢廉洁防线2. 目的:引导学生正确认识腐败的危害,培养他们自觉抵制腐败的能力和决心3. 内容:(1) 介绍腐败的概念,并就其危害性进行说明;(2) 分享一些腐败案例,让学生认识到腐败对个人、家庭和社会的伤害;(3) 引导学生思考自己日常生活中可能会遇到的腐败诱惑,如何抵制这些诱惑;(4) 分组展开讨论,让学生分享自己的抵制腐败的经验和方法;(5) 结合廉洁教育,启发学生以自己的实际行动支持和参与廉洁之路。

班会主题三:弘扬廉正风尚,共建和谐校园1. 主题:共建和谐校园,弘扬廉正风尚2. 目的:引导学生树立正确的人生观和价值观,营造廉正的学习环境3. 内容:(1) 倡导学生尊重师长、团结同学,共同营造和谐校园的重要性;(2) 分享一些校园廉洁教育典型案例,让学生了解校园廉洁的表现形式;(3) 引导学生思考如何在校园生活中弘扬廉正风尚,以自己的行动影响他人;(4) 分组讨论,制定共建和谐校园的倡议书,鼓励大家共同签署;(5) 结束班会时,号召全体学生积极参与共建和谐校园的活动,共同营造廉正的学习环境。

廉洁廉政主题班会教案模板(共8篇)

廉洁廉政主题班会教案模板(共8篇)

廉洁廉政主题班会教案模板(共8篇)第1篇:廉洁主题班会教案廉洁主题班会教案做一名廉洁的学生教学内容:做廉洁的小学生教学目的:利用故事介绍、采访、评判是非对错等多种形式,使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽,开花结果;通过活动,使学生知道勤俭节约的重要,从小树立起廉洁自律的作风。

教学互动:一、情境揭题,引发学生讨论学生主持甲:同学们,作为小学生要廉洁,我们还应该怎么做呢?请看小品,请其他同学仔细听他们的表演对白。

(两队员上台)角色扮演:演员女:我叫A,我的资本是优等生:在班里学习最好,唱歌跳舞最好,老师最喜欢的一名学生。

今天我非常生气,老师竟然把我和全班最差劲的B安排成同桌,象他那样又捣乱,学习又差,我可受不了。

演员男:老师安排我和A一桌,她又骄傲又自大,我可不能让她小瞧了,今天好炫一炫。

今天我从妈妈那里拿了50元钱,买了许多好多玩的和吃的,(展示)送给她一些,交流交流感情,也让她知道知道,我B也有比她强的地方(发自内心的笑)。

女:B过来一下,今天胡老师把你安排到我这里,我要和你约法三章:第一,不许乱碰我的东西。

第二,不能抄我的作业,影响我学习。

第三不能超过我画的这条线,随手比划画线。

男:别太小气了,第一天嘛,送给你(随手递上礼品),我的零花钱多了去了,以后咱们是一桌了,缺什么就说一声。

女:(笑),B,看来你还是挺酷的嘛!好了,你这么义气,我也表示一下,(撕掉约法三章),以后有什么不明白的你就问我。

主持乙:听了他们的谈话,你们有什么想法呢?学生讨论:C:受贿!太不象话了,A自认为是好学生,怎么能这样呢。

D:B也是,学习不好,也不知道自立自强,还要用贿络这样的方法,充大样,肯定要吃亏。

E:我也想对B说一声,自己不勤奋用功,还那么大方用家长的辛辛苦苦赚来的钱,买来别人的另眼相看,太可恶了,一点也不知道家长的不容易,我觉得他太应该到艰苦的地方受教育一下,让他知道什么是艰苦奋斗,什么是自强不息!F:对,我们要行动起来,打击学校里这样的现象,推选我们的勤俭节约,艰苦朴素的小标兵G。

廉洁在我心中主题班会教案三篇

廉洁在我心中主题班会教案三篇

廉洁在我心中主题班会教案三篇中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。

清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

下面是小编带来的三篇廉洁在我心中主题班会教案,希望对大家有所帮助!廉洁在我心中主题班会教案1一、活动目的:1、通过主题班会的学习,使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。

在构筑惩治合和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。

2、利用讨论、故事、小品、诗歌、评议等形式,提高学生的道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。

培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

二、活动过程:(一)、中队长组织活动开始1、全体起立,各小队汇报人数2、报告辅导员,少先队员全部到齐。

中队主题队会一切准备就绪,请允许我们开始,报告完毕。

(辅导员:接受你的报告,允许你们活动,并预祝中队主题队会圆满成功,互敬队礼。

)3、中队主题队会现在开始。

全体立正,出旗敬队礼,唱队歌(录音伴奏)4、礼毕,请全体坐下。

(二)、主持人致词合:尊敬的老师、同学们,下午好! “廉洁在我心中”班队主题活动现在开始!男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

女:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。

清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

男:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。

只要遵纪守法、不贪婪,才能善待父母,善待朋友。

合:清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。

清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。

(三)、讨论汇报什么是廉洁男:那谁能来说说什么是廉洁? 指名说投影出示:廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们要有清清白白的行为,光明磊落的态度。

廉政教育主题班会课教案(5篇)

廉政教育主题班会课教案(5篇)

廉政教育主题班会课教案(5篇)第一篇:廉政教育主题班会课教案春华镇中心小学“从我做起敬廉从洁”主题班会活动方案二年级2班活动主题:崇廉尚洁、诚信守法活动目的:一、通过活动,让学生知道什么是廉洁,什么是诚信,使廉洁之风走进校园,从小培养学生的廉正意识,增强自觉性,从身边小事做起,树立正确的道德观。

二、培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子。

教学重难点:培养廉洁自律的意识,懂得诚信为人。

教学方法:讲故事、讨论、交流、评议相结合。

教学准备:收集有关古今中外廉洁自律的故事。

教学过程:一、明确廉洁、诚信的涵义,寻找生活中的小事引入主题。

二、故事引入,敬廉崇洁。

1.讲述故事《公仪休拒鱼》(教室后面的黑板报内容)树立廉洁意识。

(公仪休喜欢吃鱼,有人就送鱼给他,他拒而不受。

送鱼的人说:“听说你喜欢吃鱼,为什么不肯接受我送的鱼呢?”公仪休说:“正因为我喜欢吃鱼,所以更不能接受你的鱼!我现在做宰相,买得起鱼,自己可以买来吃,如果我因为接受了你送的鱼而被免去宰相之职,我自己从此就买不起鱼了,你难道还会再给我送鱼吗?这样一来,我还能再吃得到鱼吗?因此,我是决不能接受你送的鱼的。

”)2.师:听了这个故事,你想说什么?你还知道哪些这样的故事?讲给大家听一听。

3.交流故事。

(如:一身清白的于谦;周恩来无私奉献;包公刚正不阿……)二、联系生活,辨析行为。

1.创设情境,打开话题。

兰兰看到乐乐有很多漂亮的粘贴纸,她羡慕极了。

趁大家都不在教室,她打开了乐乐的书包,拿起粘贴纸,自言自语地说起话来:真漂亮啊!如果我有了它们,我要把图画贴的漂漂亮亮的!现在大家都不在,我把它们拿走吧!可是,这样做行吗?2.师:兰兰正在犹豫着,快点告诉她怎么办吧!3.小结:这就是我们身边的故事。

请同学们记住一句话:不是自己的东西绝对不能拿,我们不能随便贪小便宜,要做一个廉洁的好孩子。

4.(生交流自已身边的廉洁小故事,如:捡到东西时,购买东西时多找钱,差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况,师随机点评)5.情景辨析,下面的做法对吗?为什么?(1)出示:①班干部选举时,不管好不好,我事先叫好朋友投我的票,我也投他一票。

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春华镇中心小学“从我做起敬廉从洁”主题班会活动方案
二年级2班
活动主题:崇廉尚洁、诚信守法
活动目的:
一、通过活动,让学生知道什么是廉洁,什么是诚信,使廉洁之风走进校园,从小培养学生的廉正意识,增强自觉性,从身边小事做起,树立正确的道德观。

二、培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子。

教学重难点:培养廉洁自律的意识,懂得诚信为人。

教学方法:讲故事、讨论、交流、评议相结合。

教学准备:收集有关古今中外廉洁自律的故事。

教学过程:
一、明确廉洁、诚信的涵义,寻找生活中的小事引入主题。

二、故事引入,敬廉崇洁。

1.讲述故事《公仪休拒鱼》(教室后面的黑板报内容)树立廉洁意识。

(公仪休喜欢吃鱼,有人就送鱼给他,他拒而不受。

送鱼的人说:"听说你喜欢吃鱼,为什么不肯接受我送的鱼呢?"公仪休说:"正因为我喜欢吃鱼,所以更不能接受你的鱼!我现在做宰相,买得起鱼,自己可以买来吃,如果我因为接受了你送的鱼而被免去宰相之职,我自己从此就买不起鱼了,你难道还会再给我送鱼吗?这样一来,我还能再吃得到鱼吗?因此,我是决不能接受你送的鱼的。

" )
2.师:听了这个故事,你想说什么?你还知道哪些这样的故事?讲给大家听一听。

3.交流故事。

(如:一身清白的于谦;周恩来无私奉献;包公刚正不阿……)
二、联系生活,辨析行为。

1.创设情境,打开话题。

兰兰看到乐乐有很多漂亮的粘贴纸,她羡慕极了。

趁大家都不在教室,她打开了乐乐的书包,拿起粘贴纸,自言自语地说起话来:真漂亮啊!如果我有了它们,我要把图画贴的漂漂亮亮的!现在大家都不在,我把它们拿走吧!可是,这样做行吗?
2.师:兰兰正在犹豫着,快点告诉她怎么办吧!
3.小结:这就是我们身边的故事。

请同学们记住一句话:不是自己的东西绝对不能拿,我们不能随便贪小便宜,要做一个廉洁的好孩子。

4.(生交流自已身边的廉洁小故事,如:捡到东西时,购买东西时多找钱,差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况,师随机点评)
5.情景辨析,下面的做法对吗?为什么?
(1)出示:
①班干部选举时,不管好不好,我事先叫好朋友投我的票,我也投他一票。

②今天是我做值日生,我给自己多记一笔表扬。

③老师用来奖励的小红旗就放在讲台上,我表现不好,也自己上台去拿一个。

④班级图书角的书我很喜欢,我偷偷把它带回家看。

⑤今天是我检查作业,好朋友没做我也没告诉老师。

⑥我对学习好的同学犯错从来不管,对学习差的同学犯错,我就告状。

(2)小组讨论,然后交流,并且要说明理由。

(3)师小结:在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求是,做一个不弄虚作假的孩子,做一个诚实的孩子,做一个有原则,讲信用的孩子。

(4)一起读一读:诚实勇敢、知错能改;自幼廉洁,不贪小便宜;实事求是,公平公正。

三、学习廉洁童谣:《八荣八耻拍手歌》
你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰。

你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴。

你拍三,我拍三,服务人民记心间。

你拍四,我拍四,崇尚科学立大志。

你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。

你拍六,我拍六,做事诚实不能丢。

你拍七,我拍七,参加劳动要积极。

你拍八,我拍八,自觉遵纪又守法。

你拍九,我拍九,克服困难争上游。

你拍十,我拍十,知晓荣辱会做事。

四、结合身边小事谈感想,立誓言。

1.学生感言。

2.展示自己收集到的名言警句。

清正在德,廉洁在志。

官多一分廉,民增一分福。

清丝要知廉洁早,莫待进牢愁白头。

做人须正己,诚信守法。

言必信,行必果。

诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

诚实守信是面明镜,不诚实的人在他面前,都会露出真相。

3.师生共同立誓。

“敬廉崇洁,诚信守法”的教育,要从生活中每件小事做起,从现在做起。

老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。

有信心吗?
五、总结:。

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