小学重态度,中学重品行,高中重品质,大学重成绩
初二期中考试家长会课件

奖状
单科状元:
语文:赵佳杰 89 数学:赵佳杰 100 杨慧颍 100 英语:崔玉静 93 物理:赵佳杰 93
2015.11.27
特别提醒
语文:苏向宁 -10.5 郑衡 -9 陈昱达 -8.5 许振扬 -8 吕
俊博 -6 谢妍 -5.5 周林帅 -5.5
数学:宋慧杰 -34 黄玮琦 -32 苍芃卓 -31 周嘉欣 -31
请珍视孩子的自尊,这种谈论有害无益)
9、在孩子的朋友面前,你是否会大 声斥责他?
(这会让孩子很没面子,即使孩子 有错,也要等到朋友走了以后再管教)
10、在孩子提出过分的物质要求时,您是 简单粗暴地拒绝,还是先了解原因再疏 导?
(如果粗暴地拒绝,您将错过一次了解、 疏导孩子的机会)
11、当您与孩子发生争执,您是否会以摔 坏他喜爱的物品作为惩罚?
(友谊是孩子成长中不可缺少的, 是父母无法替代的,应该指导 孩子如何交友)
4、您在工作中取得成绩,是否会与全家人 分享? (分享自已的成功可以让每一个家庭成 员都为你自豪,增强家庭的亲凝聚力)
5、当您情绪暴躁并伴有过激行为时,是否 会向家人(包括孩子)作出道歉? (不要怕失面子,你的解释和道歉只会 让家庭成员更多地体谅你,孩子对成人 世界的了解可以丰富他的心灵)
过你的成绩呢?”
“小学的时候,我写作业一不认真,你 就把我的作业撕了,没有任何余地!”
“我那是在乎你的学习态度。书写汉字 不要求你写得怎么美观,首先必须认真, 那是端正的态度问题,态度出问题了,学 习肯定出问题,这个人就会出问题。”
“嗯,有道理,我中学的时候你重 视我的成绩,每天都关注我的听讲情 况。”
希望家长配合我做好以下工作:
儿子和母亲的经典对话

儿子和母亲的经典对话,值得所有父母深思!(这才叫教育)儿子:妈妈,我睡不着,你能和我说说话吗?妈妈:可以,你说吧!儿子:你对我的成绩满意吗?妈妈:你对你自己的成绩满意吗?儿子:还行吧,感觉挺有自信的。
妈妈:有时候自信比成绩更重要!儿子:难道你真不在乎我的成绩吗?妈妈!妈妈:不在乎!你想一想,我什么时候在乎过你的成绩呢?儿子:小学的时候,我写作业一不认真你就把我的作业撕了,没有任何余地!妈妈:哈哈,我那是在乎你的学习态度。
书写汉字不要求你写得怎么美观。
首先必须认真,那是端正的态度问题。
态度出问题了,学习肯定出问题,这个人就会出问题。
儿子:嗯,有道理,我中学的时候你重视我的成绩,每天都关注我的听讲情况。
妈妈:那是我在乎你的学习品行。
一个学生不尊重课堂就是不尊重老师,不尊重老师就是不尊重知识,不尊重知识,他的品行也好不到哪里去!儿子:嗯,那我上高中了。
你肯定在乎我的成绩,因为关系到将来的高考呀!妈妈:说实话,我真的不在乎!我在乎你的是学习品质!具有良好学习品质的学生就能够享受学习的过程。
不想结果会怎样,愉悦地面对所有的过程。
儿子:妈妈,那我考上大学后你在乎我什么呢?听人家说,上了大学就是玩乐,很轻松的。
妈妈:儿子,等你上大学,妈妈就一定在乎你的成绩了。
你想想,别人都在玩乐,都在挥霍学习的时候,你依然坚持,最后得到实惠的必定是你自己。
儿子:我明白了,小学的时候你在乎我的学习态度,中学时你在乎我的学习品行,高中时你在乎我的学习品质,上了大学你在乎我的学习成绩,是不是?妈妈:哈哈,我儿子感悟深刻呀!你将来踏上社会,我在乎你是否能够明智地选择。
选择自己的事业,选择自己的爱情,这些都将左右你生命的大部分。
儿子:这些对我来讲很遥远的,我还没有想过。
妈妈:不着急,但是妈妈给你一个忠告——宁静致远!你看这两个字,宝盖头代表着家,下面一个丁,说明你必须具有担当,为自己的将来负责;静是一个青一个争,争得春天,春天意味着希望、美好和憧憬。
你究竟有多重要

你究竟有多重要你究竟有多重要不知道你认真想过没有,你在单位上究竟有多重要,如果离开你,单位的事情会不会瘫痪?不知道你仔细思考过吗,你在家庭中有多重要,如果离开你,家里的事情会不会乱套?作为一个社会人你又有多重要呢?一个人的重要性是由个人所处的环境,个人的能力素质,亲和力及影响力等多种因素决定的。
这个环境包括社会环境,家庭环境。
一个人所出生的时代,直接影响其出生后的重要性,“生不逢时”不仅仅是一句简单的报怨,也是对一个人所处的时代的真实反应。
出生在革命战争年代和出生在和平年代的人其重要性肯定不一样。
“乱世出英雄”是说越是乱世越容易出英雄,乱世更需要人才,人才展示的机会更大。
其实和平建设时期也一样需要大批量的人才,有志之士都有大展宏图的舞台。
一个单位往往就是一个社会环境的体现,领导总比一般干部重要,有背景有靠山的总比没有的重要,领导看重的总比看不上的重要。
家庭环境也很重要,一个人的家庭出身在某种程度上还真的决定着人的重要性。
过去的豪门世家的公子小姐人家的身份都比你平头百姓家的娃子丫头尊贵,人家从出生之日起就有人前拥后呼的,少爷小姐的有人叫着,衣来伸手饭来张口。
就是现在的富二代也要比你穷小子有排场,从小不愁吃穿,不愁没钱,人家在物质生活上和心理上都要比穷小子高人一等。
如果单从这一点上比,谁比谁重要当然一目了然。
一个是三代单传的独子,全家都似掌上明珠,人人敬奉,人人尊重。
他想要月底,家人绝对不敢给星星。
一个是兄弟五六个之中的一个,好像有他没他也无所谓,他就不会有要星星的想法。
这两个同龄人先不管他们以后能力素质如何,命运如何,就先前的这些谁重要谁不重要,不用多说。
就是在同样的家庭,重男轻女的思想可能会导致儿子比女儿重要,儿子多女儿少的也会因“物以稀为贵”致使女儿比儿子们重要。
一个人能力素质往往是决定其在单位或家庭重要位置的决定性因素之一。
某人在单位上掌握着至关重要的专业技术或业务技能,因为是新知识高科技,别人都不懂也不会,这个时候某就显得非常重要,特别重要,尤为重要,领导高看一眼,同事们羡慕嫉妒恨也没办法。
期末成绩出来后,儿子和母亲的经典对话,值得所有父母深思

期末成绩出来后,儿子和母亲的经典对话,值得所有父母深思儿子:妈妈,我睡不着,你能和我说说话吗?儿子:你对我的成绩满意吗?妈妈:你对你自己的成绩满意吗?儿子:还行吧,感觉挺有自信的。
妈妈:有时候自信比成绩更重要!儿子:难道你真不在乎我的成绩吗?妈妈!妈妈:不在乎!你想一想,我什么时候在乎过你的成绩呢?儿子:小学的时候,我写作业一不认真你就把我的作业撕了,没有任何余地!妈妈:我那是在乎你的学习态度。
书写汉字不要求你写得怎么美观。
首先必须认真,那是端正的态度问题。
态度出问题了,学习肯定出问题,这个人就会出问题。
儿子:嗯,有道理,我中学的时候你重视我的成绩,每天都关注我的听讲情况。
妈妈:那是我在乎你的学习品行。
一个学生不尊重课堂就是不尊重老师,不尊重老师就是不尊重知识,不尊重知识,他的品行也好不到哪里去!儿子:嗯,那我上高中了。
你肯定在乎我的成绩,因为关系到将来的高考呀!妈妈:说实话,我真的不在乎!我在乎你的是学习品质!具有良好学习品质的学生就能够享受学习的过程。
不想结果会怎样,愉悦地面对所有的过程。
儿子:妈妈,那我考上大学后你在乎我什么呢?听人家说,上了大学就是玩乐,很轻松的。
妈妈:儿子,等你上大学,妈妈就一定在乎你的成绩了。
你想想,别人都在玩乐,都在挥霍学习的时候,你依然坚持,最后得到实惠的必定是你自己。
儿子:我明白了,小学的时候你在乎我的学习态度,中学时你在乎我的学习品行,高中时你在乎我的学习品质,上了大学你在乎我的学习成绩,是不是?妈妈:我儿子感悟深刻呀!你将来踏上社会,我在乎你是否能够明智地选择。
选择自己的事业,选择自己的爱情,这些都将左右你生命的大部分。
儿子:这些对我来讲很遥远的,我还没有想过。
妈妈:不着急,但是妈妈给你一个忠告——宁静致远!你看这两个字,宝盖头代表着家,下面一个丁,说明你必须具有担当,为自己的将来负责;静是一个青一个争,争得春天,春天意味着希望、美好和憧憬。
只有时刻让自己的心宁静才能让自己达到更远的境界!儿子:妈妈,你可真会曲解汉字,哈哈!妈妈:怎么叫曲解呢?想想看,十年前你又哭又闹要玩电脑,我果断拒绝了。
成绩公布后和妈妈的对话作文

成绩公布后和妈妈的对话作文成绩公布后和妈妈的对话作文「篇一」在我的小脑袋里有着星星般数之不尽的事,但唯独妈妈的事,还清晰不忘。
妈妈,对不起!六年级了的我还常让您担忧,操心。
我还依稀记得:以前我的成绩一塌糊涂,您不辞辛劳地工作,不管风吹雨打,或是严寒酷暑,您从不喊一声苦,叫一声累,您从未忘记您努力工作的目的――让我们三姐弟上更好的书,让我们丰衣足食,再苦再累您都忍着,把苦和累埋在心里我的任性还不止一次,还记得么?六年级上学期,学校组织了一次秋游,我心奋不已的告诉您,可您却把我批了一顿,1人就要一百多块钱,我们三姐弟都要去,再加上买一些杂七杂八的零食,一共就将近五百元,这些钱相当于我们家十几天的生活开支。
当时您的不同意,是我非常不谅解,别的小孩都能去玩,我也想去,妈妈我为什么不能去啊?为此我赌气板着脸,和您‘冷战’,可后来我想通了,因为当时的金融危机,我知道您挣钱也不容易,在工厂受工人的气,回家我们还气您,我真是太不因该了,妈妈真的很累很累了,对吧?妈妈,对不起!原谅女儿的任性与无知吧!星移斗转,冬去春来,我虽已长大,但您那可星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光,净化我的心灵,帮我摆正人生天枰上的“自我”和“人生”的筹码,帮助我寻找人生的真谛,让我再次对您说:“妈妈,您辛苦了!”成绩公布后和妈妈的对话作文「篇二」通过这次与父母的交流,我有了很多感受。
随着年龄的增长,我渐渐地发现,我与父母之间的交流越来越少,几乎从来都不交流,久而久之就与父母产生了一些小矛盾。
于是,在这次期末考完试之后,父母找我谈了谈心,使我感受到了平常父母的唠叨都是爱,他们也有许多像我这样的经历。
父母问我这次考完试之后有什么感想,与上一次的成绩相比是进步了还是退步了。
听完父母的问题之后,我也反思了一下,发现自己的确有很多做的不是很好,总是让父母操心。
我简单的说了过去一年中在学校的学习和生活情况。
自己的学习在这上半个学期中有明显的进步,但在下半个学期中就退步了不少。
五好学生标准

五好学生标准首先,一个好学生应该具备良好的学习态度。
学习态度包括积极主动、认真负责、勤奋好学等方面。
积极主动是指学生在学习中应该主动积极地思考问题、提出问题,而不是被动地接受知识。
认真负责是指学生应该对待学习应该负责任,认真完成每一项学习任务。
勤奋好学则是指学生应该具备不断进取、不断学习的品质,不断提高自己的学习水平。
其次,一个好学生应该具备良好的学习习惯。
学习习惯包括课堂纪律、作业习惯、复习习惯等方面。
课堂纪律是指学生在课堂上应该遵守纪律,不打扰他人,认真听讲。
作业习惯是指学生应该按时、按量地完成老师布置的作业。
复习习惯是指学生应该养成定期复习的习惯,巩固所学知识,不断提高学习效果。
再次,一个好学生应该具备良好的人际关系。
良好的人际关系包括与老师、同学、家人之间的关系。
与老师之间的关系应该尊师重道,遵守纪律,尊重老师。
与同学之间的关系应该团结友爱,互帮互助,共同进步。
与家人之间的关系应该孝敬父母,尊重长辈,和睦相处。
此外,一个好学生应该具备良好的身心素质。
身心素质包括身体健康、心理健康等方面。
身体健康是指学生应该注重锻炼,保持良好的身体状态。
心理健康是指学生应该保持良好的心态,积极乐观,不断提高自己的心理素质。
最后,一个好学生应该具备良好的社会责任感。
社会责任感是指学生应该关心集体荣誉,关心他人,积极参与社会实践活动,为社会做出贡献。
总之,五好学生标准是一个学生应该具备的基本素质和能力。
作为学生,我们应该努力培养自己,成为一个全面发展的五好学生。
只有这样,我们才能更好地为社会、为国家、为民族的发展做出自己的贡献。
“小学重习惯,初中重态度,高中重能力”,这是我见过的最好的总结

“⼩学重习惯,初中重态度,⾼中重能⼒”,这是我见过的最好的总结作者:风语授权转载⾃清风书简(ID:qfsj-8)在我们⾝边,有不少孩⼦⼩学成绩优异,到了初⾼中却成绩平平。
也有不少孩⼦,⼩学低年级时成绩⼀般,可随着年级的升⾼,孩⼦越学越轻松,成绩越来越出⾊。
为什么会这样?⼀位资深班主任观察众多优秀学⽣,发现不同阶段,孩⼦的培养重点是不同的。
⼩学的重点在学习习惯 , 初中的重点在学习态度 , ⾼中的重点在学习能⼒。
因此,家长不要只盯着孩⼦的分数,要⽬光长远,抓住每个阶段的重点,有计划的对孩⼦进⾏培养,这样孩⼦才能在学习的道路上⾛得更稳,⾛得更远。
1⼩学重习惯著名教育家叶圣陶曾说:“什么是教育?简单⼀句话,就是养成良好的习惯。
”对于⼩学⽣来说,先抓习惯,再谈成绩。
好成绩来⾃于好习惯,好习惯造就好成绩。
有了良好的学习习惯,孩⼦的学习就有后劲,家长也会越来越省⼼。
没有好的习惯,好的成绩也只是昙花⼀现,不会长久。
⼀般来说,⼩学低年级学的知识⽐较简单,加上家长对孩⼦作业盯得紧,或经常给孩⼦报各种补习班,有的学⽣尽管学习习惯不好,⽐如喜欢回家玩⼿机,上课不爱听讲等,可学习成绩并不差,家长对此也未引起重视。
但到了⾼年级,因为学习习惯不好带来的问题⽇益突出,孩⼦的学习开始出现滑坡,这时家长再开始重视,已经错过了培养习惯的好时机,收效甚微。
因此,孩⼦上⼩学时,家长别只盯着孩⼦的成绩单,应该把重点放在学习习惯的培养上。
⼩学阶段应该培养的学习习惯有很多,其中这5种习惯最重要:1、专注学习的习惯专注⼒是所有学习能⼒的基础。
能否定⼼专注于⼀件事,是造成学⽣学习差异的重要原因,成绩优秀的学⽣,⼤多有着良好的专注⼒,⽐如上课认真听讲,写作业⼼⽆旁骛等。
专注习惯⼤部分是平时养成的。
⽗母是孩⼦教育的第⼀责任⼈,从⼩培养孩⼦的专注习惯特别重要。
2、认真书写的习惯书写的好坏直接影响孩⼦的成绩。
⼩学是养成良好书写习惯的最佳时期,上了初中后随着作业量的增加,不少孩⼦的书写会越来越糟糕。
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妈妈:有时候自信比成绩更重要!儿子:难道你真不在乎我的成绩吗?妈妈!妈妈:不在乎!你想一想,我什么时候在乎过你的成绩呢?儿子:小学的时候,我写作业一不认真你就把我的作业撕了,没有任何余地!妈妈:我那是在乎你的学习态度。
书写汉字不要求你写得怎么美观。
首先必须认真,那是端正的态度问题。
态度出问题了,学习肯定出问题,这个人就会出问题。
儿子:嗯,有道理,我中学的时候你重视我的成绩,每天都关注我的听讲情况。
妈妈:那是我在乎你的学习品行。
一个学生不尊重课堂就是不尊重老师,不尊重老师就是不尊重知识,不尊重知识,他的品行也好不到哪里去。
儿子:嗯,那我上高中了。
你肯定在乎我的成绩,因为关系到将来的高考呀!妈妈:说实话,我真的不在乎!我在乎你的是学习品质!具有良好学习品质的学生就能够享受学习的过程。
不想结果会怎样,愉悦地面对所有的过程。
儿子:妈妈,那我考上大学后你在乎我什么呢?听人家说,上了大学就是玩乐,很轻松的。
妈妈:儿子,等你上大学,妈妈就一定在乎你的成绩了。
你想想,别人都在玩乐,都在挥霍学习的时候,你依然坚持,最后得到实惠的必定是你自己。
儿子:我明白了,小学的时候你在乎我的学习态度,中学时你在乎我的学习品行,高中时你在乎我的学习品质,上了大学你在乎我的学习成绩,是不是?妈妈:我儿子感悟深刻呀!你将来踏上社会,我在乎你是否能够明智地选择。
选择自己的事业,选择自己的爱情,这些都将左右你生命的大部分。
儿子:这些对我来讲很遥远的,我还没有想过。
妈妈:不着急,但是妈妈给你一个忠告——宁静致远!你看这两个字,宝盖头代表着家,下面一个丁,说明你必须具有担当,为自己的将来负责;静是一个青一个争,争得春天,春天意味着希望、美好和憧憬。
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小学重态度,中学重品行,高中重品质,大学重成绩
儿子上高中两个月了,刚刚进行完入学的第一次统考。
晚上回家,他敲开母亲的房门:“妈妈,我睡不着,你能和我说说话吗?”
“可以,你说吧!”
“你对我的成绩满意吗?”
“你对你自己的成绩满意吗?”
“还行吧,感觉挺有自信的。
”
“有时候自信比成绩更重要!”
“难道你真不在乎我的成绩吗?妈妈!”
“不在乎!你想一想,我什么时候在乎过你的成绩呢?”
“小学的时候,我写作业一不认真,你就把我的作业撕了,没有任何余地!”
“哈哈,我那是在乎你的学习态度。
书写汉字不要求你写得怎么美观,首先必须认真,那是端正的态度问题,态度出问题了,学习肯定出问题,这个人就会出问题。
”
“嗯,有道理,我中学的时候你重视我的成绩,每天都关注我的听讲情况。
”
“那是我在乎你的学习品行。
一个学生不尊重课堂就是不尊重老师,不尊重老师就是不尊重知识,不尊重知识,他的品行也好不到哪里去!”
“嗯,那我上高中了,你肯定在乎我的成绩,因为关系到将来的高考呀!”
“说实话,我真的不在乎!我在乎你的是学习品质!具有良好学习品质的学生就能够享受学习的过程。
不想结果会怎样,愉悦地面对所有的过程。
”
“妈妈,那我考上大学后你在乎我什么呢?听人家说,上了大学就是玩乐,很轻松的。
”
“儿子,等你上大学了,妈妈就一定在乎你的成绩了。
你想想,别人都在玩乐,都在挥霍学习的时候,你依然坚持,最后得到实惠的必定是你自己。
”
“我明白了,小学的时候你在乎我的学习态度,中学时你在乎我的学习品行,高中时你在乎我的学习品质,上了大学你在乎我的学习成绩,是不是?”
“哈哈,我儿子感悟深刻呀!”
“妈妈,上了高中我有很多自己的感悟呢。
第一,高中只是给我提供了一个新的台阶,如果不上高中,我的发展空间就会相对小一些。
第二,在学习过程中,我在班级找到一个自己突破的目标,时刻和他进行对比,看看自己到底差在哪里。
第三、珍惜每一堂课,即使不复习,成绩也会很理想。
第四、不跟别人比较,只跟自己比。
第五、享受每一个学习的瞬间,收获自信。
“我很赞成,你知道我对你大学毕业后的期待吗?”
“哈哈,妈妈,你想的很远呀!”
“人无远虑必有近忧嘛。
你将来踏上社会,我在乎你是否能够明智的选择。
选择自己的事业,选择自己的爱情,这些都将左右你生命的大部分。
”
“这些对我来讲很遥远的,我还没有想过。
”
“不着急,但是妈妈给你一个忠告-----宁静致远!你看这两个字,宝盖头代表着家,下面一个丁,说明你必须具有担当,为自己的将来负责;静是一个青一个争,争得春天,春天意味着希望、美好和憧憬。
只有时刻让自己的心宁静,才能让自己达到更远的境界!”
“妈妈,你可真会曲解汉字,哈哈!”
“怎么叫曲解呢?想想看,十年前你又哭又闹要玩电脑,我果断拒绝了,到现在,你可以和自己的同龄人比较比较,你的心不浮躁,这一点起到了很大的作用呀!明确了每一个学习阶段的重点和目标,再过十年,你会更加受益。
我很欣赏你的------不跟别人比,就跟自己比,体现了你乐观积极的心态!有了阳光般的心态,无论你将来做什么,你都会不辜负自己,都会做到享受生活的本身,这就是幸福!”
“跟你一谈话,心里感觉有更大的力量了。
”
“儿子,快12点了,睡觉吧!”
“好的,妈妈晚安!”
“晚安!”
儿子带着满足很快进入了梦乡,母亲却平生第一次失眠了,没办法,就让自己享受这失眠的当下吧……
反思:小学重态度,中学重品行,高中重品质,大学重成绩,将来重选择,不可颠倒,因为教育没有回头路可走。
还有,家长的引导很重要,推动摇篮的手就是推动地球的。