2020-2021学年陕西省西安市莲湖区九年级(上)期中化学试卷

2020-2021学年陕西省西安市莲湖区九年级(上)期中化学试卷
一.选择题(共15小题,每小题2分,计30分。

每小题只有一个选项是符合题意的)
1.(2分)下列发生在家庭生活中的变化,属于化学变化的是()
A.玻璃杯破碎B.鲜牛奶变质C.钢丝球刷碗D.葡萄榨成汁
2.(2分)下列化学仪器必须垫上石棉网才能加热的是()
A.试管B.燃烧匙C.烧杯D.蒸发皿
3.(2分)我市正在创建全国文明城市,作为市民我们应该积极参与。

下列做法不正确的是()A.减少城市雾霾,提倡公交出行
B.积极参加植树,增加绿地面积
C.提高全民素质,禁止随地吐痰
D.为了购物方便,提倡使用塑料袋
4.(2分)下列实验基本操作正确的是()
A.加入块状药品B.倾倒液体
C.点燃酒精灯D.塞紧橡胶塞
5.(2分)下列有关空气及其成分的说法中,不正确的是()
A.空气中含量最多的气体是氮气
B.稀有气体可用来制作节日的霓虹灯
C.目前计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、二氧化碳等
D.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气,这一过程属于物理变化
6.(2分)氮化镓是新一代半导体材料,广泛运用于通信、国防等领域。

如图是镓元素在元素周期表中的部分信息,下列说法错误的是()。

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陕西省西安市莲湖区九年级(上)期中化学试卷 (2)

陕西省西安市莲湖区九年级(上)期中化学试卷 (2)

陕西省西安市莲湖区九年级(上)期中化学试卷一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)我们生活在变化万千的物质世界中,下列变化中均属于化学变化的一组是()A.滴水成冰、焊接金属B.蜡炬成灰、水分蒸发C.铁钉生锈、烟花燃放D.花香四溢、云消雾散2.(2分)下列物质的用途主要由物理性质决定的是()A.铝用于制作电线电缆B.小苏打用于治疗胃酸过多C.镁粉用于制作照明弹D.氮气用作焊接金属时的保护气3.(2分)规范的实验操作是保证实验成功的关键,下列实验操作正确的是()A.过滤B.倾倒液体C.读取液体体积D.称量氢氧化钠4.(2分)下列三组物质中,①Al、Mg、C、Hg ②CO2、CuO、P2O5、H2O2③液氧、食盐水、加铁酱油、空气,各有一种物质在分类上与组内其他物质不同,这三种物质分别是()A.Al、P2O5、食盐水B.Hg、CO2、加铁酱油C.Mg、H2O2、空气D.C、CuO、液氧5.(2分)重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量.下列有关说法中正确的是()A.C2H5OH的相对分子质量为46gB.C2H5OH中C、H、O的质量比为2:6:1C.K2Cr2O7由K、Cr、O三种元素组成D.K2Cr2O7由2个K原子、2个Cr原子、7个O原子构成6.(2分)氧气是我们生存中不可缺少的重要物质,以下对氧气的认识错误的是()A.氧气既能燃烧又能支持燃烧B.氧气用于炼钢是利用了它的化学性质C.分离液态空气制取氧气的过程中发生了物理变化D.氧气和臭氧(O3)都是由氧元素组成的单质7.(2分)下列关于水的说法中正确的是()A.活性炭可以降低水的硬度B.明矾可以把硬水转化为软水C.用过滤法可以除去水中难溶性杂质D.电解水的实验说明水是由氢气和氧气组成的8.(2分)根据下面微粒结构示意图给出的信息,下列说法错误的是()A.元素①是金属元素B.粒子②和③的化学性质相对稳定C.粒子③是阴离子D.粒子②和④属于同种元素9.(2分)下列含氮化合物中,氮元素化合价由高到低排列的一组是()A.NH3NO HNO3B.N2O5N2O4NO2C.HNO3 NO2NH3D.NO NO2N2O310.(2分)甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的()A.丁一定是化合物B.丙一定是这个反应的催化剂C.该反应可能是高锰酸钾分解D.参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和11.(2分)下列知识归纳,不完全正确的一组是()A、反应的类型B、环境的保护①氧化反应不一定是化合反应②化合反应不一定是氧化反应③分解反应一定不是化合反应①合理施用化肥和农药②减少火力发电,利用太阳能发电③工业“三废”处理达标后排放C、数字的含义D、现象与解释①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个氧原子③3He:3个氦原子①水结冰后体积变大,水分子体积变大②敞口容器中酒精减少,分子不断运动③炎热夏天车胎爆裂,分子间间隔变大A.A B.B C.C D.D12.(2分)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是()A.水能灭火,所以家用电器一旦着火应立即用水浇灭B.原子在化学变化中不能再分,所以原子是化学变化中的最小粒子C.点燃H2与O2的混合气体可能发生爆炸,所以H2与N2的混合气体也有可能发生爆炸D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物13.(2分)下列实验设计不能达到实验目的是()选项A B C D实验设计实探究二氧化锰能否加探究石蜡燃烧后检验氧气是否集测定空气中氧气的含量A.A B.B C.C D.D14.(2分)鉴别下列各组物质的方法不正确的是()A.A B.B C.C D.D15.(2分)绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法中,不符合绿色化学理念的是()A.植树种草,增加绿地面积B.提倡步行,骑自行车等出行方式C.使用太阳能、风能等清洁能源D.焚烧落叶、废塑料包装袋二、解答题(共6小题,满分42分)16.(9分)(1)在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气等五种气体中,选择适当物质的化学式填写在下面空格中:①可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是;②可用于制氮肥的是;③在电光源中可产生红光的是;④大量释放会造成温室效应的气体是;⑤松脆的饼干遇到会变软的是.(2)下列四种变化的结果中,发生燃烧的是(填字母,下同);可能发生爆炸的是;发生缓慢氧化的是;发生因缓慢氧化而引起自燃的是.a、面粉加工厂的车间遇明火b、食物的腐烂c、把红热的木炭伸入氧气瓶中d、农村堆积的麦秆引起的“天火”17.(16分)(1)请用适当的化学用语填空:①两个氢离子;②二个铜离子;③空气中体积分数最大的气体;④构成氯化钠的微粒和;⑤铝的原子结构示意图.(2)将下列化学符号中数字“2”的意义,填在相应的横线上(填序号):①Ca2+②NO2③2NO ④⑤2①;②;③;④;⑤.(3)如图1所示是元素周期表中的一部分,图2是硒原子的结构示意图.据图回答问题:①图2中m、n的值分别为、.②硒元素位于元素周期表中的第周期.(4)M2+与Ne核外电子排布相同,则M元素的名称为.已知M元素的相对原子质量为a,则M元素原子核内的中子数为.18.(6分)电解水实验装置如图所示:(1)该反应的文字表达式为;(2)ab试管中产生气体的体积比为,质量比为.(3)生活中常用的方法降低水的硬度,可用来区分硬水和软水.(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:.19.(2分)(1)某化合物隔绝氧气加热生成二氧化碳、氨气、水,则该化合物的组成中一定含有元素(填元素符号);(2)在反应A+B=C中,1.5gA与足量B充分反应生成9.5gC,则参加反应的B的质量为.20.(5分)实验室用氯酸钾与二氧化锰共热制取氧气,回答以下问题:(1)该反应的文字表达式为,该反应属于反应;(2)反应前后二氧化锰的质量和化学性质(填序号,下同):a、不变b、改变c、可能不变也可能改变(3)实验中,若忘了加入二氧化锰,其结果是;a、不能产生氧气b、产生氧气的速率慢c、产生氧气的总量减少(4)反应前后,发生改变的是.a、元素的种类b、原子的种类c、分子的种类.21.(4分)有A、B、C、D四种物质,分别是空气、氮气、木炭、硫磺、氧气、二氧化碳、红磷中的一种.A是无色无味的气体;B在A中燃烧比在空气中燃烧更旺,生成无色无味的气体C;C使澄清石灰水变浑浊;D是一种无色无味的气体单质,将烧红的B放入D中即熄灭,且C和D是不同的物质.用填化学式填空:A是,B是,C是,D是.三、解答题(共2小题,满分23分)22.(17分)某化学兴趣小组根据如图所示装置进行实验室制取气体的体积,请回答下列问题:(1)写出图中标号的仪器名称:a,b;(2)实验室中,常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行实验,发生装置可选用(填装置图字母,下同),加入药品前,应首先.如果在装配时试管内少放了一团棉花会出现的现象是(写出一点).用向上排空气法收集氧气,验满的方法是.检验收集的气体是氧气的方法是.(3)如果用过氧化氢分解来制取氧气,制气装置选用的仪器.其化学反应的文字表达式为.该装置中所加固体试剂的名称,该固体在该反应中起作用.选用过氧化氢分解来制取氧气的优点是、.(4)查阅以下资料回答下列问题.物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气二氧化锰固体和浓盐酸需要加热可溶于水,密度比空气大①制取氯气(填“可以”或“不可以”)采用装置A,理由是.②制取氯气(填“可以”或“不可以”)采用装置B,理由是.23.(6分)为研究化学反应前后,反应物与生成物之间的质量关系,三位同学分别做了这样三个实验.实验一:如图甲,称量镁条的质量,在空气中点燃,待发育结束冷却后,再称量生成白色固体的质量.实验二:装置如图乙,将铁丝放入装有蓝色硫酸铜溶液的烧杯中称量,当溶液变为浅绿色时再称量.(注:铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁,生成硫酸亚铁溶液为浅绿色)实验三:装置如图丙,先称量装置丙的质量,将玻璃管在酒精灯火焰上加热至80℃左右,待反应结束冷却后,再称量.反应前后质量变化如下表:编号实验一实验二实验三变化前12.4g118.4g112.6g变化后14.2g118.4g111.0g (1)从表面上看,这三个实验过程中,发生化学反应的前后物质质量(填“减小”“增大”或“不变”):实验一,实验二,实验三.(2)这三个实验中,实验正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系;(3)从不能正确反映反应物和生成物之间质量关系的实验中,选择其中一个说明实验设计中的不当之处;(4)由此可得出,在选用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时,必须在(填“密闭”或“开放”)的体系中进行.四、解答题(共1小题,满分5分)24.(5分)含氟牙膏可预防龋齿.其主要活性成分单氟磷酸钠(化学式为Na2PO3F).(1)单氟磷酸钠中氟元素的化合价为﹣1,则磷元素的化合价为;(2)单氟磷酸钠中Na、P、O、F四种元素的质量比为;(3)计算单氟磷酸钠中氟元素的质量分数.(写出计算过程,计算结果保留小数点后面两位)陕西省西安市莲湖区九年级(上)期中化学试卷参考答案一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.C;2.A;3.B;4.D;5.C;6.A;7.C;8.A;9.C;10.D;11.D;12.B;13.C;14.B;15.D;二、解答题(共6小题,满分42分)16.O2;N2;Ne;CO2;H2O;c;a;b;d;17.2H+;2Cu2+;N2;Na+;Cl﹣;;一个钙离子带有2个单位的正电荷;一个二氧化氮分子中含有2个氮原子;一氧化氮分子的个数为2个;氧化镁中镁元素的化合价为+2;硝酸根离子的个数为2个;34;6;四;镁;a﹣12;18.水氢气+氧气;2:1;1:8;煮沸;肥皂水;洗菜水浇花等.;19.碳、氢、氮、氧;8g;20.氯酸钾氯化钾+氧气;分解;a;b;c;21.O2;C;CO2;N2;三、解答题(共2小题,满分23分)22.试管;集气瓶;A;检查装置的气密性;高锰酸钾颗粒会通过导气管进入水槽而造成水槽中的水变成红色;将一根带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;将一根带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则证明是氧气;B;过氧化氢水+氧气;二氧化锰;催化;不需要加热;产物是水不污染环境;不可以;实验室制取氯气用二氧化锰固体和浓盐酸液体加热制取,因为试管要竖直向上,所以不能采用装置A;不可以;实验室制取氯气用二氧化锰固体和浓盐酸液体,需要加热,所以选用固体加热装置,装置B是固液混合不加热装置不能选用;23.增大;不变;减小;二;实验一中没有把反应的氧气计算在内,导致反应后质量增大;或实验三中没有在密闭容器中进行,反应生成的五氧化二磷部分通过导管扩散到装置外,导致反应后质量减小;密闭;四、解答题(共1小题,满分5分)24.+5;46:31:48:19;。

2020-2021年初三上学期期中考试化学(试卷+答题纸+答案)

2020-2021年初三上学期期中考试化学(试卷+答题纸+答案)

2020—2021学年度第一学期期中考试初三化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16一、选择题(本题共15题,每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分。

)1.下列做法不利于保护东台美好生态环境的是(▲)A.减少燃煤使用 B.生活污水集中处理 C.野外焚烧垃圾 D.大力植树造林2.东台东临黄海,有丰富的海产品,海产品中含有丰富的锌,这里的锌是指(▲)A.元素 B.分子 C.原子 D.单质3.下列图标中,不属于危险化学品标志是(▲)A. B. C. D.4.下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是(▲)5.下列燃烧现象的描述中,正确的是(▲)A.氢气在空气中燃烧,发出白光 B.木炭在氧气中燃烧时,有二氧化碳生成C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体6.符合以下四位同学所描述的化学式可能是(▲)A.CO2 B.O3 C.MgO D.HClO7.下列关于青蒿素(化学式为C15H22O5)的叙述不正确的是(▲)A.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 B.一个青蒿素分子中含有130个中子C.一个青蒿素分子中含有42个原子 D.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成8.稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。

已知氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为(▲)A.EuO B.EuO3 C.Eu2O3 D.Eu3O29.如图是水的微观层次结构,图中最右侧“○”表示(▲)A.氢元素 B.氢原子C.氧元素 D.氧原子10.下面关于“2”的含义的解释中,正确的是(▲)A.Zn2+中的“2+”表示锌元素显正2价 B.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C.2S中的“2”表示二个硫元素 D.Fe2+中的“2”表示2个铁离子11.2017年,哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,制得具有金属性质的金属氢,下列说法正确的是(▲)A.金属氢是由原子直接构成的 B.金属氢与氢气的化学性质相同C.金属氢不能导电 D.金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变12.卢瑟福的α粒子轰击金箔实验中,如图线条不可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是(▲)A.a B.b C.c D.d13.科学家已研究出高能微粒N5+,则有关说法正确的是(▲)A.N5+是由5个氮原子构成的单质B.N5+中只有质子,没有中子和电子C.每个N5+中含有35个质子和34个电子 D.N5+中含有35个质子和35个电子14.某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。

西安市2020年化学初三化学上册期中试题及答案

西安市2020年化学初三化学上册期中试题及答案

西安市2020年化学上册期中试题及答案一、选择题(培优题较难)1.对立统一是物质运动的普遍规律,下列①一④描述的是两种物质的性质或变化,其中属于物质的物理性质或物理变化的是①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氦气的液化③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性A.②③B.②④C.①④D.①③2.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。

下列说法正确的是 ( )A.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B.参加反应的和的微粒个数比是4:3C.反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D.该反应生成的单质和化合物的质量比时3:203.“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。

已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+44.下列有关氧气的说法,错误的是()A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.在通常状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应5.我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。

下列有关该反应的说法不正确的是A.反应属于氧化反应B.X的化学式是Ag2SC.反应前后元素的种类不变D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化6.以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子7.如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是()A.④表示的粒子属于金属元素B.①表示的粒子在化学反应中易失电子C.①②③④表示四种不同元素D.②④所表示的粒子化学性质相似8.下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成9.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管10.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。

陕西省西安市莲湖区五校联考2021届九年级化学上学期期中试题(含解析)新人教版

陕西省西安市莲湖区五校联考2021届九年级化学上学期期中试题(含解析)新人教版

陕西省西安市莲湖区五校联考九一、选择题(每小题2分,计30分)1.下列属于化学变化的是( )A.①③ B.②③ C.②④ D.③④2.下列用途能体现物质物理性质的是( )A.氧气用于医疗急救病人 B.液氧用于火箭发射作助燃剂C.氮气用于食品包装袋内防腐 D.铜丝用作导线3.某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验,操作示意图如下,其中操作有错误的是( ) A.加入氧化铜B.倾倒稀硫酸C.加热反应物D.洗涤试管4.下列有关实验现象的描述中,正确的是( )A.蜡烛在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量D.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰5.下列事故处理方法中正确的是( )A.如遇到电线着火,应立即用水浇灭B.发现室内煤气泄漏时,应立即打开排气扇C.油锅着火,用锅盖盖灭D.高层住房着火,在等待救援时打开所有门窗6.下列说法正确的是( )A.按质量分数计算,空气中氮气含78%,氧气含21%B.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.SO2、CO、NO2都属于空气污染物7.下列现象可用分子的知识加以解释,其中错误的是( )选项现象解释A 气体易被压缩因为气体分子间隔较大B 在花园中可闻到花的香味因为分子在不断运动C 热胀冷缩因为分子大小随温度而改变D 液氨水和浓盐酸接近时“空分子本身发生了改变中生烟”A.A B.B C.C D.D8.对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O( )A.表示分子中原子个数的是③⑦B.表示分子个数的是①②C.表示离子个数的是⑤⑥ D.表示离子所带电荷数的是④⑤9.上海盛绿等食品公司,向面粉中添加柠檬黄(混有铬酸铅,化学式为PbCrO4)制作“染色”馒头.食用“染色”馒头会对人体造成危害.已知铬酸铅中铅元素的化合价为+2价,则铬元素(Cr)的化合价为( )A.+6 B.+4 C.+2 D.+110.化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是( )①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类.A.①②⑤⑥ B.①②③⑤ C.①②⑤⑦ D.③④⑥⑦11.如图所示是某反应前后的微观示意图,“○”和“●”表示两种不同的原子.则该反应( )A.参加反应的两种分子个数比为4:1B.有单质生成C.反应前后分子种类不变D.是化合反应12.2015年8月天津港危险化学品仓库爆炸中,检测出空气中有一种对环境有危害的物质环氧乙烷C2H4O,下列关于环氧乙烷的说法正确的是( )A.环氧乙烷中,质量分数最高的是氧元素B.环氧乙烷分子由碳、氢、氧三种元素组成C.环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:4D.环氧乙烷由两个碳原子、四个氢原子、一个氧原子构成13.下列说法完全正确的是( )A.氖气的化学式﹣N2 2个氧分子﹣2O2+2价的镁元素﹣Mg2+ B.决定元素种类﹣质子数决定元素的化学性质﹣最外层电子数决定相对原子质量﹣质子数和中子数C.金属铁﹣由分子构成二氧化碳﹣由原子构成氢化钠﹣由离子构成 D.分子﹣化学变化中的最小粒子原子﹣保持物质化学性质的最小粒子离子﹣带电的原子A.A B.B C.C D.D14.重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量.下列说法正确的是( ) A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7B.K2Cr2O7属于氧化物C.C2H5OH的相对分子质量为46D.C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2:5:115.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是( )A.二氧化锰是能加快过氧化氢分解的催化剂,所以催化剂都能加快化学反应速率B.因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛组成一定含有碳、氢、氧元素C.分子在化学反应中可分,则原子在化学反应中也可分D.氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物二、填空及简答题(共6小题,计33分)16.用数字和化学符号表示或写出化学符号表示的意义:(1)两个氦原子__________;(2)3个钠离子__________;(3)+3价的铝离子__________;(4)氧化铁__________;(5)2CO__________;(6)2H2__________.17.下列五种物质(填字母)A.液氧 B.蒸馏水 C.加碘食盐 D.水银 E.氯酸钾(1)属于金属单质的是__________;(2)属于非金属单质的是__________;(3)属于氧化物的是__________;(4)属于含氧化合物的是__________;(5)属于混合物的是__________.18.如图中的①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答:(1)从①图中你获得的信息有__________(任答一条);(2)A、B、C、D中属于离子的是__________,X=__________;(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是__________;(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似__________(填序号).19.为了探究水的净化过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A.水样呈黄色、有异味 B.水样混浊,有固体小颗粒现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行__________(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其__________性除去水样中颜色和异味,该过程属于__________变化(填“物理”或“化学”);(2)通入氯气杀菌消毒得到自来水,发生的反应为:Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).请判断,次氯酸中氯元素的化合价为__________;(3)为了判断得到的自来水是硬水还是软水,可加入__________进行检验;(4)将自来水通过__________得到纯水.20.如图为电解水的装置,请根据实验的有关现象回答:(1)A为电源的__________值(填正或负),C试管收集的气体是__________;(2)D试管中气体的检验方法是用__________来检验;(3)如D管中气体的密度是C管中气体密度的16倍,则C管中气体与D管中气体的质量比为__________;(4)由实验得出水是由__________组成的,写出电解水反应的文字或符号表达式__________.21.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.物质甲乙丙丁反应前质量/g 1 20 15 2反应后质量/g m 29 0 8(1)m的值为__________;(2)反应中乙、丁的质量比为__________;(3)该反应的基本类型是__________;(4)请从微观原子角度分析质量守恒的原因__________.三、实验及探究题(共2小题,反应的文字或符号表达式2分,其余每空1分,计27分)22.(14分)下列实验是初中化学中的重要实验,请按要求填空:(1)在实验A中,通过①③现象得出燃烧需要__________,通过①②现象得出燃烧需要__________;(2)B实验将点燃的红磷立即伸入集气瓶中,观察到的现象是__________,等冷却到室温后打开止水夹可观察到__________,实验结论:__________.实验成功的关键是__________(填序号).①装置气密性好;②红磷过量或足量;③红磷燃烧完就立即打开止水夹;④选用教室内的空气.写出红磷燃烧反应的文字或符号表达式:__________;(3)C实验中烧杯③的作用是__________,过一会可观察到现象是__________;结论:__________.(4)D实验观察到的现象是__________,写出镁条燃烧的文字或符号表达式:__________.23.(13分)根据下列实验装置图,回答问题:(1)写出仪器a、b的名称.a__________,b__________;(3)选用B装置制取氧气,写出发生反应的文字或符号表达式__________;用B装置制取氧气比A装置的优点有__________(任写一点);(4)用C装置收集氧气时,验满的方法是__________;四、计算题(共10分)A.易溶于水 B.受热易分解 C.有挥发性(2)碳酸氢铵的相对分子质量为__________;(3)纯尿素中氮元素的质量分数为__________;(计算结果精确至0.1%)(4)30kg尿素中含氮量与多少kg纯碳酸氢铵中含氮量相等?25.纯净物A可用作气体燃料,在一定条件下,将一定质量的A与80gB按下图所示充分反应,当B反应完全时,生成66gC和36gD.(1)写出C物质的化学式__________;(2)参加反应的A物质的质量是__________g;(3)C物质中含有碳元素的质量是__________g,D物质中含氢元素的质量是__________g,则A物质中一定含有__________元素,其质量比是__________.2015-2016学年陕西省西安市莲湖区五校联考九年级(上)期中化学试卷一、选择题(每小题2分,计30分)1.下列属于化学变化的是( )A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】结合课本知识的信息.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:活性炭净化水、霓虹灯发光等变化过程中没有新物质生成,属于物理变化;铁在氧气中燃烧能生成四氧化三铁,属于化学变化,电解水能生成氢气和氧气,属于化学变化.故选C.【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.2.下列用途能体现物质物理性质的是( )A.氧气用于医疗急救病人 B.液氧用于火箭发射作助燃剂C.氮气用于食品包装袋内防腐 D.铜丝用作导线【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】分类思想;物质的变化与性质.【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.【解答】解:A、氧气用于医疗急救病人,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.B、液氧用于火箭发射作助燃剂,利用了氧气的助燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.C、氮气用于食品包装袋内防腐,是利用了氮气化学性质稳定无毒的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.D、铜丝用作导线,是利用了铜具有良好的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.3.某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验,操作示意图如下,其中操作有错误的是( ) A.加入氧化铜B.倾倒稀硫酸C.加热反应物D.洗涤试管【考点】实验操作注意事项的探究.【专题】实验操作型;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽;C、给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度等;D、在洗涤试管时试管内的水为试管的(半试管水),轻轻地刷,不能太用力.【解答】解:A、操作:先将试管横放,把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,故A正确;C、给液体加热时,①试管内液体不能超过其体积的,防止沸腾溅出;②试管与桌面成约45°角,图中操作错误,试管不应竖直,故C错误;D、在洗涤试管时轻轻地刷,不能太用力,防止捣碎试管,图中操作正确,故D正确.故选C.【点评】注意取用固体和液体药品的方法和注意事项;掌握加热液体的方法,了解洗涤试管的方法和注意事项.4.下列有关实验现象的描述中,正确的是( )A.蜡烛在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量D.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】氧气、氢气的性质与用途;实验现象的观察和记录.【分析】A、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、蜡烛在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故选项说法正确.C、红磷燃烧时放热,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.D、木炭在氧气中燃烧产生白光,没有火焰,故选项说法错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.5.下列事故处理方法中正确的是( )A.如遇到电线着火,应立即用水浇灭B.发现室内煤气泄漏时,应立即打开排气扇C.油锅着火,用锅盖盖灭D.高层住房着火,在等待救援时打开所有门窗【考点】灭火的原理和方法;易燃物和易爆物安全知识.【专题】结合课本知识的信息.【分析】天然水或自来水中因为溶解有多种物质,从而增强了导电能力;可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸;隔绝氧气可以达到灭火的目的;可燃物与氧气充分接触时能够促进可燃物的燃烧.【解答】解:A、如遇到电线着火,不能用水浇灭,因为这样容易造成安全事故.故选项错误;B、发现实里煤气泄漏时,不能打开排气扇,因为煤气与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸.故选项错误;C、油锅着火,可以用锅盖盖灭,因为这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的.故选项正确;D、高层住房着火,在等待救援时不能打开所有门窗,因为这样会促进燃烧.故选项错误.故选C.【点评】本题主要考查灭火的方法,解答时要结合燃烧的条件方面进行分析、判断,从而找出正确的灭火方法.6.下列说法正确的是( )A.按质量分数计算,空气中氮气含78%,氧气含21%B.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.SO2、CO、NO2都属于空气污染物【考点】空气的成分及各成分的体积分数;空气的污染及其危害;氧气的用途.【专题】运用类比进行知识的迁移;空气与水.【分析】A、从空气中氧气约占21%,氮气约占78%,是按体积分数计算的,而不是质量分数去分析解答;B、氧气具有助燃性,不能做燃料;C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差;D、根据空气中的有害气体解答.【解答】解:A、空气中氧气约占21%,氮气约占78%,是按体积分数计算的,而不是质量分数;故A错误;B、氧气具有助燃性,不能做燃料,故B错;C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差,故C错;D、空气中的有害气体有SO2、CO、NO2它们都属于空气污染物;故D正确.故选D.【点评】空气中各成分占的分数是按体积分数计算的,而不是质量分数.7.下列现象可用分子的知识加以解释,其中错误的是( )选项现象解释A 气体易被压缩因为气体分子间隔较大B 在花园中可闻到花的香味因为分子在不断运动C 热胀冷缩因为分子大小随温度而改变分子本身发生了改变D 液氨水和浓盐酸接近时“空中生烟”A.A B.B C.C D.D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】微观和宏观相互转化思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、气体易被压缩,是因为分子间有间隔,且气体分子间隔较大,故选项解释正确.B、在花园中可闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.C、热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,故选项解释错误.D、液氨水和浓盐酸接近时“空中生烟”,烟是固体小颗粒分散到空气中形成的,说明有新物质生成,分子本身发生了改变,故选项解释正确.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.8.对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O( )A.表示分子中原子个数的是③⑦B.表示分子个数的是①②C.表示离子个数的是⑤⑥ D.表示离子所带电荷数的是④⑤【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】结合课本知识的信息;化学用语和质量守恒定律.【分析】数字的位置不同,表示的意义不同.【解答】解:①2H中的2表示氢原子个数,②2NH3中的2表示氨气分子的个数,③SO2中的2表示每个二氧化硫分子中含有氧原子的个数,④O中的2表示氧化铜中铜元素的化合价数值,⑤Mg2+中的2表示镁离子带的电荷数,⑥2OH﹣中的2表示氢氧根离子的个数,⑦H2O中的2表示每个水分子中含有氧原子的个数.故选:A.【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查对化学符号中数字意义的了解,考查全面,注重基础,题目难度较小.9.上海盛绿等食品公司,向面粉中添加柠檬黄(混有铬酸铅,化学式为PbCrO4)制作“染色”馒头.食用“染色”馒头会对人体造成危害.已知铬酸铅中铅元素的化合价为+2价,则铬元素(Cr)的化合价为( )A.+6 B.+4 C.+2 D.+1【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答.【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,铬酸铅中铅元素的化合价为+2价,氧元素化合价为﹣2,则PbCrO4中铬元素(Cr)的化合价为:(+2)+x+(﹣2)×4=0,解得x=+6;故选A.【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.10.化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是( )①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类.A.①②⑤⑥ B.①②③⑤ C.①②⑤⑦ D.③④⑥⑦【考点】质量守恒定律及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律的内容可知,在化学反应前后肯定没有发生变化的是:物质的总质量、元素的种类、原子的数目、原子的种类.【解答】解:根据质量守恒定律的内容:在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.再根据其意义:元素的种类、原子的数目、原子的种类在反应前后不变.由此可知:A、①②⑤⑥在化学反应前后没有变化,故A符合题意;B、分子数目在化学反应前后可能有变化,故B错误;C、物质的种类在化学反应前后肯定发生变化,故C错误;D、分子的种类、物质的种类在化学反应前后肯定发生变化,故D错误.故选A.【点评】化学变化的实质可表示为:分子原子分子,在此过程中原子是最小粒子,原子的种类、个数、质量都不变,元素种类、质量不变,反应前后物质质量总和相等.11.如图所示是某反应前后的微观示意图,“○”和“●”表示两种不同的原子.则该反应( )A.参加反应的两种分子个数比为4:1B.有单质生成C.反应前后分子种类不变D.是化合反应【考点】微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;反应类型的判定.【专题】化学反应模拟图型.【分析】根据图示提供的信息进行分析,该反应是单质与单质生成化合物的化合反应,然后根据反应的分子个数确定各物质的分子个数比.【解答】解:A、据图可知,由白色圆圈构成的分子反应后有剩余,故只有两个分子参加了反应,所以参加反应的两种分子的个数比是2:1,故A错误;B、该反应生成的是化合物,没有单质生成,反应后的单质是没有参加反应的物质的分子,故B错误;C、反应前后分子的种类发生改变,故C错误;D、据图可知,该反应是单质与单质生成化合物的化合反应,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了微观模拟图与化学反应的关系,完成此题,可以依据已有的知识结合图示进行.12.2015年8月天津港危险化学品仓库爆炸中,检测出空气中有一种对环境有危害的物质环氧乙烷C2H4O,下列关于环氧乙烷的说法正确的是( )A.环氧乙烷中,质量分数最高的是氧元素B.环氧乙烷分子由碳、氢、氧三种元素组成C.环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:4D.环氧乙烷由两个碳原子、四个氢原子、一个氧原子构成【考点】化学式的书写及意义;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.【专题】化学式的计算;物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;有关化学式的计算.【分析】A.根据化合物中元素质量比来分析;B.根据分子结构来分析;C.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;D.根据物质的结构来分析.【解答】解:A.环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比是(12×2):(1×4):16=6:1:4,由此可知其中碳元素的质量分数最大,故错误;B.分子是由原子构成的,而不是由元素组成的,故错误;C.环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比是(12×2):(1×4):16=6:1:4,故正确;D.环氧乙烷是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误.故选C.【点评】根据化学式可以看出物质中组成元素和各种元素的质量比.熟知化学式的意义.13.下列说法完全正确的是( )A.氖气的化学式﹣N2 2个氧分子﹣2O2+2价的镁元素﹣Mg2+ B.决定元素种类﹣质子数决定元素的化学性质﹣最外层电子数决定相对原子质量﹣质子数和中子数C.金属铁﹣由分子构成二氧化碳﹣由原子构成氢化钠﹣由离子构成 D.分子﹣化学变化中的最小粒子原子﹣保持物质化学性质的最小粒子离子﹣带电的原子A.A B.B C.C D.D【考点】化学符号及其周围数字的意义;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子的定义与构成;原子和离子的相互转化;核外电子在化学反应中的作用;分子的定义与分子的特性;元素的概念;相对原子质量的概念及其计算方法.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据具体的名称可以书写具体的化学符号;核电荷数决定元素种类,最外层电子数决定元素的化学性质,原子质量主要集中在原子核上;分子、原子和离子都可以构成物质;分子能够保持物质的化学性质,原子是化学变化中的最小微粒.【解答】解:A、氖气的化学式是Ne,2个氧分子可以表示为2O2,+2价的镁元素可以表示为,该选项不完全正确;B、决定元素种类的是质子数,决定元素的化学性质的是最外层电子数,决定相对原子质量的是质子数和中子数,该选项完全正确;C、金属铁由原子构成,二氧化碳由分子构成,氢化钠由离子构成,该选项不完全正确;D、分子不是化学变化中的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子,离子是带电的原子或原子团,该选项不完全正确.故选:B.【点评】化学变化中,分子可分,原子不可分,因此原子是化学变化中的最小微粒.14.重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量.下列说法正确的是( ) A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7B.K2Cr2O7属于氧化物C.C2H5OH的相对分子质量为46D.C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2:5:1【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;有关元素化合价的计算;相对分子质量的概念及其计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A、根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合重铬酸钾的化学式进行判断.B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.D、根据1个乙醇分子的构成进行分析判断.【解答】解:A、钾元素显+1价,氧元素显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x+(﹣2)×7=0,则x=+6价;故选项说法错误.。

西安市上册期中初三化学试题(word版,含解析)

西安市上册期中初三化学试题(word版,含解析)

西安市上册期中化学试题(word 版,含解析)一、选择题(培优题较难)1.某纯净物3g 在氧气中完全燃烧,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水。

下列说法不正确的是 A .该纯净物中含有C 、H 元素,不含O 元素B .该反应中2O 和2CO 的质量比为14:11C .该反应中2O 和2H O 的分子数之比为7:6D .该纯净物中C 、H 原子的个数比为1:42.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C 6H 13NO 2),关于亮氨酸的说法正确的是( )A .亮氨酸是氧化物B .亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C .一个亮氨酸分子由22个原子构成D .亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:23.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )A .测定空气里氧气的含量B .检查装置的气密性C .验证质量守恒定律D .证明CO 2密度比空气的大4.2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。

如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是( )A .铼原子的核内质子数为75B .铼的相对原子质量为186.2gC .铼的元素符号是ReD .铼原子的核外电子数为755.下列是几种粒子的结构示意图,有关它们的叙述,你认为正确的是A.②表示的是阴离子B.①②③④表示的是四种不同元素C.③属于金属元素D.①③所表示的粒子化学性质相似6.下列事实不能作为相应观点的证据的是( )A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力7.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放8.实验室里制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将药品装入试管,用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤连接好装置;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管从水槽中取出。

西安市化学初三化学上册期中化学试卷

西安市化学初三化学上册期中化学试卷

西安市化学上册期中化学试卷一、选择题(培优题较难)1.化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是A.看B.听C.闻D.吹2.如图所示有关二氧化碳的实验中,只与二氧化碳物理性质有关的实验是()A. B. C. D.3.石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。

图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。

下列说法正确的是( )①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A.①④B.②③C.①③D.②③④4.碳12是指含6个中子的碳原子。

下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是A.质子数相同B.质量相同C.电子数不相同D.16和18表示原子个数5.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。

下列说法正确的是 ( )A.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B.参加反应的和的微粒个数比是4:3C.反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D.该反应生成的单质和化合物的质量比时3:206.下列是几种粒子的结构示意图,有关它们的叙述,你认为正确的是A.②表示的是阴离子B.①②③④表示的是四种不同元素C.③属于金属元素D.①③所表示的粒子化学性质相似7.用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是( )A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果8.下列关于空气的说法中,不正确的是( )A.工业上采用分离液态空气法获得氧气B.二氧化硫是空气污染物之一C.空气中氧气质量占空气质量的21% D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用9.中华传统文化博大精深。

下列古诗中不涉及...化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干10.已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。

陕西省西安市莲湖区九年级(上)期中化学试卷

陕西省西安市莲湖区九年级(上)期中化学试卷一、选择题(每小题2分,计30分,每小题只有一个选项是符合题目要求的)1.(2分)下列变化中,前者属于物理变化后者属于化学变化的是()A.冰雪融化,蒸汽锅炉爆炸B.干冰升华,白磷自燃C.钢铁生锈,葡萄酿酒D.呼吸作用,工业制氧气2.(2分)下列物质的用途,利用其物理性质的是()A.天然气做燃料B.氮气包装食品C.氧气供给呼吸D.稀有气体制作霓虹灯3.(2分)下列图示的化学实验基本操作中,正确的是()A.倾倒液体B.称量固体C.检验气密性D.加热液体4.(2分)关于过滤操作的下列叙述中,不正确()A.滤纸的边缘低于漏斗口B.液面低于滤纸的边缘C.玻璃棒靠在三层滤纸一边D.漏斗下管至于烧杯的中间5.(2分)下列各组物质按混合物、纯净物、单质、化合物分类正确的是()A.空气、糖水、一氧化碳、铁粉B.空气、冰水混合物、红磷、二氧化碳C.空气、氮气、氢气、澄清石灰水D.空气、矿泉水、红磷、高锰酸钾6.(2分)下列关于氧气的说法中,正确的是()A.氧气具有氧化性和可燃性B.氧气和臭氧(O3)均为氧元素组成的单质C.实验室制取氧气都需要加入催化剂D.物质在氧气中燃烧的反应均为化合反应7.(2分)下列说法正确的一组是()A.氖气的化学式He2N2表示两个氮气分子Mg2+表示镁的化合价是+2价B.质子数决定元素的种类最外层的电子数决定元素的化学性质质子数和中子数决定相对原子质量C.金属铁由铁原子构成水由水分子构成氯化钠由氯化钠离子构成D.原子都是由质子、中子和电子构成相对原子质量是一个原子的质量与C12原子质量的的比值分子与原子的区别是分子大,原子小A.A B.B C.C D.D8.(2分)下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是()A.①②的化学性质相似B.②③是同种元素C.③表示的是阳离子D.②表示一种非金属元素的原子,该元素在化合物中通常显﹣1价9.(2分)某反应的微观示意图如图,下列说法正确的是()A.图中乙、丙物质均是由分子构成的B.图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物C.图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物D.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变10.(2分)木糖醇(C5H12O5)是一种天然健康的新型甜味剂,是最适合糖尿病患者食用的营养性食糖代替品,同时木糖醇还有改善肝功能、预防龋齿和减肥的功能.下列有关木糖醇的说法正确()A.木糖醇的相对分子质量为152gB.木糖醇中C、H、O三种元素的质量比为5:12:5C.一个木糖醇分子中含有22个原子D.木糖醇是由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成的11.(2分)一种作为绿色能源的物质M,其燃烧的化学方程式为:M+3O22CO2+3H2O,则该化合物是()A.由二氧化碳和水组成B.由碳、氢两种元素组成C.由碳、氢、氧三个元素组成D.化学式为:C2H5OH12.(2分)将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表:物质a b c d反应前质量/g 6.4 3.2 4.00.5反应后质量/g待测 1.67.20.5下列说法中正确的是()A.d物质一定是催化剂B.待测值为5.6C.该反应属于化合反应D.反应中a与b的化学计量数之比一定为1:113.(2分)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是()A.某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,所以该物质一定含有碳、氢元素B.单质都是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质C.氧化物是含有氧元素的化合物,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的14.(2分)下列解释正确的是()A.木材着火用水浇灭,是为了降低木材的着火点B.扑灭森林火灾时开辟隔离带,是为了消除和隔离可燃物C.房着火应该打开门窗等待救援D.器着火应该先关电源,室内煤气泄漏应该打开排气扇15.(2分)2016年的巴西里约奥运会倡导“绿色奥运”,“绿色”的含义包括“绿化城市,绿色生活,绿色消费,人与自然和谐发展”等内容,“绿色奥运”需要从我做起,从身边的小事做起.下列做法不符合“绿色”理念的是()A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.人走不忘关灯,洗手不忘关水龙头C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.废酸液直接排入下水道二、填空及简答题(共6小题,计38分)16.(5分)用化学符号表示下列物质:(1)氦气(2)2个氮气分子(3)标出氧化铁中铁的化合价(4)两个氯原子(5)两个钠离子.17.(5分)指出下列符号中“2”的含义:(1)2Hg;(2)O2;(3)2Fe2+系数2;“2+”;(4)O.18.(5分)生活中处处体现化学知识,下面是一些常用的灭火事例:①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门③煤矿着火用液氮灭火④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉⑤房屋着火时,用高压水枪灭火⑥生日宴会时,用嘴吹灭蜡烛(1)上述灭火事例中灭火原理一样的是,(填序号)利用的灭火原理是.(2)篝火晚会时有经验的同学总是把木柴架空一些,这样才能使木材燃烧得更旺,原因是.(3)同学们探究燃烧的条件,设计实验如图,通过此实验中①③可以得出燃烧一定需要的结论,通过①②可以得出燃烧的条件是.19.(11分)水对我们的生产和生活都非常重要.(1)如图所示的实验中,发生化学变化的是实验,实验中没有发生改变的微粒是,实验中电源正极与负极得到的气体的质量比是,检验正极产生的气体的方法是.(2)用分子观点解释乙的变化:.(3)生活中常用氯气对自来水进行消毒,发生的反应是:X+H2O═HCl+HClO(次氯酸).请判断,X的化学式是,次氯酸中氯元素的化合价为.20.(4分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,A、B、C分别表示周期表1~18号中的元素,已知A的核电荷数为8,B的核内质子数比A多1,A、B、C的核电荷数之和为34.(1)B的名称为;(2)C单质的化学式为;(3)用H2A2制取A2的化学符号表达式为.21.(8分)钾原子与氟原子形成化合物的过程如下图:(1)钾、氟原子在结合过程中要失去、得到电子的原因是它们都要形成结构;它们形成的化合物由(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。

西安市2020年化学初三化学上册期中试题及答案

西安市2020年化学上册期中试题及答案一、选择题(培优题较难)1.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A.因为化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化一定是化学变化B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.过氧化氢溶液加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率2.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C.一个亮氨酸分子由22个原子构成D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:23.某反应的微观示意图如下,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列说法不正确的是( )A.反应物有4种分子B.反应前后原子个数不变C.反应前后元素种类不变D.化学变化中的最小粒子是原子4.最近,我国科学家成功合成新型催化剂,将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。

这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。

该化学反应的微观过程如下图所示。

下列说法正确的是A.该反应中四种物质均为化合物B.反应前后H元素的化合价不变C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:3D.反应前后原子数目发生改变5.2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。

如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A.铼原子的核内质子数为75 B.铼的相对原子质量为186.2gC.铼的元素符号是Re D.铼原子的核外电子数为756.下列有关氧气的说法,错误的是()A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.在通常状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应7.已知:金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属Y和Z不能;将Y 、Z分别投入稀盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化。

西安市莲湖区九年级上学期化学期中考试试卷

西安市莲湖区九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)下列各种物质的用途中,利用其化学性质的是()A . 氧气用于气焊B . 稀有气体制作多用途电光源C . 氢氧化钠作干燥剂D . 干冰用于降雨2. (2分) (2017九上·江都月考) 下列关于氧气的说法正确的是()A . 液态氧可用作火箭的助燃剂B . 氧气在空气中的体积分数为78%C . 固态氧为白色雪花状固体D . 鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水3. (2分)(2017·青羊模拟) 如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,下列说法正确的是()A . S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B . Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同C . Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性D . Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量4. (2分) 2012年2 月16日央视《焦点访谈》报道,知名品牌苏泊尔不锈钢锅的四大种类、81个规格的产品不合格,其锰含量高出国标4倍,可致帕金森病(近乎痴呆)。

下列叙述正确的是()A . Mn可以表示一个锰原子B . 不锈钢锅属于金属单质C . MnO2中含有氧分子D . K2MnO4属于金属氧化物5. (2分)根据你对溶液组成的认识,判断下列说法正确的是()A . 溶液的质量等于溶质与溶剂的质量之和B . 20 mL水与80 mL酒精相混合后得到100 mL混合物C . 20 g氯化钠完全溶解于100 g水中,所得溶液的质量分数为20%D . 溶液中只能有一种溶质6. (2分) (2017九上·梁子湖期末) 下图表示初中化学常用实验操作,其中正确的是()A . 点燃酒精灯B . 检查装置气密性C . 读取液体的体积D . 液体的取用7. (2分) (2019九上·丰润期末) “神舟”七号太空行走成功后,大大鼓舞了全国人民的爱国热情,飞船表面的烧蚀材料中含有氮化硅.己知氮、硅的原子结构示意图依次为(如图),则氮化硅的化学式可能是()A . Si3N4B . Si4N3C . SiN2D . SiN8. (2分)(2019·南通模拟) 下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是()选项性质用途A活性炭有吸附性脱色制白糖B小苏打能与盐酸反应治疗胃酸过多C碳酸氢铵受热易分解作化肥D CO具有还原性工业炼铁A . AB . BC . CD . D9. (2分)下列对化学实验的描述,正确的是()A . 硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体B . 电解水时正极产生的气体具有可燃性C . 点燃可燃性气体前要检验气体的纯度D . 同种元素不能形成不同种单质10. (2分)(2019·临泉模拟) 某物质燃烧的微观示意图如图,下列有关叙述正确的是()A . 该反应为化合反应B . 反应前后原子的数目发生了改变C . 反应中甲、乙两物质的分子个数之比为1:1D . 反应物和生成物都是由分子构成的11. (2分)如图,将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,可以看到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑。

2020-2021学年陕西省西安市某校九年级(上)期中化学试卷

2020-2021学年陕西省西安市某校九年级(上)期中化学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,占2分,共计24分)1. 下列叙述中前者是化学变化,后者是物理变化的是()A.铁棒磨成针,火药爆炸B.工业制氧气,湿衣服晾干C.食物腐败,电灯通电发光D.呼吸作用,杀菌消毒2. 空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是()A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品保护气B.空气质量级别越高,说明空气质量状况越好,空气越清新C.计入城市空气主要污染物的是二氧化碳、氮氧化物、可吸入颗粒物、臭氧D.按质量计算,空气中含有氧气21%、氮气78%3. 下列图示的实验操作中正确的是()A.蒸发B.读取液体体积C.倾倒液体D.检查装置气密性4. 科学家用滤纸和二氧化钛制得纳米纸,在纳米纸上铺一层萘胺(C10H9N)又制得一种试纸,这种试纸可用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。

下列说法正确的是()A.这种试纸是一种新型化合物B.二氧化钛中钛元素的化合价为+4C.萘胺是由碳原子、氢原子和氮原子构成的D.萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为10:9:15. 以下微观解释不正确的是()A.教室进行消杀后室内充满消毒液气味,说明分子在不断运动B.等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大,说明分子间隔发生了变化C.氮气和氧气的化学性质不同,是因为构成这两种物质的分子不同D.和两种原子最外层电子数相同,所以它们具有相似的化学性质6. 下列实验现象的描述中,正确的是()A.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成白色粉末B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,闻到刺激性气味C.白磷和红磷在空气中燃烧,都产生大量的白雾,放出热量D.铁丝在空气中燃烧,火星四溅,生成四氧化三铁7. 有关下列几种物质分类的说法正确的是()①盐酸②镁③稀有气体④氯酸钾⑤五氧化二磷⑥蒸馏水⑦氨气A.属于纯净物的有①②④⑤⑥⑦B.属于单质的有②⑦C.属于化合物的有④⑤⑥⑦D.属于氧化物的有④⑤⑥8. 有关下列符号或图示说法正确的是()①Fe②2N③④2CO⑤H⑥A.①和⑤即可表示元素又可以表示物质B.②和④中的数字“2”均表示分子的个数C.③属于阳离子,且该元素排在元素周期表的第二周期D.由⑥可知铬原子的相对原子质量为52.009. 在一个密闭容器中放入M、N、P、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:对该反应认识正确的是()A.M可能是单质也可能是化合物,N可能是单质B.P一定是该反应的催化剂C.参加反应的M和Q的质量比是13:12D.M、Q两种物质中的元素种类一定与N物质中元素种类相同10. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方式。

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