2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2节《工业生产与地理环境》课件(共46张PPT)

3.2工业生产与地理环境
——工业区位因素
教学目标
• 1、了解工业区位因素及其发展变化。 • 2、结合实例,分析影响工业区位选择的主导因素 及原理(经济效益、社会效益、环境效益)。
水源、能源 技术
劳动力、资金
废气 工厂
原料 零部件
废 水
部分再循环 废 渣
工业生产的一般过程
产品
什么是工业生产?
• 工业生产是在工厂里由工人和技术人员利用机械设备和动力把原 料加工成产品的物质生产部门,因此与农业生产相比,具有地域 上的灵活性、生产上的连续性和对科技的依赖性等特征。工业生 产的产值远高于农业,对环境的污染程度也更高。
工业区位 主导 类型 因素
区位选择工业生产特点 Nhomakorabea举例原料指向 型工业
原料
原料不便于长距离运输 制糖厂、水产品加工厂、 接近原料产地 或运输原料成本较高 水果罐头厂、采矿工业
市场指向 型工业
动力指向 型工业
市场 动力
产品不便于长距离运输 啤酒厂、家具厂、印 接近消费市场 或运输产品成本较高 刷厂、食品厂、石油
当地供应
进口
区位选择 接近原料、 燃料地 接近消费市场
(3) 知识、技术、劳动力素质已成为重要因素
鞍钢与宝钢工人数量及文化程度对比
建厂时间 工人数量
鞍钢 50年代 宝钢 70年代
50万 3万
工人文化程度 小学为主
高学历比例极高
(4) 环境标准也成为影响工业区位的重要因素
2006年3月,备受国内外关注的“首钢搬迁”终于动工,首钢的冶 炼部分将全部从北京迁至位于渤海湾河北省的曹妃甸,而其总部和研发 体系将保留在北京地区。
8、啤酒厂 9、钢铁工业(早期) 10、精密仪器制造厂
连一连
原料指向型工业 市场指向型工业 动力指向型工业 技术指向型工业 劳动力指向型工业
市场指向型工业
• 工业生产特点:产品不便长途运输或运输原料成本过高 • 区位选择:接近市场 • 典型案例:家具厂、印刷厂、啤酒厂、食品厂、石油加工厂
1、制糖厂 2、家具制造厂
1、考虑工业的环境要求
2、考虑工业的污染程度
3、考虑工业的污染类型
(二)、从经济效益来看工业的区位选择
分析主导因素作工业区位选择
(三)、从社会效益来看工业的区位选择
【小试身手】
如下图为我国中部某城市示意图,根 据图中信息,回答下列问题。 (1)图中甲处应优先发展的大型工业 是 炼铝 工业,属 动力 导向 型工业。
• 工业决定着国民经济现代化的速度、规模和水平,在当代世界各 国国民经济中起着主导作用。
一、工业区位因素
1、自然因素:
土地、水源、原料、动力
2、社会经济因素: 劳动力(素质和数量)、市场、 交通、政策、技术
如果你是一位企业领导人,你希望 你为企业所选的区位具有什么样的 区位优势?
土地: 土地资源丰富,质量高,价格低 水源: 水源充足,水质高 劳动力:劳动力丰富、素质高、价格低 原料: 原料丰富、价格低,接近原料产地以降低原料运输费用 动力: 能源充足 运输: 交通运输便利,以便于原料运进、产品运出 市场: 市场广阔,接近消费市场以降低产品的运输费用 政策: 国家政策支持 技术: 科技水平高
研究所等,每年输出上万名软件人才。通过先进的地面卫
星站可随时与世界各地交流信息。 ⑥ ⑦社会环境良好
此外, 这里气候宜人,环境优美。当地政府法规严
明,社会治安和劳资关系良好,居民热情好客,一流信息
技术专家云集,研究氛围宽松等。
这些都成为班加罗尔软件业吸引资金、技术和人才的
优势。
一、工业区位因素
土地、水源、劳动力、原料、动力、运输、市场、政策、科技
1、考虑工业的环境要求 2、考虑工业的污染程度 3、考虑工业的污染类型
(二)、从经济效益来看工业的区位选择 (三)、从社会效益来看工业的区位选择
小结:工业在进行区位选择时要综合考虑经济效益、 环境效益、社会效益,力求达到三者统一
一、工业区位因素 二、工业区位因素是发展变化的
三、工业的区位选择
(一)、从环境效益来看工业的区位选择
8、啤酒厂 9、钢铁工业(早期) 10、精密仪器制造厂
连一连
原料指向型工业 市场指向型工业 动力指向型工业 技术指向型工业 劳动力指向型工业
1、制糖厂 2、家具制造厂
3、炼铝厂 4、采矿工业 5、普通服装厂 6、电子装配厂 7、飞机制造厂
8、啤酒厂 9、钢铁工业(早期) 10、精密仪器制造厂
连一连
二、工业的区位因素是在变化的 三、工业的区位选择
三、工业的区位选择
(一)、从环境效益来看工业的区位选择
1、考虑工业的环境要求 2、考虑工业的污染程度 3、考虑工业的污染类型
(二)、从经济效益来看工业的区位选择
看主导因素对区位选择的影响
1、制糖厂 2、家具制造厂
3、炼铝厂 4、采矿工业 5、普通服装厂 6、电子装配厂 7、飞机制造厂
理 想 区 位
降低 生产 成本, 提高 经济 效益
不同工业部门, 各因素对其生 产成本的影响 不同
各投入因 素成本最 低的区位
理想区位
找出对各工业 部门生产成本 影响最大的区 位因素
主导 区位 因素
降低主导因 素的生产成 本提高经济 效益
实 际 区 位
主导因素 原料 市场 动力
劳动力 技术
工业区位类型 原料指向型工业 市场指向型工业 动力指向型工业 劳动力指向型工业 技术指向型工业
1 . 考虑工业自身的环境要求
2 . 考虑污染程度
3 . 考虑污染类型
污染类型
区位选择要求
典例
固体废弃物 污染
远离农田或居民区
钢铁厂、发电厂
不同类型的工业对环境的要求和污染程度、类型不同,其 区位选择亦有所差异。
1 . 考虑工业自身的环境要求
2 . 考虑污染程度
3 . 考虑污染类型
污染 类型
区位选择要求
提供的信息,简述在此处兴建电子工
业园区的主要依据。
接近大学城,科技力量较强;交通 运输便利;距重工业区较远,污染 小,环境条件好。
thank you
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
典例
水 考虑污染排放口远离水源地及河流上游,尽量 污染 布局在城区河流下游
印染厂、造纸厂
不同类型的工业对环境的要求和污染程度、类型不同,其 区位选择亦有所差异。
1 . 考虑工业自身的环境要求
2 . 考虑污染程度
3 . 考虑污染类型
污染 类型
区位选择要求
典例
大气 污染
已知主导风向,则应布局在当地主导风向的下风向 水泥厂、酿造厂 季风气候区, 则应布局在与当地盛行风垂直的郊区 已知最小风频的,则应布局在最小风频的上风向 火电厂、钢铁厂
1 . 考虑工业自身的环境要求
2 . 考虑污染程度
鞍钢新厂
唐山水泥厂
区位选择要求
典例
规模小、基本无污染的工业可以有组织地设在 城区
服装厂、玩具厂
规模大、对空气有轻度污染的工业可布局在城 市边缘或近郊区
机械厂、仓库
污染严重的企业宜布局在远离城市的郊区
钢铁厂、水泥厂
不同类型的工业对环境的要求和污染程度、类型不同,其 区位选择亦有所差异。
不同类型的工业对环境的要求和污染程度、类型不同,其
区位选择亦有所差异。
硅 的
1 . 考虑工业自身的环境要求
提 纯
区位选择要求
典例
对大气环境十分敏感的工业,应建在空气比较 电子厂、感光器材
洁净的地区,远离烟尘污染严重的工厂

需要清洁水源的工业,应布局在市区河流的上 游
自来水厂、啤酒厂
不同类型的工业对环境的要求和污染程度、类型不同,其 区位选择亦有所差异。
国防安全的需要
2、目前我国正在进行西部大开发,出台优惠政 策,吸引工厂企业在西部安家落户。
缩小东西部经济差距政策支持
3、河南双汇集团在俄罗斯建立分厂,生产双汇 牌猪肉火腿肠并畅销俄罗斯,而没在阿拉伯国家建立 分厂生产这种火腿肠。
文化环境的影响
三、工业的区位选择
(一)、从环境效益来看工业的区位选择
加工厂
接近火电厂或 水电站
需要消耗大量能量
冶金工业,如炼铝厂、 早期的钢铁工业
劳动力指 廉价 接近有大量廉 需要投入大量廉价 普通服装、电子装配、
向型工业 劳动力 价劳动力地方 劳动力
制伞、制鞋
技术指向
接近高等院校
型工业
技术
和科技发达地 区
技术要求高
集成电路、卫星、飞机、 精密仪表
三、工业的区位选择
3、炼铝厂 4、采矿工业 5、普通服装厂 6、电子装配厂 7、飞机制造厂
8、啤酒厂 9、钢铁工业(早期) 10、精密仪器制造厂
连一连
原料指向型工业 市场指向型工业 动力指向型工业 技术指向型工业 劳动力指向型工业
动力指向型工业
• 工业生产特点:消耗大量能源 • 区位选择:接近能源地(大中型电站) • 典型案例:冶金工业、早期的钢铁工业
1、制糖厂 2、家具制造厂
3、炼铝厂 4、采矿工业 5、普通服装厂 6、电子装配厂 7、飞机制造厂
8、啤酒厂 9、钢铁工业(早期) 10、精密仪器制造厂
连一连
原料指向型工业 市场指向型工业 动力指向型工业 技术指向型工业 劳动力指向型工业
技术指向型工业
• 工业生产特点:技术要求高的工业 • 区位选择:接近高等教育和科技发达的地区 • 典型案例:集成电路、飞机、精密仪器、卫星、电子工业
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鲁教版高中地理必修2第3单元第2节工业生产与地理环境教案(1)

鲁教版高中地理必修2第3单元第2节工业生产与地理环境教案(1)

《工业生产与地理环境》课堂教学设计学生讨论…………师:我们在分析时候要将影响工业的区位因素划分为自然和社会经济因素,要注意每个要素的原因分析。

(教师提问,学生进行分析)教师展示答案:通过前面的学习,同学们学会了工业影响因素的分析。

下面大家思考一下,工业的影响因素是不是一成不变的,还是会变化?(学生阅读教材67页相关内容)师:那些因素发生了变化?生:原料、技术、市场都发生了变化。

师:它们是增强还是减弱了呢?生:有点增强有的减弱。

师:对的,比如在工业发展的早期,原料因素是影响工业区位的最重要因素。

例如,钢铁工业。

社会生产力的发展,市场和交通等社会经济因素工业区位的影响越来越显著。

一个地区的政策环境和文化环境等,对工业区位也有不可忽视的影响。

<过渡>学习了这么多,我们下面了看看我们课本上的案例——“亚洲硅谷”班加罗尔,是因为什么发展起来的,请同学们阅读68页的图文材料并和你的组员进行讨论,找到班加罗尔发展的区位优势条件。

(学生阅读材料并进行小组讨论)师:同学们都认真阅读了材料,下面我们找一个小组代表来说一下他们的成果。

生:在材料里“印度政府在此设立了全国第一个软件科技园——印度软件科技园”体现了政策条件;“产品远销科技发达的美国、日本以及欧盟国家”体现了市场广阔;“拥有班加罗尔大学以及国家科学研究所、拉曼研究所、国家宇航研究实验室、国家动力研究所等,每年输出上万名软件人才”体现了技术和人才优势;还有交通便利、环境优美等条件。

师:回答的很好,但是我们还有几点也不能忽视。

比如气候宜人,环境优美也是高新技术产业的重要因素;另外,交通便利对于高新技术产业来说主要是高速公路和机场。

“研究氛围宽松”则是说明了具有创新环境和创新文化。

<过渡>学习了课本上的班加罗尔,我们生活的江门工业发展是什么样的呢,有什么有利条件和问题呢?下面我们来看一下探究问题(二)——江门工业发展。

下面请先阅读材料一看看江门工业的区位优势。

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》优质课件(共29张PPT)

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课  《工业生产与地理环境》优质课件(共29张PPT)

(2016•江苏小高考试题)图10为 (2016•江苏小高考试题)图10为“某城市功能分区简图”,该城市主导风向为西北风。读图回答19~20题。
(2016•江苏小高考试题)图10为“某城市功能分区简图”,该城市主导风向为西北风。
“某城市功能分区简图”,该城 市主导风向为西北风。
5.图中甲、乙、丙、丁四地中,最适合设立高新技术产业区的是
区位特点及原因:工业区位受地区科技水平影响大, 布局在 高等教育和科技发达的地区
工业的主要类型及其特点
工业类型
区位选择原则 工业特点
原料指向型 市场指向型 动力指向型
制糖工业 接近原料产地
原料不便于长距离运输 或运输原料的成本较高
接 接近 近炼化电消 能水电普印家费 源铝学子市 供通产子刷具场 应服工工工地品装工制装业业业加配业造产 或制需品 运工 厂要业不 输造消便 产耗厂于品大长的量距成的离本能运较源输高
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
第二节
工业生产与地理环境(一)
学习目标
•1、理解并掌握影响工业的区位因素 及其发展变化。
•2、学会分析工业主导区位因素, 并能做出正确的区位选择。

鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》优质课件(共27张PPT)

鲁教版高中地理必修二第三单元第2课  《工业生产与地理环境》优质课件(共27张PPT)
吨 糖
2021/10/10
7
(1)原料指向型——
生产特点:原料不便于长距离运输或运输成本 较高。
布局:靠近原料产地 工业类型: 原料指向型
举例:制糖厂、水产品加工厂、水果罐头厂等
2021/10/10
8
设问二:如何科学地选择下面这种工
业的厂址呢?
2公斤的可乐糖浆
2021/10/10
100公斤可乐
2021/10/10
18
探究三:该市计划建设电子工业基地、饮料厂、电子装配厂和有 色金属冶炼厂,试从图中选出序号,并说明理由。

2021/10/10
19
探究三:该市计划建设电子工业基地、饮料厂、电子装配厂 和有色金属冶炼厂,试从图中选出序号,并说明理由。
工厂 电子工业基地 饮料厂 电子装配厂 有色金属冶炼厂
2021/10/10
序号

布局理由
科技水平高

靠近市场,水质较优

靠近劳动力丰富的地区

靠近能源丰富、原料充足的地区
20
探究四:环境因素对工业布局的影响
2021/10/10
21
该市计划建设火力发电厂、印染厂,试从图中选出序号,并说明 理由。

2021/10/10
22
设问一:火力发电厂应如何布局?为什么? 设问二:印染厂应如何布局?为什么?
(2)交通运输对工业具有很大的吸 引力;
(3)对信息通信网络通达性的要求 日益突出;
(4)劳动力素质的影响逐渐增强;
2021/10/10
26
影响工业区位的因素
科技因素
土地 水源 地形
自然因素
2021/10/10

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》优质课件(共27张PPT)

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课  《工业生产与地理环境》优质课件(共27张PPT)
实例探究2
(1)判断东部工业区的选址是否合理,并说明理由。(9分) (2)20世纪80年代以来,随着城区不断扩展,要求西部工 业区中的焦化厂、水泥厂搬迁的呼声越来越大。为什 么?(8分)
(1)合理。(3分) 因为该工业区(三个工厂)分布在与盛行风向垂 直的郊外,废气对城市污染小;(2分) 位于流经河流下游;不会对城市用水产生污染; (2分)位于主要交通线(铁路、主要公路、河 流)沿线,交通运输方便。(2分) (2)两厂都属于(大气)污染较重的工厂,(2 分)早期位于与盛行风向垂直的老城区郊外,较 为合理;(3分) 现已完全被新城区包围,污染城区,影响居住环 境(人们环境意识增强),需迁出城区。(3分)
影响工业的区位因素
江苏省丰县中学 徐防震
决策者选择区位目的
工厂
经济效益
充足的原料、动力; 质高价廉的劳动力; 前景广阔的市场
低成本高利润 理想区位条件
现实区位优势,一般情况下,工 厂建在具有明显优势条件的地方
制糖的原料主要是甜菜和甘蔗。甘蔗的含糖率在8%~ 17%,甜菜的含糖率在14%~20%,即每生产1吨糖需5~ 7吨甜菜或6~12吨甘蔗。甘蔗在贮藏期间,蔗糖会逐渐自
表:每冶炼1吨钢铁所需原料的变化
(2)年市场份和交1通8运0输0年影响越19来8越5显年著 铁矿石 2吨 1.3吨
资源型区位 (原料与燃料)
临~1.wmv 始
案例探究
徐州是苏北老工业基地,我国重要的交通枢 纽,全国特大城市之一。境内有煤、铁等矿产资 源,电力充足,拥有徐工集团等多家大型工业企 业。
常 年风向
EE
居民区 铁
DD CC
BB
河流 煤
AA
FF
铁路 石油
(1)化工厂宜布局在 B 处,

鲁教版高中地理必修2 第三单元产业活动和地理环境 第二节工业生产和地理环境

鲁教版高中地理必修2 第三单元产业活动和地理环境 第二节工业生产和地理环境

实践研修成果教学基本信息题目工业生产与地理环境学科地理年级高二教材内容鲁教版必修2 第三单元产业活动与地理环境第二节1. 教材分析依据课程标准的要求,本节通过重点介绍工业的区位因素和工业地域的形成,旨在阐述工业生产与地理环境之间的关系。

第一目“影响工业的区位因素”,教材在介绍工业区位因素的基础上,侧重从实际出发,分析各区位因素的发展变化对工业区位选择的影响。

第二目“工业地域的形成”主要包括工业联系、工业集聚和分散及工业地域三个部分。

第三目“工业生产对地理环境的影响”主要是概要的阐述了工业生产对地理环境的负面影响。

2. 学情分析1.原料对工业区位的影响逐渐减弱。

2.交通运输、劳动力素质等社会经济因素对工业区位的影响越来越显著。

3.现代社会环境对工业区位有着不可忽视的影响。

对于工业地域的形成,首先了解工业哪三个方面存在联系,并举例说明。

有关工业在产品方面的联系和基础设施方面的联系,学生可通过读图3—2—4和图3—2—5加以掌握。

工业在信息方面的联系教材中没有具体讲述,但工业在信息方面的联系在现代工业生产中越来越重要,教师要进行适当补充例如,通过互联网,我们可以快速、方便地获取较多产品的产销信息。

对于工业生产与地理环境,使学生明确主要工业区的分布与环境污染的分布之间的关联性,从而引出工业生产对地理环境的影响。

3. 教学目标(含重、难点)教学目标:1.影响工业区位的主要因素及其发展变化对工业区位的影响。

2.解由于产品方面的联系、基础设施方面的联系等形成的工业地域特点,初步学会分析影响工业的区位因素。

3.工业集聚与扩散的原因,培养综合分析地理问题的能力。

4.通过探讨工业生产与地理环境的关系,树立产业活动与地理环境协调发展的观念。

教学重点:1.影响工业的区位因素2.工业地域形成的条件3.工业生产对地理环境的影响4. 教学过程导入新课:展示图3-2-1”,引导学生在图中找出世界主要工业区,并比较他们形成的条件和特点,从而引出工业区位因素和区位选择 学习资源:课本、学习与评价等[探究活动1]读课本“影响工业区位的因素图”,认识主要的工业区位因素及其影响力的变化,并将其转换成表格形式。

【地理】鲁教版必修2 第三单元 第二节 工业生产与地理环境

【地理】鲁教版必修2 第三单元 第二节 工业生产与地理环境
在一个地区内,工厂之间、工厂内部的各个生产过程之间,并不是
孤立存在的,而是通过不同的关系彼此联系在一起,这种联系,我们称之为工业联系。
我们生活中离不开各种工业产品,这些工业产品绝大部分要经过多道工序才能生产出来。例如布的生产过程。幻灯16。
工业联系可以大致分为三种类型。1产品方面的工业联系:某些部门,要依靠其他相关部门为其提供原料或配套产品,这时就形成了工业的产品联系(18)。而这些工业部门间就构成相互联结相互依存的产业链。2基础设施方面的联系:有些工厂相互之间并没有生产上的联系,却在地理空间上联系在一起,工厂之间这种空间联系有的为了共同利用基础服务设施,有的为了共同利用廉价劳动力等,如我国沿海开放地区一些多层建筑的标准长房内,有服装,制鞋,箱包等多种工厂(19)。3信息上的联系:除上述物质联系外,工厂之间还有信息的联系,如计算机联网。
课的类型及主要教学方法
新课,基础知识
教学时应注意指导学生读书、比较归纳,练习时把知识梳理,形成网络
教具
多媒体
教学过程及时间分配
教学内容
导入新课
前一节课,我们学习了农业生产与地理环境,这节课我们一起学习工业生产与地理环境。[板书]:工业生产与地理环境首先请大家回忆一下影响农业的主要区位因素。(学生:气候,地形,土壤,市场,交通运输,政策等。)
[归纳]:产品不便于远距离运输或者运输成本高,或是加工后产品体积增大不方便运输的工业。如饮料厂、家具厂、印刷厂和食品厂
3、动力指向型工业
[讲述]这类工业主要指在生产、加工的过程中,需要大量的能源,企业为降低成本,就把工厂建在动力能源丰富的地区。例如,炼铝厂,我们知道炼铝需要电能。一个年产10万吨精铝的炼铝厂,要有一个20到40千瓦的电力成本较低的发电厂来配合。所以,炼铝厂选在水力发电站周边地区。

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》优质课件)(共21张PPT)


市场指向型
技术指向型
活动探究
鞍钢和宝钢的区位主导因素相 同吗?在区位选择上最大的不 同是什么?影响工业区位的因 素发生了什么变化?
接近原料、燃料产地
接近市场,交通便利, 技术力量雄厚
鞍钢 宝钢
建厂时间
50年代 70年代
工人数量
50万 3万
工人文化程度
小学为主 高学历比例极高
结论: 1.同一种工业类型他们的主导因素不一定 相同。 2.影响工业区位的因素中原料影响力在减弱, 交通、市场 影响力越来越显著。
铝土矿2吨,纯碱80
业, 工业部门:如有色金属冶炼
~96千克,重油120~ 130千克,电能210~ 480度,煤850千克
生产一吨铝耗用 氧化铝1.92吨,
炭素0.51吨,冰晶石 0.04吨,氧化盐0.03 吨,电能19000度。
制鞋厂
(4)廉价劳动力指向型 (廉价劳动力为主导)
装配厂
工业特点:需要 投入大量廉价劳动力 的工业,
课 后 拓 展
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
2019/7/22
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经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》课件(共26张PPT)


南京伊春家具生产的主导因素是原料; 跨国公司在珠江三角洲设立高档家具分 厂则是利用土地和劳动力价格较低的优 势,降低成本、占领市场
乳品生产基地属原料导向型 接近市场
棉纺织工业属于原料导向型 上海地区的棉纺织工业则属市场导向型
三、工业的区位选择
从环境效益方面考虑:
在我看来,环境是首位,
赚不赚钱倒是其次。
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
这类工业区位选择的原则是 什么?
接近原料产地
哪些工业部门属于这类工业?
甜菜制糖厂、甘蔗制糖厂、水产 品加工厂、水果罐头加工厂等。
中国主要制糖工业分布图
探究二: 考虑经济效益后的主要工业类型的区位选择
②市场指向型工业(主导因素:市场)
这类工业的特点是什么?
产品不便于长距离运输 或运输产品成本较高
这类工业区位选择的原则是 什么?
地华人、华侨投资的结果。
个人偏好
案例四:下图为华北某市城区范围变化,图 代表发电厂。
1970年城区
2006年城区
2006年,城区扩大到右图所示范围,该厂污染问题也越来越突出, 其区位已不合理,原因是什么?

2019-2020年鲁教版高中地理必修二第三单元第2课 《工业生产与地理环境》、课件(共21张PPT)


C
B ①□类工业可能为食品工业 ②△类工业污染最大 ③▲类工业迁移有
利于改善城市大气环境 ④▲类工业布局愈来愈受原料的制约
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
3、社会需要 (1)改革开放促使东部沿海地区迅猛发展 国家政策 (2)20世纪50年代我国的三线工程建设 国防需要 (3)将工厂设在不盈利的地方 解决就业 (4)华侨对家乡的投资 个人偏好 (5)某个工厂的区位不合理,但仍然留在那里 工业惯性
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
绿化带建在城区和铁路之间,减少对城区的污染
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
(1)区位选择与图5-6-3所示阶段相符合的工业部门是 A.钢铁工业 B.化学工业
A
C.纺织工业 D.电子工业
(2)图中反映出,对该种工业区位的选择
A.原料地的吸引力越来越强

2019-2020年鲁教版高中地理必修二:3-2工业生产教学设计

2019-2020年鲁教版高中地理必修二:3-2工业生产教学设计梁河县第一中学杨荣娜教学内容及解析【内容】本课是普通高中课程标准实验教科书·地理·必修2(鲁教版2009年12月第1版)的第三单元第二节第1课,主要内容是影响工业的区位因素、工业地域的形成和工业生产对地理环境的影响。

【解析】这是关于工业生产活动方面知识的一节课内容,它与自然地理环境联系紧密、相互影响深刻,是人文地理的重要组成部分之一,是工业合理布局的前提和铺垫。

本节课内容主要由三大部分组成:影响工业的区位因素、工业地域的形成和工业生产对地理环境的影响。

核心内容是影响工业生产的区位因素和工业类型。

从教学内容,本课先从熟悉的农业区位因素与工业区位因素的对比分析入手,区分工业区位因素与农业区位因素的不同,学会进行产业活动的区位因素分析。

再通过案例分析影响工业区位的主导因素及其发展变化对工业区位的影响,包括工业地域的形成以及对环境产生的影响。

从教材结构看,通过三部分内容的分析,使学生认识到工业生产活动的分析思路,了解到工业生产活动的一般情况。

教材主要围绕区位因素来展开分析,所以本节课的重点是工业的区位因素分析。

本课的学习要注意理论联系实际,通过案例的分析,培养学生运用基本原理,能够对某一工业区位进行分析、判断和评价,为工业的合理布局奠定基础,促进人类与自然环境的和谐发展。

教学目标及解析【目标】1.结合实例,说明影响工业区位的主要因素及其发展变化对工业区位的影响。

2.能够举例子说明工业地域的形成与发展的特点,会判断某地区工业生产的集聚和扩散现象。

3.通过探讨工业生产与地理环境的关系,树立产业活动与地理环境的协调发展观。

【解析】运用案例分析工业区位的主要因素或工业发展的优势条件和如何进行区位选择是本课的重点之一,关键在于如何有效地指导学生判断与分析。

借助于图片、材料,设置问题等,让学生通过读图、阅读材料和案例分析活动,学会分析影响工业区位的主要因素及其发展变化对工业区位选择的影响。

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