融合媒体解决方案培训课件ppt(30张)
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新媒体培训完整版PPT
平台数据分析
总结词
数据分析是优化新媒体平台运营的重要手段。
详细描述
通过对用户行为数据、内容数据、互动数据等进行分析，可以了解用户需求和偏 好，发现运营中的问题，为优化运营策略提供依据。
平台用户增长
总结词
实现用户增长是新媒体平台运营的最终目标。
详细描述
通过制定有效的用户增长策略，如优化内容质量、提高互动 体验、利用推广渠道等，可以吸引更多潜在用户，提高品牌 知名度和影响力。同时要注意维护良好的用户关系，提高用 户忠诚度和留存率。
04
新媒体营销推广
营销目标制定
品牌知名度提升
通过新媒体平台扩大品 牌影响力，提高品牌知
名度。
用户增长
通过新媒体营销吸引潜 在用户，增加用户数量
和关注度。
销售促进
通过新媒体营销活动促 进产品销售，提高销售
额。
品牌形象塑造
通过新媒体平台传递品 牌价值观，塑造良好的
品牌形象。
营销策略制定
01
02
03
要点二
详细描述
新媒体能够实现信息的即时传播，用户可以随时随地获取 最新的信息；新媒体还具有互动性，用户可以参与到信息 的传播过程中，与其他用户进行交流和讨论；新媒体可以 根据用户的需求和兴趣，提供个性化的信息和服务；新媒 体还融合了文字、图片、音频、视频等多种媒体形式，为 用户提供更加丰富的信息体验。
案例二
微信公众平台
案例三
微博营销策略
案例四
知乎内容创作
新媒体行业趋势分析
趋势一
短视频内容崛起
趋势四
新媒体与人工智能的结合
趋势二
社交媒体与电商融合
趋势三
个性化推荐算法的应用
媒体融合培训课件
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
互补。
持续学习
随着媒体技术的不断发展，我需 要持续学习新知识、新技能，以 保持自己在行业中的竞争力。
对培训的建议与期望
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
增加实践环节
希望在未来的培训中，能增加更 多的实践环节，如模拟项目操作、 实地考察等，以便我们更好地将 理论知识应用于实际操作中。
引入最新案例
建议在培训内容中引入更多最新 的媒体融合案例，帮助我们了解 行业的最新动态和发展趋势。
新媒体融合的实践
新媒体融合的实践包括利用社交媒体平台进行内容推广、利用短视频平台进行内容创作等。
04 媒体融合案例分析
人民日报的媒体融合实践
人民日报作为中国的主流媒体之一，在媒体融合方面进行了积极的探索和实践。其融合措施主要包括 建立全媒体传播平台、推进媒体技术创新、加强内容创新等。通过这些措施，人民日报实现了从单一 纸媒向全媒体传播的转型，提高了传播力和影响力。
人民日报的媒体融合实践表明，传统媒体需要积极拥抱新技术、新业态，通过创新内容和传播方式来 应对新媒体的挑战。同时，传统媒体也需要加强与新媒体的融合，形成全媒体传播的合力，更好地服 务于国家和社会的发展。
CCTV的媒体融合实践
CCTV作为中国的主流电视媒体之一， 也在媒体融合方面进行了积极的探索 和实践。其融合措施主要包括建立全 媒体传播平台、推进媒体技术创新、 加强内容创新等。通过这些措施， CCTV实现了从单一电视媒体向全媒 体传播的转型，提高了传播力和影响 力。
媒体融合培训课件
contents
目录
• 媒体融合概述 • 媒体融合技术 • 媒体融合应用 • 媒体融合案例分析 • 媒体融合的挑战与机遇 • 媒体融合培训总结
媒介融合导论PPT课件
《媒介融合导论》
第1讲 课程导论
An Introduction to Media Convergence
1
1.融合“前传”：单介质传
播“某些人”在“某个地点”和“某个
时间”以“某种手段”获得“某种信 息”
Single Medium Communication
每一次的形态演进，使 我们必须重新打量她。 新闻传播是个“熟悉的 陌生人”？
动新闻报道的工
作方式在各个层
面向纵深方向发 展。
21
（6）新闻从业者的技能融合
新闻报道的文体逐渐融合，新闻表达之间相辅相 成，同时，新闻采集过程也要对此进行配合，毫 无疑问，这也相应地对新闻从业人员的技能提出 新的要求，传统的“一专一能”型人才已渐渐适 应不了媒介融合形势下的新闻生产，新闻从业者 在职业技能上有所融合，成为“一专多能”型、 “全能”型甚至是“乐队指挥”型的人才，已渐 渐显示出了它的重要意义。
17
PDF 版
俗称“报网互动”。 通过这种联合形式，读者可以通过互联网阅读纸质 媒体的内容。 随着PDF版、专门的网络报纸阅读器等的出现，阅读 变得越来越轻松惬意，读者也逐步接受电子版报刊。
网 络 版
18
报纸和广播电视之间的 联合，仍然属于传统媒 体之间的联合： 双方共享新闻资源，实 现采编互动，广播和电 视纷纷设置读报时间 （如央广的《新闻和报 纸摘要》）；而报纸则 开辟专栏介绍广播、电 视的各类节目。
类型三：“一专多能”型的通才
了解报纸、杂志、广播、电视、网络等各媒体的工作特点和要求并 具备其基本技能，且尤其精通其中的一种或两种媒介技能。
28
传播内容同质叠加
X集团
体现介质本身的特性：依据不 同媒体选择不同的报道角度和 报道方式
第1讲 课程导论
An Introduction to Media Convergence
1
1.融合“前传”：单介质传
播“某些人”在“某个地点”和“某个
时间”以“某种手段”获得“某种信 息”
Single Medium Communication
每一次的形态演进，使 我们必须重新打量她。 新闻传播是个“熟悉的 陌生人”？
动新闻报道的工
作方式在各个层
面向纵深方向发 展。
21
（6）新闻从业者的技能融合
新闻报道的文体逐渐融合，新闻表达之间相辅相 成，同时，新闻采集过程也要对此进行配合，毫 无疑问，这也相应地对新闻从业人员的技能提出 新的要求，传统的“一专一能”型人才已渐渐适 应不了媒介融合形势下的新闻生产，新闻从业者 在职业技能上有所融合，成为“一专多能”型、 “全能”型甚至是“乐队指挥”型的人才，已渐 渐显示出了它的重要意义。
17
PDF 版
俗称“报网互动”。 通过这种联合形式，读者可以通过互联网阅读纸质 媒体的内容。 随着PDF版、专门的网络报纸阅读器等的出现，阅读 变得越来越轻松惬意，读者也逐步接受电子版报刊。
网 络 版
18
报纸和广播电视之间的 联合，仍然属于传统媒 体之间的联合： 双方共享新闻资源，实 现采编互动，广播和电 视纷纷设置读报时间 （如央广的《新闻和报 纸摘要》）；而报纸则 开辟专栏介绍广播、电 视的各类节目。
类型三：“一专多能”型的通才
了解报纸、杂志、广播、电视、网络等各媒体的工作特点和要求并 具备其基本技能，且尤其精通其中的一种或两种媒介技能。
28
传播内容同质叠加
X集团
体现介质本身的特性：依据不 同媒体选择不同的报道角度和 报道方式
融媒体培训总结精选ppt
实操演练
提供各种设备和软件供学 员实际操作，边学边练， 确保学员能够熟练掌握各 项技能。
分组讨论与互动
鼓励学员相互交流、分享 经验，提高团队协作和沟 通能力。
培训效果评估
课堂表现
观察学员在课堂上的参与 度、互动情况以及实操表 现，给予及时的反馈和建 议。
作品展示
要求学员在培训结束后提 交一份融媒体作品，以检 验学员的学习成果和实际 应用能力。
在实践操作训练中模拟真实的工作场景，让学员 在模拟环境中锻炼实际操作能力。
鼓励学员自主创作
引导学员结合所学知识进行自主创作，提高其融 媒体作品的制作水平和创新能力。
提高师资水平
引进高水平教师
积极引进具有丰富融媒体经验和教学经验的教师，提高整体师资 水平。
加强教师培训与交流
定期组织教师参加融媒体相关的培训和交流活动，提升教师的教学 水平和专业素养。
问卷调查
对培训课程、讲师、设施 等进行满意度调查，以不 断优化培训内容和方式。
03 培训收获与感悟
提升专业技能
掌握新媒体运营技巧
通过培训，学员们深入了解了新媒体 平台的运营规则，掌握了内容策划、 发布和推广的技巧，能够更有效地进 行新媒体管理和运营。
增强数据分析能力
培训过程中，学员们学习了如何运用 数据分析工具对融媒体平台的数据进 行深入分析，从而优化内容生产和推 广策略。
增强团队协作能力
强化团队沟通与协作
培训通过一系列团队协作活动，使学员们明白了团队协作的重要性，提高了团 队沟通和协作的能力。
培养领导力
培训过程中，学员们通过参与团队项目和活动，锻炼了领导能力和组织协调能 力。
培养创新思维
激发创新思维
培训通过案例分析、头脑风暴等 教学方法，激发学员们的创新思 维，培养他们在融媒体领域中的 创新意识和能力。
融合媒体平台演示汇报(PPT36页)
从传统架构到大数据架构
File （POSIX）
SQL
存储
数据库
结构复杂 共享效率低 非结构化数据管理困难 难以适应业务变化
平台+工具
从传统架构到大数据架构
演示
以数据为核心，适应大 数据发展的革新设计
开放的REST接口 轻量级虚拟化容器技术
类型 数据对象
典型代表
存储方案可行性推演
资源
媒体文件 通用文件
• GPU直通
• 物理GPU通过hypervisor被直通到虚拟机 • 每颗物理GPU只支持一台虚拟机
虚拟机 虚拟机 虚拟机 虚拟机 虚拟机 虚拟机 虚拟机 虚拟机 OS OS OS OS OS OS OS OS 应用 应用 应用 应用 应用 应用 应用 应用
显卡驱动显卡驱动显卡驱动显卡驱动显卡驱动显卡驱动显卡驱动显卡驱动
• AMFS适配 （收录媒体服务器虚拟化）
• 安全 （集群存储+分区隔离+AB） （应用主备与虚拟机漂移的适配）
• ……
读I/O
写I/O
AMFS文件管理系统
API
磁盘管理 文件管理
磁盘 任务调度
磁盘Cache
磁盘I/O
HD1
HD2
HD3
HD4
HD5
技术架构的演进
面向融合业务的应用
PaaS层 IaaS层
技术架构的演进
面向融合业务的应用
小结
• 从IT到DT的演进
融合媒体平台演示汇报(PPT36页)培训 课件培 训讲义 培训ppt教程 管理课 件教程ppt
IT
DT
融合媒体平台演示汇报(PPT36页)培训 课件培 训讲义 培训ppt教程 管理课 件教程ppt
通用版新媒体运营培训专题PPT课件(2024版)
c 防止石材表面的渗透污染。 m、玻璃的耐辐照性、耐热性、抗冲击性应符合中空玻璃
是指确定了某种事物在某种环境中的位置，同样定
01
位也指，确定方位、场所和界限。定位要从一个产
品开始。
那么产品就有可能是一种商品、一项服务、一个机
02
构甚至是一个人，所以无论是企业还是个人，一旦
定位上出现了问题，那么你后续的运营工作就完全
05
PART---
用户运营需求
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appropriate text and adjust the line spacing of the text.
7.8.9楼面梁板混凝土浇筑 2.4.3 进行电焊前，应由施工员或班组长向操作、看火人员进行消防安全技术措施交底，所有交、直流电的金属外壳，都必须采取保护接地或接零
定位
熟悉产品，结合产品特性 细节决定成败 考虑用户的分享和品牌正向性 内容聚焦 其他
跑偏了，所以定位这个概念是不能小看的。
7.11.2管道在套管内不得有接口。 施工中钢束的张拉力应由压表直接读出，用钢束的伸长量核准。
熟悉产品，结合产品特性
01
互联网运营，产品和运营不分家。
02
做运营的要了解产品，做产品的能做运营更好。因为运营跟用户结合更紧密，了解用 户后，抓点更准确
模板由底模、侧模及内模三个部分组成，一般预先分别制作成组件，在使用时再进行拼装，模板以钢模板为主，在齿板、堵头或棱角处采用定型钢模。 横框采用50*50 镀锌角钢。
2023融媒体培训教案ppt总结模板
领导力与团队管理
部分参训人员在项目中担 任领导角色，通过实践锻 炼了领导力和团队管理能 力。
创新思维激发与实践
创新思维训练
成果展示与评价
培训通过案例分析、头脑风暴等方式 ，激发参训人员的创新思维，鼓励大 家敢于尝试、勇于创新。
培训结束时，各组展示了创意实践成 果，并接受评委和观众的点评与建议 ，为今后的工作提供了宝贵经验。
应对策略探讨
为应对未来融媒体的发展趋势，我们需要采取以下策 略：一是加强技术学习和应用，掌握最新的融媒体技 术和工具；二是注重内容创新和品质提升，打造具有 特色和影响力的融媒体产品；三是加强跨界合作和资 源整合，拓展融媒体的传播渠道和商业模式。同时， 我们还需要不断学习和提升自己的综合素质和能力， 以适应快速变化的市场需求和行业趋势。
07
总结与展望
本次培训成果回顾
知识技能提升
通过本次培训，参与者对融媒体的基本概念、发展历程、 技术应用等方面有了更深入的了解，同时掌握了融媒体内 容策划、制作、发布等核心技能。
团队协作意识增强
培训过程中，参与者分组进行实践项目操作，通过团队协 作，共同完成了多个融媒体作品，增强了团队协作意识和 能力。
部分参训人员缺乏融媒体 实践经验，难以将理论知 识与实践相结合。
缺乏实际操作环节，难以巩固学习成果
缺乏实践机会
培训过程中缺乏实际操作环节，参训人员无法将 所学知识应用到实际工作中。
无法检验学习效果
由于缺乏实践环节，无法有效检验参训人员的学 习成果和掌握情况。
学习成果难以巩固
缺乏实际操作环节会导致参训人员难以巩固所学 知识，容易出现遗忘现象。
融媒体培训总结精选
汇报人： 2023-12-17
媒介融合导论PPT课件
1 of 6
Media Convergence
5
2.什么是媒介融合
Media Convergence
(2) “大汇流”之说
(3) “大媒体”之说
托马斯·鲍德温等美国学者提出， 以前电信、有线电视、广播和电脑 业各自为政，现在汇流到了一起， 产生了整合宽带系统（Broadband Communication Systems）由此开 创了一个数字化的时代，继而引发 了大融合。
• “印刷的、音频的、视频的、互动性数字媒体组
织之间的战略的、操作的、文化联盟。” （美国新
闻学会媒介研究中心主任安德鲁·纳奇）
8
我们的界定：
狭义和广义的媒介融合
• 狭义：仅指媒介形态“融合” 。 – E.g. 手机报纸、网络广播等等。
• 广义: 一切媒介要素的汇聚与融合。
– “媒介融合”是指媒介产业在媒介形态、媒介功能、
《媒介融合导论》
第1讲 课程导论
An Introduction to Media Convergence
1
1.融合“前传”：单介质传
播“某些人”在“某个地点”和“某个
时间”以“某种手段”获得“某种信 息”
Single Medium Communication
每一次的形态演进，使 我们必须重新打量她。 新闻传播是个“熟悉的 陌生人”？
念， 认为媒介间的 “交互推广、克隆、合竞、内容
分 享和融合” 这五种模式的新闻融合程度
（依 由5次 简）由 单“弱 到融到 复合强 杂、。连续统一体”之 说
7
• 各“说”之后， “媒介融合”一
语渐成通用概念 。
– 当时的背景是，20世纪90年代中 后期，互联网的兴盛引发了它对 传统媒体的“取代论”和“共荣 论”的争执。其中的“共荣论” ，主张的就是网络媒体与传统媒 体的和平共处，联合发展。
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TV端分析
传统收视分析
大数据平台
Hadoop
数据采集
传统收视 数据
新媒体平 台数据
互联网数 据
….
融合媒体解决方案培训课件(ppt30页)
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全自动分析 预测型分析 战略型分析 诊断型分析 响应型分析 大数据框架 数据采集
方法论
高价值 模拟优化 预测模型 竞争分析 趋势分析 多维度自由剖析 归因分析 BI 简单的报表 专题分析 数据逻辑层管理 软硬件基础设施的建立和维护 数据的抽取、转化、提取 数据标签管理 数据采集的策略计划、规模化和部署规范化
业务分析
网站分析
APP分析
互联网影响 分析
TV端分析
传统收视分析
大数据平台
Hadoop
数据采集
传统收视 数据
新媒体平 台数据
互联网数 据
….
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全自动分析 预测型分析 战略型分析 诊断型分析 响应型分析 大数据框架 数据采集
引擎
问答 平台
由 IT到 DT
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IT
Information Technology
自我管理
人变为机器
标准化
一致性
融合媒体解决方案培训课件(ppt30页)
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Data Technology
服务大众
激发生产力
机器智能
独特性
融合媒体解决方案培训课件(ppt30页)
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全媒体大数据平台
建设思路
融合媒体解决方案培训课件(ppt30页)
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方法论
全自动分析 预测型分析 战略型分析 诊断型分析 响应型分析
大数据框架 数据采集
高价值 模拟优化 预测模型 竞争分析 趋势分析 多维度自由剖析 归因分析 BI 简单的报表 专题分析 数据逻辑层管理 软硬件基础设施的建立和维护 数据的抽取、转化、提取 数据标签管理 数据采集的策略计划、规模化和部署规范化
融合媒体解决方案培训课件(ppt30页)
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全自动分析 预测型分析 战略型分析 诊断型分析 响应型分析
大数据框架 数据采集
方法论
高价值 模拟优化 预测模型 竞争分析 趋势分析 多维度自由剖析 归因分析 BI 简单的报表 专题分析 数据逻辑层管理 软硬件基础设施的建立和维护 数据的抽取、转化、提取 数据标签管理 数据采集的策略计划、规模化和部署规范化
大数据平台
Hadoop
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传统收视 数据
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全自动分析 预测型分析 战略型分析 诊断型分析 响应型分析 大数据框架 数据采集
方法论
高价值 模拟优化 预测模型 竞争分析 趋势分析 多维度自由剖析 归因分析 BI 简单的报表 专题分析 数据逻辑层管理 软硬件基础设施的建立和维护 数据的抽取、转化、提取 数据标签管理 数据采集的策略计划、规模化和部署规范化
购物
多个终端 平台 服务
用 户
核心 用户数据 理财
多元产品 社基交础
出行
饮食 延伸 深度服务
广阿电里的巴用巴户的和数数据据呢？
购？物
服？务
用 户
社？交
理？财 饮？食
出？行
数据 = 资产
媒体数据资产
自有平台数据 + 互联网数据
网站
APP
OTT
有线 电视
IPTV
网媒
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方法论
高价值 模拟优化 预测模型 竞争分析 趋势分析 多维度自由剖析 归因分析 BI 简单的报表 专题分析 数据逻辑层管理 软硬件基础设施的建立和维护 数据的抽取、转化、提取 数据标签管理 数据采集的策略计划、规模化和部署规范化
决策支持 业务分析
领导决策辅助
大屏指挥调度
网站分析
APP分析
互联网影响 分析
融合媒体解决方案培训课件(ppt30页)
融合媒体解决方案培训课件(ppt30页)
方法论
全自动分析 预测型分析 战略型分析 诊断型分析 响应型分析
大数据框架 数据采集
高价值 模拟优化 预测模型 竞争分析 趋势分析 多维度自由剖析 归因分析 BI 简单的报表 专题分析 数据逻辑层管理 软硬件基础设施的建立和维护 数据的抽取、转化、提取 数据标签管理 数据采集的策略计划、规模化和部署规范化
变化 新媒体时代下
电视传播的
非实时 抽样
收视率
指标丰富、实时、全样本
收视 人数
收视 次数
收视 时长
收视率
5亿 网络视频受众数
数据来源：CNNIC
中国网民 6.68亿
数据来源：CNNIC
融合媒体发展方向
多个终端 平台
用 户
多元产品 基础
核心 用户数据 延伸 深度服务
融阿合里媒巴体巴发的展数方据向
全自动分析 预测型分析 战略型分析 诊断型分析 响应型分析
大数据框架 数据采集
高价值 模拟优化 预测模型 竞争分析 趋势分析 多维度自由剖析 归因分析 BI 简单的报表 专题分析 数据逻辑层管理 软硬件基础设施的建立和维护 数据的抽取、转化、提取 数据标签管理 数据采集的策略计划、规模化和部署规范化
数据采集
传统收视 数据
新媒体平 台数据
互联网数 据
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全自动分析 预测型分析 战略型分析 诊断型分析 响应型分析 大数据框架 数据采集
方法论
高价值 模拟优化 预测模型 竞争分析 趋势分析 多维度自由剖析 归因分析 BI 简单的报表 专题分析 数据逻辑层管理 软硬件基础设施的建立和维护 数据的抽取、转化、提取 数据标签管理 数据采集的策略计划、规模化和部署规范化
智能分析
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精准推荐 用户画像 收视预测
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传统收视 数据
新媒体平 台数据
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融合媒体解决方案培训课件(ppt30页)
媒体融合技术架构方法论