新课标人教版小学五年级语文下册：第8单元测试卷2带答案

新课标人教版小学五年级语文下册第八单元测试卷2带答案
一、积累与运用。

（40分）
1、读拼音，写汉字。

（4分）
Chuán shāo chākāi dǒo gào jǐliáng
（）（）（）（）
2、比一比，再组词。

（6分）
暇（）颇（）诧（）舱（）
瑕（）颜（）姹（）苍（）
hâ（）wâi（）
和为
hã（）wãi（）
3、连一连，词语搭配。

（3分）
担当职务坚强的立场
担任重任坚固的战士
担负工作坚定的桥墩
4、加上恰当的关联词，使两句话并成一句话。

（4分）
（1）我这次考试没有取得好成绩。

我决不灰心。

（2）他自己学习很努力。

他热心帮助学习上有困难的同学。

5、、修改病句（6分）
（1）孙爷爷希望我们从小培养远大理想。

（2）春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。

（3）这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。

（4）爱美大概也肯定算是人的天性吧。

6、请你把下列名言补充完整。

（8分）
（1）你若要显示你自己的价值，你就得。

（2）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，。

（3）假如生活欺骗了你，，，相信吧，那快乐的日子就会来到。

（4）果实的事业是，花的事业是，但还是让我在。

7、写出下列句子各用了什么修辞手法？（5分）
（1）狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上。

（）
（2）我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。

（）
（3）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

（）（4）你想，翅膀做什么用的？就是用来飞行的嘛！（）
（5）有这样轻松脚步的老年人，心情也该是轻松的，还能不闻见红叶香？（ ) 7、口语交际。

（3分）
电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为不必再费神地练字，对此，你的看法呢？
二、阅读下面的短文，回答下列的问题。

（一）《自己的花是给别人看的》（8分）
正是这样，也确实不错，走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。

许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们如入山阴道上，应接不暇。

每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花上让别人看的；走在街上的时候，自己看别人的花。

人人为我，我为人人，我觉得这一种境界颇耐人寻味。

1、本文的作者是（ 1分）
2、这一段主要写（2分）
3、用曲线画一个比喻句。

把比作。

（2分）
4、积累四个四字词语：（ 4分）
5、最后两句怎样理解？在生活中你有过类似的感受吗？举例说明。

（3
分）
（二）《一片绿叶的回忆》（22分）
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心田里，每当我翻开纪念册时看到里面夹着一片绿叶，就深深地怀念起我的启蒙老师———吴老师。

那时，吴老师20多岁，文文静静的，她很喜欢绿叶，在她的书里经常可以看到用绿叶做的书签。

我还记得一次，我看到了一片面性宽大的绿叶，就把它送给吴老师。

“吴老师，您怎能么这么喜欢绿叶呢？”我迫不及待地问。

吴老师笑了笑，反问：“你喜欢吗？”“我不喜欢，我爱花！”
吴老师听了我的回答，陷入沉思……后来，她给我讲了一个感人的故事。

一位小女孩患了重病，自己感觉到马上就要离开人间。

她望着窗外的常青藤，不由地自言自语：“青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了。

”人们都为她伤心。

这一件事让一个年迈多病的画家知道了。

在一个雷电交加的夜晚，他抱病挥笔描绘了一片碧绿晶莹的绿叶，把它牢牢地挂在树上，小姑娘每天望着它，坚强地活下来了。

听吴老师娓娓的讲述，我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。

小学毕业时，吴老师送我一张精致的卡片，上面镶嵌着一片绿叶，上面抄录着一段名言：“花的事业是（）的，果实的事业是（）的，让我们做叶的事业吧——因为叶的事业是谦逊的。

”它将是我的另一位启蒙老师……
1、补充第五自然段。

（2分）
2、“谦”按音序查字法，应查大写字母（），音节（）按部首查
字法先查（）部首，再查（）。

（4分）
3、按意思选文中词语填在（）里。

（4分）
（1）形容谈论不倦或说话动听。

（）
（2）指印象深刻，难以忘怀。

（）
4、用最简洁的语言概括文章的主要内容。

（4分）
5、老画家在一个风雨交加的夜晚画了一幅什么图？这幅图寓意是什么？（5
分）
6、如果让你送给老师一张贺卡，请你在上面写几句话好吗？（3分）
三、作文。

（30分）
人的一生中，或多或少都会流下眼泪，有高兴的眼泪，有难过的眼泪，有激动的眼泪……以《眼泪》为题写出流下的泪水背后发生的故事，写出真情实感，字数要在400字左右。

参考答案
基础知识
1、船艄叉开祷告脊梁
2、目不暇接颇久诧异船舱
完美无瑕颜色姹紫嫣红苍白
唱和为什么
和平为难
3、但当工作担任职务担负重任坚强的战士坚固的桥墩坚定的立场
4、（1）虽然……但是（2）不仅……而且
5、（1）把培养改成树立（2）在和后面加入听到（3）删掉中队长王明
（4）删掉肯定
6、（1）给世界创造价值（2）如果冬天来了，春天还会远吗？
（3）不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和
（4）尊贵的，甜美的，默默献身的阴影里做也得事业吧。

7、拟人比喻夸张设问反问
8,、答案合理即可。

阅读
（一）1、季羡林
2、德国人养花确实是给别人看的，体现了一种“人人为我，我为人人”的境界
3、把花比作海洋
4、灵活（合理即可）
5、最后两句的理解是：我为人人是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用
实际行动为大众着想，为社会尽义务，如果大家都这么做，这么想就必然会换来
“人人为我”的结果。

举例：平时轮流值日工作，打扫教室卫生，还有建立班级
的图书角，都是人人为我，我为人人的表现。

（二）1、尊贵甜美
2、Q qian 言10
3、娓娓怀念
4、本文讲述了我听了吴老师讲述的一个关于绿叶的感人故事，对吴老师的教育一直
难以忘怀的事情。

5、老画家画了一片碧绿晶莹的绿叶寓意是绿叶常在，生命不息
6、灵活（合情合理即可）。

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2022-2023学年人教部编版五年级语文下册第八单元测试卷(含答案)

五年级语文下册第八单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、给句中加点字的正确读音画“”。

(3分)1.孔君平诣．(zhǐyì)其父，父不在，乃呼儿出。

2.他经常拨琴弦．(xián xuán)的那个拇．(múmǔ) 指上有一层薄．(bóbáo)茧。

3.他在研究种子胚．(pīpēi)胎发育方面很有天赋．(wǔfù)。

二、看拼音，写词语。

( 8 分)xiàng mào miǎo xiǎo fùyōng luósījiāqín sāo yǎng xiǎng lèjiēchù三、给加点的词语选择正确的解释。

(填选项)(4分)困窘：A. 为难。

B. 穷困。

1.灾难发生后，他们的生活日益困窘．．。

( )2.我的脸由于困窘．．和羞愧一下子涨得通红。

( )算盘：A. 一种计算数目的用具。

B. 比喻计划，打算。

3.他答应这件事，是有他自己的算盘．．的。

( )4.我们利用算盘．．，可以做加减乘除等运算。

( )四、在括号里填上加点词语的近义词。

( 6 分)1.外国朋友痴迷．．中国文化，我对他们国家的芭蕾也很( )。

2.她跳舞的动作真( ),我们都被她轻盈．．的舞姿迷住了。

3.许多发出噪音的汽车停在学校外面，不仅( )了交通，还妨碍．．了同学们学习。

五、在括号里填上合适的关联词。

(4分)1.他的工作( )不如大拇指吃力，( )比大拇指复杂。

2. ( )他永远不受外物冲撞，( )曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。

六、判断下列句子运用的修辞手法。

(填选项)(8分)A. 比喻B.拟人C.排比D. 反问1.中指个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓。

( )2.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗? ( )3.我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

统编人教部编版小学语文五年级下册语文第八单元测试卷(含答案)

人教部编本五年级下册语文第八单元测试卷及答案一、下面加点字的读音有误的一组是（）。

（2分）A.他恨（z⑦g）月不胎（p3）B. 污型（hui）由纸（b6）C.瞿母（lu6）审迫（jieng）D.由类（qin）①人（y I ）二、读拼音，写汉字。

（7分）这个小木匠希望拥有精湛的技艺，但他贪图xi eng （）乐，学艺不精，今天磨ni u （） k du （）、nmg（）lu6（）丝的时候，不小心把小miu （）指yd （）伤了。

三、用“ ”画去括号中不正确的字。

（9分）造（诣指）爱（增憎）附（佣庸）（粱梁）国（秒渺）小养尊处（忧优）翻来（覆复）去随心所（欲遇）团结一（至致）四、给下列加点的字选择正确的解释。

（7分）闻的解释:A.听见B.听见的事情、消息C.有名望的D.用鼻子嗅E.姓（1）未闻孔雀是夫子家禽。

（）（2）西湖是全国闻名的风景区。

（）（3）你知道吗？今天晚间的新闻真让人寻味。

（）（4）你闻出这是什么味了吗？（）（5）闻家的人都搬到外省去了。

（）风光的解释:A.风景；景物B.光彩；体面（6）除了这等享乐的风光事以外，遇到工作，他们只是其他手指的附庸。

（）（7）大苍苍，野茫茫，好一派北国草原的风光!（）五、根据语境和意思写出本单元对应的词语。

（4分）1.中指相貌很有气势。

（形容气势宏大。

）2.无名指和小指遇到工作时就只能是其他几根手指的。

（泛指依附于其他事物而存在的事物。

）3.想到我的发现，我地笑了起来。

（感情激动得不能控制。

）4.弟弟表面上地端坐着，心思早就飞到游乐园去了。

（态度庄重严肃，郑重其事）六、按照要求做题。

（16分）1.填空。

（8分）（1）“恻隐之心，。

”这句话告诉我们，同情他人是一个人善良的起始。

（2）“, 必自毙。

”《»中的这句话和《朱子语类》中“人有耻，。

” 一句，都是提醒人们有些“不可为”的事不能做。

2.按要求完成句子。

（6分）（1）常与大拇指合作的是食指。

（改成反问句）（2）只要双脚一点，我就能离开地面飞向空中。

小学语文-有答案-人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第八单元测试卷

小学语文-有答案-人教版（新课程标准）小学语文五年级下册第八单元测试卷填空题1. 看拼音写词语2. 词语填空我能行________户户________交叉________起舞耐人________________有礼应接________含情________ 手________脚________________锋________阵________紫________红________头________脑熟________无________3. 我填名言空，牢记在心中①你若要喜爱你自己的价值，你就得________。

②果实的事业是________的，花的事业是________的，但还是让我________。

③假如生活欺骗了你，不要________ ，也不要________ ，阴郁的日子里要________ ，相信吧！________。

4. 给下面的句子选择合适的修辞手法。

A.比喻B.排比C.拟人D.反问E.设问①古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

_________ ②“人人为我，我为人人”，这难道不是一种美好的境界吗？_________ ③非洲的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

_________ ④非洲不是一个多姿多彩的世界吗？确实是。

_________ ⑤船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

_________语言表达按要求写句子。

（1）________！哦，西风啊，如果冬天来了，________？（补充句子）（2）这是一次难忘的经历，我不会忘记。

（改成反问句）（3）小小的争论打断了爸爸的思路。

（缩句）（4）大家都很佩服他。

（改成双重否定句）现代文阅读阅读下文，回答问题威尼斯之夜威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。

在那明净的夜晚，河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。

泛舟河上，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。

空气那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。

人教版五年级语文下册《第八单元》单元测试卷及答案(含作文)

部编版五年级下册《第八单元》单元测试卷一、填空题。

1．（4分）用“√”标出加点字正确的读音。

造诣．yì窈．窕yòu胚．胎bēi困窘．qióngzhǐyáo pēi jiǒng2．（8分）看拼音，写词语。

liáng guójiāqín mǔzhǐluósīniǔkòu xiàng mào xiǎng shòu fùyōng选择题。

3．（4分）对句子中“渺”字解释正确的一项是（）。

渺：①形容水大②渺茫③微小，藐小（1）小指的作用则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。

（2）我真想再看一次那虚无缥缈的海市蜃楼。

（3）洞庭湖水烟波浩渺，景色蔚为壮观。

A．①②③B．③②①C．②③①D．①③②填空题。

4．（7分）用“”标出词语中的错别字，改正后完成练习。

①左傍右臂②养尊处忧③自我按慰④情不自襟⑤随心所遇⑥绞尽恼汁⑦翻来副去⑧一本正惊⑨不怀好义在上面的词语中，①⑦词语含有反义词，这样的词语我还能写两个：、；我还能写一个带“一”字的词语：；⑤⑥类词语含有人体器官，这样的词语我还能写两个：、。

5．（4分）选词填空。

钻探试探刺探侦探（1）他五岁的儿子以为他是个专门惩治坏人的私家。

（2）敌方费尽心机，企图我方的经济情报，但终因我方防范严密而一无所获。

（3）钻井平台，除了给国家石油外，另一个功能就是保卫国家海岸线。

（4）凡是遇到危险的事，都要由食指去或冒险。

6．（5分）先把句子补充完整，再选择出处。

A.《朱子语类》B.《论语》C.《左转》D.《孟子》（1）君子喻于，小人喻于。

（2）君子，小人。

（3）则隐之，仁之也。

（4）多行不义，。

（5）人有耻，则能。

7．（6分）按要求，写句子。

（1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）（2）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

（改为反问句）（3）这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的比偶碍眼就像猴子在树林间攀援、穿行。

五年级语文下册第八单元测试卷(含答案)

五年级语文下册第八单元测试卷第一部分积累运用一、看拼音写词语。

1．我正在用大mǔ zhǐ()给自己sāo yǎng()的时候，顽皮的弟弟用个luó sī()钉戳了我一下，痛得我眼泪bí tì( )都流下来了。

2．liáng( )思成在建筑方面zào yì( )很高。

3、早晨，拉开chuāng lián()，举目yuǎn tiào()，大山lǒng zhào()着一层蒙蒙的薄雾，如仙境一般。

二、下面加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分)A.窈．窕(yáo) 曲．线(qǔ)拇．指(mǔ)堂皇．(huáng)B.强．硬(qiǎng)揿．电铃(xiān)仓．库(cāng)屏．障(píng)C.薄．弱(bó) 享．乐(xiǎng)琴弦．(xián) 秽．物(suì)D.天赋．(fù) 胚．胎(pēi)爱憎．(zēng)窘．态(jiǒng)三、下列词语书写有误的一项是（）A.梁国纽扣相貌秽物B.冲撞姆指渺小阻挡C.堂皇接触附庸贴身D.功劳享乐痛痒团结四、下面句子中，加点词语运用不恰当的一项是( )。

A.我们做人应该光明磊落．．．，爱憎分明。

B.小明从小失去双亲，跟着爷爷在山村过着养尊处优．．．．的生活。

C.她的年纪很轻，顶多二十岁，．身材窈窕，模样清秀．．．．。

D.他做事随心所欲．．．．，从不考虑后果。

五、我会查字典“闻”字用部首查字法查字典应先查（）部,再查（）画。

它的解释有:①听见；②听见的事情；③名声；④用鼻子嗅。

给下面句子中的“闻”选择正确的解释。

1.未闻．孔雀是夫子家禽。

（）2.这是最近的新闻．。

（）3.那件丑闻．使他身败名裂。

（）4.你闻．出什么气味了吗? （）六、字词理解。

(1)给加点词语换一个意思相近的词。

①刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受．．( )的机会最多。

人教版五年级下册语文第八单元测试卷及答案

人教版五年级下册语文第八单元测试卷及答案一、下列加点字读音有误的一项是（）A.天赋（fù）琴弦（xián）患难（huàn）诣其父（yì）B.胚胎（pēi）痴迷（chī）窈窕（yǎo）揿电铃（qìn）C.灾祸（huò）困窘（jiǒng）家禽（qín）拧螺丝（níng）二、拼写乐园。

1.造意家禽。

拧螺丝薄若2.根据语境写词语。

五根手指各有各的作用，大拇指虽不能给人搔痒，但它却是最肯吃苦的；食指经常接触物品，还会遭遇压伤、咬伤等伤害，还要解决牛扣；中指的气质最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更微小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的附庸。

3.写同音字。

liáng］高（房）栋（梁）善（良）（艺）爽cāng］（仓）库（藏）海船（舱）（苍）白xiǎng］（象）象（像）受影（响）坐（座）其成zēng］（增）加（憎）XXX（曾）面目可（增）四、下列句子没有语病的一项是（）A.我对相声很感兴趣，一有空就听。

B.中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。

C.我认真改正并发现作业中的错别字。

D.XXX童年的发现非常有趣极了。

五、写出下列句子所运用的修辞手法。

（填序号）A.设问B.排比C.夸张D.比喻1.拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。

C）2.手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

B）3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

D）4.幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！A）六、句子天地。

略。

5.《论语》中说：“喻于义，小人则不忍也。

新人教版部编版五年级下册语文第八单元测试卷及答案

五年级语文下册第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)mǔ zhǐ()sāo yǎng()huì wù()luó sī()xiàng mào()miǎo xiǎo()xiǎng lè()fù yōng()二、下列加点字的注音有误的一项是()。

(2分)A.窈窕．(tiǎo)爱憎．(zèng) 祸．患(huò)B.痴．迷(chī)困窘．(jiǒng)琴弦．(xián)C.薄．弱(bó) 天赋．(fù) 鼻涕．(tì)D.揿．电铃(qìn) 轧．伤(yà) 造诣．(yì)三、巧填同音字。

(9分)niǔliáng cāng()扣高()()库()动()国船()按()()食()松四、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。

(6分)1.孔君平诣．其父,父不在,乃．呼儿出。

诣:乃:2.孔指以示儿．．曰:“此是君家果。

”示:儿:五、按要求完成句子练习。

(6分)1.梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说(给句子加上恰当的标点符号)2.幸亏．．的话,同学们听见我说自己三年前就．．她没有容我解释,不然发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(用加点词语写句子)3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改写为陈述句)六、精彩回放。

(7分)1.君子喻于义,。

2.恻隐之心,。

3.人有耻,。

4.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“”来进行回答,他回答的巧妙之处在于:。

5.《手指》一文告诉我们的道理是。

6.《童年的发现》一文中的“我”是一个的孩子。

七、口语交际。

(5分)俗话说“笑一笑,十年少。

”笑话给我们的生活带来了许多的快乐,请你也为同学们讲一则笑话吧!八、课内阅读。

(13分)常与大拇指合作的是食指。

他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。

人教版五年级语文下册《第八单元》单元测试卷及答案详解

部编版五年级下册《第八单元》单元测试卷一、基础积累1．标出加点字正确的读音。

琴弦．（xuán xián ）揿．电铃（qìn xián ）单薄．（báo bó）窈．（yòu yǎo ）窕．（tiǎo zhào ）伊．（yǐn y ī）莲娜．（nánà）胚．胎（p ēi p ī）祸．害（huòguò）隐患．（chuàn huàn ）天赋．（shùfù）痴．笑（zh īch ī）绞．杀（jiǎo ji āo ）窘．迫（jiǒng jǒng ）嘿．嘿笑（h ēi hèi ）2．看拼音，写词语。

liáng guózào yìji āqín mǔzhǐs āo yǎng w ūhuìnǐng luós īq īng yàniǔkòu xiàng mào zh ōu c āngmiǎo xiǎoxiǎng shòufǔy ōngz ēng wù二、写出下列词语的近义词或反义词。

3．写出下列词语的近义词。

姿态——舒服——危险——机敏——扶衬——秀丽——惩罚——迷恋——驱逐——舒展——轻盈——天赋——祸患——团结一致——4．写出下列词语的反义词。

澄清——轻盈——进化——明白——安静——舒服——合作——复杂——危险——秀丽——一本正经——渺小——团结一致——5．把下面的词语补充完整在，再选词填空。

处优自禁覆去绞尽默不运转（1）抑制不住自己的感情。

（2）费尽心思。

（3）来回翻身；一次又一次；多次重复。

二、词语搭配。

6．填量词。

一手十手指一拳头一事情九月一课一理由一时间7．在横线上填入合适的词语。

的姿态的规律的曲线的理由的问题的湖面的草地地繁殖地笑8．先将下列名言补充完整，再完成练习。

五年级下册语文部编版第8单元测试卷2(含答案)

第八单元达标检测卷基础百花园(32 分)一、给加点字选择正确的读音,画上"——…。

(3 分)薄.弱(bóbáo) 轧.伤(zháyà) 困窘.(ji6ng qi6ng)痴.迷(c1 ch1) 撤.电铃(qiàn qìn) 为.设果(wéi wèi)二、读拼音,写词语。

(8 分)三、选字组词。

(5 分)梁粱纽扭钮桥( ) 高( ) ( )曲( )扣按( )渺缈憎赠僧( )茫缥( ) ( )送( )恨贫( )四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(6 分)养()处()随心()() ( )()自如()()脑汁翻来()() 一本()( )不怀()( )默不()() 左()右( )1.这是一道难题,我_地想呀想,终于有了眉目。

2.他在老师面前总是_的,但在同学面前却调皮得很呢。

3.他在家中_,什么事也不干。

五、用"\…划去括号里不恰当的词语。

(2 分)1.他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指(复杂杂乱)。

2.给人搔痒,人舒服后,(感谢感动)的是其他四指。

3.我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的(天赋天性)。

4.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的(差异差距),却无爱憎在其中。

六、按要求完成句子练习。

(8 分)1.和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。

(缩句)2.为设果,果有杨梅。

(用自己的话说说句意)3.用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。

4.例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。

(改为双重否定句)主题训练营(20 分)七、积累填空。

(8 分)1.君子坦荡荡,小人。

2.恻隐之心, 。

3._,则能有所不为。

4.隔壁王叔叔乐于助人,从不争名夺利,大家都说他是个正人君子,正所谓" ,小人喻于利…。

5."多行不义, …告诉我们不要做坏事。

6.颜真卿是_代著名的_家,《》是其代表作之一。