八年级政治必背考点
八年级政治必背考点
1、我们要培养良好习惯
2、我们要培养生活自理能力
3、保持乐观的生活态度，正确对待生活中的不如意
4、确立自己的人生目标
5、磨砺坚强的意志
6、好习惯受用一生
7、学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础
8、意志是成人、成才、成学、成业的主要条件；坚强的意志能充分激发人的潜能；坚强
的意志是行动的强大推动力；坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。
9、信守承诺是我国人民的传统美德，我们要信守承诺。
10、确立强烈的责任意识，勇敢地承担责任
11、做一个负责任的公民
12、我们要公平地对待周围的人，努力追求公平
13、公平是相对的，世上没有绝对的公平
14、我们要维护正义，做一个有正义感的人
15、维护正义要敢于同不良的社会现象作斗争
16、要善于明辨是非，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，做一个正直的人
17、我们要克服盲目从众心理
18、要把握好好奇心
19、学会休闲要做到科学、合理、有度。
20、培养高雅的生活情趣
21、做一个有教养的现代人
22、法律使国家指定或认可的性行为规范；法律对全社会成员具有普遍的约束力；法律是有国家强制力保证实施的行为规范
23、法治和德治是相辅相成的，必须把法治和德治结合起来。
24、我们要增强法治观念，自觉守法、护法
25、法律维护公共秩序；维护公共安全；维护正常的经济秩序。
26、违法犯罪要受到法律制裁。
九年级政治必背考点
第一课成长在社会
1、社会变化表现在：物质生活、文化生活、政治生活。
2、在当代科学技术的迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力，极大地改变着世
界的面貌和人类的生活。
3、三个文明：物质文明、精神文明、政治文明
4、改革开放以来，我国取得哪些成就？
我国经济社会快速发展，国家综合国力日益增强，人民生活水平显著提高
5、在社会发展过程中，我国也面临着哪些新问题、新挑战？有何影响？
人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距加大。
制约着经济社会的协调发展，影响着人们的生命和财产的安全。
6、个人与社会的关系怎样？
（1）人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件总要受到一定社会制度和环境的制约。
个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。
（2）社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。
7、关心社会的意义：有助于我们了解社会、增长知识；有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感；有助于我们提高观察、分析、解决问题的能力
8、关心社会，更重要的是明确自己对国家、社会应尽的职责和义务
9、怎样学会亲近社会？必须做到：不做“看客”；遵守社会公德；善于明辨是非
10、社会公德的内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
11、自觉服务社会是亲近社会的重要表现
12、怎样学会自觉服务社会？必须做到：（1）忠于职守（作为国家公民，首先必须自觉履行自己的工作职责以及宪法和法律规定的公民的基本义务）
(2)乐于奉献:乐于为社会、为他人奉献爱心和力量
第二课融入民族文化
1、文化的作用：文化是民族的血脉，是人们的精神家园。
文化形成一个民族的精神世界
和精神力量，是民族和国家生存的前提条件。
文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果，是这个民族和国家可持续发展的宝贵的精神财富。
2、文化的特点：历史悠久、源远流长、博大精深。
3、汉字的特点：抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一
4、汉字的作用：是中华文化的主要载体，绝大部分优秀的中华文化都是通过它来记载和
传播的。
汉字的出现，标志着我国进入文明时代。
5、人类进入文明时代的标志是文字的出现
6、为什么要弘扬中国传统思想文化？
中国传统思想文化是中华民族传统文化的核心内容，是中国人民和中华民族宝贵的精神财富。
7、为什么要增强民族文化的认同感？
（1）只有_文化上的认同_，才会有感情上的共鸣，才能提高民族的凝聚力。
增强民族团
结和促进社会安定。
（2）热爱祖国，具有高度的民族自豪感和责任感，源于__对民族文化认同
（3）各族人民对民族文化的认同，能够产生血浓于水的亲情与亲和力，使海内外华人互相合作、共同奋斗，是实现民族团结和国家统一的文化基础。
（4）中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，全体人民团结进步的重要精神支撑是_和谐文化_
8、怎样增强民族文化认同感？
（1）P24就是要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神，就是要随着时代的进步，在实践中不断推进民族文化的创新与发展
（2）P25 勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益（3）P26 正确对待外来文化
9.怎样正确对待外来文化？
答：对外来文化实行_全盘肯定和_全盘否定都是错误的。
正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华去其糟粕
10.怎样正确对待我国的传统文化？
（1）继承和发扬中华民族的优秀文化传统，加强网络文化的建设和管理
（2）注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调（3）积极吸收世界文化的优秀成果
（4）在实践中不断创新，建设和发展中国特色的社会主义先进文化
11、中华民族精神的内容主要包括哪些方面？
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
12、社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
其中国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐，社会层面的价值取向是：自由、平等、公正、法治；个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。
13、为什么要弘扬和培育中华民族精神？
（1）P30中华民族精神凝聚着中华民族的共同的价值追求，是中华民族整体风貌和精神特征的集中展示，是激励和支撑中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神力量(2)P31中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力
(3)P31 弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是提升我国国际竞争力的重要保证，是坚持社会主义道路的客观要求，是全面建设小康社会的重要组成部分。
14、为弘扬和培育民族精神我们青少年应该怎么做？
（1）适应时代的要求，不断丰富和发展中华民族精神
（2）从现在做起，从点滴做起，把对祖国、对人民的爱，把个人理想化做报效祖国的实际行动，为构建民族精神大厦添砖加瓦。
15、怎样践行社会主义核心价值观？
（1）努力学习，提高自身的素质（2）遵守社会公德，养成良好的行为习惯
（3）认真学法，树立法制观念，增强明辨是非的能力（4）弘扬中华民族精神和艰苦奋斗的精神，从现在做起，从点滴做起。
（5）树立远大的理想。
八年级道德与法制常考知识必背
八年级道德与法制常考知识必背第一课丰富的社会生活1.置身社会生活的意义；2.个人与社会的关系；3.“人的成长是不断社会化的过程”的原因；4.养成亲社会行为的必要性和重要性；5.养成亲社会行为的途径和要求；6.参与社会生活的重要意义。
第二课网络生活新空间1.网络的特点和优势；2.网络推动社会进步的体现；3.网络交往的负面影响；4.如何正确利用网络。
第三课社会生活离不开规则1.社会秩序的重要性；2.社会规则的含义及种类分别有哪些？3.遵守社会规则有什么作用？4.社会规则怎样保障社会秩序的实现；5.如何做到自觉遵守社会规则？6.怎样维护与改进规则？第四课社会生活讲道德1.为什么要尊重他人？2.如何做到尊重他人3.文明有礼的重要性体现在哪些方面？4.怎样做一个文明有礼的人？5.讲诚信有什么重要作用？6.如何做一个诚信的人？第五课做守法的公民1.什么是违法行为？违法行为主要有哪些类型？2.怎样区分一般违法行为和犯罪？3.如何认识一般违法行为和犯罪？3.如何认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为？4.犯罪的基本特征有哪些？5.什么是刑罚？刑罚有哪两大类？6.如何加强自我防范，预防违法犯罪？7.遇到侵害怎样依法求助？8.青少年如何做到有勇有谋应对犯罪？第六课责任与角色同在1.责任的含义及来源2.人因不同的社会角色而负有不同的责任？3.对自己负责、对他人负责的重要性？4.承担责任既要付出代价又往往伴随着回报。
5.为什么说我承担，我无悔？6.承担责任的重要性和怎样承担责任？第七课积极奉献社会1.关爱的含义及作用。
2.关爱他人的意义;3.关爱他人的做法？4.服务社会的原因是什么？5.怎样做到服务和奉献社会？第八课国家利益至上1.国家利益的含义和范围？2.国家生存和发展的条件？3.国家核心利益的范围？4为什么说国家利益具有至高无上的特点？5.如何维护人民利益？6.国家利益与人民利益的关系？第九课树立总体国家安全观1.维护国家安全的意义？2.总体国家安全观的内涵？3。
八年级政治重点知识点归纳精选
八年级政治重点知识点归纳精选八年级政治重点知识点归纳第一课国家的主人广泛的权利(一)人民当家作主的国家1.问：我国的国家性质：答：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.问：我国现阶段人民的构成：答：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。
3.观：(1)与敌对势力和敌对分子进行斗争，以确保人民当家作主的地位不被动摇，维护国家的长治久安。
(2)在我国，作为国家主人的人民()，享有宪法赋予的管理国家等权利。
作为国家的公民(被)，享有宪法和法律确认的公民权利(利益)。
4.问：公民权利和公民基本权利的含义：答：公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。
宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。
5.问：人民和公民的区别：答：人民：区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
公民：法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
宪法：我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
关系：后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。
[公民=人民被剥削政治权利的人敌对分子]相关链接：国籍指的是一个人属于某一国家的公民资格。
公民的国际一般由一国的国籍法确认。
《中华人民共和国国籍法》是确认中国公民资格的法律依据。
6.问：我国法律是如何保障国民权利的?答：最重要、最有效的是法律保障。
我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
法律是保障我们权利的法宝，维权的利剑。
问：我国权利保障体制：答：我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
八年级政治必背重点知识点
八年级政治必背重点知识点八年级政治必背重点知识点汇总很多学生升入八年级后，发现政治学科起来有些难度，其实想要学好政治是非常简单的，重点就是将学过的知识点记牢固。
下面是店铺为大家整理的八年级政治知识总结，希望对大家有用!八年级政治知识1、是人格权?(25页)人格权就是做人的权利。
2、人格权包含哪些内容?(25页)人格权包括:(1)物质性人格权 (生命健康权);(2)精神性人格权 (自由权.姓名权.肖像权. 名誉权.隐私权 )3、什么是首要的人格权?(25页第2段)在公民人格权中，生命健康权居于首要地位4、人格权的特点(24、25页)答：①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。
如果不享有人格权，人就不可能具有独立的人格，人的尊严和价值也就不复存在，现代社会也就无法正常进行。
②人格权与生命相伴，从出生起就伴随着我们;③它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身分离。
5、人身自由权包括哪些内容?(P26页)答：①在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配;②公民的身体不受非法搜查;③公民的身体不受非法禁闭;④公民的身体不受非法拘禁。
人身自由权的重要性：人身自由权是我们参加各种活动，充分享受各种权利的基本保障。
没有人身自由，其他的自由也难以享受。
6、我国法律对未成年人有何特殊保护?(26页第2段)答：①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。
②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。
③禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。
7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?答：《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》8、专门保护未成年人的法律有哪些?《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》9、公民行使健康权有哪些方式?(28页)答：①我们有权珍生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平;②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护④注意自身生命和健康，不得轻生或自残等。
开卷必备：八年级道德与法治考点
速查速记目录八年级(上册)第一单元走进社会生活（备考关键词：亲社会行为、合理利用网络）第二单元遵守社会规则（备考关键词：文明有礼、诚信、一般违法、犯罪）第三单元勇担社会责任（备考关键词：承担责任、做负责任的人、服务和奉献社会）第四单元维护国家利益（备考关键词：国家利益、国家安全、国家发展、实干创造未来）八年级(下册)第一单元坚持宪法至上（备考关键词：尊重和保障人权、宪法组织国家机构、规范权力运行、宪法）第二单元理解权利义务（备考关键词：基本权利、基本义务、依法行使权利、权利义务关系、履行法定义务）第三单元人民当家作主（备考关键词：经济制度、政治制度、国家机构）第四单元崇尚法治精神（备考关键词：自由、平等、公平、正义）八上【第一单元：走进社会生活】1.亲社会行为的表现？谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。
2.为什么要养成亲社会行为？（意义）①有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。
②我们只有主动关心社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
3.如何养成亲社会行为？①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
②要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
4.网络对个人的积极影响？（网络丰富日常生活的表现）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
5.网络对社会的积极影响？（网络推动社会进步的表现）①网络为经济发展注入新的活力。
②网络促进民主政治的进步。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
6.网络的消极影响？①网络信息良莠不齐。
②沉迷于网络，影响学习工作和生活。
③个人隐私容易被侵犯。
7.如何合理利用网络？①要提高媒介素养，学会“信息节食”。
②要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
③要xxxx和法律。
④在网上传播正能量，共同培育向上向善的网络文化。
八年级思政期末重点背诵3
八年级思政期末重点背诵3L对于公有制和非公有制经济,我国的国家态度是怎样的？必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
2 .赢国家机关和人民代表大会的关系国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
3 .人民代表大会的职权有哪些？立法权、决定权、任免权、监督权4 .国家主席的职权有哪些？①公布法律、发布命令②任免权③外事权④授予荣誉权5 .行政机关如何行使职权？①行政机关必须依法行政。
必须严格遵照宪法和法律。
行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
②必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责、用权受监督。
6 .监察委员会如何行使职权？①监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。
③监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
7 .监察机关的职责①监督职责地位：监督是监察委员会的首要职责。
②调查职责地位：是监察委员会的经常性工作。
③处置职责8 .法院如何行使审判权？①人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②人民法院对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。
9 .人民检察院如何行使检察权？①人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
②各级人民检察院的工作人员，必须忠于事实真相，忠于法律，忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。
八年级政治必备知识点
八年级上册第一单元走进社会生活1.个人是社会的有机组成部分2.人的身份是在社会关系中确定的3.人的成长是不断社会化的过程4.从建立的基础上看：社会关系可分为：血缘，地缘和业缘5.提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我6.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程7.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成8.恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则9.我们要在网上传播正能量第二单元遵守社会规则1.自由不是随心所欲的，社会规则划定了自由的边界2.尊重是交往的起点3.道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础4.文明礼貌是一个人立身处世的前提5.文明有礼是社会和谐的润滑剂6.诚信是中华让民族的传统美德，也是一项民法原则7.诚信是一个人安身立命之本8.道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。
9.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
10.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线11.根据违反法律的类别：分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为12.根据违法情节和对社会的危害程度：分为一般违法行为（行政违法行为和民事违法行为）和犯罪（刑事违法行为）13.财产权：指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利。
包括：物权、债权、知识产权、继承权、股权和其他投资性权利等。
14.人身权：指不直接具有财产内容，与主体人身不可分离的权利。
包括：生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等。
15.民事主体从事民事活动应遵循的原则：法律地位一律平等；遵循自愿、公平、诚信原则；不得违反法律，不得违背公序良俗；应当有利于节约资源、保护生态环境16.犯罪的基本特征：严重社会危害性(最本质特征)；刑事违法性(法律标志)；应受刑罚处罚性(必然法律后果)17.（审判机关）刑罚的内容：(1)主刑：包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
(2)附加刑：包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。
2024八年级政治常考知识点
2024八年级政治常考知识点政治课是我们学生每天都要上的一门课程，也是历史和社会等其他领域的重要基础。
在八年级，政治知识将带领我们更深入地了解我们所生活的国家和社会。
在政治学习过程中，以下几个知识点是八年级政治常考的重点。
一、国家的基本属性1. 国家的定义和特征国家是权力机关控制的独立政治社会和其领土范围。
国家的基本特征包含领土、人民、政权、主权四个要素。
如初步了解国家的形成、发展、演变、解体和变迁。
2. 国家的制度和组织形式国家的制度和组织形式，如我国现行政治制度的主要组织结构、国家公民的基本权利和义务、政府的职能与责任、政治力量的关系等。
3. 国家的职能和作用国家的职能和作用指的是国家级政治组织在社会经济和全球战略中的发挥作用和担当职责的表现，在其中克服阻力、解决冲突、协商进步和维护和平等方面发挥重要作用，如公共安全、教育和社会和民族团结等。
二、中国共产党的初步了解1. 中国共产党的成立中国共产党是中国工人阶级和广泛人民群众依据马克思主义、列宁主义、毛泽东思想等理论创立的一个人民群众的政党组织。
2. 党的思想路线与基本路线中国共产党的思想路线、基本路线具有伟大的指导意义，具有马列主义、中国化的特点，包括《共产党宣言》、《实践论》等。
3. 党的组织形态中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想为基础的思想路线和行动纲领。
同时，中国共产党还是一个群众性的政党，包括党的中央领导机构、行政管理机构和群众基础组织。
4. 党的性质和地位中国共产党是中国工人阶级和广泛人民群众的先锋队，中国最高政治领导力量。
党被赋予最高政治权力，行使领导全国的职责。
三、未成年人保护法的初步了解1. 未成年人保护法的基本内容未成年人保护法是为了保护未成年人的依据，规定了未成年人的权利与利益的保护方式、未成年人安全教育、父母和监护人的义务，以及保护未成年人身心健康等方面。
2. 未成年人的基本权益未成年人的权益包括基本需求、教育、保护、文化事业等方面得到保障。
初二政治重要考点汇总
初二政治重要考点汇总一、我国的国旗、国徽、国歌我国的国旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星。
五角星象征着中国共产党的领导地位和人民民主专政的优越性。
国徽是由天安门、五星红旗和谷穗组成的。
天安门代表着中国共产党的领导地位，五星红旗代表着中国共产党的领导，谷穗代表着中国人民。
国歌是《义勇军进行曲》。
它是激励全国人民团结一致、勇往直前的战斗精神的象征。
二、我国的宪法我国的宪法是国家的根本大法，规定了我国的政治制度、人权保障、国家机构的职责等内容。
宪法保障了公民的基本权利和自由，如言论自由、信仰自由、人身自由等。
它还规定了国家的权力机构和行政机构的职责和权限。
我们要学习宪法，了解它的重要性，遵守宪法，维护国家的法律制度。
三、我国的政治制度我国是社会主义国家，实行人民民主专政。
人民是国家的主人，通过选举产生国家的领导人和代表。
我国的政治制度包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。
人民代表大会制度是我国的基本政治制度，人民通过选举产生代表，代表人民的利益和意愿。
多党合作和政治协商制度是我国的特色之一，不仅有中国共产党，还有其他民主党派和无党派人士参与政治活动。
民族区域自治制度是我国保护少数民族权益的方式之一，各少数民族都有权利自治。
四、国际关系和平我国积极参与国际事务，坚持独立自主的外交政策。
我们要维护世界和平，发展友好合作关系。
我国主张平等相待、互不干涉内政、和平共处五项原则。
这些原则是指导我国对外关系的基本准则。
我们要了解国际关系的基本知识，了解我国在国际舞台上的角色和责任，支持维护世界和平的行动。
五、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是我国的精神文明建设的指导原则，包括爱国主义、集体主义、社会主义、科学发展观、共产主义远大理想等价值观念。
我们要学习社会主义核心价值观，树立正确的价值观念，培养良好的道德品质，为建设社会主义现代化国家贡献力量。
六、科学的思维方法科学的思维方法是指用科学的态度和方法研究问题，追求真理的过程。
八年级政治必背知识要点总结
八年级政治必背知识要点总结八年级政治必背知识要点总结政治是初中阶段的重要课程，也是中考科目之一，学好八年级的政治内容，有利于初中学生赢得中考，进入自己的理想高中。
下面是店铺为大家整理的八年级政治知识归纳，希望对大家有用!八年级政治知识一、名誉权1、人格尊严权包括哪些内容?(35页)名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
2、名誉权的含义及表现(P38页)名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。
主要表现为：名誉利益支配权和名誉维护权。
3、侵犯名誉权的行为有哪些?①侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。
②诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为，分为口头诽谤和文字诽谤。
③新闻报道失实。
④诬告。
二、肖像和姓名中的权利一、我有肖像权(一)、肖像是肖像人的人格标志1、肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。
2、肖像的表现方式有：绘画(自画像)、雕塑、剪纸、照相、摄像等。
3、肖像(的地位)也是每个人人格的基本标志。
4、肖像权包括肖像制作权、使用权和获酬权。
含义：是自然人以其肖像所体现的人格利益为内容的人格权。
肖像权所体现的人格利益包括物质利益和精神利益(二)侵害肖像权的行为构成要件：1凡是以营利为目的使用公民的肖像(广告、杂志封面、挂历)，就须取得肖像权本人的同意，否则就构成侵权。
2，恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。
3，以肖像进行人身攻击等。
《中华人民共和国民法通则》第一百条公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。
第一百零一条公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。
第一百二十条公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。
根据法律规定，以营利为目的的，未经本人同意或以欺诈手段取得本人同意而使用其肖像的行为，是侵犯肖像权的行为。
八年级初中政治必背知识点
八年级初中政治必背知识点在初中政治的学习中，我们需要掌握一些必备知识点，这些知识点对于我们理解政治学科的基本概念和理论、提高我们分析、解决具体问题的能力非常重要。
下面，就为大家介绍一下八年级初中政治必背知识点。
一、政治学概念政治学是研究政治现象和政治规律的一门社会科学。
它主要关注政治权力、政治制度、政治行为、政治思想等方面的理论和实践问题。
二、国家机器指国家权力机关及其工作人员所组成的整体。
其基本任务是通过制定法律法规、行政命令、政策等手段来维护社会秩序和国家利益。
三、宪法宪法是国家的基本法律。
它规定了国家的制度、体制、权力机关组织和职权、公民基本权利等，具有至高无上的法律效力，是国家各项工作的指导性文件和最终评判标准。
四、共产党中国共产党是中国工人阶级先锋队，也是中国各族人民利益的忠实代表。
其宗旨是实现共产主义和为人民谋幸福，其最终目标是建立社会主义和实现共产主义。
五、社会主义社会主义是指在生产资料公有制基础上，通过计划经济、协作共赢、人民民主等方式进行管理的社会制度。
其特点是平等、公正、协作、共同富裕，实现了劳动人民一切有人的权利。
六、人民代表大会人民代表大会是全国最高权力机关，其主要职责是选举和决定国家的主要领导人、制定和修改宪法、监督国家权力机关的工作、授予荣誉称号等。
七、选举和被选举权选举权是公民通过投票选举有权人士的权利，被选举权是公民担任国家机关或政党组织领导职位的权利。
八、法治国家法治国家是以法律为基础，以行政、立法、司法、公检法各项职责的和协调为特点的国家。
在法治国家中，人民的权利和利益得到了法律的保护和保障。
以上就是八年级初中政治必背的知识点，这些知识点可以帮助我们更好地理解政治学科的基本理论和概念，提高我们分析、解决具体政治问题的能力，同时也是我们为将来成为一名优秀公民做好知识储备的重要一步。