体育教学进度表(2016-2017)
体育教学进度安排表精选全文完整版
7 4.09-4.13
投球进筐
游戏：障碍赛跑
4
8 4.16-4.20
跑：30米跑
游戏：抢凳子
4
9 4.23-4.27
跳短绳
游戏：迎面接力跑
4
10 5.01-5.04
跳跃：各种方式双脚跳
3 劳动节
11 5.07-5.11 体育常识：课前的准备 室内活动：劳动模仿操
4
12 5.14-5.18
原地高抬腿跑 游力 跳跃：助跑、踏跳 游戏：一对好伙伴
3 端午节 4
19 7.02-7.06
30米快速跑
游戏：猜人入坐
4
20 7.09-7.13
期末考试
4
13 5.21-5.25 跳跃：双脚连续跳上跳下 游戏：拍球比多
4
14 5.28-6.01
投掷：原地侧向投 游戏：搬运接力
4
15 6.04-6.08
跑：30米快速跑 游戏：抛抛接接
4
16 6.11-6.15 跳跃：助跑几步屈腿跳起 游戏：钻环赛跑
4
17 6.18-6.22 18 6.25-6.29
教学进度安排表
周次
时间
内容
课时 备注
1 2.26-3.03
队列练习
游戏：快快集合
4
2 3.05-3.09
队列练习
复习体操
4
3 3.12-3.16
300-500跑走交替
游戏：开火车
4
4 3.19-3.23
体育常识：做游戏的好处
4
5 3.26-3.30
两臂放在不同部位的走
4
6 4.02-4.06
放假
3 清明节
2016年9月三年级上册体育教学进度表
小学体育教学进度表
小学体育教学进度表
介绍
本文档为小学体育教学进度表，旨在协助老师合理安排小学体育教学内容和时间安排。
目标
本进度表的目标是确保学生在小学阶段获得全面而有益的体育教育。
通过合理规划和组织，确保各个年级的学生能够系统掌握体育基本知识和技能。
进度表
以下是小学体育教学进度表的大致安排：
一年级
- 第一学期：体育基本姿势、跑步基础、基本球类运动（如足球、篮球等）
- 第二学期：体操基础、游泳入门、基本田径运动（如跳绳、跳高等）
二年级
- 第一学期：跳跃技巧、篮球基础、棒球基本动作
- 第二学期：足球基础、游泳进阶、基本体操动作
三年级
- 第一学期：羽毛球基础、田径基础（如投掷、短跑等）- 第二学期：网球基础、游泳技巧提升、击剑入门
四年级
- 第一学期：篮球进阶、足球技巧提升、棒球基本规则- 第二学期：排球基础、羽毛球进阶、基本体操进阶
五年级
- 第一学期：游泳技巧进阶、田径技巧提升、毽球入门- 第二学期：篮球比赛技巧、足球比赛技巧、击剑进阶
六年级
- 第一学期：网球进阶、田径技巧进阶、羽毛球比赛技巧- 第二学期：体操进阶、篮球比赛策略、足球比赛策略
结论
本文档提供了一份小学体育教学进度表，旨在帮助老师合理安排小学体育教学内容和时间安排。
建议根据学生的能力和发展需要进行调整，并及时评估教学效果。
通过合理的体育教学安排，可以帮助学生全面发展，提高体育技能和健康意识。
小学体育教学进度表 一二三四五六
1、小篮球；2、游戏：看谁拍得多；
1、小篮球；2、游戏：夹球接力；
十八
1、小篮球；2、游戏：运球比赛；
1、小篮球；2、游戏：打龙尾；
十九
期末测试
2017—2018学年六年级体育教学进度表
学科：体育 班级：六年级（3、4、5、6、） 教师：王晓亮
周次
起至日期
计划进度
一
引导课，体育常识，养成良好的运动习惯。
1、队列队形；2、游戏：快找同伴；
二
1、基本体操；2、游戏：长江黄河；
1、基本体操；2、游戏：十字接力
三
1、蹲距式跳远；2、游戏：两人三足赛跑；
1、跨越式跳高；2、游戏：跳垫子游戏
十三
1、跨越式跳高；2、游戏：春种秋收
游戏课：1、踏石过河；2、攻关；
十四
1、走跑交替；2、游戏：大鱼网；
1、走跑交替；2、游戏：两人三足赛跑；
十五
1、基本体操；2、队列队型练习；
游戏课：1、单脚跳接力；2、迎面接力；
十六
1、技巧；仰卧起坐；2、游戏：推小车；
1、技巧；俯卧撑；2、游戏：十字接力；
1、蹲距式跳远；2、游戏：大鱼网；
四
1、蹲距式跳远；2、游戏：穿城门；
1、蹲距式跳远；2、游戏：两人三足赛跑；
五
1、基本体操；2、游戏：十字接力
1、蹲距式跳远；2、游戏：长江黄河；
六
1、技巧：前滚翻；2、游戏：快找伙伴；
1、技巧：前滚翻；2、游戏：木头人
七
1、技巧：后滚翻；2、游戏：大鱼网；
1、技巧：后滚翻；2、游戏：冲过火力网；
八
1、藤圈韵律操；2、队列队型练习
1、藤圈韵律操；2、游戏：跳单双圈；
2016-2017九年级上学期体育教学计划及进度表
肥城市安驾庄镇初级中学九年级体育与健康教学计划（2016年至2017学年度）学校：肥城市安驾庄镇初级中学授课教师：杜海峰2016年9月2016--2017学年九年级体育与健康教学计划在认真钻研课程标准和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。
一、学生现状分析所任教的5个班学生年龄在15——16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强；女生趋于文静，不好活动。
因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
二、指导思想新的课程标准明确指出：1.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2.激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。
3.重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。
4.充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。
三、教学目标 1.积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。
2.完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作，了解所学运动项目的简单规则。
结合游戏和降低规则的比赛，提高技战术的运用能力。
用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。
提高自学自练和自我保健能力。
3.全面发展体能的基础上，通过多种练习继续发展灵敏、速度和有氧耐力，知道营养需求及选择对健康的影响。
根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。
4.正确评价自己的运动能力，了解身心之间的关系，逐步掌握设置合适的体育学习目标方法，增强自尊与自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。
5.增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说比赛和表演。
四、运动参与 1.积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。
2.用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。
提高自学自练和自我保健能力。
3.根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。
大学体育课程教学进度表
2006至2007学年度第2学期
体育学院排球专业1,2年级
任课教师
袁音
职称
副教授
教材名称
体育与健康实践教程
出版社
北京体育大学出版社
出版年限、版次
2002年9月第一版
作者
《体育与健康实践教程》编委会
教学参考书选用情况
1.《排球》，高等教育出版社，2005年7月第一版.
2．乌尔里希．菲舍尔等.《排球教学》，北京体育大学出版社.2005年2月第一版.
一周
16学时
①学习五人接发球站位
②教学比赛
讲授与实践
3月12－16日
二周
16学时
①学习“中一二”进攻战术
②教学比赛
讲授与实践
3月19－23日
三周
16学时
①复习“中一二”进攻战术
②教学比赛
讲授与实践
3月26－30日
四周
16学时
①学习“边一二”进攻战术
②教学比赛
讲授与实践
4月02－06日
五周
16学时
①复习“边一二”进攻战术
说明：1.此表为检查、指导本门课程的依据，填写必须真实。
2.此表开学第一周填好，一式两份，学院办公室、教师本人各一份，学院负责装订、存档。
3.教学参考书填写书名、作者、出版年限和出版社。
4.任课教师在开学初向学生公布课程进度安排。
时间
周次
周学时
教学内容（章节和名称）
教学形式与手段
执行
记录
3月05－3月09日
②学习“中一二”变“边一二”战术
讲授与实践
4月09－13日
六周
16学时
①学习“插上”进攻战术
上五年级体育教学进度表
1、跳：急行跳远；2、投：投垒球
48
1、球类：篮球；2、攀爬
课课练：俯卧撑
课课练：
34
1、跳：急行跳远；2、投：投垒球
49
1、球类：篮球；2、
课课练：俯卧撑
第十三周
35
1、跳：跨越式跳高；2、投：投垒球
第十八周
50
1、球类：篮球；2、跑：障碍跑
课课练：
课课练：
36
1、跳：跨越式跳高；2、投：投垒球
51
1、球类：篮球；2、跑：障碍跑
课课练：
课课练：
37
1、跳：跨越式跳高；2、投：投垒球
52
1、球类：篮球；2、跑：障碍跑
课课练：
课课练：
第十四周
38
1、跳：跨越式跳高；2、软式排球
第十九周
53
1、球类：篮球；2、跑：障碍跑
课课练：
课课练：
39
1、跳：跨越式跳高；2、软式排球
54
机动
课课练：
40
1、跳：跨越式跳高；2、软式排球
1、耐久跑：400M跑；2、小游戏
课课练：仰卧起坐
课课练：仰卧起坐
6
1、复习广播体操；2、短跑：50M
21
★50M跑考核
课课练：坐位体前屈
课课练：仰卧起坐
7
中秋节放假
22
1、耐久跑：400M跑；2、小游戏
课课练：坐位体前屈
第四周
8
1、短跑：50M；2、1分钟跳绳
第九周
23
1、耐久跑：50M×8往返跑；2、小游戏
机动
课课练：
第十五周
41
1、跳：跨越式跳高；2、软式排球
第二十周
三四年级体育教学进度表
周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 授课形式 章节（课）题目 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授 新授
任课教师：
刘婷婷
ห้องสมุดไป่ตู้
日期： 2016.3.8
体育与健康知识
授课内容 体育课中的安全教育 错肩行进 交叉行进 双手从头后向前抛实心球 双手从头后向前抛实心球考核 快速跑 攀爬 攀爬 单杠蹲悬垂 单杠屈腿悬垂摆动 单杠悬垂穿臂前后翻 单杠悬垂 小套路 后压腿、仆步 蹬腿、蹬腿推掌 行进间蹬腿推掌、蹬腿推掌类组合 行进间弹踢冲拳、弹踢冲拳类组合 小套路 小套路考核 球性练习 原地运球 耐久跑 耐久跑考核、体育课中的安全教育
学时 备注 1 1 1 2 2 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
队列队形 队列队形 投掷 投掷 走和跑
体操器械练习 体操器械练习 体操器械练习 体操器械练习 体操器械练习 体操器械练习
武术 武术 武术 武术 武术 武术 武术 小篮球 小篮球 走合跑 走和跑
任课年级及学科：三四年级
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第十三周 快速跑的途中跑、终点冲刺 蹲踞式跳远的完整技术
室内课：青春期心理健康
第十四周 跑走交替、50米全程跑
身体素质练习：一分钟跳绳和 俯卧撑
立定跳远的预摆技术
第十五周 定时跑、定距跑、弯道跑 复习学过的篮球技术
立定跳远的起跳技术
第十六周
男生1000米女生800米全程 跑
原地单手肩上投篮
立定跳远的腾空技术
技术、蹲踞式跳远
实心球
考核标准
优：良：及：不及：
2016-2017学年度上期教学进度表
时间
七年级
教学内容 八年级
九年级
第一周
室内课：常规教学、人体与 运动、室外课：原地队列队 形
室内课：常规教学、体育与机 室内课：常规教学、身体健康与心理健康的关
能的发展
系
第二周 原地队列队形、徒手操
变速跑
变速跑
第三周 行进间队列队形、徒手操 定时跑
定时跑
第四周 行进间队列队形、广播操 全程跑：男1000米、女800米 越野跑
第十七周 跨越式跳高的组跑、起跳 运球急停急起、复习篮球技术 立定跳远的落地技术
第十八周 跨越式跳高的过杆、落地
身体素质练习：往返跑和坐位 体前屈
立定跳远的完整技术
第十九周 跨越式跳高的完整动作
室内课：营养、体育锻炼与控 制体重
室内课：培养你的意志
第二十周
测试：广播操、50米跑、跨 越式跳高
测试：一分钟跳绳、篮球基本 测试：全程跑男1000米、女800米；立定跳远；
发展投掷能力练习
第九周 广播操、
蹲踞式跳远的助跑技术
身体素质练习：一分钟跳绳和俯卧撑
第十周 广播操、
蹲踞式跳远的起跳技术
双手向前掷实心球技术
第十一周 室内课：体育与身体形态 蹲踞式跳远的腾空技术
双手向前掷实心球练习
第十二周 站立式起跑姿势和加速跑 蹲踞式跳远的落地技术
身体素质练习：往返跑、坐位体前屈
第五周 队列队形练习、广播操 第六周 队列队形练习、广播操 第七周 徒手操练习、广播操
全程跑：男1000米、女800米 全程跑：男1000米、女800米
身体素质练习：引体向上(男) 仰卧起坐(女)
身体素质练习：引体向上男、仰卧起坐女
身体素质练习：立定跳远
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
发展投掷能力练习
第八周 徒手操练习、广播操
室内课：发展你的体能