体育教学进度表
五年级体育第一学期教学进度表
（根据实际情况可作机动安排）
周次
课次
教学内容
周次
课次
教学内容
第一周
1
室内课：1总结上期体育课情况
2本期体育课的常规要求
第九周
17
室内课：青春期男女身体特征和生理机能变化
2
1、队列队形、复习广播体操
2、恢复性练习，跑的基本练习
18
1、排球：下手发球
2、素质练习：3米道跑
第十四周
27
1、耐久跑：400米
2、游戏：“贴膏药”
12
1、五步拳
2、弯道跑
28
1、篮球：双手胸前、单手肩上投篮
2、长绳
第七周
13
1、排球：基本姿势与移动
2、正面双手头上投掷实心球
第十五周
29
耐久跑：400米检测
14
1、排球：正面双手垫球
2、正面双手头上投掷实心球
30
篮球双手胸前投篮检测
2、游戏：运球接力
第四周
7
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
第十二周
23
1、耐久跑：400米
2、篮球：双手胸前投篮
8
1、蹲踞式跳远
2、乒乓球
24
1、蹲踞式跳远
2、篮球：双手胸前投篮
第五周
9
室内课：了解自己的身体
第十三周
25
蹲踞式跳远检测
10
1、歇步推掌、提膝穿掌、仆步穿掌
2、弯道跑
26
室内课：青春期科学的体育锻炼
3
1、追逐跑
2、正面双手头上投掷实心球
第十周
19
1、排球：下手发球
2、素质练习：3米移动
新版PEP小学三年级体育上册教学进度表
新版PEP小学三年级体育上册教学进度
表
课程概述
本文档旨在提供新版PEP小学三年级体育上册的教学进度表，以便教师和学生了解每个教学单元的内容和安排。
第一单元：入学准备
- 课时1：研究体育课的基本规则和注意事项
- 课时2：热身运动和基本体操训练
- 课时3：搭配动作的击球技术训练
第二单元：运动会筹备
- 课时1：参与运动会的动作和姿势训练
- 课时2：团队合作的游戏和活动训练
- 课时3：搭配动作的投掷技术训练
第三单元：球类运动
- 课时1：足球技巧训练
- 课时2：篮球基本动作和技巧训练
- 课时3：乒乓球发球和接发球技巧训练
第四单元：健康生活
- 课时1：合理饮食和营养知识讲解
- 课时2：常见运动伤害的预防和急救知识- 课时3：跳绳运动和健身操练
第五单元：户外拓展
- 课时1：团队合作的户外活动和游戏
- 课时2：小组建设和领导力的培养
- 课时3：户外探险和趣味比赛
第六单元：健身运动
- 课时1：常见器械的正确使用方法
- 课时2：全身肌肉的拉伸和力量训练
- 课时3：有氧运动知识和技巧训练
第七单元：评价与总结
- 课时1：自我评价和反思训练
- 课时2：集体评价和升华训练
- 课时3：总结回顾和展望未来
注意事项
- 教师应根据学生的实际情况和能力进行灵活安排
- 如有特殊节假日或活动安排，可调整进度表
- 督促学生自觉完成课后作业和复任务
请根据实际情况灵活运用本教学进度表，确保学生在体育上学习和发展的全面性与连贯性。
一年级体育教学进度表
韵律：学做解放军
跳跃：兔跳、青蛙跳
6
广播操：第一套第4节
游戏:老鹰和小鸡
22
走和跑：直线走、对准目标走
游戏：迎面接力跑
7
广播操：第一套第5节
游戏：钻山洞
23
韵律：学做解放军
跳跃：立定跳远
8
广播操：第一套第6节
游戏：拍球比多
24
走和跑：各种姿势走
游戏：换物赛跑
9
广播操：第一套第7节
小足球：熟悉球性
25
韵律：学解放军走
跳跃：立定跳远
10
广播操：第一套第8节
游戏：快快集合
26
跳跃：立定跳远（考核）
游戏：拍球比多
11
广播操：第一套第1—8节
小足球：熟悉球性
27
跳跃：立定跳远（考核）
小足球：教学比赛
12
广播操：第一套第1—8节
游戏：换物赛跑
28
走和跑：各种姿势走
游戏：套圈接力跑
13
走和跑：自然走、前脚掌走
游戏：蚂蚁搬家
49
韵 律：邀请小司机
小足球：运球
34
小足球：运球
游 戏：看谁掷的远
50
韵 律：邀请小司机
跳 绳：跳短绳
35
韵 律：舞步——后踢步
游戏：迎面接力
51
走和跑：300—500走跑交替
游戏：钻山洞
36
投 掷：各种姿势的投掷
舞 步：小碎步
52
韵 律：邀请小司机
跳 绳：跳短绳
37
跑：30米快速跑
小足球：运球
53
跳 绳：跳短绳
游 戏：跳绳接力跑
38
投 掷：掷准
部编版五年级体育下册教学进度表
部编版五年级体育下册教学进度表第一单元：棋盘游戏- 教学目标：通过研究棋盘游戏，培养学生团队合作精神。
- 教学内容：规则介绍、棋盘基本概念、基本移动规则。
- 教学时间：2课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、棋盘、棋子。
第二单元：健康游戏- 教学目标：通过健康游戏，增强学生体质。
- 教学内容：健康游戏的种类、游戏规则、注意事项。
- 教学时间：3课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、相关游戏器材。
第三单元：足球基本技能- 教学目标：初步掌握足球基本技能，提高学生的足球技术水平。
- 教学内容：传球、停球、射门等足球基本技能。
- 教学时间：5课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、足球。
第四单元：跳绳技巧- 教学目标：学生能掌握一定的跳绳技巧，提高身体协调能力和运动灵活性。
- 教学内容：基本跳绳动作、跳绳技巧的练。
- 教学时间：4课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、跳绳器材。
第五单元：羽毛球技能- 教学目标：初步掌握羽毛球基本技能，培养学生的球技潜力。
- 教学内容：发球、接发球、拍球等基本技能。
- 教学时间：6课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、羽毛球拍、羽毛球。
第六单元：健美操表演- 教学目标：通过研究健美操，提高学生的身体协调能力和舞蹈表演水平。
- 教学内容：健美操基本动作、节奏掌握、表演技巧。
- 教学时间：5课时。
- 授课方法：讲解+示范+实践。
- 教学资源：课本、音乐、健美操教学视频。
以上是部编版五年级体育下册的教学进度表，教学时间仅供参考，实际教学进度可根据班级实际情况进行调整。
请教师根据学生的学习情况，合理安排教学活动，确保学生能够全面发展并享受体育的乐趣。
五年级体育与健康第二学期教学进度表1
第14周
5.27-5.31
第25课时：跳高
第26课时：投掷短跑
第15周
6.3-6.7
第27课时：投掷短跑
第28课时：足球
第16周
6.10-6.14
第29课时：排球
第30课时：实心球短跑
第17周
6.17-6.21
第31课时：实心球投掷
第32课时：篮球投篮考试
第18周
6.24-6.28
试
第15课时：实心球接力
第16课时：篮球活动
第10周
4.29-5.3
第17课时：足球
第18课时：各种运球练习
第11周
5.6-5.10
第19课时：10米X4往返跑
第20课时：原地侧面投掷实心球
第12周
5.13-5.17
第21课时：多种游戏
第22课时：：多种游戏
第13周
5.20-5.24
第23课时：综合练
五年级教学进度表
周数
起讫日期
教学内容
第1周
2.26-3.1
新学期热身运动及全身活动的有关内容
第2周
3.4-3.8
第1课时：长绳短绳
第2课时：游戏“大鱼网”踢琏
第3周
3.11-3.15
第3课时：游戏短绳
第4课时：游戏：障碍赛跑
第4周
3.18-3.22
第5课时：队列练习50米快速跑第6课时蹲跳起
第5周
3.25-3,29
第7课时：队列练习游戏：老鹰抓小鸡接力
第8课时：游戏30米冠军赛
第6周
4.1-4.5
第9课时：游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力
第10课时：接力跑实心球
体育六年级上册教学工作进度表 (2)
一、通过课堂教学内容、教学环节和各种练习、游戏，增强学生体质，提高学生各项身体素质，提高学生运动能力。掌握正确的走、跑、跳、投等基本运动技能。通过各种游戏，提高学生身体协调性、灵敏性。
二、通过体质健康测试前的专项练习，可以相应提高各项测试的成绩。
三、通过体育教学，培养学生正确的身体练习方法。通过个人和集体的练习、游戏，培养学生集体主义精神、团队协作精神、积极进取和竞争意识。通过认真、努力参与身体锻炼，提高吃苦耐劳的意志品质。
二十
1月1日至7日
羽毛球
2
羽毛球教学比赛练习。
二十一
1月8日至14日
体育游戏
2
足球、篮球、羽毛球
二十二
1月15日至21日
体育游戏
2
足球、篮球、羽毛球
二十三
1月22日至27日
体育期末考试
2
通过考试，评价学生运动能力及运动技巧掌握情况。
四、通过体育教学和身体练习，培养正确的健康观。通过体育教学，培养学生运动兴趣和运动爱好，逐渐形成终身体育的良好意识。
提高教学质量的措施
一、认真学习新课程标准，坚持提前一周备好课，坚持备课才能上课的原则。
二、根据教学工作计划，合理安排教学内容，认真设计教学环节。根据学生情况分析，引导好学生运动兴趣，培养学生运动兴趣。提高教学效率和教学质量。
11月27日至12月3日
足球
2
足球游戏；5人足球比赛。
十六
12月4至10日
5
篮球
2
复习拍球、运球、投球等基本功练习。
十七
12月11至17日
篮球
2
篮球游戏。
十八
12月18至24日
6Hale Waihona Puke 羽毛球2持拍、单人向上颠球（基本功）学习、练习。
体育教学进度表5页
体育教学进度表5页
1、三月份加大运动训练量，提高学生的力量和耐力，使学生出现短期的疲劳，在篮球项目上要求动作到位，态度端正。
2、调整平时的训练计划，将上学期两天一练改为四天三练，确保学生出效果，出成绩。
3、开展班级讲座，对学生的心理进行教育。
4、欢乐训练，杜绝学生出现倦怠，让学生在一个简便的环境里学习，做到学中练，练中学。
5、体育教师和学生一同训练，从而提高学生训练的进取性。
本学期教育主题一是围绕中考项目开展相关的速度、耐力、力量等练习，二是能够以游戏形式给学生涉及一些球类、武术等科目，在紧张的训练之余得到放松，也使学生的协调性发展有所提高，为进入高中或走向社会进行体育锻炼作一些铺垫。
(1)养成良好的锻炼习惯，掌握好九年级中考要应对的二十多个可能被测试的项目。
(2)收集并引导他们掌握更多的体育时事，丰富他们的知识，以备综合本事考试。
(3)让她们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中锻炼身体。
(4)掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。
并不断巩固和提高。
(5)进一步增强体质，异常是耐力素质和力量素质。
(6)经过体育锻炼，培养团体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
(1)利用课中和课后的时间多与学生沟通交流，转变他们的观念，变被动为主动
(2)认真备好课，确保学生们能够在愉悦的气氛中投入到每节课的学习中。
(3)课堂上，参与到学生当中去，以此拉近与学生之间的距离，注重培养体育骨干，起到帅先的作用。
多采取比赛的方式，鼓励他们敢于争创好成绩
(4)课后做到及时反思总结。
五年级体育教学进度表
五年级体育教学进度表1. 引言体育课作为学生身心健康的重要组成部分，对于学生的全面发展起着关键作用。
为了合理规划五年级体育教学进度，我们制定了以下体育教学进度表，以确保教学内容的全面覆盖和学生能力的全面提升。
2. 教学目标五年级体育教学的目标主要包括以下几个方面：- 培养学生的体育兴趣和意识，提高学生参与体育活动的积极性； - 发展学生的体育基本技能，包括跑步、跳跃、投掷、接力等； - 培养学生的团队合作精神和竞争意识； - 培养学生的身体协调能力和灵活性。
3. 教学内容及时间安排下面是五年级体育教学的内容及时间安排表：日期教学内容时间安排第一周热身运动10分钟跑步20分钟跳远20分钟接力赛20分钟———–—————–—————第二周热身运动10分钟篮球基本技能训练30分钟排球基本技能训练30分钟———–—————–—————第三周热身运动10分钟游泳基本技能训练30分钟跳水基本技能训练30分钟———–—————–—————第四周热身运动10分钟田径比赛60分钟———–—————–—————第五周热身运动10分钟健身训练30分钟———–—————–—————4. 教学方法和评价方式为了使教学更加有效和有趣，我们采用了以下教学方法： - 组织课堂互动，鼓励学生参与讨论和分享； - 创设多种情景，培养学生的创造力和解决问题的能力；- 引导学生参与团队合作和竞争活动，培养学生的合作精神和竞争意识。
评价方式方面，我们将采用以下方式： - 观察学生在各项运动中的表现，并给予及时的鼓励和指导； - 定期组织体育竞赛，并根据学生的成绩进行评价和排名；- 听取学生和家长的反馈意见，及时纠正和改进教学方法。
5. 总结通过制定五年级体育教学进度表，我们可以合理规划体育教学内容，确保学生在体育课上全面发展。
同时，采用多种教学方法和评价方式，可以提高教学效果和学生的参与度。
我们相信，在全体师生的共同努力下，五年级体育教学将取得更好的成果。
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1、支撑跳跃：2、游戏：攻关
八
1、技巧：立卧撑；2、游戏：绑腿赛跑
十九
1、技巧：前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑
九
1、跳小绳2、游戏：叫号赛跑
二十
十
1、跳长绳；2、游戏：迎面接力；
二十一
十
一
1、跑：走跑交替；2、游戏：跳进去拍人
二十二
一年级体育学科教学进度
时间2017-2-20
周次
内容Hale Waihona Puke 周次内容一
引导课体育常识
十二
1、基本体操；2、游戏：“8”字接力
二
1、韵律操2、游戏
十三
游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、挑战应战
三
1、双人跳绳；2、游戏：迎面接力
十四
1、跑：耐久跑；2、游戏：换物接力
四
1、基本体操：广播操；2、游戏：快快集合
十五
1、跳绳：双人跳绳；2、游戏：迎面接力
五
1、复习广播操；2、游戏：挑战应战；
十六
1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力
六
1、队列：报数；2、复习走：各种姿势的走
十七
1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操
七
1、徒手操；2、游戏：十字接力
十八
1、徒手操；2、游戏：改换目标
八
1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习，徒手操；
十九
1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力
二
1、队列队形；2、游戏：穿过小树林
十三
1、走：改变速度的走；；2、游戏：单脚跳接力
三
1、基本体操：广播体操（1－4）节；2、游戏：守卫红旗
十四
1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：绑腿接力
四
1、基本体操：广播体操（5－8）节；2、游戏：报数比赛
十五
1、藤圈韵律操（1—3）节；2、游戏：挑战应战
五
1、基本体操：广播体操（1－8）节；2、游戏：春种秋收
四
1.对墙投掷小沙袋2.韵律活动和舞蹈
十五
1.原地投掷垒球2.韵律操
五
1.跳跃2.投掷
十六
1.屈腿悬垂2.武术：组合动作（一）
六
1.对墙投掷小沙袋2.韵律活动和舞蹈
十七
1.耐久跑2。游戏：迎面接力
七
1.双手向前、后抛实心球2.秧歌垫步舞
十八
1.站立式起跑2.截住空中球
八
1.蹲踞式跳远2.冲过火力网
十九
九
1、徒手操；2、游戏：改换目标
二十
十
1、徒手操；2、游戏：绕木棒运动
二十一
十
一
1、基本体操：广播操（1-8）节；2、游戏：挑战应战
二十二
六年级体育学科教学进度
时间2017-2-20
周次
内容
周次
内容
一
引导课，体育常识
十二
1、跳大绳；2、游戏：障碍物赛跑
二
1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力
十三
1、跳大绳2、跳小绳
十六
1、藤圈韵律操（4—6）节：2、游戏：单双脚跳圈
六
游戏课；1、穿城门；2、夹球接力
十七
1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳；
七
1、技巧：前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑；
十八
1、韵律操ABC3节；2、游戏：抢种抢收
八
1、技巧：不同开始姿势的前滚翻；2、复习：前滚翻起立，接球
十九
1、队列：错肩和交叉行进间走；2、复习：韵律操
三
1、游戏课：踏石过河、攻关
十四
奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力；2、迎面接力
四
1、支撑跳跃：2、游戏：攻关
十五
1、走跑交替；2、跳小绳
五
1、游戏课：踏石过河、攻关
十六
1、1分钟跳小绳；2、游戏：穿过小树林
六
1、支撑跳跃：2、游戏：攻关
十七
游戏课；1、穿城门；2、夹球接力
七
1、韵律活动；2、复习：支撑跳跃
三
1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人
十四
1、投掷：持轻物对墙投掷；2、集体舞：猜拳游戏舞
四
1、韵律活动；2、游戏：找自己的家
十五
1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力
五
1、跳绳：双人跳绳；2、游戏：迎面接力；
十六
1、技巧：前后滚动；2、游戏：障碍赛跑
六
1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力；
十七
1、跳小绳2、游戏：叫号赛跑
九
1、韵律活动；2、游戏：找自己的家
二十
十
1、跳绳；2、游戏：十字接力
二十一
十
一
1、走跑交替；2、游戏：单双脚跳圈；
二十二
三年级体育学科教学进度
时间2017-2-20
周次
内容
周次
内容
一
引导课体育常识
十二
1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳
二
1、劳动模仿操；2、游戏：障碍跑
十三
1、跳绳；2、游戏：迎面接力
二十一
十
一
1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力
二十二
四年级体育学科教学进度
时间2017-2-20
周次
内容
周次
内容
一
恢复体能课乒乓球
十二
1.原地投掷垒球2.立定跳远（考核）
二
1.蹲踞式跳远2.迎面传球
十三
1.屈腿悬垂2.快快跳起
三
1.双手前抛、后抛实心球2.蹲踞式跳远
十四
1.屈腿悬垂摆动2.“8”字接力跑
1.耐久跑2.游戏：跳绳接力赛跑
九
1.双手向前、后抛实心球2.秧歌垫步舞
二十
十
1.屈腿悬垂摆动2.“8”字接力跑
二十一
十
一
1.对墙投掷轻物2.韵律活动和舞蹈
二十二
五年级体育学科教学进度
时间2017-2-20
周次
内容
周次
内容
一
1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友
十二
1、韵律活动；2、走：改变速度的走
七
游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、挑战应战
十八
1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物赛跑
八
1、技巧：立卧撑；2、游戏：绑腿赛跑
十九
1正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳过横绳(40—50厘米)2游戏,钻环赛跑
九
1、投掷：持轻物对墙投掷；2、集体舞：猜拳游戏舞
二十
1、跳小绳；2、游戏：迎面接力
十
1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；