(完整版)小学二年级体育教学计划+进度表

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2023年秋季部编版二年级上册体育教学计划及进度表

2023年秋季部编版二年级上册体育教学计划及进度表

2023年秋季部编版二年级上册体育教学
计划及进度表
教学目标
1. 帮助学生熟悉体育运动的基本规则和技能。

2. 培养学生的体育兴趣和积极参与团队合作的精神。

教学内容和进度安排
第一周:足球
- 目标:介绍足球基本规则,训练传球和射门技能。

- 进度安排:
- 第一课:足球基本规则
- 第二课:传球技能训练
- 第三课:射门技能训练
第二周:跳绳
- 目标:培养学生的跳绳兴趣和基本技能。

- 进度安排:
- 第一课:单人跳绳技巧训练
- 第二课:双人跳绳合作训练
- 第三课:跳绳比赛和展示
第三周:篮球
- 目标:研究篮球基本规则,练运球和投篮技巧。

- 进度安排:
- 第一课:篮球基本规则介绍
- 第二课:运球技巧训练
- 第三课:投篮技巧训练
第四周:田径
- 目标:引导学生了解田径项目和训练基本技能。

- 进度安排:
- 第一课:跑步和短跑技巧训练
- 第二课:跳远和跳高技巧训练
- 第三课:投掷项目技巧训练
教学评价
- 通过观察学生在课堂活动中的表现,记录他们的进步和技能掌握情况。

- 定期进行小测验和评估,了解学生对课程内容的掌握程度。

教学资源
- 根据教材提供的教学内容和示范视频进行教学。

- 准备足球、跳绳、篮球等器材和场地。

注意事项
- 每堂课前提前检查器材和场地的安全性。

- 在教学过程中,注重学生的参与和团队合作精神的培养。

以上为2023年秋季部编版二年级上册体育教学计划及进度表。

二年级体育进度计划表

二年级体育进度计划表

二年级体育进度计划表一、学情分析。

二年级学生年龄较小,身体协调性和控制能力正在发展阶段。

他们活泼好动,对体育活动充满热情,但注意力集中时间较短。

这个阶段的学生需要通过多样化、趣味性强的体育活动来提高身体素质、运动技能以及团队协作能力。

二、教学目标。

1. 运动技能目标。

- 让学生掌握基本的体育动作,如走、跑、跳、投等的正确姿势。

- 学会简单的体育游戏规则,能够熟练参与。

2. 身体健康目标。

- 通过体育锻炼,增强学生的心肺功能、肌肉力量和柔韧性。

- 提高学生身体的协调性和平衡能力。

3. 心理健康与社会适应目标。

- 培养学生积极参与体育活动的兴趣和勇敢、坚强的意志品质。

- 在体育活动中,促进学生之间的交流与合作,提高团队意识。

三、教学重难点。

(一)教学重点。

1. 规范学生的基本体育动作,如跑步时的摆臂、跳远时的起跳等。

2. 让学生理解并遵守体育游戏规则。

(二)教学难点。

1. 如何提高学生在体育活动中的协调性和节奏感。

2. 培养学生在团队体育活动中的合作意识和竞争意识的平衡。

四、教学进度安排。

(一)第一周:课堂常规与队列练习。

1. 教学内容。

- 介绍体育课的课堂常规,包括集合、解散、队列纪律等。

- 进行简单的队列练习,如立正、稍息、看齐、原地踏步等。

2. 教学目标。

- 使学生了解体育课的基本要求。

- 初步掌握简单队列动作的要领,培养学生的纪律性。

3. 教学方法。

- 讲解示范法:教师详细讲解每个动作的要领,并进行标准示范。

- 练习法:学生分组进行队列练习,教师巡回指导。

(二)第二周:走与跑的基本姿势。

1. 教学内容。

- 学习正确的走路姿势,包括抬头挺胸、手臂自然摆动等。

- 教授短跑的起跑姿势(站立式起跑)和跑步过程中的呼吸方法。

2. 教学目标。

- 让学生掌握走和跑的基本正确姿势,提高走和跑的能力。

- 引导学生了解呼吸在跑步中的重要性。

3. 教学方法。

- 分解动作示范法:将走和跑的动作分解,逐一进行示范讲解。

人教部编版小学体育二年级(上册)教学计划及进度表

人教部编版小学体育二年级(上册)教学计划及进度表

人教部编版小学体育二年级(上册)教学计
划及进度表
教学计划
第一单元:认识身体
- 课程目标:通过认识身体各部位的名称和功能,培养学生对
自身身体的关注和保护意识。

- 教学内容:
- 识记身体各部位的名称:头、肩膀、膝盖、脚等。

- 研究身体各部位的功能和用途。

- 研究做保护和保健身体的动作。

- 教学步骤:
- 引入课题,激发学生对身体的兴趣。

- 研究身体各部位的名称和功能,通过游戏和动画视频等情景
教学。

- 练做保护和保健身体的动作,进行小组活动和身体感知游戏。

- 总结课程内容,反馈学生的研究成果。

第二单元:基本运动技能
- 课程目标:培养学生掌握基本运动技能,提高他们的协调能力和运动能力。

- 教学内容:
- 研究跑步、跳跃和投掷等基本运动技能。

- 练不同运动技能的组合应用。

- 发展学生的协调能力和运动感知。

- 教学步骤:
- 引导学生进行热身活动。

- 教学跑步、跳跃和投掷等基本运动技能,进行示范和练。

- 练不同运动技能的组合应用,进行小组活动和比赛。

- 总结课程内容,鼓励学生的努力和进步。

进度表
以上是人教部编版小学体育二年级(上册)的教学计划及进度表。

根据这个计划和进度,学生们将在不同单元中学习各种体育知识和
技能,培养身体素质和团队合作能力。

部编版二年级上册体育教学进度表

部编版二年级上册体育教学进度表

部编版二年级上册体育教学进度表第一单元:基本体操
- 第一课:认识体操基本动作
- 第二课:研究体操基本动作
- 第三课:练体操基本动作
- 第四课:表演体操基本动作
第二单元:传统游戏
- 第一课:认识传统游戏
- 第二课:研究传统游戏
- 第三课:练传统游戏
- 第四课:比赛传统游戏
第三单元:小球类运动
- 第一课:认识小球类运动
- 第二课:研究小球类运动
- 第三课:练小球类运动
- 第四课:比赛小球类运动
第四单元:健身操
- 第一课:认识健身操基本动作- 第二课:研究健身操基本动作- 第三课:练健身操基本动作
- 第四课:表演健身操基本动作
第五单元:乐队体操
- 第一课:认识乐队体操基本动作- 第二课:研究乐队体操基本动作- 第三课:练乐队体操基本动作- 第四课:表演乐队体操基本动作
第六单元:游泳
- 第一课:认识游泳基本动作
- 第二课:研究游泳基本动作
- 第三课:练游泳基本动作
- 第四课:比赛游泳基本动作
以上是部编版二年级上册体育教学进度表的安排。

每个单元包含了四课的内容,涵盖了基本体操、传统游戏、小球类运动、健身操、乐队体操和游泳等方面的教学内容。

通过这些教学内容,希望能够使学生全面锻炼身体,培养团队合作和竞技精神。

(完整版)人教版小学体育二年级下册教学计划及进度表

(完整版)人教版小学体育二年级下册教学计划及进度表

(完整版)人教版小学体育二年级下册教学计划及进度表完整版人教版小学体育二年级下册教学计划及进度表目标本教学计划旨在帮助二年级学生掌握体育基础知识和技能,培养良好的体育兴趣和健康生活惯。

教学内容和进度表教学计划说明1. 热身运动课程将帮助学生熟悉和掌握热身运动的方法和技巧,并初步了解运动对身体的好处。

2. 跑步基础课程将教授学生正确的跑步姿势和呼吸方法,提高学生的跑步技能和耐力。

3. 球类运动课程将引导学生研究常见球类运动(如足球、篮球等),培养学生协作精神和团队合作能力。

4. 跳绳训练课程将通过练不同的跳绳动作,提高学生的协调性和灵活性,培养学生对跳绳的兴趣和能力。

5. 游戏活动课程将通过各类游戏和竞技活动,增强学生的身体协调性和反应能力。

6. 竞技比赛课程将组织学生进行小规模竞技比赛,锻炼学生的竞争意识和团队合作能力。

7. 课程总结将对本学期所学内容进行总结和复,并进行学生的成绩评定和奖励。

注意:具体的教学内容和进度可能根据学校和教师的实际情况进行微调和调整。

教学方法和评估方式1. 教学方法:本教学计划将采用多种教学方法,包括示范教学、任务驱动教学、小组合作研究等,以激发学生的研究兴趣和潜能。

2. 评估方式:教师将通过观察学生的表现、课堂测试和课后作业等方式对学生进行评估,并记录学生的研究成绩和进步情况。

教学资料和器材需求1. 教学资料:教师将准备相关的教学参考资料和教材,并提供给学生参考和使用。

2. 器材需求:教学所需器材包括热身运动器材、跑步场地、球类运动器材(如足球、篮球等)、跳绳等,学校和学生应提前准备好所需器材。

小结本教学计划及进度表为二年级下学期的体育教学计划,旨在帮助学生全面发展身体素质和培养良好的体育兴趣。

教师应根据需要调整和安排具体的教学内容和进度,并根据学生的实际情况采用合适的教学方法和评估方式。

同时,确保学校和学生提前准备好所需的教学资料和器材。

最新部编二年级上册体育教学计划及进度表

最新部编二年级上册体育教学计划及进度表

最新部编二年级上册体育教学计划及进度

目标
本教学计划旨在帮助二年级学生全面发展身体素质,提高体育运动技能水平,并培养良好的运动习惯和团队合作精神。

教学计划
第一周
课程内容:基础体能训练
主要目标:增强学生的肌肉力量和身体灵活性
具体安排:
第一节课:跑步训练
第二节课:引体向上训练
第三节课:柔韧训练
第二周
课程内容:游戏运动
主要目标:培养学生的团队合作能力和反应速度
具体安排:
第一节课:接力比赛
第二节课:篮球小游戏
第三节课:足球小游戏
第三周
课程内容:球类运动
主要目标:提高学生的球类技能和运球能力具体安排:
第一节课:篮球训练
第二节课:足球训练
第三节课:乒乓球训练
第四周
课程内容:阳光体育运动
主要目标:增强学生的户外运动兴趣和体验具体安排:
第一节课:户外跳绳活动
第二节课:户外游泳活动
第三节课:户外徒步活动
进度表
周次。

| 课程内容。

| 目标。

|
第一周。

| 基础体能训练 | 增强肌肉力量和身体灵活性。

|
第二周。

| 游戏运动。

| 培养团队合作能力和反应速度。

|
第三周。

| 球类运动。

| 提高球类技能和运球能力。

|
第四周。

| 阳光体育运动 | 增强户外运动兴趣和体验。

|
以上为最新部编二年级上册的体育教学计划及进度表。

根据实际情况,教学计划可能会有所调整,具体安排请及时关注通知。

小学二年级上册体育与健康教学工作进度表

小学二年级上册体育与健康教学工作进度表
2.第三套广播操--8整理运动
游戏:打活动靶
3.复习巩固第三套广播操
4.基本跳法:速度跳绳(二)
4
6
10月7日~10月11日(12日补班)
国庆节
1.单人基本跳法:开合跳(三)
1
7
10月14日~10月18日
1.坐立行我最美 游戏:比姿势
2.队列队形 游戏:找位置
3.饮水有益健康 游戏:数蛤蟆
4.单人基本跳法:开合跳(四)
4
10
11月4日~11月8日
1.队列队形(五) 游戏:找朋友
2.投掷:抛.接轻物 游戏:抛接比稳
3.复习浪漫樱花韵律操
4.双摇跳绳(七)
4
11
11月11日~11月15日
1.投掷:单手持轻物掷远 游戏:投远
2.投掷:单手持轻物投准 游戏:投准
3.投掷:单手正面投掷垒球 游戏:赶猪
4.双摇跳绳(八)
4
12
二年级上册体育与健康教学进度表
学校2024-2025学年 第一学期
二年级 科目体育与健康任课教师
年 级
二年级
周 课 时
4
教材书名
体育与健康
册 次
1至2年级全册
出 版 处
人民教育出版社
版次:版次(2012 )年第 1 版
周次
起讫日期
教 学 内 容 安 排
课时
备注
1
9月2日~9月6日
1.体育课常识:课堂常规
12月16日~12月20日
1.技巧:前滚翻 游戏:喊数抱团
技巧:前滚翻—纵叉 游戏:开火车
2.技巧:连续滚翻 游戏:迎面接力
3.技巧:横叉-蹲撑-前滚翻-纵叉 游戏:点名接包

二年级上册体育教学进度表

二年级上册体育教学进度表
1.田径:(跑)追赶跑 2.游戏
3
1.田径:(投掷)抛实心球2.(跑)原地高抬腿
1.了解我国运动员在国际上的辉煌成绩 2.认识危险,远离危险。
第12周
11.18—11.24
民族民间传统体育项目:拔河
3
1.趣味性活动 2.游戏
体 操:(技巧)后滚翻、爬梯
3.复习小学生广播体操;游戏:老鹰和小鸡
4.机动
4
第16周
12.16—12.22
1.走跑交替;跳小绳;
2.1分钟跳小绳;队列队型练习;
3.理论:体育运动与营养卫生
4.机动
4
第17周
12.23—12.29
1.快速反应跑;报纸游戏
2.复习《七彩阳光》;小游戏
3.复习基本队列队行;游戏:跳进去拍人
4.机动
二年级上册体育教学进度表
周 次
起止时间
教学内容
教时
备注
第1周
09.01—09.08
1.室内课:体育卫生基础知识
2.正确的走站立姿势;排队上课、集合、解散
3.小学生广播体操(一);稍息、立正
4.机动
4
第2周
09.09—09.15
1.复习小学生广播体操(一);学习小学生广播体操(二)
2.复习小学生广播体操(二);学习小学生广播体操(三)
2
中秋
节假
民间传统体育项目:拔河
1.有趣的拔河;冲出重围
2.跳长绳
第4周
09.23—09.30
1.走跑交替2.游戏:单双脚跳圈
3
1.跳跃技巧讲解及示范 2.游戏:比一比
1.了解:迈入青春期 2.400米耐力跑
第5周
10.01—10.07
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阳下洪宽小学2018-2019学年
第一学期体育学科教学进度表
林伟
一、教材分析
本册是依据《义务教育体育课程标准》编写的实验教材。

二年级体育教材主要由三部分构成:一是体育知识;二是基本活动;三是游戏。

(一)体育基本常识
有三篇文章:《积极愉快地上好体育课》、《坐立行我最美》、《安全的进行游戏》。

这部分教材是体育教学内容的重要组成部分,是其他活动性教材不可替代的内容。

(二)基本活动
基本活动,是根据小学低年级学生的身心特点选编的。

包括自然的走、跑、跳跃、投掷、攀爬、滚翻、简单的体操动作、韵律活动和简易舞蹈等内容的总称。

这些活动内容,都是一些最简单、实用性很强的活动,没有典型的技术项目。

通过这部分内容的教学,使学生获得充分的运动和心理体验,感受活动的乐趣;学习各种基本活动的动作方法和简单的运动技能;培养正确的身体姿势,全面发展身体基本活动能力;激发学生学习兴趣,初步养成积极参与体育活动的意识,以及良好的体育道德,为以后进一步学习打下良好的基础。

三、游戏
是以课程目标导向来选编游戏内容、组织教育活动、实施教育评
价的“主体性”游戏。

是由情节、活动方式、规则和结果等要素构建的群体性活动。

以身体锻炼为主要手段,以增进学生身心健康为主要目标
二、学情分析:
二年级学生,年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律能维持。

但他们活泼好动,非常乐意参加体育活动和上体育课,本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教学目标:
1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

2、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

四、教学重难点
1、养成正确的身体坐、立、行、走姿势。

2、队列和队形动作。

3、各种跑、跳动作。

五、教学措施:
1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。

做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。

4、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。

5、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。

六、进度表(见下表)
阳下洪宽小学2018-2019学年第一学期学科教学进度表
二年级体育学科。

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