小升初英语写作简单技巧
(完整版)(小升初)小学英语考试九大题型及答题技巧
小学英语试题解题方法与技巧（听力部分）一般来说，听力部分的比重为30%--40%.题目类型有：听音选图片、听音选单词、听音看图判断、听音看图排序、听问句选答句、听答句选问句、听音为句子排序、听短文排序、听短文判断、听短文选择、听写类等等。
一、听音选单词或者与图片相关的听力题。
1、单词全认识，没有问题。
2、偶遇一个不认识的，其他几个全认识，用排除法。
3、四个中有两个不认识的，注意它们的开头第一个字母，听准开头和结尾的音。
4、四个全不认识。
认真听开头的音吧，如果你能听清开头和结尾的音，也差不多。
二、听问选答句或者听答句选问句。
1、听的句子都知道什么意思，备选项也全明白什么意思。
什么问题都没有了，分数是你的。
2、偶尔一个不太明白的，其他都明白。
用排除法。
3、似是而非，不敢确定。
遇到一般疑问句，找相对应的标志性词语。
如问句中有Do you…? 答句就一定有do或don’t. 问句中有Can you / he / she …?答句中就一定会有can 或者can’t.问句中有Does ，答句中就会有does 或doesn’t. 问句中有Is …? 答句中就会有is 或isn’t. 等等。
4、特殊疑问句要听清楚疑问词，根据疑问词选择答句。
疑问代词：what什么，who谁，Which哪一个，whose谁的，whom谁疑问副词：when什么时候，where什么地方，why为什么，how怎么样疑问形容词：what（which，whose）+名词三、听句子写单词补充短文或者补充句子。
1、一听就明白，单词全会写。
这题是给你送分的。
2、能听明白句子的意思，单词有印象，但不敢确定。
先把你想到的单词写下来，回头检查时再好好想。
3、有点蒙，不会写，但能知道它是什么意思。
先把它的汉语意思写在一边。
回头检查时，说不定试卷上哪个地方就有这个单词，或者做题的过程中你突然想起来了。
到最后还不会，那就尽量根据单词拼读的规律去写。
四、听短文判断、排序或选择。
小升初英语写作技巧入门实战单选题40题答案解析版
小升初英语写作技巧入门实战单选题40题答案解析版1. I have a ______ dog.A.lovelyB.beautifulC.handsomeD.cute答案：A。
“lovely”通常用来形容可爱的事物，尤其可以用来形容动物，如可爱的小狗；“beautiful”一般用来形容美丽的人或事物，但不太常用于形容狗；“handsome”通常用来形容男性帅气，不太适合形容狗；“cute”虽然也有可爱的意思，但没有“lovely”更能突出小狗的可爱、讨喜。
2. She is a ______ girl.A.prettyB.niceC.goodD.kind答案：A。
“pretty”常用来形容女孩漂亮；“nice”可以表示人很好、友善，但没有“pretty”更能突出女孩的外貌漂亮；“good”一般表示好的品质等，不太能突出外貌；“kind”表示善良，也不是形容外貌。
3. The park is very ______.A.beautifulB.lovelyD.handsome答案：A。
“beautiful”可以用来形容风景美丽；“lovely”和“pretty”更多用于形容人或小动物可爱；“handsome”一般形容男性帅气，不适合形容公园。
4. My cat is ______.A.cuteB.lovelyC.beautifulD.pretty答案：A。
“cute”更能突出小猫的可爱；“lovely”和“pretty”更多用于形容人或比较小的可爱事物；“beautiful”一般形容较大的风景或人比较正式的美丽。
5. He is a ______ boy.A.handsomeB.cuteC.lovelyD.pretty答案：A。
“handsome”通常形容男孩帅气；“cute”和“lovely”更适合形容小动物等可爱的事物；“pretty”一般形容女孩漂亮。
6. The flower is ______.A.beautifulC.prettyD.cute答案：A。
2020年小升初六年级英语核心考点专项考点精讲+典题突破 专题09《书面表达》(通用版含答案)
小升初英语核心考点专项透析专题09《书面表达》（考点精讲+典题突破）【考点精讲】【考纲要求】1. 熟练简单描述人物、物品、景物；2. 熟练按照时间或事件发展的顺序描述事件；3. 熟练根据图片和表格写短文；4. 熟练按照正确的格式写书信、日记及请柬。
【考点概览】1、描写类⑴、描写人物：抓住人物的特征，从外貌、衣着、性格、爱好等方面描写，注意人称和时态的使用。
⑵、描写物品：抓住物品的特征，包括颜色、结构、形状和用途等。
注意描写的顺序。
⑶、描写景物：抓住景物的特征，注意描写的顺序。
常用there be句型。
2、叙事类：按照时间或事件发展的顺序叙述，注意条理性，选择恰当的时态。
3、看图表类：看懂所给的图画或表格，理清所给的信息，包括时间、地点、人物、事件、关系等。
紧扣要点，从描写和叙述两方面进行拓展。
4、应用文：注意书信、日记及请柬的正确格式，日记一般用一般过去时。
【应试技巧】书面表达是考查六年级学生小升初英语综合水平的一个重要途径。
1、小升初英语作文书面表达方法开头万能公式开头。
万能公式一名人名言有人问了，“我没有记住名言，怎么办?尤其是英语名言?”，很好办：编!原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?经典句型：Aproverbsays,“Youareonlyyoungonce.”(适用于已记住的名言)Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforever.(适用于自编名言)经典句型：Aseveryoneknows,Noonecandenythat…开头万能公式二数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。
所以不妨试用下面的句型：Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造Honesty根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
11篇最新整理的海南省海口市小升初英语作文专项复习(后附答案,可直接打印),英文写作,典型作文
海南省海口市小升初英语作文专项复习写作方法：审题——列提纲——检查一、审题过程中需要注意的有：1、注意文中的主题要求。
2、时态。
小学阶段主要学习四种时态：一般过去时、一般现在时、现在进行时和一般将来时。
要根据题意选择正确的时态。
注意：有时一篇作文不止一种时态。
3、注意人称及代词的格式。
如果主语是第三人称单数，用一般过去时时，动词后面记得加s或es。
注意以下代词区别：he他his他的（后带名词）she她her她的（后带名词）I我my我的（后带名词）they他/她的their他/她们的（后带名词）4、字数二、检查1、查语法错误：时态；人称、代词与动词的搭配；固定短语等2、查单词拼写：每句话开头第一个字母要大写；专有名词首字母要大写3、查标点4、查字数情况。
Hello! I’m Amy. This is my pen friend.（二）请你根据下表格的内容提示，给大家简单介绍你的笔友Tom的情况。
This is my pen friend, Ann.况。
Hi. I’m Li Ping. This is my English teacher.二、假如你是ChenFang，请你根据下表格的内容提示，用英语给大来简单介绍你哥哥的情况。
(共10分)I’m Chen Fang.Look,this is my big brother.He's a nice brother.假如你是Peter，请你根据下表格的内容提示，用英语给大家做个简单的自我介绍。
提示词:There are....people...family.（六）根据表格中的信息，介绍你的好朋友王冬同学即将开始的新学期。
This is my friend Wang Dong.五、表格中是Li Ming 卧室，请你根据提示简单介绍卧室情况。
假如你是Amy,请根据一下表格内容提示，给大家介绍你的新笔友Xiaomei的情况。
Hello,I’m Amy.I have got a new pen friend.假如你是李华，根据一下表格信息，给你的美国笔友Peter写一封邮件，简单介绍你下周野餐的计划安排。
小学生英语作文
小学生英语作文精选小学生英语作文汇总9篇小学生英语作文篇1小升初英语写作技巧之一：用介词短语替代从句，例：原句：while they were playing tennis， she started an argument that lasted allmorning.修改后：during tennis she started an argument that lasted all morning.原句：when you come to the second traffic light， turn right.修改后：at the second traffic light turn left.小升初英语写作技巧之二：删除诸如“who is”或“that is”之类的关系代词，变从句为短语，例：句：the novel， which is written in three parts， told a story that took placein the middle ages.修改后：the three-part novel told a story set in the middle ages.注：把句中的“three parts”改用形容词来表达，节省了四个不必要的单词“which is writtenin”。
我们经常可以将关系代词如“that”去掉，这只会引起最少的变动。
学习方法小升初英语写作技巧之三：剔除你不需要的单词，例：two joint partners will present their views over a long-distance telephonecall.写完这样的句子后，你自己再读一遍，挑出单词“joint”和“telephone”，注意删去不必要的词。
通常英语写作有以下几个特点：紧扣教学大纲对考生书面表达的要求；以有指导的写作为主（guidedwriting），便于考生在短时间内构思成文；突出试题的交际性，考查考生在特定的情景中运用语言的能力；增强试题的实用性，所选话题贴近学生学习生活，为学生所熟悉；看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。
小升初英语作文攻略：写作技巧+万能句型+思维导图+作文范文
小升初英语作文攻略：写作技巧＋万能句型＋思维导图＋作文范文首先，我们了解一下作文的评分标准：大部分学生都是在第二档（4-5分）或第三档（6-8分）内徘徊，如何提升至第四档（9-10分）呢？请仔细阅读下文哦。
文章的条理和逻辑英语写作和语文写作其实一样，只是换一种语言表述内容。
其核心也是5W1H。
那么什么是5W1H呢？5W1H Who：人物When：时间Where：地点What：事件Why：原因How：方式需要注意的是：1. Who直接影响人称的使用，第一人称？第二人称？还是第三人称？单数？还是复数？用词都是不一样的。
因此在审题时，就要根据题意选择正确人称。
若使用第三人称，要注意其在一般现在时中的用法。
动词后需加s或es。
比如：She likes apple. 还要注意人称代词的格式（主格和宾格），比如：He feels blue. I don't like him.2. When主要考虑四种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时，最常用的是前面三种。
3. Where注意in, on, at三者的用法。
①at都用于“小而具体”的名词前，表达“在哪儿”。
例如：at the cinema：在剧院at the door：在门口at the party：在晚会上②inin 的本意是“在……之内”，表示在地点名词内部。
例如：in the room：在房间里in the office：在办公室里③onon 用于表示地点的时候，表示接触的“上方”（与表面接触）。
例如：Korea lies on the northeast of China．朝鲜位于中国东北方。
我们可以试验一下，通过5W1H的梳理，上述题目的逻辑及学生需要写什么怎么写便清晰了。
Who: I(me, my, mine)When: last SundayWhere: 1. room, 2. home 3. lake, 4. countryside, 5. cinemaWhat：1. cleaning，2. washing，3. boating，4. sight seeing，5. watching why：需要学生自己填充，为什么要做这件事？How：学生自己填充，如何完成？独立做事吗？开车去吗？等等。
小升初英语写作部分常用句式与素材
小升初英语写作部分常用句式与素材知识点：小升初英语写作部分常用句式与素材一、常用句式1. 主谓宾句2. 疑问句：一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句3. 祈使句4. 感叹句5. 并列句6. 状语从句：时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句7. 定语从句8. 主语从句9. 宾语从句10. 表语从句二、写作素材1. 人物描述：外貌、性格、爱好、职业等2. 动作描述：走、跑、跳、吃、喝、说、笑等3. 场景描述：学校、家庭、公园、商场、街道等4. 情感表达：喜怒哀乐、惊讶、害怕、紧张等5. 日常生活：起床、吃饭、上学、做作业、玩耍、睡觉等6. 节假日活动：春节、中秋节、国庆节、圣诞节、儿童节等7. 校园活动：运动会、歌唱比赛、演讲比赛、植树节等8. 社会实践：志愿者活动、环保活动、参观访问等9. 科普知识：动植物、天文、地理、科学发明等10. 故事寓言：成语故事、寓言故事、神话故事等三、句式应用1. 主谓宾句：用于描述人物动作、状态或事物特征2. 疑问句：用于提问、寻求信息或表达好奇3. 祈使句：用于表达命令、请求或建议4. 感叹句：用于表达强烈的情感或评价5. 并列句：用于连接两个或多个并列的句子6. 状语从句：用于描述时间、地点、原因、条件等7. 定语从句：用于修饰名词，使句子更加丰富8. 主语从句：用于充当主语，使句子结构复杂9. 宾语从句：用于充当宾语，表示主语所说、所想或所做10. 表语从句：用于充当表语，说明主语的状态或特征四、写作技巧1. 合理运用句式，使文章结构丰富多样2. 精选词汇，注意同义词、反义词的运用3. 注意语法正确，避免出现常见错误4. 善于运用连接词，使句子、段落之间过渡自然5. 抓住关键词，突出文章主题6. 合理安排文章开头、中间、结尾，使文章条理清晰7. 培养良好的写作习惯，多读、多写、多思考8. 注重细节描写，使文章生动有趣9. 学会总结、归纳，提高文章的概括能力10. 保持积极心态，勇于尝试，不断提高写作水平。
小升初英文作文写法有哪些
小升初英文作文写法有哪些英文：When it comes to writing an English composition for the entrance exam of primary school, there are several things you should keep in mind. First of all, you need to choose a topic that you are familiar with and interested in. Thiswill help you to write more fluently and naturally. Secondly, you should pay attention to the structure of your composition. A good composition should have an introduction, several paragraphs of the main content, and a conclusion. Each paragraph should have a clear topic sentence and supporting details. Thirdly, you should use appropriate vocabulary and grammar. Avoid using too many complex words and sentences that you are not sure about. Finally, you should proofread your composition carefully to correct any mistakes.中文：关于写小升初英语作文，有几点需要注意。
首先，你需要选择一个你熟悉并感兴趣的话题。
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小升初英语写作简单技巧
导读：书面表达是考查学生英语综合水平的一个重要途径，很多孩子英语口语好，却无法写好英语作文。
而现实情况却是从初一甚至从小学开始就已经有了对书面表达的考查，所以练习英语写作也是我们学而思小升初课程的重要环节，帮孩子们打好基础。
1、语法：这是现在孩子们在英语写作中丢分最多的一项。
(1)写完作文后要记得检查：语法知识需要靠我们平时一步步积累，但是孩子们要注意在写完作文之后一定要细心检查自己的作文，一些学过的语法点不要再错了。
(2)避免使用自己拿不准的句子：很多孩子喜欢用长句、复合句等。
可是又对这些句子掌握得不是很牢固，所以很容易出错。
一切拿不准的词和句子，都应该使用自己会的简单句和简单词，这样才能给考官留下好印象。
2、格式：拿到作文题，一定要把握好题目的要求，看清是哪种
类型的题目，确定好相应的格式。
常考的题如日记，日记的.格式就是需要在第一行左方顶格写上
日期和星期，右方写上天气，然后再开始写正文。
需要提醒大家的是，日记基本上都是描写已经发生过的事情，所以孩子们注意一定要用一般过去时哦!
还有一类常考的作文题型就是书信，书信的格式更需要大家注意：3rd April 2008
Dear Mr. I
How are you these days? I will go to shanghai for my holiday.
Yours truly，
Nancy
3、词汇：如果在文章中能够正确使用一些高级词汇和词组，而不再是简单词汇，这会让老
师耳目一新。
例如：如果要孩子们来写holiday。
很多孩子们一开始就会写I went to …… last year. 用went就很大众化了，但是如果用take a trip这个词组就会显得你的英语水平跟其他人不一样了!对于词汇这个点，我向孩子们提两点建议：
(1)词汇需要平时积累，但是大家积累的时候一定要注意灵活使用学过的词。
大家已经学过很多词组和单词了，可是大家都不会拿出来用，原因就是在于大家学的时候只记得了它的意思，没有认识该怎么使用，该在什么情况下使用。
所以大家以后学习词汇的时候一定要翻翻词典学习例句，自己也拿来造个句子，要知道自己以后该怎么用。
(2)学习语言并不是纸上谈兵，练习写作也应该要多加练习。
熟能生巧，练得多了，自然也就会知道什么时候用什么词，该怎么写作文了。
4、书写：这一点看似不重要，却最影响老师对你作文的整体评价。
我们不要求要做到美观，但那是一定要整洁、认真。
这样老师也能很快读懂你的文章，更能对你作文产生好的印象。
【小升初英语写作简单技巧】
1.小升初英语写作技巧
2.小升初英语写作的技巧指导
3.2017年小升初英语写作技巧及要领
4.英语写作小技巧
5.英语写作技巧
6.英语写作技巧
7.小升初语文作文技巧
8.2015小升初英语作文3个写作简单技巧
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