基础护理学第五版第三章习题和答案
第五版基础护理学试题及答案
第五版基础护理学试题及答案基础护理学是医学学科的核心内容之一，涵盖了护理学的基本知识和技能，为护理人员提供了必要的理论基础和实践指导。
为了帮助学生更好地掌握基础护理学的知识，我将为大家整理并提供第五版基础护理学试题及答案，希望能够对大家的学习有所帮助。
第一章：护理与健康管理问：护理学的定义是什么？答：护理学是一门通过系统的研究和实践，来获取、应用和传授促进人体健康、缓解病痛、帮助患者自主生活能力的基本理论和方法的学科。
问：护理管理的任务是什么？答：护理管理的任务包括规划、组织、协调和控制各项护理工作，以提供优质的护理服务并保障患者的安全和福祉。
第二章：健康评估与体征观察问：什么是完整体检？答：完整体检是对患者的身体和心理状况进行全面评估的过程，包括身体检查、病史采集、体征观察和实验室检验等。
问：体温的正常范围是多少？答：体温的正常范围是36.5摄氏度至37.5摄氏度。
第三章：基础护理技术问：换药的前提是什么？答：换药的前提是医嘱，并在严格遵守无菌操作和个人防护的情况下进行。
问：请简要描述一下皮肤护理的基本原则。
答：皮肤护理的基本原则包括保持皮肤清洁、干燥和完整，避免长时间的摩擦和压力，定期翻身，注重营养补充和适度的锻炼等。
第四章：生活方式与健康促进问：生活方式对人体健康有什么影响？答：良好的生活方式可以促进健康，而不良的生活方式则可能导致多种慢性疾病和健康问题的产生。
问：请列举一些有助于身心健康的生活方式。
答：有助于身心健康的生活方式包括均衡的饮食、适度的运动、良好的睡眠、积极应对压力、保持良好的社交关系等。
总结：本文提供了第五版基础护理学试题及答案，涵盖了护理学的基本定义、护理管理的任务、健康评估与体征观察的知识点，以及基础护理技术和生活方式与健康促进的内容。
希望通过学习这些试题及答案，能够帮助大家更好地理解和应用基础护理学知识，提升自己的专业水平和技能。
基础护理学试题及答案(各章节)
护理学基础题库第一章绪论一、单选题（每题1分）1近代护理学的形成是从何时开始的（D ）A 18世纪中叶B 18世纪末期C 19世纪初期D 19世纪中叶2 世界上第一所正式护士学校创建于（D ）A．1854年，法国B．1860年，美国C．1856年，英国D．1860年，英国3南丁格尔在克里米亚战争中救护伤员使士兵的死亡率下降到（C ）A 1%B 2%C 2.2%D 3.2%4世界卫生组织的战略目标是2000年（C ）A人人享有健康 B 人人享有公费医疗C 人人享有卫生保健D人人享有更好的营养5 护理学是医学科学领域里的一门（D ）A 从事病人生活护理的科学B从事于医疗的辅助科学C有关治疗技术应用的科学D 独立学科6 护士需要帮助人群解决与健康相关的问题，以下哪一项不确切（C ）A 减轻痛苦B 维持健康C 保护人类D 促进健康7符合现代护理学观点的是（C ）A 护士是医生的助手B 护理目标是满足病人生理需要C 护理的对象是人、家庭和社区D 护理的任务是防治疾病8护理学的目标是（D）A 满足病人的生理需要B 满足病人的心理需要C 使病人适应社会状态D增进人类健康9护理作为一门独立学科，必须首先明确（C）A 护理学与社会发展的关系B 护理学自身的特点和内在规律C 护理学研究对象、任务、学科体系的发展方向D 分支学科的产生和应用10护士小张，本周负责全病区病人的生活护理（B ）A 个案护理B 功能制护理C 整体护理D 责任制护理11下列哪项不是整体护理观念的含义（C ）A 护理要以人为中心护理过程B 以护理程序为框架C护理服务对象是指向患病的个体D 护理过程体现出对人的生理、心理、社会诸多方面的关心12一患者以“急性阑尾炎”腹痛入院，护士应给予满足的需要是（A）A生理需要 B 安全需要 C 爱与归属需要 D 尊重需要13 护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究，护士充当的角色是（C ）A 护理者B 管理者C科学研究者 D 教育者14 王某，女，30岁，乳腺癌刚入院，常哭泣，焦虑。
基础护理学第五版第三章习题和答案(患者入院和出院的护理) 3
第三章患者入院和出院的护理一、选择(一）A1型题1.住院处为患者办理入院手续的主要依据是.DA.单位介绍信B.转院证明C.门诊病历D.住院证E.公费医疗单2.对门诊就诊的患者首先CA.心理安慰B.卫生指导C预检分诊D.査阅病案资料E.健康教育3.患者床单位不包含以下物品CA.照明灯B.床旁桌、床旁椅 C.输液架D.呼叫装置E.供氧和负压吸引管道4.被套式备用床的被头边缘与床头的距离是BA. lOcnB. 15cmC.20cmD. 25 cm5．特级护理适用于AA.肝移植患者B.肾衰竭患者C.昏迷患者D.择期手术者E.年老体弱者6.协助患者向平车挪动的順序为AA.上身、臀部、下肢B.上身、下肢、臀部C.下肢、臀部、上身D.臂部、下肢、上身E.臀部、上身、下肢7.护送坐轮椅的患者下坡时应做到AA.患者的头及背应向后靠B.轮椅往前傾C.拉上手闸D.为患者加上安全带E.护士走在轮椅前面8.被套式备用床枕头放置的正确方法为BA.枕套开口背门，横立于床头B.枕套开口背门,平放于床头C.枕套开口朝向门,横立于床头D.枕套开口朝向门,平放于床头E.横立于床头9.下列关于患者出院当日的护理项目不正确的是EA.办理出院手续B.停止病区内的治疗C.给予卫生指导D.征求患者意见E.铺好暂空床,迎接新患者10.协助患者更换卧位不妥的方法是BA.动作轻,不拖拉B.牵引患者放松牵引C.手术患者应先检查敷料D.翻身间隔最长不超过4hE.带导管者应先将导管放置妥当11.护士为乙型肝炎痊愈出院患者提供的护理措施不正确的是AA.嘱咐患者洗澡后换上淸洁衣服，并帮助患者将换下的衣服装好,便于带回浆洗B.病室用2%过氧乙酸熏蒸C.病室的地面用0.5%--3%氯胺喷洒D.家具用0.2% -0.5%过氧乙酸擦拭E.患者使用过的被服消毒后，送洗衣房淸洗12.下列不需要去枕仰卧位的患者是DA.昏迷患者B.椎管内麻醉C.全麻术后未淸醒者D.呼吸困难者E.脊髓腔穿刺者13.颅脑手术后的患者采取的卧位是BA.去枕平卧位B.头高足低位D.半坐卧位E.平卧位14.支气管哮喘急性发作的患者需要采取端坐位,此卧位属于BA.被动卧位 B.被迫卧位D.稳定性卧位E.不稳定性卧位15.为患者进行灌旸时,应协助患者采取的卧位是AA.侧卧位B.俯卧位C去枕仰卧位D.头高足低位E.头低足高位16.下列情况适合采取截石位的是AA.阴道灌洗B.脊椎术后D.灌肠E.下肢水肿17.做膀胱镜检查的患者应采取的体位是DA.膝胸卧位B.去枕仰卧位C.头低足高位D.截石位E.俯卧位18.为了减轻患者痛苦,下列描述错误的是BA.俯卧位可减轻腰背部伤口的疼痛B.中凹卧位可减轻肺淤血C.半坐卧位可减轻腹部手术后切口的疼痛D.端坐位可减轻呼吸困难E.去枕仰卧位可预防脊髄腔穿刺后因颅内压减低所引起的头痛19.为患者取半坐卧位时,需注意床头支架与床的角度应成CA. 10°-20°B. 20°-30°C. 30°-50°D.50°-70°20.为胎膜早破的产妇取头低足髙位的目的是DA.预防感染B.防止羊水流出C.利于引产D.防止脐带脱出E.防止出血过多21.甲状腺腺癌手术后，护士为患者取半坐卧位的目的是.C22.A.减轻疼痛 B.减轻呼吸困难C.减轻局部出血D.减少脑部充血E.减少回心血量22.颈椎骨折进行颅骨牵引时,应采取的卧位是DA.端坐位B.俯卧位C半坐卧位D.头高足低位E.头低足高位23.中凹卧位的姿势BA.头胸部抬髙约5 °~10°，下肢抬髙10°~ 20°B.头胸部抬高约10° ~20°，下肢抬高20°~30°C.头胸部抬高约20°~30°,下肢抬高30°~40°D.头胸部抬高约30°~40°，下肢抬髙40°~50°E.头胸部抬高约40°~50°,下肢抬高50°-60°24.为矫正子宫后倾及胎位不正可采用的体位是DA.俯卧位B.端坐位C.仰卧位D.膝胸卧位E.半坐卧位25.护士一人帮助患者移向床头时,下列做法不妥的是AA.摇起床头支架B.将枕头横立于床头C.患者仰卧屈膝D.嘱患者双手握住床头栏杆E.护士一手托住患者肩背部，一手托住患者臀部，协助患者移向床头26.两名护士协助患者移向床头时，下列做法不妥的是C27.A.患者仰卧屈膝 B.两人站在床的两侧C. 一人托臀部D. -人托颈、肩、腰E.两人同时抬起患者移向床头27.为患者翻身的操作中，下列不正确的是EA.翻身时需遵循节力原则B.术后患者应先换药再翻身C.颈椎或颅骨牵引者,翻身时不可放松牵引D.颅脑手术者应取健侧或平卧位E.为带有引流管的患者翻身前需将引流管夹闭28.帮助术后带有引流管的患者翻身侧卧时，下列方法正确的是BA.翻身前夹闭引流管B.两人翻身时着力点分别位于肩、腰、臀、膝部C.翻身后，再更换伤口敷料D.翻身后将患者上腿稍伸直,下腿弯曲E.患者两膝之间夹上软枕29.心力衰竭,呼吸极度困难的患者应采取BA半坐卧位B.端坐位C.头高足低位D侧卧位E中凹卧位(二) A2型题30.患者许某,患肝硬化伴食管、胃底静脉曲张。
第五版基础护理学三章试题附答案
第五版基础护理学二、三章考试题科室：姓名：得分：一、名词解释（共9分，每题3分）1、分级护理：2、被迫卧位：3、护患尖系：二、填空题（共门分，每空1分）1、护理的基本任务是减轻（）、预防（）、恢复（）和促进健康。
2、一般室温保持在（）C较为适宜。
新生儿及老年患者，室温以保持在（）C为佳。
3、护士铺床时应遵循的原则是：先（、，后（）；先（、，后（）。
4、仰卧位包括（）、（）和（）。
5、影响健康的环境因素包括（）和（、的影响。
6、患者出院当日在体温单（、横线之间，相应出院日期和时间栏内，用（）纵行填写（）。
7、使用前平车运送患者前要检查（）、（）、（・等各部件性能，保证（）。
三、单项选择题（共30分，每题1分）1、医院病床之间的距离不少于（。
A - 0.5m B、1 m C、1.5m D、2m E、3m2、下列病室通风的目的中不合适的是（。
A、保持空气的新鲜D减少热量的散失3、B、调节室内的温度和湿度C、降低空气中的微生物的密度E、使患者精神振奋、心情愉快卜'列不属于医院的规章制度的是（。
A、耐心解释，取得患者理解B、让患者对其周围的环境具有一定的自主权C、满足患者需求，患者的行为举止可以不受限制D、尊重患者的隐私权E、鼓励患者自我照顾4、住院处为患者办理入院手续的主要依据是（。
A、单位介绍信B、转院证明C、门诊病历D、住院证E、公费医疗单5、患者床单位不包含以下物品（。
A、照明灯B、床旁桌、椅C、输液架D、呼叫装置E、供氧和负压吸引管道6、协助患者向平车挪动的顺序为（。
A、上身、臀部、下身B、上身、下肢、臀部C、下肢、臀部、上身D 臀部、下肢、上身E 、臀部、上身、下肢 7、护送坐轮椅的患者下坡时应做到（。
A 、患者的头部及背应向后靠B 、轮椅往前倾C 、拉上手闸D 为患者加上安全带E 、护士走在轮椅前面&下列尖于患者出院当日的护理项目部正确的是（）A 、办理出院手续B 、停止病区内的治疗C 、给予卫生指导D 征求患者的意见E 、铺好暂空床，迎接新的患者9、 颅脑手术后的患者采取的卧位是（）A 、去枕平卧位B 、头高足低位C 、头低足高位D 、半坐卧位E 、平卧位 10、为胎膜早破的产妇取头低足高位的目的是（ ）12、 为矫正子宫后倾及胎位不正可采用的体位是（）A 、俯卧位B 、端坐位C 、仰卧位D 、膝胸卧位E 、半坐卧位 13、 中凹卧位的姿势（ ）A 、 头胸抬高5-10 C,下肢抬高10-20 CB 、 头胸抬高10-20 C,下肢抬高20-30C C 、 头胸抬高20-30 C,下肢抬高30-40 CD 头胸抬高30-40 C,下肢抬高40-50 C 14、帮助术后带 有引流管的患者翻身侧卧时，下列方法正确的是（）A 、翻身前夹闭引流管B 、两人翻身时着力点分别位于肩、腰、臀、膝部A 、预防感染 B、防止羊水流出D 防止脐带脫出E 、防止出血过多 11、为患者取半卧位的目的是（A 、减轻疼痛B、减轻呼吸困难C 、利于引产甲状腺癌手术后，护士 ）C、减轻局部出血C、翻身后再更换敷料D、翻身后讲患者上腿稍伸直，下腿弯曲E、在患者两膝之间夹上软枕15、患者许某，患肝硬化伴食管、胃底静脉曲张。
3《基础护理学》第五版复习题(第三部分)
基础护理学（第五版）理论复习题（第2、3、6、7、17章节）一、单选题（从备选答案中选出最佳答案）1.认为“环境是围绕和影响个人或集体行为与发展的所有外在因素的总和”的护理学家是（）A.南丁格尔B.韩德森C.纽曼D.罗伊E.莉迪亚·霍尔2.环境中碘缺乏易导致（）A.地方性甲状腺肿B.克山病C.侏儒症D.甲亢E.巨人症3.被病原体污染的土壤可传播的疾病是（）A.病毒性肝炎B.肺结核C. 流行性乙型脑炎D.淋病E.血吸虫病4.病室的湿度过高易引起病人感到（）A.口干舌燥B.咽痛C.气闷D.烦渴E.头晕5.通常医院的防滑等级不低于1级，1级的防滑系数为（）A.≥0.80B. ≤0.79C. ≥0.50D.≤0.50E.≥0.796.张某，男26岁，因车祸致头面部皮肤大面积撕脱伤，流血不止而急诊入院，其入院程序是（）A.病人家属持住院证到住院处办理入院手续，然后行手术治疗；B.直接将病人送入病房，等待手术室接入；C.通知病房值班护士到入院处，为病人办理入院手续，并接病人至病区；D.尽快为病人办理入院手续后给予手术治疗；E.紧急为病人进行手术治疗，然后补办入院手续。
7.患者因腰椎骨折行内固定手术后病情趋向稳定，但仍需严格卧床，该病人的护理级别应是（）A.特级护理B.一级护理C.二级护理D.三级护理8.患者因支气管扩张咯血600ml入院，BP90∕56mmHg，护士应（）巡视病人，观察病情变化。
A.每小时B.严密观察C.15-30分钟D.2小时E.1-2小时9.尸僵一般扩展到全身出现在死后（）A.1-3小时B.10小时后C.4-6小时D.2-4小时10.患者张某因支气管哮喘发作，呼吸极度困难，必须日夜端坐，不能随意改变体位。
根据卧位的自主性，张某的卧位属于（）A.主动体位B.不稳定性卧位C.被迫体位D.被动体位E.稳定性卧位11.给卧床患者臀部肌肉注射时，应让患者取侧卧位，并保持（）A.下腿稍伸直，上腿弯曲B.两腿均伸直C.下腿弯曲，上腿伸直D.两腿均弯曲E.床头抬高45°12.妊娠时胎膜早破，为防止脐带脱垂，应嘱孕妇采取（）A.膝胸卧位B.头高脚低位C.头低脚高位D.截石位E.侧卧位13.老年人使用安眠药应慎用苯二氮棹类药物，如：地西泮（安定）、艾司唑仑（舒乐安定），以避免发生（）A.药物依赖性B.避免出现药物戒断症状C.降低药物耐受性D.共济失调，幻觉、呼吸抑制、肌无力等E.减低药物疗效14.肌力是指肌肉的收缩力量，一般分为6级，肢体能抬离但不能对抗阻力，其肌力是（）A．2级B．3级 C.4级 D.0级 E.5级15.对患者的活动能力评价为2级，是指该患者活动（）A.需要他人的帮助、监护和教育；B.既需要帮助，也需要设备和器械；C.需要使用设备或器械；D.完全能独立，可自由活动；E.完全不能独立，不能参加活动。
基础护理学试题及答案(各章节)
护理学基础题库第一章绪论一、单选题（每题1分）1近代护理学的形成是从何时开始的（D ）A 18世纪中叶B 18世纪末期C 19世纪初期D 19世纪中叶2 世界上第一所正式护士学校创建于（D ）A．1854年，法国B．1860年，美国C．1856年，英国D．1860年，英国3南丁格尔在克里米亚战争中救护伤员使士兵的死亡率下降到（C ）A 1%B 2%C 2.2%D 3.2%4世界卫生组织的战略目标是2000年（C ）A人人享有健康 B 人人享有公费医疗C 人人享有卫生保健D人人享有更好的营养5 护理学是医学科学领域里的一门（D ）A 从事病人生活护理的科学B从事于医疗的辅助科学C有关治疗技术应用的科学D 独立学科6 护士需要帮助人群解决与健康相关的问题，以下哪一项不确切（C ）A 减轻痛苦B 维持健康C 保护人类D 促进健康7符合现代护理学观点的是（C ）A 护士是医生的助手B 护理目标是满足病人生理需要C 护理的对象是人、家庭和社区D 护理的任务是防治疾病8护理学的目标是（D）A 满足病人的生理需要B 满足病人的心理需要C 使病人适应社会状态D增进人类健康9护理作为一门独立学科，必须首先明确（C）A 护理学与社会发展的关系B 护理学自身的特点和内在规律C 护理学研究对象、任务、学科体系的发展方向D 分支学科的产生和应用10护士小张，本周负责全病区病人的生活护理（B ）A 个案护理B 功能制护理C 整体护理D 责任制护理11下列哪项不是整体护理观念的含义（C ）A 护理要以人为中心护理过程B 以护理程序为框架C护理服务对象是指向患病的个体D 护理过程体现出对人的生理、心理、社会诸多方面的关心12一患者以“急性阑尾炎”腹痛入院，护士应给予满足的需要是（A）A生理需要 B 安全需要 C 爱与归属需要 D 尊重需要13 护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究，护士充当的角色是（C ）A 护理者B 管理者C科学研究者 D 教育者14 王某，女，30岁，乳腺癌刚入院，常哭泣，焦虑。
第五版基础护理学试分章题库与答案
第一章绪论【习题】一、填空题1.护理学是一门以（自然科学）和（社会科学）为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、（知识）、（技能）及其发展规律的（综合性应用的）学科。
2.《基础护理学》的教学目的时（满足病人的基本需求）；（满足病人心理社会的需求）；（满足病人的治疗需要）；认识自身的价值。
3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、（基本知识）和基本技能）。
二、名词解释护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。
三、简答题简述基础护理学的基本任务基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦；维持健康；恢复健康；促进健康。
四、论述题请论述如何掌握基础护理学的知识和技能？首先要理解基础护理学的概念和意义，树立热爱生命，关爱，为病人服务的信念；在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系，从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然；在学习过程中，要刻苦练习护理技术，切实掌握基本要点和程序。
由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用，只有通过反复练习，技术才能达到准确、规范。
在理论学习的同时，要重视实践锻炼；同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。
边学边作边观察，在实践中总结经验，在实践中体验职业情感，培养职业的行为规范，达到提高基本技术操作的熟练程度。
第二章环境【习题】一、单项选择题1射污染对人体健康的威胁是（B）A.地方性疾病的发病率增加B.诱发恶性肿瘤C.急、慢性中毒D.诱发呼吸道疾病E.诱发眼结膜疾病2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于（E）A. 0.6mB. 0.7mC.0.8m D.0.9m E.1m3.关于病室温度错误的说法是（C）A. 室温过高干扰呼吸功能B.室温过高不利于体热的散发C. 室温过高有利于消化D.室温过低缺乏动力E. 室温过低容易受凉4.关于病室湿度错误的说法是（E）A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担C. 湿度过高可抑制出汗D. 湿度过高有利于细菌繁殖E.应保持病室湿度在30%～40%之间5.病室湿度过高,病人不适的表现是（B）A.口干舌燥B.气闷C.咽痛D.烦渴E.肌肉紧张6.病室湿度过低,可表现为（A）A. 口干舌燥,咽痛,烦渴B.憋气,闷热,难受C. 血压增高,头晕,面色苍白D.食欲不振,疲倦,头晕E.多汗,发热,面色潮红7.病室最适宜＿的温度和相对湿度为（D）A.14～15℃15%～25％B. 10~17℃30%~40%C.20~22 ℃40%~50% D. 18~22℃50%~60 °E.15~16℃60%~70%8.通风的目的哪项是错误的（E）A.增家病人的舒适感B.保持室内空气新鲜C.减少室内细菌含量D.增加汗液蒸发及热的散失E.避免噪音刺激9.适宜于病人休养的环境是（B）A.中暑者,室温应保持在4℃B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是（D）A. 5~15dBB. 15~25dB C.25~35dBD.35~45dBE. 45~55dB11．以下关于噪音的说法正确的是（A）A．噪音的危害程度与音量、频率有关B．噪音对健康没有明显的影响C．只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰D．处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪E．常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等12．关于户外日光照射的作用不正确的是（E）A．可使照射部位血循环增加B. 可使照射部位温度升高C．增加病人的舒适感D. 紫外线有杀菌作用E．红外线可抑制细菌、病毒活力13．为减少儿童的恐惧感，儿科护士服适宜采用以下哪种颜色（A）A．粉色 B. 深绿色 C.蓝色 D. 黄色 E. 灰色14．铺备用床（被套式）操作中错误的一项是（C）A．移开床旁桌距床20cmB．座椅放在床尾正中，按顺序放上用物C．对齐中线铺大单，先铺床尾再铺床头D．棉被两边与床沿平齐，尾端塞于床垫下E．套上枕套，开口处背门放置15．铺备用床物品的放置顺序是（由下而上）（A）A枕芯、枕套、棉胎、被套、大单 B. 大单、被套、棉胎、枕套、枕芯C大单、棉胎、被套、枕芯、枕套D被套、棉胎、枕套、枕芯、大单E．枕芯、棉胎、枕套、被套、大单16. 盖被头端距床头应（A）A．平齐 B. 10cm C.15cm D. 20cm E.25cm17．铺麻醉床的目的不包括（E）A．保护被褥不被污染 B.使病人安全舒适 C. 预防并发症发生D．便于安置和护理术后病人 E. 防止术后伤口疼痛18．床上铺橡胶中单使，其上端距床头（C）A. 35～40cmB. 40～43cm C. 45～50cmD．50～53cm E. 50～55cm19．麻醉护理盘内不需准备的用物是（D）A．张口器 B. 压舌板C. 吸痰管 D. 吸水管E. 牙垫20．铺麻醉床将盖被三折于门对侧床边的目的是（B）A．使病室整洁 B. 便于接受术后病人C．有利于术后观察病人 D. 防止病人坠床E．节省体力和时间三、填空题1.环境分为内环境和外环境，内环境包括（生理）、（心理）两方面；外环境由（自然环境）、（社会文化环境）组成。
第五版基础护理学试题(含答案)：舒适与安全
第三章舒适与安全一、单项选择题（每题1分）1、对舒适解释下列哪一项不确切（）A 一种平静安宁的精神状态B 一种自我满足的感觉C 病人的舒适可通过自我调节而得到满足D 一种主观感受2不舒适最严重的形式是（）A 烦躁不安B 疼痛C 紧张、焦虑D 不能入睡3人际关系不协调引起不舒适的原因（）A 生理因素B 病理因素C 心理因素D 外界环境因素4下列哪项不是疼痛的特征（）A 疼痛是一种不舒适的感觉B 疼痛是一种对身心有危险的警告C 疼痛使个体防御功能增强D 疼痛使人的整体受到侵害5心肌梗塞的牵涉痛可发生在（）A 左肩区B 右肩区C 上腹部D 颈前部6运动员比赛时受伤，但自己并没感到疼痛，是受何种因素影响（）A 文化修养B 年龄差异C 以往经验D 注意力影响7下列对疼痛感受的描述错误的是（）A人对疼痛的感受和表达与年龄因素有关B新生儿不能感受疼痛，而且对疼痛是不敏感的C婴幼儿可用表情、哭声和身体动作等表示疼痛的程度D老年人对疼痛敏感性可能会增强8为疼痛病人实施止痛措施时，错误的做法是（）A药物止痛与非药物止痛方法应联合使用B当病人出现较明显疼痛时护士才采取止痛措施C对中等程度疼痛的病人，可采用非麻醉性止痛药物D一般情况下，越早为病人实施止痛措施，疼痛越容易控制9目前国际上常用的疼痛程度评分法有三种，下列哪项是不正确的（）A数字评分法 B 文字描述评分 C 法视觉模拟评分法 D 语言描述10、属于过失引起的损伤是（）A 机械性损伤B 化学性损伤C 医源性损伤D生物性损伤11、治疗所用的各种导管引起的损伤属于（）A化学性损伤 B 生物性损伤 C 机械性损伤 D 治疗性损伤12、输液时速度过快，导致肺水肿，应属于（）A 机械性损伤B 压力性损伤C 化学性损伤D医源性损伤13、直线加速器治疗肿瘤过程中导致皮炎，称之为（）A 机械性损伤B 化学性损伤C 放射性损伤D 温度性损伤14、病人取被迫卧位是为了（）A 保证安全B 减轻痛苦C 配合治疗D预防并发症15、采用被动卧位的病人是（）A 心力衰竭B 昏迷病人C支气管哮喘D胸膜炎病人16、在各种卧位中，下列哪项是错误的（）A 中凹卧位时，应抬高病人头胸部约30°角，抬高下肢约20°角B 半卧位时，应抬高床头支架成30～50°角C 头低足高位，床尾应垫高15～30cmD 保留灌肠取侧卧位时，病人臀部应垫高10cm17、需去枕仰卧位的是（）A作胸腔穿刺的病人B 作脊髓穿刺后的病人C作腹腔穿刺的病人D 作髂前棘骨穿刺的病人18腰穿抽脑脊液后，去枕仰卧头偏一侧的主要目的是（）A预防脑压B 减低减轻脑缺氧C 增加脑血液循环D预防脑缺血19休克病人应采取的体位是（）A 头低脚高位B 头高脚低位C 平卧头部抬高20°角，抬高下肢30°角D 平卧头部抬高30°角，抬高下肢20°角20某孕妇妊娠30周，胎位是臀先露，可用于纠正胎位的卧位（）A截石位 B 屈膝仰卧位 C 膝胸位 D 头低足高位21严重心力衰竭的病人采取坐位，两手支撑在床边，与其无关的作用是（）A 使横肌下降B 有利于呼吸活动C 减少下肢血液回流D增加心肌收缩力22、急性腹膜炎术后取半坐位的主要目的是（）A 利于呼吸运动B 减轻腹部伤口缝合处的紧张力C减轻疼痛D利于腹腔引流，使感染局限化23、中毒较深病人洗胃时应采取（）A 左侧卧位B 右侧卧位C 患侧卧位D 半卧位24、阿米巴痢疾病变在回盲部，药物灌肠时可采取（）A 左侧卧位，保留灌肠B 右侧卧位，保留灌肠C右侧卧位，小量不保留灌肠D右侧卧位，大量不保留灌肠25、左心衰竭病人取端坐位的主要目的是（）A 使隔肌下降，减轻对心脏压迫B 使胸腔扩大，肺活量增加C减少下肢静脉回流，减轻心脏负担 C 使冠状血管扩张，改善心肌营养26、某病人因车祸脾破裂急诊入院，出现胸闷，气促出冷汗，脉细速，血压9.1/6.7Kpa，护士应立即为其安置（）A平卧位 B 中凹卧位 C 侧卧位 D 头低足高位27用约束带约束四肢时，可采用（）A方结 B 双套结 C 滑结连 D 环结28肩部约束带主要限制病员（）A 上肢活动B 头颈部活动C 肢体活动D 坐起29为防止躁动不安的患儿发生意外，应立即（）A 注射镇静剂B 特别护理C 采用保护具D 通知家长30下列需用保护具的患者是（）A 大手术后B 不配合治疗患者C 精神病病人D 谵妄躁动31使用约束带时，对病人应重点观察（）A 肢体的位置B 衬垫是否平整C 约束带是否牢固D局部皮肤颜色有无变化32有关保护具的应用，错误的一项是（）A 安置舒适的位置，常更换卧位将B 枕头横立于床头，以免头部撞伤C 使用约束带时，应放衬垫D 扎紧约束带，定期松放33选择拐杖长度，下列哪项不正确（）A患者身高减去40cm B患者下肢长度加上40cmC拐杖顶垫间相距约2～3cm D拐杖底端应该侧离足跟15～20cm第三章舒适与安全参考答案一、1C 2B 3C 4C 5A 6C 7B 8D 9D 10C11C 12B 13C 14B 15C 16A 17B 18A 19C 20C21D 22D 23A 24B 25C 26B 27B 28D 29C 30D。
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、选择（一）A1型题1. 住院处为患者办理入院手续的主要依据是A. 单位xxB转院证明C门诊病历D.住院证E公费医疗单2. 对门诊就诊的患者首先A. 心理安慰B.卫生指导C预检分诊D.査阅病案资料E健康教育3. 患者床单位不包含以下物品A. 照明灯B.床旁桌、床旁椅C输液架D.呼叫装置E供氧和负压吸引管道4. 被套式备用床的被头边缘与床头的距离是A. IOcnB. 15cm D. 25 cm5．特级护理适用于A.肝移植患者B.肾衰竭患者C. 昏迷患者D. 择期手术者E. 年老体弱者6. 协助患者向平车挪动的順序为A.上身、臀部、下肢B.上身、下肢、臀部C.下肢、臀部、上身D.臂部、下肢、上身E.臀部、上身、下肢7. 护送坐轮椅的患者xx 时应做到A. 患者的头及背应向后靠B.轮椅往前傾C. 拉上手闸D. 为患者加上安全带E.护士走在轮椅前面8. 被套式备用床枕头放置的正确方法为A.枕套开口背门，横立于床头B.枕套开口背门，平放于床头C.枕套开口朝向门，横立于床头D.枕套开口朝向门，平放于床头E. xx立于床头9. 下列关于患者出院当日的护理项目不正确的是A.办理出院手续B.停止病区内的治疗C. 给予卫生指导D. 征求患者意见E•铺好暂空床，迎接新患者10. 协助患者更换卧位不妥的方法是A.动作轻，不拖拉B•牵引患者放松牵引C. 手术患者应先检查敷料D.翻身间隔最长不超过4hE. 带导管者应先将导管放置妥当11. 护士为乙型肝炎痊愈出院患者提供的护理措施不正确的是A.嘱咐患者洗澡后换上淸洁衣服，并帮助患者将换下的衣服装好,便于带回浆洗B.病室用2%过氧乙酸熏蒸C. 病室的地面用%--3%氯胺喷洒D. 家具用% %过氧乙酸擦拭E. 患者使用过的被服消毒后，送洗衣房淸洗12. 下列不需要去枕仰卧位的患者是A. 昏迷患者B.椎管内麻醉C.全麻术后未淸醒者D. 呼吸困难者E.脊髓腔穿刺者13. 颅脑手术后的患者采取的卧位是A.去枕xx位B.头高足低位D.半坐卧位E.xx位,此卧位属于14. 支气管哮喘急性发作的患者需要采取端坐位A.被动卧位B被迫卧位D.稳定性卧位E不稳定性卧位15. 为患者进行灌旸时,应协助患者采取的卧位是A.侧卧位B.俯卧位D.头高足低位E.头低足高位16. 下列情况适合采取截石位的是A.阴道灌洗B.脊椎术后D.灌肠E下肢水肿17. 做膀胱镜检查的患者应采取的体位是A.膝胸卧位B.去枕仰卧位C.头低足高位D.截石位E俯卧位18. 为了减轻患者痛苦,下列描述错误的是A.俯卧位可减轻腰背部伤口的疼痛B. 中凹卧位可减轻肺淤血C. 半坐卧位可减轻腹部手术后切口的疼痛D. 端坐位可减轻呼吸困难E去枕仰卧位可预防脊髄腔穿刺后因颅内压减低所引起的头痛19. 为患者取半坐卧位时,需注意床头支架与床的角度应成A. 10 °-20 °B. 20 -3°0 °C. 30-5°0 °°-70 °20. 为胎膜早破的产妇取头低足髙位的目的是A.预防感染B.防止羊水流出C利于引产D.防止脐带脱出E防止出血过多21. 甲状腺腺癌手术后，护士为患者取半坐卧位的目的是A.减轻疼痛B.减轻呼吸困难C减轻局部出血D.减少脑部充血E.减少回心血量22. 颈椎骨折进行颅骨牵引时,应采取的卧位是A.端坐位B.俯卧位D.头高足低位E.头低足高位23. 中凹卧位的姿势A. 头胸部抬髙约5 ~10°下肢抬髙10 ~20 °B. 头胸部抬高约10~20 °下肢抬高20 ~30 °C. 头胸部抬高约20 ~30 :下肢抬高30 ~40 °D. 头胸部抬高约30 ~40 °下肢抬髙40~50 °E. 头胸部抬高约40 ~50 °下肢抬高50 -60 °24. 为矫正子宫后倾及胎位不正可采用的体位是A.俯卧位B.端坐位C仰卧位D.膝胸卧位E半坐卧位25. 护士一人帮助患者移向床头时,下列做法不妥的是A. 摇起床头支架B. 将枕头横立于床头C患者仰卧xxD. 嘱患者双手握住床头栏杆E. 护士一手托住患者肩背部，一手托住患者臀部，协助患者移向床头26. 两名护士协助患者移向床头时，下列做法不妥的是A.患者仰卧xxB两人站在床的两侧C. 一人托臀部D.-人托颈、肩、腰E.两人同时抬起患者移向床头27. 为患者翻身的操作中，下列不正确的是A. 翻身时需遵循节力原则B. 术后患者应先换药再翻身C. 颈椎或颅骨牵引者，翻身时不可放松牵引D. 颅脑手术者应取健侧或xx位E. 为带有引流管的患者翻身前需将引流管夹闭28. 帮助术后带有引流管的患者翻身侧卧时，下列方法正确的是A.翻身前夹闭引流管B. 两人翻身时着力点分别位于肩、腰、臀、膝部C. 翻身后，再更换伤口敷料D. 翻身后将患者上腿稍伸直，下腿弯曲E. 患者两膝之间夹上软枕29. 心力衰竭,呼吸极度困难的患者应采取F. 端坐位C.头高足低位G. 中凹卧位（二）A2型题30. 患者许某,患肝硬化伴食管、胃底静脉曲张。
人院后不久患者主诉腹部不适、恶心，继而呕吐大量鲜血。
查体:呼吸急促,脉搏细速，血压冷汗.此时,护士应立即将患者安置为A.xx位B.仰卧xx位C.中凹卧位D. 侧卧位E.头低足高位31. 患者李女士，上午行子宫切除术,术前留置尿管,护士在操作过程中应为患者安置的体位是A.去枕仰卧位B屈膝仰卧位C膝胸位D.头高足低位E.头低足高位32. 患者刘先生，昏迷，护士为其采取去枕仰卧位A.利于护士对其进行护理操作C.引流分泌物，保持呼吸道通畅D.保持颈部活动灵活33. 患者李女士，因胃癌行胃大部切除术,术后护士为其采取半坐卧位的目的是A.减少静脉回流血量B.利于腹腔引流C利于术后出血D•防止呕吐E. 减轻伤口缝合处的xx34. 患者李某，28 岁，因阴道持续性流液lh 来求诊,人院诊断为胎膜早破。
护士应将其安置为A.平卧位B侧卧位C.头低足高位D.头高足低位E膝胸卧位35. 患者金某，女性，66岁，体重98kg,因急性心肌梗死而急诊入院。
人院査体:神志淸楚,心率120次/分，律齐。
心电图提示前壁广泛性缺血性改变。
此时，护士最好给患者安置 A.平卧位B.中凹卧位C半坐卧位D.头低脚高位E俯卧位36. 患者李女士,75岁，体重约40kg，护士独自为其翻身时，下面操作不正确的是A.将患者肩部、臀部移向护士侧床沿B. 将患者双下肢移近护士侧床沿C. 协助或嘱患者屈膝D.—手扶肩一手扶臀部E. 轻推患者,使其面对护士37•患者王女士,60岁，体重约70kg,两护士共同为患者翻身，下面操作不正确的是A.两护士站在床的同側B.—人托臀部和腘窝C一人托患者腰背部D. 两人同时抬起患者E.轻推患者转向对侧38. 患者王某，人院诊断为慢性细菌性痢疾.需行灌肠治疗,护士应指导患者采取A.仰卧位B.俯卧位C左侧卧位D右侧卧位E.膝胸位（39—41 公用题干）患者王某，男,65 岁，胃癌,行胃大部切除术,术中生命体征正常，术后回病房。
39. 护士应为该患者准备A.xx床B.备用床C. xx橡胶单的备用床D.暂空床E. xx橡胶单的暂空床40. 护士应遵照医嘱给予该患者A.特级护理B.—级护理C二级护理D.三级护理E.四级护理41. 护士巡视患者的时间宜为A.24h专人护理B.每小时巡视一次C每2h巡视一次D. 每3h巡视一次E每日巡视二次（42 - 44题共用题干）患者李某，男,25岁，身高170cm,体重75kg,从髙处坠落，腰椎骨折收入院须立即手术。
42. 住院处护士首先应A.急速给予卫生处置B.通知负责医生C.协助办理住院手续D.确定患者的护理问题E护送患者人病房.43. 病房护士首先应A. 急速给予卫生处置B. 准备好床单位，铺xx床C，通知负责医生D.测量患者生命体征，确定患者的护理问题E 填写住院病历和有关护理表格44. 护士将该患者移至平车上的方法为A,挪动xxB—人搬运xxC二人搬运xxD.三人搬运法E_四人搬运法（45-47 共用题干）患者王某,35 岁,因急性阑尾炎合并穿孔,急诊在硬膜外麻醉下,行阑尾切除术45. 患者回病房后应采取的体位是A.仰卧屈膝位6hB.去枕平卧6h C侧卧位6hD.中凹卧位6h E仰卧位6h.46. 术后第二天患者主诉切口处疼痛，査体温度,此时护士为患者安置的体位是A.右侧卧位B屈膝仰卧位C.头高足低位D.端坐位E半坐卧位47. 为患者安置该体位目的是A. 可减少局部出血，利于切口愈合B. 有利于减少回心血量，减轻心脏负担C 有利于减轻肺部淤血,减少肺部并发症D. 有利于防止炎症扩散和毒素吸收，并可减轻切口缝合处的张力，减轻疼痛E. 有利于增进食欲（48 - 50共用题干）患者陈先生,50岁,因意外事故导致颈椎骨折,右侧面部擦伤,失血约1200ml 经及时抢救,现已病情稳定.今日已行颅骨牵引治疗。
48. 护士应为患者采取的体位是A.去枕仰卧位B.侧卧位C. 中凹卧位D. 头高足低位E.头低足高位49. 采取此卧位的姿势为A. 床头用支托物垫高15-30cm床尾不变B. 床头不变•床尾用支托物垫高15-30cmC. 床头与床尾各用支托物垫高15-30cmD. 床头用支托物垫高15 -30c m床尾垫高10-20cmE. 床头用支托物垫高10-20cm.床尾垫高15-30cm50. 采取该体位的目的为A.改善颈部血液循环B.减轻头面部疼痛C.改善呼吸D.预防颅内压降低E用做反牵引力二、填空题1. 患者单位的设备及管理要以患者的（）、（）和有利于患者（）为前提。
2. 护士铺床时应遵循的原则是:先（），后（）;先（），后（）3. 卧有患者更换床单法淸扫床褥和橡胶单的原则是：自（）至（）；自（）至）4 .仰卧位包括（）、（）和（＞。
5. 根据卧位的平衡性，卧位可分为（）和（）；根据卧位的自主性可分为）、（）和（）三种卧位。
三、名词解释1. 入院护理2.分级护理3.卧位4.舒适卧位5.主动卧位6.被动卧位7.被迫卧位四、简答题1. 简述入院护理的目的。
2. 简述出院护理的目的。
3. 简述舒适卧位的基本要求。
4. 简述盆腔手术后的患者应采取的合适卧位及其原因。
5. 简述脊髓穿刺的患者采取去枕仰卧位的原因。
6. 列举半坐卧位的适用范围。
五、论述题1. 试述特级护理的适用对象及护理要点。
2. 举例说明在护理工作中,如何保证护士的平衡与稳定3. 患者张某,因支气管哮喘急性发作,呼吸极度困难不能平卧而焦虑不安,作为值班护士你认为应帮助其取何种卧位说明患者卧位的性质以及采用此种卧位的原因及方法。