论雷锋精神与工匠精神
中华精神征文范文八篇
中华精神征文范文八篇一、前言自古以来，中华民族就在这片广袤的土地上，凭借着勤劳智慧，孕育了独特的中华精神。
这种精神是中华民族几千年来不断奋斗、追求进步的灵魂所在，是中华民族在面对各种困难和挑战时，始终坚定信念、勇往直前的不竭动力。
本次征文活动旨在深入挖掘和传播中华精神，激发广大人民群众的民族自豪感和爱国情怀，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。
二、征文范文范文一：爱国主义精神爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。
从古至今，无数英雄儿女为了国家的繁荣富强，民族的尊严，人民的幸福，前赴后继，英勇奋斗。
让我们以周恩来总理为榜样，时刻铭记“为中华之崛起而读书”的崇高信念，为实现中国梦而努力拼搏。
范文二：工匠精神工匠精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，代表了精益求精、追求卓越的精神品质。
我们要深入学习工匠精神，以匠心独运的创造力，为国家的发展做出更多贡献。
范文三：长征精神长征精神是中华民族精神宝库中的宝贵财富，体现了坚定的信念、艰苦奋斗、团结互助、敢于胜利的精神品质。
我们要铭记长征精神，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
范文四：抗战精神抗战精神是中华民族在抗日战争时期，表现出的英勇顽强、团结一心、共赴国难的精神风貌。
我们要传承抗战精神，增强民族凝聚力，为实现国家富强、民族振兴而努力拼搏。
范文五：雷锋精神雷锋精神是新中国成立后，涌现出的伟大精神。
雷锋同志虚心好学、勤奋刻苦、乐于助人，成为了全国人民的楷模。
我们要学习雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标贡献力量。
范文六：大庆精神大庆精神是新中国成立后，我国石油工人为了国家石油事业，在大庆油田会战中所表现出的艰苦创业、团结奋斗的精神。
我们要继承和发扬大庆精神，为推动我国经济社会持续健康发展而努力奋斗。
范文七：抗洪精神抗洪精神是中华民族在抗击洪水灾害过程中，表现出的顽强拼搏、团结互助、敢于胜利的精神品质。
12精神心得体会5篇
12精神心得体会5篇12精神心得体会篇1说到雷锋，大家必须都不陌生！他是我们做人的一个榜样。
时代在默默地前进，一代又一代的人为了名族的伟大而不断地努力和奋斗着。
世间的一切都在随着时代的要求而变动着。
有的衰亡，有的在时代中应运而生，然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机，那就是雷锋精神。
顺着时代的发展。
他总是能够在时代的前进中吸取养料，与时俱进，在新的时代，新时期不断地促进社会主义的建设，以他的光芒，温暖着这个时代的人们，激励着一代又一代的青年奉献自我，全心全意为人民服务。
生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神，如；在公交车上为老人让位，看到地上有垃圾主动捡起，看到需要帮忙的人立马伸出援助之手。
我相信每个人都在为这个社会默默的奉献，大家都不求回报，只求有个和平安定，人人互帮互助的完美社会，所以我们要学习雷锋，多做好事，共建完美社会。
世界上好人多。
从小到大以来，我见过许许多多的好人。
个性是我们校园中许多拾金不昧的同学们。
记得小学的时候，我们学习有个惊人的消息。
我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校，因为她捡到的但是一比巨额啊！据说，那位同学在上学的路上捡到一个钱包，里面有许多钱！银行卡，身份证等。
这位同学并没有把钱包拿走，而是站在原地等待失主，因此她还迟到了。
事后，失主写了一张大大的感谢信贴在我校门口，校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。
“学习雷锋。
做个好少年”这是我对自己的要求。
我期望我们全世界人民都能够学习雷锋，做好事，弘扬雷锋精神。
12精神心得体会篇2在工作态度上积极向上，要有工作激情。
基层工作者要学习这种精神，在面对繁琐枯燥重复的工作时要永远保持激情，怀着“工作是一种修行”的理念，培养职业认同感，享受通过努力工作所获得的成长、取得的成绩。
在工作落实上持之以恒，要有忍耐力。
工匠从入行到成为“匠人”要经历种种痛苦和挫折，勇敢直面困难并坚强地走出困境才能成长为“匠人”。
弘扬工匠精神作文议论文(精品6篇)
弘扬工匠精神作文议论文(精品6篇)弘扬工匠精神作文议论文篇1大树下，藏着一颗细腻的心。
——题记大概过了三十分钟，我问：“老伯，你好了吗?”他只应了一声“嗯”，继续重复刚才的动作。
大约又过了三十分钟我往老伯那边看，他在刷漆，他拿起刷子，把刷子放在油漆桶里，沾一沾油漆，把刷子拿出来，在早已做好的木箱上刷了又刷，并且，他每刷一次，就把那个木箱拿起来，借着灯光照一照。
我实在看不耐烦了，起身来，向老伯挥一挥手，说：“老伯，你弄吧，我先回去了。
”然后转身就走。
大树下，那颗细腻的心永远保存在工匠心里。
傍晚，云霞衬映着落日，把半边天都染红了，衬托着渐深的暮色。
夕阳的影子照在了一颗大树上，透过树的缝隙，在树底下撒下淡淡的余晖。
吃过晚饭，我照常到家附近的老伯的小店去坐。
那老伯是一个工匠，家里的经济条件不是很好，膝下只有一个正在读书的儿子，他儿子也很少去店里看他，他总是一个人在店里工作，于是，我常常到他的店里去坐坐，她的店就在我家附近的一棵大榕树下。
”老伯“我叫了他一声，他正在做木箱，头也不抬的”嗯“了一下。
我坐在他旁边，看着他在大榕树下做木箱。
他借着灯光一丝不苟的工作着，一会儿拿起螺丝钉，在这里钉一下，一会儿拿起扳手，在那里拧一下，一会儿拿起锤子，在这里敲一下，一会儿又拿起锯子，在那里锯一下……我不耐烦的说：“老伯，就是做一个木箱，不用这么认真。
”老伯没抬头，也没说什么，我也就没再问了。
不过看他做木箱看腻了罢，我就玩起了他的工具。
这时，老伯放下刷子，拿起那个被油漆一遍又一遍刷过的木箱，笑了笑。
我回过头，跑过去，望着那个木箱，在灯光下闪闪发亮。
老伯开了口：“做我们这一行工作的，讲究细致即使是一个细节，我们也会认真去对待，并做好它，其中的酸甜苦辣，只有用心去做一件事的人才能体会。
”望着那个木箱，我沉思了许久。
夜深了，我走在大道上。
晚风，带着秋日的凉意拂来。
我深思着老伯的话语，或许，每个工匠都是这样，他们都拥有一颗细腻的心，即使是一个小细节，他们也会认真去对待，他们的工作就是把有价值的事坚持下去。
劳模精神、劳动精神、工匠精神的概念
劳模精神、劳动精神、工匠精神的概念劳模精神、劳动精神、工匠精神都是关于劳动的重要概念，具有不同的内涵和特征。
劳模精神是指一种追求卓越、无私奉献、爱岗敬业的精神。
劳模精神是劳模这一特殊群体所体现的优秀品质，是全社会都应该学习和弘扬的一种精神。
劳模精神强调无私奉献，把个人的利益放在次要位置，一心为公，甘为人梯，具有强烈的责任心和使命感。
劳模精神也是一种追求卓越的精神，不断超越自我，不断提高自己的职业技能和素质，为推动社会发展和进步做出更大的贡献。
劳动精神是指一种热爱劳动、勤奋努力、踏实肯干的精神。
劳动精神是人类社会赖以生存和发展的基础，是推动社会发展和进步的重要力量。
劳动精神强调热爱劳动，勤奋努力，踏实肯干，不断提高自己的职业技能和素质，为推动社会发展和进步做出更大的贡献。
工匠精神是指一种精益求精、追求卓越、专注执着的精神。
工匠精神是制造业所体现的优秀品质，也是全社会都应该学习和弘扬的一种精神。
工匠精神强调追求卓越，精益求精，专注执着，不断提高自己的产品质量和服务水平，为推动社会发展和进步做出更大的贡献。
这三种精神都具有非常重要的意义，相互促进，是推动社会发展和进步的重要力量。
劳模精神、劳动精神、工匠精神都是我们应该学习和弘扬的优秀品质，共同努力，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
雷锋精神的丰富内涵
雷锋精神的丰富内涵
1.热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念一个人一旦拥有了崇高理想和坚定信念，便拥有了强大的精神力量，一个国家的共同信仰足以释放无穷能量。
雷锋说：“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。
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2.服务人民、助人为乐的奉献精神雷锋一生始终坚持人民利益至上，以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这种服务人民、助人为乐的奉献精神是为人民服务人生观的重要体现。
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3.干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神雷锋在多个岗位上奋斗过，先后当过通讯员、拖拉机手、推土机手、汽车兵，但不论做什么工作他总是发扬“螺丝钉精神”，做到干一行热爱一行、干一行精通一行，这种工匠精神和职业品德无论在任何时代都是必要的。
...
4.锐意进取、自强不息的创新精神...
5.艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
以工匠精神为话题作文_弘扬工匠精神的作文5篇
以工匠精神为话题作文_弘扬工匠精神的作文5篇作文一：工匠精神是传承的精髓“工匠精神”，是指工匠们在工作中对精细、专注、质量的追求，以及对技艺传承和创新的坚持。
工匠精神是我国传统文化的重要组成部分，也是一个民族的精神特征。
弘扬工匠精神，不仅能够提高产品的质量和工艺水平，更能够培养人们的实际和创新能力。
我们常常能够在匠人们的作品中感受到工匠精神的力量。
他们对每一个细节都严格要求自己，追求极致的完美。
制陶工匠在制作陶瓷作品时，需要经过繁复的工序，手绘、打造、烧制，每一步都要把关。
只有经过长时间的反复打磨，才能出现一个完美无缺的作品。
这种精神在现代工业中也同样适用，只有将每一个环节都做到极致，才能保证产品的质量和竞争力。
工匠精神还强调技艺的传承和创新。
传统工匠文化中，每一个工匠都有自己的秘籍和技巧，他们并不把这些技艺藏私，而是传给徒弟和下一代。
这样的传承方式不仅保留了技艺，更推动了技术的发展和创新。
现在，随着科技的进步，很多传统工艺面临着淘汰的风险，但是只要我们能够坚持用工匠精神对待传统工艺，就一定能够保持其独特的价值和魅力。
弘扬工匠精神，需要从小事做起。
我们可以从家庭中开始，鼓励孩子们多动手制作一些小玩具或者手工艺品，培养他们的动手能力和创造力。
学校也应该加强对传统工艺的教育和传承，让学生们能够了解传统工艺的价值，并有机会亲自体验一番。
在社会层面上，我们应该加大对工匠的支持和鼓励力度。
对于那些有传统技艺并持续发展的工匠，政府可以给予一些经济帮助和优惠政策，让他们有更好的发展环境。
社会媒体和传媒也应该多报道一些工匠的故事，向大众展示工匠精神的力量和魅力，激发更多人关注和尊重工匠。
工匠精神是中华民族宝贵的精神财富，是中国传统文化的重要组成部分。
工匠精神强调的是专注细致、精益求精，追求卓越的品质和技艺传承。
只有发扬工匠精神，才能创造出更多的中国精品，实现中国制造向中国智造、中国创造的转变。
弘扬工匠精神，需要从培养人才做起。
劳模精神和工匠精神的心得体会500字(精选8篇)
劳模精神和工匠精神的心得体会500字（精选8篇）劳模精神和工匠精神的心得体会1很久以来就对《工匠精神》这本著作有所耳闻，最近，公司开展了学习工匠精神的活动，有幸从办公室借来一本拜读。
拿到手第一印象认为这是一本鸡汤，仔细读来，并非如此，里面的一些观念和人物事例很是接地气，让人感触颇多。
所谓的工匠精神是一种精益求精的态度，一种对梦想的追求，一种担当奉献精神及一份默默无闻的坚守。
学习了《工匠精神》，结合自己的工作现状，尤其是在目前环境保护的高压形态下，工作上不能出一点差错，必须要时刻以工匠精神鞭挞着自己，改掉以往大老粗的行为作风，各项工作力争精益求精，不允许有交差思维、差不多思维及走捷径思维，要对公司及自己负责，在自己的一片领域上敢于坚守担当，把工作漂漂亮亮的完成作为自己的追求。
注重工作中各种人际关系的处理和维护。
减少自己偏见的心，利己的心，不公的心。
增强自己利他，助他，成他之心。
此外，我们还需树立正确的价值观：先增值，后回报；先沉淀，后成才；先有为，后有位。
从容自信，不断学习，充实自己。
劳模精神和工匠精神的心得体会2“日本占世界百年老店30%”引起了我的注意。
我一直认为中国是一个传统老店留存比较好的国家。
为什么还在运营的老店不如日本？直到我了解到日本工匠的“工匠精神”。
山本酱油的第三代传人山本太郎，为了做出最好的酱油，花了一年时间学习如何做出最好的木桶。
有人问他是不是浪费时间，他觉得是他对父母和客户的责任。
这种精神就像这个浮躁的社会里的一缕清风，沁人心脾。
匠人的精神就是专注于眼前的人，脚踏实地的尽职尽责。
工匠从来不在乎产品的售价，只在乎人们认为自己可以提高的地方。
人的思维是有限的，不能用同样的热情同时对待很多事情。
工匠们把全部精力都集中在手中的工件上，剩下的就交给别人了。
如果每个人都能有这样的工匠，只要分工明确，社会就永远不会混乱，但现在人们看到电影行业赚钱很快，所以不管是作家、歌手、食人族，都去当导演，最后落得工作没做好、电影口碑很差的尴尬境地。
如何发扬劳动精神与工匠精神范文
如何发扬劳动精神与工匠精神范文一、引子哎呀，说起劳动精神和工匠精神，那可是咱们中华民族的传家宝啊！这两者可是咱们国家的瑰宝，是我们民族的骄傲。
今天，我就来给大家讲讲如何发扬劳动精神和工匠精神，让我们的国家更加繁荣昌盛！二、正文1. 劳动精神的重要性我们要说说劳动精神的重要性。
劳动精神，就是勤劳、勇敢、自强、自立的精神。
这种精神在我们中华民族的历史上一直是我们的传统美德。
正是因为有了这种精神，我们的祖先才能够在千难万险中把我们的国家建设得如此美好。
所以，我们要发扬劳动精神，为我们的国家贡献自己的力量。
2. 工匠精神的培养说到工匠精神，那可是咱们国家的一张名片啊！工匠精神，就是追求卓越、精益求精的精神。
这种精神在我们中华民族的历史上也是一直存在的。
从古代的匠人，到现代的工匠，他们都是我们国家的骄傲。
所以，我们要培养工匠精神，为我们的国家创造更多的奇迹。
3. 发扬劳动精神的方法那么，我们要如何发扬劳动精神呢？其实，方法很简单，只要我们做到以下几点，就可以发扬劳动精神了：(1)勤奋工作。
无论是学习还是工作，我们都要有一颗勤奋的心。
只有勤奋工作，我们才能够不断提高自己，为国家做出更大的贡献。
(2)勇于创新。
在工作中，我们要勇于创新，敢于尝试。
只有不断创新，我们才能够推动社会的进步，为国家的发展做出更大的贡献。
(3)团结协作。
在工作中，我们要学会团结协作，互相帮助。
只有团结协作，我们才能够更好地完成任务，为国家的发展做出更大的贡献。
4. 培养工匠精神的方法那么，我们要如何培养工匠精神呢？其实，方法也很简单，只要我们做到以下几点，就可以培养工匠精神了：(1)追求卓越。
在工作中，我们要追求卓越，不断提高自己的技能水平。
只有追求卓越，我们才能够成为真正的工匠。
(2)精益求精。
在工作中，我们要精益求精，对待每一个细节都要认真负责。
只有精益求精，我们才能够创造出更高质量的作品。
(3)传承文化。
在工作中，我们要传承文化，继承和发扬我们的优秀传统。
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论雷锋精神与工匠精神作者：张楚成来源：《教育教学论坛》2019年第49期摘要：雷锋精神，是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
其实质和核心是全心全意为人民服务，为了民族的事业无私奉献。
雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。
现如今，雷锋精神在大学生的观念里，是助人为乐做好事，大部分大学生都没有深入地学习雷锋精神的内在含义;对于高校来说，在培养大学生学习雷锋精神的过程中也主要依托于志愿者，依托于尊老爱幼的活动开展，缺少深入弘扬雷锋精神的教育引导;对于社会来说，每年三月集中宣传报道学雷锋事迹，对于雷锋精神的学习也过于简单。
但是雷锋除了助人为乐做好事以外，干一行爱一行，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，这种立足本职，甘于坚守，精益求精，爱岗敬业的“工匠精神”同样值得我们去学习。
在实现中国梦的过程中，我们需要各行各业践行工匠精神，同时我们也要培养大学生学习工匠以机智的态度对自己的产品精雕细琢、精益求精、追求更完美的精神理念。
追求工匠精神的目标就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。
通过深入学习雷锋精神中的工匠精神能够培养大学生正确的职业发展观，通过践行工匠精神能更好地丰富雷锋精神的内涵。
关键词：大学生;雷锋精神;工匠精神;职业发展观中图分类号：G641; ; ;文献标志码：A; ; ;文章编号：1674-9324（2019）49-0053-04一、学习雷锋精神的现状分析（一）雷锋精神就是助人为乐做好事？“我是党的儿子，人民的勤务员，我走到哪里，哪里就是我的家，我就在哪里工作。
”雷锋是这样说的，也是这样行动的。
他帮助他人做好事，无微不至，无所不至[1]。
雷锋给人们最大的印象就是他助人为乐做好事的光辉事迹，以至今日，我们常会把学雷锋与做好事紧密联系在一起，也就是社会常倡导的“学雷锋做好事”。
其实，这是对雷锋精神的片面理解。
助人为乐做好事是雷锋精神的一部分，雷锋同志助人为乐的精神感动着我们，让我们想到学雷锋就要学习雷锋做好事、当好人。
这是雷锋精神的一部分，但不是雷锋精神的全部。
雷锋同志曾说：“我决定响应党的号召，留在农村广阔的天地里，去当一个新式农民。
决心做个好农民，争取驾起拖拉机耕耘祖国的大地，建设社会主义新农村。
将来，如果祖国需要，我就去做个好工人，为我国的社会主义工业化建设出把力。
将来，如果祖国需要，我就去参军做个好战士，拿起枪用生命和鲜血保卫伟大的祖国。
[2]”雷锋同志之所以能够成为一代又一代人学习的楷模，正是因为雷锋的品格符合社会主义社会对公民的道德要求。
雷锋同志身上所体现的助人为乐、公而忘私、奋不顾身，爱国主义、集体主义、大爱情怀、职业意识等精神都是要被世人所学习的，而不是仅仅因为他做了很多的好事。
雷锋同志对社会、对他人，助人为乐有爱心，有爱岗敬业的工匠精神、艰苦奋斗的优良作风，这都是雷锋精神的重要内容。
学雷锋的意义在于：能够在平凡与伟大、个人与社会、生活与理想之间找到结合点，能够在平凡的岗位上发光发热成就不平凡的人生。
“学雷锋”，关键就是要在工作生活中体现这些精神，而不是简单地模仿雷锋，更不仅仅是“学雷锋做好事”。
对于我们每个人来说，既应该像雷锋一样“存好心、做好事、当好人”，也应该像雷锋一样，在工作生活中向上、向善、向美。
特别是在当代中国，各行各业对于爱岗敬业的工匠精神的需求更是雷锋精神的重要体现，干一行爱一行，爱一行好一行，能够在每一个岗位上发扬工匠精神，才能更好地造福社会。
（二）学习雷锋精神的途径局限学习雷锋精神不仅是中小学，也是高等教育的一部分，在大学生学雷锋教育中，高校主要围绕第一课堂进行理论以及案例学习。
通过课堂上老师的教授进行雷锋精神学习的开展。
对于雷锋精神的学习，同学们基本已经达到耳熟能详，但是对于雷锋精神的理解却还停留在“助人为乐做好事”的片面理解上。
第二課堂学习雷锋精神主要依托团委志愿者工作平台，通过校内外志愿者的工作展开。
志愿者活动多种多样，主要以服务社会型为主，通过关爱老人、照顾儿童等社会服务为主，这些活动更多的是引导学生们“学雷锋做好事”。
然而，雷锋精神中所体现的爱岗敬业精神也是需要大学生们进行学习，同时对于当代大学生树立正确的职业观也是非常有帮助的。
二、弘扬雷锋爱岗敬业的工匠精神的必要性（一）爱岗敬业的工匠精神是时代的需求雷锋生前做过多种岗位，在农村当过拖拉机手，在县委当过通讯员，在鞍钢当过工人，在部队做了司机、当了班长，这些平凡而又普通的岗位串成了雷锋短暂的生平。
每一个岗位，雷锋同志都能投入热情，干一行爱一行。
相比之下，现实中一些人，眼高手低，对于岗位就是这山望着那山高的态度，缺少雷锋同志干一行爱一行的工匠精神。
《道德与文明》主编杨义芹曾说道：今天，我们研讨雷锋精神与职业道德，第一，要有全心全意为人民服务的职业信仰;第二，要有干一行爱一行的敬业精神;第三，精益求精的工匠精神;第四，刻苦钻研锐意进取的创新精神。
这不仅是对雷锋精神与职业道德的分析，更是对弘扬雷锋精神中的工匠精神的倡导。
在企业调研过程中发现，大学生毕业三年内的岗位变动明显，实习生阶段的职位变动最为明显，调研主要原因有以下几点：觉得工资待遇不高，公司发展前景不好，岗位学不到东西。
对于以上总结问题，各企业人事经理纷纷表示：很少会遇到大学生能够在基层踏踏实实干几年，一步步提升，现在的大学毕业生一进公司就问薪资，谈发展前景，没有吃苦耐劳的韧劲，这山望着那山高，自然在工作岗位上做不长久。
现在的中国，哪个行业、哪个岗位、哪个人不需要这种“工匠精神”？习总书记在谈到深化各领域的改革时，提出要“精准发力”。
在谈到全面建设小康社会时，也曾反反复复强调要“精准扶贫”。
“工匠精神”不仅在个人生活、经济生活，甚至在政治领域都是需要的。
爱岗敬业的工匠精神是时代的需求，各个领域的人都具备了工匠精神，社会的发展才会更加和谐。
（二）弘扬工匠精神有助于个人、社会的和谐发展1.个人+工匠精神=人才—大师—人才强国。
李克强总理在北京召开高等教育改革创新座谈会并作重要讲话时提到，要注重增强学生实践能力，培育工匠精神，践行知行合一，多为学生提供动手机会，提高解决实际问题的能力，助力提升中国产品的质量。
我们国家需要搞普通研究的人，也需要搞专业工作，当高级工匠的人，后者现在我们国家更需要。
总理在四川芦山县考察时，指着宿舍中同学们所使用的铁架子床问道：“这个漆为什么会掉？”有的床架由于日常磨损，某些部位的油漆开始脱落。
总理说，也不全是因为它使用的时间长了。
这里面有防止掉漆的基础研究没跟上，做工也不够精细，两方面的缺陷导致出现这种情况。
李克强总理说，制作好这些床，不能光靠机器，操作机器的人也要有工匠精神。
“工匠也可以成为大师！”李克强语重心长地说，上大学和读高等职业学校，不管走哪条路都可以成为大师。
从个人职业发展角度出发，学习工匠精神能够培养正确的职业发展观。
各个行业不同岗位都需要兢兢业业，勤奋踏实，能够热爱自己的岗位的员工，对于刚入职的应届毕业生来说，学习并践行工匠精神是非常重要的。
在东昌调研的活动中，售后顾经理曾提道：“哪怕是一个仓管，做好了，也是绝对能够胜任售后管理的工作的！”他解释道，只要对工作充满热情，认真踏实，即便从事基层仓库管理的工作，也能在自己的岗位上做出成绩。
仓管虽然是售后很小的一个岗位，但是至关重要，能够对公司的耗材使用、进出货量的数据进行分析并做好预算的员工，不但能够为公司创造价值，同时对于员工本人也是很好的提升。
反而，要是每天只是重复机械性工作，对工作没有热情，不肯钻研的话，也不可能对工作做到完美，更不可能在原有的基础上开拓创新。
2.企业+工匠精神=品质—品牌—信誉—信心。
现在的企业也需要“学雷锋”，学习雷锋爱岗敬业的工匠精神。
工匠精神不是口号，它存在于每一个人身上、心中。
长久以来，正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累，才让我们的成长之路崎岖坎坷，组织发展之途充满荆棘[3]。
2016年5月李克强总理主持召开国务院常务会议时强调培育和弘扬精益求精的工匠精神，引导企业树立质量为先、信誉至上的经营理念。
“搞企业不能‘大而化之’，必须用‘工匠精神’，精益求精推动央企提质增效、焕发生机。
”企业家精神和工匠精神有机结合，可以使产品品质和企业效益都有提升，更好满足消费者对产品和服务的需求。
中国有很多优秀的企业在发扬着工匠精神，然而这其中不得不谈的就是格力。
对于格力的工匠精神，在董明珠看来就是做好每一个细节，给消费者带去最满意的产品。
进一步，就是要不断挑战自我，不断给自己挑刺儿，对产品追求完美，甚至达到与消费者的无缝对接。
谈到格力未来的发展规划时，董明珠曾表述：未来的两三年，格力将继续秉承工匠精神，坚持自主创新，深耕技术研究，从而实现三个品牌的创新突破。
坚持细节，坚持“工匠精神”，或许是格力成功的秘诀之一。
因此，要想把“中国制造”变成“中国创造”，工匠精神的推广是很重要的一环。
工匠精神不仅涉及中国制造及其产品质量，更是人们普遍的职业和工作伦理的敬业精神的集中体现，对待工作精益求精不仅是工作者的优良品质，更是一个民族成员对待工作的优良品质，也是社会主义核心价值观对“敬业”的要求[4]。
3.政务+工匠精神=推动国家发展—增进人民福祉。
李克强就全面实施营改增到国家税务总局、财政部考察并主持召开座谈会上谈道：我在今年《政府工作报告》里提出，要“培育精益求精的工匠精神”，我们做好营改增的准备实施工作，也要有“工匠精神”。
现在距全面实施营改增仅有一个月时间，改革到了关键时刻，要努力让“好钢”用在“刀刃”上，把工作做好做细。
同时，我们也要以“工匠精神”精心准备，打好改革的这一仗，让企业切切实实感受到税负“只减不增”。
要实现这一目标，就要做大量扎实细致的工作。
财政税务和其他部门要加强沟通，发挥好国税和地税两个积极性，还需要做好培训，让工作人员也用“工匠精神”把工作做扎实、做精细，确保改革成效。
对于政务人员，在工作中更应该具备工匠精神，越是基层的工作，越能够直接服务好百姓，在服务社会中，要像工匠般耐心、专注、奉献、坚持。
任何一个工作岗位，都要具备这种精神，只有真正为民考虑，为百姓做事，才能够让人民感受到党和政府的温暖。
只有扎实做好每项任务，注重每一个细节，才能确保高效完成各项任务。
三、大学生学习工匠精神的路径分析（一）学生第一课堂学习思想政治教育、创新创业教育是培养学生工匠精神的主渠道和主阵地[5]。
对于不同学校、不同专业的大学生，学习占用了大部分时间，第一课堂也成为他们接受教育的主要途径。
在对大学生思想政治教育过程中，主要还是以思想道德修养与法律基础课为依托平台，通过课堂知识传播以及课后活动展开。
学校在思想政治教育中要对学生加强引导，使学生明白工匠精神的含义，从而培养正确的职业观。