三年级下册数学课件整理与提高数学广场(谁围出的面积更大)沪教版(共14张PPT)
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共14张PPT)
王爷爷养了4只羊。 他买了20米长的栅栏，
围了一个长8米，宽2米的长方形羊圈，平均每只
羊的活动面积正好不少于4平方米。 后来又买来
2只羊， 这下会出现什么问题？你会解决吗？
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共14张PPT)
周长 20 20 20 20 20 (m) 长(m) 9 8 7 6 5 宽（m） 1 2 3 4 5 面积 9 16 21 24 25 （㎡） 周长相等的长方形中，长和宽越接近面积越大， 长和宽相等时（正方形），面积最大。
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共14张PPT)
2只羊， 这下会出现什么问题？ 你会解决吗？
2m
8m
4m
王爷爷养了4只羊。 他买了20米长的栅栏， 围了一个长8米，宽2米的长方形羊圈，平均每只 羊的活动面积正好不少于4平方米。 后来又买来 2只羊， 这下会出现什么问题？你会解决吗？
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三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共14张PPT)
8m
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共14张PPT)
王爷爷养了4只羊。 他买了20米长的栅栏，
围了一个长8米，宽2米的长方形羊圈，平均每只
羊的活动面积正好不少于4平方米。 后来又买来
2只羊， 这下会出现什么问题？你会解决吗？
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共14张PPT)
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三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共14张PPT)
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三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共14张PPT)
沪教版数学三年级下册数学广角
谁围出的面积最大
王爷爷养了4只羊。 他买了20米长的栅栏， 围了一个长8米，宽2米的长方形羊圈，平均每只 羊的活动面积正好不少于4平方米。 后来又买来 2只羊， 这下会出现什么问题？你会解决吗？
8m
王爷爷养了4只羊。 他买了20米长的栅栏， 围了一个长8米，宽2米的长方形羊圈，平均每只 羊的活动面积正好不少于4平方米。 后来又买来
6m
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共14张PPT)
王爷爷养了4只羊。 他买了20米长的栅栏，
围了一个长8米，宽2米的长方形羊圈，平均每只
羊的活动面积正好不少于4平方米。 后来又买来
2只羊， 这下会出现什么问题？你会解决吗？
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共14张PPT)
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三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共14张PPT)
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三年级下册数学课件整理与提高数学广场(谁围出的面积更大)沪教版(共11张PPT)
1、实验小学准备用40米的绳子围一个面积最大
的长方形（包括正方形）临时停车场，面积最大
是（ ）平方米。
、400
、100
、200
2、实验小学准备用22根1米长的护栏围一个最大 的长方形花圃（长和宽都是整米数），长和宽分
别是（ ）。
、9米和2米 、7米和6米 、6米和5米
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共11张PPT)
2、围一个最大面积的长方形（包括正方 形）花坛。
北 西东
南
教学楼
食堂
操场
空 地
篮球场
体育馆
招标公告
用18根1米 长的栅栏围一个 长方形花坛。
总务处 2014.6.5
小小设计师
用18根小棒围长方形花坛
周长（m） 长（m） 宽（m） 面积（m2）
8-1=7 7-2=5 6-3=3 5-4=1
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共11张PPT)
上海市九年义务教育小学数学三年级第二学期
北 西东
南
教学楼
食堂
操场
空 地
篮球场
体育馆
招标公告
用12根1米 长的栅栏围一 个花坛。
总务处 2014.6.5
小小设计师
设计要求： （1）沿着方格纸的线摆放小棒，要 求首尾相连，围成一个封闭图形； （2）并且正好用完12根小棒。
中标条件
1、围一个长方形（包括正方形）花坛。
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共
食堂
操场
花 坛
篮球场
空
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场(谁围出的面积更大) ▏沪教版 (共13张PPT)
周长：12cm 面积：8cm2
图形周长相等时，面积不一定相等。
九年义务教育课本 三年级第二学期
谁围出的面积大
用14根小棒围长方形（每根小棒1cm）， 能围成 3 种不同的长方形。 它们的面积分别是多少？
14÷2 = 7 = 6 + 1 = 5 + 2 = 4 + 3
周长（cm）ຫໍສະໝຸດ 14长（cm） 6 5 4
（2）面积：6×6=36（平方米）
答：这个鸡圈的面积最大是36平方米。
一个长方形和正方形的周长相等。 长方形的长是25米，宽15米，正方形 的面积是多少平方米？
周长：（25+15）×2=80（米） 边长：80÷4=20（米） 面积：20×20=400（平方米）
答：正方形的面积是400平方米。
如果要挖一个面积是30 dm2 的长方形水槽，怎样挖才能让更 多的鸡同时喝水？
宽（cm） 1 2
3
面积（cm2） 6 10 12
用14根小棒围长方形（每根小棒 1cm），能围成 3 种不同的长方形 。
用20根小棒围长方形（每根小棒1cm），能
围成 5 种不同的长方形 ，它们的面积分别
是多少？
20÷2 =10 =9+1=8+2 =7+3 =6+4 =5+5
周长（cm）
20
长（cm） 9 8
765
宽（cm） 1 2 3 4 5
面积（cm2） 9 16 21 24 25
周长（cm）
14
长（cm） 6 5 4
宽（cm） 1 2 3
面积（cm2） 6 10 12
周长（cm）
20
长（cm） 9 8
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三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场(谁围出的面积更大) ▏沪教版 (共28张PPT)
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5
5
20
25
学会围最大的面积不仅可以解决很多 数学问题，还可以用来解决很多生活中实 际的题。让我们来体验一下吧！
里要围一个长方形的碰碰车场地，买来了 40根1米长的栏杆。要围成面积最大的长方形，长和
宽应该是（ ③ ）米。
①12与8
② 11与9
③ 10与10
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小区为了解决停
困难，要在空地上围一个
长方形的停车场。有一根80米长的绳子，围成的最大
的面积应该是（
）平方米。
①200
② 400
③ 600
小区为了解决停
困难，要在空地上围一个
长方形的停车场。有一根80米长的绳子，围成的最大
的面积应该是（
）平方米。
80米
20米
20米 20米
20米
小区为了解决停
困难，要在空地上围一个
欧拉（1707～1783）
40米
100米
15米 15米 10米
25米
15米
周长：（40＋15）×2＝110（米） 面积：40×15＝600（平方米）
40米
100米
15米 25米
25米
周长：（40＋15）×2＝110（米） 周长：25×4＝100（米） 面积：40×15＝600（平方米） 面积：25×25＝625（平方米）
屋前有一块空地，如果在这块空地上 围出一个长40米，宽15米的长方形的羊圈,
① 你能算一算这样围成的羊圈有多大吗？ ② 如果四周都围上栅栏，至少需要多少米 的栅栏？
三年级下册数学课件整理与提高数学广场(谁围出的面积更大)沪教版(共13张PPT)
61
6
（14 ）
5
2
10
4
3
12
在脑中围长方形：
8根长1厘米的小棒围长方形，有几种围 法？哪种长方形的面积最大？
周长（厘米） 长（厘米） 宽（厘米） 面积（平方厘米）
3
1
3
√ 8 （ ）
2
2
4
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共13张PPT)
36米
2、公园管理员叔叔用16根长1米的木栅栏
围一个最大的长方形花坛，请算一算，花
坛的长和宽各是（ ③ ）米。
① 10和6
② 5和3
③ 4和4
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共13张PPT)
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共13张PPT)
周长（厘米） 长（厘米） 宽（厘米） 面积（平方厘米）
（）
5 1
4
2
3 3
12÷2=6（厘米）
5 1
4 2
3
3
用有序的思考方法把14根1厘米的小棒围成长 方形（长、宽取整厘米数），怎样围面积最大？ 把不同的情况记录在表格中。
14÷2=7（厘米）
周长（厘米） 长（厘米） 宽（厘米） 面积（平方厘米）
猪妈妈给每只小猪一捆长36米的绳子，让小猪们各 自用绳子围一块菜地，种上自己爱吃的菜。
算老大一、算老菜二地: 的围最一大个面长方积形是的多菜少地？。
老三： 围一个正方形的菜地。
三年级下册数学课件-7.5 整理与提高 数学广场（谁围出的面积更大） ▏沪教版 (共13张PPT)
三年级下册数学课件 数学广场—谁围出的面积最大3 沪教版(共13张PPT)优品课件PPT
人生是一场醒悟，不要昨 天，不要明天，只要今天。活在当下，放眼未来。人生是一种 态度，心静自然天地宽。不一样的你我，不一样的心态，不一 样的人生活在人类世界，没有任何一个人可以是高枕无忧，没 有哪一个人能够永远的一帆风顺，但是，遇到挫折没关系，应 该打起精神，善待一切，安安静静的能够坦然的面对，你自身 的坚强与否完全有可能就决定了你的最后的成败。也许你想成 为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却是 一棵小草。于是，你有些自卑。其实，你和别人一样，也是一 片风景：做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；做
长cm 宽cm 周 长cm 面 积cm2
规律
9 1 20 9 9－1＝ 8
8 2 20 16 8－2＝ 6
7 3 20 21 7－3＝ 4
6 4 20 24 6－4＝ 2
5 5 20 25 5－5＝ 0
同样长的铁丝围成怎样的四边形面积最大？
A. 17×13 12×18 15×15 20×10 11×19
不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望.想成就大事，那 就不要跟别人斤斤计较，把时间消耗在鸡飞狗跳的事情上，说 到底就是不尊重自己的选择。用自己的努力换取成功，然后成 功就会像一个大巴掌，打在那些曾经看不起你的人脸上，要多 响有多响，要多爽有多爽！梦想注定是孤独的旅程，路上少不 了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。有 梦别怕痛，想赢别喊停！世上唯一不能复制的是时间，唯一不
B. C.
D. E.
A. 17-13 = 4 B. 12-18 = 6 C. 1515 = 0 D. 20-10 =10 E. 11-19 = 8
用20根火柴围出长方形（包括正方形）
用20根火柴围出长方形（包括正方形）
长cm 宽cm 周 长cm 面 积cm2
规律
9 1 20 9 9－1＝ 8
8 2 20 16 8－2＝ 6
7 3 20 21 7－3＝ 4
6 4 20 24 6－4＝ 2
5 5 20 25 5－5＝ 0
同样长的铁丝围成怎样的四边形面积最大？
A. 17×13 12×18 15×15 20×10 11×19
不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望.想成就大事，那 就不要跟别人斤斤计较，把时间消耗在鸡飞狗跳的事情上，说 到底就是不尊重自己的选择。用自己的努力换取成功，然后成 功就会像一个大巴掌，打在那些曾经看不起你的人脸上，要多 响有多响，要多爽有多爽！梦想注定是孤独的旅程，路上少不 了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。有 梦别怕痛，想赢别喊停！世上唯一不能复制的是时间，唯一不
B. C.
D. E.
A. 17-13 = 4 B. 12-18 = 6 C. 1515 = 0 D. 20-10 =10 E. 11-19 = 8
用20根火柴围出长方形（包括正方形）
用20根火柴围出长方形（包括正方形）
三年级下册数学课件-7.5数学广场-谁围出的面积最大▏沪教版(共14张PPT)
1、每一根小棒代表1米。 幸福小区想围出一个长方形的临时停车场，用一根长80米的绳子， 当两个因数的和（ ）时，它们的差越（ ），积越（ ）。 周长为16cm的长方形，当长和宽为4cm时，面积最大。 这个正方形的边长是（ ）米 42×28 ○ 37×33 周长相等的长方形，面积一定相等。 22×28 ○ 26×24 42×28 ○ 37×33 42×28 ○ 37×33 周长相等，面积不一定相等。 1、每一根小棒代表1米。 观察下面的算式，讨论从因数、积的变化中，你发现了什么？并完成填空。 周长相等，面积不一定相等。 周长长的长方形，面积一定大。
用12根火柴能围哪些图形？ 100÷4=25(米) 1、每一根小棒代表1米。
等的长方形都有这 1、每一根小棒代表1米。
42×28 ○ 37×33 周长相等的长方形，面积一定相等。 他围出的羊圈面积比爸爸的还要大一些，而且没有增添一根栅栏，你猜猜小欧拉是怎么做到的？
样的规律呢？ 22×28 ○ 26×24
53－47 = 6 52－48 = 4 51－49 = 2 50－50 = 0
当两个因数的和（相等）时，它们的差 越（小），积越（大）。
不用计算，直接比较，填入 < 或 > 。
22×28 ○< 26×24
6
2
19×20 ○> 12×27
1
15
42×28 14
○<
37×4 33
89×11 ○< 25×75
验证
22×28 ○ 26×24
验证规律： 22×28 ○ 26×24
用12根火柴能围哪些图形？ 周长相等，面积不一定相等。
用（ ）根小棒围出长方形 周长相等，面积不一定相等。
1、每一根小棒代表1米。 19×20 ○ 12×27 当两个因数的和（ ）时，它们的差越（ ），积越（ ）。
用12根火柴能围哪些图形？ 100÷4=25(米) 1、每一根小棒代表1米。
等的长方形都有这 1、每一根小棒代表1米。
42×28 ○ 37×33 周长相等的长方形，面积一定相等。 他围出的羊圈面积比爸爸的还要大一些，而且没有增添一根栅栏，你猜猜小欧拉是怎么做到的？
样的规律呢？ 22×28 ○ 26×24
53－47 = 6 52－48 = 4 51－49 = 2 50－50 = 0
当两个因数的和（相等）时，它们的差 越（小），积越（大）。
不用计算，直接比较，填入 < 或 > 。
22×28 ○< 26×24
6
2
19×20 ○> 12×27
1
15
42×28 14
○<
37×4 33
89×11 ○< 25×75
验证
22×28 ○ 26×24
验证规律： 22×28 ○ 26×24
用12根火柴能围哪些图形？ 周长相等，面积不一定相等。
用（ ）根小棒围出长方形 周长相等，面积不一定相等。
1、每一根小棒代表1米。 19×20 ○ 12×27 当两个因数的和（ ）时，它们的差越（ ），积越（ ）。
三年级下册数学课件整理与提高数学广场(搭配)沪教版(共14张PPT)
春游季
要配成一套衣 服,有多少种不 同的搭配方法？
再添一件衣服， 有多少种不同 的搭配方法？
再添一件衣服， 有多少种不同 的搭配方法？
2 +2 +2 +2 =8（种） 4×2=8（种）
再添一件衣服， 有多少种不同 的搭配方法？
4 + 4 =8（种） 2×4=8（种）
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
2
3
4
5
这样组成的两位
6
密码有多少个？
8
3×3=9（种）
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
灰太狼太狡猾，为了保卫羊村的安全，我建 议用0-9的数字全面启用三位密码，确保万 无一失，这样的话能搭配出多少个密码？
10 × 10 × 10 =1000（个）
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
再配上三双新鞋， 有多少种不同的
搭配方法？
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
从学校到羊村共有多少条不同的路线？ 2×3=6（种） 答：一共有6种不同的走法。
A+C, A+D, A+E, B+C, B+D, B+E
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
要配成一套衣 服,有多少种不 同的搭配方法？
再添一件衣服， 有多少种不同 的搭配方法？
再添一件衣服， 有多少种不同 的搭配方法？
2 +2 +2 +2 =8（种） 4×2=8（种）
再添一件衣服， 有多少种不同 的搭配方法？
4 + 4 =8（种） 2×4=8（种）
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
2
3
4
5
这样组成的两位
6
密码有多少个？
8
3×3=9（种）
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
灰太狼太狡猾，为了保卫羊村的安全，我建 议用0-9的数字全面启用三位密码，确保万 无一失，这样的话能搭配出多少个密码？
10 × 10 × 10 =1000（个）
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
再配上三双新鞋， 有多少种不同的
搭配方法？
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
从学校到羊村共有多少条不同的路线？ 2×3=6（种） 答：一共有6种不同的走法。
A+C, A+D, A+E, B+C, B+D, B+E
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
三年级下册数学课件-7.6 整理与提高 数学广场（搭配） ▏沪教版 (共14张PPT)
三年级下册数学课件 数学广场—谁围出的面积最大3 沪教版(共13张PPT)品质课件PPT
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上，要不断反思、关 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大事者，不惟有超世 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?心中有 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭疏食，饮水，曲肱 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者，民亦乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与不学同；知而不能 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不信者行不果。立志 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友
沪教版三年级数学下册
—谁围出的面积最大
学习目标
1. 通过围出长方形（包括正方形）的具体操作，探究“长方形周长相等时， 长、宽与面积之间的关系”。
三年级下册数学课件 数学广场—谁围出的面积最大 沪教版(共11张PPT)优品课件PPT
当我围出的花坛，它的长与宽相等时，面积最大， 也就是说周长相等时，围出的正方形的面积最大。
无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，人生是一场醒悟，不要昨 天，不要明天，只要今天。活在当下，放眼未来。人生是一种 态度，心静自然天地宽。不一样的你我，不一样的心态，不一 样的人生活在人类世界，没有任何一个人可以是高枕无忧，没 有哪一个人能够永远的一帆风顺，但是，遇到挫折没关系，应 该打起精神，善待一切，安安静静的能够坦然的面对，你自身 的坚强与否完全有可能就决定了你的最后的成败。也许你想成 为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却是 一棵小草。于是，你有些自卑。其实，你和别人一样，也是一 片风景：做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；做
结论：周长相等的图形，面积不一定想等。
探究一
探究二
（1）
（2）
（3）
长数 长度(cm)
长
根数 长度(cm)
面积(cm2)
3
15
3
15
15×15=225
2
10
4
20
10×20=200
1
5
5
25
5×25=125
长方形的周长相等时，长与宽相等的时候面积最大。
本课小结
不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望.想成就大事，那 就不要跟别人斤斤计较，把时间消耗在鸡飞狗跳的事情上，说 到底就是不尊重自己的选择。用自己的努力换取成功，然后成 功就会像一个大巴掌，打在那些曾经看不起你的人脸上，要多 响有多响，要多爽有多爽！梦想注定是孤独的旅程，路上少不 了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。有 梦别怕痛，想赢别喊停！世上唯一不能复制的是时间，唯一不
沪教版三年级数学下册
无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，人生是一场醒悟，不要昨 天，不要明天，只要今天。活在当下，放眼未来。人生是一种 态度，心静自然天地宽。不一样的你我，不一样的心态，不一 样的人生活在人类世界，没有任何一个人可以是高枕无忧，没 有哪一个人能够永远的一帆风顺，但是，遇到挫折没关系，应 该打起精神，善待一切，安安静静的能够坦然的面对，你自身 的坚强与否完全有可能就决定了你的最后的成败。也许你想成 为太阳，可你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却是 一棵小草。于是，你有些自卑。其实，你和别人一样，也是一 片风景：做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；做
结论：周长相等的图形，面积不一定想等。
探究一
探究二
（1）
（2）
（3）
长数 长度(cm)
长
根数 长度(cm)
面积(cm2)
3
15
3
15
15×15=225
2
10
4
20
10×20=200
1
5
5
25
5×25=125
长方形的周长相等时，长与宽相等的时候面积最大。
本课小结
不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望.想成就大事，那 就不要跟别人斤斤计较，把时间消耗在鸡飞狗跳的事情上，说 到底就是不尊重自己的选择。用自己的努力换取成功，然后成 功就会像一个大巴掌，打在那些曾经看不起你的人脸上，要多 响有多响，要多爽有多爽！梦想注定是孤独的旅程，路上少不 了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。有 梦别怕痛，想赢别喊停！世上唯一不能复制的是时间，唯一不
沪教版三年级数学下册
三年级下册数学课件-七 整理与提高——数学广场 复习课件-沪教版(共16张PPT)
观察此表你发现了什么秘密？ 周长相等，面积有大有小。
用14根火柴棒来围不同形状的长方形，根据长、宽填 写下表。
长6
5
4
宽1
2
3
周长 14 14 14
6
10 12
面积
请大家再来观察一下表中数据，你发现什么规律吗？
周长相等时，长、宽数据越接近，面积就越大。
如果是16根火柴棒呢？
长7 6 5
4
宽1 2
个月过生日。 A.3 B.2 C.14 D.13
谢谢
5.数一数，下图中有多少个三角形？
【答案】线段AB所截的三角 形由3+2+1=6个，线段CD所 截的三角形有3＋2＋1＝6个， 所以一共有6＋6＝12个。 答：一共有12个三角形。
6.4只鸽子飞进3个鸽笼，不论怎么飞，至少有一
B 个鸽笼里有（ ）只鸽子。
A.1 B.2 C.3 D.4
B 7.有13名同学，其中至少有（ ）名同学同一
七 整理与提高——数学广场 复习课件
知识回顾
1.谁围出的面积大。
长方形的周长一定，当长与宽相等时，面 1 积最大。
例1：
用12根1厘米的火柴棒围出长方形，先根据图形填表。
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周长 12 12 12 5 8 12
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3
4
周长 16 16 16 16
7 12 15 16 面积
用14根火柴棒来围不同形状的长方形，根据长、宽填 写下表。
长6
5
4
宽1
2
3
周长 14 14 14
6
10 12
面积
请大家再来观察一下表中数据，你发现什么规律吗？
周长相等时，长、宽数据越接近，面积就越大。
如果是16根火柴棒呢？
长7 6 5
4
宽1 2
个月过生日。 A.3 B.2 C.14 D.13
谢谢
5.数一数，下图中有多少个三角形？
【答案】线段AB所截的三角 形由3+2+1=6个，线段CD所 截的三角形有3＋2＋1＝6个， 所以一共有6＋6＝12个。 答：一共有12个三角形。
6.4只鸽子飞进3个鸽笼，不论怎么飞，至少有一
B 个鸽笼里有（ ）只鸽子。
A.1 B.2 C.3 D.4
B 7.有13名同学，其中至少有（ ）名同学同一
七 整理与提高——数学广场 复习课件
知识回顾
1.谁围出的面积大。
长方形的周长一定，当长与宽相等时，面 1 积最大。
例1：
用12根1厘米的火柴棒围出长方形，先根据图形填表。
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周长 12 12 12 5 8 12
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周长 16 16 16 16
7 12 15 16 面积