语言学概论(第五章)
语言学概论第五章语义和语用
男人：男性的成年人。 女人：女性的成年人。
（1）用来对比的应该是指称同一种类 对象的词语
（2）语义特征分析应该先从指称事物 最小类别成员的一组词语开始，如有需 要，再进一步扩大对比分析的范围。
最小语义场的确定可参考有关对象 的分类，在许多情况下，最小语义场与 某一对象的最小类别相应。例如：
1、词语搭配受语法规则的制约 2、词语搭配受语义条件限制 3、词语搭配受每个语言的词义系统限
制 4、词语搭配考虑社会的使用习惯 5、词语搭配涉及词义的各种附加色彩
和修辞效果
李老师看到了王老师，王老师也看到了 李老师。
李老师看到了一头猪，这头猪也看到李 老师。
李老师看到了一块石头。
她姐姐是一个单身汉。（×） 她：［第三人称］［女性］ 单身汉： ［－女性］……
语调形式等来表达的意义。 1、词所指称的事物及其结成的关系
（1）词汇意义 （2）关系意义 语法关系意义
语义关系意义 （3）句式意义 2、说话人对这些事物及其关系的总态度。 （语气意义）
（二）语用意义
句义一方面取决于该句子的语言 意义，一方面又取决于语境等句子的外 部因素。
二、词语的搭配
正确的词语搭配是使句子有意义的基本 条件。
请把门关上！
预设：门是开着的。
说话者具有支使听话者的条件。
说话者知道听话者有能力做这件
事。
（2）预设的语用特征 1. 预设的合适性 预设的真实性是包含该预设的语
句合适（真实有效）的前提条件。 2.其次，预设具有已知性，是已知
信息。 3.预设具有可取消性。
我绝不会让我的妻子伤心。 预设：我有妻子。 如果我有妻子，我绝不会让我的妻子伤心。
[上圆下平、用发酵的面粉蒸成、无馅] [上圆下平、用发酵的面粉蒸成、有馅]
语言学概论 自学笔记 第五章 语义
第五章语义一、名词解释1.语义2.理性意义3.非理性意义4.词汇意义5.语法意义6.语境意义7.词义 8.词的理性意义 9.词的非理性意义 10.感情色彩 11.语体色彩 12.形象色彩13.词义的模糊性 14.词的通俗意义和科学意义 15.义项 16.义素 17.义素分析18.单义词 19.多义词 20.本义 21.基本义 22.派生义 23.同义词 24.等义词25.近义词 26.反义词 27.绝对反义词和相对反义词 28.语义场 29.上位词、下位词30.词汇意义 31.关系意义 32.语法关系意义 33.语义关系意义 34.语气意义35.述谓结构及四种类型 36.变元 38.语义指向 39.蕴含 40.预设41.歧义二、简答及论述1.在语义中,句义和词义具有突出的地位.2.词义的概括性.3.举例说明依靠语境的限定作用,表达概括意义的语言形式可以有具体的、个别的所指.4.简要说明语义的民族性。
（含义、表现）5.为什么说同语言形式的结合是语义的基本特征？6.语境意义和语言意义有什么不同,为什么要区分二者?7.语义模糊性的含义和特点.8.为什么说语义的模糊性是社会交际活动的需要.(作用）9.词的理性意义的产生.10.词义也可以反映精神世界的对象.11.词的理性意义在词义中的地位.12.关于义项：13、为什么义素是理论分析的结果，是一种不与语音形式相联系的抽象的语义单位？14.义素分析的基本方法和步骤.15.义素分析法的简明步骤16.义素分析的运用17.义素分析的目的和要求.18.义素分析的作用.19.义素分析存在的问题.20.词的语体色彩和词语使用的关系如何？21.形象色彩和词语构造有什么关系.22.为什么相同的语音形式和书写形式所表达的几个意思并不一定就是同一个词的几个义项？23.为什么说明或掌握一个词的意义和用法时,应该以义项为基本单位.24.语义学领域的义素分析法和语法学领域的语义特征分析法有什么联系和区别.25.本义和基本义可能一致,也可能不一致.26．派生义产生的途径是什么?27.一个词虽然有几个意义，但在使用中一般不会产生歧义，简述其原因。
语言学概论第五章
第五章语义第一节语义的性质1 语义语义是语言形式表达的内容，是人的思维活动和情感活动的结果。
2 理性意义理性意义也叫逻辑意义或指称意义，是对主客观世界的认识。
在词语平面上，它是与概念相联系的那一部分语义；在句子平面上，它是与判断和推理相联系的那一部分语义。
理性意义是语义的基本要素。
3 词的非理性意义词的非理性意义是说话人的主观情感、态度以及风格等方面的内容，它一般附着在词的理性意义之上的，因而又叫做词义的“附加色彩”。
4 语汇形式和语汇意义语汇形式就是一种语言里所有的实词和固定短语。
由语汇形式表达的语义叫“语汇意义”。
5 语法形式和语法意义语法形式包括语序、虚词、形态、重音、语调等形式。
由语法形式表达的语义叫语法意义。
6 语言意义和语境意义语言形式所表达的意义有一般与个别、稳定与临时的分别。
在通常情况下都能够存在的意义是一般的、稳定的，在特定的上下文，特定的交际场合中或特定的知识背景下才能出现的意义是个别的、临时的。
一般的、稳定的意义是语言形式本身所表达的意义，而个别的、临时的意义则是语言形式在特定的交际场合和知识背景等语境因素的作用下所表达的意义，前者我们通常称之为“语言意义”，也就是语义，后者则通常叫做“语境意义”。
7简述语义的概括性。
概括性是语义的重要属性，无论是词义还是句义都是概括的。
词义是一定的语言社会对一定对象的概括反映。
词义从具体事物中抽象概括出可以使某类事物区别于他事物的特征，同时舍弃同类事物之间的各种差别。
正是由于词义是概括的，人们才可能用有限的词语去指称它们，如“鞋”的词义是“穿在脚上、走路时着地而又没有高筒的东西”，这个意义是从皮鞋、布鞋、棉鞋、平底鞋、高跟鞋、球鞋、旅游鞋、拖鞋等各种具体的鞋子中抽象出来的，它反映了各种鞋所共同具有而其他类事物所没有的特征，而这种鞋在材料、款式、用途等方面的差别则被舍弃了。
专有名词虽然用来指称世界上独一无二的事物，而不是指称整类事物，但它的词义也是概括的。
语言学概论,讲义第五章 语言的表达内容——语义
第五章语言的表达内容──语义教学目的与要求：了解语素、词语、词组和句子等语言单位的定义以及具有的意义；了解语音、语汇和语法这三个语言要素的意义第一节语义概说一、什么是语义1、定义：语义指的是“语言的意义”，是语言形式的表达内容2、语义所包括的内容：（1）语汇意义：实词和固定短语所表达的意义语法意义：虚词、语序、形态、句调等所表达的意义。
（2）言内之意：一般的、稳定的意义言外之意：个别的、临时的意义如：今天天气很热（3）理性意义：表达人们对客观世界的事物和现象的认识非理性意义：表达人们的主观情感、态度及语体风格如：你真讨厌二、语义的性质★（1）概括性：人们可以从具体事物中抽象概括出使一类事物区别于他类事物的特征，同时舍弃同类事物之间的各种差别。
如：笔（2）模糊性：模糊性是指词义所反映的对象只有一个大致的范围，而没有明确的界线。
如：土豪、中午。
（3）民族性：由于不同的民族对客观事物的认识不同，对客观事物的概括及分类也存在差异，因而不同语言的语义也会有所不同。
如：龙：中国的龙是一种吉祥的动物；而西方的dragon是一种危害人间的怪物。
三、语义在语言系统中的地位1、要不要研究语义语言形式和语言意义彼此密不可分，互相不能取代，强调语言研究中形式和意义的“结合”2、怎样研究语义：研究各种语言片段表示的语汇意义和语段意义第二节词语的意义一、词义的构成要素1、理性意义和非理性意义（1）理性意义：是人们对主观世界事物的反映，而且是概括性的反映如：山、河、神仙、天堂（2）非理性意义：附着在词的理性意义之上的，因而又叫做词义的附加色彩。
主要表现为：感情色彩、语体色彩、形象色彩2、语素义（1）单纯词：词义=语素义，单纯词由一个语素构词如：书（2）合成词：①词义=语素义+语素义如：皮包②词义并不能从其构成语素义推导而来如：针线3、义项★（1）定义：义项是词典释义的最小单位。
一个词有几个义项，根据词所反映的对象的多少来决定的如：凉：①温度低。
《语言学概论》第五章 语义和语用
《语言学概论》第五章語義和語用第五章語義和語用语义是以语音形式表达的各级语言单位所包含的意义，以及在语言使用过程中产生的意义。
语言意义:语言系统中固有的意义是抽象的、概括的、相对稳定的，不受语境和语境的影响。
语用意义:指在一定的交际环境中所表达的特定的、暂时的、隐含的意义。
第一节词汇和词义一词和词汇词是语言中可以自由使用的最小符号，是语法结构中最重要的语法单位。
词汇是一种语言中所有的词和成语等固定用语的总汇，具有全民常用性、稳固性、能产性。
一般词汇语言词汇中除了基本词汇以外的词，包括新词、古词、外来词、行业用语、科技术语、方言俚语等，其特点为：数量大，成分杂，变化快。
二词的词汇意义1概念意义也称词的“理性意义”，它是词义的核心，指说一种语言的人在对现实世界的认知中形成的共同的主观映像，是认知的成果。
它这包含三个方面：1它是对现实世界中各种现象的分类和概括反映；2它对于说一种语言的所有人来说是共同的；3它必须与某种语言的特定声音相结合。
2色彩意义也称词的“修辞意义”，是指以理性意义为基础附加上人们的主观态度的意义，包括感情色彩、形象色彩、语体色彩、联想色彩。
a感情色彩：是指说话者对所谈对象的主观感情评价和态度。
有褒、贬、中性之分。
b形象意义：词在获得理性意义的同时，还往往因对对象的描绘而具有某种形象感。
①内部形式比较生动的复合词；②拟声、绘色、摹状的词；③具有比喻义的词。
c语体意义：词用于不同的语体时所产生的一种附加意义。
d联想意义：通过理性意义或语音中介的联想而产生的，大多具有民族特点。
3搭配意义一个词经常与一些词组合而不与另一些词搭配，这种由于组合关系而产生的意义叫搭配意义。
三词义的概括性1一般。
在复合词的词义中可以更清楚地看到，在词义的泛化中，把特殊复杂的东西变成一般简单的东西。
2模糊性。
一个词的意义所指的现象有一个大致的范围，它还必须包含能区别于其他现象的特征，但往往没有明确的界限。
3全民性。
语言学概论第5章
一、组合的类型
• 1.1词根：词汇意义比较具体的语素。一个 词的词义的主要体现者。例如：
• 火车、电灯 • 1.2词缀：词汇意义相对较弱，有的甚至比
较虚幻，在词的结构中主要起构词要素作 用的语素。如： • “阿姨”的“阿”，“桌子”的“子” 。
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一、组合的类型
• 1.3类词缀：意思还没有完全虚化，还可以 作一定的词义解释。如：
•
1.1.2动宾
•
1.1.3偏正
•
1.1.4联合
•
1.1.5述补
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一、组合的类型
• 1.2实词＋虚词 • 的字词组 • 1.3虚词＋实词 • 1.3.1介词词组 • 1.3.2所字词组
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一、组合的类型
• ２．一般组合 • 2.1基本词组基本词组 • 2.1.1词组充当成分 • 2.1.2连谓句 • 2.1.3兼语句 • 2.1.4复句
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三、语法单位
• 3.2“能够独立运用”指能独立成句或不需 要别的词语的帮助就能独立进入句子。
• 能够独立成句的是实词。 • 能够独立进入句子的是虚词。
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三、语法单位
• 3.3两个能独立运用的语言单位组合在一起 之后所表达的意义只是原有两个意义的简 单相加而不能产生一个新的意义的，这样 的组合体不应该是词而应该是词组。如：
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一、语言的结构类型
• ３．屈折语 • 3.1屈折语是主要采用内部屈折变化和附加
成分来作为主要语法手段的语言。 • 3.1.1内部屈折变化是指词的内部可以通过
语音形式的变化来表示某种附加意义。比 如英语的man→men ,foot→feet。
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一、语言的结构类型
• 3.1.2附加成分的使用又叫“外部屈折”。比如俄 语的“书”，原文是книга，当它作宾语时 必须写成книгу。因为末尾的а表示阴性、 单数、主格；у则表示阴性、单数、第四格。
语言学概论第五章
英语名词加词尾“-s”表示复数。加词尾“-s” 为语法形式，表示复数为语法意义。 英语动词加词尾“-ed”表示过去时。加词尾 “-ed”为语法形式，表示过去时为语法意义。 汉语动词重叠表示短时或尝试，如“尝尝，看 看”。动词重叠为语法形式，表示短时或尝试 为语法意义。
二、语法手段和语法范畴 语法手段：语法形式的类别 语法范畴：语法意义的类别
1、词法范畴 （1）体词属性范畴：由名词的词形变化形式表示的 意义。 A“性”范畴：即在某些语言中表示人或事物有关性属 的一组特征。如俄语、德语名词都分阳性、中性和阴 性三类，法语有阳性和阴性两类。 B “数”范畴：即表示事物数量的一组特征。一些语言 的“数”范畴把可数名词分成单数和复数。
C “格”范畴：即表示名词与其他词的语法结构关系 的一组特征。如俄语作主语用主格形式，作直接宾语 用宾格形式，作间接宾语用与格形式，作定语用属格 形式。英语的名词除了用加“-s”的形式表示所有格， 另外代词还有主格、宾格等区别外，格的形式已经相 当弱化了，甚至疑问代词虽然还保留了格形式，但也 很少用了。 D “有定和无定”范畴：即表示名词指称性质的一组 特征。在印欧语的很多语言中都用定冠词和不定冠词 来表示名词的有定和无定意义。
C 异根：即换用不同的词根。如：英语只有极少数动 词的过去时用异根形式表示：go-went。异根在印欧 语中更多地用于人称代词的变格，如英语人称代词的 主格和宾格分别是I-me,she-her,we-us。 D 零形式：即相对于词形变化的词的原形形式。如： 英语名词加后缀“-s”（books）表示复数。那么未 加词缀的原形(book)就表示单数，因此单数就是用零 形式表示。英语动词“work-worked”分别表示现在时 和过去时，现在时所产生的 结构关系意义。同样在“看书”、“读书”、 “写书”、“背书”、“教书”、“买书”、 “卖书”等词语中，前后两个语言单位之间的 组合，产生了组合关系意义。后一个语言单位 是前一个“动作行为”语言单位涉及的对象， 这种组合关系意义就称为“动宾关系”。
语言学概论笔记（第五章）（4）
㈡关系意义： 1）定义：句⼦通常都是由词语组合⽽成的，词语在组合时总要形成⼀定的结构关系，由这些关系所赋予的意义就是 “关系意义”。
2）分类：“语法关系意义”和“语义关系意义”。
①句⼦中的词语在语法结构关系中所赋予的意义就是语法关系意义。
②句⼦中的词语在语义结构关系中所赋予的意义就使语义关系意义。
㈢语⽓意义： 1）定义：反映说话⼈使⽤句⼦的⽬的和说话⼈情绪的意义就是“语⽓意义”。
2）内容和表达形式：包括陈述、疑问、祈使、感叹等不同的语⽓，语⽓⼀般都是通过语调形式来表达的。
4.语义结构关系：1）述谓结构2）语义指向 备注： （⼀）述谓结构 1）构成：从语义结构上看，⼀个句⼦包括“情态”和“命题”两部分。
⼀个命题在语义结构上可以进⼀步分析为⼀个“述谓结构”，⼀个述谓结构由⼀个“谓词”和若⼲个变元组成。
谓词⼀般就是句⼦中的谓语动词或形容词。
变元⼜称“题元”、“项”等，是与谓词有直接语义关系并受谓词⽀配的语义成分。
变元⼀般都是名词性的词语，在句⼦中经常充当主语或谓语。
2）述谓结构中，谓词处于⽀配地位的核⼼成分 ①谓词的语义规定了变元的数量和性质 ②谓词的语义规定了述谓结构的内容，从⽽规定句⼦的语义框架。
3）根据谓词和变元之间不同的语义关系，可以把变元分为若⼲个类型，这种变元的类型⼀般称之为“语义⾓⾊”。
常见的语义⾓⾊彩有“施事”、“受事”、“⼯具”、“结果”、“处所”等…… 4）述谓结构可以分为四种类型： ①简单述谓结构 ②复合述谓结构 ③从属述谓结构 ④降级述谓结构 A简单述谓结构和复合述谓结构区别： a有的述谓结构由⼀个谓词和若⼲个变元构成，其中所有变元都只是名词性成分⽽不是述谓结构，这样的述谓结构就是简单述谓结构。
b有的述谓结构由两个或两个以上相对独⽴的述谓结构按照⼀定的语义关系复合⽽成，这样的述谓结构就是复合述谓结构。
B从属述谓结构和降级述谓结构区别： a有的述谓结构中的变元本⾝也是⼀个述谓结构，这种充当其它谓词变元的述谓结构就是从属述谓结构。
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树—松树、柳树、杨树、槐树 2.词义的上下位关系是可以有层次的 植物—树—杨树—白杨树 3.语言中词义的上下位关系大致等同于逻辑上的种属关系，上位义相
当于逻辑上的种概念，下位义相当于逻辑上的属概念。但又不完全 等同于逻辑的种属关系，因为不同语言中有哪些上下位词是不同的
1.单义词与多义词 “猫”、“羊”、“椅子” “月”：“月亮”、“像月亮形状的”、“时间单位”等
2.本义、派生义、中心义 手：人体上肢手腕以上的部分 本义与中心义相同
脚：本义是“小腿”，中心义是“人体下肢踝骨以下的部分” 3.词义派生的条件
окно 4.词义派生的途径 5.多义词与同音词的区别
整理ppt 7
有的对立，中间留下空白，可以插进别的成员 大—中—小 有的对立属于非此即彼的性质
正—反 一个词往往同时有好几个反义词
失败（胜利、成功）
整理ppt 9
二、词义的各种关系
❖ 词义的上下位关系
词义的上下位关Leabharlann ：词义反映的现象之间具有包含和被包含的关系 1.上位义更具有概括性，所反映的现实现象比下位义更多；下位义比
[ADULT] [ADULT] [NON-ADULT] [NON-ADULT]
[HUMAN] [HUMAN] [HUMAN] [HUMAN]
woman man boy girl
哥哥 弟弟 姐姐 妹妹
brother sister
[+FEMALE] [-FEMALE] [-FEMALE] [+FEMALE]
对于句子语义结构的研究，一般要涉及以下三方面： 1）位于“谓词-体词”语义关系中的名词性成分称之为“语义角色” 2）不同的语义角色可能需要具有不同的语义特征的名词来担任，比如
不少动作需要发出者是有生命的。 3）不同语义角色与句子的语法结构有关联。
整理ppt 13
三、句义
❖ 句子的语义结构和人类经验的映像
+同胞 +同胞 +同胞 +同胞
+同胞 +同胞
[+ADULT] [+ADULT] [-ADULT] [-ADULT]
+男性 +男性 -男性 -男性
+男性 -男性
[+HUMAN] [+HUMAN] [+HUMAN] [+HUMAN]
+年长 -年长 +年长 -年长
整理ppt 11
三、句义
❖ 词语的搭配和词义在句义中的实现
二、词义的各种关系
❖ 同义关系
同义词：几个语音形式不同而意义基本相同或相近的词 等义词：一种特殊的同义词，它们是词的理性意义和附加意义都几
乎完全相同的词 1.同义词的“同”，是指理性意义相同或基本相同。两个同义词的
意义所概括反映的现象虽然一致，或基本一致，但强调的重点和 方面可以有所不同，因而在理性意义上表现出细微的差别。 采取---采用 2.同义词可能具有不同的附加色彩，因为对于同样的现实现象，人 们的主观态度可能不一样。
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一、词汇和词义
❖ 词和词汇
1. 基本词汇 全民常用性
稳固性
构词能力强
2. 一般词汇 新词：房奴、富婆、空巢 古词：吾辈、若干、摒弃 外来词：可口可乐、基因、奥林匹克 行业用语：印张（出版界）、临床（医生）、化合价（化学） 方言俚语：忽悠、靓仔、遛弯儿
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一、词汇和词义
❖ 词的词汇意义
动程的分类： 1）猴子玩苹果/他跑了/我送了小李一本书（动作） 2）花很红/眼睛大大的/冰化了（性质/状态） 3）惨案震惊了世界（使动）
1. 词的概念意义（理性意义）
2. 词的附加意义 （1）感情意义
（2）语体意义 （3）象征意义
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一、词汇和词义
❖ 词义的概括性
1. 词义对现实现象的概括具有一般性 2. 词义对现实现象的概括具有模糊性 3. 词义对于具体语言社团而言具有全民性
整理ppt 6
二、词义的各种关系
❖ 一词多义
笔（钢笔、粉笔） 0（pen、chalk） 4.词义的上下位关系要和词义表达的整体和部分的关系区别开，还要
和词义表达的团体和成员的关系或单位和部门的关系区分开
整理ppt 10
二、词义的各种关系
❖ 词的语义特征和语义场
woman man boy girl
[FEMALE] [MALE] [MALE] [FEMALE]
1.词语搭配成立的最重要的语义条件是要符合现实的理据 那个孩子在玩一个皮球。 孩子 [+有生性]
月亮在玩一个皮球。 月亮 [-有生性] 2. 语义组合的语义条件还有受语义场中其他成员的制约
北京话：吃（固体食物） 上海话：吃（固体食物、流体食物、液体饮料） 3. 词语搭配受到一个语言社团的词语使用习惯的制约
语言学概论
An Introduction to Linguistics
第五章 语义和语用
整理ppt
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第五章 语义和语用
语词是代表不同于它们自身的某种东西的符 号，在这种简单的意义上，语词全都有意义。
我们所希望得到的不是语词的分类，而是思 想的分类。
---罗素
整理ppt 2
意义理论介绍
1. 命名论/指称论（the naming theory） 2. 概念论（the conceptualist view） 3. 语境论（contextualism） 4. 功用论（use theory） 5. 行为主义论（the behaviorist theory）
yesterday afternoon last night 狼嚎 虎嚎？ 4. 词语搭配受到词义的各种附加色彩和修辞效果的制约 5. 词义在组合中会凸显一些语义特征，隐去一些语义特征 脸蛋儿冻得像苹果、苹果绿、苹果脸
整理ppt 12
三、句义
❖ 句子的语义结构和人类经验的映像
句子的语法结构是根据句子成分在语言内的表现抽象出来的； 句子的语义结构是依据语言成分与人类经验的映像关系得出的。 语义结构：谓词---体词 语义规则：谓词和体词的搭配规则
教导---教唆 3.同义词中还可以有不同的风格色彩，在不同的场合，对不同的话
题需要使用不同风格色彩的词语。 诞辰---生日 悲伤---难受
整理ppt 8
二、词义的各种关系
❖ 反义关系
语言中有很多意义相反的词，叫做反义词，反义词的意义所概括反映 的都是同类现象中的两个对立的方面。 长——短 拥护——反对