辩证唯物主义和历史唯物主义 第一章 复习重点

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李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》笔记和考研真题详解(物质与世界)【圣才出品】

李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》笔记和考研真题详解(物质与世界)【圣才出品】

第一章物质与世界1.1 复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一:物质及其存在形式★★★★1.物质:标志客观实在的哲学范畴(见表1-1)(1)唯物主义发展的三种形态(见表1-1)表1-1 唯物主义发展的三种形态(2)辩证唯物主义的重大意义①辩证唯物主义的物质观坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。

②辩证唯物主义的物质观坚持了能动的反映论,有力地批判了不可知论。

马克思主义的物质观表明,世界上只存在尚未认识的东西,不存在不可认识的东西。

③辩证唯物主义的物质观体现了唯物论与辩证法的统一。

辩证唯物主义物质观的创立,标志着人们对物质的哲学理解的现代转折,并且同现代科学的发展具有一致性。

④辩证唯物主义的物质观体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,是构成彻底的唯物主义的出发点,为唯物主义乃至整个哲学开辟了一条新的发展道路。

2.时间和空间:运动着的物质的存在形式(1)运动和物质的关系物质与运动密切相关、不可分割。

物质是运动的载体,而运动是物质的属性,时间和空间则是运动着的物质或物质运动的存在形式。

①物质是运动的担当者,是一切运动和发展的实在基础。

②运动是物质所固有的属性,是一切物质形态的存在方式。

(2)运动的定义,特点及存在形式(见表1-2)表1-2 运动的定义,特点及存在形式考点二:从自然界到人类社会★★1.人类社会产生的自然前提和现实基础(1)人类社会的产生有其自然前提和现实基础。

自然前提是人类社会产生的可能性,而这种可能性转化为现实性的基础,则是劳动。

劳动是人和人类社会产生的内在机制和现实基础,是整个人类生活的第一个基本条件,在人和人类社会的形成过程中起了决定性的作用。

(2)马克思主义哲学认为,劳动创造了人本身,劳动是专属于人和人类社会的范畴。

①具体地说,劳动是人的本质的活动,是人的生命活动的基本形式。

劳动是人之为人的内在本性。

②劳动是社会关系形成的基础。

辩证唯物主义和历史唯物主义)笔记

辩证唯物主义和历史唯物主义)笔记

辩证唯物主义和历史唯物主义原理笔记导论:科学的世界观和方法论第一节哲学和哲学的基本问题一.世界观的理论形态1 世界观:就是人们对于生活在其中的整个世界以及人和世界关系的根本观点,根本看法。

2 哲学:是人们的世界观用理论的形式加以高度的抽象概括,通过一系列特有的概念,范畴和系统的逻辑论证而形成的思想体系。

哲学是理论化系统化的世界观,是以总体方式把握世界及人和世界关系的理论体系。

人人都有自己的世界观,但哲学作为世界观的理论体系,不是自发的而是通过自觉的学习和训练才能学会的。

3 为什么人们的世界观都不一样:第一,在人类各个历史阶段,由于实践水平和科学技术发展水平的不同导致认识的深度和广度的不同。

第二,人们的经济地位,根本利益的不同,社会的分工不同,导致对社会的发展,人生追求和看法和态度不同。

*在阶级社会中,一定的哲学只是一定阶级的世界观的理论表现。

是从属于一定阶级并为该阶级的利益服务的。

4 哲学与科学的关系:哲学的产生和发展从根本上说是社会生产力的发展所推动的。

但科学和文化也起了不可忽的作用。

(1)资本主义刚发展时,一些哲学家把哲学困难成是凌驾于科学之上的,包罗万象的“科学之科学”。

(2)马克思主义哲学正确的解决了哲学同具体科学的关系:A 对象:哲学的对象是人与世界的关系,是从整体上和运动中把握人与世界关系的一船内容和普遍形式。

B就知识形态说来:哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。

各门具体知识是人们对世界某一领域的认识和把握。

C 哲学作为世界观具有高度的抽象性和概括性,这是它的显著特点之一。

它不是各类知识的简单相加,而是对其中最普通、最一般的本质的关系加以高度的抽象概括的结果,是关于从整体上把握世界、把握人与世界关系的一般知识。

*哲学与具体科学的关系:哲学和具体科学既有共性又有个性。

二者来自实践,这是它们的共性;但具体科学同实践的关系更为直接,哲学则相对地比较间接,这又是它们的不同之处。

哲学期末考复习(第一、 二单元)

哲学期末考复习(第一、  二单元)

误区警示
× ) 1、哲学是科学的世界观和方法论。( 2、马克思主义哲学是科学的世界观和方法 论。( √ ) 3、哲学是科学之科学。(× ) 4、哲学都是时代精神的精华。( × )
结论:重点归纳: ★哲学是什么?
1、哲学是关于______的学说。 2、哲学是_____和______的统一。 3、哲学是对_______的概括和总结。 4、哲学是一定社会时代的精神生活的构成部分, 是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
哲学全书基本框架
唯物论 4、5课 马 克 思 主 义 哲 学
辩证唯物主义 认识论 第6 课
辩证法 7-10课 历史唯物主义 11、12课
辩证唯物论 = 唯物辩证法 = 辩证唯物主义= 探索世界与追求真理 = 思想方法与创新意识 = 认识社会和价值选择 =
哲学全书基本框架
唯物论 4、5课 马 克 思 主 义 哲 学
唯物主义和唯心主义是对立的两个基本派别,回答3~8题。 3.所有唯心主义都认为 ( ) A.世界是主观精神的产物 B.世界是客观精神的产物 C.精神第一性、物质第二性 D.世界是不可知的 4.“存在就是被感知”是一个 ( ) A.客观唯心主义命题 B.主观唯心主义命题 C.庸俗唯物主义命题 D.机械唯物主义命题 5.“人的理性为自然界立法”,这种观点属于 ( ) A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.不可知论 D.二元论 6.古代朴素唯物主义把世界的本原归结为 ( ) A.“客观实在性” B.“理念” C.“灵魂” D.“原初物质” 7.一切唯物主义都主张 ( ) ①物质第一性,意识第二性 ②物质利益高于一切 ③意识具有自觉能动性 ④世界是可知的 A. ①② B. ②③ C.③④ D. ①④ 8.近代唯物主义的局限性是 ( ) ①认识世界可知性 ②机械性 ③形而上学性 ④不彻底性 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

历史唯物主义与辩证唯物主义绪论

历史唯物主义与辩证唯物主义绪论

二、哲学的基本派别
唯心主义: 唯心主义的许多流派归结起来有两种基本形态:客观唯心主义和主 观唯心主义。
客观唯心主义:把某种“客观精神”或精神原则说成是先于并独立 于物质世界而存在的,是第一性的:物质世界则是这种“客观精神” 的产物、表现或附属品,因而是第二性的。
古希腊的拍拉图(“理念世界”)、他们都主张精神第一性,物质不 过是精神的产物的客观唯心主义观点。这种观点实际上是把人的思 维或一般概念加以绝对化的结果,如果把它们进一步偶像化、神化, 就会陷入神秘主义的创世说和宗教信仰主义。
唯物主义:唯物主义经历三个发展阶段:古代朴素唯 物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
古代朴素唯物主义:肯定物质是世界的本原.主张世界的物质统一 性。但他们把世界的物质性归结为某一种或某几种具体的“原初” 物质。 如中国的五行说,古希腊和印度也有类似思想,如水、火、风说。 古希腊泰勒斯认为世界的本原是水,赫拉克利特认为世界的本原是 火,毕达哥拉斯认为世界的本原是数等。德漠克利特的原子论,代 表了古代朴素唯物主义的最高成就。朴素唯物主义虽然坚持了世界 物质统一性的正确立场,并且在不同程度上具有朴素的辩证法成分, 但由于历史条件的局限.存在着直观性的缺陷,而且缺乏科学的论 证,在社会历史领域中不可能坚持唯物主义的原则。 朴素唯物主义虽然坚持了世界物质 统一性的正确立场,并且在不同 程度上具有朴素辩证法成分,但由于历史条件的局限,存在着直观 性缺陷,而且缺乏科学的论证,在社会历史领域中也不能坚持唯物 主义原则.
哲学与具体科学的关系: 哲学和具ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ科学既有共性又有个性。二者来自实践,这是 他们的共性;但科学同实践的关系更为直接,哲学则相对 较为间接,这就是他们的不同之处。 哲学和具体科学密切相关。哲学以具体学科为基础,以具 体科学成果为自身的生长土壤;而具体科学则以哲学作为 世界观和方法论的指导。它们在发展中是相互联系、相互 促进、相互贯通的。简言之: 首先,哲学依赖于具体科学,具体科学的进步推动着哲学 的发展。 其次,具体科学的发展也离不开哲学的指导。

辩证唯物主义和历史唯物主义原理大纲

辩证唯物主义和历史唯物主义原理大纲

《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》复习大纲《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》一、科学的世界观和方法论(一)哲学和哲学的基本问题1、哲学哲学与世界观和方法论。

哲学和具体科学的关系。

2、哲学的基本问题思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。

哲学基本问题的内容和意义。

唯物主义和唯心主义的基本观点。

3、哲学的基本派别唯物主义的基本历史形态和唯心主义的基本形态。

辩证法和形而上学的对立。

科学主义与人本主义的内涵及其关系。

(二)马克思主义哲学的产生和基本特征1、时代课题的哲学解答哲学和时代的关系。

马克思主义哲学产生的社会历史条件、自然科学前提、思想理论来源。

哲学的民族性与世界性。

2、以科学的实践观为基础的辩证唯物主义和历史唯物主义的统一马克思主义哲学的创立是哲学史上的革命变革。

实践的观点是马克思主义哲学首要的基本的观点。

马克思主义哲学以科学的实践观为基础,是唯物主义和辩证法的统一,是唯物主义的自然观和历史观的统一。

3、以彻底的批判性为标志的科学性和革命性的统一马克思主义哲学的科学性和革命性及其统一。

马克思主义哲学的批判性、创新性、开放性。

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是马克思主义哲学中国化的理论成果。

(三)学习马克思主义哲学的意义和方法1、学习马克思主义哲学的重大意义马克思主义哲学在人们确立辩证的思维方式、确立正确的人生观、确立中国特色社会主义的政治信念中的重要作用。

2、理论联系实际是学习马克思主义哲学的根本方法。

(一)物质及其存在形式1、物质哲学物质观的形成和发展。

辨证唯物主义物质观的内容及其重大意义。

2、时间和空间物质与运动。

运动与静止。

物质运动与时间、空间,时间和空间的绝对性和相对性。

(二)从自然界到人类社会1、人类社会产生的自然前提和社会基础人和人类社会形成的自然前提。

劳动在人和人类社会产生、存在和发展中的决定作用。

2、人类社会的物质性构成社会运动的基本的物质要素。

地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用。

辩证唯物主义和历史唯物主义

辩证唯物主义和历史唯物主义

第一章物质与世界哲学要从总体上把握人与世界的关系,首先就要考察世界的本质是什么,世界上千姿百态、形态各异的事物、现象是在什么基础上统一起来的,世界以怎样的存在形式和固有属性存在着和发展着。

这是一切哲学派别都必须回答的问题。

马克思主义哲学认为,世界在本质上是物质的,自然、社会、人类都是在物质这一客观实在的基础上统一起来的。

作为精神现象的意识也是物质世界长期发展的产物,是人脑这一高度发展的物质的属性。

马克思主义哲学关于世界物质统一性的学说,是坚持唯物主义一元论,反对唯心主义和二元论的前提,是正确解决一切哲学问题的前提。

第一节物质及其存在形式确立科学的物质观以及运动观和时空观,是马克思主义世界观的前提。

物质、运动、时空及其相互关系问题,历来是唯物主义与唯心主义斗争的焦点之一,也是辩证唯物主义与形而上学唯物主义的分歧之一。

一、物质:标志客观实在的哲学范畴“物质”范畴是唯物主义哲学关于世界本原和统一性的最高抽象,是唯物主义世界观的基石。

对“物质”的理解,唯物主义本身也有一个发展的过程。

依据对“物质”认识的深度和广度,可以把唯物主义哲学划分为三种形态,即古代的朴素唯物主义、近代的机械唯物主义(形而上学唯物主义)、现代的辩证唯物主义(历史唯物主义),这三种不同形态的唯物主义代表了对“物质”的哲学认识由低级到高级、由片面到全面的三个发展阶段。

古代朴素唯物主义的物质观是哲学物质观发展的第一个历史阶段。

古代哲学家们从世界的“本原”、“基质”、“统一性”问题,引出了物质问题,并把火、水、土、“元气”、“原子”等所谓的“原初物质”当做世界的本原。

古代中国的“元气说”认为,一切有形的物体都由客观的元气所生成,元气是构成世界的本体。

古希腊德谟克利特的“原子论”认为,世界万物都是由不可分割的原子和虚空构成的,原子是世界的共同基础。

不难看出,这些朴素唯物主义的物质观坚持了唯物主义的根本方向,对客观世界穷根究底,试图说明世界的物质性,在本质上是正确的。

马克思辩证唯物主义和历史唯物主义教案

马克思辩证唯物主义和历史唯物主义教案

马克思辩证唯物主义和历史唯物主义教案第一章:马克思辩证唯物主义概述1.1 马克思辩证唯物主义的定义与意义1.2 马克思辩证唯物主义的基本原理1.3 马克思辩证唯物主义与传统唯物主义的区别1.4 马克思辩证唯物主义在马克思主义理论体系中的地位第二章:物质与意识的关系2.1 马克思对物质与意识关系的看法2.2 物质与意识的辩证关系2.3 物质与意识相互作用的基本规律2.4 物质与意识关系在实际工作中的应用第三章:辩证法的基本原理3.1 辩证法的定义与意义3.2 辩证法的基本规律3.3 辩证法的逻辑方法3.4 辩证法在科学研究和实际工作中的应用第四章:矛盾论4.1 矛盾的概念与特性4.2 矛盾的普遍性与特殊性4.3 主要矛盾与次要矛盾4.4 矛盾的分析方法及其在实际工作中的应用第五章:历史唯物主义概述5.1 历史唯物主义的定义与意义5.2 历史唯物主义的基本原理5.3 历史唯物主义与历史唯心主义的区别5.4 历史唯物主义在马克思主义理论体系中的地位第六章:社会存在与社会意识的辩证关系6.1 社会存在与社会意识的关系概述6.2 社会存在对社会意识的决定作用6.3 社会意识对社会存在的反作用6.4 社会存在与社会意识的相互作用在历史发展中的体现第七章:生产力和生产关系7.1 生产力的概念与构成7.2 生产关系的概念与构成7.3 生产力和生产关系的矛盾运动7.4 生产力和生产关系矛盾运动在历史发展中的作用第八章:经济基础与上层建筑8.1 经济基础的概念与构成8.2 上层建筑的概念与构成8.3 经济基础与上层建筑的辩证关系8.4 经济基础与上层建筑矛盾运动在历史发展中的作用第九章:阶级斗争与阶级分析9.1 阶级的概念与划分9.2 阶级斗争的概念与作用9.3 阶级分析的方法与意义9.4 阶级斗争与阶级分析在实际工作中的应用第十章:社会发展规律10.1 社会发展规律的概念与特点10.2 生产力与生产关系矛盾运动规律10.3 经济基础与上层建筑矛盾运动规律10.4 人类社会发展的总趋势及其实现途径第十一章:马克思主义哲学在当代的意义11.1 马克思主义哲学的时代背景11.2 马克思主义哲学在当代的理论价值11.3 马克思主义哲学在当代实践中的指导作用11.4 马克思主义哲学在当代面临的挑战与应对第十二章:辩证唯物主义与自然科学研究12.1 辩证唯物主义对自然科学研究的方法论意义12.2 辩证唯物主义在生物学、物理学等领域的应用12.3 当代自然科学研究中的辩证唯物主义思考12.4 辩证唯物主义在自然科学教育中的渗透第十三章:历史唯物主义与社会科学研究13.1 历史唯物主义对社会科学研究的方法论意义13.2 历史唯物主义在经济学、政治学等领域的应用13.3 当代社会科学研究中的历史唯物主义思考13.4 历史唯物主义在社会科学教育中的渗透第十四章:马克思主义哲学在当代中国的实践与发展14.1 马克思主义哲学在中国的发展历程14.2 马克思主义哲学在中国改革开放中的指导作用14.3 马克思主义哲学在中国特色社会主义建设中的运用14.4 马克思主义哲学在中国未来发展中的展望第十五章:马克思主义哲学的教育与普及15.1 马克思主义哲学教育的重要性15.2 马克思主义哲学教育的内容与方法15.3 马克思主义哲学教育的现状与问题15.4 提高马克思主义哲学教育质量的途径与策略重点和难点解析本文教案主要围绕马克思辩证唯物主义和历史唯物主义展开,涵盖了十五个章节。

马克思主义基本原理概论复习辩证唯物主义与历史唯物主义

马克思主义基本原理概论复习辩证唯物主义与历史唯物主义

马克思主义基本原理概论复习辩证唯物主义与历史唯物主义马克思主义是一种科学社会主义理论体系,包含着辩证唯物主义和历史唯物主义两大基本原理。

复习这两个原理对于深入理解和应用马克思主义理论非常重要。

本文将对辩证唯物主义和历史唯物主义进行概述,并从不同角度论述其在现代社会的重要性。

辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础,它以唯物主义为基础,以辩证法为方法,研究物质世界的发展规律。

辩证唯物主义的核心思想是对立统一的法则和质量互变的观点。

对立统一指的是一切事物都存在对立的两个方面,并且这两个方面相互依存、相互作用。

质量互变则强调事物的质量在一定条件下会发生转化和变化。

辩证唯物主义认为,世界是无限发展变化的,只有通过对事物内部矛盾的认识和把握,才能深刻了解事物的本质。

历史唯物主义是马克思主义的历史观,它以唯物主义为基础,以辩证法为方法,研究人类社会发展的规律。

历史唯物主义的核心思想是生产力和生产关系的矛盾、阶级斗争的驱动力以及社会革命的历史必然性。

历史唯物主义认为,人类社会发展是由生产力的发展推动的,而不同社会形态的变革则源于生产力和生产关系的矛盾。

随着社会不断发展,阶级斗争成为社会发展的主要矛盾。

历史唯物主义也提出了无产阶级革命是社会发展的动力,实现共产主义是人类社会发展的终极目标。

辩证唯物主义和历史唯物主义在现代社会的应用具有重要意义。

首先,辩证唯物主义的思维方式可以帮助我们改变固有的思维模式,以更加全面和深入的视角看待问题。

在复杂多变的社会中,只有运用辩证唯物主义的思想方法,才能抓住事物发展的全貌,解决实际问题。

其次,历史唯物主义使我们认识到社会是在不断发展的,各个历史阶段的变革都有其内在的规律和必然性。

这种认识有助于我们理解当代社会现象和趋势,为社会变革提供科学的根据。

此外,辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系也为我们提供了探索社会主义建设道路的思想武器。

正是基于对辩证唯物主义和历史唯物主义的深入理解,我们才能够更好地贯彻落实马克思主义在国家治理和社会发展中的指导地位,以科学的方法研究和解决社会主义建设中的重大理论和实践问题。

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第一章物质与世界第一节物质及其存在方式确立科学的物质观以及运动观和时空观,是马克思主义世界观的前提。

物质、运动、时空及其相互关系问题,历来是唯物主义与唯心主义斗争的焦点之一,也是辩证唯物主义与形而上学唯物主义的分歧之一。

1、“物质”范畴是唯物主义哲学关于世界本原和统一性的最高抽象,是唯物主义世界观的基石。

依据对“物质”认识的深度和广度,可以把唯物主义哲学划分为3种形态,即古代的朴素唯物主义、近代的机械唯物主义(形而上学唯物主义)、现代的辩证唯物主义(历史唯物主义),这三种不同形态的唯物主义代表了对“物质”的哲学认识由低级到高级、由片面到全面的三个发展阶段。

(P38—39)2、物质:物质范畴:是从各种具体实物中抽象概括出来的普遍概念。

物质:是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

确认物质的根本属性是“客观实在性”,这就把物质的根本睡醒与物质的具体形态、具体结构、具体属性区分开来,把哲学的物质范畴与自然科学的物质结构理论区分开来;同时,由于“客观实在性”不仅概括了自然物质的本质属性,而且概括了社会物质的本质属性,这就为唯物主义贯彻到人类历史领域奠定了理论基础。

3、列宁的物质定义言简意赅,包含了极其丰富的内容,具有多方面的重大意义。

(1)第一,辩证唯物主义的物质观坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯物主义一元论和二元论划清了界限。

从物质和意识的对立统一关系中把握物质规定、规定物质,是辩证唯物主义物质观的根本特点。

物质和意识的关系是人类在认识和实践中所遇到的最普遍的关系、最基本的矛盾。

列宁对物质作出了最本质的规定,指明了物质对于意识的独立性、根源性,意识对于物质的依赖性、派生性,体现出解决哲学基本问题的唯物主义立场。

这同时又表明,物质和意识的对立,只有在它们何者为第一性、何者为第二性这一认识论的基本问题范围内才具有绝对的意义,超出这个范围,物质和意识的对立无疑是相对的,因为意识不过是物质的反映,而反映者是不能同被反映者相脱离的。

(2)第二,辩证唯物主义的物质观坚持了能动的反映论,有力的批判了不可知论。

物质这一客观存在是“人通过感觉感知的”、可以认识的对象,而不是不可捉摸、不可认识的“自在之物”。

由于科学技术条件的限制,目前还有许多难以感知的事物,但这并不意味着它们不可认识。

随着实践和科学的发展,它们迟早必定为人们所认识。

马克思主义的物质观表明,世界上只存在尚未认识的东西,不存在不可认识的东西。

(3)第三,辩证唯物主义的物质观体现了唯物论与辩证法的统一。

在马克思主义哲学中,物质不是作为一切事物的基础,不是作为物质性质的支撑者,而是对人们意识所反映的一切现象、事物、过程,对整个物质世界的多样性所做的最高的哲学概括。

辩证唯物主义指出客观实在性是一切物质的共性,既肯定了哲学物质范畴同自然科学物质结构理论的联系,又把它们区别开来,从而克服了形而上学唯物主义的缺陷。

(4)第四,辩证唯物主义的物质观体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,是构成彻底的唯物主义的出发点。

马克思主义哲学既看到了自然界的物质性,又以实践为基础揭示了人类社会的物质性,建立起统一的说明自然过程和历史过程的唯物主义原则,实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一,是唯物主义成为彻底的、完备的理论。

这具有极其重要的意义,为唯物主义乃至整个哲学开辟了一条新的发展道路。

物质与运动密切相关、不可分割。

物质是运动的载体,而运动是物质的属性,实践和空间则是运动着的物质或物质运动的存在形式。

1、“运动”是标志事物、现象和过程的变化的哲学范畴。

运动同物质一样具有最大的广泛性和普遍性。

不存在没有物质的运动,也不存在没有运动的物质;无运动的物质或无物质的运动都是不可设想的。

物质和运动不可分割地联系着。

物质是运动的担当者,是一切运动和发展的实在基础;运动是物质所固有的属性,是一切物质形态的存在方式。

物质是运动的,没有不运动的物质,这说明运动是普遍的、永恒的和无条件的,因而是绝对的。

物质也有某种静止的状态和稳定的形式,但这种静止和稳定总是暂时的、有条件的,因而是相对的。

正是在意义上说,静止是运动的一种特殊状态。

运动的绝对性与静止的相对性是物质运动的两个属性,不能只重视绝对运动而忽视相对静止,而要坚持运动绝对性的前提下,肯定相对静止的存在,并充分强调静止的重要作用。

离开相对静止来谈运动,就会使一切都变成不可捉摸、无法认识的东西,从而导致相对主义和诡辩论。

2、运动的物质又以时间和空间作为自己存在形式:时间是指物质运动过程的持续性。

这种持续性表现为:一事物存在和一种运动过程进行的久暂,一事物和另一事物、一种运动过程和另一种运动过程依次出现的先后顺序,它们之间间隔的长短。

时间的特点是一维性或不可逆性。

这是指实践只有从过去、现在到将来一个方向,它的流逝总是沿着单向前进,去而不返,不可逆转。

空间是运动着的物质的广延性。

这种广延性表现为:物体彼此之间的并存关系和分离状态,物体的体积、形态、位置和排列次序等。

空间的特点是三维性,即任何物体都有长、宽、高三个方向。

通常,人们又把实践和空间联结起来,称之为思维时空。

3、时间和空间同物质运动的关系:时间和空间作为运动着的物质的存在形式,它们同物质运动是不可分割的。

(1)一方面,时间和空间离不开物质运动,离开物质运动的时间和空间是不存在。

时间是以物质在空间的运动来度量和认识的,离开物质在空间的运动,它就成为无法度量、神秘莫测的东西;(2)另一方面,物质运动也离不开时间和空间,离开时间和空间的物质运动也是不存在的。

时间和空间同物质运动的不可分离性,表明了时间和空间的客观性。

同物质运动一样,作为物质运动的存在形式,时间和空间也是不依赖于人的意识的客观存在。

4、时间和空间作为物质的存在形式,它们的客观实在性是不变的、无条件的,因而是绝对的;同时,时间和空间的具体形态、具体特性又是可变的、有条件的,因而是相对的。

第二节从自然界到人类社会1、人类社会的产生有其自然前提和现实基础。

自然前提:是人类社会产生的可能性,而这种可能性转化为现实的基础,则是劳动。

2、生存环境:是指与古猿获取食物、防御敌害等生存条件相关联的自然环境。

3、猿的直立行走的重要意义:一方面,它扩大了视野;另一方面,它使解放了前肢可以随时握有合用的天然工具或武器,从而使古猿适应环境的能力—取食或自卫的能力迅速增长。

4、劳动:劳动是整个人类生活的第一个基本条件,它既是使人类社会从自然界独立出来基础,又是人类社会区别于自然界的标志。

在人和人类社会的形成过程中,劳动起了决定性的作用。

劳动是专属于人和人类社会的范畴。

劳动是人类对自然界的积极改造,其根本标志在于制造工具。

5、猿对劳动工具的使用这种劳动形式对于从猿到人的转变具有重要的中介作用:(1)首先,它促使前肢已经得到解放的古猿越来越多地利用自然界现成的“工具”从事获取生活资料的活动。

这种本能式的劳动反过来促进了手和脚的专门化发展,使前肢更灵活、更精巧、逐渐使猿“手”具备了变为制造和使用工具的人手的可能性。

(2)其次,它促使古猿的心理不断发生变化,并对所感知的周围环境产生一种意识。

这种意识虽然只是对自然界的一种“纯粹动物式的意识”,然而却是人类意识的发端。

(3)最后,它促使语言的产生。

随着劳动形式的不断扩大,随着古猿生理结构和心理特征的不断变化以及迫切交往的需要,在古猿群体中,彼此间已经到了有些什么非说不可的地步了,于是在意识产生的同时,语言开始产生。

在语言和劳动的推动下,猿脑开始转变为人脑。

6、以制造工具为标志的劳动是专属于人的劳动:在这种劳动中,人类实现了与自然之间进行物质变换,从而为满足自身的需要占有自然,同时又实现了人与人之间活动的互换,并结成一定的社会联系和社会关系。

“只有在这些社会联系和社会关系的范围内,才会有他们对自然界的影响,才会有生产。

”7、劳动是人的本质的活动,是人的生命活动的基本形式。

任何生命的存在,都以其特有的方式同周围环境发生联系,进行物质交换,以此来维持自己的生存和种的繁衍。

人当然也不例外。

不过,人以其特有的劳动作为自己生命活动的基本形式,通过劳动获取自己必需的生活资料,维持着自己的生存;人本身生产的社会结构,即婚姻形式和亲属关系也随着劳动的发展而变化。

劳动又是人的本质力量的现实表现,是人的本质的自我确证,即人的本质体现在改造对象世界的劳动及其成果中。

劳动是人之为人的内在本性。

8、劳动是社会关系形成的基础。

劳动不仅生产出为人们生存和社会生活所必需的劳动产品,同时也生产着人与人之间的社会关系,首先是在劳动过程中结成的人们之间的生产关系,如劳动资料的占有和使用关系,劳动的分工与协作关系,劳动产品的交换、分配与消费的关系等。

作为原始的、基本的、决定其他社会关系的生产关系,也随着劳动的发展而发展,并且由此产生出人们之间的政治和思想的社会关系。

人类社会复杂的关系之网,就是在劳动的基础上编织而成的。

9、在向人类社会飞跃的过程中,在人和人类社会的形成过程中,劳动是一个决定性的条件。

劳动不仅把人类社会和自然界分离开来,同时又把二者联系起来,即劳动不间断地实现人与自然之间的物质变换,从而是人类社会能够继续生存和发展下去。

1、劳动是一种物质实践。

劳动作为社会和自然之间相互作用的过程,它以自然界的存在和人的自然力存在为其自然前提,同时,劳动又有其具体的社会形式,即物质资料的生产方式。

自然环境(地理环境)、人口和生产方式构成社会运动的基本的物质要素,体现了人类的物质性。

2、自然环境或地理环境:是指与人类社会所处的位置相联系的各种自然条件的总和,如气候、土壤、山脉、河流、矿藏等,它是社会存在和发展经常的、必要的前提条件。

3、除了自然环境外,人自身的生产和物质生产是人类社会的两个基本因素。

二者在人类历史上“同时并存”并相互作用,构成了人类社会存在和发展的基本因素。

恩格斯指出:“根据唯物主义观点,历史中决定性因素,归根结底是直接生活生产和再生产。

但是,生产本身又有两种。

一方面是生活资料即食物、衣服、住房以及为此所必需的工具的生产;另一方面是人自身的生产,即种的繁衍。

一定历史时代和一定地区内的人们生活于其下的社会制度,受着两种生产的制约:一方面受劳动的发展阶段的制约,另一方面受家庭的发展阶段的制约。

”4、社会是人的社会,历史人的历史。

没有人自身的生产,当然也就没有人类社会及其历史。

在任何一个历史阶段,物质生产都必须以一定量的人口为基础。

没有一定量的人口,物质生产便不能进行,社会也无法存在和发展。

这在远古时代表现得尤为突出。

人自身的生产,人口的数量和质量,人口的增长率和人口的分布状况等,都从不同的方面对经济社会的发展产生影响,起着有利或不利、加速或延缓的作用。

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