小学趣味作文范文
童年趣味作文500字左右
童年趣味作文500字左右我的童年趣味。
小时候，我最喜欢做的事情就是和朋友们一起玩耍。
每当放学放假，我就会和一群好朋友们一起去河边捉鱼、抓螃蟹、挖蛤蜊。
我们总是兴高采烈地去探险，寻找各种有趣的东西。
我记得有一次，我们在河边发现了一只大大的乌龟，我们兴奋地围着它转，一边观察它的动作一边拍照。
那一刻，我们觉得自己就像是在探险一样，发现了一个新奇的世界。
除了河边的探险，我还喜欢和朋友们一起玩各种游戏。
我们常常会跳皮筋、玩捉迷藏、踢毽子等等。
其中，我最喜欢的游戏就是踢毽子了。
每当我们踢毽子的时候，就会聚集很多小伙伴，大家一起玩得不亦乐乎。
我们会比赛谁能踢得最高、最远，还会互相交流一些技巧。
在玩耍的过程中，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作的精神。
除了户外的活动，我还很喜欢画画。
小时候，我就对绘画有着浓厚的兴趣，每当课余时间，我就会拿起画笔，画出各种各样的图画。
我喜欢画大自然的风景，画树木、花草、小动物，每一幅画都是我用心描绘出来的。
我觉得画画是一件很有趣的事情，它让我能够表达自己的想法和情感，也让我感受到了创作的乐趣。
除了这些，我还喜欢听故事、看书、玩玩具等等。
小时候的我，总是充满了好奇心和探索欲，对世界充满了无限的想象力。
我觉得这些童年的趣味，不仅让我度过了快乐的时光，也让我学会了很多东西。
在我心中，这些美好的记忆将永远珍藏，成为我人生中最美好的回忆。
如今，我已经长大了，虽然已经不再是那个天真无邪的小孩，但我依然会怀念那段童年时光，怀念那些无忧无虑的日子。
我相信，这段美好的记忆，会一直伴随着我，成为我人生中最珍贵的财富。
以趣味为话题的作文600字
以趣味为话题的作文600字以趣味为话题的作文范文600字（通用61篇）相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是作文中不可忽视的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。
我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的以趣味为话题的作文范文600字，欢迎阅读与收藏。
以趣味为话题的作文600字篇1童年是纯真、难忘的岁月。
它就像一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；它就像一幅画，画里有我们五彩的生活；它就像一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
然而，每一个人的童年岁月都不一样，酸甜苦辣咸，就像一个五味瓶，灌满我们的童年生活。
五年前，每到中秋节，我常听老人们说：“中秋节，如果有哪一个陷害不拿月饼来拜月亮，那么，你的耳朵就会被月亮割掉。
”所以，每个中秋节的晚上我都会拿月饼来拜月亮。
当时我年幼无知，我还没踏进小学呢，如果是现在，那简直就是荒唐可笑。
就在这年，我发现我哥哥都没有来拜月亮，我为他们捏了一把汗，我连忙跑过去，对两个哥哥说：“哥哥，你们知道吗？不用月饼拜月亮，耳朵会被割掉的。
”哥哥们听了，哈哈大笑，笑得前仰后翻，说：“那些都是假的。
”我听了，也随着笑了。
有一次，爸爸出差，妈妈要加班，就让我自己一个人在家。
妈妈临走前对我说：“你在家，我就不用带钥匙了，给。
还有，不要玩火，不要碰电插头，听到没？”我不耐烦的说：“听到啦。
”“咚咚咚”，我心想：“有人敲门，会不会是坏人，是来抓小孩的。
”我搬来小板凳，站在上面，从喵眼上看，哦，原来是小红啊，我虚惊一场，小红约我一起去小区公园玩，我答应了并给妈妈写了一张纸条，贴在门上，上面写着：“妈妈，钥匙在桌子上，请仔细找。
”妈妈回来了，看到这段文字，什么也没说。
我回来了，看见妈妈怎么不进屋，妈妈说：“你把钥匙锁在家里了。
”我说：“啊！”童年是短暂而美好的。
我每当想起这些童年趣事，都忍俊不禁的哈哈大笑。
这是我的童年，你的童年是什么样子的呢。
关于趣味作文7篇
关于趣味作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我记忆里的美好小学生活趣味作文【分享】
我记忆里的美好小学生活趣味作文【分享】难忘学校生活作文。
我们在每天的生活当中总会有一些难忘的事情。
六年的学校生活给你带来了什么？让我们写一篇作文记录一下这段难忘的记忆吧。
怎样才能更好的表达自己对学校生活的难忘之情呢？下面是我为大家整理的“我记忆里的美妙学校生活趣味作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我记忆里的美妙学校生活趣味作文(篇一)一转瞬，六年的学校生涯即将过去，六年的美妙时间仿佛就在昨天定格，让我一下子来不及回味这六年中的酸甜苦辣，来不及回忆往事中的点点滴滴。
记得六年前第一次戴上红领巾，瞻仰五星红旗，老师告知我和同学们，从今日起，你们就是一名合格的少先队员了！就像幼小的鸟儿，年少的雏鹰，应当学会自由飞翔在属于自己的天空。
是老师的教育使我明白了做人的道理，是老师的指引把我领进了学习的天地。
每一次收获学问，我都想说一句：校内真漂亮！记得两年前的一次体操竞赛里，同学们都热火朝天地练习着。
为了保证整齐划一，大家都齐心协力，一次不行再来其次次，两次不行再来第三次……直到最终，在同学们团结努力的结果下，我们最终获得了第一！同学没都露出了快乐的笑脸。
当每一次收获友情时，我真想说一句；校内真漂亮！在前不久的一次辩论会上，双方同学都争辩的不行开交。
你言一语，他言一句，下面的同学们还不时地爆发出阵阵热闹的掌声。
虽虽然后来没有得出最终结果，而是打成了平手，但大家却都特别兴奋，特别快乐。
当每一次收获欢快时，我真想说一句：校内真漂亮！再不久，我就要告辞漂亮的校内，开头新的学校生活了，但是这六年中的每一分每一秒我却仍历历在目。
漂亮的校内啊！是你让我从无知变得懂事，从胆小变得英勇，是你让我在这个大家庭中学会更多，感受更多。
尊敬的老师啊！在这短短的几年里，您为我们付出了多少心血，您为祖国和人民做出了多少奉献！请让我在这向您说一句；“您辛苦啦！”您的教育之恩，我将永久牢记在心。
友爱的同学们啊！在这六年的日日月月里，大家一起欢乐，一起忧愁，请永久记住我们在一起的每一个美妙的片段，让友情地久天长！我记忆里的美妙学校生活趣味作文(篇二)立刻要学校毕业了，心中不免泛起各种情感：对母校的深深怀念，对老师的深深感谢，对同学的依依不舍之情……耳边又响起那朗朗的书声，欢乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声和那诲人不倦的心声……记得读六班级时，李老师正在上课，黄康贤突然呕吐不止，全部的同学纷纷上前帮忙。
车轮滚滚趣味运动会小学作文
车轮滚滚趣味运动会小学作文示例范文第一篇：《车轮滚滚趣味运动会》哎呀呀，说起那次车轮滚滚趣味运动会，可真是让我印象深刻到不行啊！那天，阳光那叫一个灿烂，就好像老天爷都特别给面子似的。
我们一群小屁孩叽叽喳喳地来到操场，那场面，简直比菜市场还热闹。
我觉得吧，这趣味运动会肯定超级好玩，嘿，事实证明，还真没让我失望。
一开始，看到那大大的车轮，我心里就犯嘀咕，这玩意儿能玩出啥花样来呀？也许是我太天真了，等真正开始比赛了，我才发现，哇塞，这也太有意思了吧！我们分成了好多小组，我和我的小伙伴们那叫一个斗志昂扬啊。
当哨声响起的时候，大家就跟打了鸡血似的，拼命往前推那个车轮。
你知道不，那车轮滚起来的时候，感觉就像个超级大怪物，“咕噜咕噜”地往前跑。
我们在后面追啊，喊啊，那场面，真是混乱又欢乐。
嘿，这中间还出了不少搞笑的事儿呢。
有个同学太着急了，直接摔了个狗吃屎，把我们都给逗乐了。
还有一次，我们小组的车轮突然就跑偏了，哎呀妈呀，那可把我们急坏了，大家手忙脚乱地去把它弄回来，可能是太慌张了，反而越弄越糟糕。
这时候我就在想，哎呀，这咋整呀？不过呢，我们可没那么容易放弃。
大家齐心协力，慢慢找到了节奏。
你别说，当我们的车轮顺利滚起来的时候，那感觉，就像我们征服了全世界一样！我觉得那一刻，我们就是最棒的！在比赛的过程中，我的心情那叫一个跌宕起伏啊。
一开始是兴奋，然后是着急，接着又是开心。
这情绪转换得，比坐过山车还刺激呢！最后，虽然我们没有拿到第一名，但是那又咋样呢？我们玩得开心啊！这次车轮滚滚趣味运动会，让我明白了一个道理，那就是团结就是力量。
也许一个人的力量很渺小，但是大家一起努力，就能创造奇迹。
哎呀，我现在回想起来，还是忍不住想笑呢。
这真是一次难忘的经历啊，我真希望以后还能有这样的活动。
你们说，下次会是什么样的趣味运动会呢？嘿嘿，我已经开始期待啦！示例范文第二篇：《车轮滚滚趣味运动会》嘿，大家好呀！今天咱学校搞了个超有意思的车轮滚滚趣味运动会，那场面，真是热闹非凡啊！一到操场，哇塞，那五颜六色的车轮就像一个个超级大的甜甜圈，看着就好玩儿。
作文有趣味作文5篇
作文有趣味作文5篇作文有趣味味作文篇1昨天晚上，妈妈在书房里要教我做了一个很有趣味味的试验，试验的名字叫《带电的报纸》，我特别奇怪，到底是什么试验呢？妈妈先将一张报纸让我按在墙上，再用铅笔在报纸上来回摩擦，最终让我把按报纸的手松开，奇迹显现了！报纸竟然粘在墙上了，太奇怪了！妈妈告知我这是摩擦起了静电，静电把报纸粘在墙上了。
后来，妈妈让我自身试试，我依照妈妈的方法做了试验，结果报纸也粘在墙上了，我愉快的喊到：“成功了，真好玩！”我又连续试验了好几次，每次都能沾上，把报纸揭下来的时候，还有啪啪的响声。
试验做完后，虽然我对静电还是不太明白，但我知道摩擦就有静电，静电就能吸附东西。
作文有趣味味作文篇2今日，老师说让我们做一个“瓶底抽纸条”的游戏。
我听了以后，兴奋不已。
游戏的规定是：在瓶子底下放一张纸条，然后把纸条抽出来，不能用手和工具去碰瓶子，也不能把瓶子弄倒，就算成功。
我想，这不是很简单嘛！游戏开始了，小刚第一个上场了。
他犹迟疑豫地迟迟不见他动手，他盯着瓶子看了半天，相像下定决心似的捏住纸条颤颤巍巍地往外拉，瓶子摇摇摆晃，我的心也“怦怦”直跳。
终于，瓶子倒了，他灰心地下了场。
该我上场了。
我用的方法是“扭秧歌”。
我捏住纸条的中心，往左扭扭，再往右扭扭，瓶子也跟着跳起了秧歌舞，左摇右摆的，眼看着就要成功了。
我在心里祈祷着：千万要挺住啊！可是，事与愿违，瓶子还是“轰然倒地”，同学们也都替我惋惜。
我灰心地走回位子，心想：真是看起来简单，做起来难啊。
同学们还试了其它方法，如慢拉、左右拉、上下拉……都没有成功。
刘老师教了我们一个方法：快抽。
她示范了一次，果然，瓶子没有倒。
同学们都为刘老师的成功拍手叫好，纷纷上台试验这种方法。
这个游戏真好玩，我真想多玩几次。
作文有趣味味作文篇3星期六早上，我醒来就去看我心爱的三叶草。
它的叶子又大又圆，完全张开，呼吸着早晨的清新空气，在晨风中摇摆，相像在说：“主人啊，早安！快给我浇水吧，我想喝茶了！”我哼着歌给它浇完水就出去玩了。
趣味童年作文共九篇
趣味童年趣味童年（一）那充满稚趣和快乐的童年，是都么美好，都么令人怀念啊！那一件件有趣的往事，就像天空的星星总是闪烁在我的心底。
记得五岁那年，有一回，表哥和表姐带我上街玩，哥哥不知总哪弄来的一枚一角钱的硬币。
表格开玩笑说：“谁要是能把这交钱换成一张面值10分的纸币，什么条件我都答应。
”很显然，这话是逗我的，但我当时还小，不知道没有面值10分的钱。
于是，好强的我便拿着这一角钱去银行总换。
“阿姨，给我吧这一角钱换成面值10的一张钱。
”我踮起脚，趴在柜台上跟阿姨说。
旁边的人都笑了起来。
我却不以为然，转身去向旁边的一所“银行”—邮局。
我把换钱的事跟那里的叔叔一说，叔叔想了想，给我了一张10分的邮票。
我拿着邮票命令表哥：“怎么样，换来了吧！你现在背我回家去。
”表哥无言以对只好背我回家。
我跟家里人一说，都夸我聪明!啊！童年，你给了我多少快乐的时光，我真想再在有个快乐童年。
趣味童年（二）每个人都有自己的童年，有快乐的，有刺激的，有悲伤的……我的童年是非常有趣的，可是最有趣地还是偷喝啤酒。
有一次，我在报纸上看到，酒精可使人提神，我不信，便决定试一试。
一日，我写完了作业，趁着爸爸妈妈出去办事时，我偷偷的去找酒，找呀找，找了好久，还没找到，我不能放弃啊，于是我又仔仔细细地找了一遍，甚至把家里翻了遍，还是没有，累得我满头大汗，不过凭我的意志是不会放弃的。
咦！我的脑子里闪光了，厨房，对！厨房没找，我一个箭步冲向厨房。
找了好久，终于找到一瓶啤酒，便打开瓶盖喝一口，很酸，不过味道不错，又喝了好几口，。
过了一会儿，我的小脸蛋通红的，身上一点力气也没有，走了几步，跟打醉拳似的，最后倒在了地上。
仙游县大济中心小学五年级：ˇ恬恬ˇ趣味童年（三）童年趣事童年，是一个最美的字眼，无数的诗人和作家赞美过她。
读完高尔基的《童年》之后，忽然想起了自己，情不自禁地笑了起来。
哦，那时的我好傻呀。
记得六岁的时候我才上学前班，那时会个1+1=2都要高兴半天。
写一篇有趣味的作文
写一篇有趣味的作文我家有个超级有趣的小活宝，那就是我弟弟。
这小家伙呀，别的本事先不说，在“吃”这方面，那可真是天赋异禀，堪称一个十足的“吃货”。
弟弟今年才五岁，长得圆滚滚的，就像一个小肉球。
他那脸蛋红扑扑的，就像熟透了的大苹果，让人忍不住想捏一把。
一双水汪汪的大眼睛，只要一看到吃的，就立马放光，仿佛那眼睛里都能伸出小手来抓食物似的。
有一次，家里做了他最爱吃的红烧肉。
那红烧肉刚一端上桌，弟弟就像被施了魔法一样，“嗖”的一下从沙发上弹起来，以百米冲刺的速度冲向餐桌。
他的小短腿跑得飞快，那架势就像是有人跟他抢似的。
还没等坐到椅子上呢，他就迫不及待地伸手去抓红烧肉。
妈妈眼疾手快，轻轻拍了一下他的小手，说：“小馋猫，还没洗手呢！”弟弟这才极不情愿地跑去洗手，那速度啊，就像后面有狼在追他一样，洗完手又风风火火地跑回来。
一坐到椅子上，弟弟就开始大快朵颐起来。
他先是夹起一块最大的红烧肉，一口就咬掉了半块，腮帮子鼓得像只小松鼠。
那肉在他嘴里还没嚼几下呢，就被他咽下去了，然后他含糊不清地嘟囔着：“好吃，真好吃！”接着又一块接一块地往嘴里塞，那吃相，就像好几天没吃饭似的。
不一会儿，他的嘴边就沾满了肉汁，活脱脱一个小花脸。
我在一旁打趣他说：“弟弟，你再这么吃下去，都要变成红烧肉啦！”他却头也不抬，嘴里塞得满满的，呜呜噜噜地说：“变成红烧肉也没关系，只要能吃就行。
”全家人都被他逗得哈哈大笑。
还有一次，我们带他去超市。
刚一进超市门，弟弟就像脱缰的野马一样，直奔食品区。
他一会儿拿起一包薯片，一会儿又抱起一盒巧克力，眼睛里满是兴奋。
他把自己喜欢的零食一股脑儿地往购物车里扔，那速度之快，我和妈妈都来不及阻拦。
购物车都被他的零食堆得像小山一样高了。
我无奈地对他说：“弟弟，你这是要把超市搬回家呀！”他却一本正经地说：“这些还不够我吃一个星期呢！”这就是我的弟弟，一个超级可爱又超级搞笑的“吃货”。
他就像一个快乐的小天使，给我们家带来了无尽的欢乐。
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小学趣味作文范文
导读：作文简介，多多漫游语文世界医生与大夫老师说：屈原是什么人?多多说：是医生！老师说：胡说！多多说：书上说他是“大... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
本文《小学趣味作文》由 ___推荐，供大家学习参考！
篇一：趣味语文
多多漫游语文世界
医生与大夫
老师说：屈原是什么人?
多多说：是医生！
老师说：胡说！
多多说：书上说他是“大夫”嘛。
李白是谁
老师说：李白是谁？
多多说：不知道答案
老师说：那杜甫呢？
多多叫到：杜甫，该你啦！
四年级:杨雨欣
篇二：有趣味的课堂
说起课堂，大家觉得一向是非常乏味的，作文题目上怎么会写得是有趣呢？因为这是一堂非常好玩的一节课，是一堂作文课，也是一堂夏令营的课。
有的人就不相信了，夏令营的课至少是1、2个小时啊！怎么会有趣呢？让我来告诉你。
这节课，既是作文课又是游戏课，谢永龙老师和我们一起玩的，玩的游戏名字叫三张纸。
这就奇怪了，什么叫三张纸啊？原来，三张纸游戏是把一张纸分成三份，在第一张纸写上谁和谁或者谁，第二张纸写地点，第三张纸写干什么。
这三张纸写得内容要神秘、好笑，比如说：第一张纸写上一个名人或动画片里的人物，比如说周杰伦，第二张纸写上厕所，第三张纸写上闻香味，这样以来就很有趣了。
然后把人物、事情、地点各方一堆，打乱顺序，叫三个人上讲台上抽，抽出来的词语合起来就很好笑了。
终于到我抽了，我和旁边两个伙伴上到讲台，随便抽一张，当我看到事件 ___一次时大笑，并吞吞吐吐的说了出来，组成的句子是：“喜羊羊在牙齿里 ___。
结果全场爆笑，有的拍着桌子大笑，有的把肚子捂着大笑，有的人边笑边说：“哈哈哈哈！太好笑了，简直太好笑了！”
我们进行了两轮的抽词，抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的，听众也都是哈哈大笑，差点把我们打大牙笑掉了。
！
最后，谢老师叫我们把故事进行到底，具体到底，结果写出来的就都更好笑了。
同学们，你该相信了吧，这就是有趣的课堂！
一年级:蓝雨樱花落
篇三：有趣味的课堂
说起课堂，大家觉得一向是非常乏味的，作文题目上怎么会写得是有趣呢？因为这是一堂非常好玩的一节课，是一堂作文课，也是一堂夏令营的课。
有的人就不相信了，夏令营的课至少是1、2个小时啊！怎么会有趣呢？让我来告诉你。
这节课，既是作文课又是游戏课，谢永龙老师和我们一起玩的，玩的游戏名字叫三张纸。
这就奇怪了，什么叫三张纸啊？原来，三张纸游戏是把一张纸分成三份，在第一张纸写上谁和谁或者谁，第二张纸写地点，第三张纸写干什么。
这三张纸写得内容要神秘、好笑，比如说：第一张纸写上一个名人或动画片里的人物，比如说周杰伦，第二张纸写上厕所，第三张纸写上闻香味，这样以来就很有趣了。
然后把人物、事情、地点各方一堆，打乱顺序，叫三个人上讲台上抽，抽出来的词语合起来就很好笑了。
终于到我抽了，我和旁边两个伙伴上到讲台，随便抽一张，当我看到事件 ___一次时大笑，并吞吞吐吐的说了出来，组成的句子是：“喜羊羊在牙齿里 ___。
结果全场爆笑，有的拍着桌子大笑，有的把肚子捂着大笑，有的人边笑边说：“哈哈哈哈！太好笑了，简直太好笑了！”
我们进行了两轮的抽词，抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的，听众也都是哈哈大笑，差点把我们打大牙笑掉了。
！
最后，谢老师叫我们把故事进行到底，具体到底，结果写出来的就都更好笑了。
同学们，你该相信了吧，这就是有趣的课堂！
一年级:你骚的有节奏啊
篇四：有趣味的课堂
说起课堂，大家觉得一向是非常乏味的，作文题目上怎么会写得是有趣呢？因为这是一堂非常好玩的一节课，是一堂作文课，也是一堂夏令营的课。
有的人就不相信了，夏令营的课至少是1、2个小时啊！怎么会有趣呢？让我来告诉你。
这节课，既是作文课又是游戏课，谢永龙老师和我们一起玩的，玩的游戏名字叫三张纸。
这就奇怪了，什么叫三张纸啊？原来，三张纸游戏是把一张纸分成三份，在第一张纸写上谁和谁或者谁，第二张纸写地点，第三张纸写干什么。
这三张纸写得内容要神秘、好笑，比如说：第一张纸写上一个名人或动画片里的人物，比如说周杰伦，第二张纸写上厕所，第三张纸写上闻香味，这样以来就很有趣了。
然后把人物、事情、地点各方一堆，打乱顺序，叫三个人上讲台上抽，抽出来的词语合起来就很好笑了。
终于到我抽了，我和旁边两个伙伴上到讲台，随便抽一张，当我看到事件—— ___一次时大笑，并吞吞吐吐的说了出来，组成的句子是：“喜羊羊在牙齿里 ___。
结果全场爆笑，有的拍着桌子大笑，有的把肚子捂着大笑，有的人边笑边说：“哈哈哈哈！太好笑了，简直太好笑了！”
我们进行了两轮的抽词，抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的，听众也都是哈哈大笑，差点把我们打大牙笑掉了。
！
最后，谢老师叫我们把故事进行到底，具体到底，结果写出来的就都更好笑了。
同学们，你该相信了吧，这就是有趣的课堂！
篇五：畅读三国的趣味
在学校，下课时无意间向王子豪借了一本《三国演义》来打发时间，看着看着我竟然入迷了。
《三国演义》是中国古代四大文学名著之一。
它主要讲述了东汉末年大规模的农民起义，这场声势浩劫的运动 ___的动摇了东汉王朝的统治，中国进入了一个群雄争霸的时代。
作家罗贯中生动地描绘了一场场惊心动魄的战争。
里面不乏有我们耳熟能详的“草船借箭”，“空城计”，“火烧赤壁”等一系列有名的战役。
其中，我最喜欢的一场战役却是“诸葛亮七擒孟获”。
这一小段故事主要讲了诸葛亮施展他聪明绝顶的计谋，七次擒拿，又七次释放了他。
这就是有名的“七擒七放”，也是自古以
来战场上从来没有过的事。
孟获十分佩服诸葛亮，最终诚心诚意归降于他。
就在这段故事中我也被诸葛亮的人物性格的这种品质深深吸引住了。
1足智多谋的诸葛亮。
他的聪明才智闻名天下，那一个个巧妙地计策把敌人打得落花流水，就连敌军的将领也对他很是佩服。
他的个人魅力简直就是无与伦比。
一个字：“赞”。
2骁勇善战的关羽。
凭“过五关斩六将”这个故事，就让我们大家认识了这个英勇无比的关云长。
有一句有名的歌词就是红脸的关公战长沙。
一个字：“好”。
3粗中有细的张飞。
张飞给人的形象一贯都是粗鲁无比的。
其实不然，从“猛张飞粗中有细”这段故事中，张飞的形象在我心中有了一个 ___的颠覆。
一个字，“行”。
其实书中还有很多很有趣的人物，我在这里不向大家一一说明了，你们还是赶快去看吧，保证让你们大饱眼福。
这本《三国演义》我看得是畅汗淋漓，好不过瘾。
我自认为这本书是我看过所有书中给我印象最深的。
当老师让我们选择一本书写读后感时，我毫不犹豫地选择了它。
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