170小熊请客PPT课件
2024版中班社会《小熊请客》PPT课件
目录•故事背景与角色介绍•社会交往技能培养•创意表现与手工制作•语言表达能力提升•情感教育与价值观塑造•家长参与及亲子互动环节故事背景与角色介绍0102 03森林深处的小熊家描述小熊所居住的森林环境，展现自然和谐的氛围。
小熊的生日宴会介绍小熊为了庆祝生日，决定邀请好朋友们来家中聚餐的情节。
朋友们带来的惊喜概述每个朋友带来的特别礼物和为宴会增添的欢乐气氛。
《小熊请客》故事背景角色特点及关系梳理小熊憨厚可爱，喜欢交朋友，是故事的主人公。
小猫聪明伶俐，喜欢唱歌跳舞，是小熊的好朋友之一。
小狗忠诚勇敢，擅长运动，和小熊一起分享快乐时光。
小兔温柔善良，心灵手巧，为宴会准备了精美的手工礼物。
小熊决定邀请小猫、小狗、小兔和小猴来参加生日宴会。
小熊和朋友们一起布置房间、准备食物和游戏道具。
大家一起唱歌跳舞、玩游戏、分享美食和快乐。
小熊感谢朋友们的到来和祝福，大家共同度过了一个难忘的生日宴会。
邀请朋友准备宴会欢乐时光感恩与分享故事情节简要回顾社会交往技能培养03学习待人接物的礼仪如敲门、递接物品等。
01学习使用礼貌用语请、谢谢、对不起等。
02学习尊重他人不打断别人说话，不随便插话。
学会礼貌待人学习分享学习合作培养团队意识在游戏中学会与同伴协商、分工合作。
明白团队的力量大于个人，懂得与他人协作的重要性。
0302 01学习分享与合作精神愿意与他人分享自己的食物、玩具等。
培养孩子解决问题的能力学习分析问题鼓励孩子表达自己的想法，引导他们分析问题的原因。
学习寻找解决方法与孩子一起探讨可能的解决方法，鼓励他们尝试不同的方法。
培养自信心和独立性让孩子在解决问题的过程中获得成就感和自信心，逐渐培养他们的独立性。
创意表现与手工制作收集废旧纸箱、纸杯、瓶盖、布料等材料设计并制作小熊家的场景，包括墙壁、窗户、门等制作小熊请客所需的道具，如餐具、食物等利用废旧材料制作道具和场景孩子们根据故事情节进行角色扮演通过游戏培养孩子们的社交能力和语言表达能力分配角色，如小熊、小猫、小狗等孩子们进行角色扮演游戏创意绘画：画出你心目中的小熊家提供绘画材料和纸张引导孩子们发挥想象力，画出自己心目中的小熊家通过绘画培养孩子们的创造力和艺术表现力语言表达能力提升讲述自己在游戏中的经历0102 03在《小熊请客》游戏中，我扮演了小熊的角色，负责邀请朋友们来家里做客。
幼儿园故事小熊请客ppt课件
聚会期间，小动物们一起玩游戏、唱歌、跳舞和分享美食。他们玩得不亦乐乎，笑声和欢呼声此起彼伏。
然而，在聚会的高潮时刻，突然发生了一个意外——一只凶猛的狼闯进了聚会现场。小动物们惊慌失措，四处逃散。
森林里的动物们
小熊是这片森林里的一个可爱居民，他住在一个温馨的小屋里，屋子周围种满了五颜六色的花朵。
小熊的家
有一天，森林里迎来了一个欢乐的节日，动物们决定聚在一起庆祝。小熊作为东道主，邀请了他的好朋友们来家里做客。
欢乐的节日
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故事的主人公，一个热情好客的小熊，喜欢结交朋友，乐于助人。
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CHAPTER
朋友们到来及互动环节
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小熊在门口迎接，向每个到来的朋友表示欢迎。
朋友们各自带来了一份小礼物，表达对小熊的祝福和尊重。
现场氛围逐渐热闹起来，充满了欢声笑语。
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小熊与每个朋友亲切握手，询问他们的近况和感受。
朋友们之间互相交流，分享彼此的生活经验和趣事。
鼓励孩子们互相学习
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THANKS
感谢您的观看。
2320Biblioteka 4/1/30红烧排骨、清炒西兰花、番茄炒蛋、米饭
红烧排骨酥烂入味，富含钙质；清炒西兰花清爽可口，富含维生素；番茄炒蛋色香味俱佳，富含蛋白质；米饭软糯香甜，提供能量。
特点介绍
菜品名称
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坐直身体，双脚放在地上，双手端碗，不跷二郎腿。
小班语言《小熊请客》PPT课件
设置课堂互动环节，如邀请孩子们模仿角色的动作和表情、跟随音乐 舞动身体等，让孩子们积极参与其中，加深对故事的理解和感受。
06 情感教育与价值观培养
学会分享和感恩，珍惜友谊
通过故事情节，引导幼儿理解 分享的重要性，学会与他人分 享自己的食物、玩具等。
培养幼儿感恩的心态，学会感 谢别人的帮助和关心，珍惜与 他人的友谊。
绘画风格选择及背景设计
温馨可爱的画风
选择柔和的色调，如浅蓝、淡黄等，营造温馨的 氛围。
场景背景设计
根据故事情节，设计森林、小熊家、餐桌等场景 背景，增强故事情境感。
细节刻画
在背景中添加树木、花草、云朵等细节元素，使 画面更加生动。
角色造型创意展示
小熊角色设计
设计可爱憨厚的小熊形象，搭配柔和的毛色和灵动的表情。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
鼓励幼儿在日常生活中实践分 享和感恩，如与家人、朋友分 享自己的快乐和收获。
培养孩子热情好客、礼貌待人品质
通过小熊请客的场景，引导幼儿 学会热情好客，礼貌待人，尊重
他人的习俗和习惯。
培养幼儿良好的社交礼仪，如主 动与人打招呼、礼貌用语、礼让
等。
鼓励幼儿在与他人交往中展现自 己的热情和礼貌，积极结交新朋
家长参与延伸活动建议
家庭角色扮演游戏 鼓励家长和幼儿一起进行《小熊请客》的角色扮演游戏， 让幼儿在游戏中进一步巩固学习内容，同时增进亲子关系。
绘画创作 引导幼儿根据故事内容进行绘画创作，可以画出故事中的 角色、场景或情节，培养幼儿的想象力和创造力。
分享交流
组织家长和幼儿一起分享交流学习《小熊请客》的心得体 会，鼓励幼儿表达自己的感受和想法，提高幼儿的口语表 达能力和自信心。
小熊请客PPT课件
课程安排与时间
热身活动
通过简单的舞蹈或游戏，调动幼儿的积极 性。
时间安排
根据具体的教学计划和幼儿的实际情况， 合理安排每个环节的时间，确保课程能够 顺利进行。
角色扮演
教师先示范，然后请幼儿扮演小熊、客人 等角色进行表演。
课程总结
回顾本次课程的内容，鼓励幼儿在日常生 活中也要学会分享和合作。
情境模拟
对话二
小熊和小兔在餐桌上交流 ，谈论食物的味道和做法 。
对话三
餐后，小熊询问小兔是否 满意，并表达感谢和期待 下次再见。
语言知识拓展
中西餐饮文化差异
简要介绍中西方在餐饮文 化方面的不同之处，如餐 具、饮食习惯、餐桌礼仪 等。
餐桌礼仪
讲解一些基本的餐桌礼仪 ，如如何正确使用餐具、 如何礼貌地与他人交流等 。
食物词汇拓展
补充一些常见的食物词汇 ，包括各种菜肴、饮料、 水果等，丰富学生的词汇 量。
05
文化内涵挖掘与传承
中西方待客之道比较
1 2
中方待客之道
注重礼仪、热情好客、尊重长辈、提供丰盛食物 等。
西方待客之道
强调自由、平等、尊重个人空间、注重餐桌礼仪 等。
3
中西方待客之道差异的原因
文化传统、价值观念、社会习俗等。
情节二：朋友们来做客
朋友们陆续到达小熊家的情景描 述
小熊迎接朋友们的热情和喜悦表 现
朋友们带来的礼物和祝福，增进 彼此友谊
情节三：欢乐聚餐
聚餐现场的布置和氛围营造 小熊精心准备的菜肴和饮品介绍
朋友们共同分享美食和快乐时光的情景描绘
情节四：告别与感谢
聚餐结束，朋友们准备离开的 情景描述
小熊对朋友们的告别和感谢表 达
2024版中班科学活动《小熊请客》ppt1最新版
中班科学活动《小熊请客》ppt1最新版目录•活动背景与目的•活动内容与步骤•教学方法与手段•活动准备与资源•活动实施过程记录•活动效果评估与反思01活动背景与目的03PPT 作为教学辅助工具利用PPT 展示活动内容，使教学更加直观、生动，便于幼儿理解和参与。
01幼儿阶段科学教育的重要性科学教育是幼儿园教育的重要组成部分，有助于培养幼儿的探究兴趣、观察能力和思维能力。
02《小熊请客》的故事情境以小熊请客为故事背景，通过有趣的情节和角色互动，激发幼儿的好奇心和探究欲望。
活动背景活动目的培养幼儿的观察力和注意力01通过观察PPT中的画面和细节，引导幼儿发现问题、提出问题，并尝试解决问题。
拓展幼儿的科学知识02通过PPT展示的内容，向幼儿传递基本的科学知识，如动物的生活习性、食物链等。
提高幼儿的思维能力和语言表达能力03鼓励幼儿围绕PPT内容展开讨论，发表自己的见解和想法，提高思维能力和语言表达能力。
010204预期效果幼儿能够积极参与活动，表现出浓厚的兴趣和好奇心。
幼儿能够观察并描述PPT中的画面和细节，提出自己的问题和见解。
幼儿能够了解并掌握一些基本的科学知识，形成初步的科学素养。
幼儿的思维能力和语言表达能力得到锻炼和提高。
0302活动内容与步骤小熊邀请好朋友来家里做客，准备了一顿丰盛的晚餐。
朋友们陆续到来，小熊热情地迎接并介绍他们认识。
大家一起品尝美食，开心地聊天、玩耍。
故事情节介绍小熊、小兔、小猫、小狗等。
确定角色角色特点表演技巧每个角色都有独特的性格和特点，如小熊憨厚可爱，小兔聪明伶俐。
引导孩子们根据角色特点进行表演，注重动作、语言和表情的协调配合。
030201角色分配及表演围绕故事情节和角色特点提出问题，引导孩子们积极思考、回答。
问答互动邀请孩子们上台扮演自己喜欢的角色，进行即兴表演。
角色扮演设计一些需要孩子们合作完成的游戏，如传递物品、搭积木等，培养孩子们的团队协作能力。
合作游戏互动环节设计活动总结与回顾总结活动亮点回顾整个活动过程，总结其中的亮点和孩子们的表现。
幼儿园小班语言《小熊请客》教学课件pptx
03
句式练习
选取故事中的典型句式，设计填空、连线等 形式多样的练习，引导学生进行模仿和操练
。
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02
目录页
列出本节课的主要教学内容和教学环节，便 于学生了解课程结构和安排。
04
重点词汇学习
展示故事中出现的重点词汇，如“请 客”、“准备”、“食物”等，配以 图片和例句，帮助学生理解和记忆。
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教师自我反思及改进方向
教学内容与方法
反思教学内容的选择和 呈现方式是否适合幼儿 的年龄特点和认知水平 ，不断改进教学方法和 手段，提高教学效果。
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课堂氛围与互动
关注课堂氛围的营造和 师幼互动的质量，积极 导幼儿参与到课堂活 动中，增强幼儿的参与 感和归属感。
个别差异与关注
关注每个幼儿的个别差 异和发展需求，提供个 性化的指导和支持，促 进每个幼儿的全面发展 。
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05
评价与反馈
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幼儿表现评价标准制定
语言表达
幼儿能够清晰、准确地表达自己的想法和感受，使用恰当的词汇 和语法进行表达。
听力理解
幼儿能够听懂并理解教师的指令和问题，积极回应并参与到课堂 活动中。
情感态度
幼儿表现出对故事和角色的兴趣和喜爱，积极参与课堂讨论和角 色扮演等活动。
06
角色扮演活动
提供角色卡片和道具，组织学生分组进行角色 扮演游戏，让学生在游戏中体验和运用所学语 言。
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道具准备与使用说明
1 2
角色卡片
为每个角色制作一张卡片，上面标明角色名称和 主要特征，便于学生快速了解角色并投入表演。
食物道具
幼儿园课件—小熊请客ppt
小熊和朋友们一起唱歌、跳舞
朋友们一起在小熊家吃水果、做游戏
小熊送朋友们回家，大家约定下次再一起玩耍
情节四：小熊与朋友们一起分 享食物
小熊为朋友们准备了什么食物？
朋友们在分享食物时发生了什么有趣的事情？
小熊的朋友们都有哪些表现？
故事情节如何体现友谊和分享的主题？
03
培养表演能力：通过角色扮演，孩子们可以锻炼自己的表演能力和表现力，增加自 信心。
让孩子们在故事中学会表达感 谢和分享快乐
故事情节：小熊请客的故事，通过互动环节，引导孩子们表达感谢和分享快乐。
互动环节：设置问题、角色扮演、分享感受等，让孩子们参与其中，积极表达自己的想 法和感受。
学会表达感谢：通过小熊请客的故事，让孩子们明白表达感谢的重要性，学会向他人表 达感谢之情。
汇报人：
分享是一种美 德，通过小熊 请客的故事， 孩子们可以更 好地理解分享 的重要性，并 在日常生活中
积极践行。
教育孩子们要珍惜友谊
故事情节：小熊邀请好朋友来家里做客，共同分享美食和快乐
教育意义：通过故事让孩子们明白友谊的可贵，懂得珍惜身边的朋友
培养社交能力：故事中，小熊与好朋友之间的互动和沟通有助于提高 孩子们的社交技巧 树立良好品德：小熊的热情好客、慷慨大方，好朋友之间的互相帮助 和关心，有助于培养孩子们的良好品德
小熊请客幼儿园课件
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
目录
CONTENT S
01
小熊请客的故 事背景
03
小熊请客的故 事主题
05
小熊请客的故 事互动环节
02
小熊请客的故 事情节
小熊请客课件ppt幼儿园
04
故事寓意
分享和友爱
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ01
故事中小熊邀请森林里的动物们 来家里做客，并把美食分享给它 们，体现了分享和友爱的精神。
02
通过小熊的行为，孩子们可以学 习到分享的快乐和友谊的重要性 ，培养他们关爱他人、乐于助人 的品质。
团结协作
在故事中，小熊需要和动物们一起合作才能完成准备食物、布置餐桌等任务，体 现了团结协作的精神。
年龄：3岁
小动物们
性格：温柔、聪明、善解人意 爱好：喜欢画画，听故事
姓名：狗狗
小动物们
年龄：6岁 性格：忠诚、勇敢、乐于助人 爱好：喜欢运动，追逐球类玩具
02
故事情节
小熊准备请客
小熊想要邀请森林里的小伙伴们来家 里做客，于是开始忙碌地准备起来。
小熊回到家后，开始打扫房间、布置 餐桌，确保为客人们提供一个舒适的 环境。
小熊请客课件ppt幼 儿园
目录
• 角色介绍 • 故事情节 • 互动环节 • 故事寓意 • 总结
01
角色介绍
小熊
01
姓名：熊熊
02
年龄：5岁
03
04
性格：热情、善良、乐于助人
爱好：喜欢和朋友们一起玩耍 ，分享美食
小动物们
姓名：兔兔 年龄：4岁
性格：活泼、好奇、爱冒险
小动物们
爱好：喜欢探索新地方，寻找美味的食物 姓名：猫猫
在小熊请客的课件中，教师可以准备各种动物的头饰或服装 ，让孩子们扮演成小熊、小猫、小狗等角色，通过角色扮演 让孩子们更好地理解故事情节和人物性格。
歌曲演唱
歌曲演唱是小熊请客课件中必不可少 的互动环节之一，通过歌曲的形式， 孩子们能够更好地记忆故事情节和人 物特点。