施工现场生产实习报告

施工现场生产实习报告
时间:
地点:xx工业职业学院
人物:xx建筑工程技术班全体同学
根据学校的安排于xx年10月14日我们在专业老师的带领下到xxxx集团基建工程队承建的xx工业职业学院xx校区教学及实验楼施工现场实行实习。

在建筑工地上首先摆在我们面前的是一个施工大图,它反映了新建建筑与原有建筑的位置和新建建筑的大致尺寸,这子会给我们一个整体的感性理解。

在建筑工地上会有本建筑的工程概况牌,它主要介绍了该工程的总建筑面积以及总建筑标高,和本建筑的结构形式以及本工程的施工单位、建设单位、监理单位等等。

工程管理人名单,它包括项目经理、项目负责人、技术员、质检员、资料员、安全员、实验员等项目管理人员名单。

安全标志牌,从各个角度要求如何安全施工。

文明施工牌,标明在施工的过程中要不对周围环境造成污染和破坏。

还有工程进度牌,它标明了从开始准备施工到竣工验收整个施工过程中预计哪几天干什么以及哪部分的施工时间的长短等。

经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性的理解,为经后的专业学习打下坚实的基矗它不但让我们学习到了课堂上根本学习不到的知识还使我们开拓了视野,增长了见识,为我们以后能更好的把学习到的知识使用到实际工作中打下坚实的基矗通过生产实习使我们更深入的接触专业知识,了解工程施工过程中存有的的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告使我综合使用所学的知识,提升分析和解决问题的水平。

通过实践,使我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的标准,使我近距离的观察了钢筋的绑扎、木模的支配等施工过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意
的,但又是十分重要、十分基础的知识,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,持续总结,持续进步。

通过现场的实习让我体会到在实际施工的过程中我们要理论和实际结合起来,不能单靠理论,有些东西在具体实施过程中我们需要灵活变通一下。

例如,在钢筋的绑扎过程中要考虑到混泥土的浇筑,如果钢筋绑扎太密会影响到混泥土的浇筑就应给改变绑扎的方式或利用其他方法使混泥土能够顺利浇筑。

还有,在老师讲解下让我学而到了很多以前根本就不知道的知识。

以前我对结构施工图纸一点都不懂而在老师详细、清楚、认真地讲解下我稍微有点理解,至少知道了那些弯弯扭扭的线条是代表钢筋,那一个点就是一个钢筋,一条线就是一个箍筋仅仅因为视角的不同看到的形式不同。

在一栋框架楼中钢筋混泥土梁、板、柱能够说是它的骨架,而梁、板、柱的骨架是钢筋。

梁的配筋是根据梁的受拉强度在梁的底部配置了几根受力筋,在上面配上架力筋,再根据情况设置箍筋将受力筋和架力筋很好的固定起来。

在梁的支座处为了抵抗梁上受拉还加了几根其他筋。

板的配筋中采用了钢筋网片状,为了抵抗四周的板上受拉(负弯矩)在四周又加了一种特殊的钢筋(负筋)。

合集下载

工地实习报告总结(6篇)

工地实习报告总结(6篇)

工地实习报告总结(6篇)工地实习报告总结(精选6篇)工地实习报告总结篇1在一个月的实习中,我们每个土木人都学到了很多的知识,以下是我通过一个月实习所学到的知识,它们分别为:基础底板及基础梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。

一.基础底板及基础梁钢筋:1. 按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。

根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。

2. 摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

3. 底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。

4. 底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。

如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。

5. 根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。

二.墙筋绑扎:1. 在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再次校正预埋插筋,如有位移时,按洽商规定认真处理。

墙模板宜采用跳间支模,以利于钢筋施工。

2. 先绑2~4根竖筋,并画好横筋分档标志,然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。

一般情况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。

横竖筋的间距及位置应符合设计要求。

3. 所有钢筋交叉点应逐点绑扎,其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工规范的要求。

4. 为保证门窗洞口标高位置正确,在洞口竖筋上划出标高线。

门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋,锚入墙内长度要符合设计要求。

5. 各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度,均应按设计要求进行绑扎。

如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等,绑扎时应注意。

工地实习报告范文7篇

工地实习报告范文7篇

工地实习报告范文7篇工地实习报告范文1常言道:“读万卷书,行万里路”,唯有理论结合实际,方能学以致用,而非纸上谈兵、空中楼阁。

经过这三天的建筑工地实习,感触颇深,窃以为胜往日读书十倍有余。

实习前几日已领到红色安全帽,每戴之常觉欣喜,误以为自己便是建筑工人,能为房屋建设添砖加瓦。

实习第一日随老师前往国脉综合楼,临行前谨记老师之谆谆教导,务必将安全牢记在心。

一路老师认真检查安全帽佩戴情况,并严格整队,确保此行安全。

以往设计绘图只在纸上,现如今能够亲临施工现场,岂不快哉!第一站:国脉综合楼彼时乘车已抵达目的地,便往综合楼旁一施工现场行去。

一路砖石横亘、沙土扬尘,故十分小心。

脚手架上另有若干工人施工操作,机器声不绝于耳。

实难想象,如此之荒地日后竟成气派宏伟的之大楼?途中倾听老师讲解阐释,更加理解梁柱框架之构造,另知各种材料之性能。

后又往已建成之国脉综合楼行去,观其外貌,疑惑其窗洞为何竟那般的深?幸有老师答疑释惑,言此为花池,一来可作养花弄草之用,二来可藏空调外机、不为人知。

因喏喏点头,暗叹设计师之匠心独运。

后进入楼内,感大厅之气派。

大厅贯穿两层楼高,与其长宽相宜。

彼时开门进入各室,扑面的暖气袭人,倍感舒适,不愿出走。

各室大小不一,凭功能以及人员之级别划分。

门洞多为两米一,窗洞则大小高低各异。

窗间有假柱隔开,一则采光良好,二则美观协调。

房间布局十分合理,充分考虑使用者所想所虑。

此楼共六层,设有楼梯与电梯,上下十分通便。

乘电梯上至天台,疑惑女儿墙仅三四百毫米,遂问老师。

老师答曰此屋顶并不上人,故四百毫米足矣。

屋顶上盖一防水层,呈银白之色,揣度其为铝箔。

屋顶有类似微型烟囱凸出,老师称其为排气装置。

否则暖气凝为水汽,使房间阴湿。

彼时又一番欣赏学习,终于念念不舍离去。

回望此大楼南北宽长东西窄小,充分利用光线地形,感叹设计师之功力。

返校后记下当日实习笔记,此处不提。

第二站:同科汇丰国际次日又结队往同科建筑实习考察。

最新工地实习报告(优秀5篇)

最新工地实习报告(优秀5篇)

最新工地实习报告(优秀5篇)工地实习报告篇一生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了xx周的实习任务。

同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

工程名称:xx工程。

工程地点:xx市xx区xx。

建设单位:xx公司。

监理单位:xx公司。

设计单位:xx公司。

施工单位:xx项目部计划。

开工日期:xx年xx月xx日。

计划竣工日期:xx年xx月xx。

xx工程为一个群体工程,共包括xx楼、xx楼、xx楼三栋高层住宅楼和xx地下车库以及xx楼(变电站),总建筑面积xxm2.其中5#楼建筑面积为xx,xx楼建筑面积为xxm2,xx 楼、xx楼均由主楼和配楼两部分组成,主楼地下二层为人防层,地下一层为设备层,地上xx层及局部xx层阁楼为住宅;配楼地下二层为设备层,地下一层至地上二层为会所;建筑总高度为xxm;主楼基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构;配楼基础结构形式为独立柱基础,主体结构为框架结构。

xx楼建筑面积xxm2,地下一层为自行车库,地上为xx层带跃层住宅;建筑总高度为xxm;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构。

xx楼(变电站)建筑面积为xxm2,地上二层,主体结构为框架结构。

xx地下车库建筑面积为xxm2,地下为地下车库,地上为车道出入口、人防出入口及变电站,地下车库战时为xx级人防物资库,基础结构形式为筏板基础,主体结构为框架-剪力墙结构。

由于xx地区每年xx月xx日到xx月xx为雨季施工季节,根据xx市防洪指挥部发布的文件,本工程从xx月xx日进入汛期。

3.1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作,现作简要概述如下:3.1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

建筑工地实习报告(优秀5篇)

建筑工地实习报告(优秀5篇)

建筑工地实习报告(优秀5篇)建筑工地实习报告篇一(一)施工准备:1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,并以该轴线为起点,引出各条轴线。

模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

5)模板应图刷脱模剂。

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。

建筑工程单位实习报告篇二经过两年半的学习,今年即将毕业了,根据要求,在毕业之前,我进行一次毕业前的实习工作,这次我学习的内容是建筑工程施工管理。

通过二个月间断的建筑工程实习,受益匪浅,很多在理论上的知识在现实中呈现在我眼前,并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。

进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

一、实习时间20xx年x月x日二、实习地点xx建筑公司三、实习概况参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

四、实习过程我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。

尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。

关于现场实习报告4篇

关于现场实习报告4篇

关于现场实习报告4篇现场实习报告篇1紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里有了不小的收获。

首先,实习对我个人来说是既熟悉又陌生的,将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等。

通过实践,使我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础知识。

一、引桩、施工放样。

进入施工现场后,首先根据主楼定位桩桩对定位桩进行引桩,引桩一般都确定一条或两条主轴线,这些主线作为建筑物施工主要控制依据,用木桩埋设在固定位置,加以保护。

当建筑物放样时,按照建筑物轮廓用建立施工控制网,放设基坑轮廓线开始进行土方开挖施工,放样,也称放线,就是将图纸各部分位置在实际的土地上找到,并作出标记。

放样是将图纸转换成实物过程中最重要和关键步骤之一,大样影响地基的位置,地基影响柱子的位置,影响墙体的位置,整个建筑的位置。

第一,放样的质量直接影响施工速度和质量。

轴线及基础梁板位置直接影响到结构的安全,放样过程中不能图一时之快,要得有足够的耐心,并对每个步骤成竹在胸。

制定合理的放线方案,放完后,质量员要及时检查,只有这样,才能高质量、高标准的完成放样工作,才能给施工人员以正确的信息,高质量的完成工程。

第二,放样的先后次序,会给施工人员以第一印象,他们会自然的以这个顺序施工。

施工工程人员往往是不会看设计图的,他们会习惯性的以施工员的思想为指导,跟着施工员的步骤走。

所以,施工员必须得有清醒的头脑,应该正确理解设计者的意图,并进行消化;同时,工作过程中积极考虑自己对施工者的影响。

积极思考,并对现场作仔细的勘查,了解当地气候、进来天气等,制定出切实设计、同时满足现场需要的施工方案。

第三,施工人员要相互协作,共同完成放线工作,让其他师傅多了解放线过程,保证施工质量。

施工过程中,线有多种多样,最常用的是墙中线和边线,有的甚至有三等分线,而那些线不会象图纸上的那么明确,所以施工人员必须对整个施工放样过程有所了解,否则一旦出了状况,后果将不堪设想,因为前面的过程影响后面整个施工。

工地实习报告(精选5篇)

工地实习报告(精选5篇)

工地实习报告(精选5篇)工地实习报告1(2697字)实习很快结束了,在这次实习过程中,在实习工地的师傅的指导下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的施工员那学到了许多做人处世的道理。

本次实习地点为利昌__城,我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库,1栋~8栋主体已经建成,陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等,接着有一期9栋~10栋号楼地下室钢筋、模板、砼工程。

最后是会所的桩基工程。

可以说涉及到了方方面面。

但毕竟时间有限,只能侧重某些部分。

下面介绍一下我实习期间的工作情况。

首先,要对工地环境有所了解,包括工作环境和人际环境,接着就是看,来到工地看的东西实在是太多了,感觉每个地方都值得你好好的看看,老师也说了要“三看”,图纸是必不可少的,拿了一本一期5栋楼的施工图翻开看了起来,师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明,确实里面有很多的东西需要你记住的,特别是结构说明里面,建筑构造做法表、钢筋的使用,锚固等等。

而后看平、立、剖图对房间的开间,进深,高度有所了解,在大脑里形成立体图。

二看资料,要说资料工地上实在是太多了,工作联系单:里面有变更、具体做法、通知等;会议记要:监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;一期1栋~4栋楼施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度计划表;关于会所桩基工程问监理拿个份文件,了解了桩基部分的有关知识,如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力,采用110振动沉管灌注桩,打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等。

入土深度控制、容许偏差范围及桩身砼质量控制等等;《南京市住宅质量分户验收管理规定》,讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等;最后还看到了一期1栋~10栋楼加d1、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料,每份足足有几百张,并且一些单子需要原件,里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等,这些都要送到档案馆存档。

工程施工实习报告(3篇)

三、实习内容
1. 施工现场参观
在实习期间,我参观了施工现场,了解了施工现场的基本布局和施工流程。施工现场分为施工区、材料堆放区、办公区和生活区。施工区主要包括土方工程、基础工程、主体结构工程、装饰装修工程等。
2. 施工图纸学习
为了更好地了解工程施工,我认真学习了施工图纸,掌握了施工图纸的阅读方法和施工工艺要求。
(2)施工安全管理:学习了施工现场安全管理、施工人员安全教育、施工机械设备安全管理等方面的知识。
(3)质量管理:了解了施工质量检验、施工质量评定等方面的知识。
4. 施工安全学习
实习期间,我学习了以下施工安全方面的知识:
(1)施工现场安全措施:了解了施工现场安全防护设施、安全警示标志等。
(2)施工人员安全操作:学习了施工人员的安全操作规程、安全防护用品的使用方法等。
三、实习内容
1. 施工现场参观
实习期间,我参观了施工现场,了解了施工现场的布置、施工进度、施工方法等。通过参观,我对施工现场有了初步的认识,为后续实习工作奠定了基础。
2. 施工技术学习
在实习期间,我跟随施工队伍学习了以下施工技术:
(1)土方开挖与回填:了解了土方开挖的施工方法、土方回填的要求及注意事项。
3. 实习任务
(1)协助师傅进行施工现场巡查,了解工程进度和质量。
(2)学习施工图纸,掌握工程量计算方法。
(3)参与施工过程中的材料验收、质量控制等环节。
(4)了解施工现场的安全管理和文明施工要求。
六、实习心得
1. 理论联系实际:通过实习,我深刻体会到理论知识在实际施工中的重要性。只有将所学知识运用到实践中,才能真正掌握施工技术。
四、实习收获
1. 提高了实际操作能力:通过实习,我掌握了施工现场的施工技术,能够独立完成部分施工任务。

工地生产实习报告

工地生产实习报告有关工地生产实习报告4篇工地生产实习报告篇1第一次到工地实习,刚来的时候心里很没底,不明白怎样与别人相处。

实习几天后发现,与同事相处并不难。

当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅仅问题解决,也很快融入了群众。

在那里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。

这个暑假,过的真的很快,我不仅仅去了工地,也去了公司,在将近一个半月的实习里,我初步接触了建筑的一些基础知识,同时也积累了不少社会经验。

实习,不仅仅是学习,更多的是体验生活,在实习开始之前我就想:这次去实习,我不仅仅是去学习实践,更重要的是去观察那些在工地上生活的人们,不论是民工、施工员还是老板。

虽然他们的称呼不一样,但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

第一次到工地实习,十分期盼,也很好奇,还想着到底该怎样与别人相处,早早的就到了工地的项目部,老板给我指定了个师傅,之后什么都要看自己了,师傅她是做资料的,第一天我都不明白要做什么,师傅给了我一套图纸让我自己看,说如果有什么不明白的都能够问的,拿到一套图纸,我按着老师上课讲的摸索了起来,说明、建施、结施,大概的东西都还是能够看懂的,但是有些细部的节点构造还是不怎样对应的起来,第一天就在翻阅图纸中度过,一个人静静的,明白了不管做什么,基本功必须要很扎实。

当遇到不明白的地方时,必须要多问,在问的同时,就增添了和师傅交流的机会,这样,不仅仅问题解决,也很快融入了群众。

此刻的社会是很现实的,必须要勤学好问,多与人交流,以诚待人。

在工地实习的这段时间,我踏入过现场,在师傅的悉心教导下,使我熟悉了工地上许多最基本的知识,师傅结合我在学校学习的资料和我讲解了关于钢筋这一块的知识,梁与柱子的箍筋加密与非加密,当柱子高度不大于1.2米时,箍筋不分加密和分加密,也能够说是全部加密,当梁与柱子交接时,箍筋不需要重复设置,只要在竖直方向设置就能够,梁一般箍筋加密不得少于5个,楼板的钢筋一般状况是根据两块板之间的净距除以钢筋的间距再加上1计算而来的。

关于工地的实习报告6篇

关于工地的实习报告(精选6篇)关于工地的实习报告(精选6篇)关于工地的实习报告篇1 实习对于我来说是很陌生的字眼,由于我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。

就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

关系到我将来能否顺利的立足于这个布满挑战的社会中。

由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。

到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

实习的内容:一开头到这工地的雏形还没有,只观察一个基坑。

我们被分到放线组,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。

在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己,让我们学到更多更坚实。

现在北方的夜晚是严寒的,在困乏和严寒的交加中,还要完成测量任务,这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我们适应能力的考验。

伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。

挖土、挖石子、搬砖是熬炼我们的意志。

虽然我们对于这些熬炼效果不佳,但在此同时也磨练了我们,然我们体会到社会的味道,让我们知道工作的辛苦的,我们要渐渐适应工地生活。

一个月的时间过去了,一个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在渐渐经历,信任今后还有更精彩的生活,我期待着。

实习的阅历及收获:本此实习最大的收获就是学会了适应环境。

通过这次实习我适应了这种工地生活。

工地实习报告范文三篇

工地实习报告范文三篇篇一:工地实习报告一、前言认识实习是我们专业教学计划中重要的教学环节,是我们在学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。

认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工的主要流程。

为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们老师带领我们进行了为期两天的认识实习。

在实习过程中,我们以老师和老师帮我们找的建筑工地及施工人员讲解为主,我们对工地进行了参观,了解了工程施工的主要流程,认识建筑材料,了解施工技术,为将来从事工程施工和材料检测打下实践基础。

通过这次认识实习让我了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。

虽然接触的专业知识不多,但是通过这次实习我觉得自己还是有许多收获的。

二、实习目的和任务1.了解建筑构造、结构体系及特点,增强对建筑材料、结构构件、成品、半成品等的认识。

2.了解建筑产品的生产特点,对工程项目的建设全过程有一概略的认识,熟悉建筑施工的条件、依据、程序以及施工作业管理的主要内容。

3.增强学生对本专业课程的感性认识,加深对已学专业基础课的理解,巩固课堂所学内容,为进一步学习专业课打下基础。

初步锻炼和培养学生的社会工作能力和专业技术能力。

4.培养学生观察、思考问题的能力,树立正确的劳动观念,学习企业工人的优秀品质,提高学生的管理意识和管理能力,为日后走上工作岗位打下基础。

三、实习性质认识实习,由冯老师带队去工地。

四、实习时间及地点6月8日(校区附近教职工住宅楼、学生宿舍楼、学校体育馆、综合教学楼等)6月9日(石河子市、石河子大学、军垦博物馆等)五、实习指导教师冯勇、郑文英、刘健、罗立权六、实习内容实习一开始冯勇老师为我们作了实习动员报告,强调了实习纪律。

主要为同学们讲解了安全施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识,必须佩戴安全帽等。

并对实习时间和实习地点作了说明。

接下来就是紧张的两天的实习生活。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档