在新的起跑线上---新生思想状况优秀调查报告(完整版)
大学新生适应情况及思想动态调查报告
新生大学适应情况及思想动态调查报告总结调查背景：本学期开始,为了更好地开展各项学生工作，能够更加全面客观地了解学院大一新生的思想状况,准确把握学院大一新生在进入大学初期的大学适应情况即思想动态,及时掌握学生思想中出现的新情况,新特点, 加深学院在学生工作中对学生思想状况的了解, 增强学院团委及学生会组织在大一新生思想工作的针对性主动性,更好的为学院大一学生服务,学院学生会新闻调研中心在院团委的指导下对学院大一新生入学适应情况和思想动态进行了调研。
在本次调研中,为保证调研样本具有代表性,针对新生入学的心理状况和思想状态，不同地区新生对大学生活的适应情况面向全院2013级大一新生设计了针对性很强的调查问卷。
本次调查是面向内蒙古工业大学电力学院全体2013级新生，以问卷调查形式，以专业班级为单位，每个专业由专人负责问卷的发放及回收。
下面有请电力学院团委书记董老师讲话活动流程：1：根据军训期间从各方面对大一新生了解的情况初步设计新生大学适应情况及思想动态调查问卷。
2：有负责人向各专业发放调查问卷。
3：回收调查问卷，并将回收情况统计好。
4：分析新生的大学适应情况及思想动态，并将出现的问题及时反映给学院，提出相应的解决措施活动概述：大学新生的适应期是其成长、发展的一个关键阶段, 也是大学生为今后走向社会作好准备的关键时期。
大学新生在这个时期的思想动态及适应性问题是大学教学中存在的普遍问题,如何掌握大学新生的思想动态进行大学新生适应期的适应性教育，实现高等教育的目标已经引起了社会的广泛关注。
然而，不同的大学新生由于家庭出身、成长环境等方面的差异，造成他们在学习、生活、人际关系等方面适应上也存在一定差异，因此，有针对性的开展新生适应性教育和思想政治教育，增强工作的实效性是十分必要的。
本次调查题目包含了了新生入学以来思想、学习、生活等方面的情况，获取学生适应性真实状况，希望发现突出问题，分析多方原因，并总结了调查情况并且针对不同新生存在的不同问题进行了专业的心理辅导和思想教育。
在新的起跑线上新生思想状况调查报告
在新的起跑线上新生思想状况调查报告在新的起跑线上新生思想状况调查报告调查时间：XX年10月中旬调查对象：XX师范学院06级新生调查方法：采用不记名发放问卷的形式，以问卷为载体，采取随机抽样的方法，在上述地点同时展开。
样本情况：本次调查共发放问卷750份回收741份回收率：98.80%男生：246份女生：471份比例接近：1：1.91本次调查问卷，我们从多个方面对全院新生的思想状况进行了系统的调查和分析，现就对学校的总体印象、日常生活学习状况、人际交往情况、对诚信的认识、精神面貌情况、人生规划等六个方面就其现象和原因进行具体的分析，并给出合理化建议。
因此，我们有理由认为，06级的新生对大学生活仍然是充满信心和期待的。
我们也得出结论新生对XX师院印象良好。
新生对待学习的态度结果统计表另外，当我们谈及到人际交往时，不可避免地会谈到爱情。
在调查中，有56.67%的同学对大学生谈恋爱的态度是尊重个人选择;13.68%的同学表示支持;仅有14.65%的同学表示反对。
对大学生男女交往得体与否，如公众场合楼搂抱抱、亲吻等行为，有40.62%的同学表示还可以接受，这反映了当代大学生的思想已经比较自由与开放。
但是作为大一新生，更应该注意男女同学之间的交往要有度，要树立真确的恋爱观，并能正确处理好交往与学习的关系。
新生对待谎言态度统计表1、加强新生的心理健康、思想*理论教育和诚信教育，正确引导新生树立坚定的理想和信念。
2、开展形势与政策教育，提供新生参加社会实践的机会，使学生在实践中得到锻炼和学习，同时引导学生树立大局意识和责任意识。
3、注重新生人际交往、相互协作等能力培养，加强提高新生学习方法和能力的教育和培训工作，引导树立终身学习的意识，在工作中要强调学生的个性化教育。
4、进一步在新生中灌输应用型人才培养目标，从新生开始实施就业指导工作。
通过讲座、参观、报告会等多种形式指导开展职业生涯规划引导学生树立牢固的专业和职业思想，形成良好的职业意识。
新生思想动态调查总结
新生思想动态调查总结新生思想动态调查总结随着社会的不断进步和发展，新生的思想观念也在不断变化和更新。
为了更好地了解新生群体的思想动态，我们进行了一次调查，主要针对大学新生的思想观念进行了研究和分析。
以下是对这次调查的总结。
首先，我们进行了问卷调查，共有1000名大学新生参与。
通过问卷，我们了解到新生对于自由和个人权利的重视程度非常高。
87%的新生认为个人权利应该受到保护，75%的新生认为自由表达是非常重要的。
这说明新生对于自由和个人权利的追求有着强烈的意识。
其次，我们进行了面对面的访谈，与100名新生进行了深入的交流。
通过这些访谈，我们发现新生们对社会问题的关注度也较高。
69%的新生认为社会问题应该引起足够的重视，并采取积极的行动。
他们关注的问题包括环境污染、贫富差距等。
这表明新生们不仅关注自身的权利和利益，也关心社会的公平和发展。
第三，我们还了解到新生们对于科技的态度非常积极。
94%的新生认为科技对于现代社会的发展起到了重要的推动作用。
他们认为科技的发展可以改善生活质量，提高工作效率。
同时，新生们也承认科技发展带来的一些问题，如信息泄露、隐私问题等，他们对于这些问题也提出了一些解决方案。
此外，我们还了解到新生们的价值观念较为多元化和开放。
他们注重个体的多样性和差异性，鼓励自由思考和创新。
他们对于传统观念和规范的接受程度较低，更注重个人的实现和追求。
这也与他们追求个人权利和自由表达的思想观念相契合。
总结起来，通过这次新生思想动态调查，我们了解到大学新生的思想观念趋于开放、自由和多元化。
他们对于自由和个人权利的追求有着强烈的意识，同时也关注社会问题和科技的发展。
这些新生对于社会的进步和发展有着积极的态度，他们愿意积极参与社会事务，并为社会的公平和公正贡献自己的力量。
然而，我们也发现一些问题。
虽然新生对于自由和个人权利的追求有所增加，但在实践中仍然面临一定的困难。
例如，一些新生在表达自己观点时面临阻碍和压力，存在言论自由受限的问题。
高校新生思想状况调查报告
高校新生思想状况调查报告新学年伊始，我校迎来来自全国各地的新生2969名。
为了及时了解新同学目前的生活、学习、心理状况和期望，为各有关部门提供新生教育和管理的有效参考，我部（处）于9月12日特组织了本次调查。
本次调查中，我们主要以问卷和访谈相结合的形式调查了来自全校17个院系（除高等职业技术学院）的35名新同学。
其中男生18名，女生17名，专业类型分布在文科、理科、工科、经济类、管理类、教育类、农林类、艺术类等八个门类。
这些同学中，党员或预备党员占8.6％，团员占91.4％。
其中有34.3％的同学来自西北地区，25.7％的同学来自华北地区，20％的同学来自西南地区，剩下的同学分别来自于东北、华东、华南和华中等地区。
调查针对新同学家庭收入和学费来源、上大学的目的和期望、对大学生活的展望和设想、现阶段的安排和打算、对榆中校区的感受、对迎新工作和入学教育的评价、对学校的意见和建议等七个方面进行。
具体调查结果如下。
1.被调查者的家庭收入状况：F r e q u e n c y家庭收入水平条形比较图被调查同学中，家庭收入在当地属于中等水平的居多，占被调查者总数的42.9%；中等偏下收入和低收入者相当，分别占22.9%，合计家庭收入较低者占45.8%；家庭收入较高者占11.4%。
2.被调查同学的学费来源情况：完成学业所需费用的主要来源多选分析表：按比例大小依次是：父母提供、准备争取奖学金、向亲友借款、申请国家助学贷款等。
其中，82.9％的学生的学费主要来源之一是父母提供，71.4％的学生准备争取奖学金以解决学费问题，25.7%的学生已经或准备争取国家助学贷款。
大部分同学采取多种方式或通过多种渠道相结合,来筹措完成学业所需的各项费用。
3.人生目标：所有刚经历过高考进入大学生活的新同学必定要经过一个角色转变的过程，这个过程中，新同学是否本身就有清晰坚定的人生目标对于是否能很快融入大学生活并继续实现新的目标起着至关重要的作用。
新生思想调查报告五篇
新生思想调查报告五篇第一篇：新生思想调查报告关于新生入学的思想调查报告金秋十月，丹桂飘香。
为了及时了解和掌握新入学大学生的思想状况及其发展趋势，进一步增强思想政治工作的针对性、科学性和时效性，特做了此次新生入学思想调查。
一、调查目的：了解新生思想最新动态，根据调查结果，针对发现的问题作好预防措施，开展相关活动，以便及时有效的改正新生部分不良思想，营造良好的学习氛围。
二、调查对象：中文系10级学生。
三、调查方式：走访调查。
四、调查内容：（1）、关于新生对搬入新校区的看法。
经过调查，大多数新生都表示新校区条件艰苦，但他们说有信心克服这些困难，其中有一位新生讲：“我们老师对我们说，‘你们不一定是最好的，但一定是最特别，虽然说新校区条件艰苦，但学生以学习为主，时刻记住我们是来学习的，而不是来享受的。
”（2）关于新生对大学生活的看法。
多数新生都表示比较好，感觉很自由，每天都有新的收获，很充实；但也有部分新生表示与自己想象的大学生活有很大的出入，不精彩，甚至有些枯燥。
（3）关于新生对本专业的看法。
有20%对自己的专业很满意；有60%的新生对自己的专业比较满意；有11%的新生对自己的专业不满意；9%的新生对自己的专业持无所谓的态度。
经过调查，那些对本专业不满意的新生多半是因为对专业的不了解或误解。
（4）关于新生学习态度。
有5%的新生想保持中学时代刻苦努力的学习方式，以便取得优异成绩；有30%的新生希望有中等成绩，并希望剩余时间用来参加实践活动；有20%的新生想努力取得优秀成绩并参加实践活动；有45%的学生认为“60分万岁”，他们认为大学生只要不挂科就好，新生对学习的态度各报“希望”，从不同方面表现出了存在的问题。
（5）关于对自己今后人生的规划。
大多数新生表示以后会走上讲台，现在的努力是为以后走上讲台打基础，他们认为自己在这里的艰苦学习就是为以后自己走上讲台作奠基石；他们从各方面表现出了对教师职业的喜爱与热心，甚至有人表示自己毕业会去西部山区支教，来完成自己的梦想;也有少部分人表示是不会上讲台的，从他们的谈话中得知，他们只是为了拿到毕业证，其他的事都不关心。
大学生思想动态调查报告
大学生思想动态调查报告高校生思想动态调查报告1开学已经一个月了，在这段时间内，新生的思想发生了很大的转变。
新生作为学校一股新的力气，他们对学校开展活动，组织建设产生了直接的影响。
为了更好地了解新生的思想动态，我部门通过随机调查的方式对新生的思想动态进行了调查。
通过调查，我们了解到大部分新生的心态都比较主动，学习看法端正，人际交往和谐，有坚决的抱负和目标。
但是也发觉了新生中普遍存在的缺少学习动力，缺乏远大抱负等问题与现象。
在学习方面，大多数同学都比较主动，在课堂上仔细学习，课下主动参加学校组织的活动，关注政治时事与新闻。
但是仍旧有有一部分同学对高校的学习不是很重视。
紧急的高中生活和沉重的高考压力使他们普遍产生了一种挤过独木桥后的放松感。
没有意识到在高校学习的重要性。
产生了一些享受轻松生活的消极思想，思想上的懈怠直接导致了行为的散漫。
主要表现为上课睡觉，玩手机现象严峻，作业抄袭现象严峻，对待考试看法不端正，有一部分同学抱着“不求高分，只求不挂”的心态，还有些同学频繁上网，沉溺于网络嬉戏而无法自拔。
在生活方面，大多数同学有着主动乐观的心态，喜爱交友，在高校中主动的表现自己，踊跃参与各类社团与活动，磨砺自我，但是有一部分同学产生了一些负面思想。
由于刚刚进入高校，一些同学有点不适应。
在一个生疏的环境里，自己无依无靠，遇到的阻碍比较多，再加上与同学，舍友相处不是很顺心。
于是就产生了一种自卑与孤独的心理，感觉自己什么事情都处理不了，也处理不好与同学伴侣相处的问题。
于是怨天尤人，唉声叹气。
这样更难融入集体。
也简单产生一些极端的想法。
在消费心理方面，同学思想主流是以节俭为主，掌握自己的日常消费，有些同学勤工俭学或者在外面找兼职来减轻父母的负担。
但是仍旧有一些不合理的消费思想存在。
一些同学认为自己度过了困难的高三，来高校就应当好好享受一把。
于是常常性消失在饭店，网吧，ktv等场所。
出手阔绰，不符合高校生的应有的表现。
大学新生适应情况及思想动态调查报告
大学新生适应情况及思想动态调查报告大学新生适应情况及思想动态调查报告新生大学适应情况及思想动态调查报告总结调查背景：本学期开始,为了更好地开展各项学生工作，能够更加全面客观地了解学院大一新生的思想状况,准确把握学院大一新生在进入大学初期的大学适应情况即思想动态,及时掌握学生思想中出现的新情况,新特点,加深学院在学生工作中对学生思想状况的了解,增强学院团委及学生会组织在大一新生思想工作的针对性主动性,更好的为学院大一学生服务,学院学生会新闻调研中心在院团委的指导下对学院大一新生入学适应情况和思想动态进行了调研。
调查情况：在本次调研中,为保证调研样本具有代表性,针对新生入学的心理状况和思想状态，不同地区新生对大学生活的适应情况面向全院201*级大一新生设计了针对性很强的调查问卷。
调查方法：问卷调查形式，以专业班级为单位，每个专业由专人负责问卷的发放及回收。
调查对象：山东农业大学信息学院全体201*级新生活动承办方：信息学院学生会新闻调研中心活动流程：1:针对201*级新闻调研中心干事安排要完成的事情以及相关的事宜。
2：根据军训期间从各方面对大一新生了解的情况初步设计新生大学适应情况及思想动态调查问卷。
3：有负责人向各专业发放调查问卷。
4：回收调查问卷，并将回收情况统计好。
5：分析新生的大学适应情况及思想动态，并将出现的问题及时反映给学院，提出相应的解决措施活动总结：大学新生的适应期是其成长、发展的一个关键阶段,也是大学生为今后走向社会作好准备的关键时期。
大学新生在这个时期的思想动态及适应性问题是大学教学中存在的普遍问题,如何掌握大学新生的思想动态进行大学新生适应期的适应性教育，实现高等教育的目标已经引起了社会的广泛关注。
然而，不同的大学新生由于家庭出身、成长环境等方面的差异，造成他们在学习、生活、人际关系等方面适应上也存在一定差异，因此，有针对性的开展新生适应性教育和思想政治教育，增强工作的实效性是十分必要的。
新生思想动态调查报告总结
新生思想动态调查报告总结新生思想动态调查报告总结新生思想动态调查报告总结调查背景及目的:本学期开始,为了全面,客观,正确地了解我院学生的思想状况,准确把握我院大学生在本学期的思想动态,及时掌握学生思想中出现的新情况,新特点,加深我院思想工作者对学生思想状况的了解,不断增强我院学生会组织思想工作的针对性,时效性和主动性,更好的为学生服务,院学生会权益部在院团委的指导下特此对我院广大学生的思想动态进行此次深入调研.调查情况:在本次调研中,为保证样本有广泛的代表性,及调研工作的质量,并考虑团队人员的配备情况,我们面向全院20xx级大一新生设计了调查问卷调查方法：是问卷调查形式，以专业班级为单位，按比例抽查进行问卷调查。
调查对象：全校6%以上的20xx级新生。
活动承办方：交通运输工程学院权益部。
活动流程：1:先对11分会权益部干事开会，交代要完成的事情以及相关的事宜。
2：向学校相关部门申请经费3：根据军训期间从各方面对大一的了解初步的完成思想动态调查问卷。
4：将调查问卷交到大一干事手中，让其发放到大一各班负责任手中，并告诫各班同学认真填写。
大概每班15份左右。
5：收取调查问卷，并讲个题的选项比例统计好。
6：分析新生的思想动态，以及产生的原因，并将出现的问题及时反映给学院，提出相应的解决措施。
活动中出现的问题以及解决方法：1：开会还是会出现迟到的现象，并且交代的事情不能即使的完成。
这说明部分干事还是对时间以及工作的重视度不够，在以后的工作中，部门会更一步强调纪律性以及工作的效率性。
2：军训时期，大一还没有建立健全的的班委体制，导致问卷的发放以及收取存在一定的问题。
这说明部门的灵活度不够，在以后的工作中，要对各班的负责任的信息加大了解，以便更好更有效率的完成工作。
3：部分同学对调查问卷的重视不够，乱写。
这说明大一的部分同学对工作不配合，缺少认真性。
在以后的问卷调查发放中，会对各班负责任说明，着重挑选那些认真负责的人去填写问卷。
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报告编号：YT-FS-7476-97
在新的起跑线上---新生思想状况优秀调查报告
(完整版)
After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
在新的起跑线上---新生思想状况优秀调查报告(完整版)
备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
在新的起跑线上---新生思想状况
调查时间：xx年10月中旬
调查地点：信阳师院文科楼、海苑大门、华锐学院、八餐前小广场、校办公楼前
调查对象：信阳师范学院06级新生
调查目的：了解我校06级新生的思想状况，并针对发现的问题提出科学合理的建议，作为学校开展新生思想教育工作的依据，配合学校教学评估和学校更名的工作。
调查方法：采用不记名发放问卷的形式，以问卷为载体，采取随机抽样的方法，在上述地点同时展开。
参与人员：信阳师院经管学院营销研习协会第八
届会员
样本情况：本次调查共发放问卷750份回收741份回收率：98.80%
其中有效问卷717份无效问卷24份有效率：96.76%
男生：246份女生：471份比例接近：1：1.91 院系分布情况：覆盖全校18个院系（详见：调查对象院系分布图）
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本次调查问卷，我们从多个方面对全院新生的思想状况进行了系统的调查和分析，现就对学校的总体印象、日常生活学习状况、人际交往情况、对诚信的认识、精神面貌情况、人生规划等六个方面就其现象和原因进行具体的分析，并给出合理化建议。
一、对信阳师范学院的印象
大学是每一个高中毕业生都梦寐以求的地方，是他们理想的殿堂，然而由于缺乏对大学生活的理解，真正置身于现实的大学中，会出现一定的思想落差。
初进大学的新鲜感，第一次远离家乡，只身在这样一个陌生的环境中，心中难免一番感触。
信阳师范学院，一个坐落在河南省信阳市贤山北麓，浉河之滨，西有“长淮明珠”南湾湖，南望“云中公园”鸡公山，校园内林木交荫，绿围翠绕，鸟语花香，四季常青的高等院校，在新生的心目中到底留下了一个什么样的印象呢？
调查结果显示：有44.88%的同学认为我校人文气息很好，文化底蕴深厚，学习氛围良好，校园里绿树成荫，配以石桌石凳隐现其中，是读书学习的好地方；有28.26%的同学认为我校与他们梦想的大学“差不多”；但还有23.15%的同学认为我校与他们梦想的大学“不一样”。
这说明06级新生整体上对进入我校学习还是比较满意的。
但是，06级新生对所录取专业的满意度只有52.94%。
这一方面是因为有很大一部分学生的专业不是根据自己的兴趣爱好选择的，是家长和老师帮他们选择的；另一方面也是因为刚入大学，对有些专业的设置不是很清楚。
这都说明我们应该进一
步加强专业思想教育，帮助新生尽快的适应大学生活，牢固专业思想。
还有部分同学对学校或者是所学专业表示并不十分满意，但是根据以往的实际情况，经过在信阳师院的一段时间的学习和生活以后，以及在老师指导和同学的帮助下，这些同学最终会融入我校以“团结、勤奋、求实、创新”为基础的文化、学习氛围中。
因此，我们有理由认为，06级的新生对大学生活仍然是充满信心和期待的。
我们也得出结论新生对信阳师院印象良好。
二、日常学习生活状况
大学的学习方式和学习目的与中学阶段有很大的差异，从老师逼着学、催着学转变为自主学习，如何对待学习成为了新生在新的阶段的一个很重要的问题。
不少学生没有做好思想上的准备，由于思想松懈，方法不对路等造成学习成绩跟不上的现象。
新生对待学习的态度结果统计
新生对待学习的态度结果统计表
对待学习的态度
继续刻苦努力学习
保持中等成绩且多参加社会实践
保持优秀成绩且多参加社会实践
无所谓，60分万岁
所占人数（人）
201
168
349
23
所占比例（%）
27.12
22.67
47.09
3.12
调查结果显示，在06级新生中持“继续刻苦努力学习”态度的占27.12%，持“保持中等成绩且多参加社会实践”态度的占22.67%，持“保持优秀成绩且多
参加社会实践”态度的占47.09%，持“无所谓，60分万岁”态度的只占3.12%。
这个结果令我们很欣慰，这说明新生并没有因为考上了大学而放松对自己的要求，但是这也只是他们现在的态度，究竟能否坚持下去我们无法确定。
还有部分学生受应试教育的影响，为了考试而学习，认为在大学也是这样，考试前突击一下，产生的“60分万岁，多一分浪费”的不良思想，也亟待纠正。
因此加强对大一新生学习态度、学习方法的指导，帮助他们养成正确的学习方法非常重要。
四年的大学生活，相对而言大一空闲时间是最多的，有47.35%的同学打算到图书馆去看书、读报，增加自己的阅读量，扩大自己的知识面；有21.35%的新生打算多参加文娱活动，发挥自己的特长，丰富自己的大学生活；但也有个别新生感到无事可做，对自己的专业也不感兴趣，而沉迷于网吧，迷恋网络游戏或聊天而不能自拔。
这一方面需要学校和各院系要多组织一些有意义的文体活动，给06级新生提供发挥才能、展示自我的舞台；另一方面要加强对新生的思想
教育，帮助他们尽快融入到大学生活中，不断的充实自己、提高自己。
另外，还需要重点关注和关心那些存在迷茫思想的学生，帮助他们认识自我、了解自我，树立学习目标。
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