最新部编版六年级语文上册一二单元测试卷(1)
2019—2020学年第一学期一二单元测试六年级语文
一、基础训练营（44分）
1、读拼音,写词语.（5分）
rÌkuò qí zhìshān jiàn fèi téng lóng zhòng
（）（）（）（）（）
bènzhuōyōu yǎhuǎng rán dòu fu xiūsè
（）（）（）（）（）
2、给划线字选择正确的读音打上对号.（3分）
绷着脸（bēng bĕng）黑魆魆（xūyuē）迂回（yūyú）
擎着（qíng qín）旖旎（yíyĬ）妩媚（wŭwū）
3、把词语补充完整,并根据意思选择词语.（8分）
千（）一（）昏昏（）（）高（）一（）顾（）自（）（）大无（）（）（）不齐（1）这个小组的同学理解能力,个别同学因听不懂老师的讲解而
（2）在这的时刻,班长马宝玉挺身而出,带领战友朝狼牙山顶峰走去.
4、写出下列句子主要运用的修辞手法.（4分）（1）七八个星天外,两三点雨山前. （）
（2）冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去. （）
（3）小小的花位圆圆的,鼓鼓的,恰如衣潜上的盘花扣. （）
（4）在这境界里,连验马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣.（）
5、按要求写句子.（4分）
（1）唱的是什么. 听着会露出会心的微笑.（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）
（2）人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)
（3）我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献.
（4）在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动,好像在回味着草原的无限乐趣.
6、选词填空（2分）
（1）主教练做了一个手势,场上的队员马上就（）了.
（2）中美两国代表在这次（）中达成了很多共识,并发表了联合声明.
（3）这个新成立的公司因为（）了业内众多优秀人才,业务发展得很快.
（4）不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍,这些照片一定会让你（）一笑.
会心会意会晤会集
7、根据语境,填入合适的诗词句.（18 分）
（1）我乘船旅行,突然乌云翻滚,大雨倾盆,真是
“, .”
（2）清朗的夏夜,我信步来到河边,听取蛙声阵阵,嗅风儿吹来的稻香,真是
“, .”
（3）诗人与朋友喝完酒后,约定重阳节时前来赏菊花,这真是
“, .”
（4）在国家危难之际,他挺身而出,征战沙场,真的是“捐躯赴国难, ”.
（5）即使自己地位低微,他也在心里牢记要忧国忧民,这就是“”.
（6）为了保卫祖国边疆,边防战士们十年如一日用心守护,无怨无悔,因
为他们知道：“祖宗疆土, 不可以”（7）周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业,呕心沥血.他用自己的一生,告诉我们什么叫“, .”（8）我总是仰望高空,对光明；我从不,也不.
（9）五岭腾,乌蒙走.
二、阅读理解（26 分）
（1）抗日英雄赵一曼
“九一八”事变不久,为了国家和民族的未来,赵一曼舍子从戎,奔赴东北.
地组织了一系列宣传抗日的活动,而后带领一支游击队驰骋于白山黑
水之间,其“红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆.
一次激战中,赵一曼受伤被停.负责审讯地的日本军官大野,为了获取所需情报边以药物治疗维持赵一受的生命,一边软硬兼施,使用非人的酷刑和“心理战术”进行追供,但无论是肉体上的推残还是精神上的折磨,赵一受崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获.
在无声的教育和感召下,董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱,但在半路上她不幸再次被捕.穷凶极恶的日寇最后对赵一动用了电刑,企图通过破坏神经达到让她开口的目的.残忍的电刑下,赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊,因为她的幻觉中,出现了她至爱的儿子、人民和祖国......
日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定对她执行死刑.在赴刑场的列车上,赵一曼提笔给儿子写下了遗书：
我的亲爱的可怜的宁儿,妈妈已经到了牺牲的前夕.什么是牺牲?就是在今天以前,你一直在妈妈的怀抱里;而在今天以后,妈妈却只能留在你的记忆里了.
我亲爱的儿子,妈妈对得起你,因为妈妈是慷慨赴死的;我苦命的儿子,妈妈又对不起你,因为你还要艰难地活着.赶快长大成人吧,我的宁儿,长大成人之后,你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼.
1936年8月2日,带着对儿子的无限深情,赵一曼从容就义,年仅31岁.
1、从文中找合适的词语填空.(2分)
（）的民族气概（）的革命气节
（）的呼喊（）的日寇
2、联系上下文,解释下面的词语.(2分)
(1)闻风丧胆：
(2)穷凶极恶:
16.“你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼,”赵一曼有什么让儿子自豪的?(2分)
17.起一曼说的牺牲指什么?谈谈你对牺性的理解.(2分)
18,你还知道哪些革命英雄?请列举两到三位.(3分)
（2）亲近大自然
刘子伟
久居用钢筋水泥堆砌成的森林中,经常盼望走进真正的森林,去拥抱大自然,体味回归的感受.“十一”长假,有幸到本溪森林公因去游览,我真是大开了眼界.
伴随着树上那些叫不上名的小乌清胞的歌声,走在各色落叶铺就的小路上你能感觉到逆面扑来的空气是甜丝丝的,让人不免心旷神怡.路边的小溪清激见底,在长满青若的石中欢快地流淌.间或有一两条不问世事的小鱼在水中愉快地漫游.小路边上,经常可以看到几簇盛开的各色野花,有红的、黄的、蓝的、紫的……俯下身去细看,花瓣上分明还沾着品莹的露珠,在几缕穿过树林空隙的阳光的照耀下,一闪一闪的,有如珍珠般美丽.在林中,你的眼前,总有一两件新鲜的东西.树叶上时不时可以看到一两个身上带有各种“勋章”的瓢虫.略里潮湿的落叶上,仔细看,还可以找到如绅士般的蜗牛.行走间,眼前几乎静止的树枝有时会突然環动起来,定睛看时,几只可爱的小松鼠在树枝间欢快地嬉戏.路边的山里红和山楂树结满了果实,任你品尝.突然,手臂被什么东西打了一下,以为是同伴的恶作剧,低头一看,一颗早熟的松塔就躺在你的脚下,不过,你可千万别生它的气,它呀,是在和你开玩笑呢.
置身林中,你能感到自己的身心已经融化在如诗知画的大自然当中.大自然啊,你本来就是我们人类生息繁衍的故乡!
1、“用钢筋水泥堆砌成的森林”指什么?为什么“盼望走进真正的森林”（3分）
2、作者描写了所见到的哪些景物?(2分)
3、“露珠有如珍珠般的美丽.这句话把比作
,突出了露珠的 .（3分）
3、“它呀,是在和你开玩笑呢”,这句话是把松塔当作什么在写?表达了作者什么心情?(3分)
4、本文主要想告诉我们什么?在正确说法后画“√".(4分)
A.作者住在城里. （）
B.作者是第一次游览本溪森林公园. （）
C.作者体味到亲近大自然的愉悦. （）
D.森林公园的动植物喜欢搞恶作剧. （）
三、作文（30分）
请以“一次难忘的活动”为内容写一篇作文,要抓住活动的场面具体描写,题目自拟,表达清楚,语句流畅.。
新部编版六年级语文上册第一、二单元达标测试卷(附答案)
六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
1.四句诗写了四个场景，请各用一个四字词语概括出来。(4 分) ___
2.这首诗在描写夏雨方面很有特色，请简要分析其艺术手法。(4 分) ___
十二、阅读短文,回答问题。(18 分)
散落的鸟鸣
冯晓慧
①没有比一望无际的绿，更能展示一棵树的盛大了。从窗口望去，那些层层叠叠的
枝叶，如一道铺开的缎，滤掉了街道、草坪、楼群和被生活挪动的身影。目之所及，只
有一片深沉得近乎凝固的绿色，沿着叶脉，静下去，静下去。
②然而，就在这极静之中，有几只鸟飞来，从低的树枝飞向高的树梢，从这一棵树
飞向那一棵树，在看得见或者看不见的地方，栖落，又舒缓地打开喉咙。一刹那，仿佛
每一棵树，每一片叶子下，都藏着鸟的声音。
B.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
C.古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁。”
D.不管唱的是什么？听者总会露出会心的微笑。
八、下列说法有误的一项是(
)。(4 分)
A.《西江月·夜行黄沙道中》描写了乡村夏夜的宁静和优美，表达了词人对丰收之
甲的喜悦和对农村生活的热爱。
大情操。同时也号召我们要“仰望高空，对光明心驰神往”“不顾影自怜，也不孤芳自
赏”。
九、读句子，回答问题。(10 分)
1.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
①作者为何不忍话别？(3 分) ___
②这句话表达了作者怎样的情感？(3 分) ___
2. 结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？谈谈你
⑤而在这个五月，我在嘹亮的布谷声里，听出了一丝别样的情愫。它是在提醒离家 已久的我么？提醒我念起在土地上耕作的亲人？或者它只是在催促我：回家，回家。
六年级上册语文试题 - 第1、2单元测试卷 人教部编版 含答案
一、二单元合并出击！看题！分！！写词语。
(10分)ì mǎn yōu yǎ xīn chí shén wǎngyī jīn jū shù bào zhàhǔ shì dān dān2、给下列加点的字选择合适的释义,填序号。
（3分）老：①年岁大（跟“少”或“幼”相对）。
②在某些方面有经验、老练。
③很久以前就存在（跟“新”相对）。
④长久。
⑤很,极。
1.工人队伍中,有从老．远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。
（）2.先生近来很忙吧,老．没见到你了！（）3.她是一个老．于世故的人。
（）3.下列哪些诗句表现的是爱国精神？（）（4分）A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
C.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。
D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
4.下列各组成语中没有错别字的一组是（）（4分）A.断断续续平淡无昧孤芳自赏B.排山倒海悬崖绝壁昂首挺詾C. 四面八方翠色裕流浑浊笨拙D.细雨迷蒙芬芳馥郁五颜六色5.诗歌鉴赏（7分），。
（托景抒情，描写江边远景，江中近景），。
（云开雨散，水面波平如镜，水天一色）五岭逶迤腾细浪，。
（七律·长征），。
（土地庙旁，转头，小桥出现在眼前）二.写出下列句子所用的修辞手法（5分）1.铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。
（）2. 骏马静立不动，好像在回味着草原的无限乐趣。
（）3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）4.客人们也舞的舞，唱的唱，弹的弹，还要骑一骑蒙古马。
（）5.是什么时候听到过这句话的来着？对了，那是很久以前以前了。
（）三、按要求改写句子。
（5分）1.用那么···那么···（造句）__________________________ _2.十年树木，百年树人。
老师的教育之恩，我们终身难忘。
（改成反问句）3.所有人都遵守这样的秩序。
统编版语文六年级上册第一、二单元测试卷(附答案)
统编版语文六年级上册第一单元测试卷+答案第一单元达标检测卷一、基础训练营(36分)1．加点字的注音全对的一组是()(3分)A．蒙(ménɡ)古硕大(shuò) 苍穹(qiónɡ)B．琼(qiónɡ)浆孕育(yùn) 渲(xuān)染C．勾勒(lēi) 摇曳(yè) 妩媚(wǔ)D．鄂(è)温克参差(cī) 馥(fù)郁2．读拼音，写词语。
(5分)3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4．照样子，写词语。
(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(3)一碧千里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏睡去(AABC式) ________________ ________________5．在括号里填上恰当的词语。
(9分)()的草原()的小河()的香气()的音韵()的眼睛()的彩衣()的风光()的清风()的静谧6．写出下列句子主要运用的修辞手法。
(4分)(1)七八个星天外，两三点雨山前。
()(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
()(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
()(4)在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
()7．按要求写句子。
(8分)(1)唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_______________________________________________________(2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)________________________________________________________(3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
部编版六年级语文上册第1-2单元月考测试(一) (有答案)
部编版六年级语文上册第一次月考测试（一、二单元）班级姓名成绩第一部分积累和运用一、根据拼音写词语。
xuán yá shēn qū yùn hán zhǎn dīng jié tiě( ) ( ) ( ) ( )dān bó zhào yào zhuàng liè quán shén guàn zhù( ) ( )( ) ( )二、用“√”画出文中加点字的正确读音。
1、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲．（xuān xuàn）染，不用墨线勾勒．（lè lēi）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
2、远远地望见了一条迂．（yù yū）回的明如玻璃的带子——河！3、牛羊多起来，也看到了马群，隐．（yǐn wěn）隐有鞭子的轻响。
4、马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟．（jǐn jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
5、见到我们，主人们立刻拨．（bá bō）转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
三、下列词语中书写有误的一项是()A.山涧险要恍然全神贯注B.幽雅拘束沸腾襟飘带舞C.悬涯攀登模糊惊天动地D.礼貌次序屹立斩钉截铁四、词语练习。
1、给下面句子中画线的词语选择正确的解释，将序号填在后面的横线上。
道路：①供人马车辆通行的路。
②两地之间的通道。
③事物发展或为人处世所遵循的途径。
（1）道路两旁是林立的大厦。
________（2）突击连靠着微弱的灯光，为后续部队打开一条道路。
________（3）在人生道路上，布满着痛苦的荆棘，我们要不怕困难，迎难而上。
________2.将句中画横线的部分换成课文中相应的词语，填到横线上。
（1）灯下，一个孩子正在集中全部注意力地读书。
________（2）三发绿色的信号弹升上天空，接着就是声音非常巨大，天地都被震动一般的炸药包爆炸声。
统编版语文六年级上册第二单元测试卷(有答案)_1
统编版语文六年级上册第二单元测试卷（有答案）第二单元测试卷部编版语文六年级上册学校:______姓名:______班级:______考号:______1.下列加点字的字音全都正确的一项是( )。
A.崎岖（qí）敌寇（kòu）B.雹子（báo）屹立（qǐ）C.绷着脸（bēng）瞻仰（zhān）D.逶迤（yě）旗帜（zhì）2.下列句子中的加点词语运用不恰当的是哪一项？( )A.小观众们全神贯注地观看着演员们的精彩表演，一边看一边吃着零食。
B.他说话办事斩钉截铁，从不拖泥带水。
C.新上任的厂长不但没有居高临下的派头，而且使人感觉非常亲切。
D.表演结束，台下爆发出排山倒海般的掌声和欢呼声。
3.下列句子中，没有语病的是哪一项？( )A.通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到了解决。
B.在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。
C.新城区的建设，对进一步提升我市的形象有重要意义。
D.为了防止新冠肺炎疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了行之有效的措施。
4.下列说法中有误的一项是( )。
A.《开国大典》一文运用点面结合的方法描写场面，让我们感受到了开国大典喜庆、庄严、隆重、热烈的气氛B.“大渡桥横铁索寒"中的“寒”字表现出红军战士飞夺泸定桥的惊险、悲壮C.《我的战友邱少云》通过描写“我"的心理活动，衬托出邱少云是一位“伟大的战士”D.《灯光》一文采用插叙的写作方法，从天安门广场的灯光写起5.结合语境，看拼音，写词语。
地铁站的xuān chuán lán( )里张贴着zhèng fǔ( )zhìzuò( )的防疫海报，人们等车时就可以yuèdú( )。
地铁进站，人们按照一米的jùlí( )排队乘车。
6.查字典，填空。
“悬"字用部首查字法查字典，应先查部，除部首外还有画。
部编版六年级语文上册 第二单元测试卷(一)含答案
2020-2021学年上学期六年级第二单元检测卷（一）班级：姓名：满分：100分考试时间：60分钟一、读拼音，写词语。
（10分）rì kòu bīnɡ báo lūn qǐ fèi ténɡ yì lì（）（）（）（）（）qí zhì bào zhà jiǎn yuè jù lí xuān ɡào（）（）（）（）（）二、根据意思写词语。
（8分）1.形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。
（） 2.推开高山,翻倒大海。
形容力量强盛,声势浩大。
（） 3.有的横,有的竖,杂乱无章。
形容纵横杂乱。
（） 4.抬起头,挺起胸膛。
形容斗志高,士气旺。
（）三、查字典。
（5分）"装甲车"的"甲"用音序查字法,应先查大写字母_ ,再查音节 ;用部首查字法,应先查部,再查画。
"甲"在字典中有4 种解释:（1）第一。
（2)古代军人打仗穿的衣服。
（3）动物身上的硬壳。
（4）现代用 金属做成有保护功用的装备。
"装甲车"的"甲"应选第（）种解释。
四、按要求写句子。
（10分） 1.天安门广场汇集了无数从四面八方来的群众。
(缩句。
）。
2.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。
(改为反问句）。
3.在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。
（改为双重否定句。
）。
4.狼牙山五壮士牺牲了。
他们坚强不屈的精神永远留在人们心间。
（用恰当的关联词连成一句话。
） 。
5.语言描写不用"说"字,请试着写一句。
五、积累填空。
（13分）1.这的宣告，这的声音,使全场三十万人一齐起来。
2. ,视死忽如归。
3. ,死而后已。
4.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
”“暖”字表达了，“寒”字表达了。
人教部编版六年级语文上册第一、二单元测试卷(有答案)
人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷班级姓名等级一、看拼音写词语。
yín sòng dǒu qiào shēn qūyùn hán ( ) ( ) ( ) ( )ào mìxiákèjìng mìjùn qiào( ) ( ) ( ) ( )hōng kǎo qín miǎn páng bóqīn qì( ) ( ) ( ) ( )二、词语填空。
（）高（）重（）心所（）（）（）深长（）然大（）全（）（）注横（）直（）（）（）淑女花色（）（）（）（）乐道（）（）攘攘（）（）玉立行色（）（）三、日积月累。
1、落红不是无情物，。
（龚自珍）2、今夜偏知春气暖，。
（刘方平）3、造物无言却有情，。
（张维屏）4、今夜曲中闻折柳，。
（李白）5、卧看满天云不动，。
（陈与义）四、句子转换和仿写。
1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。
）2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。
）五、课内阅读《草虫的村落》（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。
大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（）。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的眼光。
它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。
看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。
甲虫音乐家们（）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语美丽（）闲谈（）疲倦（）（2）在片段中的括号里填上合适的四字词语。
最新部编版六年级上册语文第一、二单元达标测试卷含答案
第一单元达标测试卷基础百花园(41分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4分)蒙．(méng měng)古包 勾勒．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó) 参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě)烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuò suò)大二、读拼音写词语。
(8分)wǔ mèi mǎ tí yī sh ɑnɡ dòu fu( ) ( ) ( ) ( ) dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧雅（ ）稚（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧微（）徽（ ）⎩⎪⎨⎪⎧陈（ ）阵（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧蹄（）啼（ ）四、写出下面加点词的近义词。
(3分)1．静寂．．的草原热闹起来。
( )2．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视．．。
() 3．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚．．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4分)1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很( )。
2．站在草原上，我真想吟诵一首( )的小诗。
3．真()，我到底错在哪儿了？4．麋鹿的样子长得很()，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13分)()色欲()硕大无()()()自怜()()千里心()神往孤芳自()1．写出三个含“然”字的四字词语：____________、____________、____________。
2．写出三个“AABB”式词语：____________、____________、____________。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人______________？七、按要求做题。
部编版六年级语文上册一二单元测试卷(1)
部编版六年级语文上册一二单元测试卷(1) 七八个星天外，两三点雨山前。
1.读拼音，写词语。
（5分）日落西山、坐以待旦、山峦重叠、绿荫葱茏、春意盎然2.给划线字选择正确的读音打上对号。
（3分）绷着脸（bēngběng）、黑魆魆（xūyū）、迂回（yūhuí）擎着（qíngzhe）、旖旎（yǐnǐ）、妩媚（wǔmèi）3.把词语补充完整，并根据意思选择词语。
（8分）千姿百态、一丝不苟、昏昏欲睡、一举一动、高山仰止、一清二楚、顾影自怜、大无畏、不屑一顾4.写出下列句子主要运用的修辞手法。
（4分）1）排比句2）并列句3）比喻5.按要求写句子。
（4分）1）听着会露出会心的微笑的是什么歌。
2）人生中的问题解不完。
3）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。
4）连骏马和大牛都有时候静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
6.选词填空（2分）1）挥手2）会晤3）吸纳4）开怀7.根据语境，填入合适的诗词句。
（18分）1）我乘船旅行，突然乌云翻滚，大雨倾盆，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”2）清朗的夏夜，我信步来到河边，听取蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香，真是“夏日可儿，稻香扑鼻。
”3）诗人与朋友喝完酒后，约定重阳节时前来赏菊花，这真是“明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
”4）在国家危难之际，他挺身而出，征战沙场，真的是“捐躯赴国难”。
这句话形容的是一个为国家冒着生命危险的人，义无反顾地投身于战争中，为保卫国家而奋斗。
5）即使自己地位低微，他也在心里牢记要忧国忧民，这就是“忧患意识”。
这句话表达的是一个人即使身处较低的社会地位，也要时刻关注国家和人民的安危，为之奋斗。
6）为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，不可以丢失。
”这句话强调的是边防战士们为了保卫祖国边疆，不惜付出艰辛和牺牲，因为他们知道祖先留下的疆土是不能失去的。
部编版六年级语文上册一二单元测试卷(1)
部编版六年级语文上册一二单元测试卷(1)一、基础训练营（44分）1、读拼音·写词语。
（5分）rÌ kuò qí zhì shān jiàn fèi téng lóng zhòng（）（）（）（）（）bènzhuōyōu yǎhuǎng rán dòu fu xiūsè（）（）（）（）（）2、给划线字选择正确的读音打上对号。
（3分）绷着脸（bēng bĕng）黑魆魆（xūyuē）迂回（yūyú）擎着（qíng qín）旖旎（yíyĬ）妩媚（wŭwū）3、把词语补充完整·并根据意思选择词语。
（8分）千（）一（）昏昏（）（）高（）一（）顾（）自（）（）大无（）（）（）不齐（1）这个小组的同学理解能力·个别同学因听不懂老师的讲解而（2）在这的时刻·班长马宝玉挺身而出·带领战友朝狼牙山顶峰走去。
4、写出下列句子主要运用的修辞手法。
（4分）（1）七八个星天外·两三点雨山前。
（）（2）冬将我孕育·春使我开放·夏让我成长·秋令我昏昏睡去。
（）（3）小小的花位圆圆的·鼓鼓的·恰如衣潜上的盘花扣。
（）（4）在这境界里·连验马和大牛有时候都静立不动·好像在回味草原的无限乐趣。
（）5、按要求写句子。
（4分）（1）唱的是什么。
听着会露出会心的微笑。
（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）（2）人生中的问题也是解不完的·不然·岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)（3）我是亲友之间交往的礼品·我是婚礼的冠冕·我是生者赠与死者最后的祭献。
（4）在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动·好像在回味着草原的无限乐趣。