考试主题班会PPT演示课件
合集下载
迎接期末考试主题班会PPT课件-2024鲜版

2024/3/28
17
班级内部资源共享平台搭建
资源收集
鼓励同学们积极分享自己的笔记、 课件、复习资料等学习资源,实
现资源共享。
2024/3/28
平台选择
利用现有的网络工具,如班级微 信群、QQ群或其他在线协作平 台,搭建班级内部资源共享平台。
资源整理
定期对共享的资源进行整理和分 类,方便同学们快速找到所需资 料,提高学习效率。
01
03
英语
针对易错的语法和词汇题,通过多读 多听多说多写提高语言运用能力。
化学
针对易错的实验操作和计算题,通过 实验操作和视频教程提高实验技能。
05
04
物理
针对易混淆的概念和公式,通过实验 操作和模拟练习加深理解。
2024/3/28
13
历年真题分析与答题技巧
语文
分析历年真题中的题 型和考点,掌握阅读 理解和作文的写作技 巧。
2024/3/28
学会优先级排序,合理安排时间。
23
有效缓解压力方法介绍
放松技巧
深呼吸、冥想、瑜伽等有助于放松身心。
听音乐、做运动、与朋友交流等也有助于缓解压力。
2024/3/28
24
有效缓解压力方法介绍
积极心态
保持乐观态度,相信自己能够克服困难。
2024/3/28
学会接受失败和挫折,从中吸取教训并继续前进。
与家人、朋友或老师交流,分享自己的感受和困 惑。
3
寻求专业心理咨询或辅导,获得更专业的帮助和 指导。
2024/3/28
28
PART 06
家长参与支持孩子备考
REPORTING
2024/3/28
29
2023-2024学年 考试动员大会主题班会课件(共18张PPT).ppt

培养考试能力
学生在准备和参加考试的过程中,可 以培养应对压力、解决问题的能力和 提高时间管理技巧等,这些在未来的 生活和工作中都将是宝贵的技能。
重视考试,抓住机会
1 人才选拔:在社会层面上,考试常常作为选拔人才的重要手段。
通过考试,可以客观地评价候选人的知识和能力,为政府、企业和组 织提供选拔人才的依据。
考试动员大会
答题规范
• 考试中要按照题目要求规范答题,注意 表达清晰、逻辑连贯和书写规范。不同 题型有不同的答题要求和步骤,需要了 解并掌握相应的答题规范。
不留空白
• 考试中遇到难题或者某个知识点遗忘是 难免的,此时不要放弃,应该尽可能地 做出合理的猜测或联系上下文进行推理。 空白题目的分数是无效的,因此要尽量 避免留空白。
重视考试,抓住机会
• 考试为学生提供了展示自己学习成果的机会。 • 通过考试,学生可以检验自己对所学知识的掌握程度,暴露出
学习中的问题,从而进行针对性的查漏补缺。 • 同时,考试也是对学生学习成果的一种认可,它反映了学生的
学习付出和努力程度。
考试动员大会
重视考试,抓住机会
教育角度
考试动员大会
评估学习成果
发现学习问题
考试是一种有效的评估手段,能较为 客观地衡量学生的学习成果。通过对 考试结果的分析,教师可以了解学生 对教学内容的掌握程度,从而调整教 学策略和方法,帮助学生更好地学习。
考试成绩可以反映出学生在学习中的 问题。通过分析考试结果,学生可以 发现自己的薄弱环节和需要改进的地 方,有针对性地进行查漏补缺。
运用技巧,灵活多变
考试动员大会
检查仔细
• 考试结束后,要仔细检查试卷,查看是否有未完成的题 目或者错误答案。同时要注意检查解题步骤是否完整、 答案是否符合ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目要求等。在检查时,要保持冷静和客 观,不要受主观因素的影响。
主题班会期末考试主题班会ppt课件

期末考试是评估教学质量 的重要手段,能够反映学 生的学习情况和教师的教 学效果。
激励学生学习
通过期末考试,可以激励 学生在平时更加努力地学 习,争取取得更好的成绩。
促进学生全面发展
期末考试不仅考查学生的 知识水平,还考查学生的 能力、素质等方面,促进 学生全面发展。
检测学生学习成果
知识掌握情况
期末考试可以检测学生对 本学期所学知识的掌握情 况,包括基本概念、原理、 方法等。
06 家长会联动,共 同关注孩子成长
邀请家长参加主题班会并发言
发放邀请函,明确会 议时间、地点和目的
安排家长代表发言, 介绍家庭教育方法和 成果
鼓励家长积极参与, 分享教育经验和心得
汇报班级整体备考情况
介绍班级整体学习状况和备考进度 分析学生考试成绩和存在的问题
提出下一步备考计划和措施
征求家长意见和建议
05 诚信应考,杜绝 作弊行为宣传教 育
诚信应考意义及后果说明
诚信应考是每个学生应尽的责任和义务, 它不仅体现了学生的道德水平,更是对
学生学习成果的检验。
诚信应考有助于维护考试的公平性和公 正性,保障每个学生的权益。
作弊行为不仅违反了考试纪律,更会损 害学生的个人信誉和未来发展。一旦被 发现作弊,学生将面临严重的后果,包 括取消考试资格、记过、留校察看甚至
能力提升情况
通过期末考试,可以检测 学生在分析、解决问题、 创新思维等方面的能力提 升情况。
学习态度与习惯
期末考试还能够反映学生 的学习态度和习惯,如是 否认真听讲、按时完成作 业等。
引导学生正确对待考试
树立正确的考试观
引导学生认识到考试只是检测学习成 果的一种手段,而不是目的,避免过 分追求分数。
激励学生学习
通过期末考试,可以激励 学生在平时更加努力地学 习,争取取得更好的成绩。
促进学生全面发展
期末考试不仅考查学生的 知识水平,还考查学生的 能力、素质等方面,促进 学生全面发展。
检测学生学习成果
知识掌握情况
期末考试可以检测学生对 本学期所学知识的掌握情 况,包括基本概念、原理、 方法等。
06 家长会联动,共 同关注孩子成长
邀请家长参加主题班会并发言
发放邀请函,明确会 议时间、地点和目的
安排家长代表发言, 介绍家庭教育方法和 成果
鼓励家长积极参与, 分享教育经验和心得
汇报班级整体备考情况
介绍班级整体学习状况和备考进度 分析学生考试成绩和存在的问题
提出下一步备考计划和措施
征求家长意见和建议
05 诚信应考,杜绝 作弊行为宣传教 育
诚信应考意义及后果说明
诚信应考是每个学生应尽的责任和义务, 它不仅体现了学生的道德水平,更是对
学生学习成果的检验。
诚信应考有助于维护考试的公平性和公 正性,保障每个学生的权益。
作弊行为不仅违反了考试纪律,更会损 害学生的个人信誉和未来发展。一旦被 发现作弊,学生将面临严重的后果,包 括取消考试资格、记过、留校察看甚至
能力提升情况
通过期末考试,可以检测 学生在分析、解决问题、 创新思维等方面的能力提 升情况。
学习态度与习惯
期末考试还能够反映学生 的学习态度和习惯,如是 否认真听讲、按时完成作 业等。
引导学生正确对待考试
树立正确的考试观
引导学生认识到考试只是检测学习成 果的一种手段,而不是目的,避免过 分追求分数。
诚信考试考前主题班会课件(共18张PPT)

等物品进入考场,否则将视作作弊处理。
文/明/考/风 诚/信/考/试
4
考试过程中,考生应独立完成试卷,不得旁窥、交头接耳、互打暗号或 者手势,不得自带草稿纸或其他规定以外的物品进入考场。
5
考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律,不得相互借用文具, 不得以任何理由离开考场。
6
考试结束后,考生应将试卷写好答案的一面朝下放置,等待监考人员收 取试卷并统一交卷。在监考人员允许的情况下,方可离开考场。
文/明/考/风 诚/信/考/试
对于一个国家而言,诚信是立国之本,国家的领导者依靠诚信去 团结人民,依靠诚信去治国安邦。对于一个社会单位(如一个企 业)而言,诚信是立业之本,是建立行业之间、单位之间以及人 与人之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。
对于每个社会成员而言,诚信是立身之本,处世之宝,个人以诚 立身,就能做到公正无私、不偏不倚,讲究信用,就能守法、受 约、取信于人,就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
诚信考试的 承诺宣誓
人无信不立,业无信不兴,国无信不强
Part - Six
文/明/考/风 诚/信/考/试
,在即将到来的考试中,我将严格遵守诚信考试的原 则,不作弊、不抄袭、不协助他人作弊。我将独立完成试卷,以自己的知识和能力取得 成绩。
我明白,诚信是考试的根本,是每个学生必备的优良品质。我愿意为维护考试的公 正、公平和公开尽自己的责任,愿意接受任何因违反诚信原则而导致的惩罚。
在考试中坚守诚信,不仅可以提升个人信誉, 也有助于维护公平正义的社会风尚。
文/明/考/风 诚/信/考/试
诚信考试可以促进学生对知识的掌握和理解, 提高学生的学习效果和成绩。
同时,诚信考试也能够反映教师的教学水平和 教学质量,促进教师不断改进教学方法和提高 教学质量。
文/明/考/风 诚/信/考/试
4
考试过程中,考生应独立完成试卷,不得旁窥、交头接耳、互打暗号或 者手势,不得自带草稿纸或其他规定以外的物品进入考场。
5
考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律,不得相互借用文具, 不得以任何理由离开考场。
6
考试结束后,考生应将试卷写好答案的一面朝下放置,等待监考人员收 取试卷并统一交卷。在监考人员允许的情况下,方可离开考场。
文/明/考/风 诚/信/考/试
对于一个国家而言,诚信是立国之本,国家的领导者依靠诚信去 团结人民,依靠诚信去治国安邦。对于一个社会单位(如一个企 业)而言,诚信是立业之本,是建立行业之间、单位之间以及人 与人之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。
对于每个社会成员而言,诚信是立身之本,处世之宝,个人以诚 立身,就能做到公正无私、不偏不倚,讲究信用,就能守法、受 约、取信于人,就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
诚信考试的 承诺宣誓
人无信不立,业无信不兴,国无信不强
Part - Six
文/明/考/风 诚/信/考/试
,在即将到来的考试中,我将严格遵守诚信考试的原 则,不作弊、不抄袭、不协助他人作弊。我将独立完成试卷,以自己的知识和能力取得 成绩。
我明白,诚信是考试的根本,是每个学生必备的优良品质。我愿意为维护考试的公 正、公平和公开尽自己的责任,愿意接受任何因违反诚信原则而导致的惩罚。
在考试中坚守诚信,不仅可以提升个人信誉, 也有助于维护公平正义的社会风尚。
文/明/考/风 诚/信/考/试
诚信考试可以促进学生对知识的掌握和理解, 提高学生的学习效果和成绩。
同时,诚信考试也能够反映教师的教学水平和 教学质量,促进教师不断改进教学方法和提高 教学质量。
2024版主题班会迎接期末考试课件(PPT1)

主题班会迎接期末 考试课件(PPT1)
目 录
• 引言 • 期末考试重要性及意义 • 期末考试备考策略与技巧 • 各科备考重点与难点解析 • 团队协作与互助共赢在备考中的应用 • 应对压力,调整心态,积极面对挑战 • 家长参与支持孩子备考工作
01
引言
目的和背景
提醒学生期末考试的 重要性,增强学生的 紧迫感和复习动力。
家长鼓励孩子积极参加班级活动,缓解压力
鼓励孩子参加班级组织的复习小 组或学习小组,共同学习和进步。
支持孩子参加班级的文体活动, 帮助孩子放松身心、缓解压力。
引导孩子正确面对考试压力,培 养孩子的心理素质和抗压能力。
THANKS
感谢观看
习成绩。
03
共同进步
通过辅导,优秀生可以巩固所学知识,提高自己的表达能力;后进生则
可以获得及时的帮助和支持,逐步缩小与优秀生之间的差距。
鼓励同学间互相激励,保持良好心态
互相鼓励
鼓励同学之间互相鼓励、支持和帮助,营造积极向上的学习氛围。
保持良好心态
引导同学们保持平和、乐观的心态,正确面对考试压力和挑战。
积极参与课堂讨论
在课堂上积极发言、提问, 与同学和老师互动交流, 加深对知识点的理解和记 忆。
做好课堂笔记
认真听讲,及时记录重要 知识点和关键信息,方便 课后回顾和复习。
有效利用课余时间进行复习
利用碎片时间
充分利用课余时间,如课间休息、午休等,进行知识点的回顾和记 忆。
组建学习小组
与同学组建学习小组,共同讨论和解决问题,相互监督和鼓励,提 高复习效率。
缓解学生的考前焦虑 情绪,增强学生的自 信心。
帮助学生制定有效的 复习计划,提高复习 效率。
目 录
• 引言 • 期末考试重要性及意义 • 期末考试备考策略与技巧 • 各科备考重点与难点解析 • 团队协作与互助共赢在备考中的应用 • 应对压力,调整心态,积极面对挑战 • 家长参与支持孩子备考工作
01
引言
目的和背景
提醒学生期末考试的 重要性,增强学生的 紧迫感和复习动力。
家长鼓励孩子积极参加班级活动,缓解压力
鼓励孩子参加班级组织的复习小 组或学习小组,共同学习和进步。
支持孩子参加班级的文体活动, 帮助孩子放松身心、缓解压力。
引导孩子正确面对考试压力,培 养孩子的心理素质和抗压能力。
THANKS
感谢观看
习成绩。
03
共同进步
通过辅导,优秀生可以巩固所学知识,提高自己的表达能力;后进生则
可以获得及时的帮助和支持,逐步缩小与优秀生之间的差距。
鼓励同学间互相激励,保持良好心态
互相鼓励
鼓励同学之间互相鼓励、支持和帮助,营造积极向上的学习氛围。
保持良好心态
引导同学们保持平和、乐观的心态,正确面对考试压力和挑战。
积极参与课堂讨论
在课堂上积极发言、提问, 与同学和老师互动交流, 加深对知识点的理解和记 忆。
做好课堂笔记
认真听讲,及时记录重要 知识点和关键信息,方便 课后回顾和复习。
有效利用课余时间进行复习
利用碎片时间
充分利用课余时间,如课间休息、午休等,进行知识点的回顾和记 忆。
组建学习小组
与同学组建学习小组,共同讨论和解决问题,相互监督和鼓励,提 高复习效率。
缓解学生的考前焦虑 情绪,增强学生的自 信心。
帮助学生制定有效的 复习计划,提高复习 效率。
正确面对考试主题班会PPT

二.考场发挥: 1.检查必备物品; 2.进行考前放松; 3.学会积极等待; 4.接受生理紧张.
三.考后调整: 1.调整考试心态; 2.总结策略得失; 3.检查基础知识。
一.考前准备:
参加一次考试,好比参加一场战斗,出击 前一定要把枪擦亮,做好各项准备,考试亦 是这样。
1.制定复习计划:即使你的教师再完善, 也一定要制定出你自己的完整的复习计划来。要了解自己,比如:诸多 学科中,你的强、弱项是什么,每一科的薄 弱环节是什么;你一天里的高低潮各在什么 时间等,你才能制定好的计划。
抓住这个信念的关键在于,第一得有 知识水平,然后才能展示问题。
要做就做最好的,既要会学习,也要 会考试。而学习是硬工夫,考试是软工夫, 学习软工夫之前,一定要先打下实实在在 的硬基础。
掌握考试策略 一:考前准备: 1.制定复习计划; 2.调整竞技状态; 3.进行放松训练; 4.保持身体健康; 5.训练考试技能; 6.进行模拟考试; 7.详知考试细节; 8.了解命题原则.
主题班会
考试信念
一.不好的考试信念:
1.超水平发挥:这是一种迷信,是一种类 似荣幸符之类的东西。有信心的学习者不 需要凭借这种东西来提高自己的学习成绩. 一定不能抱侥幸心理,平时偷懒,仅寄希 望于考试中能超水平发挥,那只是一种空 想。
二:好的考试信念:
好的考试信念只有一个,那就是:恰如 其分地展示自己的知识水平。
数学、科学重在推理的学科,因其理 解性胜于记忆性,应主要置于复习中前 期,语文、历史与社会还有思想品德, 是以概念为主,因其记忆性强于理解性, 则必须在复习中后期给予充分的时间。
系统复习一般要:先循环复习 强 化复习 最后复习。
备战期中考试动员主题班会PPT课件

增强自信心
取得良好的期中考试成绩可以增强学生的自信心,激发学生 的学习动力和兴趣。
9
03
当前班级学习状况分析
2024/1/25
10
整体学习状况概述
2024/1/25
学习态度
大部分学生态度端正,积极投入学习,但仍有部分学生缺乏学习动力。
学习方法
多数学生已掌握有效的学习方法,如制定学习计划、分阶段完成学习目标等。
备战期中考试动员主题班会PPT课件
$number {01}
2024/1/25
1
目录
• 引言 • 期中考试重要性及意义 • 当前班级学习状况分析 • 备战策略与方法指导 • 团队协作与互助精神培养 • 家长参与与支持体系建设 • 总结与展望
2024/1/25
2
01 引言
2024/1/25
3
目的和背景
升学参考
高中、大学等升学阶段,学校会 将学生的期中考试成绩作为录取 的重要参考依据。
8
提高自身竞争力
1 2
3
2024/1/25
学术竞争
优秀的期中考试成绩可以提升学生的学术竞争力,有助于争 取更好的学术资源和机会。
奖学金评选
期中考试成绩是奖学金评选的重要依据之一,优秀的成绩可 以增加学生获得奖学金的机会。
6
期中考试定义及作用
定义
期中考试是学校在学期中间举行的一 次重要考试,旨在评估学生在前半学 期的学习成果。
作用
期中考试不仅是对学生学习成果的检 验,更是对学生学习态度、方法和效 果的反馈,有助于学生及时调整学习 策略,提高学习效果。
2024/1/25
7
成绩对升学影响
2024/1/25
成绩占比
取得良好的期中考试成绩可以增强学生的自信心,激发学生 的学习动力和兴趣。
9
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当前班级学习状况分析
2024/1/25
10
整体学习状况概述
2024/1/25
学习态度
大部分学生态度端正,积极投入学习,但仍有部分学生缺乏学习动力。
学习方法
多数学生已掌握有效的学习方法,如制定学习计划、分阶段完成学习目标等。
备战期中考试动员主题班会PPT课件
$number {01}
2024/1/25
1
目录
• 引言 • 期中考试重要性及意义 • 当前班级学习状况分析 • 备战策略与方法指导 • 团队协作与互助精神培养 • 家长参与与支持体系建设 • 总结与展望
2024/1/25
2
01 引言
2024/1/25
3
目的和背景
升学参考
高中、大学等升学阶段,学校会 将学生的期中考试成绩作为录取 的重要参考依据。
8
提高自身竞争力
1 2
3
2024/1/25
学术竞争
优秀的期中考试成绩可以提升学生的学术竞争力,有助于争 取更好的学术资源和机会。
奖学金评选
期中考试成绩是奖学金评选的重要依据之一,优秀的成绩可 以增加学生获得奖学金的机会。
6
期中考试定义及作用
定义
期中考试是学校在学期中间举行的一 次重要考试,旨在评估学生在前半学 期的学习成果。
作用
期中考试不仅是对学生学习成果的检 验,更是对学生学习态度、方法和效 果的反馈,有助于学生及时调整学习 策略,提高学习效果。
2024/1/25
7
成绩对升学影响
2024/1/25
成绩占比
《诚实考试,诚信做人》 主题班会课件(共24张PPT)

应试技巧
Examination Skills
答题技巧
3、先易后难,敢于放弃
• 答题的次序应尽量做到先易后难,这是因为一方面做容易题准确率高,用时短,能够增强信心,使思 维趋向高潮,对发挥水平极为有利;另一方面如果先做难题,可能会浪费好多时间,即使难关被攻克, 却已没有时间去得那些易得的分数,所以关键时刻,敢于放弃,也是一种明智的选择。有些解答题第 一问就很难,这时可以先放弃第一问,而直接使用第一问的结论解决第2问、第3问。
注意事项 (三)
周四下午两点到校,参加体育期末考试。本次测试 全员老师参与当裁判,严格按照中考评分标准进行, 大家认真对待,看看自己目前的体育成绩到底处于 什么水平。 不要迟到,穿好舒适的运动鞋。 遵守秩序和纪律,不要乱讲话。违纪者不予测试。 中午一定不要吃冷饮, 否则下午闹肚子影响考试。
应试技巧
注意事项 (二)
明天上午地理生物会考提醒以下注意事项: 1、明天(6月15日)考试地点在万象新天学校西校区,7:30之前把孩子直 接送到西校区东门,学生穿校服进考场。班主任一早在门口等孩子,直接 上餐厅二楼体育馆进行考前复习,地生老师会陪同、答疑。 2、准考证在班主任手里,会在考前下发。自己带好考试所需文具。 3、考试结束时间为12点,中午不在校就餐,下午2点回初中部,下午进行 期末体育测试,给孩子穿舒适的鞋子。中午考完请按时接孩子。 4、西校区周围街道狭窄,东门是双向两车道,一辆汽车就会产生拥堵, 开车会影响学生出行效率。为保证道路顺畅,家长们不要开车接送学生, 尽量步行或电动车接送。家长接送区在哈佛郡外广场(红黄蓝幼儿园东墙)。
2、先特殊,再发散
• 有些题目,上手较难,可以以退为进,从特殊情况着手,将普遍问题特殊化、将抽 象问题具体化、整体问题局部化、参数问题常规化,先解决特殊情况,再利用思维 的发散性,将特殊情况整体化、抽象化、一般化,在这个过程中,思维可能会得到 “茅塞顿开”的启迪,使看起来很难的问题得到简化。
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6
(4)认真审题,明确要求
参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求,在答题之前认真 审题。读题一定要细心推敲题意,掌握已知条件,看准所求问题,分 析条件和问题之间的关系,回忆所需的有关知识。对于较大的综合题, 必要时做些摘录:求什么,给了什么条件,条件不够如何找“梯子”, 并注意所给条件和所求答案之间的差别。如物理给半径求直径,给角 速度求转速,给厘米求米等等,要分解开来,一步一步求解,或画草 图帮助分析。作文更要用心审题,弄清题目主旨,不要忽视限制性词 语。总之审题一定要做到一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四 要着全题目的条件和要求。要细而又细,慎而又慎,“咬文嚼字”反 复琢磨。尤其是看似容易的题目,更要字字斟酌,句句推敲,严防错 觉。有些题目似曾相识,更不要疏忽大意,造成错漏。如果审题不细, 一字之差,致使平日苦功废于一旦。
5
(3)通读试卷,统观全局
开始答题前,要先数试卷的页数,看清试卷前面的说明及要求,随后 冷静、迅速地认真通读一遍试卷,并注意检查背面有无试题。这样可 以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解,一做到心中有数, 为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间,而是预防错漏,少走 弯路,合理利用时间,提高答卷效率的有效方法。
掌握考试注意事项,主要指考前要熟悉考场环境,掌握考生须知。规模较大 的考试考场一般不在本校,因此,有必要在考前弄清考场所在,并熟悉到达 路线及考场环境,特别是:自己的考场和座次的位置。另外,还要了解考生 须机认真听取考前动员和有关事宜。考生须知是考生应试的操作规程,一定 要熟知掌握以防应考程序错漏。
班会
————六组NGU
1
di
yi zhang jie
第一章节
应对考试
2
应对考试 (1)准备充分,忙中有序 (2)倾听说明,填写卷头 (3)通读试卷,统观全局 (4)认真审题,明确要求 (5)先易后难,掌握顺序 (6)书写工整,格式正确 (7)仔细检查,文卷勿慌
3
(1)准备充分,忙中有序
7
(5)先易后难,掌握顺序
一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型,由易到难依次排列。前面多 基础知识的题目,后边多综合性题日。通读试卷后,先做自己认为有 把握的题目,这样能合理利用时间。否则逐题回答,遇到一两道不会 做的难题卡在那儿,越急越理不出头绪。心慌意乱中,耗去大部分时 间,致使一些较浅易的试题由于时间仓促而解答疏忽造成错误。再者, 开始答卷时心情容易紧张,记忆思维都达不到最佳状态。当做对了一 部分简单题之后,心里有了底,会增强攻克难题的信心,情绪也会随 之平静,智力活动也恢复到常态,这时再做难题也就容易多效。
想睡觉怎么办?
考试前一晚上不要熬夜 考试前的十分钟用冷水多洗几次脸 考试中用"
风油精"或"清凉油"涂抹太阳穴,此外还要提高对考试的重视程 度 相信你会改掉这种习惯的
12
作弊
为什么会作弊??
(一)虚荣心理。
学生学习成绩好坏往往影响着学生升学、三好学生的评定等,有些思 想觉悟不高的学生担心成绩不好,会影响自己。在虚荣心动机的支配 下就产生考试时舞弊的错误行为。
8
(6)书写工整,格式正确
卷面书写要工整,字迹要清晰,如果字迹潦草容易使阅卷人看不清, 卷面不整容易丢掉这部分分数。还有,有的阅卷人在一张接一张地批 阅试卷时,难兔产生腻烦之感。此时,如果再碰上字迹难以看清的答 卷,他们是不会费神费力地去辨认的。因此这种情况下被扣分是难免 的。
答卷中的书写格式也相当重要。文科内容要符合题目书写要求,理科 解题要步骤清楚、正确,已知、求证。因为、所以不能缺头少尾丢三 落四。合乎逻辑、严谨正确的解题步骤不仅是答题的规范要求,还可 以帮助启发思路,检查答案的正确性。
9
(7)仔细检查,文卷勿慌
在答题过程中,要留出一定的时间进行审阅复查,这是答题不可缺少的步骤。 考场时间紧迫,容易心情急躁周而答题往往有错漏。最后的查缺补漏,订正 差错是非常必要的。检查时要集中精力、冷静思考,从不同角度,用不同方 法对答案反复检验核实,防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细, 二要耐心。首先要逐题检查,先查题、目要求,对照原题,看是否抄错了数 字、词语、符号;再看答题过程是否规范,计算抄写是否有错;最后查答案 是否正确,有无抄错抄漏的情况。如果仅就答案查答案,即使有错也不易发 现,还会出现答案虽无错误,其实是所问非所答的情况。另外,还要检查题 目是否有遗漏,特别是一题多问的情况。再者,前边做题时跳过的题目是否 已都补做,这些都是容易遗漏之处。
检查是答题中的最后一环。当有人交卷时,容易引起没答完和没检查完的学
生的慌张,此时沉着、镇定、耐心、仔细非常重要,交卷不要匆忙,在时间
允许的情况下,完全检查之后,认为准确无误,再交不迟。
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di
er zhang jie
第二章节
考试陋习
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睡觉
考试的时候,应是你神经比较紧张时候,答题会让你很忙碌,也很紧 张,但是怎么会让你睡着呢,看来你是太不重视考试成绩了。因此, 这个情况,应该是你的这个心理作用导致的,心理松弛,对考之日要比往日上学略早一些到达考场,留一定的时间缓解情绪, 这是防止过份仓促造成紧张的方法之一。考试开始后,在拿到考卷之 前,甚至以后,要注意倾听监考老师的补充说明。因为考卷上的说明 有时不完全.或需要加以强调。另外,监考老师的口头说明,可能会 改变试卷上的说明
答题之前,要先填好卷头,如姓名、考区、考号、学校等等,这些方 面不要等到交卷之前再填。那时,时间已到,别人起身交卷,会使你 也急于交卷而忘记填写。
试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准 备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。
物品的准备,包括考试时所需的学习用品和生活用具。学习用品如签字笔、 铅笔、橡皮,白纸、小刀、尺子、无字垫板等等。签字笔一般是0.5mm,最好 带两三支备用。生活用的纸巾、水杯等,在大型考试中准考证尤其望注意及 时带上并妥善保存。以上用品要带足放好,做到信手可取,随时备用。
(4)认真审题,明确要求
参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求,在答题之前认真 审题。读题一定要细心推敲题意,掌握已知条件,看准所求问题,分 析条件和问题之间的关系,回忆所需的有关知识。对于较大的综合题, 必要时做些摘录:求什么,给了什么条件,条件不够如何找“梯子”, 并注意所给条件和所求答案之间的差别。如物理给半径求直径,给角 速度求转速,给厘米求米等等,要分解开来,一步一步求解,或画草 图帮助分析。作文更要用心审题,弄清题目主旨,不要忽视限制性词 语。总之审题一定要做到一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四 要着全题目的条件和要求。要细而又细,慎而又慎,“咬文嚼字”反 复琢磨。尤其是看似容易的题目,更要字字斟酌,句句推敲,严防错 觉。有些题目似曾相识,更不要疏忽大意,造成错漏。如果审题不细, 一字之差,致使平日苦功废于一旦。
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(3)通读试卷,统观全局
开始答题前,要先数试卷的页数,看清试卷前面的说明及要求,随后 冷静、迅速地认真通读一遍试卷,并注意检查背面有无试题。这样可 以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解,一做到心中有数, 为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间,而是预防错漏,少走 弯路,合理利用时间,提高答卷效率的有效方法。
掌握考试注意事项,主要指考前要熟悉考场环境,掌握考生须知。规模较大 的考试考场一般不在本校,因此,有必要在考前弄清考场所在,并熟悉到达 路线及考场环境,特别是:自己的考场和座次的位置。另外,还要了解考生 须机认真听取考前动员和有关事宜。考生须知是考生应试的操作规程,一定 要熟知掌握以防应考程序错漏。
班会
————六组NGU
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di
yi zhang jie
第一章节
应对考试
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应对考试 (1)准备充分,忙中有序 (2)倾听说明,填写卷头 (3)通读试卷,统观全局 (4)认真审题,明确要求 (5)先易后难,掌握顺序 (6)书写工整,格式正确 (7)仔细检查,文卷勿慌
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(1)准备充分,忙中有序
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(5)先易后难,掌握顺序
一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型,由易到难依次排列。前面多 基础知识的题目,后边多综合性题日。通读试卷后,先做自己认为有 把握的题目,这样能合理利用时间。否则逐题回答,遇到一两道不会 做的难题卡在那儿,越急越理不出头绪。心慌意乱中,耗去大部分时 间,致使一些较浅易的试题由于时间仓促而解答疏忽造成错误。再者, 开始答卷时心情容易紧张,记忆思维都达不到最佳状态。当做对了一 部分简单题之后,心里有了底,会增强攻克难题的信心,情绪也会随 之平静,智力活动也恢复到常态,这时再做难题也就容易多效。
想睡觉怎么办?
考试前一晚上不要熬夜 考试前的十分钟用冷水多洗几次脸 考试中用"
风油精"或"清凉油"涂抹太阳穴,此外还要提高对考试的重视程 度 相信你会改掉这种习惯的
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作弊
为什么会作弊??
(一)虚荣心理。
学生学习成绩好坏往往影响着学生升学、三好学生的评定等,有些思 想觉悟不高的学生担心成绩不好,会影响自己。在虚荣心动机的支配 下就产生考试时舞弊的错误行为。
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(6)书写工整,格式正确
卷面书写要工整,字迹要清晰,如果字迹潦草容易使阅卷人看不清, 卷面不整容易丢掉这部分分数。还有,有的阅卷人在一张接一张地批 阅试卷时,难兔产生腻烦之感。此时,如果再碰上字迹难以看清的答 卷,他们是不会费神费力地去辨认的。因此这种情况下被扣分是难免 的。
答卷中的书写格式也相当重要。文科内容要符合题目书写要求,理科 解题要步骤清楚、正确,已知、求证。因为、所以不能缺头少尾丢三 落四。合乎逻辑、严谨正确的解题步骤不仅是答题的规范要求,还可 以帮助启发思路,检查答案的正确性。
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(7)仔细检查,文卷勿慌
在答题过程中,要留出一定的时间进行审阅复查,这是答题不可缺少的步骤。 考场时间紧迫,容易心情急躁周而答题往往有错漏。最后的查缺补漏,订正 差错是非常必要的。检查时要集中精力、冷静思考,从不同角度,用不同方 法对答案反复检验核实,防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细, 二要耐心。首先要逐题检查,先查题、目要求,对照原题,看是否抄错了数 字、词语、符号;再看答题过程是否规范,计算抄写是否有错;最后查答案 是否正确,有无抄错抄漏的情况。如果仅就答案查答案,即使有错也不易发 现,还会出现答案虽无错误,其实是所问非所答的情况。另外,还要检查题 目是否有遗漏,特别是一题多问的情况。再者,前边做题时跳过的题目是否 已都补做,这些都是容易遗漏之处。
检查是答题中的最后一环。当有人交卷时,容易引起没答完和没检查完的学
生的慌张,此时沉着、镇定、耐心、仔细非常重要,交卷不要匆忙,在时间
允许的情况下,完全检查之后,认为准确无误,再交不迟。
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er zhang jie
第二章节
考试陋习
11
睡觉
考试的时候,应是你神经比较紧张时候,答题会让你很忙碌,也很紧 张,但是怎么会让你睡着呢,看来你是太不重视考试成绩了。因此, 这个情况,应该是你的这个心理作用导致的,心理松弛,对考之日要比往日上学略早一些到达考场,留一定的时间缓解情绪, 这是防止过份仓促造成紧张的方法之一。考试开始后,在拿到考卷之 前,甚至以后,要注意倾听监考老师的补充说明。因为考卷上的说明 有时不完全.或需要加以强调。另外,监考老师的口头说明,可能会 改变试卷上的说明
答题之前,要先填好卷头,如姓名、考区、考号、学校等等,这些方 面不要等到交卷之前再填。那时,时间已到,别人起身交卷,会使你 也急于交卷而忘记填写。
试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准 备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。
物品的准备,包括考试时所需的学习用品和生活用具。学习用品如签字笔、 铅笔、橡皮,白纸、小刀、尺子、无字垫板等等。签字笔一般是0.5mm,最好 带两三支备用。生活用的纸巾、水杯等,在大型考试中准考证尤其望注意及 时带上并妥善保存。以上用品要带足放好,做到信手可取,随时备用。