新北师大版二年级数学上册第二单元《2.3 解决简单的购物问题》精品课件
2 购物
解决简单的购物问题
课前导入
小小商店
探究新知
笑笑买了1架
和1辆
12 + 9=21(元)
，一共需要多少元？
一共需要21元 。
求一共是多少用加法
奇思付给售货员20元，买了1盒 ，找回多少元？
20 -15 =5(元)
找回5元 。 求找回多少元用减法 。
淘气想买1个 怎样付钱？
，他有3张1元和2张2元，他可以
贵3元 。 求贵多少元用减法。
买最上边两件体育用品多少元？ 2元5角 + 4元=6元5角
2元加4元得6元。 6元再加5角得6元5角 。
买一个书包付给售货员40元，应找回多少元？
40-34 =6(元 )
从40元里去掉34元 。
答：应找回6元 。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算有关元、角、分的加、减法时,单位 相同的数才能相加、减。
1元=10角 10角-8角=2角 应找回2角 。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算几元几角相加减时，要把元与元相加 减，再把角与角相加减，最后把几元与几 角相加。
课后作业 ： 1.从教材课后习题中选取
；
2.从课时练中选取。
谢谢观赏
1张1元＋2张2元
3张1元＋1张2元
比 贵多少元 ？
72 - 68 =4(元) 贵4元。
求贵多少元就是求多 多少元，用减法。
买哪两件体育用品正好是50元？
5 + 45 =50(元)
买最下边两种球正好是50元 。
想钱数相加等于50的 是哪两件体育用品。
课堂练习
Hale Waihona Puke 1架 比1辆贵多少元？12 - 9 =3(元)
解决简单的购物问题
课前导入
小小商店
探究新知
笑笑买了1架
和1辆
12 + 9=21(元)
，一共需要多少元？
一共需要21元 。
求一共是多少用加法
奇思付给售货员20元，买了1盒 ，找回多少元？
20 -15 =5(元)
找回5元 。 求找回多少元用减法 。
淘气想买1个 怎样付钱？
，他有3张1元和2张2元，他可以
贵3元 。 求贵多少元用减法。
买最上边两件体育用品多少元？ 2元5角 + 4元=6元5角
2元加4元得6元。 6元再加5角得6元5角 。
买一个书包付给售货员40元，应找回多少元？
40-34 =6(元 )
从40元里去掉34元 。
答：应找回6元 。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算有关元、角、分的加、减法时,单位 相同的数才能相加、减。
1元=10角 10角-8角=2角 应找回2角 。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
计算几元几角相加减时，要把元与元相加 减，再把角与角相加减，最后把几元与几 角相加。
课后作业 ： 1.从教材课后习题中选取
；
2.从课时练中选取。
谢谢观赏
1张1元＋2张2元
3张1元＋1张2元
比 贵多少元 ？
72 - 68 =4(元) 贵4元。
求贵多少元就是求多 多少元，用减法。
买哪两件体育用品正好是50元？
5 + 45 =50(元)
买最下边两种球正好是50元 。
想钱数相加等于50的 是哪两件体育用品。
课堂练习
Hale Waihona Puke 1架 比1辆贵多少元？12 - 9 =3(元)
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二年级数学上册第二单元购物第2课时买衣服授课课件北师大
可以付2 张20 元､1 张5 元和3张1元｡
工具箱
（2）买一盏
和一盏
会怎样付钱？
要多少元？你
15 +45 =60(元) 答:要60 元｡ 付1 张50 元和1 张10 元｡ 点拨:本题答案不唯一。
工具箱
2.填一填。 __3_3__元
__5_0__元
3.换一换。
1张
能换___5__张
；
1张
能换__1_0__张
；
1张
能换___5__张
；
1张
能换__2___张
；
___2__张
和__4___张
合
起来能换1张
。
最后两空答案不唯一｡
4.
的人民币各有一些，让
你正好拿出100元，可以怎么拿？你能写出两
种不同的答案吗？
可以这样拿:①2 张50 元 ②1 张50 元､ 2 张20 元和1 张10 元｡ 本题答案不唯一。
(1)75元＝( 50 )元＋( 20 )元＋( 5 )元 (2)75元＝( 20 )元＋( 20 )元＋( 20 )元＋( 10 )元＋
( 5 )元
归纳总结：
付钱时，先付1张面额与所需钱数较为接 近的人民币，再付剩下的钱，张数越少， 越简单。
小试牛刀（教材P13练一练） 1.说一说。 （1）买一盏 可以怎样付钱？
工具箱
5.读一读，讲一讲。 略｡
易错辨析
6．填上合适的人民币单位。 一件衣服80( 元 )。 一杯可乐5( 元 )。 一盒巧克力36( 元 )。 一支铅笔3( 角 )。 一块橡皮8( 角 )。
辨析：对生活中的一些物品的价格不了解，不能 正确使用人民币的单位。
第二单元 购物
买 衣 服（建议一课时完成）
工具箱
（2）买一盏
和一盏
会怎样付钱？
要多少元？你
15 +45 =60(元) 答:要60 元｡ 付1 张50 元和1 张10 元｡ 点拨:本题答案不唯一。
工具箱
2.填一填。 __3_3__元
__5_0__元
3.换一换。
1张
能换___5__张
；
1张
能换__1_0__张
；
1张
能换___5__张
；
1张
能换__2___张
；
___2__张
和__4___张
合
起来能换1张
。
最后两空答案不唯一｡
4.
的人民币各有一些，让
你正好拿出100元，可以怎么拿？你能写出两
种不同的答案吗？
可以这样拿:①2 张50 元 ②1 张50 元､ 2 张20 元和1 张10 元｡ 本题答案不唯一。
(1)75元＝( 50 )元＋( 20 )元＋( 5 )元 (2)75元＝( 20 )元＋( 20 )元＋( 20 )元＋( 10 )元＋
( 5 )元
归纳总结：
付钱时，先付1张面额与所需钱数较为接 近的人民币，再付剩下的钱，张数越少， 越简单。
小试牛刀（教材P13练一练） 1.说一说。 （1）买一盏 可以怎样付钱？
工具箱
5.读一读，讲一讲。 略｡
易错辨析
6．填上合适的人民币单位。 一件衣服80( 元 )。 一杯可乐5( 元 )。 一盒巧克力36( 元 )。 一支铅笔3( 角 )。 一块橡皮8( 角 )。
辨析：对生活中的一些物品的价格不了解，不能 正确使用人民币的单位。
第二单元 购物
买 衣 服（建议一课时完成）
北师大版二年级上册数学《第2单元 第2课时 买衣服》课件
谢谢 大家
33 50
四、课堂小结 通过今天的学习，你有什么收获？
学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早 退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心 、吊带 上衣、 超短裙 、拖鞋 等进入 教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂 良好纪 律秩序 。 听课时有问题，应先举手，经教师同 意后， 起立提 问。 上课期间离开教室须经老师允许后方 可离开 。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗 、墙壁 上涂写 、刻划 。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师 关好门 窗、关 闭电源 。
妈妈买一件短袖上衣，可以怎样付钱？ 用你手中的人民币样张摆一摆，然后说一说。
一张20元，1张10元，一张1元 一张20元，2张5元，2张5角 3张10元，5张2角
请你再提出一个数学问题，并尝试解答 你还能再提出一个数学问题吗？
三、巩固练习 练一练
（1）2张20元，一张5元，3张1元 （2）一共60元，1张50元，一张10元
数学二年级 上册
第二单元
购物
第2课时 买衣服
一、问题情境
今天我们一起去服装店看看
从图中你了解了哪些数学信息？
长袖上衣的价钱是26元， 短袖上衣的价钱是31元。 一条裙子的价钱是23元 一套连体衣的价钱是41元
二、自主探究
认一认
你认识这些面值的人民币吗？ 给大家介绍一下吧！
100元
50元
20元
10元
33 50
四、课堂小结 通过今天的学习，你有什么收获？
学生课堂行为规范的内容是： 按时上课，不得无故缺课、迟到、早 退。 遵守课堂礼仪，与老师问候。 上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心 、吊带 上衣、 超短裙 、拖鞋 等进入 教室。 尊敬老师，服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的事，保持课堂 良好纪 律秩序 。 听课时有问题，应先举手，经教师同 意后， 起立提 问。 上课期间离开教室须经老师允许后方 可离开 。 上课必须按座位表就坐。 要爱护公共财物，不得在课桌、门窗 、墙壁 上涂写 、刻划 。 要注意保持教室环境卫生。 离开教室要整理好桌椅，并协助老师 关好门 窗、关 闭电源 。
妈妈买一件短袖上衣，可以怎样付钱？ 用你手中的人民币样张摆一摆，然后说一说。
一张20元，1张10元，一张1元 一张20元，2张5元，2张5角 3张10元，5张2角
请你再提出一个数学问题，并尝试解答 你还能再提出一个数学问题吗？
三、巩固练习 练一练
（1）2张20元，一张5元，3张1元 （2）一共60元，1张50元，一张10元
数学二年级 上册
第二单元
购物
第2课时 买衣服
一、问题情境
今天我们一起去服装店看看
从图中你了解了哪些数学信息？
长袖上衣的价钱是26元， 短袖上衣的价钱是31元。 一条裙子的价钱是23元 一套连体衣的价钱是41元
二、自主探究
认一认
你认识这些面值的人民币吗？ 给大家介绍一下吧！
100元
50元
20元
10元
北师大版二年级上册数学教学课件第二单元 购 物-第2课时 买衣服
（2）15+45=60（元） 可以付1张50元和1张10元。 （付钱方法不唯一）
巩固练习
2.填一填。
33
50
巩固练习
3.换一换。
4
5 10 5 2 3
后两空答案不唯一
巩固练习
4.正好拿出100元，可以怎样拿？
可以拿5张10元和1张50元；也可以拿1张10元、2张 20元和1张50元。
答案不唯一
巩固练习 5.读一读，讲一讲。二 购物第 2 课 时 买衣服
新知探究
新知探究
认一认。
新知探究
认一认。
新知探究
认一认。
新知探究
认一认。
认一认。
新知探究
算一算。
=
+
新知探究
算一算。
=
新知探究
算一算。
=
新知探究
算一算。
=
新知探究
算一算。
=
新知探究
妈妈买一件
，可以怎样付钱？
巩固练习
1.说一说。 （1）（答案不唯一）可以付4 张10元和8张1元。
巩固练习
2.填一填。
33
50
巩固练习
3.换一换。
4
5 10 5 2 3
后两空答案不唯一
巩固练习
4.正好拿出100元，可以怎样拿？
可以拿5张10元和1张50元；也可以拿1张10元、2张 20元和1张50元。
答案不唯一
巩固练习 5.读一读，讲一讲。二 购物第 2 课 时 买衣服
新知探究
新知探究
认一认。
新知探究
认一认。
新知探究
认一认。
新知探究
认一认。
认一认。
新知探究
算一算。
=
+
新知探究
算一算。
=
新知探究
算一算。
=
新知探究
算一算。
=
新知探究
算一算。
=
新知探究
妈妈买一件
，可以怎样付钱？
巩固练习
1.说一说。 （1）（答案不唯一）可以付4 张10元和8张1元。
二年级数学上册 第二单元购物2.3小小商店 课件北师大版
学以致用
1.机器人和小汽车一共多少元？
提示：求一共是多少，用加法。
学以致用
1.机器人和小汽车一共多少元？
25+20=45（元）
学以致用
2.坦克比魔方贵多少元？。
提示：求坦克比魔方贵多少元， 用减法。
学以致用
2.坦克比魔方贵多少元？。
9-5=4（元）
学以致用
3.填一填。
30
27
提示：将表示几元的数量 加在一起。
解题思路： 求书包比文具盒贵多少元用减 法。
典题精讲 2.书包比文具盒贵多少元？
解题思路： 34-28=6（元）
易错提醒
买一把三角尺和一把直 尺一共多少元？
2元+8角=10元
易错提醒
错解分析：
元和角不能直接相加。
易错提醒
买一把三角尺和一把直 尺子一共多少元？
2元+8角=10元 2元+8角=2元8角
探究新知
20 － 15 ＝ 5
探究新知
付款 1张1元＋2张2元 付款 3张1元＋1张2元
探究新知
72 － 68 ＝ 4
探究新知典题精讲课 NhomakorabeaPPT1.买一架飞机和一个魔方一 共多少元？
提示：求一共多少，用加法。
典题精讲 1.买一架飞机和一个魔方一 共多少元？
12+5=17（元）
典题精讲 2.书包比文具盒贵多少元？
第2单元 购物
3 小小商店
学习目标
1.在购物活动中，通过解决具体的购 物问题，学会付钱、找钱、体验付钱 方式的多样性。
2.通过购物活动，巩固100以内数的 加减法计算。
学习目标
3.初步体会人民币的应用价值，感受 数学与生活的密切联系，积累购物的 活动经验，学会与人分享。
北师大版二年级数学上册二购物买衣服教学PPT课件
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]