小学数学五年级上册期末试卷 (9)

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小学五年级上册期末数学试卷(附答案解析)

小学五年级上册期末数学试卷(附答案解析)

小学五年级上册期末数学试卷(附答案解析)一、填空题1.7.08×5.3的积是( )位小数,保留两位小数约是( )。

2.如果点A 用数对表示为(1,1),点B 用数对表示为(5,1),点C 用数对表示为(3,3),三角形ABC 是( )三角形。

3.计算100010000.000480.00024÷个个时,可以转化为( )÷( )。

4.妈妈买了苹果和橙子各3.85kg ,苹果每千克4.6元,橙子每千克5.4元。

妈妈买苹果和橙子一共花了( )元。

5.如果a =b ,那么a -3=b -( ),5a =b +( )。

6.有7张卡片分别写着数字“5”“5”“5”“5”“6”“6”“3”,小红任意抽一张,她抽到数字( )的可能性最大,抽到数字( )的可能性最小。

7.平行四边形的底是1.2m ,高是4m ,它的面积是( )m 2。

与它等底等高的三角形的面积是( )m 2。

8.一个平行四边形框架,相邻两边的长分别为4分米和3分米,如果把它拉成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方分米,周长是( )分米。

9.一个梯形,它上、下底的和是60米,高是10米,这个梯形的面积是( )平方米。

10.一个圆形人工湖,一周的长度约是600米,沿着湖边每隔4米栽一棵树,一共能栽( )棵树。

11.2□.9×□.8的积,有可能是下面的( )。

A .10.92B .109.2C .109.92D .10.992 12.计算3.29.9⨯,下面算法正确的是( )。

A .3.2100.1⨯- B .3.290.9⨯+ C .3.210 3.2⨯- D .3.2100.32⨯- 13.丁丁参加团体操表演,他所在方阵队伍(正方形或长方形)的位置用数对表示是(8,9),参加团体操表演的同学至少有( )人。

A .64B .68C .72D .81 14.如图,甲、乙分别是三角形和梯形,比较甲、乙两个图形的面积,结果是( )。

小学五年级上学期期末数学试卷(带答案)

小学五年级上学期期末数学试卷(带答案)

小学五年级上学期期末数学试卷(带答案)一、填空题1.2.56×0.32的积是( )位小数,把积保留两位小数约是( )。

2.小军坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,小红坐在第2列第2行,用( ) 来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。

3.一本故事书7.5元,50元钱最多能买( )本这样的故事书。

4.根据172×33=5676,直接写出下面算式的积:17.2×33=( ) 17.2×3.3=( ) 17.2×0.33=( )5.不透明的盒子里有大小、形状完全一样的8个红球、3个蓝球,任意摸出一个,摸出( )的可能性大。

6.不计算,在括号里填“>”“<”或“=”。

0.750.29÷( )0.75 0.550.9⨯( )0.55 3.60.01÷( )3.6100⨯0.22⨯( )20.2 6x -x( )5x 12.6 1.02⨯( )12.6 1.02÷7.三角形的底是2.5厘米,高是4厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。

8.把图的平行四边形沿高剪开,可以分成图形①和图形②。

将①平移后,和②拼成一个周长是36cm 的正方形,那么这个平行四边形的面积是( )cm 2。

9.如图,淘气用两个完全相同梯形推导面积计算公式,他把两个梯形转化成平行四边形,平行四边形的底相当于梯形( ),平行四边形的高相当于梯形的高,平行四边形的面积相当于( ),因为平行四边形的面积=底×高,也就相当于梯形( )×( ),因此一个梯形的面积=( )。

10.在正方形操场的四周栽树,每隔10米栽一棵(四个角都栽树),如果操场的周长是520米,那么一共能栽( )棵树。

11.与6.1×9.9的计算结果最接近的算式是( )。

A .6×10B .6×9C .7×9D .7×10 12.下列算式中,与12.5×8.8结果不相等的是( )。

小学五年级上册期末数学试卷测试题(附答案解析)

小学五年级上册期末数学试卷测试题(附答案解析)

小学五年级上册期末数学试卷测试题(附答案解析)一、填空题1.2.08×0.63的积是( )位小数;0.42÷12的商有( )位小数。

2.王刚坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,李红坐在第2列第6行,用( )表示。

用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。

3.计算100010000.000480.00024÷个个时,可以转化为( )÷( )。

4.我们现在使用的《数学》课本的规格为“210毫米×148毫米”。

那么数学课本封面的面积大约是( )平方米。

(保留两位小数)5.一份文稿有a 个字,小明每分钟打b 个字,打了9分钟。

用式子表示还没有打的字的个数是( );如果这份文稿共900字,小明每分钟打50个字,还剩( )个字没打。

6.盒子里有4个红球,7个蓝球,任意摸一个球,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。

7.一个直角三角形的三条边分别是3cm 、4cm 、5cm ,这个直角三角形的面积是( )cm 2,6.10的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。

8.如图,拉动平行四边形的邻边后,它的面积会发生变化。

把平行四边形拉成( )时,它的面积最大,最大面积是( )平方厘米。

9.下图中的梯形,上底是2.8厘米,下底是4.3厘米,高是2厘米,沿着腰的中点连线剪开后通过旋转拼成一个平行四边形,平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米。

10.一根木头长15m ,要把它平均分成5段。

每锯下一段需要6分钟,锯完一共要花( )分钟。

11.下面的算式中,得数最大的是( )。

A .4.2×0.58B .4.2×1.14C .4.2×0.999D .4.2×1 12.1.25×8.08=( )。

A .11B .10.1C .10.01 13.小丁和他3位同学在班里的位置用数对表示分别是小丁()3,4、小亮()4,2、小刚()6,4、小军()3,5,跟小丁同一列的是( )。

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】苏教版小学数学五年级上册期末质量监测(考试时间:90分钟满分:100分)一、填空题。

(每空1分,共20分)1.某一天泗洪的最高气温是9℃,记作()℃,最低气温是零下2℃,记作()℃。

2.地球陆地总面积是149000000平方千米,把这个数改写成用“万”作单位的数是()万平方千米,改成用“亿”作单位的数并保留一位小数约是()亿平方千米。

3.根据48×25=1200,在下面括号里填合适的数。

0.48×25=()1.2÷0.48=()4.在〇里填“>”“<”或“=”。

40.8亿○40800000001.23×0.5〇1.23÷0.55.5×0.25〇5.5÷45.某校五(1)班女生有a人,男生人数是女生的1.2倍,这个班男生有()人,共有学生()人,女生比男生少()人。

6.一个平行四边形的面积是24平方厘米,底是8厘米,它的高是()厘米,在这个平行四边形中画一个最大的三角形,这个三角形的面积是())平方厘米。

7.如果一根15米长的钢材重12千克,每米钢材重()千克,每千克钢材长()米。

8.果园里共收果子4300千克,装入140千克的管中,维装满()管;如果用一辆载重1.3吨的拖拉机来运走果园中所有的果子,需()次才能运完。

9.看1元、2元和5元的纸币各一张,共能表示出()种不同的钱数。

10.一个直角梯形,上底如果延长5厘米,面积增加20平方厘米,这样正好是一个正方形,原来梯形面积是()平方厘米。

二、判断题。

(每小题1分,共5分)1.当除数是小数时,两个数相除的商一定比被除数大。

()2.与自然数a相邻的两个自然数分别是a+1和a+2。

()3.8.9+0.7-8.9+0.7=0。

()4.比3.4大而比3.5小的小数有无数个。

()5.一位同学把(a+0.6)×1.6错当成a+0.6×1.6进行计算,这样算出的结果与正确结果相差0.6a。

【深圳市】人教版小学五年级上册数学期末试卷共五套

【深圳市】人教版小学五年级上册数学期末试卷共五套

人教版五年级上册数学期末试卷班级姓名成绩一、口算。

(6分)4.5×0×250=0.69÷0.3×0.1=0÷460×400=6.8÷0.68×128= 7200÷9÷4= 960÷5÷6=350×0.2×0.5= 12.5×8×4=1×24+24= 5.6×2÷5.6=8.4+1.6÷4=6.3÷7×90=二、填空。

(13分)(1)3.02千克=()千克()克 120时=()天1500平方分米=()平方米 20元2分=()元(2)两个完全一样的梯形可以拼成一个()。

(3)三角形面积用字母表示为(),梯形面积用字母表示为()。

(4)一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是(),最大可能是()。

(5)三个连续自然数,中间的数是n,另外的两个数分别是()和()。

(6)125缩小到它的()是0.125;()扩大到它的100倍是0.3。

(7)在100件产品中,合格品有96件,次品有4件。

从这100件产品中任取一件,抽到合格的可能性是(),抽到次品的可能性是()。

(8)一个三角形的面积是65平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。

(9)一条路长a米,小雪每分钟走x米,走了6分钟后,还剩()米。

(10)0.3、0.3、0.313、0.313这四个小数按从小到大的顺序排列是()三.判断(对的画“√”,错的画“×”。

4分,每小题1分)(1.)一个不等于0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。

()(2.)3.33333是一个循环小数。

( )(3.)小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。

( ) (4.)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

人教版五年级数学上册《期末质量测试卷》2套附答案 (9)

人教版五年级数学上册《期末质量测试卷》2套附答案 (9)

第一学期期末检测试卷五 年 级 数 学(满分100分,考试时间:90分钟)一、填一填。

(每空1分,共18分)1.1.25×18按( )算出积,点上小数点后即为此式的积,积的末尾有( )个零,去掉0后,积是( )位小数。

2.一个数(0除外)乘( )的数,所得的积比这个数大;一个数(0除外)除以( )的数,这个数比商大。

3.当x =0.6时,x 2=( ),2x =( ),2+x =( )。

4. 在装有8个红球和6个蓝球的袋子里任意摸出一个球,( )摸出黄球(填“一定”“可能”或“不可能”),摸出( )球的可能性大。

5.在3.5555、3.4545…、3.45050…、3.405中,是循环小数的有( ),这些数中,最大的数是( )。

6.东东从家去学校,每分钟走x 米,走了5分钟后还剩120米到学校,东东家距离学校( )米;当x =70时,东东已经走了( )米。

7. 按规律填写:6×0.7=4.2,6.6×6.7=44.22,6.66×66.7=444.222,6.666×666.7=( ),( )×6666.7=( )。

8.鲜花店包扎一束花要用1.6米的彩带,现有彩带21米,最多可以包扎这样的花束( )束。

题号 一 二 三 四 五 六 总分得分学校 班级 姓名 考号------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------二、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。

小学五年级上册数学期末考试试卷及参考答案【完整版】

小学五年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共8题,共16分)1.一天早上8时下起了大雪,再过12时()。

A.可能出太阳B.一定出太阳C.不可能出太阳2.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85(a,b,c都不为0),则a,b,c三个数中最大的是()。

A.aB.cC.b3.1.24×0.24的积精确到百分位是()。

A.0.29B.0.30C.0.34.下列语句中,正确的是()。

A.同一平面上,点(3,2)与(2,3)是同一个点B.点(1,5)向左移动3格后是(1,2)C.点(3,2)和点(4,2)在同一行5.x的4.2倍加上1.8等于9.8,求x。

正确的方程是()。

A.x×(4.2+1.8)=9.8B.4.2x+1.8=9.8C.1.8x+4.2=9.86.做一件上衣用布1.5米,现有36.8米布,可做这样的上衣()件。

A.24.5B.24C.257.两个完全相同的梯形一定能拼成一个()。

A.梯形B.平行四边形C.长方形8.小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶最多可装0.8千克,妈妈需要准备()个瓶。

A.6B.6.25C.7二.判断题(共8题,共16分)1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

()2.如果9÷w>9.1,那么w一定小于1。

()3.有16kg鸡蛋,每3.5kg放在一个盒子里,至少需要4个这样的盒子。

()4.兔笼里有9只白兔,一只灰兔,跑出一只,很可能是灰兔。

()5.有9张分别标有数字1~9的卡片,任意抽出一张,抽出单数和双数的可能性一样大。

()6.若把一个长是10cm、高是5cm的长方形活动木框拉成一个平行四边形,则这个平行四边形的面积仍然是50平方厘米。

()7.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,这时它的周长虽然没有变,但面积却扩大了。

()8.如下图,指针停在三个区域的可能性是相同的。

()三.填空题(共8题,共29分)1.0.25×8.1×4可以用乘法()律进行简便计算;19.2×(94+6)=19.2×94+19.2×6,运用了乘法()律。

小学数学试卷五年级上册期末测试卷附完整答案(各地真题)

小学数学试卷五年级上册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下图是一个黑白小方块相同的长方形,李飞用一个小球在上面随意滚动,落在黑色方块的可能性为()。

A. B. C. D.2.两个因数的积是24.6,一个因数是0.06,另一个因数是()。

A.41B.410C.4.13.商最大的算式是()。

A.30.6÷0.17B.3.06÷1.7C.0.0306÷0.17D.3.0 6÷0.174.循环小数5.678678.…的小数部分的第十位上的数字是()。

A.6B.7C.85.下面四个图形中,阴影部分面积最小的是()。

6.如果Ax2.5=B÷2.5(A、B≠0),那么()。

A.A>BB.A<BC.无法确定二.判断题(共6题,共12分)1.x=2.5是方程6x+0.8x=17的解。

()2.n×n可以写成nn。

()3.在方格中,把表示一个物体位置的数对中表示列的数字加上2,则这个物向上平移2个单位长度。

()4.一根绳子长0.96米,把它对折三次,平均每段长0.32米。

()5.一个不为0的自然数乘0.99,积一定比它本身小。

()6.把2.6×4.56中两个乘数的小数点都去掉,积就扩大到原来的1000倍。

()三.填空题(共8题,共17分)1.根据“小红比小明大35岁”,填写下面的数量关系。

()的年龄+35=()的年龄;()的年龄-35=()的年龄。

2.一个梯形上底与下底的和是15米,高是4米,面积是()平方米。

3.一袋牛奶重1.25千克,64袋牛奶重()千克。

4.拼成平行四边形的两个三角形()。

5.不确定事件是()会发生的。

6.使方程左右两边相等的(),叫做方程的解,求方程的解的过程叫做()。

7.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋,任意摸出一枚,有()种可能,摸出黑棋的可能性(),摸出白棋的可能性()。

8.梯形的上底是4cm,下底是5.2cm,高是2.5cm,面积是()平方厘米。

五年级上册期末数学试卷测试卷(及答案)

五年级上册期末数学试卷测试卷(及答案)一、填空题1.5.03×0.07的积是( )位小数。

2.看电影时,小红坐在8排16座,用数对(16,8)表示,那么小红正前方的座位用数对表示是( )。

3.一种花生每15千克可以榨油12千克,那么这种花生每千克可以榨油( )千克,要榨1千克油需要( )千克花生。

4.不计算,利用规律直接填出得数。

6×0.7=4.2 6.6×6.7=44.22 6.66×66.7=444.222 6.666×666.7=( )5.一个盒子里有大小相同的3个红球,5个白球,9个黄球,任意摸出一个球,摸出( )球的可能性最大。

6.妈妈和小明今年的年龄和是x岁,一年后,他们的年龄和是( )岁。

7.下图中,长方形的面积是12cm2,那么,阴影部分的三角形面积是( )cm2。

8.一块平行四边形草地,底是3.6米,对应的高是2米,它的面积是( )平方米。

9.市政府要在路边一块梯形空地上进行绿化(如图)。

图中阴影部分种草坪,面积为1500平方米,空白部分种花。

这块梯形空地的面积是( )平方米。

10.一个人工湖,沿湖每隔24m种一棵树,一共种了25棵,现在改为每隔20m种一棵,现在比原来多种______棵树。

11.2□.9×□.8的积,有可能是下面的()。

A.10.92 B.109.2 C.109.92 D.10.99212.2.4×0.56+0.56×7.6=(2.4+7.6)×0.56运用的是()。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.无法确定13.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明的位置用数对表示是(4,1),明明坐在()。

A.第1列第4行B.第1列第5行C.第5列第1行D.第4列第1行14.王大伯有一块靠墙的梯形菜地,他用15米的篱笆将菜地围了起来,这块菜地的面积是()平方米。

五年级上册数学期末考试卷及答案(8篇)

五年级上册数学期末考试卷及答案(8篇)篇1:五年级数学上册期末考试卷及答案试卷:一、填空。

(每空1分,共24分)1、根据18×64=1152,可知1.8×0.64=( ),11.52÷6.4=( )。

2、686.8÷0.68的商的位在( )位上,结果是( )。

3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是( ),可能是( )。

4、34.864864 …用简便方法表示是( ),保留三位小数约是( )5、不计算,在○里填“>”“<”或“=”。

0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.5536÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷36、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年( )岁。

7.一本字典要25.5元。

150元的钱,孙老师最多能买()册。

8、0.62公顷=( )平方米 2时45分=( )时2.03公顷=( )公顷( )平方米 0.6分=( )秒9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是( )厘米。

10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可能性,可能性是( )。

11、某学校为每个学生编排借书卡号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:974011表示入学、四班的1号同学,该同学是男生,那么入学一班的29号女同学的借书卡号是( )(本题设计在重视学生理解基本概念、法则、性质的基础上,注意加强知识间的联系)二、判断题(8分)1、a2和2a表示的意义相同。

( )2、3.是循环小数。

( )3.从顶部、正面和左侧看到的图形是相同的。

( )4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。

( )5、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。

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小学数学五年级上册期末检测卷(命题人:南湖区余新屠永英)
一、填空。

1. 4.5÷0.15=45÷()=()÷15=()。

2. 体育老师买了5个排球,每个排球a元,付出150元,应该找回()元。

3. 0.87×0.64的积是()位小数,积保留一位小数是()。

4. 根据2.15×1.7=3.655,直接写出0.215×1.7=(),( )×
0.17=0.3655。

5. 5.2828…是()小数,可以简写作()。

6. 三角形的一条边长2.7厘米,这条边上的高是1.8厘米,另一条边长8.1厘米,这条边上的高是()厘米。

7. 袋中有5个红球,2个黄球,1个白球。

如果随意摸出1个球,摸出白球的可能性是(),摸出红球的可能性是()。

8. 两个完全一样的三角形可以拼成()。

如果拼成的图形面积是24平方分米,底色6分米,其中一个三角形的面积是()平方分米,高是()。

9. 五(1)班第一组有6名男生体检,测得他们的身高如下(单位:cm):155,144,157,146,143,150。

这组数据的平均数是(),中位数是()。

10.如果将一个数的小数点向右移动一位,得到的新数与原数的和是17.6,原数是()。

二、判断题。

1.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。

()
2.所有的方程的都是等式,所有的等式不一定都是方程。

()
3.小数除法的意义和整数除法的意义相同。

()
4.两个小数相乘,积一定小于任何一个因数。

()
5.如果a÷0.1=b×10(a、b都大于0),那么a=b ()
三、选择题。

1.右图中的物体是由()个小正方体摆成的。

A.6
B.8
C.10
2.下面()块地砖形状不能密铺。

A B C D
3.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个直角三角形的面积是()。

A.6平方厘米
B.7.5平方厘米
C.10平方厘米
D.12平方厘米
4.甲数是a,比乙数的5倍少b,表示乙数的式子是()。

A.5a-b
B.a÷5-b
C.(a-b)÷5
D.(a+b)÷5
5.梯形的上底增加3cm,下底减少3cm,高不变,面积()。

A.增加
B.减少
C.不变
D.无法确定
四、计算。

1.直接写出得数。

0.08×125= 7.6-6= 3.67+1.23= 2.4×0.5= 2.71-1.2=
2.4×0.3= 10-4.56= 0.51÷0.3= (0.1-0.1×0.1)÷0.1=
2.列竖式计算。

(带号的要验算)
5.4÷0.36 0.54×1.35
3.解下列方程。

X ÷1.7=0.3 0.4×25-1.7X=1.5 X+0.25X=13.75
4.怎样简便就怎样计算。

2.08×99+2.08 0.25×2.5×16
5.4+2.4÷(3.7-2.9) 9.7×0.48+1.52×9.7-9.7
五、计算下面这块地的面积是多少平方米。

6
10 7
10
六.解决问题。

1.4.2千克烤虾可以装7盒,28.38千克基围虾至少需要准备多少只盒子?
2.小红集邮票124张,比小刚集邮票数的3倍少2张,小刚集邮票多少张?
3.每只小足球1
4.8元,每只小排球12.5元,李老师买了3只小足球和若干只小排球,共用去106.9元。

李老师买了几只小排球?
4.某修路队要修一段公路,计划每天修2.25千米。

30天修完,实际每天比计划多修0.25千米,实际几天可以完成任务?
5.某市出租车汽车公司出租车计价标准如下:
李叔叔乘出租车行的路程是18千米,他一共要付多少元?
路程价格
2千米以内(包括2千米)5元
超过2千米,8千米以内(包括8千米)每千米1.50元
超过8千米每千米2.40元
发展题
1.两根同样长的铁丝,分别围成正方形和长方形,长方形的一边比正方形的一边长1.5米。

正方形和长方形的面积差是多少平方米?。

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