设计表现图概论

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第二章-设计表现图基本要素

第二章-设计表现图基本要素
(b)
3. 按上述办法将室内平面 图内其他形体的转折点朝 方向作延长线,交线于各 点,再过各点分别向下作 垂线即可求得各形体得透 视效果。
(c)
• 建筑二点透视
在透视表现中,一般总是建 筑物的正面和侧面两个面同时看 见的情况。这时可考虑正面和侧 面的水平线从视点向各面平行引 线,在无限远处相交。即从视点 向两个面平行引线与画面相交于 各点,因而存在着两个灭点。这 也称为成角透视。
• 透视图的分类:
• 一点平行透视 • 两点成角透视 • 三点斜透视 • 圆形的透视 • 轴测图
• 一点平行透视
一点透视表现范围广,纵深感强,适合表现庄重、严肃的室内空间, 缺点是比较呆板,与真实效果有一定距离。
1、量线法
1.按实际比例确定宽和高。 然后利用M点,即可求出室 内的进深—。
M点与灭点任意定。 A—B = 6m (宽) A—C = 3m (高) 视高 = 1.6m A—a = 4m(进深)
(a)
2. 由与线相连的两内墙面的点c、d向下作垂线交线于a、b两点,在此任意一点的垂 线上确定顶棚的真高度(或)。连接 与m ,与相交于m’点,再由m’向下作垂线,然 后连接1b、 1f、 2e、2a与过m’ 的垂线相交于g、h, g、h即为m墙角的透视高 度线,所得图形、即为室 内成角透视的墙体空间界 面图形。
(a)
2.从M点分别与1 2 3 4 连线,与A—a相交,其 相交各点1 ’ 2 ’ 3 ’ 4 ’ 即 为室内的进深。
(b)
3.利用平行线画出
墙壁与天花的进深分
割线,然后从各点向
引线。
图中的灭点在
室内的正中央,为绝
对平行透视,因此视
觉稳定。
(c)
4.图中的灭点向画面 左侧移位,离开正中 心为相对平行透视, 只要灭点不超过2~3 点的画面1/3范围视觉 感较为稳定。

6.1设计表现图

6.1设计表现图

第六章设计图样的绘制第一节设计表现图教学目标知识与技能:1.了解技术语言的种类及其应用;能用恰当的方式与他人交流设计想法和成果;2.能绘制草图来表达设计意图;3.能识读效果图;4.学习并掌握形体的正等轴测图的画法。

过程与方法:经历观绘制设计图形过程,体验从设计构思转化为设计语言的过程;情感、态度和价值观:领略设计的绘图的重要性,体验技术语言的魅力。

教学重点能绘制草图来表达设计意图;学习并掌握形体的正等轴测图的画法。

教学难点能绘制草图来表达设计意图;学习并掌握形体的正等轴测图的画法。

设计思想1. 教材分析本节课是第六章——“设计表现图”的内容。

本课内容难度不深,主要是让学生能够理解技术语言(图样、图表、模型和符号等)的概念,掌握技术语言的种类及其应用,理解技术语言的特点,并能够用恰当的方式与他人交流设计想法和成果。

设计表现图是设计交流语言,在设计活动过程中,经常用以表达设计观点、呈现设计的构思方案并激发灵感,是表达设计思想的一种十分有效的手段,是设计图样绘制的初步。

所讲的内容都是在空间思维层面上的,对学生的思维提出挑战,同时也为学生提供了一个表达创造力的机会。

通过本节内容的学习,学生应了解技术图样的定义,掌握技术语言的种类和应用,学会绘制草图的技巧,为接下去将要学习基本的正等轴测图的绘制、简单的三视图、绘制机械加工图奠定基础。

2. 设计理念教学应围绕技术为满足人的需求而生,技术语言的产生、规范也源于人们在技术活动中表达与交流的需要这一主线展开,引导学生融入技术世界,避免单纯地就技术语言来讲技术语言、避免照本宣科造成课堂教学枯燥乏味。

要使学生明确技术语言的特性和功能,特别要从交流功能的意义上去理解技术语言。

为了让学生深刻认识技术语言的交流功能,本节课特别安排一个学生活动——小李为展览准备什么?通过学生激烈的讨论达到进一步理解技术语言的目的。

教材非常重视对草图绘制的基本功的要求,本课主要采用教师讲解、学生模仿练习的方法让学生掌握基本线条和基本图形的画法。

第二章-设计表现图基本要素

第二章-设计表现图基本要素

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1. 从SP点开始作与侧面的平行的线,和 PP相交,从交点再向EL引垂线,求出灭 点VP。 2. 引出与PP相接的物体的棱线,在GL上 放置立面图,此线作为高度的测视线。 3. 从SP向平面图的各点引线,在其与PP 交点处向下引垂线,和从高度测视线向 VP1、VP2作的透视线相交。这些交点就 是所求进深的各点。 4. 依次求出各点,作出透视图。
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(b)
3. 按上述办法将室内平面 图内其他形体的转折点朝 SP方向作延长线,交PP 线于各点,再过各点分别 向下作垂线即可求得各形 体得透视效果。
(c)
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• 建筑二点透视
在透视表现中,一般总是建 筑物的正面和侧面两个面同时看 见的情况。这时可考虑正面和侧
面的水平线从视点向各面平行引
线,在无限远处相交。即从视点 向两个面平行引线与画面相交于 各点,因而存在着两个灭点。这 也称为成角透视。
(a)
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2. 由与PP线相连的两内墙面的点c、d向下作垂线交GL线于a、b两点,在此任意一
点的垂线上确定顶棚的真高度ae(或bf)。连接 SP与m ,与PP相交于m’点,再由
m’向下作垂线,然后连接VP1b、 VP1f、 VP2e、VP2a与过m’ 的垂线相交于g、h, g、h即为m墙角的透视高 度线,所得图形ahge、 bfgh即为室内成角透视的 墙体空间界面图形。
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作业一:
内容:临摹一幅黑白效果的建筑或室内表现图。 要求:1、画面完整,透视、比例准确; 2、能掌握并熟练运用一定的表现技法; 3、画面主次、虚实关系处理得当; 4、绘制认真,图纸整洁。 图纸要求: 1、全部手绘完成,选择铅笔或钢笔表现技法绘制; 2、作业统一以A2大小绘图纸上交,右下角紧靠内图框 线贴大红色小图签。

6.1 设计表现图

6.1 设计表现图
吉首一中 邓德顺
言简意赅、通俗直观。 言简意赅、通俗直观。
《技术与设计1》 技术与设计 》
第六章 设计图样的绘制
一、设计表现图
1)图样 )
技术图样是采取某种规范形式 规范形式将设计用图样的形式 技术图样是采取某种规范形式将设计用图样的形式 表达出来的一种设计交流语言。 表达出来的一种设计交流语言。 机械加工图、建筑施工图、装潢布线图、 机械加工图、建筑施工图、装潢布线图、电子电路图
技术语言是一种在技术活动中进行信 息交流的特有的语言形式。 息交流的特有的语言形式。 常见的技术语言有: 常见的技术语言有: 图样、图表、模型、符号、 图样、图表、模型、符号、手势等等 技术语言的特征是: 技术语言的特征是:
吉首一中 邓德顺
言简意赅、通俗直观。 言简意赅、通俗直观。
《技术与设计1》 技术与设计 》
一、设计表现图
Z
吉首一中 邓德顺
X
Y
《技术与设计1》 技术与设计 》
第六章 设计图样的绘制
一、设计表现图
1、下列不属于技术语言的是 、 A.三视图 . B.服装加工图 . C.交通标志 . D.漫画 .
吉首一中 邓德顺
《技术与设计1》 技术与设计 》
第六章 设计图样的绘制
一、设计表现图
湘西州图书馆计划展出某书画家的作品 为了保证书画展的社会效果和经济效益, ,为了保证书画展的社会效果和经济效益,组 委会提前制作了许多资料。这些资料中, 委会提前制作了许多资料。这些资料中,不属 于技术图样的是 A. A.图书馆的建筑施工图 B.图书馆的电器安装线路图 . C.展架加工图 .
《技术与设计1》 技术与设计 》
第六章 设计图样的绘制
一、设计表现图

6.1设计表现图ppt

6.1设计表现图ppt
投影图无立体感,度量性好; 轴测图立体感强,度量性差。
正等轴测图
投影方向垂直于投影面的轴测图。
讨论
正等轴测图上长、宽、高三个方向的坐标轴测图的绘制
A.根据形体特征,确定长(X)、 宽(Y)、高(Z)等三轴在图纸上 的位置。 B.沿着上述三轴分别量出物体的 长、宽、高的尺寸,画出长方 体的轴测图。 C.根据长度方向、高度方向的尺寸,画出左上角 斜切面。 D.根据长度方向、宽度方向的尺寸,画出左前方 斜切面,完成全图。
室内装修效果图
服装设计效果图
三、轴测图
轴测图是单面投影,为了得到轴测图只需一个 投影面,但物体对于投影面必须处于倾斜位置, 这样物体的长、宽、 高三个方向的尺寸 在投影图上均有所 反映,可以得到一 个具有立体感的图 形,称为轴测图。 它相当于立体某个 方向的“定格”特写。
轴测图示例
轴测图的特点
机械加工图
建筑施工图
1)图样
电 子 电 路 图
布 线 图
2)图表
2)图表
草图
效果图
3)模 型
4)符号
5)其他技术语言 口头语言、计算机演示、网络语言等等
马上行动
分别用口头语言和书面语言来描述左下图 玩具小车的特性
图形描述 特征 差异 文字描述
共性
不同技术语言适用范围及特点
技术语言种类 口头语言
图样 图表 计算机演示、 网络语言
适用范围及特点
非正式、即时交流
呈现复杂产品的设计方案和对设计 进行详细说明(规范、直观、准确)
比较方案 (生动形象、灵活、开放) 适用于远程交流
二、效果图的识读
与草图相比,效果图有什么优点? 在识读时要注意什么?
效果图更能真实地表现 产品的式样、材质和空 间效果。 从效果图上注意把握产 品的形态、功能和特征, 了解产品的外观上的实 际比例关系和色彩搭配 及材质感。

6-1设计表现图PPT课件

6-1设计表现图PPT课件

用摩尔斯码表示数字
短音用: 滴 或 ∙ 表示; 长音用: 答 或 - 表示.
1 ∙---- 2∙∙--- 3 ∙∙∙-- 4 ∙∙∙∙- 5 ∙∙∙∙∙ 6 -∙∙∙∙ 7--∙∙∙ 8 ---∙∙ 9----∙ 0 ----
-
摩尔斯码记忆图
❖ 7.其他技术语言
口头语言 计算机演示 网络语言等等
残疾人专用 设施
安全出口
停车
禁止带宠物 注意
(4)符号 标志
符号类
警告标志:黄底黑边
禁令标志:白底红边
指示标志:蓝底白边
2008年奥运会 将在北京举行, 请猜下面的分别 为什么项目?
皮划艇静水 垒球
游泳
现代五项
(射击、击剑、游泳、 马术、越野跑)
射击
曲棍球
体操
篮球
蹦床
花样游泳 拳击 网球
用摩尔斯码表示数字
短音用: 滴 或 ∙ 表示; 长音用: 答 或 - 表示.
1 ∙---- 2∙∙--- 3 ∙∙∙-- 4 ∙∙∙∙- 5 ∙∙∙∙∙ 6 -∙∙∙∙ 7--∙∙∙ 8 ---∙∙ 9----∙ 0 ----
-
摩尔斯码记忆图
一、技术语言 Technical Language
❖ 技术语言是一种在技术活动中进行信息交流 的特有的语言形式。
1.详细说明神州飞船的结构 2. 指导学生对电路进行连接 3.考场示意学生保持安静 4.比较历年高考报名人数 5.提醒人禁止在加油站吸烟
模型 图样 手势 图表 符号
6.破解“熊猫烧香”病毒
计算机语言
❖ 多种语言的综合运用,才能准确地表达设 计意图,传递设计信息。
❖ 交流的目的在于获取有价值的信息。
工程技术中最常用的一种表达、交流工具, 也是我们要重点学习的一种技术语言。

设计表现图技法1


(3)刻画墙面装饰、窗帘及地毯
水粉画画法步骤
(1)在铅笔底稿的基础上用深色强调 大面及主要形体的轮廓线。随后有远及 近得上色
• 研究设计表现必须先从纯绘画理论与技巧 开始。不管我们描写的对象如何,把形体 认识移到画面上,塑造空间的立体感,是 我们学习绘画的首要目的。
第三章 设计表现图技法训练
一. 材料与工具
1.纸
• 素描纸 水彩纸 水粉纸 绘图纸 铜 版纸
• 马克笔纸 色纸 卡 纸 描图纸 宣 纸
2.笔
• 铅笔 笔
• 用木炭笔在水彩刷制的色纸上完成 素描效果,然后再用色分币或油画 棒局部上色。
• 铅笔线条分徒手线和工具线两类。
• 徒手线生动,用力微妙,可表现复杂、柔软的物体
• 工具线规则、单纯,易表现大的块面和平整、光滑的物 体
• 水溶性彩色铅笔可发挥溶水的特点,用水涂色 区的浸润感,也可用手指或纸擦笔抹出柔和的
尺度、比例、方位及光影பைடு நூலகம்分析)
2.结构素描(设计素描)
• 主要是以线为表现方式,通 过线去表现形体结构。利用 对形体结构的分析,透彻的 将理性的同空间想象的分析 即看不见的各部分有分寸的 表现出来。
3.结构素描的训练步 骤
(1)形与结构
• 忽略光影与色彩,寻找影响外形变化的所有力点,寻找与 外形得体、面有关的结构线,以这些线、点为基准,按照 透视规律,校正原来的外轮廓,反复观察比较分析,逐步 确立三维立体形态。
2.明度对比与调和 画面上主要色块明度反差大的对比强烈,反差小的对比 就弱。 如果反差大的两种颜色,面积分散,其对比也相对减弱。
(二)理性色彩练习
3.纯度对比与调和 纯度高的颜色鲜明艳丽,富于刺激性,处理不当则显得 幼稚,低纯度色沉着温中,运用得当则显高雅,反之则 可产生灰暗沉闷。 色彩纯度变化的运用可增强色彩的空间层次,纯度高的 则前进,纯度低则后退。

第六章 设计图样的绘制 第一节设计表现图

第六章设计图样的绘制第一节设计表现图教学目标:知识与技能:1、了解技术语言的种类及其应用;能用恰当的方式与他人交流设计想法和成果;2、能绘制简单的草图来表达技术设计的意图;3、能识读效果图;4、了解基本几何体的正等轴测图的画法。

会综合应用不同种类的技术语言来表达和交流自己的设计思想。

过程与方法:经历观绘制设计图形过程,体验从设计构思转化为设计语言的过程;情感、态度和价值观:领略设计的绘图的重要性,体验技术语言的魅力。

教学重点:能绘制草图来表达设计意图;了解基本几何体的正等轴测图的画法。

教学难点:能绘制草图来表达设计意图;基本几何体的正等轴测图的画法。

教学过程:(一)技术语言的种类与应用先让学生回答,什么是语言?经过简短的讨论后,容易得出:它是人们用于相互交流和表达的工具。

接着,教师可以拿出一个发出红光的手电筒,对学生说:当你驾驶着汽车在路上行驶时,突然看到前面亮页 1 第起了红灯,你知道它是什么意思吗?对,是“停车,不准通行!”,那么,这是谁向你表达的这个意思呢?对,是交通管理部门。

因此,可以说,这个“红灯”就是交通管理部门和司机们交流和表达的工具。

显然,它也具有语言的功能。

因而,它也是一种语言。

只不过它是用在技术活动中的语言。

从而引出课题。

接下来,可以用多种方式来介绍“常见的技术语言及其主要用途”。

下面的内容供参考。

1、图样。

这是在工程技术中最常用的一种表达、交流工具。

这也是下面我们要重点学习的一种技术语言;2、图表。

通常用于统计数据的表达。

常见的有表格、柱形坐标式、图表、饼形图表等;3、模型。

一般是用于建筑物、建筑群的表示。

地理、军事上用的沙盘模型也是属于模型式技术语言、4、符号、标志。

在交通、广告上用等很多,在工程图纸上也有用规定的标志、符号来表示一些特殊的要求。

5、声音。

如号音、汽笛、喇叭等在表达某些特殊信息时发出的声音。

6、手语和旗语。

在交通、航海方面用于指挥和交流和沟通。

哑语也是手势语言。

通用技术设计表现图一PPT课件

计算机程序语言:它是以计算机为载体,进行交流和表达 的工具。
第一节 设计表现图
一、技术语言的种类与应用(分类)
技术语言的分类
文字符号语言
专业 类型
计算机程 序语言
工程图学 语言
图形符号语言
视觉 类型
技术 语言
感觉 类型
视觉语言 听觉语言
触觉语言
第一节 设计表现图
一、技术语言的种类与应用(应用范围)
设计草的绘制(草图绘制的步骤)
1. 选用合适的笔来画图(2H铅 笔) 2. 在方格纸上按照构思好的设计 方案,画出产品的外观比例关系
3. 在准备好的透视网格纸上,画 出产品的透视线,先画淡一些, 等画完图形后,再描深轮廓
第一节 设计表现图
二、草图的绘制(草图绘制的步骤)
第一节 设计表现图
一、技术语言的种类与应用(特征)
技术语言的特征
言简 意赅
通俗 易懂
规范 统一
第一节 设计表现图
一、技术语言的种类与应用
请你选择适当的技术语言来说明下列技术活动。
1. 详细说明神州飞船的结构 2. 指导学生对电路进行连接 3. 考场示意学生保持安静 4. 比较某中学历年高考升学率 5. 提醒人禁止在加油站吸烟 6. 破解“冲击波”病毒
第一节 设计表现图
二、草图的绘制(设计的表现基础)
(3)基本图形的画法:画圆
“正等测圆”的画法类 似,只是把画“正方形” 改为画“菱形”而已。
第一节 设计表现图
二、草图的绘制 圆的正等轴测图
o4
o2
o3
o5
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/20
第一节 设计表现图
二、草图的绘制(设计的表现基础)

第1节 设计表现图


请根据上述设计要求,完成以下任务:
教材研读 栏目索引
(1)画出桌板与支撑杆连接结构的设计草图(只需画出一侧),必要时可用 文字说明; (2)在设计草图中标注连接结构的主要尺寸。
答案
教材研读 栏目索引
解析 本题考查用草图表达设计方案及尺寸标注。方桌能翻转且能收起,
可采用合页、铰链、销钉、齿轮咬合等方式实现;方桌翻转到限制位置时, 可相应设计U型槽、支撑杆、挂钩挡块等结构,实现限制位置的角度要求; 尺寸应标注连接结构的主要尺寸,如销、槽、铰链、连杆的直径、长度、 宽度、与方桌、椅背、支撑杆的位置距离、角度范围等。
教材研读 栏目索引
(1)画出连接结构的设计草图(只需画出一侧的连接结构),必要时用文字 说明; (2)在设计草图上标注连接结构的主要尺寸; (3)说明你的方案是如何实现让扶手既能翻倒,竖起后又能可靠固定。
答案
教材研读 栏目索引
解析 本题考查方案构思、草图绘制及尺寸标注。根据设计要求,设计
方案应满足:扶手能翻倒与车身折叠且竖起后可靠固定。翻倒折叠可以 通过合页、铰链、元宝螺栓、销钉等方式实现,不能通过插拔等方式人 为将扶手与车身脱开;固定方式应可靠,能承受推力或拉力,可以采用连 杆、元宝螺栓、挂钩、挡块(楔形、三角)等方式。尺寸应标注连接结 构的主要尺寸,如直径、长度、宽度、高度等。
教材研读 栏目索引
解析 本题考查的是简单结构的设计,综合考查设计分析、方案构思、草 图绘制等相关知识点。绘制草图属于制定设计方案中的方案呈现,要求草 图有立体感,少用虚线,清晰表达细节如厚度和宽度等,同时要避免草图画得 过小。本题为展示架设计支撑件,要求展示板以特定的角度倾斜,有利于提 高展示效果。在画草图之前应先构思好功能实现的方式,最好选择简单实 用的方式,有助于减少画草图时的难度。在设计草图上标注支撑件的主要 尺寸,要根据题目给定的尺寸进行分析并标注。如支撑件的厚度是2 mm、 宽度是30 mm,不可自行随意设想进行标注。第(3)说明该支撑件是如何让 展示板实现在0°~45°之间任意调整并可靠固定。
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第六章 设计图样的绘制
第一节 设计表现图
设计表现图
什么是语言?语言的作用是什么?
它是人们相互交流和表达的工具。语言使人类可 以相互交流。
这表示什么意思?
设计表现图
一、技术语言的种类和应用
1)什么是技术语言(Technical Language)? 技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。
案,画出产品的外观比例关系。 三、在准备好的透视网格纸上,画出
产品的透视线,先画淡一些,等画 完图形后,再描深轮廓。 四、画产品的中间调子,注意色彩过 渡自然。



设计表现图
五、细致描画产品的亮部及高光部位。 六、描绘产品放置平面上的阴影,突出形体的体积感和质量感。


三、透视效果图的识读
效果图更能真实地表现产品的式样、材质和 空间效果。
设计表现图
(3)技术语言的分类: 按专业类型分: 计算机程序语言、工程图学语言 按人的感觉分: 视觉语言、听觉语言、触觉语言 按人的视觉形式分: 图形符号语言、文字符号语言
设计表现图
下面是一些交通符号,分别表示什么意思?
禁止通行 禁止带宠物 注意
停车 安全出口
设计表现图
(1)图样
呈现复杂产品的设计方案和对设计进行详细说明 (规范、直观、准确)
从效果图上注意把握产品的形态、功能和特 征,了解产品的外观上的实际比例关系和色 彩搭配及材质感。
透视效果图
透视效果图
四、正等轴测图
将物体和确定其空间位置的直角坐标系,沿 不平行于任一坐标面的方向,用平行投影法将 其投射在单一投影面上所得的具有立体感的图 形叫做轴测图。
投射方向垂直于轴测投影面 ——正轴测图。
要领:与地面垂直的线垂 直画,与地面平行的线 按网格的斜线画,同时 以网格的小格来确定物 体的比例。
设计表现图
设计表现图
(3)基本图形怎么画?
A、画圆
“正等测圆”的画法类似, 只是把画“正方形”改为画 “菱形”而已
设计表现图
B、画圆柱体 ①画两个正等测圆 ②用两条平行线连接两个正等测圆
设计表现图
(7)口头语言:有的技术活动,如技术讲座、教学等,主要用 口头语言来表达和交流。
适用范围:比较随意,适用非正式表达、即时交流。
(8)书面文字语言:各种技术文件都需要用到书面文字语言。 (9)声音:如号音、汽笛、喇叭等在表达某些特殊的信息时 发出的声音。
设计表现图
二、草图的绘制
1)草图的分类: 草图也叫方案草图或设计速写。 根据所处的设计阶段的不同,草图可分为构思草图和设计草图
2)技术语言有什么特征? 言简意赅、通俗直观、规范统一
设计表现图
马上行动: 你在日常生活中接触过那些技术语言?请相互交流并完成下表。
技术语言种类


图样 图表 模型 符号
机械加工图、建筑施工图、装潢布线图、电子电路图。 零件规格表、统计表、设计草图、设计效果图 车模、房模、航模
交通管理符号、公共场所使用的符号(出入口符号等)
投射方向倾斜于轴测投影面 ——斜轴测图。
1、平面结构形体的正等轴测图的绘制
(1)根据形体特征,确定长(X)、宽(Y)、高(Z)等三 轴在图纸上的位置。
(2)沿着上述三轴分别量出物体的长、宽、高的尺寸 ,画出长方体的轴测图。
(3)根据长度方向、高度方向的尺寸,画出左上角斜 切面。
(4)根据长度方向、宽度方向的尺寸,画出左前方斜 切面,完成全图。
设计表现图
画直线要领:(参考P112图)
手腕靠着纸面,沿着图线方 向移动,眼睛注意终点方向,便 于控制图线,将线画直。
画短线,用手腕运笔。 画长线,以手臂动作带动手 腕运笔。自左向右画线。画铅垂 线,由上向下运笔。 画线,使所画斜线正好处 于顺手方向。
设计表现图
(2)网格法徒手画的动作要领是什么?
奥 运 会 会 徽 图 样
吉祥物图样
设计表现图
(2)图表
通常用于统计数据的表达,常见的有表格、柱状坐标、饼状图表。 范围:呈现构思方案、比较方案。
设计表现图
(3)模 型
一般用于建筑物、建筑群的表示,以及地理、军事上用的沙盘模型等。 功能:立体感强,方便说明设计对象的结构。
设计表现图
(4)符号
在交通、广告上用的很多,在工程图纸上也用规定的标志、 符号来表示一些特殊的要求。
回答:构思草图是什么?
构思草图是对设计者在设计过程中产生的设计想法的记录, 它以具体图形的形式记录和描绘设计者头脑中的诸多想法。
设计表现图
设计草图是什么?
设计草图是经过设计者整理、选择、修改和完善的草图, 它是一种正式的草图方案。
设计表现图
2)设计表现的基础
(1)徒手绘图分几步? 第一步:掌握正确的握笔姿势 第二步:徒手画线练习 第三步:提高对笔的控制能力
C、画立方体 ①画正等测正方形(两条虚线) ②确定立方体的高,画四角垂线(内侧垂线为 虚线) ③画一个平行于底面的正等测正方形
设计表现图
D、画锥体 ①画两条与水平面成30°角的射线 ②画一条垂线 ③连接线(内侧为虚线)
设计表现图
E、直线与曲线的连接
设计表现图
3)草图绘制的步骤
一、选用合适的笔来画图(2H铅笔) 二、在方格纸上按照构思好的设计方
正等轴测图画法
1.作XYZ坐标轴
2.画出长方体的轴测图 3.画出左上角斜切面 4.画出左前方斜切面
讨论
正等轴测图上长、宽、高三个方向的坐标 轴之间的夹角是多少度?
120。
2、圆的正等轴测图的绘制
设计表现图
1.技术语言的种类和应用: 1)什么是技术语言? 2)技术语言有什么特征? 3)技术语言的种类(图表说明),技术语言的分类方法 4)常见的技术语言及其主要用途。 2.草图的绘制: 1) 草图的分类。 2)设计表现的基础。 3)草图绘制的步骤。 3.透视效果图的识图 4.正等轴测图
设计表现图
(5)手语和旗语
在交通、航海方面用于指 挥、交流和沟通。哑语也 是手势语言。可以统称为 肢体语言。 功能:无声快速地表达自 己的想法。
设计表现图
6)计算机语言
它是以计算机为载体,进行交流 和表达的工具。
功能:(生动形象、灵活、开放)适用 于远程交流。动画演示“嫦娥一号” 发射过程。
设计表现图
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