招教 笔试 解读类 2012广州东莞招教公告解读 姜伟 原创 20120525

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广州教师招聘《教育理论+信息技术》考情分析

广州教师招聘《教育理论+信息技术》考情分析

广州教师招聘《教育理论+信息技术》考情分析(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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招教 笔试 技巧类 广东省教师招聘考试权威解读 牛晶晶 原创 20111128

招教 笔试 技巧类 广东省教师招聘考试权威解读 牛晶晶 原创 20111128

2012年广东省中小学新任教师招聘权威解读牛晶晶竞争激烈广东省教师招聘考试竞争向来比较激烈。

下表以广州市为例,对竞争的激烈程度做一考察。

到去年为止,广东省的教师招聘考试比例已经为43:1。

其中教师招聘考试的人数创下了历年的新高。

这主要是和广东省教师的待遇较好存在很大的关系。

每年考试密集下表是广东省历年各地的考试时间汇总。

由此可见,大家想要成为广东省的一名在编教师,虽然竞争比较激烈,但是机会也相对较多。

除了有市级别的考试,还有区级别的,县级别的,考生可以根据自己的具体情况报名参考。

报名中,广州市和深圳市对考生要求比较严格以本次广州市荔湾区教师招聘考试的要求作为例子,我们可以看到广州市和深圳市对考生的要求比较严格。

广州市基本都需要本地生源,本地户口。

除此以外需要符合应届毕业生,或者两年择业期的要求。

另外,还需要考生具备本专业教师资格证,英语四级证,计算机证书和其他一些证书。

考生如果想要报名以下地区,需要认真研读当地的教师招聘考试报名条件。

面试内容比较多样,除了考察说课和试讲之外,还会考察结构性面试结构性面试一般在其他地区作为辅助性考试手段。

但是在广东省多个地区却作为一种主要的考察方法,以30%的比例计入总分。

结构化面试也称标准化面试,是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者进行语言交流,对应聘者进行评价的标准化过程。

它有两种考查形式:一种是针对测评要素采用提前设定的问题进行提问,意在考察应试者的教育理论知识、自我认知能力、沟通协调能力、计划组织能力、综合分析能力和应急应变能力等,称之为结构化面试。

另一种是针对试讲或说课的内容进行追问,称之为课堂追问。

广东省的考生需要注意对结构化面试内容的复习。

五、对于广东省教师考试内容的复习华图教师招考研究团队建议考生在复习时分三步走,第一步:梳理考点,建立记忆树教育综合知识考试的基本知识考点为836个,经过整合分析,可以建立关于教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教育相关政策5大模块18个分模块的记忆思维导图,用微模块的方式对考点进行系统梳理,公共基础知识和专业课各科皆可采取微模块整理分析法方法,以实现知识备考。

招教 教综 2012 广东 广州 模拟题及解析(一) 姜伟

招教 教综 2012 广东 广州 模拟题及解析(一) 姜伟

2012年广州市越秀区教师招聘考试模拟题(一)一、选择题(50题,每题1分,共50分)1.2012年3月5日,国务院总理温家宝向十一届全国人大五次会议作政府工作报告时提出,2012年中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的百分之()编制预算,地方财政也要相应安排,确保实现这一目标。

A.三 B.四 C.3% D.4%2. 2012年3月5日,省市有关部门将在英雄广场联合举行广东省全民学雷锋志愿服务行动月暨广州志愿服务行动日启动仪式。

这次活动的口号是()。

A.志愿幸福 B.我志愿我幸福 C.粤志愿粤幸福 D.志愿服务幸福生活3. 2012年2月27日,全国双拥工作领导小组、民政部、总政治部在人民大会堂隆重召开全国双拥模范城(县)命名暨双拥模范单位和个人表彰大会,广州市再次荣获“全国双拥模范城”称号,荣膺双拥模范城()。

A.四连冠 B.五连冠 C.六连冠 D.七连冠4.《教育规划纲要》把育人为本作为教育工作的根本要求,提出要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把______ 作为学校一切工作的出发点和落脚点。

A.一切为了学生 B.学生健康成长 C.减轻学生负担 D.创新发展5.下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()A.贯彻国家教育方针,遵守规章制度B.关心爱护学生,尊重学生人格C.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表D.参加继续教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平6.关于教师的医疗待遇,下列说法中正确的是()A.教师的医疗应当同当地国家公务员享受同等待遇B.定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行修养C.医疗机构应当对教师的医疗提供方便D.以上都对7.某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()。

A.人格尊严 B.隐私权 C.受教育权 D.教育权8.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。

招教 笔试 解读类 2012增城市招教公告解读 姜伟 原创 20120626

招教 笔试 解读类 2012增城市招教公告解读 姜伟 原创 20120626

2012增城市招教公告解读姜伟广州增城市2012年教师招聘公告于6月20日正式公布,此次招聘岗位主要为中学教师、职校教师和幼儿教师,共招聘教师95名。

一、招聘岗位中含大量职校教师,非中、小学科专业亦有大量机会报名招聘中学教师和职校教师83名,校医2名,幼儿教师5名,省特级教师、名教师、骨干教师5名。

各专业招聘人数具体见下表。

二、招聘对象及条件(一)统一刚性条件除具备岗位所需职业技能要求、任职资格和职业资格外,还要求对增城市的经济、社会、教育发展状况有一定了解。

因此,考生在备考过程中要适当关注这方面的内容。

(二)教师(含幼师)1.户籍要求:中文、英语、政治、体育(不含手球专项)、文秘、行政管理等六个专业只招增城户籍毕业生。

2.生源地要求:增城生源要求本科或以上学历应届或往届毕业生,取得相应的教师资格证或具备申报相应的教师资格条件;非增城生源要求全日制普通高等教育师范类本科或以上学历的应届毕业生(含2010、2011年办理了暂缓就业的毕业生),且具有学士或以上学位并取得普通话水平测试二级乙等以上。

3.年龄要求:30周岁以下(1981年9月1日以后出生);4.幼教专业要求:报考幼教须是学前教育专业且具有幼儿园教师资格证;专升本的,须大专和本科均为学前教育、教育学专业。

(三)校医增城户籍且在增城工作满两年,具有执业医师以上资格,年龄在35周岁以下(1976年9月1日以后出生)。

(四)招聘省特级教师、名教师、骨干教师、学科带头人在编在岗中学教师,年龄在45周岁或以下(1966年9月1日以后出生)。

三、报名相关事项类别报名方式报名时间报名地点普通教师、校医现场报名7月2日—4日市成人教育培训中心(荔城街侨中路)特级教师等现场报名7月20日前市教育局荔城街岗前西路35号六楼组织人事科普通教师、校医报名时需提交近期免冠大一寸彩照一张(与报名表相片同底)和亲笔填写的报名表。

报名时需进行资格审核。

由于资格审核所需相关证件的原件及复印件较多,建议考生及早准备。

招教 笔试 解读类 2012广东惠州惠阳区招教公告解读 姜伟 原创 20120528

招教 笔试 解读类 2012广东惠州惠阳区招教公告解读 姜伟 原创 20120528

2012广东惠州惠阳区招教公告解读姜伟广东惠州惠阳区2012年教师招聘公告于5月24日公布,此次招聘岗位主要有中小学教师和职业院校教师,共招聘教师81名。

一、招聘岗位及人数分布情况共招聘小学教师43名,初中教师21名,高中教师9名,惠阳广播电视大学教师2名,惠阳区职业技术学校教师4名,特殊教育学校教师2名,共计81名,具体见下表。

二、招聘对象及条件招聘对象的条件分为统一要求和各学段(学校)的具体要求,首先是统一要求:1.具有与应聘职位相应的教师资格(师范类应届毕业生应提供就业推荐表及普通话二乙以上等级证书)。

2.年龄40周岁以下(1972年8月31日后出生)。

省级以上骨干教师或优秀教师、学科带头人,可适当放宽年龄限制。

3.非惠阳区在职在编教师。

下面分别阐述各学段(学校)的具体要求:(一) 小学、初中教师1.应届毕业生(含已办理暂缓就业的)或2009年7月以来的往届毕业生:惠阳区户籍,全日制大专以上学历师范类毕业生(非师范类毕业生须具有相应的教师资格证书);2.属夫妻分居的(应聘者必须是在职在编的公办教师):应聘初中教师,须有3年以上教学经历、本科以上学历、中学二级以上职称;应聘小学教师,须有3年以上教学经历、大专以上学历、小学一级以上职称。

(二)高中教师1.应届毕业生或2009年7月以来的往届毕业生:全日制本科以上学历师范类专业毕业生,国家211工程重点师范院校的师范类毕业生和研究生学历的师范类毕业生同等条件下优先录用;2.在职公办教师:5年以上高中教学经历,本科以上学历,中级以上职称。

(三)中职教师1.应届毕业生或2009年7月以来的往届毕业生:全日制本科以上学历的师范类毕业生,特别技能岗位可放宽至全日制大专学历的师范类毕业生(非师范类毕业生须具有相应的教师资格证书);2.在职公办教师:5年以上中职教学经历、全日制本科以上学历、中级以上职称。

(四)电大教师1.应届毕业生或2009年7月以来的往届毕业生:全日制本科以上学历的师范类毕业生;2.在职公办教师:3年以上电大教学经历、全日制本科以上学历、中级以上职称。

广东省东莞市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试最新版

广东省东莞市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试最新版

广东省东莞市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试最新版(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。

A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系【答案】B2. “已知一个等腰三角形,求证它的两边相等,这是四种类型问题空间中的那种类型()。

A、A 型B、B 型 C、C 型D、D 型【答案】C3. 对于教师个人工作来说,根本的关注点是他(她)的()。

A、工作成绩B、工作态度C、工作数量D、工作质量【答案】D4. 任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的()。

A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学阶段【答案】C5. “学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征()。

A、商朝B、汉朝C、西周D、秦朝【答案】C6. 辅导老师将接受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪,加以综合整理,用自己的语言再表达出来的会谈技术为()。

A、鼓励B、反映C、澄清D、询问【答案】B7. 专家与新手相比,专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。

最适当的解释是()。

A、专家有更敏捷的记忆品质B、专家掌握了一般的记忆策略C、专家的智力水平普遍较高D、专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略【答案】D8. 新课程主张课堂让学生至少有()时间的活动。

A、1/3B、2/3C、1/2D、1/4【答案】B9. 婴幼儿在与成人的交往中,学习区分“你”、“我”、“他”,根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质上是()。

A、符号表征学习B、概念学习C、命题学习D、接受学习【答案】B10. 从课程的任务来看,可把课程分为基础型课程、研究型课程和()。

A、社会中心课程B、技能性课程C、拓展型课程 D、地方课程【答案】C11. 自我意识是指个体对自身及自身与周围事物关系的意识,其心理成分包括认识成分和()。

A、情感成分和认知成分B、情感成分和意识成分C、情感成分和意志成分D、意志成分和认知成分【答案】C12. “利用红色可以做什么”属于()发散思维。

广东省教师招聘考试笔试面试试题及答案汇

- 广东省教师招聘考试笔试、面试试题及答案汇.txt再过几十年, 我们来相会, 送到火葬场, 全部烧成灰, 你一堆, 我一堆, 谁也不认识谁, 全部送到农村做化肥。

7月广东省广州市萝岗区教师招聘考试试题( 大题, 前面的单选、多选、判断题省略)第一轮教育理论简述( 15分乘2)1.《基础教育课程改革纲要( 试行) 》中提出要转变学生学习方式。

为什么要转变学习方式? 应该如何转变学习方式。

2.介绍最喜欢的教育家。

其主要教育观点对当前教育教学改革有何启发?案例分析( 15分乘2, 写三百字以上评析)1.雕塑狼群《出征》2.”国学教育”工程第二轮语文教师专业知识笔试( 两个半小时, 共100分)1.选择题关于字词的读音及句子的理解等等。

2.诗句填空题《行路难》《赤壁赋》中的句子。

3.古文阅读题关于介绍白居易生平的文章。

4.现代阅读题⑴古典文学中的钟声⑵湿湿的想念( 沈从文的孙女写的, 好象叫沈红) 5.语言应用题⑴补写流水与树根的对话⑵写对联。

关于”奥运祥云火炬登珠峰”6.作文以”快乐”为话题写一篇不少于800字的文章。

第三轮面谈( 分两类)有工作经验的: 谈谈你的教学经历, 你跟学生的关系怎么样? 你的家庭情况。

没工作经验的应届生: 请你背一首诗或一首宋词, 并评论一下。

第四轮试教7月广东省社会保障厅下属高级技工学校招聘教师笔试试题笔试: 一选择题基本上为公务员考试的公共基础知识二简答题1、如何做好班主任工作?2、做一个合格的技工学校的教师如何处理好教学、管理、实操之间的关系?三论述题( 40分)请论述职业技工学校的发展前景。

7月广东省珠海市高级技工学校教师招聘考试题第一轮职业技术教育理论考试( 笔试) 满分100分内容: 职业技术教育理论、专业基本知识第二轮专项职业能力操作考核( 实操)1、语文应用文写作在此范围内自选试讲内容和教材公文写作或秘书职业技能(国家职业四级)2、英语全国公共英语二级考试在此范围内自选试讲内容和教材口语、会话3、心理学天生我材必有用华东师大版:《心理健康》笔试4、电工技术PLC编程在此范围内自选试讲内容和教材( 1) 控制电路连接( 2) PLC编程5、电子技术集成运算放大器高教版: 《电子技术基础》单元电路制作与测试6、计算机应用自选自选程序设计7、网络工程自选自选局域网组网( 学校提供相应的设备与材料)8、多媒体技术(平面设计)自选自选( 1) 绘画( 2) 图形图像处理软件应用9、服装设计毛衫设计或毛衫编织工艺在此范围内自选试讲内容和教材毛衫设计材料自备10、机械加工技术机械制造工艺( 任一章节) 《机械制造工艺》劳动版普通车床普通铣床 AutoCAD11、数控加工技术数控机床与编程、数控车床加工工艺、数控铣床加工工艺、《数控机床与编程》、《数控车床加工工艺》、《数控铣床加工工艺》、数控车床加工、数控铣床加工、MasterCAMPro/E 980、华中、西门子系统西门子、法那克、华中系统12、模具设计与制造模具加工工艺注塑模加工工艺模具材料与工艺《模具加工工艺》《注塑模加工工艺》《模具材料与工艺》数控铣床加工中心UG、 Solidworks西门子、法那克、华中系统法那克系统13、汽车工程汽车构造汽车发动机原理与维修《汽车构造》《汽车发动机原理与维修》精密钳工锉配发动机维修钳工发动机14、会计基础会计在此范围内自选试讲内容和教材会计电算。

招教 笔试 解读类 2012广东惠州惠城区招教公告解读 姜伟 原创 20120621

2012惠州惠城区招教公告解读姜伟广东惠州惠城区2012年教师招聘公告已公布,此次招聘岗位主要为中小学教师,共招聘教师192名。

一、招聘岗位及人数分布情况招聘中学教师58名,其中市内中学教师22名,农村中学教师36名;小学教师134名,其中市内小学教师93名,农村小学教师41名;共计192名。

具体见下表。

二、招聘对象及条件小、初中教师要求广东省户籍,以下人员不受户籍限制:1.惠城区安置的随军家属(需区人社局出具证明)。

2.招聘公告发布前其配偶的户籍在惠城区的人员。

3.全日制硕士研究生(必须具有师范类本科毕业学历)。

为方便理解,下面将报名条件分为统一要求和各学段的具体要求。

(一)统一要求1. 具有与报考职位相对应的教师资格证(2012年全日制师范类应届高校毕业生提供毕业生就业推荐表、每学期各科成绩单及普通话二乙以上等级证书)。

2.报考中学教师须具备本科以上学历,报考小学教师须具有大专以上学历。

3.在职在编公办教师需提供所在地县级以上教育行政主管部门出具的同意报考的证明。

(二)各学段具体要求1. 高中教师:全日制本科以上师范类高校毕业生和具有副高以上(含副高,下同)教师职称的在职在编公办教师,年龄不超过40周岁。

2. 初中教师:在职在编公办教师和师范类本科毕业生,具有广东省户籍,年龄不超过35周岁。

3. 小学教师:具有惠城区户籍、年龄不超过35周岁。

年龄计算至2012年8月31日。

聘用期未满(截止日期为2012年7月31日)的民办学校教师和惠城区在职在编教师不在招聘之列。

(三)优惠加分措施1.属惠城区安置的随军家属以及支教服务期满考核合格的“三支一扶”支教人员,符合报考条件的,其笔试成绩折算后加5分。

2.具有惠城区汝湖镇仍图片、芦洲镇、横沥镇户籍的应聘者报考户籍所在地的农村中小学且签订10年服务合同的,其笔试成绩折算后加10分。

三、报名相关事项报名方式报名时间资格审查(区教育局办公楼六楼会议室)报名费可报岗位网上报名6月16日-18日6月23日-27日上午8:30—12:00下午14:30—17:3080元 1资格审查所需相关证件、证明材料的原件及复印件较多,建议考生及早准备。

招教 笔试 解读类 2012广州天河区招教公告解读 姜伟 原创 20120515

2012广州天河区招教公告解读姜伟广州市天河区2012年的教师招聘公告已于5月11日正式发布。

该区招聘的特征是招聘对象为两大部分:一部分是面向教育部直属师范大学,另一部分是面向普通高等院校。

华图招教教研中心对公告进行了详细的解读,希望能够帮助考生更加清晰的了解相关信息。

一、招聘人数及分布情况此次公开招聘中小学教师共计166名。

其中,面向教育部直属师范大学2012届毕业生招聘70名,笔试共设三个考点,分别是北京师范大学、华东师范大学和华中师范大学,考生可就近选择;面向普通高等院校2012届毕业生招聘96名,考点为天河区。

各学科各学段人数分布情况详见表1、表2。

表1 面向教育部直属师范大学招聘人数分布情况备注:中学外语含非英语专业2名,其余外语岗位均为英语专业;小学体育含运动康复专业2名。

表2 面向普通高校招聘人数分布情况备注:物理、化学、生物、历史、地理为中学教师二、招聘对象及条件如上所述,招聘对象为两部分,分为教育部直属师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)招聘和普通高校招聘。

具体刚性条件分别如下。

(一)教育部直属师范大学报名条件1.非免费师范毕业生;2.2012应届毕业生(不含2010、2011届持有效暂缓就业协议书的毕业生);3.具备本科学历与学士学位证书,所学专业与报考学科一致;4.英语六级以上合格证书(报考体育、美术科目的毕业生除外),报考英语学科的毕业生必须提供国家专业英语八级合格证书。

5.非广州市常住户籍(含增城市、从化市)人员需符合《印发关于改革我市常住人口调控管理制度的若干意见的通知》(穗府〔2003〕72号)中第四条规定的准入条件;6.符合国家计划生育规定。

(二)普通高校报名条件1. 普通高等院校2012届毕业生(含2010、2011届持有效暂缓就业协议书的毕业生)。

具备报考岗位相应的教师资格证(2012届毕业生暂未取得教师资格证者,在填写报名表时,应在备注栏注明:本人承诺于2013年6月30日前取得相应教师资格证书;2. 英语四级以上合格证书(报考体育、美术、音乐科目的毕业生除外);报考英语科目的毕业生必须提供国家专业英语四级以上合格证书;3. 具备本科学历与学士学位证书,所学专业与报考学科一致;4. 非广州市常住户籍(含增城市、从化市)人员需符合《印发关于改革我市常住人口调控管理制度的若干意见的通知》(穗府〔2003〕72号)中第四条规定的准入条件;5. 符合国家计划生育规定。

招教 笔试 解读类 2012年珠海市香洲区中小学公开招聘教师公告解读 雷智慧 原创 20120306

2012年珠海市香洲区中小学公开招聘教师公告解读雷智慧3月2日珠海市香洲区教师招聘领导小组公布了2012中小学录用142名新教师的公告。

为了吸纳广州各大高校优秀人才参与此次招聘,特将考点设在华南师大石牌校区,为各位考生提供了很大的机会和便利。

但对近在眼前的机会,广大考生能否真正做到近水楼台先得月,还在于考生能够在公告中找准备考的方向,正确进行备考。

为助各位考生一臂之力,华图教师招聘考试专家就此次招考的公告为大家进行解读。

针对此次珠海市香洲区的教师招考,我们主要通过考试三关的形式和内容方面为大家进行解读。

第一,从考试的形式来看,与其他区有所不同,香洲区的本次招聘并非所有人都能参与,只有能够顺利通过资格审查,才能获得参与笔试的机会。

从资格审查的陈述,即“采取面谈、查阅学业成绩和审核报名材料的方法进行。

根据审核资料和面谈情况,择优确定各学科参加笔试人员”上我们可以看出,在基本资质相同的情况下,只有在面谈中表现优秀的个体,才真正获得这次参与考试的机会。

因此,广大考试在参与资格审查之前,就应该对教师结构化面试的内容和形式进行一些了解,并进行有针对性的培训和练习。

资格审查一关主要是为了保证参与面试的考生基本具备教师的基本素质,因此既方便各位考生及时了解自己在这次考试中的情况,及时备考或进行其他考试的准备,另一方面学校也能节省人力物力,在笔试和面试环节对优秀人才进行细致选拔。

资格审查只是考生基本资料的审查,实际已是对考生的第一次考查,因此广大考生且不可掉以轻心,应积极准备从容应对。

资格审查过后,通过的考生能够参加笔试。

笔试在公告中尽管表示“笔试成绩仅作为是否入围面试的依据,不计入最后成绩”,但大家不难看出,从资格审查中进入笔试的“1:15”与“1:10”的比例,通过一轮笔试直降为“1:2”和“1:1.5”,因此笔试才是决定大部分考生命运的一关,只有在笔试中能够独占鳌头,才能保证自己有机会在面试中一展风采。

同时大家也看出,即使面试考试成绩相同,决定能够最终成功的,还是要依据笔试的成绩。

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2012广州东莞招教公告解读
姜伟
东莞市教育系统2012年教师招聘公告于5月23日公布,此次招聘主要面向应届生、社会人员和2011-2012届东莞生源免费师范毕业生,共招聘中小学教师492名。

一、招聘人数及分布情况
如上所述,共招聘教师492名,其中中学教师岗204名,小学教师岗178名,中职教师岗60名,幼儿教师岗2名,工勤、管理岗48名。

其中有三个岗位只招东莞生源免费师范生,分别是:塘厦理工学校的财会专业教师、寮步镇横坑小学的小学体育教师和麻涌中学的校园网管理人员。

二、招聘对象及条件
招聘对象分三类,分别是应届毕业生生、社会人员和2011-2012届东莞生源免费师范毕业生。

具体刚性条件分别如下。

1.专业及资质要求。

专业须与招聘岗位专业要求相符,且报考教师岗位的,必须取得相应层次、相应科目的教师资格, 或者已经取得相应的教师资格类别认定需要层次的教育学、心理学和普通话测试(二级乙等及以上)的证明;研究生和中等职业学校专业课教师除外,但如过获聘,须在一年内取得相应教师资格,否则取消聘任资格。

2.学历要求。

小学教师和中学教师必须具备国民教育系列大学本科或以上学历,其中第一学历必须为全日制普通高等院校大专或以上,且中学教师需取得学士或以上学位;非教师岗中,应聘职员岗位的人员第一学历必须为全日制大专及以上,应聘工勤岗位的人员学历必须为国民教育系列大专及以上。

以上学历条件均为基本条件,各招聘单位可根据工作需要提高招聘人员学历条件。

3.户籍要求。

小学教师岗位和初级中学岗位招聘对象主要面向东莞户籍人员,紧缺岗位(仅指心理学、音乐、美术、科学、综合实践)除外;高级中学和中等职业学校教师岗位的招聘对象可适当放宽户籍限制;非教师岗,必须具有东莞户籍。

4.年龄要求。

应聘教师岗位的,年龄在40周岁以下(1971年6月1日以后出生);具有教育系列高级专业技术资格或获得省部级以上荣誉称号的,年龄可适当放宽到45周岁以
下(1966年6月1日以后出生)。

应聘非教师岗位的,年龄在35周岁以下(1976年6月1日以后出生)。

5.符合国家计划生育规定。

6.特别规定。

符合下列条件之一,并能提供有效证明文件的应聘人员不受户籍限制,学历学位可适当放宽:
①获特级教师荣誉称号;
②近五年获地级市以上名校长、名教师、优秀校长、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师、教坛新秀荣誉称号;
③近五年被评为地级市以上学科带头人;
④获东莞市委市政府授予荣誉称号。

7.非东莞户籍的应聘人员,应符合《东莞市引进人才暂行规定》第四条适合引进的人才对象及条件。

三、招聘流程
具体流程如图所示。

与一般情况不同的是,资格复审在报名结束后、考试之前进行。

下面就报名及资格复审相关事项、考试、体检、考察以及聘用等方面一一详解。

(一) 报名及资格复审 报名方式 报名时间 报名地点 可报
岗位 资格复审
现场报名 6月5日至7日 (上午9:00-11:30,下午14:30-17:00)
东莞市中心人才市场 (宏远酒店一楼) 1 报名结束后的五
日内电话通知 报名所需证件均要求原件及A4纸复印件(2份),本人近期正面免冠同版小一寸照片5张。

由于报名所需材料较多,建议考生及早准备好复审所需材料。

另外,复审结束后不要忘记领取学科水平测试和试讲阶段准考证、确认考试时间。

(二) 考试
考试分为两个阶段,第一阶段为“学科水平测试+试讲(实操)”,第二阶段为说课和 问答。

具体如下表:
报名 资格复审 考试 体检 考察 公示 聘用
两个阶段 学科水平测试和试讲(实操) 统一考核 (说课和答辩)
阶段内容时间时长第一阶段
成绩核算
总成绩
核算
第一阶段学科水平测试6月14日上午9点——30%
50% 教师岗:试讲
非教师岗:实操
——25-45分钟70%
第二阶段
统一考核
(说课+问答)
6月30日—7月1日
说课10分钟
提问5分钟
50%
备注:①招聘东莞生源免费师范毕业生的岗位不设学科水平测试考试,直接进入试讲(实操)环节。

②非教师岗位第二阶段只考现场问答。

笔试合格人员(60分合格)进入试讲(实操)环节。

在此需要提醒考生,试讲(实操)结束后,需在考场指定地点等候并领取试讲成绩后方可离开。

第一阶段考试结束后,各招聘单位要在考场公布成绩,接受考生电话咨询。

请考生及时关注。

在第一阶段合格(60分合格)人选中,按拟招聘岗位人数1:3的比例,从高分到低分确定进入统一考核阶段人员,达不到报送比例的相应减少招聘岗位。

招聘东莞生源免费师范生的岗位和中职学校紧缺专业教师岗位,比例达不到1:3的,经教育局批准,可根据实际情况确定进入统一考核人员的比例。

另外,进入第二阶段考核的考生需要于6月29日下午4—5点凭身份证到东莞中学初中部领取考核课题,千万不要错过领取时间。

领到考核课题后,立刻回去准备考试,以便有备无患。

从考试内容和成绩核算方式可以看出,此次招聘比较重视考生的实践能力。

基于此,华图招教教研中心建议考生备考时要多加练习,通过模拟演练的方式最大提高自己教学技能。

(三)体检、考察与聘用
体检标准参照《广东省教师资格申请人员体格检查标准(2011年修订)》执行,通过考核的考生在体检前不妨先到医院检查一下。

考察标准主要根据《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》精神。

受聘人员设六个月试用期,试用期包括在聘用合同期限内。

另外,应届毕业生毕业时须取得符合报考要求的毕业证、学位证。

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