部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷
部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础运用 (共6题；共10分)
1. （2分） (2019五下·峄城期末) 读拼音,写汉字。
装shì________苏shì________防yù________比yù________监yù________
干zào________急zào________xī________盖xī________少无xī________
gē________膊gē________草gē________壁lì________如茉lì________
奴lì________官lì________哭qì________仪qì________堆qì________
2. （1分）读句子，写字词。
（1）小弟弟每天早上都zì jǐ________穿yī________服。
（2）我和tóng xué qù________ ________远足。
（3）爸爸出差了，míng tiān cái________ ________回来。
3. （1分）读句子，在拼音下写汉字。
面对敌人的入qīn________，他拿起武qì________shuài________领英勇的人民wán________强地抵
kàng________凶è________的qīn________略者。
但由于guǎ________不敌众，失败了六次。
4. （4分）给下列划线的字选择正确的释义，将序号填写在横线上。
①鲜为人知________：A．新鲜B．鲜美C．鲜明D．少
②漫山遍野________：A．水满外溢B．到处都是C．不受约束D．广阔
③微不足道________：A．细小轻微B．计量单位C．精深奥妙D．衰落
④无所不晓________：A．天亮时分B．知道C．使人知道
5. （1分）读下面的句子，给划线的部分换个词语
①最后，库伯决定找个机会，神不知鬼不觉地把钞票还回去。
________
②警察父亲也只淡然一笑。
________
6. （1分）按课文内容填空。
（1）春天的早晨，冬冬到郊外春游。
看到碧绿的江水静静流淌，江畔红艳艳的鲜花怒放，他不禁吟诵道：“________,________。
（2）为了取得战斗的胜利，一位战士决定冒着危险，打人敌人内部，他说：“________,________。
（3）垂柳把溪水当作________，山溪像________一样平静。
人影给溪水________，钓竿上________一只红蜻蜓。
二、阅读理解 (共1题；共3分)
7. （3分）课外阅读。
秘密
①盖尔出生了，爸爸妈妈既喜悦又担心，因为盖尔左手的小拇指边上长了根小小的第六指。
②转眼间，盖尔三岁了，父母把他送到幼儿园。
晚上他从幼儿园回来，一进门就急切地喊：“迪克说我是怪物！为什么我比其他小朋友多一根手指头？”说完大哭起来。
大家沉默了，盖尔的伤心令爷爷感到不安。
突然，爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕——大拇指压在手掌心里。
③爷爷会心一笑，抱起盖尔放在膝盖上：“宝贝你看，爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。
从你出生那天起，它就开始睡觉了，到现在都不肯起来。
”爷爷边说边伸出右手，把大拇指压在掌心，然后掌心朝下，并把盖尔的左手掌心朝上，当两只手靠在一起的时候，正好十个手指，不多也不少。
“哦，我知道了，爷爷的大拇指偷懒不听话，所以我就替您长了一个手指，是这样吗？”天真的盖尔自豪地笑了。
小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任——帮助爷爷。
④爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友，也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母，并请他们一起保守这个秘密。
小朋友们再也不嘲笑盖尔了，还佩服他小小年纪就能帮助大人。
⑤从此以后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会压进掌心。
时间一长，这根指头就麻麻地痛，得用左手帮忙才能慢慢舒展开。
久而久之，爷爷竟然习以为常。
时时刻刻藏起右手大拇指，也习惯了用四根指头吃饭。
不熟悉
的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。
盖尔自从听了爷爷的故事后，对第六指特别关爱，冬天，还特意涂上一层厚厚的防裂霜。
他觉得这是爱爷爷的一种表现。
⑥五年后，爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。
盖尔把手藏在背后，急切地喊：“这是我帮爷爷长的手指，怎么能切除呢？除非爷爷的大拇指醒过来！”
⑦可是，爷爷的手指五年来一直压在掌心，已经变形萎缩，不可能重新扳直了。
当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后，一股暖流涌上心头。
他找来纱布把大拇指缠住，然后告诉盖尔自己的手指动了手术很快就能伸直，盖尔的第六根手指可以完成使命了。
盖尔这才听话地去做手术，成功切除了多余的那根手指。
而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了许久，却始终没有舒展开。
⑧爷爷去世后，父母将大拇指的真相告诉了盖尔。
那一刻，盖尔感受到前所未有的震撼。
因为沉睡的大拇指给了他完整的人生。
（1）概括短文的主要内容。
（2）第⑤自然段中“久而久之，爷爷竟然习以为常。
”这句话中的“习以为常”指的是：1
（3）文中两次写到“盖尔急切地喊”，你从中分别体会到什么？
（4）结合短文内容回答，为什么说“沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生”？
（5）文中的爷爷给你留下了怎样的印象？结合短文内容说明理由。
参考答案一、基础运用 (共6题；共10分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
答案：2-2、
答案：2-3、考点：
答案：3-1、考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、
考点：
解析：
答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、
考点：
解析：
二、阅读理解 (共1题；共3分)答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
答案：7-4、答案：7-5、
考点：
解析：。
人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷
人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共8题；共51分)1. （8分） (2019二上·扬州期中) 我会选。
给加点的字选择正确的读音。
（改编题）淹没（mòméi）________ 教（jiāo jiào）________书好（hào hǎo）________客捕（pǔbǔ）________捉因为（wéi wèi）________ 称（chēn chēnɡ）________象2. （6分）看拼音，写词语。
quán ɡǔɡū jìqínɡ xùshū zhǎn________________ ________________shōu liǎn cuì ruòbìjìnɡchōu yē________________ ________________3. （10分）形近字组词谜—________ 拔—________ 胞—________迷—________ 拨—________ 抱—________4. （6分）同是一个“假”字，在不同的句子里，意思却不一样，联系词语和句子的意思，选择正确的解释吧！假：A．不是真的；B．假如；C．借；D．假定①假如明天不下雨，我们一起到公园去好吗？________②我们都不喜欢说假话的孩子。
________③你能给我们讲一讲《狐假虎威》这个故事吗？________5. （3分）给多音字组词。
兴：xīng________xìng________涨：zhǎng________zhàng________舍：shè________shě________6. （4分）读句子，用词语概括人物的心情或者情感。
部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷
部编版三年级上学期语文第10课〈〈在牛肚子里旅行》同步练习（I ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（共6题；共10分）1. （2分）课文〈〈在牛肚子里旅行》整体梳理。
青头又 牛身上，肚皮和 说话：“红头！不要怕，你会 的。
我听说牛肚子里一共有 个胃，前三个胃是 食物的，只有第四个胃才是管 的！”2. （1分）辩字组词［健建］议 康 ［蔚 慰］问蓝 ［拧 泞］紧 泥［征 证］明求 ［喘 端］气 正近 3. （1分）多音字组词。
燕 y a n 载 z a iy a n z a i4. （4分）给多音字注音组词。
应：y 1 ng y i ng : d a d a骨：g u g u 几：j i j i 。
姓名: 班级: 成绩:［埃 挨］ 尘5.（1分）根据意思说出对应词语。
①指储藏物品。
②远行；去外地办事或游览。
③慢慢地吃东西。
引申为慢慢去体味。
6.（1分）根据课文〈〈在牛肚子里旅行》内容填空。
（1）青头和红头玩1游戏，2被吞进牛肚子里。
（2）青头运用自己的知识把红头救出来了，它知道牛有1个胃，第2个贮藏食物，第3个管消化。
二、阅读理解（共1题；共3分）7.（3分）阅读下文，回答问题春天的小雨滴滴滴陈木城雨已经下了很久了。
浙淅沥沥打在篷顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。
于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。
打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上, 打在面包树上……淅浙沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。
小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！"通——□通一一口通！咚——咚——咚！突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。
□通口通□通！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。
部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷
部编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共6题；共10分)1. （2分）给划线字选择正确的拼音。
zháo zhuó zhe看着________ 着急________ 着笔________jìn jǐn尽管________ 尽然________ 尽力________2. （1分）我会选正确的汉字。
（火伙）________伴水________（坑炕）包________（围为）3. （1分）我会读，还会写。
yíng yíng míng shēng笑________ ________ 叫________音4. （4分）我能给下列划线字选择正确的解释,并把序号写在括号里。
A.达到B.赶上C.比得上①目之所及,哪里都是绿的________②论学习,我可不及他。
________③如果不是医生及时赶到,他可能就没命了________5. （1分）照样子，选一选。
(填序号)①医生②教师③司机④军人⑤工人军队(④)学校________ 医院________ 工厂________ 公交公司________6. （1分）读课文《坐井观天》填填记记①青蛙说天不过________大，小鸟说天________，大得很哪！②有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说，他就是________。
二、阅读理解 (共1题；共3分)7. （3分） (2019六下·广饶期末) 阅读短文，回答问题。
①还记得我的第一次盼望。
那是一个礼拜日，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
②那个礼拜日母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方，总之她很久很久之前就答应了，就在那个礼拜日带我出去玩，这不会错；一个人平生第一次盼望一个日子，都不会错，而且就在前一天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去，我想到底让我盼来了。
10.《在牛肚子里旅行》同步练习(含答案)_1
10.《在牛肚子里旅行》同步练习（含答案）三年级上册语文10.在牛肚子里旅行同步练习（部编版）含答案一、根据语境写生字1．（1）lǚ途中，赵航突然wèi 病发作，车上一位素不相识的医生jiù助了他。
（2）自己夸下的海口，就suàn 是liú着lèi 也要坚持完成。
二、填空题2．照样子，加偏旁，组成新字，再组词。
例：非（悲）（悲伤）（排）（排队）官( )( )( )( )俞( )( )( )( )并( )( )( )( )自( )( )( )( )3．写出下列词语的近义词。
答应—( ) 急忙—( ) 马上—( )高兴—( ) 仔细—( ) 悲哀—( )4．在括号里填上合适的词语。
( )地看( )地走( )地躲( )地扫( )地问( )地叫( )地说( )得流泪5．《在牛肚子里旅行》通过讲述两只小蟋蟀玩，其中一只叫的蟋蟀不幸误入牛肚子里，最后的惊险经历，让我们体会到了的高贵品质。
青头真是一只、的蟋蟀。
从这篇课文中我懂得了一个科学小知识：牛有个胃，吃食时具有反刍现象。
6．根据课文内容发挥想象，把红头的旅行经历补充完整。
（填序号）①被牛吃到嘴里②隔着肚皮和青头说话③回到牛嘴里④和草进了牛肚子里⑤进入第二个胃⑥随着一团草一下子给喷了出来红头的旅行经历：→ → → → →三、选择题7．“可是你说些对我有什么用呢？”这句是什么意思？（）A．你说的这些对我很有用。
B．你说的这些对我有些用。
C．你说的这些对我没有用。
8．本文描写了多处精彩的对话，下列说法不正确的是哪一项？（）A．牛的第四个胃才是管消化的，因此红头成功逃脱。
B．从对话描写中，我们可以看出青头和红头是一对非常要好的朋友。
C．对话描写体现出了红头遇到危险时仍能保持沉着冷静的心态面对困难。
9．下面这句话中的省略号有什么作用？（）“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”A．表示语意含蓄，让读者去想象。
部编版三年级语文上册《在牛肚子里旅行》同步练习附答案 (1)
部编版三年级语文上册第三单元10 在牛肚子里旅行第一课时1.看拼音，写词语。
lǚ zán lián jiù mìng pīn（）行（）们可（）（）（）写2.选字填空。
以已己（）经（）前（）为自（）（）知因应答（）原（） ( )该（）此（）为3.填上适当的词。
勇敢的（）高兴得（）笑眯眯地（）拼命地（）第二课时1.选词填空。
开发开拓开辟发掘（1）浦东外高桥保税区是新（）的（）区。
（2）没有考古学家辛勤的（），就没有秦始皇兵马俑的出现。
（3）邓小平爷爷是改革开放的总设计师，是新世纪中国的（ )者。
2.根据要求写词语。
表示心里高兴的词语：表示心里痛苦的词语：表示天气炎热的词语：表示天气寒冷的词语：3.用上加点的词语仿写句子。
（1）我要是．．一答应，就．会被青头发现。
（2）青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是．．那条牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
4.给下面一段话加上标点。
当然有用等一会儿牛休息的时候它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀你一定能出来的谢谢你红头的声音小得几乎听不见了它咬着牙不让自己失去知觉参考答案第一课时1.旅咱怜救命拼2.已以以己已应因应因因3.蟋蟀合不拢嘴说挣扎第二课时1.（1）开辟开发（2）发掘（3）开拓2.喜笑颜开笑逐颜开心旷神怡心满意足心花怒放心如刀割悲痛欲绝痛不欲生肝肠寸断悲痛万分骄阳似火烈日炎炎汗流浃背炎阳炙人烈日当空冰天雪地风雪交加寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰3.（1）要是你努力学习,你就会取得好成绩。
（2）尽管今天风很大,天很冷,可是我还是要上班。
4.“。
，，……，。
”“！”。
部编版三年级语文上册第三单元复习卡一、听两遍朗读录音，回答下列问题。
1.选文出自安徒生的童话故事（）。
A.《白雪公主》B.《丑小鸭》C.《海的女儿》2.______救了丑小鸭，把他带回了家。
3.丑小鸭在湖边的芦苇里，看到了一群（）。
A.大雁B.鸭子C.天鹅4.丑小鸭其实不是丑小鸭，而是一只漂亮的______，他有着_____的羽毛，______的脖子，美丽极了。
人教部编版三年级上学期语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷
人教部编版三年级上学期语文第三单元第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共8题；共43分)1. （6分）比一比，再组词扭________ 踩________ 拖________ 勺________纽________ 睬________ 施________ 句________2. （7分）选择划线字的正确读音。
打扰（rǎo yōu）________ 挚友（zhì zì）________ 情绪（xù xǜ）________猛然（měng méng）________ 争吵（chǎo chāo）________ 感触（chù cū）________3. （3分）选字填空、作做座①小明________事非常认真，从不马虎。
②放学回家，我________完________业，就出去________游戏了。
③以前这都是平房，现如今建起了一________ ________高楼。
4. （6分）选词填空级极年________ 积________ 一________ ________点忽然居然山这么高，我和爷爷________爬上来了。
天________阴了，不一会儿就下起了雨。
5. （4分）用划线字仿写句子。
（1）胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
（2）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
6. （5分） (2020二上·南阳期末) 读一读，把词语与拼音连一连。
油轮hú lu椰树luò tuó悬崖yóu lún骆驼hǎi àn葫芦xuán yá海岸yēshù7. （2分）依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）①为进一步做好环境整治工作，市政府对城市建设布局做出了新的________。
人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷
人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共8题；共51分)1. （8分）补全或写出加下划线字的音节，并回答问题。
螃蟹p________ x________ 蝌蚪k________d________ 飞蛾 ________鲤鱼l________ 鲫鱼j________ 鲨鱼________ā①第一行加下划线字的部首都是________，带有这个部首的字还有________和________。
②第二行加下划线字的部首都是________，带有这个部首的字通常表示和________有关。
这样的字还有________和________。
2. （6分）看拼音，写词语xū yào lín jūsǐ wàng jiàng lín chōu qǔ________________________________________yī shēng tíng z hǐliǎ gèxiāng yī wéi mìng________________________________3. （10分）为划线字选择正确的解释。
Ⅰ一个杯子装满水，再放进别的东西，水就会漫出来。
________①到处都是；遍②水过满，向外流③不受约束；随便Ⅱ不能光想，你动手做做看！________①只；单②光滑；光溜③光彩；光荣4. （6分）比一比，组词。
捍________穗________纫________旱________惠________刃________5. （3分）选择意思相反的词。
①迟钝________ A．轻巧②笨重________ B．粗糙③精美________ C．凶残④温顺________ D．敏捷6. （4分）请用“激”字组成四个不同的词语恰当地填在下面的横线上。
人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习(I)卷
人教统编版三年级上学期语文第10课《在牛肚子里旅行》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础达标 (共8题；共51分)1. （8分） (2019二上·京山期中) 我会给划线字选择正确的读音。
（1）你这种随便朝（zhāo cháo）________楼下扔垃圾的行为（wéi wèi）________是错误的。
（2）这支歌老师又重（zhòng chóng）________新教（jiāo jiào）________我们唱了一遍。
（3）首都（dū dōu）________人民热情好（hǎo hào）________客，迎来了世界各地的朋友。
（4）活动结（jiē jié）________束后，我们把会场打扫得（dé de）________干干净净。
【考点】2. （6分）读拼音，写汉字shāng bāxī gài shuāng bìfáng ài ráo shùwò shǒu________________________________________________【考点】3. （10分）读一读，选一_选。
①北②南③西④东（1）清晨太阳从________边升起来。
（2）傍晚，太阳从________边落下去了。
（3）秋天到了，大雁往________飞。
（4）冬天到了，________风呼呼地刮着。
【考点】4. （6分）比一比，组词语。
橱________ 改________ 蕉________ 扣________厨________ 放________ 焦________ 和________【考点】5. （3分）看拼音，写词语。