2016年高考试题(物理)上海卷解析版

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高考高考物理试题分项解析1 线运动1

高考高考物理试题分项解析1 线运动1

定额市鞍钢阳光实验学校专题01 直线运动一、选择题1.【2016·上海卷】物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16 m 的路程,第一段用时4 s ,第二段用时2 s ,则物体的加速度是A .22m/s 3B .24m/s 3C .28m/s 9D .216m/s 9【答案】B【考点定位】匀变速直线运动规律、匀变速直线运动的推论【方法技巧】本题先通过物体做匀加速直线运动,t 时间内的平均速度等于2t时刻的瞬时速度,求出两段时间中间时刻的瞬时速度,再根据加速度公式计算出物体的加速度。

2.【2016·全国新课标Ⅲ卷】一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t 内位移为s ,动能变为原来的9倍。

该质点的加速度为A .2s tB .232s t C .24s t D .28s t 【答案】A【解析】设初速度为1v ,末速度为2v ,根据题意可得221211922mv mv ⋅=,解得213v v =,根据0+v v at =,可得113+v v at =,解得12at v =,代入2112s v t at =+可得2sa t=,故A 正确。

【考点定位】考查了匀变速直线运动规律的应用【方法技巧】在分析匀变速直线运动问题时,由于这一块的公式较多,涉及的物理量较多,并且有时候涉及的过程也非常多,所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰明了,对给出的物理量所表示的含义明确,然后选择正确的公式分析解题。

3.【2016·江苏卷】小球从一定高度处由静止下落,与地面碰撞后回到原高度再次下落,重复上述运动,取小球的落地点为原点建立坐标系,竖直向上为正方向,下列速度v 和位置x 的关系图象中,能描述该过程的是【答案】A【考点定位】考查匀变速运动的图像【方法技巧】本题重在考查匀变速运动的规律及图像,细节在运动的方向上,可由此排除CD 选项;结合速度与位移的二次函数关系,可排除B 选项。

2016年上海市高考物理试卷和答案解析

2016年上海市高考物理试卷和答案解析

2016年上海市高考物理试卷一.单项选择题(共16分.每小题2分.每小题只有一个正确选项.1.(2分)卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析.提出了原子内部存在()A.电子 B.中子 C.质子 D.原子核2.(2分)一束单色光由空气进入水中.则该光在空气和水中传播时()A.速度相同.波长相同B.速度不同.波长相同C.速度相同.频率相同D.速度不同.频率相同3.(2分)各种不同频率范围的电磁波按频率由大到小的排列顺序是()A.γ射线、紫外线、可见光、红外线B.γ射线、红外线、紫外线、可见光C.紫外线、可见光、红外线、γ射线D.红外线、可见光、紫外线、γ射线4.(2分)如图.顶端固定着小球的直杆固定在小车上.当小车向右做匀加速运动时.球所受合外力的方向沿图中的()A.OA方向B.OB方向C.OC方向D.OD方向5.(2分)磁铁在线圈中心上方开始运动时.线圈中产生如图方向的感应电流.则磁铁()A.向上运动 B.向下运动 C.向左运动 D.向右运动6.(2分)放射性元素A经过2次α衰变和1次β衰变后生成一新元素B.则元素B在元素周期表中的位置较元素A的位置向前移动了()A.1位B.2位C.3位D.4位7.(2分)在今年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置.体验者在风力作用下漂浮在半空.若减小风力.体验者在加速下落过程中()A.失重且机械能增加 B.失重且机械能减少C.超重且机械能增加 D.超重且机械能减少8.(2分)如图.一束电子沿z轴正向流动.则在图中y轴上A点的磁场方向是()A.+x方向B.﹣x方向C.+y方向D.﹣y方向二.单项选择题(共24分.每小题3分.每小题只有一个正确选项.)9.(3分)在双缝干涉实验中.屏上出现了明暗相间的条纹.则()A.中间条纹间距较两侧更宽B.不同色光形成的条纹完全重合C.双缝间距离越大条纹间距离也越大D.遮住一条缝后屏上仍有明暗相间的条纹10.(3分)研究放射性元素射线性质的实验装置如图所示.两块平行放置的金属板A、B分别于电源的两极a、b连接.放射源发出的射线从其上方小孔向外射出.则()A.a为电源正极.到达A板的为α射线B.a为电源正极.到达A板的为β射线C.a为电源负极.到达A板的为α射线D.a为电源负极.到达A板的为β射线11.(3分)国际单位制中.不是电场强度的单位是()A.N/C B.V/m C.J/C D.T•m/s12.(3分)如图.粗细均与的玻璃管A和B由一橡皮管连接.一定质量的空气被水银柱封闭在A管内.初始时两管水银面等高.B管上方与大气相通.若固定A管.将B管沿竖直方向缓慢下移一小段距离H.A管内的水银面高度相应变化h.则()A.h=H B.h<C.h= D.<h<H13.(3分)电源电动势反映了电源把其它形式的能量转化为电能的能力.因此()A.电动势是一种非静电力B.电动势越大.表明电源储存的电能越多C.电动势的大小是非静电力做功能力的反映D.电动势就是闭合电路中电源两端的电压14.(3分)物体做匀加速直线运动.相继经过两段距离为16m的路程.第一段用时4s.第二段用时2s.则物体的加速度是()A.m/s2B.m/s2C.m/s2D.m/s215.(3分)如图.始终竖直向上的力F作用在三角板A端.使其绕B点在竖直平面内缓慢地沿顺时针方向转动一小角度.力F对B点的力矩为M.则转动过程中()A.M减小.F增大 B.M减小.F减小 C.M增大.F增大 D.M增大.F减小16.(3分)风速仪结构如图(a)所示.光源发出的光经光纤传输.被探测器接收.当风轮旋转时.通过齿轮带动凸轮圆盘旋转.当圆盘上的凸轮经过透镜系统时光被挡住.已知风轮叶片转动半径为r.每转动n圈带动凸轮圆盘转动一圈.若某段时间△t内探测器接收到的光强随时间变化关系如图(b)所示.则该时间段内风轮叶片()A.转速逐渐减小.平均速率为B.转速逐渐减小.平均速率为C.转速逐渐增大.平均速率为D.转速逐渐增大.平均速率为三.多项选择题(共16分.每小题4分.每小题有二个或者三个正确选项.全选对的.得4分;选对但不全的.得2分;有选或不答的.得0分.)17.(4分)某气体的摩尔质量为M.分子质量为m.若1摩尔该气体的体积为V m.密度为ρ.则该气体单位体积分子数为(阿伏伽德罗常数为N A)()A.B.C.D.18.(4分)如图所示电路中.电源内阻忽略不计.闭合电建.电压表示数为U.电流表示数为I;在滑动变阻器R1的滑片P由a端滑到b端的过程中()A.U先变大后变小B.I先变小后变大C.U与I比值先变大后变小D.U变化量与I变化量比值等于R319.(4分)如图(a).螺线管内有平行于轴线的外加匀强磁场.乙图中箭头所示方向为其正方向.螺线管与导线框abcd相连.导线框内有一小金属圆环L.圆环与导线框在同一平面内.当螺线管内的磁感应强度B随时间按图(b)所示规律变化时()A.在t1~t2时间内.L有收缩趋势B.在t2~t3时间内.L有扩张趋势C.在t2~t3时间内.L内有逆时针方向的感应电流D.在t3~t4时间内.L内有顺时针方向的感应电流20.(4分)甲、乙两列横波在同一介质中分别从波源M、N两点沿x轴相向传播.波速为2m/s.振幅相同;某时刻的图象如图所示.则()A.甲乙两波的起振方向相反B.甲乙两波的频率之比为3:2C.再经过3s.平衡位置在x=7m出的质点振动方向向下D.再经过3s.两波源间(不含波源)有5个质点位移为零四.填空题(共20分.每小题4分.)本大题中第22题为分叉题.分A、B两类.考生可任选一类答题.若两类试题均做.一律按A类题积分.21.(4分)形象描述磁场分布的曲线叫做.通常的大小也叫做磁通量密度.A、B选做一题。

2018年上海高考物理试题以及答案详细解析版

2018年上海高考物理试题以及答案详细解析版

2018 年高考真题—物理学科<上海卷)解读版本试卷共7 页,满分l50 分,考试时间l20 分钟。

全卷包括六大题,第一、二大题为单项选择题,第三大题为多项选择题,第四大题为填空题,第五大题为实验题,第六大题为计算题。

考生注意:1、答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。

9Lnt6hCeiT2、第一、第二和第三大题的作答必须用28 铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置,需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。

第四、第五和第六大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅笔>。

9Lnt6hCeiT3、第30、31、32、33 题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。

有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。

9Lnt6hCeiT一.单项选择题(共16 分,每小题 2 分。

每小题只有一个正确选项。

>1.电磁波与机械波具有的共同性质是(A>都是横波(B>都能传输能量(C>都能在真空中传播(D>都具有恒定的波速答案:B解读:电磁波与机械波具有的共同性质是都能传输能量,选项 B 正确。

2.当用一束紫外线照射锌板时,产生了光电效应,这时(A>锌板带负电(B>有正离子从锌板逸出(C>有电子从锌板逸出(D>锌板会吸附空气中的正离子答案:C解读:当用一束紫外线照射锌板时,产生了光电效应,有电子从锌板逸出,锌板带正电,选项 C 正确ABD错误。

3.白光通过双缝后产生的干涉条纹是彩色的,其原因是不同色光的(A>传播速度不同(B>强度不同(C>振动方向不同(D>频率不同答案:D解读:白光通过双缝后产生的干涉条纹是彩色的,其原因是不同色光的频率不同。

(三年高考)(2015-2017)高中物理试题分项版解析 专题12 选修3-3(选择题)

(三年高考)(2015-2017)高中物理试题分项版解析 专题12 选修3-3(选择题)

专题12 选修3-3(选择题)1.【2017·北京卷】以下关于热运动的说法正确的是A.水流速度越大,水分子的热运动越剧烈B.水凝结成冰后,水分子的热运动停止C.水的温度越高,水分子的热运动越剧烈D.水的温度升高,每一个水分子的运动速率都会增大【答案】C【考点定位】分子动理论【名师点睛】温度是分子平均动能的标志,但单个分子做无规则运动,单个分子在高温时速率可能较小。

2.【2017·新课标Ⅰ卷】(5分)氧气分子在0 ℃和100 ℃温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图中两条曲线所示。

下列说法正确的是________。

(填正确答案标号。

选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。

每选错1个扣3分,最低得分为0分)A.图中两条曲线下面积相等B.图中虚线对应于氧气分子平均动能较小的情形C.图中实线对应于氧气分子在100 ℃时的情形D.图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子数目E.与0 ℃时相比,100 ℃时氧气分子速率出现在0~400 m/s区间内的分子数占总分子数的百分比较大【答案】ABC【解析】温度是分子平均动能的标志,温度升高分子的平均动能增加,不同温度下相同速率的分子所占比例不同,温度越高,速率大的分子占比例越高,故虚线为0℃,实线是100℃对应的曲线,曲线下的面积都等于1,故相等,所以ABC正确。

【考点定位】单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化曲线【名师点睛】本题主要抓住温度是分子平均动能的标志,温度升高分子的平均动能增加,不同温度下相同速率的分子所占比例不同的特点。

3.【2016·江苏卷】在高原地区烧水需要使用高压锅,水烧开后,锅内水面上方充满饱和汽,停止加热,高压锅在密封状态下缓慢冷却,在冷却过程中,锅内水蒸汽的变化情况为A.压强变小B.压强不变C.一直是饱和汽D.变为未饱和汽【答案】AC【考点定位】饱和汽【方法技巧】高压锅的密封的,在冷却的过程中,锅内水蒸汽与锅内的液体处于动态平衡。

2018年上海高考物理试题以与答案详细解析版

2018年上海高考物理试题以与答案详细解析版

2018 年高考真题—物理学科<上海卷)解读版本试卷共7 页,满分l50 分,考试时间l20 分钟。

全卷包括六大题,第一、二大题为单项选择题,第三大题为多项选择题,第四大题为填空题,第五大题为实验题,第六大题为计算题。

考生注意:1、答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。

9Lnt6hCeiT2、第一、第二和第三大题的作答必须用28 铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置,需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。

第四、第五和第六大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅笔>。

9Lnt6hCeiT3、第30、31、32、33 题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。

有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。

9Lnt6hCeiT一.单项选择题(共16 分,每小题 2 分。

每小题只有一个正确选项。

>1.电磁波与机械波具有的共同性质是(A>都是横波(B>都能传输能量(C>都能在真空中传播(D>都具有恒定的波速答案:B解读:电磁波与机械波具有的共同性质是都能传输能量,选项 B 正确。

2.当用一束紫外线照射锌板时,产生了光电效应,这时(A>锌板带负电(B>有正离子从锌板逸出(C>有电子从锌板逸出(D>锌板会吸附空气中的正离子答案:C解读:当用一束紫外线照射锌板时,产生了光电效应,有电子从锌板逸出,锌板带正电,选项 C 正确 ABD错误。

3.白光通过双缝后产生的干涉条纹是彩色的,其原因是不同色光的(A>传播速度不同(B>强度不同(C>振动方向不同(D>频率不同答案:D解读:白光通过双缝后产生的干涉条纹是彩色的,其原因是不同色光的频率不同。

2023年高考理综物理试卷(上海卷)附参考答案

2023年高考理综物理试卷(上海卷)附参考答案

2023年高考理综物理试卷(上海卷)一、选择题(共40分,第1-8小题,每小题3分;第9-12小题,每小题4分。

每小题只有一个正确答案)1.关于α粒子散射实验正确的是()A.实验要在真空中进行B.荧光屏是为了阻挡α粒子C.实验中显微镜必须正对放射源D.证明了原子核中有质子存在2.如图所示,四个完全相同的灯泡,亮度最高的是()A.L1B.L2C.L3D.L43.一物块爆炸分裂为速率相同、质量不同的三个物块,对三者落地速率大小判断正确的是()A.质量大的落地速率大B.质量小的落地速率大C.三者落地速率都相同D.无法判断4.一定质量的理想气体,经历如图过程,其中ab、cd分别为双曲线的一部分。

下列对a、b、c、d 四点温度大小比较正确的是()A.T a>T b B.T b>T c C.T c>T d D.T d>T a5.一场跑步比赛中,第三跑道的运动员跑到30m处时,秒表计时为3.29s。

根据以上信息,能否算得该运动员在这段时间内的平均速度和瞬时速度()A.可以算得平均速度,可以算得瞬时速度B.无法算得平均速度,可以算得瞬时速度C.可以算得平均速度,无法算得瞬时速度D.无法算得平均速度,无法算得瞬时速度6.三个大小相同的带电导体球x、y、z,带电量分别为+4μC、0μC和-10μC,让x与y先接触,然后让y与z接触,最终y所带的电荷量为()A.-4μC B.-3μC C.-2μC D.-1μC7.如图所示,有一周期为T、沿x轴正方向传播的波,当t=0s时波恰好传到B点,则t=8T时,CD 段的波形图为()A.B.C.D.8.空间中有一电场,电势分布如图所示,现放入一个负点电荷,随后向右移动此电荷,下列电荷电势能随位置变化的图像正确的是()A.B.C.D.9.真空中有一点P与微粒Q,Q在运动中受到指向P且大小与离开P的位移成正比的回复力,则下列情况有可能发生的是()A.速度增大,加速度增大B.速度增大,加速度减小C.速度增大,加速度不变D.速度减小,加速度不变10.炮管发射数百次炮弹后报废,炮弹飞出速度为1000m/s,则炮管报废前炮弹在炮管中运动的总时长约为()A.5秒B.5分钟C.5小时D.5天11.如图所示,a为匀强电场,b为非匀强电场,三个电荷用轻棒连接为正三角形,则整个系统受合力的情况是:()A.a为0,b为0B.a为0,b不为0C.a不为0,b为0D.a不为0,b不为012.如图所示,有一光滑导轨处于匀强磁场中,一金属棒垂直置于导轨上,对其施加外力,安培力变化如图所示,取向右为正方向,则外力随时间变化图像为()A.B.C.D.二、填空题(共20分)13.一个绝热密容器,其中含有一定质量气体。

2023年高考物理真题完全解读(上海卷)

2023年高考物理真题完全解读(上海卷)

2023年高考真题完全解读(上海卷)2023上海市高中水平等级考试试题坚持立德树人,密切联系国家战略需求、社会经济发展、科技前沿动态、学生生活实际,弘扬科学家精神,激发考生家国情怀和民族自信;试题情境体现问题性、真实性和探究性,充分彰显学科特色;试卷聚焦核心素养,重点关注考生获取情境信息能力,重点考查学生分析推理论证能力及综合运用相关知识分析解决具体问题的能力。

一、试题素养导向清晰,能力立意明确 试题注重考查考生在“文字表述、数学公式、函数图像”三种表达方式之间的转化能力,如第19题结合图像信息推断线框运动状态。

试题关注考生综合运用所学知识分析推理论证的能力,综合运用力学或电磁学相关知识,对研究对象的运动过程进行严密完整的分析推理和论证。

试卷重视物理实验,使其成为考查考生科学探究能力的有力载体。

试题利用熟悉的实验设计问题,着重考查考生对实验原理、实验操作、数据分析和得出结论等实验关键能力的掌握,引导考生关注实验装置、加强实际操作和亲身体验,理解实验的意义。

二、试题情境丰富多样,紧密联系实际 试题情境紧密联系生产生活、科技发展等,形式多样。

试题突出物理学科用图像表述现象、概念和规律的特色,注重用图像形式创设试题情境、设计问题,使考生在熟悉的情境中解决新问题。

如利用电场线分析电荷的受力情况;根据图像判断电势和电势能的变化;通过分析安培力随时间的变化图像分析金属棒的受力情况。

试题注重考查考生在实际问题情境中选择或建立物理模型,如在理解题意的基础上估算炮弹在炮管中的运动时间;试卷关注物理学前沿进展与成果应用,将其有机融入试题中,引导考生在新情境中运用物理知识解决问题,体会最新科技前沿与物理学科基础之间的关系。

如用下一代高精度时间测量工具核钟作为背景,考查原子核衰变及光的相关知识;以光梳技术为背景,考查光的传播及干涉现象等,同时融入了中国科学家的贡献,激发考生的家国情怀和民族自信。

全卷通过对基本概念、规律和思想方法的系统考查,引领考生深入认识物理学科的本质,体会物理学科的价值。

高考真题物理上海卷含答案

高考真题物理上海卷含答案

高考真题物理上海卷含答案The following text is amended on 12 November 2020.一、单项选择题(共16分,每小题2分,每小题只有一个正确选项)1.X 射线A .不是电磁波B .具有反射和折射的特性C .只能在介质中传播D .不能发生干涉和衍射2.如图,P 为桥墩,A 为靠近桥墩浮出水面的叶片,波源S 连续振动,形成水波,此时叶片A 静止不动。

为使水波能带动叶片振动,可用的方法是A .提高波源频率B .降低波源频率C .增加波源距桥墩的距离D .减小波源距桥墩的距离3.如图,鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是A .1FB .2FC .3FD .4F4.一定质量的理想气体在升温过程中A .分子平均势能减小B .每个分子速率都增大C .分子平均动能增大 C .分子间作用力先增大后减小5.铀核可以发生衰变和裂变,铀核的A .衰变和裂变都能自发发生B .衰变和裂变都不能自发发生C .衰变能自发发生而裂变不能自发发生D .衰变不能自发发生而裂变能自发发生6.23290Th 经过一系列α衰变和β衰变后变成20882Pb ,则20882Pb 比23290Th 少A .16个中子,8个质子B .8个中子,16个质子C .24个中子,8个质子D .8个中子,24个质子7.在α粒子散射实验中,电子对α粒子运动的影响可以忽略,这是因为与α粒子相比,电子A .电量太小B .速度太小C .体积太小D .质量太小8.两个正、负点电荷周围电场线分布如图所示,P 、Q 为电场中两点,则A .正电荷由P 静止释放能运动到QB .正电荷在P 的加速度小于在Q 的加速度C .负电荷在P 的电势能高于在Q 的电势能D .负电荷从P 移动到Q ,其间必有一点电势能为零二、单项选择题(共24分,每小题3分,每小题只有一个正确选项)9.如图,长为h 的水银柱将上端封闭的玻璃管内气体分割成两部分,A 处管内外水银面相平。

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2016年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)物理一.单项选择题(共16分,每小题2分。

每小题只有一个正确选项。

1.卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析,提出了原子内部存在(A)电子(B)中子(C)质子(D)原子核【答案】D【解析】卢瑟福在α粒子散射实验中观察到绝大多数α粒子穿过金箔后几乎不改变运动方向,只有极少数的α粒子发生了大角度的偏转,说明在原子的中央存在一个体积很小的带正电的物质,将其称为原子核。

故选项D 正确。

【考点定位】原子核式结构模型【方法技巧】本题需要熟悉α粒子散射实验和原子核式结构模型2.一束单色光由空气进入水中,则该光在空气和水中传播时(A)速度相同,波长相同(B)速度不同,波长相同(C)速度相同,频率相同(D)速度不同,频率相同【答案】D【解析】不同的单色光频率不相同,同一单色光在不同的介质内传播过程中,光的频率不会发生改变;由公式cvn=可以判断,水的折射率大于空气的,所以该单色光进入水中后传播速度减小。

故选项D正确。

【考点定位】光的传播,光速、波长与频率的关系【方法技巧】本题分析时要抓住光在不同介质中传播频率不变这个特征,应用cvn=公式分析光进入不同介质中的传播速度。

3.各种不同频率范围的电磁波按频率由大到小的排列顺序是(A)γ射线、紫外线、可见光、红外线(B)γ射线、红外线、紫外线、可见光(C)紫外线、可见光、红外线、γ射线(D)红外线、可见光、紫外线、γ射线【答案】A【解析】在电磁波谱中,各电磁波按照频率从小到大的排列顺序是:无线电波、红外线、可见光、紫外线、x 射线、γ射线,所以选项A正确。

【考点定位】电磁波谱【方法技巧】本题需要记得电磁波谱按照波长或频率的排列顺序,按照这个顺序就可以分析出答案。

4.如图,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的(A)OA方向(B)OB方向(C)OC方向(D)OD方向【答案】D【解析】据题意可知,小车向右做匀加速直线运动,由于球固定在杆上,而杆固定在小车上,则三者属于同一整体,根据整体法和隔离法的关系分析可知,球和小车的加速度相同,所以球的加速度也应该向右,故选项D 正确。

【考点定位】牛顿第二定律,整体法和隔离法【方法技巧】本题通过整体法和隔离法可以判断出做匀变速直线运动的物体局部加速度和整体加速度相同。

5.磁铁在线圈中心上方开始运动时,线圈中产生如图方向的感应电流,则磁铁(A)向上运动(B)向下运动(C)向左运动(D)向右运动【答案】B【考点定位】楞次定律和安培定则【方法技巧】通过安培定则判断感应磁场方向,通过楞次定律判断磁铁的运动情况。

6.放射性元素A经过2次α衰变和1次β衰变后生成一新元素B,则元素B在元素周期表中的位置较元素A的位置向前移动了(A)1位(B)2位(C)3位(D)4位【答案】C【解析】α粒子是42He,β粒子是01e-,因此发生一次α衰变电荷数减少2,发生一次β衰变电荷数增加1,据题意,电荷数变化为:2213-⨯+=-,所以新元素在元素周期表中的位置向前移动了3位。

故选项C正确。

【考点定位】α衰变和β衰变,衰变前后质量数和电荷数守恒【方法技巧】通过衰变前后质量数和电荷数守恒,依据发生一次α衰变电荷数减少2,发生一次β衰变电荷数增加1可以计算出放射性元素的电荷数变化量。

7.在今年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置,体验者在风力作用下漂浮在半空。

若减小风力,体验者在加速下落过程中(A)失重且机械能增加(B)失重且机械能减少(C)超重且机械能增加(D)超重且机械能减少【答案】B【解析】据题意,体验者漂浮时受到的重力和风力平衡;在加速下降过程中,风力小于重力,即重力对体验者做正功,风力做负功,体验者的机械能减小;加速下降过程中,加速度方向向下,体验者处于失重状态,故选项B正确。

【考点定位】平衡条件,机械能变化与外力做功关系,超重和失重【方法技巧】通过体验者加速度方向判断超重和失重,通过除重力外其它力做正功机械能增加,其它力做负功机械能减少可以判断机械能变化情况。

8.如图,一束电子沿z轴正向流动,则在图中y轴上A点的磁场方向是(A)+x方向(B)-x方向(C)+y方向(D)-y方向【答案】A【解析】据题意,电子流沿z轴正向流动,电流方向向z轴负向,由安培定则可以判断电流激发的磁场以z轴为中心沿顺时针方向(沿z轴负方向看),通过y轴A点时方向向外,即沿x轴正向,则选项A正确。

【考点定位】安培定则,电子束产生电流方向【方法技巧】首先需要判断出电子束产生电流的方向,再根据安培定则判断感应磁场的方向。

二.单项选择题(共24分,每小题3分。

每小题只有一个正确选项。

)9.在双缝干涉实验中,屏上出现了明暗相间的条纹,则(A)中间条纹间距较两侧更宽(B)不同色光形成的条纹完全重合(C)双缝间距离越大条纹间距离也越大(D)遮住一条缝后屏上仍有明暗相间的条纹【答案】D【考点定位】双缝干涉,lxdλ∆=,单缝衍射【方法技巧】通过双缝干涉条纹特征和单缝衍射条纹特征进行分析和判断,再应用lxdλ∆=公式分析条纹间距。

10.研究放射性元素射线性质的实验装置如图所示。

两块平行放置的金属板A、B分别与电源的两极a、b连接,放射源发出的射线从其上方小孔向外射出。

则(A)a为电源正极,到达A板的为α射线(B)a为电源正极,到达A板的为β射线(C)a为电源负极,到达A板的为α射线(D)a为电源负极,到达A板的为β射线【答案】B【考点定位】带电粒子在匀强电场中的偏转,α射线和β射线的本质【方法技巧】通过类平抛运动计算粒子在竖直方向的位移关系式,根据公式分析该位移与荷质比的关系,再结合图示进行比较判断。

11.国际单位制中,不是电场强度的单位是 (A )N /C (B )V /m (C )J /C (D )T.m /s 【答案】C 【解析】由公式FE q =可知,电场强度单位为N /C ,选项A 是电场强度单位;由公式U E d=可知,V /m 也是电场强度单位,选项B 也是电场强度单位;由qE qvB =可得E vB =,故T .m /s 也是电场电场强度单位,选项D 也是电场强度单位;由公式WU q=可知,J /C 是电势差单位,故选项C 正确。

【考点定位】电场强度,FE q =,U E d=,E vB = 【方法技巧】本题通过电场强度公式FE q =,U E d=,E vB =分别判断对应的场强单位。

12.如图,粗细均匀的玻璃管A 和B 由一橡皮管连接,一定质量的空气被水银柱封闭在A 管内,初始时两管水银面等高,B 管上方与大气相通。

若固定A 管,将B 管沿竖直方向缓慢下移一小段距离H ,A 管内的水银面高度相应变化h ,则(A )h =H (B )h <2H(C )h =2H (D )2H<h <H【答案】B【解析】据题意,原来A 、B 管内的水银高度相同,有0A P P =;B 管下移后,设A 管水银下移高度为h ,B 管内水银末位置高度如图所示,A 、B 管内末位置水银高度差为1h ,则B 管内水银原、末位置高度差为:1h h +;可以计算B 管下降的高度为:12H h h =+,此时由于A 管内水银下降,A 管内气体体积增加,压强减小,即'0AP P <,此时有:1'0A h P P P +=,计算得'0(2)AP g H h P ρ+-=,最后有:'02A P P Hh g ρ-=+,由于'0A P P <,所以2Hh <,故选项B 正确。

【考点定位】气体压强【方法技巧】先分析B 管下降前,封闭气体压强与大气压相等,0A P P =;再分析B 管下降后,封闭气体压强与大气压关系:'0(2)A P g H h P ρ+-=,分析时留意A 管和B 管内水银下降的高度和等于H 这个关系,12H h h =+。

13.电源电动势反映了电源把其它形式的能量转化为电能的能力,因此 (A )电动势是一种非静电力(B )电动势越大,表明电源储存的电能越多 (C )电动势的大小是非静电力做功能力的反映 (D )电动势就是闭合电路中电源两端的电压 【答案】C【解析】电动势是反映电源通过非静电力做功将其它形式的能转化为电势能本领的物理量,电动势越大说明这种转化本领越强,但不能说明储存的电能越多,故选项A 、B 错误而选项C 正确;闭合电路中电源两端电压大小等于外电压大小,故选项D 错误。

【考点定位】电动势【方法技巧】本题需要理解电动势的物理意义,电源电动势在闭合电路中的能量分配。

14.物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16 m 的路程,第一段用时4 s ,第二段用时2 s ,则物体的加速度是 (A)22m/s 3 (B)24m/s 3 (C)28m/s 9 (D)216m/s 9【答案】B【解析】据题意,物体做匀加速直线运动,t 时间内的平均速度等于2t时刻的瞬时速度,在第一段内中间时刻的瞬时速度为:1116/4v v m s -==;在第二段内中间时刻的瞬时速度为:2216/2v v m s -==;则物体加速度为:2221844//33v v a m s m s t --===,故选项B 正确。

【考点定位】匀变速直线运动规律,匀变速直线运动的推论【方法技巧】本题先通过物体做匀加速直线运动,t 时间内的平均速度等于2t时刻的瞬时速度,求出两段时间中间时刻的瞬时速度,在根据加速度公式计算出物体的加速度。

15.如图,始终竖直向上的力F 作用在三角板A 端,使其绕B 点在竖直平面内缓慢地沿顺时针方向转动一小角度,力F 对B 点的力矩为M ,则转动过程中(A)M 减小,F 增大 (B)M 减小,F 减小 (C)M 增大,F 增大 (D)M 增大,F 减小【答案】A【考点定位】力矩、受力平衡条件【方法技巧】通过物体受力平衡条件判断拉力F 的变化情况,分析力矩时通过极端思维的方法进行判断。

16.风速仪结构如图(a)所示。

光源发出的光经光纤传输,被探测器接收,当风轮旋转时,通过齿轮带动凸轮圆盘旋转,当圆盘上的凸轮经过透镜系统时光被挡住。

已知风轮叶片转动半径为r ,每转动n 圈带动凸轮圆盘转动一圈。

若某段时间Δt 内探测器接收到的光强随时间变化关系如图(b)所示,则该时间段内风轮叶片(A)转速逐渐减小,平均速率为4πΔnr t (B)转速逐渐减小,平均速率为8πΔnrt (C)转速逐渐增大,平均速率为4πΔnr t (D)转速逐渐增大,平均速率为8πΔnrt【答案】B【解析】据题意,从b 图可以看出,在Δt 时间内,探测器接收到光的时间在增长,圆盘凸轮的挡光时间也在增长,可以确定圆盘凸轮的转动速度在减小;在Δt 时间内可以从图看出有4次挡光,即圆盘转动4周,则风轮叶片转动了4n 周,风轮叶片转过的弧长为42l n r π=⨯,叶片转动速率为:8n rvv tπ=∆,故选项B 正确。

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