快速学会打你不会念的字
大班语言教案绕口令《打醋买布》
大班语言教案绕口令《打醋买布》大班语言教案绕口令《打醋买布》作为一名人民教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是作者为大家收集的大班语言教案绕口令《打醋买布》，欢迎大家分享。
大班语言教案绕口令《打醋买布》1活动目标1、初步学会朗诵绕口令《打醋买布》，理解打醋买布绕口令的主要内容。
2、练习发准易混淆的字音：顾(gu)、醋(cu)、布(bu)、兔(tu)。
3、尝试加快语速进行朗诵打醋买布，在不断挑战的过程中感受绕口令的乐趣。
4、学会这个绕口令。
教学重点、难点重点：学会朗诵绕口令《打醋买布》，读准易混淆的字音：顾(gu)、醋(cu)、布(bu)、兔(tu)。
难点：诵读时学会运用动词的不断变换。
活动准备1、幼儿用书人手一册。
2、图片道具：老爷爷、鹰、兔、醋、布若干张;实物道具：醋、布。
3、在黑板上写有绕口令汉字。
在写“爷爷”、“醋”、“布”、“兔”、“鹰”的地方留空格。
4、小鼓一只。
活动过程﹙一﹚、观察画面1、(出示幼儿用书)，请幼儿观察画面，说说画面上发生了一件什么事情?(引导幼儿观察后教师小结)。
2、根据画面提问：你在图上看到了什么?你觉得发生了一件什么事情?他在干什么?(引导幼儿用完整的话讲述)3引导幼儿根据儿歌顺序完整的看图，鼓励幼儿用完整语言表达自己的理解。
﹙二﹚、阅读黑板上的绕口令。
启发幼儿发现板书的不完整。
1、教师出示黑板上的文字，边指文字边有节奏地念绕口令《打醋买布》。
2、教师：刚才老师念绕口令，你发现黑板上的文字少了什么?”﹙三﹚、学习绕口令1、教师引导幼儿依据绕口令的顺序，逐一找出相应的图片，放在文字板书的空格处，鼓励幼儿边看图文边跟读绕口令。
2、表演游戏：幼儿扮作老爷爷，教师扮作小朋友，两人在路上相遇，互相说对话。
再让小朋友分组做表演。
3、(出示实物道具：醋、布)师：看!顾爷爷到底买了什么?(引导幼儿通过“闻、看”，说出物品的名称，并与相应的`字卡对上号。
我学会了宽容的作文600字
我学会了宽容的作文600字•相关推荐关于我学会了宽容的作文600字（精选41篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的关于我学会了宽容的作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我学会了宽容的作文600字篇1暑假，我读了一本书，名叫《广东第二课堂》，里面的一篇文章《我学会了宽容》令我受益匪浅。
《我学会了宽容》主要讲了数学试卷发了下来，作者成绩并不理想。
正当她心情特别失落时，被同桌不小心推了一下，卷子上就出现了一道划痕，于是作者便和同桌吵了起来。
到了下午，作者派发作业时，把同桌的本子随便扔过去。
没料到作业本跳到了刚拖完的地上，本子被弄湿了。
结果同再三道歉。
同桌依旧笑着说：“我理解你的心情。
”那天起，作者学会了宽容。
孟子说：“君子量不及，胸吞百川刘。
”君子的宽容之心是无限的，可以吞掉几百条河流。
我们做。
孔子说：“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”只有君子的心胸才是宽容大度，能够包容别人。
而小人却是斤斤计较，患得患失。
在生活当中，宽容大度的人也是数不胜数。
记得有一次，我看到了一条这样的视频：在一条马路上，一辆轿车刹车不及时，撞到了前面的轿车。
撞轿车的司机和被撞车的司机下车。
我心想：糟了！又要六国大封相了。
下车后，撞轿车的司机不停地低头再三向被撞车的司机道歉。
想不到的是，被撞的司机居然没有破口大骂，而是友好握住撞轿车的司机手，笑着说：“没事，没事，刮了一下而已。
”撞轿车的司机说：“不行，我会承担责任的，要赔多少钱？”而被撞的司机却拒绝了。
两个人握了握手后就回到各自的车里。
法国著名文学家雨果说过：“世界上最宽阔的地方是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
”我佩服被撞车的司机的宽宏大量，因为他的心胸宽阔，所给世界增添了温暖，这种精神，不正值得我们学习吗？总而言之：宽容，是一种美丽的情感，是一种良好的心态，是一种自身的修养，更是一种崇高的境界。
推广普通话小短文50字
推广普通话小短文50字推广普通话小短文50字 1有一段时间，我一直以为普通话和我没关系，因为我的朋友和家人都能听懂我当地的方言。
但是有一件事改变了我。
放暑假我去北京大姨家玩，但在机场我怎么也找不着大姨所说的位置，所以我就问了机场工作人员，但我说的话他们听不懂，我们鸡同鸭讲了半天。
现在我知道了普通话的重要性。
推广普通话小短文50字 2作为祖国未来的花朵，我有权利对你们说一句话——请重视普通话。
为什么要重视它呢?因为我们日常的沟通交流都靠它呀!在课堂上，老师讲课，提问学生都说普通话;外地人问你路，也是普通话……你说普通话重不重要呀!推广普通话小短文50字 3我从小就在爸爸妈妈的教导下开始说普通话，所以我现在的普通话十分流利呢!今天学校开展了“学普通话活动”，我还是文明小使者呢!我想学校的同学和老师推广了说普通话的重要性。
虽然十分辛苦，但这个活动推广了普通话，我就十分高兴。
推广普通话小短文50字 4今天，我教奶奶说普通话，我教她了一首古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，奶奶开始的时候读得很不标准，她把声调都读错，都读成了第一声，还带着土话味，后来经过我的提醒，她终于把这首诗念得比较准了。
我觉得，说好普通话很重要。
我们说好普通话，就方便自己与他人交流，能结交更多的朋友。
所以，说好普通话，方便你我他。
推广普通话小短文50字 5你为什么说普通话？因为普通话是我们中华民族的共同语言，说好普通话可以方便交流。
我国面积大，方言多。
如果大家都说方言，就听不懂了。
我把自己的亲身经历讲给大家听。
在南昌到餐馆吃饭，点菜时，看到嫩绿的空心菜，我脱口而出说要吃“菜管子”，可别人听不懂是什么菜，经过妈妈的解释，原来是要吃空心菜梗，结果引来哄堂大笑，我也羞得满脸通红。
还有一个流传很久的笑话，有一个人乘坐公共汽车掉了一个鞋子，就对司机说：“师傅师傅请停车，我掉了一个孩子！”师傅赶紧急刹车，一看，原来是掉了个鞋子。
这都是方言惹的祸。
所以要推广普通话。
我学会了300字作文（通用71篇）
我学会了300字作文我学会了300字作文（通用71篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我学会了300字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我学会了300字作文篇1今天我学会了套被套，这项本领可是既有难度，又有趣的本领哦。
一开始，我还不会装，我就把被套的拉链口子撑的很大，把被子揉成一个很大的球，一股脑儿全塞进被套里，可是拉链就拉不上了。
我又想出了一种非常荒唐的办法，把被子放旁边，自己钻进去，想把被子拉进来，被子全部被到被套里面了，可是我怎么出来呢？于是我把被子全部蹬了出来。
我左想右想，绞尽脑汁还没想出什么办法来。
这是，妈妈走过来说：“我来教你一种套被套最简单的办法。
先把被套反面朝上铺平铺好”。
我边听边做。
妈妈又说：“把被子铺在被套上面，注意四角对齐”。
我也按照妈妈说的做了。
可是我发现被子铺好了，被套又乱了，我问：“怎样让被子和被套都不乱？”妈妈说：“你把被子和被套一起拉，就会齐了”。
我按照妈妈的方法做，果然都齐了。
妈妈接着说：“把被套和被子一起卷，注意从没有拉链的地方开始卷。
”我按照妈妈的方法做了。
妈妈说：“最后一步，把这个圆筒展开，整理平整，拉上拉链就大功告成了。
”果然这么做，被套套好了，乖乖地平躺在床上。
接着我又练习了两次，掌握了套被套的技术。
套被套这个本领还是很复杂的，只要多练练，我就会很熟练套被套了。
我学会了300字作文篇2“减肥！减肥！”今天妈妈在家，我去向她学倒立喽！哇！妈妈真厉害啊：她面对墙壁，脚不停地蹬，突然一下就蹬到墙上，成功了。
我心想：这应该不难吧。
“妈妈，我也会了！”我模仿着妈妈的动作，可脚一直蹬不上去，妈妈说：“脚要再用力一点儿。
”于是，我使劲一蹬，身体一斜，“砰”我摔了个“狗啃泥”。
我喊道：“不练了，不练了！”妈妈笑着告诉我：“不要灰心，坚持才能成功，放弃就失败了。
大班教案汉字6篇
大班教案汉字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2022神奇的汉字作文(集锦15篇)
2022神奇的汉字作文(集锦15篇)神奇的汉字作文1现在我们开始学习汉字了，但是我还是有很多汉字不认识也不会写，老师说了只要认真听讲，你慢慢地都会学会的。
昨天老师报听写了，我把“天”字写成了“夭”字，老师说我写的不对，我回家后妈妈看了我的听写本就生气了，说“天”字上面应该是一横不是一撇，我总是把“天”字的第一笔写成了一撇，妈妈说这样这样就写成了另外一个字了，真的有这么神奇吗？我不知道，妈妈说那我们一起来查吧！因为我学了拼音，所以我先用拼音找到了“天”字，妈妈说头上一撇的是“夭”，让我用拼音 yao 查查是不是真的有个“夭”字,结果妈妈说对了，真的是有个“夭”字，跟我写的一模一样，我觉得汉字真神奇啊！所以汉字的一笔一划都很重要，不能写错一点点，写错了一点点，都会有可能变成其他字的。
以后我学习汉字和写汉字就得更加认真了。
神奇的汉字作文2听，是谁在歌唱，犹如耳旁流过一条清澈见底的山野小溪?哦，那是“潺潺”!看，是谁独坐高台，震慑着全场的每一位?哦，那是“威严”!瞧，又是谁低头无语，恰似一个小家碧玉?哦，那是“婉约”!一个个，多么神奇的文字呀，见着她，听着她，眼前便浮现出一幅幅美丽动人的画。
这便是我们中华民族所独有的魅力——汉字。
我们的汉字是一群充满神奇的精灵，她比SNOOPY还可爱，比清明上河图还要生动。
从甲骨文到金文，从篆书到隶书，从草书到今天的行楷，一步一步，好像一个花季少女，随着时光绽放着不同的美丽，又如一个英俊少年，展现着特有的阳刚之气!古色古香的篆隶，流畅的行书，端庄的正楷，奔放的狂草，各种书法字体，各具特色，真是美哉!我越来越佩服汉字的美妙了!她是我们中华民族悠久历史的文化潮流中不可缺少的一部分，她是一股不可抗拒的强大气流，在神州大地上强劲地蔓延着，影响着一代又一代中国人。
无论黄皮肤的你在何方，只要有汉字的地方，就有我们伟大的龙的传人!神奇的汉字，我赞美你!神奇的汉字作文3生活中只要我们细心，每个人都会经历很多小“故事”，有好笑的、开心的、忧伤的等等。
自-10招教你用拼音快速打字
10招教你用拼音快速打字除了少数专业的打字员，大部分人都用拼音打字，使用最多的也是最方便的可能就是标准拼音也就是智能ABC了。
如果不会用五笔打字,智能AＢC用起来确实很方便。
而且熟练了也会很快。
当然也还可以多学些加快速度的方法吧。
这里收集整理了若干帮助条文,加上使用中一些心得，一并放在空间里,给大家方便,自己也方便查阅。
一、这是最简单的,词组。
当要输入“棉袄”一词的拼音“mianao"时,肯定是出不来这个词的,因为ao字是零声母，不过要是在“mian”和“ao”之间输入一个分隔符——‘(即单引号），棉袄就有了，你可以试一试，以此类推,晚安——wan’ａn，骄傲——ｊiａo’ao……二、快捷输入英文:无须切换,在中文输入状态下先输入一个”v“,然后再敲入你需要的英文就搞定了：vlove——love,若需要大写则按Shift。
三、快速输入符号和单位,你只须先输入一个“ｖ”,然后接着输入数字1—9中的任意一个,就可得到不同符号，具体功能如下：输入：得到的符号类型“v1”各种常用的和不常用的标点符号“ｖ2” 各种类型的数字“v3”常用符号“v4” 日语假名“v５”注音“v6”各种语言的基本字母“v7” 同上“v8” 汉语拼音“v９”线形特殊符号四、输入中文小写的数字是件挺麻烦的事,挨个去找很浪费时间。
不过,掌握了技巧,它也就没那么难了。
只要先输入一个“i”,再加上数字1—9中的某个你要输入的数,这个数的中文小写就出来了。
智能ABC还提供了单位的快速输入,所用热键同样是“i”，采用“i+单位缩写”，比如要输入“厘米”，则只要键入“icm”即可。
输入“万”、“千”、“百”、“十”等的方法是在其声母前加“ｉ”，如输入“千”，只需键入“iq”就可以。
对一些常用量词也可简化输入，输入“ig”,按空格（或回车键)，将显示“个”;系统规定数字输入中字母的含义为:g [个]、s [十，拾]、b[百，佰］、q[千,仟］、w[万]、e[亿]、ｚ[兆]、d［第]、n[年]、y[月]、r[日]、t[吨]、k[克]、$[元]、ｈ[时]、ｆ[分］、l［里]、m[米]、j[斤]、o[度]、p[磅]、u[微]、ｉ[毫］、a[秒］、ｃ[厘]、x［升］五、输入大写数字：要在智能ABＣ中输入大写的数字，如“一”、“二”、“三”或“壹”、“贰”、“叁”,需要使用的快捷键就是“i”和“I”键。
中国最难写的汉字字典查不到，输入法打不出，现在告诉你它来历
中国最难写的汉字字典查不到，输入法打不出，现在告诉你它来历在陕西关中城乡里，有这样一个一首流传很广的歌谣，歌词说的是一个字的写法。
相信大家都应该听过这首歌谣，“一点戳上天，黄河两头弯。
八字大张口，言官朝上走。
你一扭，我一扭，一下扭了六点六。
左一长，右一长，中间夹了个马大王。
心字底，月字旁，拴钩搭挂麻糖。
推着车车走咸阳。
”是不是很熟悉，这首歌谣就是描述一个非常复杂的汉字，读Biang。
大家日常吃的BiangBiang面，就是这个字。
Biang是一个至今字典里没有收录的汉字，甚至我们也无法用输入法将其打出来，可以说是中国汉字最难写的一个汉字。
Biang是难写，但这并妨碍人们的使用。
汉字专家表示，“Biang 字是关中民间自创的一个汉字，其发音独一无二，书写在汉字中也是笔画最多、最复杂的，这就是一个充满着传奇色彩的汉字。
”问题来了，如此复杂的汉字，是怎么产生的呢？关于Biang字来源，目前说法不一。
据说，有一位穷困潦倒的秀才在经过咸阳路过一家面馆时，他被面馆里飘出来的香味所着迷。
同时，秀才又被从面馆里发出的“BiangBiang”的声音所吸引。
当秀才吃完一大碗BiangBiang面后，没有钱付账，结果只能求店老板以书代之。
改题写什么字呢？秀才想了半天，突然灵机一动，“一点飞上天，黄河两边弯；八字大张口，言字往里走，左一扭，右一扭；西一长，东一长，中间加个马大王；心字底，月字旁，留个勾搭挂麻糖；推了车车走咸阳。
”从此之后，“BiangBiang面”名扬四海。
除了秀才发明了Biang字外，还有一种说法，说秦始皇吃厌了宫中的山珍海味，这可急坏了大臣太监们。
就在这时，一名太监急中生智去街上了买了一种老百姓日常爱吃的小吃，结果秦始皇吃了后，胃口打开，边吃边称赞道，“这是何种美食，为何如此美味？”太监回答，“BiangBiang面”。
据说，秦始皇认为既然这种面如此美味，就自己发明了一个汉字，Biang字由此而来。
我学会了电脑打字作文(通用11篇)整理
我学会了电脑打字作文（通用11篇）整理我学会了电脑打字作文（通用11篇）在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。
信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的我学会了电脑打字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我学会了电脑打字作文篇1你的打字速度真快！”“小孩子学什么都快，真是心灵手巧！”凡是我打字时，大人们总会对我夸赞一番。
每当此时，我学打字的情景就会历历在目。
一天，爸爸欢天喜地买回一台电脑，望女成凤的妈妈下达死命令，要我先学会电脑打字，母命难违，我只好尊敬不如从命了。
电脑打字的`方法许多：有五笔输入法、郑码输入法、智能ABC输入法……爸爸不以为然地说：“五笔输入法速度快，打一字可以带动好几个字。
”“不！智能ABC输入法既可以学到本事，又熟识把握拼音，这不是一举两得吗？”妈妈投反对票。
他们两人说得都不无道理，我心里还是觉得智能ABC输入法简洁易学，学电脑呆子的战斗拉开了序幕。
众所周知，只能ABC输入法无特殊技巧，只要懂拼音。
首先，我进行指法训练：哎呀，刚开头打字就遇上“拦路虎”，键盘上没有按挨次排列的字母，要记住真是不简单。
手指更是不听使唤，明明按下“A”键，却跳出了“S”键，电脑里不时亮出“红字”警告。
智能3ABC输入法看似简单，学则难。
算了“，转变办法，学五笔输入法吧，我将想法向爸爸和盘托出。
谁知，爸爸把脸一沉，意味深长地书:“想打退堂鼓？小孩子做事怎么能虎头蛇尾？你既然认准目标，就应当坚持不懈地去做。
世上无难事，只要肯攀登。
”爸爸说得句句在理，我心悦诚服地点点头。
为了扫除“拦路虎”，我一遍又一遍不知疲乏地背字母在键盘上的位置。
有一次，妈妈不知问我什么，我牛头不对马嘴地回答道：“ASDFG……”妈妈看到我背得那么痴迷，哭笑不得地摇摇头。
经过一个月的苦战，我初见成效，指法越来越敏捷拉。
爸爸乐呵呵地问我：“怎么样，能行吗？”“哈哈，牛皮不是吹的，火车不是推的，凭我的聪慧才智，哪有闯不过的关！”我头一甩，拍拍胸膛，说起大话来。
幼儿园识字教案(精选5篇)
幼儿园识字教案（精选5篇）幼儿园识字教案1一、教学准备：1、“小泡泡找妈妈”游戏教育一套。
2、英语磁带一盘、呼啦圈四个。
二、教学过程：（一）识字游戏：《小泡泡找妈妈》；1、教师出示“迷宫图”，讲游戏情景：“小泡泡找不到妈妈了，他很着急，小朋友你们能帮帮他吗？”2、教师讲解玩法：支色子，挑战回答问题。
答对了，小泡泡就往前走色子上显示的步数。
3、带领幼儿做游戏。
（二）识字游戏：《识字律动》；1、教师讲解游戏规则：老师放音乐，小朋友在呼啦圈周围跑，音乐一停，就走进附近的圈中，老师说圈前的字卡内容，这个圈内的小朋友回到座位中。
2、带领幼儿做游戏。
（三）活动总结：表扬积极参与游戏的幼儿，鼓励全班小朋友向他们学习，布置课下作业。
三、教学目标：1、通过识字游戏，激发幼儿主动探索汉字知识的愿望，产生学习汉字的兴趣。
2、锻炼幼儿积极思索，大胆发言，勇于在人前表现自我的能力。
幼儿园识字教案2学习目标1.学会本课9个生字，学写“情”字，初步掌握汉字左右穿插的特点。
2.诵读儿歌，培养语感，积累词语。
教学准备课件转盘识字图(学具)教学过程一、故事引入，认读感悟1.故事引入，了解学情。
小朋友们，老师给大家讲件有趣的事。
有个外国小朋友来到中国，他需要学习中文，也就是学认我们中国字。
有一天，他才学了几个字，就对老师说：“老师，这几个字怎么都长得一样呢?又难读，又难记，学汉字太难了。
”我们来看看，是哪几个字让这位小朋友这样发愁呢?(课件显示6个生字)(有的学生已经在轻声读)老师还没教，有的小朋友就会读，能说说你们是怎么认识的吗?(注意表扬通过不同方法认识字的学生，意在扩散好的识字途径。
)仔细看看这六个字，认会1个的举手。
认会2个的呢?有6个都认会的吗?(面对先认会部分字的学生)干脆请你们来给周围的小伙伴当小老师吧，谁有困难，你就像老师一样，帮帮他们，好吗?(教师在行间巡视)刚才老师听出来了，有的小朋友读得还不是很准，有的字还不会读。
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快速教你打那些你不会念的字
通常有一些人名的字我们遇到时不会念，怎么办呢?
其实有一种很好的办法来解决，就是利用到电脑中的输入法，这里我们选择搜狗输入法来举例:
例如我们要打一个“焱”，我在不知道这个字怎么念的情况下的时候，我们可以通过下列办法实现,如图
其实我们是通过其各个部首偏房来组合成“焱”这个字的，同样现在我们要写一个“嚞”，其实大多数人是不懂写的，下面我们用上述的方法试试：
好了大家学会了么？
附：王显聪自动化123 江西理工大学。