2021年争做优秀教师演讲稿怎么写
2021年做一名好老师演讲稿集合10篇
An omnipotent person is really nothing, and an omnipotent expert is really nothing.通用参考模板（页眉可删）做一名好老师演讲稿集合10篇做一名好老师演讲稿篇1尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我来自应用电子技术教育专业，今天我演讲的题目是《励志——成为一名优秀的好教师》。
20xx年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。
采取这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围，让教育成为全社会最受尊重的事业；免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺，我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想，用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。
起初，在填报志愿时，我们懵懵懂懂，也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约，或许是自己的意愿。
总之，我们走进了这个大学，我相信，当时，我们每个人心中都有一个梦想。
我要做一名优秀的人民教师。
时光荏苒，我们已经度过大学两年的时光，大三生活已经过半，想想过去的时光，我们浑浑噩噩，每天谈论的不是学习，也不是如何实现理想，而是游戏八卦。
曲江流饮边早已不是读书之所，那里已经被一对对的情侣所占据。
在校园里，“打酱油”已成为一种时尚，一切的学习生活都变成了浮云；力争上游的人正在减少，萎靡不正的人正在增加。
似乎大家都已经忘了，我们来这个学校是为了什么？起初的梦想在时间的冲刷下，都已经远去了。
为什么我们会变得如此颓废？这一切的问题都出现在哪里了呢？俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。
立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。
立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。
对于我们师范生来说，十年从教不仅是我们要完成的使命，也是我们职业发展的重要成长阶段。
确立长期从教、终身从教的志向，教好每一个学生，促进每一个学生的成长和发展，是每一位师范生铭刻于心的价值追求。
做优秀教师演讲稿（3篇）
做优秀教师演讲稿尊敬的领导、尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！作为一名教师，站在这里给大家作演讲，我感到非常荣幸，也深感责任重大。
今天，我将与大家分享关于如何成为一名优秀的教师的一些思考和观点。
首先，我认为一名优秀的教师应该具备一颗爱心。
爱心是教育的灵魂，也是教师工作的动力。
只有教师心怀爱心，才能将爱的种子播撒在每一个学生心田。
爱心能够让我们关注每一个学生，了解他们的需求和困惑，并给予他们适当的关怀和帮助。
同时，我们要激发学生们爱学习的热情，引导他们培养对知识的渴望和追求，让每一位学生都能得到充分的关注和教育。
其次，作为一名优秀的教师，我们应该不断提升自己的学识和能力。
教学是一项需要不断学习和进步的事业。
只有不断学习新知识、不断提升自己的教学能力，才能更好地为学生们提供优质的教育。
我们要了解学科的最新研究成果和教学方法，注重教学的变革和创新，提升自己的教学效果。
同时，我们还要做好自我反思，不断总结经验和教训，不断发现不足并加以改进。
通过不断地学习和提升，我们才能成为一名真正优秀的教师。
此外，一名优秀的教师应该具备良好的人际关系和沟通能力。
教师是与学生、家长、同事等多方面进行交流和沟通的，良好的沟通能力有助于建立良好的人际关系。
我们要善于倾听学生的心声和需求，理解他们的困惑和疑惑，帮助他们解决问题。
同时，我们也要与家长进行及时的沟通和交流，了解学生在家庭中的情况和需求，共同为学生的成长和发展努力。
此外，我们还要与同事们进行良好的合作和沟通，互相学习、互相支持，共同提高教学质量，为学校的发展做出贡献。
最后，一名优秀的教师应该具备耐心和责任心。
教育是一项耐心的工作，需要我们花费大量的时间和精力去指导学生。
我们要耐心地与学生们进行交流和沟通，耐心地解答他们的问题，耐心地引导他们的学习。
同时，我们还要对学生负起责任，关注他们的学业和成长，为他们提供有针对性的指导和帮助。
只有通过耐心和责任，我们才能对学生进行全面的教育，使他们得到更好的成长和发展。
做新时代优秀教师演讲稿范文（精选16篇）
做新时代优秀教师演讲稿范文（精选16篇）做新时代优秀教师篇1各位领导，各位老师：大家好！新时代对职业教育有新期盼、新时代对职业学校教师有新要求、新时代职业学校教师应有的担当：做好人，师德为重，上好课，以生为本，重科研，提升能力。
只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步，只有乐于付出才能抓住幸福教育的尾巴；幸福都是奋斗出来的！让我们继续努力奔跑！做幸福教育的追梦人。
教师要不断加强自身的道德修养，用一颗真诚、宽容的心温暖着每一个学生的心房，积极参与到学校的课程改革中来，做课程改革的弄潮儿，不断地革新发展，矢志走在课程改革的前列；要牢固树立质量意识，努力提高课堂教学效率。
新学期、新目标、新起点，作为老师我们要立足于创新的工作理念，踏实的工作作风，务实的工作举措，护航学生幸福发展，做新时代的好教师，在新征程上书写新的别样精彩，为深化幸福教育谱写浓墨重彩的篇章。
新的学期已经开始，新的蓝图已经描绘，新的号角已经吹响，新的任务等待我们完成，新的目标等待我们去实现，让我们带着坚毅与勇气，发扬追求卓越，奋发有为的六中精神，不忘初心，牢记使命，努力奔跑，奋力追梦，用六中人的勤劳与智慧，书写六中新的篇章，铸造20xx年新的辉煌！尊敬的各位领导、各位老师：今天，我能够代表新教师在这里发言，与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节，我感到无比的激动和荣幸。
值此佳节之际，请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢！刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。
我们有太多的东西需要学习。
在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅，尽可能地让我们新教师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，迅速成长。
我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。
在结对期间，我们定会虚心求教，刻苦学习，勤学多问，认真听好指导教师的每一堂课，不断提高自身水平。
争做一名好教师演讲稿5篇
争做一名好教师演讲稿5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做一名优秀的人民教师演讲稿范文（精选3篇）
做一名优秀的人民教师演讲稿做一名优秀的人民教师演讲稿范文（精选3篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在当今社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的做一名优秀的人民教师演讲稿范文（精选3篇），希望能够帮助到大家。
做一名优秀的人民教师演讲稿1“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照，而对于教师，那便是“日出而作，日落而不息”。
当一名教师容易，但是要当好一名教师却是不易的，我在深深地问自己，我做到了没有？当我如愿以偿地走上讲台时，当教学的担子重重地压在我的肩头时，当教育的繁琐深深地困扰着我的时候，我真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。
以前，只知道老师不过每天上几节课、批一批作业而已。
谁想到，两节课的背后，是无休无止的备课、查资料、做练习，夜深人静时，整个城市伴随着人们的美梦而静谧下来，但我还在为教学中的问题苦苦思索着。
从学校走出，又走进学校，却已完成了从学生到老师的转变，因为经验不足，很多意想不到的事情令我手忙脚乱，顿感挫败。
可当我静下心来仔细思考，我开始明白，其实少年天性，本无执着，若方若圆，是在教者。
越发觉得自己责任重大，不可松懈。
于是加紧学习，一边做老师，一边做学生。
利用所有能利用起来的时间，运用所有能够运用的资源，完善自己的课堂构架。
自读课文，分析教材；琢磨教参，确定重、难点；大量阅读资料，学习其中亮点；分析学生特点，设计教学过程；充分做好课前准备；撰写课后反思，分析记录学生作业中的典型错例。
日复一日，我认真备好每一节课，批好每一次作业，上好每一节课，充分做好每一次课前准备，不浪费学生宝贵的40分钟，想尽一切办法提高学习效率。
最后终于取得了较好的成绩。
我深深地体会到只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。
要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。
争做优秀教师演讲稿范文(精选5篇)
争做优秀教师演讲稿范文（精选5篇）篇一：尊敬的校领导，亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家分享我对于如何争做优秀教师的一些看法和心得。
首先，优秀教师需要具备卓越的专业素养。
作为一名教师，我们要时刻保持学习的状态，不断充实自己的专业知识。
只有具备扎实的学科知识，才能为学生提供高质量的教学。
我们还要学会运用新的教学方法和手段，不断创新教学内容，激发学生的学习兴趣和潜能。
其次，优秀教师需要具备高尚的师德修养。
作为学生的引路人，我们要以身作则，用自己的言行来影响他们。
我们要无私奉献，关心爱护每一个学生，给予他们温暖和鼓励。
我们要严于律己，要求自己严守教师职业道德，不断提高自身的教育理念和人文素质。
再次，优秀教师需要具备良好的教育教学能力。
我们要关注每一个学生的学业和成长，深入了解他们的特点，因材施教，帮助他们解决困难。
我们要善于教育，用心去引导学生，引导他们建立正确的价值观和世界观。
我们还要注重培养学生的创新意识和实践能力，使他们成为有社会责任感的公民。
最后，优秀教师需要持续的自我完善。
教育事业是一个不断发展的事业，我们不能止步于已经取得的成绩，要时刻与时俱进。
我们要积极参加各种培训和学习，提高自己的教育教学水平。
我们要勇于反思，总结经验和教训，在实践中不断完善自己。
争做优秀教师是一项崇高的事业，也是一项充满挑战的任务。
但只要我们以正确的态度和方法来对待，相信我们一定能够成为一名优秀的教师！谢谢大家！篇二：亲爱的领导和同事们：大家好！我很荣幸能够站在这里，和大家一起分享我对于如何争做优秀教师的一些建议和思考。
首先，我们要始终保持对教育事业的热爱和责任感。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重任，我们的教育触角将直接影响学生的成长和发展。
因此，我们要时刻保持对教育事业的热爱，并且抱有对学生负责的态度。
其次，我们要保持积极向上的心态和精神状态。
教育工作是一项充满挑战性和压力的工作，我们有时会遇到各种困难和问题。
争做优秀教师演讲稿范文5篇
争做优秀教师演讲稿范文5篇争做优秀教师演讲稿范文篇1尊敬的各位领导、老师：大家下午好!今天我演讲的题目是《教育的基础是赏识与激励》。
这学期在校领导的带领下有幸拜读了《如何赏识和激励学生》这本书，它使我的心灵接受了一次次爱的洗礼。
让我明白了：教育离不开赏识，离不开爱，爱是教育永恒的主题。
那么，我来问大家一下：学校给我们推荐的三本书有谁读过了？（互动）今天我来和大家分享一下《如何赏识和激励学生》这本书，这是一本典型教育案例的汇编。
书中有家长沉甸甸的嘱托;有孩子们在学校想说而不敢说的心灵独白;有“过来人”的不少感触和遗憾;有教师心灵深处的一些体验;还有许多专家精辟独到的评析。
它让我们不断反思自己的教育行为，同时为我们指出了一条实施成功教育的途径，那就是——赏识学生。
在教育中赏识学生、在赏识中教育学生，最终既让学生体验到学习成功的喜悦，又让教师自己感受到教育成功所带来的幸福。
去年9月，我来到了光明月潭学校，任教五年级语文，开学一周，在摸清大部分学生情况以后，我很着急，甚至很烦躁，个别学生居然没写过课堂作业，没写过大作文。
于是，我需要每天单独给他强调写作业的格式，学写日记、作文，开始练写阅读记录卡，整天忙得焦头烂额。
记不清曾多少次抱怨班上为什么会有这样的差学生。
刚接班的那几天，我时常对他们大声呵斥、无情的批评，并美其名曰为了他们好。
教师节那天，我让孩子们写篇日记跟老师说说心里话。
有很多同学都说老师非常严厉，并写到：“老师，你严厉虽然是为我们好，可那样我们就不能过一个快乐的童年了。
”当时我看着心里怪别扭的，心想：严厉你们都敢不写作业，若是不严厉，还不得闹翻天哪!但静下心来想想，孩子批评得对。
读过的《如何赏识和激励学生》一下子又映入了脑海，自己光顾着批评、抱怨，为什么没有试着去鼓励他们赏识他们呢再次打开《如何赏识和激励学生》，用心去读，读着读着，浮躁的心情平静了;读着读着，平静的心情激动了;那么多由老师、家长不断赏识、鼓励而使孩子渐渐由低谷走向提高，最后取得成功走向辉煌的案例，使我不禁陷入了沉思：为什么我不能试着去发现孩子身上的闪光点，去赏识他们呢一连几天，那些成功的案例在我脑海中闪现，它们深深地打动着我，其中的一些东西也深深的刺痛了我!我遗憾，自己虽然意识到了要学会尊重学生，赏识每个孩子，却没有这样做。
争做新时代的好教师演讲稿（通用18篇）
争做新时代的好教师演讲稿争做新时代的好教师演讲稿（通用18篇）演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在快速变化和不断变革的新时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编精心整理的争做新时代的好教师演讲稿，欢迎大家分享。
争做新时代的好教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好!能够代表新教师在会上发言，我感到无比地荣幸与激动。
xx学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台，我们为能成为xx城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。
在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。
走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的梦想，如今梦想终成现实，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。
古人云：学不可一日无师。
此话不错。
但学高为师，身正为范，这就要求我们教师不仅要知识广博，也要品格高尚，如此才能彰显出一种强大的人格魅力。
如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤着新型教师。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
我们要做教育家，不做教书匠;要做研究型，不做念经型;要做专家型，不做转嫁型。
教师应不断学习、反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。
然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。
这就需要我们自己去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级管理的方法。
并且虚心地向经验丰富的教师请教，多听听他们的课，因为通过比较才能发现自己的不足，才能更好地去弥补自己的缺陷，才能够更好地提高完善自己。
在教学过程中，我们要严格执行教学“五认真”，不断规范自己，在班级管理上，特别是我们这些新班主任，不仅要抓学习，还要管理好卫生、纪律，注重班干部体制的完善，培养工作小助手。
一个班级正如一支军队，得有铁的'纪律，让所有成员在规范中共同奋进。
当然教师是，得具备爱心、耐心、责任心，努力打造优秀班集体。
争做优秀教师演讲稿5篇
争做优秀教师演讲稿5篇争做优秀教师演讲稿篇1尊敬的领导，各位同事：大家好！作为一名小学教师，三尺讲台，轻飘一身白雪，口若悬河，迎来学生斗趣。
从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活。
当前，教师面临的压力很大，以至于一部分教师产生了职业倦怠，而一般意义上的培训，尽管也有助于促进教师的专业成长，但却解决不了职业幸福感这一问题。
因此，在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时，要贴近教师生活，把在关注教师专业成长时，除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外，更要培养教师具有积极向上的生活信念，乐观开朗的生活态度，科学健康的生活方式，高雅的生活情趣。
只有这样，教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活，获得职业幸福感。
教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。
十年前毕业分配我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。
在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后，把很多的时间花在研究教育学，读了许多教育名著，像魏书生等一大批教育界的精英，他们的身上有的不仅仅是良好的师德，更多的是他们的职业幸福。
很多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近，对教材挖的很有深度，而且每一节课都有创新，其实很多理念源于那几年的人生感悟，现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会非常幸福，因为我和我的学生在共同体验着爱与责任；当我又上了一节好课的时候我会非常激动和幸福，这种探索与改革将会最终成为孩子们成长的营养。
当我们的学生成为一个有爱心，有责任感，正直，乐观的孩子，那就是我的幸福。
教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累，我们要像章鱼那样有很多的触须伸向不同的领域，并从那些也许看起来和教育没有关系的领域中学习，有这样经历的老师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解，真正明白教师职业的真谛所在。
教师要脱离功利性去看幸福感。
现在有些教师把学生当成摇钱树，向学生卖书，向学生家长要物，借辅导学生向家长要钱要权，这些能使教师幸福吗？教师职业有特殊性，也只有教师能有职业的幸福感。
争做优秀教师演讲稿6篇
争做优秀教师演讲稿6篇争做优秀教师演讲稿 (1) 师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。
我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。
教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。
教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
作为一名从教多年的教师，在这次活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、思想认识教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。
作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。
与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。
1、加强学习依法执教首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。
不学习，就跟不上时代的步伐。
只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。
才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。
其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。
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做一名好的学生老师，要关心学生，爱护学生，做他们的良师益友。
下面为大家带来争做优秀教师演讲稿，希望对你有所帮助!
争做优秀教师演讲稿篇1
自古以来，一提起老师，人们就会联想到学富五车的渊博和满腹经纶的深厚。
由此而产生对老师职业的敬佩和尊重。
有人说教师是人类灵魂的工程师，也有人说，教师是太阳底下最光辉的职业，其实，教师只是三百六十行中普通的一行。
教师是一种职业，更是一种事业。
教书是一份在平凡中见伟大，在奉献中显精神的工作。
对于刚刚踏出求学的校门，步入三尺讲台的年轻人来说，大家都是豪情壮志，踌躇满怀，激动不已。
因为从小最崇拜的，最梦想成真的，今天已成为现实。
但对于如何当一名合格的老师，怎样成为一名好老师还需要在实践中不断的学习，在学习中不断的改进。
作为刚刚从大学毕业的年轻教师，离优秀教师的标准还很遥远，经过短短的几个月的教学实践，我认为要做一名合格的老师，要成为一名好教师。
应该具有爱心和耐心。
爱自己的事业，爱自己的岗位，爱自己的学生。
如果一个人从事着自己不喜欢的事业，你说，他能做好自己的工作吗答案是否定的。
既然选择了教育，我们就应该热爱教育，热爱自己的岗位，热爱自己的工作。
爱岗敬业是对我们最基础，最起码，最普通的要求。
爱岗就是热爱自己的岗位，热爱自己的本质工作;敬业就是敬重自己的事业，专心致力于事业。
爱岗敬业就是要把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢，从小事做起，从自己做起。
这就是爱岗，这就是敬业。
大家都听说过这样一句话“当一天和尚撞一天钟”，说的是那些不思进取，不求上进的人。
但我们静下心来仔细想想，撞钟的和尚是不思进取吗撞钟的和尚是不求上进吗不!我认为他是爱岗的，我认为他是敬业的。
少林寺规定每天撞钟十次，他撞好了这十次，这就是爱岗，这就是敬业。
如果他撞十一次，这是敬业吗这是爱岗吗不是。
这是进取吗这是上进吗更不是。
因为他违反寺规，发出错误信号，扰乱寺庙正常秩序。
撞钟的和尚做好了自己的本职工作。
在我们今天社会里，对自己的本职工作做好了的又有几人很多都是敷衍了事。
很多人连当一天和尚撞一天钟都没有做到，这还叫爱岗吗这还叫敬业吗如果是老师，他还是一位好老师吗
成为一名好老师，不但要爱岗敬业，还应该爱学生，尊重学生。
对全班学生，无论他是出生于干部权贵之家，还是出生于平民百姓之户;也无论他是品学兼优的优等生，还是令人头痛的学困生，作为老师，都应该一视同仁，不要嘲笑学生，不要讽刺学生，不要一学生成绩的优良鄙视学生，不要以成绩的优良来另眼相看。
对学生要始终保持关注和热情，老师要给予学生公正的爱，爱得让学生满意，爱得让学生信服，爱得让家长放心。
即使学生违反纪律，严厉批评的时候，老师也要动之以情，晓之以理。
让学生明白，老师是关心他的，老师是爱护他的。
有人说，作为老师，光有满腔的爱而没有耐心，那就不是爱。
的确是这样，
因为老师的爱是需要用耐心来体现的，特别是小学生，更是这样。
耐心——是教师的基本素养，有耐心的教师才能获得学生的爱戴。
曾经有一项调查显示，在学生心目中，一位好老师最重要的条件就是“耐心引导，懂得育人”。
耐心是教育成功的保障，爱迪生的老师不正是因为没有耐心才失去了对这位天才科学家的发现和培养吗也正是因为爱迪生的妈妈拥有耐心，才成就了一位家喻户晓的大科学家，大发明家。
嫦娥本月不在是神话，如果我们老师对学生多一份耐心，我想沙漠变成绿洲不在是梦想。
一位好老师不但要有爱心，还要有足够的耐心。
让我们都做有爱心，有耐心的好老师吧!
争做优秀教师演讲稿篇2
刚踏上讲台的我，由于经验不足，我努力使自己扮演好双重角色一方面是学生，一方面是老师。
作为学生，我虚心向有经验的老教师学习，热忱接受青年教师的指导;作为学生老师，我关心学生，爱护学生，做他们的良师益友。
今天，我还清楚地记得走上讲台的一堂课，当课讲到一半的时候，做在中间的一个小女孩突然吐了满桌子的脏物，顿时，班级秩序大乱，小朋友们一个个捂着鼻子，紧皱眉头往后躲。
我没有责怪他们，说实在的，当时我也真的想吐。
然而，我知道自己的身份不同了，作为教师，我毫不犹豫地拿了抹布，替那个学生擦桌子。
渐渐的，所有的小朋友都静了下来，有的小朋友说吕老师我陪他去厕所，有的同学悄悄地拿起了扫帚和畚箕``````
通过这件事，我感到了榜样的力量太重要了，老师的一举手、一投足，都会对学生产生深刻的影响。
在日记中，我写道“我喜欢这份工作。
在辛劳中，我尝到教书育人的乐趣;当引导学生懂得某个知识，看到学生脸上满足的笑容时;当学生说‘老师像妈妈一样关心我’时;当家长说句感谢时，一切的一切委屈，辛苦都抛之脑后，心里有的只是甜蜜和满足，也许这就是价值之所在吧!”
大家一定听过这个故事，《中国教育报》曾经报道过一个山村女教师激动人心的故事，她的名字叫王凤英，家住在城市，毕业后分配在远离家乡2多公里的一个小山村任教，而且一教就是二十年。
二十年，在人生的道路上是多么漫长啊!人生能有几个二十年呢可王凤英却把自己生命中最绚丽的二十年献给了大山。
她爱这里的山，爱这里的水，爱这里贫穷善良的人民，爱这里求知似渴的孩子们。
她已离不开这里的一草一木。
组织上想照顾她，多次要把她调回城里，她都婉言谢绝了。
可万万没想到，就在那个风雨交加的日子里，她在给孩子们上课，突然“咔嚓”一声，年久失修的教室就要倒塌了，在这千钧一发的关键时刻，在自己的生命和4个孩子存亡之间，她毫不犹豫地选择了孩子，她大声呼唤惊恐万状的孩子快离开危险的教室。
当她带着孩子们来到安全的地方，才发现还有一个孩子呆在教室里，王凤英义无反顾又冲进教室。
当她把孩子推出教室时，无情的石头砸中了她，孩子得救了，可王凤英却倒下了。
人们含着热泪。
用最快的速度把她送进医院。
在医院里，她还挂念着孩子们，她对前来探望她的学校领导说“我不行了，我死后把我埋在山里，我要和孩子们在一起。
”
人们遵照她的遗愿，把她埋在她曾洒下汗水和鲜血的土地上。
在她牺牲的地方，人们建起了一座崭新的教学大楼，取名“凤英楼”。
是的，山忘不了她，水忘不了她，人们忘不了她。
每年清明节。
人们总要在她的墓前献上几束火红火红的杜娟花，寄托着哀思。
在她安息的地方，小草仿佛在向人们诉说着这个动人的故事，小花摇臾，就像是她美丽的身影。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。
为了人民的教育事业，王凤英用自己的青春和热血，谱写了一首壮丽的诗篇。
一个好老师的生命是应当这样渡过的当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不因误人子弟而羞愧。
这样，在临死的时候，他就能骄傲地说我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我将终生不渝地用知识和爱心浇灌这片肥沃的土地，让他们在夺目的五彩光下绽放最灿烂的花朵。
争做优秀教师演讲稿篇3
雨果曾说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢我认为:
首先，树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。
但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。
学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。
他深情地说“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。
”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
俗话说“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。
师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。
其次，规范文明行为。
教师工作的“示范性”和“向师性”，使教师在学生心目中占有非常的位置。
孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师从小事做起，从自我做起，率先垂范，。