三年级课外阅读考级《尼尔斯骑鹅旅行记》难34题
三年级课外阅读考级《尼尔斯骑鹅旅行记》难34题
鹤之舞大会后，狐狸斯密尔最先说服谁去捕食大雁（C）
A.豺狼
B.鬣狗
C.紫貂
D.水獭
在月夜飞落在尼尔斯身边的那只神鸟鹳叫（C）
A.艾尔法里奇
B.艾菲尔里奇
C.埃尔曼里奇
D.埃米尔里奇
劫持尼尔斯的鸦群的首领叫（A）
A.黑旋风
B.黑无常
C.黑皮王
D.黑里俏
是谁杀死了黑旋风（C）
A.莫顿
B.阿卡
C.尼尔斯
D.斯密尔
乌鸦找到的瓦罐里面其实装的是什么（C）
A.石子
B.泥土
C.银币
D.珠宝
小鸭子雅洛的翅膀的颜色是（C）
A.红色
B.绿色
C.蓝色
B.阿卡尔
C.大白鹅
D.斯密尔
最后看到巨人大女儿那份巨大矿藏的是（A）
A.法隆矿主
B.英隆矿主
C.德隆矿主
D.瑞隆矿主
天鹅之王是（C）
A.达拉克
B.达拉斯
C.达克拉
D.克拉克
谁把狐狸斯密尔抓住了？（A）
A.看门狗
B.阿卡
C.莫顿
D.邓芬
邓芬的两个姐姐为什么恨邓芬？（A）
A.嫉妒邓芬既美丽又温柔善良还加入了雁群
B.怀疑雄鹅莫顿是收了妖术变的
C.爸爸妈妈最喜欢邓芬
D.邓芬撞了两个姐姐
邓芬的翅膀怎么会脱臼的？（A）
A.邓芬的姐姐故意挤撞邓芬
B.莫顿撞了邓芬
C.邓芬自己撞的
D.高尔果撞了邓芬
邓芬的姐姐害了莫顿几次？（B）
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
尼尔斯被邓芬的姐姐文珍妮扔到了哪里？（B）
A.小船
B.大海
C.小河
D.草地
克莱门特讲完自己经历的传奇故事之后，有一个小松果落下来砸在他的鼻子上，这个小松果是哪里来的？（A）
A.尼尔斯扔的
B.高尔果扔的
C.小松鼠扔的
D.松果自己掉下来的
奥萨的母亲临死时对两个孩子说了什么？（D）
A.后悔让女流浪者住进家里
B.让孩子去找爸爸
C.为什么灾难会降临在他们头上
D.一个人做了好事，死的时候是不会痛苦的
奥萨和小马茨告诉人们怎样做可以控制并战胜预防肺结核病？（D）
A.不用病人的东西
B.把屋子彻底打扫干净
C.把自己身上洗得干干净净
D.以上都是
为了要给小马茨举办成人一样的葬礼奥萨求助的第一个人是谁？（B）
A.矿工
B.护士
C.矿工的妻子
D.矿业主
谁帮助了奥萨找到了父亲？（D）
A.尼尔斯
B.舍德贝里
C.塞尔卡
D.以上都是
阿卡嘱咐谁去瞭望塔寻找尼尔斯并把他带回？（C）
A.雄鹅莫顿
B.老鹰高尔果
C.渡鸦巴塔奇
D.信鸽阿卡尔
渡鸦巴塔奇给尼尔斯讲卖桶人和海尔叶乌尔夫的故事，是为了告诉他什么？（D）
A.不能为了自己而让老妇人被狼吃掉
B.躲在啤酒桶里可以躲过狼群的袭击
C.开垦大森林，快乐生活
D.在一切困境中，出路肯定是有的，关键在于自己去找
小精灵让尼尔斯重新变成人的条件是什么？（D）
A.尼尔斯回家就可以变成人
B.保护好雄鹅莫顿
C.旅行路上表现出色
D.把雄鹅莫顿送回家，让他妈妈把雄鹅放在屠宰凳上
尼尔斯回到家后为什么在牛棚里只看到五月玫瑰？（D）
A.家里原本就只有一头牛
B.另外两头牛丢了
C.妈妈把另两头牛卖了
D.爸爸把另两头牛卖了
马蹄上的一行小字“把马蹄里的刀尖断头拔出来！”是谁刻的？（D）
A.奥茨
B.奥茨的爸爸
C.荣·阿萨尔森
D.尼尔斯
尼尔斯以前是一个什么样的的孩子？（C）
A.聪明活泼
B.心地善良
C.调皮捣蛋
D.乐于助人
尼尔斯后来变成了一个什么样的孩子？（D）
A.高大漂亮
B.温柔善良
C.乐于助人
D.以上都是
拉普兰在瑞典的什么方位？（D）
A.东部
B.南部
C.西部
D.北部
尼尔斯的家在瑞典的什么方位？（B）
A.东部
B.南部
C.西部
D.北部
阿卡赠送给大拇指儿的金币位于？（D）
A.厄兰岛
B.陶庚湖
C.拉普兰
D.维德尔大群岛
40篇小学三年级语文课外阅读练习题及答案
3. 三个和尚（sh a ng） 传说古时候，一个活泼伶俐（I i ng l 1）的小和尚来到山上的一座庙（mi a o）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（p u s a）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zh i）,谁也不愿意吃亏（ku 1）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。 三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底 了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（w e i ）了。 一天夜里，三个和尚都在打盹（d u n）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。 大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的 水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（hu 1）复了生机........... ” 1、联系上下文，理解带点词语的意思。（2分） 争执：_____________________________________________________ 争先恐后：_________________________________________________ 2、故事发生的时间是________________ ，故事中出现的人物 是__________ ，故事发生的地点是_________________ 。（2分）3、第一自然段是按__________ 的顺序写的。文中表示这个顺 序的词语是________ 、__________、__________ 。（2分）
4、三个和尚明白了什么？_______________________ 。（2分） 5、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因 为：____________________________________ 。
三年级课外阅读知识竞赛测试题
马站小学三年级上册课外阅读知识竞赛测试题班级姓名得分 一、选择题（每题2分，共30分） ( )1.第一次匹诺曹说谎长长鼻子后是如何恢复原状的。 A、说真话 B、啄木鸟啄的 ( )2.匹诺曹最后怎样变成一个真正的孩子。 A、匹诺曹给仙女四十个子让它变成一个真正孩子 B、他听话了 ( )3.多萝茜是个怎样的女孩。 A、胆小自私 B、勇敢善良 C、凶狠残暴 ( )4.多萝茜的银鞋子互相碰撞几次，就可以命令这双鞋子去任何想去的地方？ A、1 B、2 C、 3 ( )5.爱丽丝为什么会去追兔子？ A她不想睡着 B她听到兔子说话 C她看到兔子拿出一块怀表( )6.王后最喜欢说的一句话是什么？ A砍掉他的头 B立刻给我离开 C抓进监狱去 ( )7.爱丽丝最终怎么了？ A、回到了现实 B、留在了兔子洞 ( )8.《爱的教育》的主人公安利柯是— A小学生 B．中学生 C．大学生 D．叔叔 ( )9.《爱的教育》是以第几人称来写校园生活的。 A．第二人称 B．第一人称 C．第三人称 D．旁人转述 ( )10.《爱的教育》写的是主人公安利柯的什么生活。 A．家庭生活 B．课余生活 C．校园生活 D．工作生活 （）11．“三顾茅庐”讲的是刘备请谁出山． A、张飞 B、孙权 C、诸葛亮 （）12．小猪威尔伯从小被谁抚养。
A艾弗里 B弗恩 C阿拉布尔 （）13．夏洛第一次为威尔伯织的字是什么。 A王牌猪 B无敌猪 C伟大 D第一名 ( )14．《一百条裙子》的主人公是谁。 A、旺达·佩特罗斯基 B、佩奇 C、玛蒂埃 ( )15．在学校里谁经常欺负旺达·佩特罗斯基。 A、玛蒂埃 B、佩琪 C、杰克。 二、判断题（在前括号内打√或×，每题2分，共24分） ( )1．在去翡翠城的路上，多萝茜认识了稻草人、铁皮人、狮子。 ( )2．最后，多萝茜乘坐氢气球回家。 ( )3．红心王后最喜欢说的一句话是砍掉他们的脑袋. ( )4．国王在法庭上传召的最后一个证人是兔。 ( )5．安迪的外婆不是真的，她只是安迪凭空想象出来的。 ( )6．安迪的破袜子经过老奶奶的巧手，变成了储蓄袜。 ( )7．安迪有三顶帽子，其中一顶是外婆织的。 ( )8．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 ( )9．威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。 ( )10．威尔伯在集市上获得了头奖。 ( )11．大家相信旺达有100条裙子。 ( )12．旺达住在靠近波金斯山的山顶的地方。 三、填空（28分） 1.成语。（每个1分，共10分） 胆小如（）（）嘴（）舌（）分（）裂 料事如（）（）洲（）海（）是（）非 一见如（）（）军（）马 ( )舞（）蹈 狼（）狗（） 2．《三字经》（每空1分，共4分） 玉不琢，。人不学，。为人子，。亲师友，。3．《弟子规》（每空1分，共4分）
部编版三年级语文上册课外阅读专项测试卷含答案 (3)
阅读训练二 （一）秋天的雨 秋天的雨是一把钥匙（yào shi）。它带着清凉和温柔，轻 轻地，轻轻地，趁（chèn）你没留意，把秋天的大门打开。 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 1.查字典。 文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”，用音序查字法应查音序（）；用部首查字法应先查（）部首（）画。它在字典里有4种意思：①明朗；②率直；③舒服、畅快；④违背。在这里应取（）种解释。 2.粗心的小明把第2、3自然段的开头弄混了，你能将正确的序号分别填到文中相应的横线上吗？ ①秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 ②秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 3.作者在文中打了好几个比方，把秋天的景物写得很生动。请用“”画
出两个这样的句子后，再填空。 第1句：作者把比作。 第2句：作者把比作。 仿写句子： 4.请把你对“小朋友的脚，常被了香味勾住”这句话的理解写出来。 （二）最后一片树叶 秋风紧了。树上只．（zhī zhǐ）剩．（shènɡ chènɡ）下了最后一片树叶。 一只．（zhī zhǐ）鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在 叹息。就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说：“你很快乐，我可不快乐了，我快要死了。” 鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀！你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？” 树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？” “但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏．（cánɡ zànɡ）进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等着春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。” “是吗？”树叶听得出了神。 鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！” 啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。 这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
最新四年级语文课外阅读训练题目及答案40823
一、平心静气审题，切忌粗心。 在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。例如要求在正确的句子后面打“√”，有的同学在正确的句子后面打“√”后，又多此一举地在错误的句子后打上了“×”。类似的情况，在考试时常常能见到，粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题的时候要仔细认真。 二、熟读全文，整体把握。 一般来说，做题时，我们要先把文章读一遍，有了初步的了解后再开始做题。如果没看懂，还要再读，直到弄懂为止。当然，读第二遍前，可以浏览一下后面问了哪些问题，因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索，对我们理解文章很有帮助。因此，我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么，了解作者的主要写作意图，从而整体把握全文，做到对解题心中有数。 要向学生强调，只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。倘若急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿”般泛泛而读，不求甚解，草草了事。就会导致对原文一知半解甚至形成错误的认识。在此基础上进行理解，得出的结论，岂不成了“空中楼阁”？ 三、确定区域，深入思考。 在文章有了整体感知后，我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再深入思考，仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。 1、对于选择题 选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。 直选法，即直接选出正确答案。这种方法适合于一目了然的题目。答案是自己一下子能确定的。 排除法，通过排除不合要求的选项，将正确的答案显露出来。 类推法，通过合理推断迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。 2、对于一些问答题、概括段落大意等题目 准确解答这类题目的最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够"抠"出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，这就需要根据题目要求进行加工处理，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织，这就能准确解答。 3、对有关字、词、句的语境意义以及作用之类的题目 （1）字不离词。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。 （2）词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这就应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。 （3）句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。
【10篇】新版部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题含答案
【10篇】新版部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题含答案1．读下面两段话，完成练习。 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。 （1）这段话写了蔡伦________。 （2）圈出表示动作的词。 （3）照样子，用一句话介绍一次手工活动的过程。 【答案】（1）改进造纸术，造出纸来 （2）剪碎、切断、浸、捣烂、捞、晒 （3）我先在纸上勾勒出半只蝴蝶来；然后把纸对折，拿起剪刀，沿着画好的蝴蝶边框小心翼翼地剪着，最终一幅剪纸作品就完成了。 【解析】【分析】（1）概括段意，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。（2）考查动词。此题较容易，细读句子把动词一一找出来即可。（3）仿写句子：是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子. 故答案为：（1）改进造纸术，造出纸来（2）剪碎、切断、浸、捣烂、捞、晒（3）我先在纸上勾勒出半只蝴蝶来；然后把纸对折，拿起剪刀，沿着画好的蝴蝶边框小心翼翼地剪着，最终一幅剪纸作品就完成了。 【点评】（1）此题主要考查概括段意的能力。（2）此题主要考查对动词的掌握能力。（3）本题旨在考察学生表达能力，分析题中所给的句子结构，选择句式相同或相似的句子即可。 2．课内阅读。 海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 （1）这段话是围绕哪一句来写的？，请用横线画出来。 （2）这段话写了________、________、________、________ 、________ 和 ________几种动物。 （3）在文中找出下列词语的近义词。 远程—________ 忽然—________ 旅游—________ 一般—________ （4）你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。 【答案】（1）海底动物各有各的特点 （2）海参；梭子鱼；乌贼；章鱼；贝类；深水鱼 （3）长途；突然；旅行；普通 （4）旗鱼的背上长着一块长长的翅，就像一面旗。旗鱼是世界上已经发现的唯一的一种游动不是靠弯曲身体来产生动力的鱼！ 【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中
三年级课外阅读测试卷
三年级课外阅读测试卷 命题人：王卫霞 一、补充完成诗句。(8分) 1、碧玉妆成一树高，。《咏柳》 2、空山不见人，。《鹿柴》 3、，能开二月花。《风》 4、，歌声振林樾。《所见》 二、选择题。（40分） 1、皮皮鲁坐着‘二踢脚’飞上天，意外地发现了（） A 降落伞 B 地球之钟 C 热气球 D 飞机 2、《鲁西西传》中有个阔阔舰长，他的舰艇要开到（）的人心里去。 A爱吃零食B小心眼C善良D爱音乐 3、《皮皮鲁传》中“瓜皮帽”叔叔说自己有（）A胃下垂B舌头下垂 4、外星人巴斯波在皮皮鲁和皮皮鲁爸爸的帮助下，修好了飞碟，为了感谢他们，巴斯波给了他们（）A饮料B一种含有宇宙能量的液体C超人D礼物 5、《西游记》中托塔李天王的二太子叫（）A木吒B二郎神C哪吒 6、鲁西西在春节游艺晚会上得到了一个漂亮的奖品玩具绒熊猫，全家人都同意为它取名叫（）A贝贝B胖胖C鲍尔D欢欢 7、牛魔王会（）种变化. A七十二B三十六C八十二D五十 8、《鲁西西和豆芽兵》故事中，刺死白蚁王国宰相的是 A豆芽兵连长B白蚁王C白蚁卫士D鲁西西 9、（）帮助鲁西西，让阔阔舰长改变了航行目标，没到鲁西西心里航行。 A团团B小草C会跳的鱼D水手 10、《鲁西西传》中隐身人最喜欢吃（） A蛋糕B牛肉C皮皮鲁牙膏D水果 11、小西天黄眉怪抓唐僧师徒的目的是（） A吃唐僧肉B要锦襽袈裟C自己要去取经 12、《皮皮鲁传》中第一届奇特的运动会是（） A 把头发比赛B嗑瓜子比赛 13、皮皮鲁用（）给“没没够”治病。A盐B辣椒面 14、《皮皮鲁传》中奇奇市长要抓20个女孩子，他是想（） A揪女孩子的头发B和她们一起玩 15、鲁西西的家里有个（）音乐城。 A福尔摩斯B歌唱家C总指挥D红沙发 16、悟空派八戒去探路，八戒遇到两个女怪在打水，他怎么道那是妖怪（） A衣服不鲜艳B有尾巴C发型不时兴D皮肤粗糙
三年级课外阅读测试
三年级课外阅读测试 一、把下面的词语补充完整。（12分） （）（）缭乱奇珍（）（）（）（）过海 气势（）（）（）（）自如不辞（）（） （）眼（）晴三（）六（）死（）塌（） 好（）懒（）无（）奈（）无地（）（） 二、联系课内外积累到的知识，完成下面的填空。（38分） 1.《海底两万里》的作者是国著名的科幻小说与冒险小说作家。书中人物虽少，却性格鲜明，有的尼摩船长，有自然科学家阿龙纳斯，有的仆人康塞尔，有的捕鲸手尼德·兰；同时，它情节曲折，科学知识丰富，在阅读过程中，我认识了很多海洋生物：比如、、。 2.《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，作者是中国现代童话的拓荒者，本学期，我们还学过他写的课文《》。书中的稻草人具有的特点。 3．《西游记》的作者是明代的。在护送唐僧西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是；憨态可掬、好耍小聪明的是；忠诚老实、勤勤恳恳的是。书中讲述了许多脍炙人口的故事，如三打_ 、大闹、真假、三借。4．《爱丽丝漫游奇境》中人物众多，请根据描述猜猜他（她、它）是谁。（1）她是一个可爱的小女孩。一个夏日的午后，她跟着一只白兔进入了一个奇妙的世界。（） （2）它穿着背心，揣着怀表，打扮得像绅士一样。（） （3）他总是叼着烟斗，吧嗒吧嗒地抽个不停，他的烟瘾很大，他知道一种神奇的蘑菇，吃了可以让人变高或变矮。（） （4）他是一个超级瞌睡虫，他不管什么时候都呼呼大睡，他不但再法庭上睡着了，而且还说梦话，气得扑克王后要砍掉他的脑袋。（） 5.在《宝葫芦的秘密》中，我认识了、、等人物，其中，我最喜欢，因为。读了这本书，我明白了一个深刻的道理：。 6.《寄小读者》是女士在1923年—1926年间写给小读者的通讯，共
四年级课外阅读考级题
第二关《夏洛的网》 一、选择题。 1、小猪威尔伯从小被抚养。（） A 艾弗里 B 弗恩 C 阿拉布尔 D 勒维 2、当艾弗里想捉夏洛时，救了它。（） A 小羊 B 公鹅母鹅 C 弗恩 D 坦普尔顿的臭蛋 3、夏洛第一次为威尔伯织的字是。（） A 王牌猪 B 无敌猪 C 伟大 D 第一名 4、夏洛第二次为威尔伯织的字是。（） A 了不起 B 天下无敌 C 真厉害 D 第一名 5、夏洛第三次为威尔伯织的字是。（） A 了不起 B 天下无敌 C 光彩照人 D 天下第一 6、夏洛和陪威尔伯到集市去的。（） A 小羊 B 公鹅 C 母鹅 D 坦普尔顿 7、夏洛第四次为威尔伯织的字是。（） A 谦卑 B 天下无敌 C 光彩照人 D 谦虚 8、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，是：、阿拉妮、内莉。（） A 乐观B谦卑 C 快乐 D 开心 9、夏洛有卵袋里有个卵。（） A 三百五十个 B 七百二十个C五百四十个D五百一十四个 10、在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说。（） A “我救你” B“我帮你” C“我答应你” D “别害怕” 二、判断题。 1．弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪，她非常喜欢它。（）2．威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里。（）3．老羊告诉威尔伯，他的命运是成为圣诞节的火腿。（）4．夏洛在网上依次织的字是它自己想到的。（）5．老鼠坦普尔顿是威尔伯的敌人。（）6．威尔伯和夏洛最后一起快乐地生活着。（） 7. 威尔伯逃跑时是朱克曼先生拿泔脚诱惑他。（） 8. 威尔伯在集市上获得了头奖。（） 9. 夏洛的孩子不会飞，于是全留在了农场里。（） 10. 威尔伯最初是一只要被杀死的落脚猪，后来却成了州里的大名猪。（） 三、简答题（每题5分） 1、你能用一句话概括一下《夏洛的网》给你的总体印象吗？ 2、《夏洛的网》这本书中塑造的形形色色十几个人物和动物形象，其中你最喜欢的是哪一个? 为什么？ 3、在你的心目中，威尔伯是一只怎样的小猪？ 第三关《草房子》 一、选择题1、桑桑的父亲是（）？A 农夫B、校长D、船长 2、油麻地小学边角上那栋草房子是（）的？A桑桑大奶奶B桑桑C桑乔 3、草房子一书曾获得（）奖？ A 第五届国家图书奖 B 第九届冰心儿童图书类 C 第四届宋庆龄儿童文学金奖
部编三年级上册语文课外阅读练习题含答案
部编三年级上册语文课外阅读练习题含答案 1．课内阅读。 先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！” 先生讲得很详细，大家听得很认真。 后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。” （1）第1自然段的意思是（） A. 先生认为不懂就问是对的，同意讲解书中的道理。 B. 先生感觉学生年龄太小，认为他们没必要知道书中的道理。 （2）孙中山向先生提出问题，挨打了没有？先生是怎么做的？ （3）读第4自然段，说说你是否赞同孙中山说的话。当你遇到不懂的问题时，你会怎么做？ 【答案】（1）B （2）没有。先生很详细地讲解了书中的道理。 （3）我赞同孙中山说的话。我也会像孙中山一样，不懂就问。 【解析】【分析】（1）概括段意，可先看看这段有几句话并了解每句话的意思，接着找出每句话中的重点词或中心词语，然后再结合选项判断。 （2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。 （3）谈自己的看法时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识，言之有理，没有语病。 故答案为：（1）B （2）没有。先生很详细地讲解了书中的道理。 （3）我赞同孙中山说的话。我也会像孙中山一样，不懂就问。 【点评】（1）此题主要考查概括段意的能力。 （2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。 （3）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识,表述合理，文通句顺即可。 2．课外阅读。 慢吞吞的小熊 早上,闹钟响了好久,小熊还（hái huán）在床上不肯起来。妈妈催促:“小熊,快来吃早点。”小熊回答:“慢点有什么关系？上课还早。” 下午放学,同学们快步走回家。小熊背（bèi bēi）着书包,这儿看一下那儿站一下。同学催促:“小熊,快点回家,天要黑了。”小能回答:“慢点有什么关系？回家也没事做。” 考试了,小熊的动作很慢。考试结束时,小熊还有一半的题目没有做。 小熊没有及格,暗暗下决心:“要改掉慢吞吞的坏习惯。” （1）给文中下划线字选择正确的读音。 （2）“慢点有什么关系?”这句话的意思是（）。 ①慢点有关系②慢点没有什么关系
新版部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
新版部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1．阅读课内片段，完成练习。 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号（háo hào），然后放了出来。二十只左右被闷（mēn mèn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几（jī jǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ （1）给文中划线的字选择正确的读音。 记号________（háo hào）闷________（mēn mèn）几________（jī jǐ）乎 （2）把下面的句子改为陈述句。 它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ （3）先选择法布尔做事的原因，再根据正确的实验步骤排序（填序号）A．便于观察 B．与其他蜜蜂区别 C．路远，使实验更准确 D．掌握蜜蜂飞回来的时间 ①叫小女儿在蜂窝旁等________ ②捉自家草料棚的蜜蜂________ ③给蜜蜂做上记号放飞________ ④走了四公里路________ 正确的实验步骤是：________ （4）对文中划线的句子中“大概”一同分析正确的一项是（） A. 应该去掉，使句子的意思更加准确，清楚。 B. 不能去掉，“大概”说明这是作者的推测，体现了他严谨的科学态度。 （5）从法布尔做实验的过程中，你受到了什么启发？ 【答案】（1）hào；mēn；jī （2）它们飞得这么低，看不到遥远的家。 （3）D；A；B；C；②①④③ （4）B （5）我们要善于观察和思考，做事要严谨，要有实事求是的态度。 【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。 （2）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。 （3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。 （4）考查学生对词语的辨析，此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比，表达效果方面考虑。然后结合具体语境进行分析。 （5）本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继
小学课外阅读科目
1．必背古诗篇目（10首） （1）敕勒歌（2）江南 （3）古朗月行（4）咏鹅 （5）悯农（一）（6）忆江南 （7）悯农（二）（8）江上渔者 （9）静夜思（10）登鹳雀楼 2．选读书目 《365夜儿歌精选》（鲁兵等，少年儿童出版社） 《亲爱的笨笨猪》（杨红樱，浙江少年儿童出版社） 《猜猜我有多爱你》（少年儿童出版社） 《爱心树》（少年儿童出版社） 《新补充读本（一上）》 一年级下 1.必背古诗篇目（10首） （1）春夜喜雨（2）咏柳 （3）赋得古原草送别（4）鹿柴 （5）早发白帝城（6）春晓 （7）村居（8）清明 （9）绝句（两个黄鹂杜甫）（10）游子吟 2．选读书目 《三毛流浪记（注音版）》（少年儿童出版社） 《孙幼军童话精选——小布头奇遇记》（中国少年儿童出版社）《洋葱头历险记》（新蕾出版社）、 《狐狸列那的故事》（北京少年儿童出版社） 《新补充读本（一下）》 二年级上 1．必背古诗篇目（10首） （1）山行（2）枫桥夜泊 （3）九月九日忆山东兄弟（4）竹石 （5）四时田园杂兴（6）乐游原 （7）蜂（8）塞下曲 （9）浪淘沙（九曲黄海万里沙刘禹锡）（10）别董大 2．必读书目 《三毛流浪记（注音版）》（少年儿童出版社） 《孙幼军童话精选——小布头奇遇记》（中国少年儿童出版社）《狐狸列那的故事》（北京少年儿童出版社） 3．选读书目 《金波童话》（上海人民美术出版社） 《神奇的钓鱼竿》（少年儿童出版社） 《中国民间故事（注音版）》（21世纪出版社） 《安徒生童话（彩绘注音版）》（21世纪出版社） 《了不起的狐狸爸爸》（明天出版社） 《新补充读本（二上）》
1．必背古诗篇目（10首） （1）江畔独步寻花（2）望天门山 （3）赠汪伦（4）望庐山瀑布 （5）送元二使安西（6）凉州词（黄河远上白云间王之涣）（7）芙蓉楼送辛渐（8）出塞 （9）凉州词（葡萄美酒夜光杯王翰）（10）绝句（迟日江山丽杜甫）2．必读书目 《金波童话》（上海人民美术出版社） 《中国民间故事（注音版）》（21世纪出版社） 《安徒生童话（彩绘注音版）》（21世纪出版社） 3．选读书目 《小巴掌童话百篇》（张秋生，中国少年儿童出版社） 《成语故事》（上海人民美术出版社） 《中国神话故事（注音版）》（世界知识出版社） 《克雷洛夫寓言》（江苏少儿出版社） 《豆蔻镇的居民和强盗》（湖南少儿出版社） 《新补充读本（二下）》 附件二： 常熟市小学课外阅读考级书目 一级（三年级上） 1．必背古诗篇目（9首） （1）望洞庭（2）风 （3）元日（4）江雪 （5）江南春（6）池上 （7）小儿垂钓（8）小池 （9）寻隐者不遇 2．必读书目 《小巴掌童话百篇》（张秋生，中国少年儿童出版社） 《张天翼儿童文学选集——大林和小林》（中国少年儿童出版社） 《克雷洛夫寓言》（江苏少儿出版社） 3．选读书目 《舒克和贝塔历险记》（郑渊洁，21世纪出版社） 《调皮的日子》（秦文君，春风文艺出版社） 《我们的土壤妈妈》（高士其，湖北少儿出版社） 《海底两万里（青少版）》（北京少年儿童出版社） 《新补充读本（三上）》 二级（三年级下） 1．必背古诗篇目（9首） （1）所见（牧童骑黄牛袁枚）（2）黄鹤楼送孟浩然之广陵 （3）游园不值（4）六月二十七日望湖楼醉书 （5）晓出净慈寺送林子方（6）示儿 （7）石梅（8）湖田 （9）泛尚湖
四年级语文课外阅读题附答案
四上语文课外阅读题（附答案） 1.情谊 昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了??叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。 教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。 这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。” “玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。” “玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！” “玲玲??”“玲玲??” 看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来?? 1．解释词语：出奇—— 2．给文章分段，用“‖”在文中标出，并写出段意。 3．选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√） ①反映了“我”受灾后悲伤的心情。 ②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。 ③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。 4．短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打√） ①时间的变化②地点的转移③总分结构 ④事物几方面⑤事情发展顺序 5．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。” 改成被字句 将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来” 缩成最简句子 6．短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。 【参考答案】情谊 1．特别，不寻常。 2．分段 第一段：“昨夜??慢慢地朝学校走去。”段意：写一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。 第二段：“教室里??玲玲。”段意：写第二天，我一进教室中队长方萍就将同学们送给我的学习用品的一个大纸包交给我。 第三段：余下部分。段意：写看着同学们送给我的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，大颗泪珠禁不住地滚下来。
小学三年级课外阅读测试题
5、阿龙纳斯的仆人叫（），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫 （），“鱼叉手之王”指的是（）。 6、鲸鱼用（）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（）。 7、潜艇的主人是（），他会说（）种语言，分别是（）。 8、潜艇上的人睡的床是用（）材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用（）做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用（）做成的。潜艇上的人用的墨水是用（）做的。 9、鹦鹉螺号上的藏书量有（）册，鹦鹉螺号的造价是（）万法郎。 10、请举例说出海底的三种植物。（）。答案： 1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》）、（《神秘岛》）。 2、（诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险）（科学与幻想巧妙结合的成果），小（科学与幻想巧妙结合的结果）（现代科学幻想小说之父）”。 3、（尼摩船长）（反抗压迫）（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想） 4、（儒勒?凡尔纳），（法） 5、（康塞尔）（《海底的秘密》），（尼德?兰）。 6、（肺）（鹦鹉螺号）。 7、（尼摩船长），（四）（法、德、英、拉丁）。 8（大叶藻）（贝壳类的足丝）（鲸的触须）（墨鱼或乌贼的分泌物） 9、（12000）册，（200） 10、（裙带菜、 海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜） 二、选择（红色字母为正确选项） 1、（）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。 A康塞尔B尼德C阿尤纳斯 2、尼摩船长在海底用（）做的笔写字。 A鲸鱼骨头B鹅毛C塑料 3、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的。 A阿尤纳斯B尼摩船长C尼德 4、鹦鹉螺号是用（）作为动力源的。 A电B太阳能C海水 14、鹦鹉螺号最快时速是（）海里。 A50 B 500 C 5000 15、鹦鹉螺号总计费用是（）美元。 A 225 B 100万C337500 16、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？ A兔子B水獭C鲨鱼 17、在托雷斯海峡遇到什么危险？
三年级课外阅读考级尼尔斯骑鹅旅行记难题
鹤之舞大会后，狐狸斯密尔最先说服谁去捕食大雁（C） A.豺狼 B.鬣狗 C.紫貂 D.水獭 在月夜飞落在尼尔斯身边的那只神鸟鹳叫（C） A.艾尔法里奇 B.艾菲尔里奇 C.埃尔曼里奇 D.埃米尔里奇 劫持尼尔斯的鸦群的首领叫（A） A.黑旋风 B.黑无常 C.黑皮王 D.黑里俏 是谁杀死了黑旋风（C） A.莫顿 B.阿卡 C.尼尔斯 D.斯密尔 乌鸦找到的瓦罐里面其实装的是什么（C） A.石子 B.泥土 C.银币 D.珠宝 小鸭子雅洛的翅膀的颜色是（C） A.红色 B.绿色 C.蓝色
救助小鸭子雅洛的女主人家的猎狗叫（B） A.奥拉 B.塞萨尔 C.维特 D.埃米尔 雅洛回到陶庚湖后，谁去找了雅洛（C） A.女主人 B.塞萨尔 C.佩尔·奥拉 D.尼尔斯 尼尔斯在蓬蒿丛砸死的草蛇叫（B） A.老无害 B.窝囊废 C.灰皮子 D.卡尔 灰皮子和老麋鹿决斗，老麋鹿怎么了（B） A.腿断了 B.犄角断了 C.眼瞎了 D.身体被戳破了 渡鸦巴塔奇最钟爱的是矿都法隆市的（C） A.东半部 B.南半部 C.西半部 D.北半部 谁是全国最快捷的送信使者（B） A.阿卡
C.大白鹅 D.斯密尔 最后看到巨人大女儿那份巨大矿藏的是（A） A.法隆矿主 B.英隆矿主 C.德隆矿主 D.瑞隆矿主 天鹅之王是（C） A.达拉克 B.达拉斯 C.达克拉 D.克拉克 谁把狐狸斯密尔抓住了（A） A.看门狗 B.阿卡 C.莫顿 D.邓芬 邓芬的两个姐姐为什么恨邓芬（A） A.嫉妒邓芬既美丽又温柔善良还加入了雁群 B.怀疑雄鹅莫顿是收了妖术变的 C.爸爸妈妈最喜欢邓芬 D.邓芬撞了两个姐姐 邓芬的翅膀怎么会脱臼的（A） A.邓芬的姐姐故意挤撞邓芬 B.莫顿撞了邓芬 C.邓芬自己撞的 D.高尔果撞了邓芬 邓芬的姐姐害了莫顿几次（B）
四年级阅读考级题目
四年级课外阅读考级测试卷 班级姓名等级 一、填空题（30分） 1、《泊船瓜洲》是代写的，其中的名句是，。 2、在《夏洛的网》这本书中，夏洛是一只，威尔伯是一只，威尔伯从小被收养。 3、对饮食，，食适可，。 4、，即内省，，无加警。 5、借人物，，，借不难。 6、读书法，，，。 7、春来江水绿如蓝。？ 8、，一鸟不鸣山更幽。 9、《亲亲我的妈妈》这本书的作者是，书中“弟弟”原名是。 二、选择题（20分） 1、《亲亲我的妈妈》一书中，弟弟离开海边小镇后，来到了（）。 A上海 B南京 C北京 D天津 2、《亲亲我的妈妈》一书中，弟弟的妈妈舒一眉的工作是（）。 A电视主持人 B电台主持人 C餐厅服务员 D教师 3、《亲亲我的妈妈》一书中，舒一眉身上经常散发着一股（）般的香气。A草莓 B柠檬 C甜橙 D茉莉 4、夏洛第三次为威尔伯织的字是（）。 A 了不起 B 天下无敌 C 光彩照人 D 天下第一 5、夏洛的后代有三个留下来陪威尔伯，他们是：（）、阿拉妮、内莉。 A 乐观 B谦卑 C 快乐 D 开心 6、夏洛有卵袋里有（）个卵。 A、三百五十个 B、七百二十个 C、五百四十个 D、五百一十四个 7、在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说（）。 A、“我救你” B、“我帮你” C、“我答应你” D、“别害怕” 8、《亲亲我的妈妈》在学校，弟弟结交了一个好朋友，他（她）的名字叫（）。 A、张小晨 B、李可儿 C、李轻松 D、卫东平 9、《亲亲我的妈妈》弟弟曾和好朋友为一只（）细心呵护，并为此在一个夜里忍受寒冷，幸好舒一眉来救了他们。 A、鸽子 B、喜鹊 C、白头翁 D、鹦鹉 10、《亲亲我的妈妈》弟弟在（）岁时回到母亲舒一眉身边，开始与母亲一
三年级语文课外阅读训练试题及答案
【阅读训练】 （一）齐白石临摹学生的画 那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画.有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》.图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱. 齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑.可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石. 一周后，齐白石又来上课了.他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了.过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子. 你需要理解并回答的问题是： 1．文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（） A 面对，面临 B 靠近，挨近 C 到来，来临 D 照着，根据 2．齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：（） A 梅花艳丽俊秀. B 公鸡画得生动别致. C 想临摹《梅鸡图》. D 《梅鸡图》太有味道. 3．“这画太有味道了.”中的“味道”是什么意思？（） A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思 4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（） A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画. B 齐白石说话时的神情不够严肃. C 齐白石经常跟学生开玩笑. D 谢时尼觉得自己的画不够好. 5.在文中用“”画出具体描写《梅鸡图》的语句. (二) 我的外公 我的外公，60出头，已是满头银发了，还挺着一个啤酒肚，一副学者的气魄.他十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好. 每天一早，外公便到建筑社上班去了.他是一个工程师，整天都坐在办公室里搞设计.要是附近哪
【强烈推荐】三年级课外阅读练习题
三年级课外阅读练习题 三年级语文复习——课外阅读练习题 一、鲁班造伞 三年级课外阅读练习题 可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？ 一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。 鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。” 鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。
鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。 好啦，好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧 后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。 ⒈给文中缺少标点的句子加上标点。 ⒉用“△”画出鲁班造伞时的动词。 ⒊找到文中的一个打比方的句子，是把_________比作了 __________。 ⒋找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：__________。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？ ______________________
⒌填一填，再按照这个顺序讲故事。 很久 以前，鲁班为大家建了许多__________，大家可以 ____________。但是，鲁班想继续改进，把亭子做得更 __________。一天，他看见_____ __________________________，受到了启发。回家后，他用________劈成细条，扎成_________，又把________蒙在架子上。鲁班造的_____，既____________又____________。 二、冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zāzhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
小学三年级阅读考级试卷
小学2三年级阅读考级试卷 一、根据句子意思，选择恰当的成语填写在括号里：12% 1.在我们最困难的时候，同学们伸出了援助之后，妈妈说：“这真是雪天里 送温暖，（）啊！” 2.我有个缺点，做事情没有毅力，妈妈给我讲了（）的故事，教 育我连粗大的铁杵都能磨成一根小小的针，做事情一定要有恒心。 3.弟弟是只铁公鸡，小气得很。妈妈给他买了十本本子，我借一本用用他也 不肯，真是（）啊。 4.爸爸是个象棋高手，可我偏偏不相信，天天找他下棋，妈妈笑着说我是 （）。可今天，我竟然战胜了爸爸，原来“鲁班”也是可以战胜的。 5.大家都说，我爸爸是做大事情的人，因为他做事（），非常干 脆。 6.今天天气特别冷，水一洒到地面上就结成了冰，真是（）啊。 滴水成冰雪中送炭一毛不拔铁杵磨针雷厉风行班门弄斧 二、根据意思选择恰当的成语写在括号里：8% 1.听到鸡叫声就起来舞剑了，形容十分勤奋。（） 2.把完整的玉璧归还给赵国，形容原物奉还。（） 3.想把事情做好，却反而把事情搞糟了。（） 4．方圆千里之内都结了冰，形容天气非常寒冷。（） 5.风刮着，雪下着，形容十分寒冷。（） 千里冰封柳暗花明弄巧成拙班门弄斧闻鸡起舞投鼠忌器 愚公移山完璧归赵冰天雪地风雪交加 三、把下面的歇后语用线连起来：16%
塞翁失马两面光 韩信点兵讨打 扁担挑水心挂两头 板上订钉愿者上钩 背鼓上门一毛不拔 菜刀切豆腐焉知祸福 铁打的公鸡多多益善 姜太公钓鱼跑不了 四、根据句子的意思，选择正确的歇后语写在括号里。8% 1.我和爸爸约定要守住给妈妈过生日这个秘密的，可今天我一高兴，竟然说 漏了嘴，这真是（）。 2.你别看他个子小小的，可是个跑步高手，说起他的名字，那真是（ ）啊，简直是全校尽知。 3.你不要（），我一定会让你看到我的本事的。4．你别看他上个学期的成绩不好，但是这个学期他勤奋学习，成绩名列班级前茅，这真是（）。 砌墙的砖头——后来居上高山上敲鼓——四面闻名 门缝里看人——把人看扁了饺子破皮——露了馅 五、把下面名句的前后句用线连起来：14% 先天下之忧而忧，不拘一格降人才 人生自古谁无死，忠言逆耳利于行 良药苦口利于病，留取丹心照汗青 遗民泪尽胡尘里，死而后已 千磨万击还坚劲任尔东西南北风。 我劝天公重抖擞，后天下之乐而乐 鞠躬尽瘁。南望王师又一年
四年级课外阅读测试题
四年级课外阅读测试题 （满分100分，时间：60分钟） 班级_________ 姓名_________ 分数 试卷说明：试题内容来自《西游记》和《伊索寓言》这两本书。 一、选择题：（每小题2分，共40分。） 1. 《西游记》师徒四人共经历了（）难。 A、49 B、64 C、81 D、83 2. 最后一难是（） A三打白骨精 B归途师徒落水 C真假美猴王 D偷吃人参果 3. 五壮观被孙悟空破坏的人参果树后来被（）救活了。 A太白金星 B文株菩萨 C观音菩萨 D王母娘娘 4. 唐僧是（）的。 A宋朝 B明朝 C秦朝 D唐朝 5. 第一次吃人参果没吃出味道的是（）。 A沙僧 B孙悟空 C哪吒 D猪八戒。 6. 孙悟空曾被如来佛祖压在了（）下。 A泰山 B五行山 C太行山 D长白山 7. 孙悟空在山下被压了（）年。 A、400 B、600 C、1000 D、500 8. 唐僧在（）收的猪八戒。 A五壮观 B白驼山 C高老庄 D火焰山 9. 猪八戒曾是天上的（）元帅。 A天蓬 B天怒 C天钢 D无敌 10. 从八卦炉出来后，孙悟空拥有了（）的本领。 A七十二变 B火眼金睛 C筋斗云 D铜头铁臂 11. 唐僧被妖怪变成老虎后，是（）让猪八戒去找回孙悟空。 A土地 B观音菩萨 C白龙马 D沙僧 12. 唐僧师徒中最懒惰、爱耍小聪明的是（）。 A猪八戒 B孙悟空 C沙僧 D唐僧 13. 唐僧师徒中最忠厚老实、任劳任怨的的是（）。 A猪八戒 B孙悟空 C沙僧 D唐僧 14. 《西游记》中妖怪们总要吃唐僧肉，是因为吃了唐僧肉可以（）。 A力气变大 B个子长高 C长生不老 D天下无敌 15. 孙悟空大战黄风怪导致了（）受伤。 A鼻子 B眼睛 C耳朵 D尾巴 16.孙悟空请来了（），才把红孩儿治服。