2013-2014年江西省赣州市兴国三小四年级(下)竞赛数学试卷及参考答案
四年级下册数学竞赛试卷【含答案】

四年级下册数学竞赛试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等,设一条边长为a,那么这个正方形的周长是多少?A. aB. 2aC. 4aD. a²3. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 214. 一个长方形的长是10cm,宽是5cm,那么这个长方形的面积是多少平方厘米?A. 50B. 100C. 150D. 2005. 下列哪个数是立方数?A. 8B. 12C. 16D. 18二、判断题(每题1分,共5分)1. 1+1=3 ()2. 9是3的平方。
()3. 所有的偶数都是2的倍数。
()4. 0是最小的自然数。
()5. 所有的质数都是奇数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1+2+3++10的和是______。
2. 一个长方形的长是8cm,宽是4cm,那么这个长方形的面积是______平方厘米。
3. 5的倍数有:5, 10, 15,______,______。
4. 2+4+6++100的和是______。
5. 下列数中,______是最大的偶数。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出前五个质数。
2. 请写出前五个立方数。
3. 请解释什么是偶数。
4. 请解释什么是质数。
5. 请解释什么是立方数。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10cm,宽是5cm,求这个长方形的周长和面积。
2. 一个正方形的边长是6cm,求这个正方形的周长和面积。
3. 请列出20以内的所有偶数。
4. 请列出20以内的所有质数。
5. 请计算1+3+5++99的和。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析偶数和奇数的性质,并举例说明。
2. 请分析质数和合数的性质,并举例说明。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用纸和剪刀制作一个正方形,边长为10cm,然后计算这个正方形的周长和面积。
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【word直接打印】小学四年级下学期数学竞赛试题(含答案)图文百度文库一、拓展提优试题1.(8分)小红去买水果,如果买5千克苹果则少4元,如果买6千克梨则少3元,已知苹果比梨每500克贵5角5分,那么小红买水果共带了元.2.《好少年》上下两册书的页码共用了888个数码,且下册比上册多用8页,下册书有页.3.如图,一小正方形的边为边向小正方形外作四个正方形,再依次连接几个定点,若图中阴影三角形的面积是S,则面积为2S的三角形有个,面积为8S 的正方形有个.4.定义运算:A△B=2A+B,已知(3△2)△x=20,x=.5.一个两位数除723,余数是30,满足条件的两位数共有个,分别是.6.有6个数排成一行,它们的平均数是27,已知前4个数的平均数是23,后3个数的平均数34,第4个数是.7.豆豆全家有4口人.今年豆豆哥哥比豆豆大3岁,豆豆妈妈比豆豆爸爸小2岁.5年前,全家年龄为59岁,5年后,全家年龄和为97岁,豆豆妈妈今年岁.8.如图是长方形,将它分成7部分,至少要画条直线.9.甲、乙、丙三校合办画展,参展的画中,有41幅不是甲校的,有38幅不是乙校的,甲、乙两校参展的画共43幅,那么,丙校参展的画有幅.10.(15分)水果店用三种水果搭配果篮,每个果篮里有2个哈密瓜,4个火龙果,10个猕猴桃,店里现有的火龙果的数量比哈密瓜的3倍多10个,猕猴桃的数量是火龙果的2倍,当用完所有的哈密瓜后,还剩130个火龙果.问:(1)水果店原有多少个火龙果?(2)用完所有的哈密瓜后,还剩多少个猕猴桃?11.小明有100元钱,买了3支相同的钢笔后还剩61元,则他最多还可以买支相同的钢笔.12.一个质数的2倍和另一个质数的5倍的和是36,求这两个质数的乘积是多少?13.洋洋从家出发去学校,若每分钟走60米,则它6:53到达学校,若每分钟走75米,则她6:45到达学校,洋洋从家里出发的时刻是.14.甲、乙、丙、丁四人参加了一次考试,甲、乙的成绩比丙、丁的成绩和高17分,甲比乙低4分,丙比丁高5分.四人中最高分比最低分高分.15.100只老虎和100只狐狸分别为100组,每组两只动物,老虎总说真话,狐狸总说假话.当问及“组内另一只动物是狐狸吗?”结果这200只动物中恰有128只回答“是”,其它的都回答“不是”.那么同组2只动物都是狐狸的共有组.【参考答案】一、拓展提优试题1.解:设梨每千克x元,则每千克苹果x+0.55×2=(x+1.1)元6x﹣3=5×(x+1.1)﹣46x﹣3=5x+5.5﹣46x﹣5x=1.5+3x=4.56×4.5﹣3=27﹣3=24(元)答:小红买水果共带了24元.故答案为:24.2.解:个位数1~9页共有9个数码;两位数10~99共用2×90=180个数码;此时还剩888﹣9﹣180=699个数码,699÷3=233,699个数码可组成233个三位数,所以上下册共有:233+100﹣1=332页,则下册书有:(332+8)÷2=340÷2,=170(页).即下册书有170页.故答案为:170.3.【分析】(1)观察题干可知,阴影部分的面积是S,则面积为2S的三角形是每个小正方形的面积的一半,即三角形的两条直角边都是小正方形的边长,由此即可计数;(2)阴影部分的面积是S,则它所在的正方形的面积是4S,则面积为8S的正方形只有中间1个,解:(1)观察图形可知,面积为2S的独三角形有4个;由两个面积为S的三角形组成的三角形有4×4=16(个),所以一共有4+16=20(个);(2)面积为8S的正方形只有1个.故答案为:20;1.【点评】本题考查平面图形数量的确定,属于中档题目,注意仔细地观察图形,要做到不重不漏.4.解:(3△2)△x=20,(2×3+2)△x=20,8△x=20,2×8+x=20,16+x=20,x=20﹣16,x=4;故答案为:4.5.解:723﹣30=693,693=3×3×7×11,所以一个两位数除723,除数大于30的两位数因数有:11×3=33,11×7=77,3×3×7=63,11×3×3=99,共4个;故答案为:33、63、77、99.6.解:23×4+34×3﹣27×6,=92+102﹣162,=194﹣162,=32.答:第4个数是32.故答案为:32.7.解:10×4﹣(97﹣59)=40﹣38=2(岁)所以豆豆是3年前出生的,即今年豆豆应该是3岁,今年豆豆的哥哥的年龄为:3+3=6(岁),今年全家的年龄和为:97﹣5×4=77(岁),今年爸爸妈妈的年龄和为:77﹣3﹣6=68(岁),豆豆的妈妈今年的年龄为:(68﹣2)÷2=33(岁).答:豆豆妈妈今年33岁.故答案为:33.8.【分析】两条直线把正方形分成4部分,第三条直线与前两条直线相交多出3部分,共分成7部分;第四条直线与前3条直线相交,又多出4部分.共11部分,第五条直线与前4条直线相交,又多出5部分,如下图所示.解:1+1+2+3=7答:在一个长方形上画上3条直线,最多能把长方形分成7部分.故答案为:3.【点评】此题考查了图形的拆拼.使直线间相互交叉,交点越多,则分割的空间越多.每多第几条直线,就加几个部分.9.【分析】41幅不是甲校的,就是乙校和丙校的,38幅不是乙校的,就是甲校和丙校,其中丙校的数量同时包含在41与38中,所以41+38=79(幅)是甲校、乙校和丙校的2倍的总和,减去甲乙两校一共展出的数量,得出丙校的2倍,再除以2就是丙校参展的画的数量.解:(41+38﹣43)÷2=(79﹣43)÷2=36÷2=18(幅)答:丙校参展的画有 18幅.故答案为:18.【点评】解决本题的关键是明确其丙校的数量同时包含在41与38中,所以,41与38的和是甲校、乙校和丙校的2倍的总和,减去甲乙两校一共展出的数量,再除以2就是丙校参展的画的数量.10.【分析】(1)所有的果篮用掉2个哈密瓜,4个火龙果,8个猕猴桃.当哈密瓜全部用完时,用掉火龙果的数量是哈密瓜的2倍,依题意,可画出线段图帮助理解:剩下的130个对应着箭头部分,然后列式解答;(2)先求出水果店原有的猕猴桃,即370×2=740(个);再求用完所有的哈密瓜后,还剩下的猕猴桃数即可.解:(1)(130﹣10)÷2=120÷2=60(个)60×6+10=360+10=370(个)答:水果店原有370个火龙果.(2)370×2=740(个)740﹣60×10=740﹣600=140(个)答:还剩140个猕猴桃.【点评】此题属于比较难的题目,解答的关键在于画出线段图来理解,找出数量关系式,列式解答.11.【分析】根据题意,可用100减去61计算出购买3支钢笔花的钱数,然后再除以3计算出每支钢笔的钱数,最后再用100除以每支钢笔的钱数进行计算,得到的商就是最多购买钢笔的支数,得到的余数就是剩余的钱数,最后再用最多购买的钢笔数减去原来买的3支即可.解:(100﹣61)÷3=39÷3=13(元)100÷13=7(支)…9(元)7﹣3=4(支)答:他最多还可以买4支同样的钢笔.故答案为:4.【点评】此题主要考查的有余数除法计算方法的应用,解答时关键求出每支钢笔的单价.12.【分析】一个质数的2倍一定是偶数,一个质数的5倍一定是5的倍数,而36要拆成两个数的和,要么都是偶数,要么都是奇数,本题中2的倍数一定是偶数,所以只能拆成两个偶数,故此5的倍数只能是个位上带0的数,当是10时,36﹣10=26,26÷2=13当是20时,4×5=20,4不是质数当是30时,5×6=30,6不是质数,据此解答.解:根据分析可得:符合题意的5的倍数只能是10,20,305×2=10,5×4=20,5×6=30,4和6不是质数,所以只能是2,36﹣10=26.答:这两个质数的乘积是26.【点评】本题考查了质数的定义及其奇数与偶数的性质.13.【分析】6时53分﹣6时45分=8分钟,设从家到学校若每分钟走60米,x分钟到学校,则若每分钟走75米,x﹣8分钟到学校,因为从家到学校的距离一定,根据“速度×时间=路程”列方程解答即可.解:设从家到学校若每分钟走60米,x分钟到学校,6时53分﹣6时45分=8分钟60x=(x﹣8)×7560x=75x﹣60015x=600x=40;6时53分﹣40分=6时13分;答:洋洋从家里出发的时刻是6:13.故答案为:6:13.【点评】此题考查列方程解应用题,本题关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.14.解:设乙得了x分,则甲得了x﹣4分,丙得了y分,则丁得了y﹣5分,所以(x+x﹣4)﹣(y+y﹣5)=17,整理,可得:2x﹣2y+1=17,所以2x﹣2y=16,所以x﹣y=8,所以乙比丙得分高;因为x﹣y=8,所以(x﹣4)﹣(y﹣5)=9,所以甲比丁得分高,所以乙得分最高,丁得分最低,所以四人中最高分比最低分高:x﹣(y﹣5)=x﹣y+5=8+5=13(分)答:四人中最高分比最低分高13分.故答案为:13.15.解:128÷2=64(组)100﹣64=36(组)36÷2=18(组)答:那么同组2只动物都是狐狸的共有18组.故答案为:18.。
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小学四年级数学竞赛试卷及答案班姓名1、找律填数 .(1)2、3、5、9、17、()、65⋯(2)1、2、3、4、9、6、27、8、()、()、243、12⋯2、下面形中共有()个三角形.第2第33、把 1—1010 个数填在圈里,使两个大圈上六个数的和都等于29.4、100 个 7 相乘,的个位数字是().5、小明爬楼梯,每上一要走18 台,一台需走 2 秒,小明从一楼爬到五楼共要走()分()秒 .6、用一只平底煎,每次只能放两.煎一只需要 4 分(假定正反面各需 2 分),煎 13 至少需要()分 .7、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于240,而减数是差的 5 倍,差是().8、幼儿园老大班小朋友分干,若每个小朋友分 3 个,余 26 个;若每个小朋友分 5 个,差 10 个.大班小朋友有()个 .9、今年 10 ,今年32 ,当母子年和是 56 ,().10、用 1 角、 2 角和 5 角的三种人民(每种的数没有限制)成一元,有()种不同的方法 .(背面还有试题)11、妈妈买来一些橘子,小明第一次吃了一半多 2 个,第二次吃了剩下的一半少 2 个,还剩下 5 个,妈妈买了()个橘子.12、王大妈买 3 千克苹果和 4 千克梨共花去48 元,李大娘买同样的 6 千克苹果和 2 千克梨共花去 60 元,苹果和梨的单价各是()元、()元.13、用 1—6 这六个数字分别组成两个三位数,使这两个三位数的乘积最小,这两个数分别是()和().14、有 4 个数,它们的平均数是100,前两个数的平均数是95,后 3 个数的平均数是 98,第二个数是().15、某年的四月 20 日是星期四,当年的九月 1 日是星期().16、一本故事书,排版时一个铅字只能排一位数字,排这本故事书的页码共用252 个铅字 ,这本故事书有 ()页.17、抽屉里放着红、绿、黄三种颜色、大小相同的球各 6 个,一次至少摸出()个才能保证有 3 个颜色相同的球 .18、一筐苹果,连筐共重84 千克,倒去一半后,连筐共重44 千克,苹果和筐各重()千克、()千克.19、一个长方形的长和宽各增加 4 厘米,面积就会增加116 平方厘米,这个长方形的周长是()厘米 .20、兄妹二人同时离家去上学.哥哥每分钟走90 米,妹妹每分钟60 米,哥哥到校门口时,发现忘带课本,立即沿原路回家去取,行至离校180 米处和妹妹相遇,他们家到学校有()米 .四年级数学知识竞赛测试卷班姓名1、找律填数 .(1)2、3、5、9、17、( 33 )、65⋯(2)1、2、3、4、9、6、27、8、( 81 )、( 10 )、243、12⋯2、下面形中共有(30)个三角形.第2第33、把 1—1010 个数填在圈里,使两个大圈上六个数的和都等于29.4、100 个 7 相乘,的个位数字是(9).5、小明爬楼梯,每上一要走18 台,一台需走 2 秒,小明从一楼爬到五楼共要走(2)分(24)秒.6、用一只平底煎,每次只能放两.煎一只需要 4 分(假定正反面各需 2 分),煎 13 至少需要(26)分 .7、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于240,而减数是差的 5 倍,差是(20 ).8、幼儿园老大班小朋友分干,若每个小朋友分 3 个,余 26个;若每个小朋友分 5 个,差 10 个.大班小朋友有(18)个 .9、今年 10 ,今年 32 ,当母子年和是56 ,(17 ).10、用 1 角、 2 角和 5 角的三种人民(每种的数没有限制)成一元,有(10)种不同的方法.(背面还有试题)11、妈妈买来一些青枣,小明第一次吃了一半少 2 个,第二次吃了剩下的一半多 2 个,还剩下 3 个,妈妈买了(16)个青枣.12、王大妈买 3 千克苹果和 4 千克梨共花去48 元,李大娘买同样的 6 千克苹果和 2 千克梨共花去 60 元,苹果和梨的单价各是(8)元、( 6 )元 .13、用 1—6 这六个数字分别组成两个三位数,使这两个三位数的乘积最小,这两个数分别是(246)和(135).14、有 4 个数,它们的平均数是100,前两个数的平均数是95,后 3 个数的平均数是 98,第二个数是(84).15、某年的四月 20 日是星期四,当年的九月 1 日是星期(二).16、一本故事书,排版时一个铅字只能排一位数字,排这本故事书的页码共用252 个铅字 ,这本故事书有 ( 120)页.17、抽屉里放着红、绿、黄三种颜色、大小相同的球各 6 个,一次至少摸出(7 )个才能保证有 3 个颜色相同的球 .18、一筐苹果,连筐共重84 千克,倒去一半后,连筐共重44 千克,苹果和筐各重(80)千克、(4)千克.19、一个长方形的长和宽各增加 4 厘米,面积就会增加116 平方厘米,这个长方形的周长是(50)厘米.20、兄妹二人同时离家去上学.哥哥每分钟走90 米,妹妹每分钟60 米,哥哥到校门口时,发现忘带课本,立即沿原路回家去取,行至离校180 米处和妹妹相遇,他们家到学校有(900)米.。
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小学四年级数学竞赛试卷(附答案)一、填空。
(共20分,每小题2分)1.被除数是3320,商是150,余数是20,除数是()。
2. 3998是4个连续自然数的和,其中最小的数是()。
3.有一个两位数,在它的某一位数字的前面加上一个小数点,再和这个两位数相加,得数是20.9 o这个两位数是()4.填一个最小的自然数,使225X525义()积的末尾四位数字都是0。
5.在下面的式子中填上括号,使等式成立。
5X8+16 + 4-2=206.从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中,任取3个数组成一组,使它的平均数是5,有()种取法。
7.某地的邮政编码可用ABCCDD表示,已知这六个数字的和是8,A与B的和等于2个D,A是最小的自然数。
这个邮政编码是()。
8.两个数之和是444,大数除以小数商11,且没有余数,大数是()9.把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内,使等式成立。
()X()X() = ()X() X ()10.正方体有6个面,每个面上分别写有1个数字,它们是1、2、3、4、5、6, 而且每个相对面上两个数的和是7 (1和6,2和5,3和4)。
下图是正方体六个面的展开图,请填出空格内的数。
二、判断。
(对的在括号内画“ J ”,错的画“ X ”,共10分,每小题2分)11.大于0.9997而小于0.9999的小数只有0.9998。
()12. 一张长方形彩纸长21厘米,宽15厘米,先剪下一个最大的正方形,再从余下的纸上剪下一个最大的正方形。
这时纸的长是6厘米。
()13. 一个箱子里放着几顶帽子,除2顶以外都是红的,除2顶以外都是蓝的,除2顶以外都是黄的。
箱子中一共有3顶帽子。
()14. 一个占地1公顷的正方形苗,边长各加长100米,苗的面积增加3公顷。
15.有铅笔18。
支,分成若干等份,每份不得少于7支,也不能多于25支,共有7种不同的分法。
三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里,共10分,每小题2分)16. 5+7的商用循环小数表示,这个小数的小数点后面第200位数字是()。
2013-2014第二学期期终四年数学统考卷(答案)

2013—2014学年度第二学期期终素质检测小学四年级数学科试卷参考答案及评分标准一、我会填:(第5、6、8题各3分,其余每题2分,共23分)1、212、500.05 五百点零五3、右 24、10.1 10.0835、〉〈〈6、0.85 1.045 12.57、908、0.302〉〉〉0.23〉0.2 9、81 锐角10、376二、我会判断:(对的打“∨”,错的打“×”)(每空1分,共5分)1、√2、×3、×4、×5、√三、我会选:(将正确答案的序号填写在括号内)(每题1.5分,共9分)1、C2、D3、B4、C5、D6、A四、我会计算:(共33分)1、直接写得数。
(每空1分,共6分)3.1 6 10 ; 0.973 0.93 0.122、用竖式计算:(每题3分,其中竖式占2.5分,算式得数占0.5。
竖式略,共9分)4.85×0.73= 3.5405 25.73÷8.3= 3.1 9—5.48= 3.523、解方程:(每题3分,共6分)5.34+χ = 30.6 χ÷0.6 = 4.5解:χ = 30.6-5.34 解:χ= 4.5×0.6χ = 25.26 χ= 2.74、灵活计算:(每题3分,共12分。
)12.5-1.68-2.32 (455-12.5×4)÷8.1= 12.5-(1.68+2.32)= (455-50)÷8.1= 12.5-4 = 405÷8.1= 8.5 = 5046.5×99+46.5 4.85×1.25×8= 46.5×(99+1)= 4.85×(1.25×8)= 46.5×100= 4.85×10= 4650= 48.5五、我会解决问题:(每题6分,共30分)1、100÷8 = 12.5(页)……2分2、 2.4×18+1.8×38 ……3分81÷6 = 13.5(页)……4分 = 43.2+68.4 ……4.5分13.5〉12.5 ……5.5分 = 111.6(元)……5.5分答:小强看书看得快。
小学数学四年级下册全国竞赛试题29(附参考答案)

四年级数学下册全国竞赛试题班级考号姓名总分(以下每题6分,共120分)1.计算:(7777+8888)÷5—(888—777)×3=().2.计算:1+11+21+…+1991+2001+2011=().3.在小于30的质数中,加3以后是4的倍数的是().4.小于100的最大的自然数与大于300的最小的自然数的和,是不大于200的最大的自然数的()倍.5.既是6的倍数又是8的倍数的所有两位数的和是().6.四年级一班2个小组共12人,其中5人会打乒乓球,8人会下象棋,3人既会打乒乓球又会下象棋,那么这两个小组中既不会打乒乓球又不会下象棋的有 ( )人.7.按照左侧四个图中数的规律,在第五个图中填上适当的数:8.已知9个数的乘积是800,将其中一个数改为4,这9个数的乘积是200,若再将另外一个数改为30,则这9个数的乘积变为1200.则这两个被改动的数以外的7个数的乘积是().9.如图,△ABC的面积为36,点D在AB上,BD=2AD,点E在DC上,DE=2EC,则△BEC的面积是().10.今年,李林和他爸爸的年龄的和是50岁,4年后,他爸爸的年龄比他的年龄的3倍小2岁,则李林的爸爸比他大()岁.11.某次考试,A、B、C、D、E五人的平均分是90分.若A、B、C的平均分是86分,B、D、E的平均分是95分,则B的得分是().12.如图,已知直线AB和CD交于点O,若∠AOC=20°,∠EOD=60°,则∠AOE=()°,∠BOC=()°.13.如图,四边形ABCD与CEFG是边长相等的正方形,且B、C、G在一条直线上,则图中共有()个正方形,()个等腰直角三角形.14.一个水桶里有水,若将水加到原来的4倍,桶和水共重16千克;若将水加到原来的6倍,桶和水共重22千克.则桶内原有水()千克,桶重()千克.15.某个两位数的个位数字和十位数字的和是12,个位数字和十位数字交换后所得两位数比原数小36,则原数是().16.王强步行去公园,回来时坐车,往返用了一个半小时,如果他来回都步行,则需要2个半小时,那么他来回都坐车,则需()分钟.17.图4中“C”形图形的周长是()厘米.18.如图5,从1,2,3,4,5,6,中选出5个数填在图中的空格内,使填好的格内的数右边的比左边的大,下边的比上边的大,则共有()种不同的填法.19.三个连续自然数中最小的数是9的倍数,中间的数是8的倍数,最大的数是7的倍数,则这三个数的和最小是().20.甲、乙、丙、丁、戊五人猜测全班个人学科总成绩的前五名:甲:“第一名是D,第五名是E.”乙:“第二名是A,第四名是C.”丙:“第三名是D,第四名是A.”丁:“第一名是C,第三名是B.”戊:“第二名是C,第四名是B.”若每个人都只猜对一个人的名次,且每个名次只有一个人猜对,则第一、二、三、四、五名分别是().附:参考答案1. 30002. 2032123. 5,13,17,294. 25. 2406. 27.8. 10 9. 8 10. 28 11. 9312. 100;160 13. 3;22 14. 3;4 15. 8416. 30 17. 32 18. 30 19. 148820. C、A、D、B、E。
【精选】小学四年级数学竞赛试卷及答案word百度文库
【精选】小学四年级数学竞赛试卷及答案word百度文库一、拓展提优试题1.有一筐桃子,4个4个地数,多2个;6个6个地数,多4个;8个8个地数,少2个.已知这筐桃子的个数不少于120,也不多于150,共有个.2.将1~11填入下图的各个圆圈内,使每条线段上三个圆圈内的数的和都等于18.3.一条大河,河中间(主航道)水的流速为每小时10千米,沿岸边水的流速为每小时8千米.一条船在河中间顺流而下,10小时行驶360千米,这条船沿岸边返回原地需要小时.4.爸爸比儿子大24岁,今年爸爸的年龄是儿子的五倍,年后爸爸的年龄是儿子的三倍.5.定义运算:A△B=2A+B,已知(3△2)△x=20,x=.6.4名工人3小时可以生产零件108个,现在要在8小时内生产504个零件,需增加工人名.7.六个人传球,每两人之间至多传一次,那么这六个人最多共进行15次传球.8.过元旦时,班委会用730元为全班同学每人买了一份价值17元的纪念品,剩余16元,那么,这个班共有学生名.9.买5斤黄瓜用了11元8角,比买4斤西红柿少用1元4角,那么,每斤西红柿的价格是元角.10.小东和小荣同时从甲地出发到乙地,小东每分钟行50米,小荣每分钟行60米,小荣到达乙地后立即返回,若两人从出发到相遇用了10分钟,则甲、乙两地相距米.11.一个正方形的面积与一个长方形的面积相等,若长方形的长是1024,宽是1,则正方形的周长是.12.如图,将一张圆形纸片对折,再对折,又对折,…,到第六次对折后,得到的扇形的面积是5,那么,圆形纸片的面积是.13.洋洋从家出发去学校,若每分钟走60米,则它6:53到达学校,若每分钟走75米,则她6:45到达学校,洋洋从家里出发的时刻是.14.有一笔钱,用来给四(1)班的学生每人买一个笔记本,若每本3元,则可多买6本;若每本5元,则差30元.若用完这笔钱,恰好给每人买一个笔记本,则共买笔记本24个,其中3元的笔记本个.15.甲、乙、丙、丁四人参加了一次考试,甲、乙的成绩比丙、丁的成绩和高17分,甲比乙低4分,丙比丁高5分.四人中最高分比最低分高分.【参考答案】一、拓展提优试题1.【分析】可以看做4个4个地数,少2个;6个6个地数,少2个;8个8个地数,也是少2个.也就是4、6、8的公倍数减2.[4、6、8]=24.可以记作24x﹣2,120<24x﹣2<150.x是整数,x=6.这筐桃子共有24×6﹣2,计算即可.解:[4、6、8]=24.这筐桃子的数量可以记作24x﹣2,120<24x﹣2<150.x是整数,所以x=6,这筐桃子共有:24×6﹣2=142(个).答:这筐桃子共有142个.故答案为:142.【点评】关键是通过把原题转化,运用了求最小公倍数以及解不等式的方法解决问题.2.解:设中间的圆圈中的数是A;根据题意可得:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+A+A+A+A=18×5,66+4A=90,4A=24,A=6;那么每条线段剩下的两个数的和是:18﹣6=12;又因为,1+11=12,2+10=12,3+9=12,4+8=12,5+7=12;分别放到每条线段剩下的两个圆圈中;由以上可得:.3.解:船的静水速度为:360÷10﹣10,=36﹣10,=26(千米/时);返回原地需要:360÷(26﹣8),=360÷18,=20(小时);答:这条船沿岸边返回原地需要20小时.故答案为:20.4.解:根据题意,由差倍公式可得:今年爸爸的年龄是儿子的五倍时,儿子的年龄是:24÷(5﹣1)=6(岁);爸爸的年龄是儿子的三倍时,儿子的年龄是:24÷(3﹣1)=12(岁);12﹣6=6(年).答:6年后爸爸的年龄是儿子的三倍.故答案为:6.5.解:(3△2)△x=20,(2×3+2)△x=20,8△x=20,2×8+x=20,16+x=20,x=20﹣16,x=4;故答案为:4.6.解:504÷8÷(108÷3÷4)﹣4,=504÷8÷9﹣4,=63÷9﹣4,=7﹣4,=3(名),答:需增加3名,故应填:3.7.解:一个图形中,如果有K个奇点,那么这个图形会用笔画出来.为了让这个图形用一笔画出来,则要使它只存在2个奇点.上面的图形共有6个奇点,6×5÷2=15条线.最少可以去掉2条线(剩下13条线),使6个奇点变成2个奇点,就可以用一笔画出来了.所以6人两两传球,但每两人之间最多只能传一次,最多就能传13次.故答案为:13.8.【分析】根据题意,由减法的意义,用730元减去16元,求出全班同学每人买一份纪念品的总钱数,再根据数量=总价÷单价,代入数据解答即可.解:(730﹣16)÷17=714÷17=42(名);答:这个班共有学生42名.故答案为:42.【点评】解答此题的关键是求出全班同学每人买一份纪念品的总钱数,再根据单价、数量和总价之间的关系进行解答.9.【分析】先根据买5斤黄瓜用了11元8角,比买4斤西红柿少用1元4角,求出西红柿买需要的钱数,再根据单价=总价÷数量即可解答.解:11元8角=11.8元,1元4角=1.4元(11.8+1.4)÷4=13.2÷4=3.3(元);3.3元=3元3角;答:每斤西红柿的价格是3元3角.故答案为:3,3.【点评】本题主要考查学生依据单价,数量以及总价之间数量关系解决问题的能力.10.【分析】两人从出发到相遇用了10分钟,也就是二人相遇时都行了10分钟,行了两个单程,因此先求出两人的速度和,再乘上相遇时间,再除以2,解决问题.解:(50+60)×10÷2=110×10÷2=1100÷2=550(米)答:甲、乙两地相距550米.故答案为:550.【点评】此题根据关系式:速度和×相遇时间=路程,进而解决问题.11.【分析】若长方形的长是1024,宽是1,根据长方形的面积=长×宽,可求出长方形的面积,再根据正方形的面积公式可求出正方形的边长,然后再根据正方形的周长=边长×4可求出它的周长.解:1024×1=10241024=2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=32×32,所以正方形的边长是32.32×4=128答:正方形的周长是128.【点评】本题主要考查了学生对长方形面积和正方形面积与周长公式的掌握.12.【分析】把这张圆形纸片对折1次,折成的角是以这张圆形纸片的圆心为顶点,两条半径为边的平角,平角=180°,再对折1次,就是把平角平均分成2分,每份是90°,再对折1次,就是把90°的角再平均分成2份,每份是45°,第六次对折后,平均分成了(2×2×2×2×2×2)=64份,得到的扇形的面积是圆面积的;由此解答即可.解:5=320答:圆形纸片的面积是320;故答案为:320.【点评】本题是考查简单图形的折叠问题,明确把圆对折6次后,得到的图形的面积是圆面积的.13.【分析】6时53分﹣6时45分=8分钟,设从家到学校若每分钟走60米,x分钟到学校,则若每分钟走75米,x﹣8分钟到学校,因为从家到学校的距离一定,根据“速度×时间=路程”列方程解答即可.解:设从家到学校若每分钟走60米,x分钟到学校,6时53分﹣6时45分=8分钟60x=(x﹣8)×7560x=75x﹣60015x=600x=40;6时53分﹣40分=6时13分;答:洋洋从家里出发的时刻是6:13.故答案为:6:13.【点评】此题考查列方程解应用题,本题关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.14.【分析】若每本3元,则多3×6=18元,则总人数为(18+30)÷(5﹣3)=24人,总钱数有5×24﹣30=90元,进而可得结论.解:由题意得若每本3元,则多3×6=18元,则总人数为(18+30)÷(5﹣3)=24人,总钱数有5×24﹣30=90元,若钱用完刚好买24本,则3元的笔记本有(24×5﹣90)÷(5﹣3)=15个,故答案为24,15.【点评】本题考查分配盈亏问题,考查学生的计算能力,属于中档题.15.解:设乙得了x分,则甲得了x﹣4分,丙得了y分,则丁得了y﹣5分,所以(x+x﹣4)﹣(y+y﹣5)=17,整理,可得:2x﹣2y+1=17,所以2x﹣2y=16,所以x﹣y=8,所以乙比丙得分高;因为x﹣y=8,所以(x﹣4)﹣(y﹣5)=9,所以甲比丁得分高,所以乙得分最高,丁得分最低,所以四人中最高分比最低分高:x﹣(y﹣5)=x﹣y+5=8+5=13(分)答:四人中最高分比最低分高13分.故答案为:13.。
四年级数学竞赛题及答案图文百度文库
四年级数学竞赛题及答案图文百度文库一、拓展提优试题1.三个连续自然数的乘积是120,它们的和是.2.如图,把一个边长是5cm的正方形纸片沿虚线分成5个长方形,然后按照箭头标记的方向移动其中的4个长方形,则所得图形的周长是cm.3.观察7=5×1+2,12=5×2+2,17=5×3+2,这里7,12和17被叫做“3个相邻的被5除余2的数”,若有3个相邻的被5除余2的数的和等于336,则其中最小的数是.4.如图所示,5个相同的两位数相加得两位数,其中相同的字母表示相同的数字,不同的字母表示不同的数字,则=.5.甲,乙二人先后从一个包裹中轮流取糖果,甲先取1块,乙接着取2块,然后甲再取4块,乙接着取8块,…,如此继续.当包裹中的糖果少于应取的块数时,则取走包裹中所有糖果,若甲共取了90块糖果,则最初包裹中有块糖果.6.如图所示,长方形ABCD中,AB=14厘米,AD=12厘米,现沿其对角线BD将它对折,得一几何图形,则图中阴影部分周长是.7.学校有足球和篮球共20个,恰好可供96名同学同时活动,足球每6人玩一个,篮球每3人玩一个,其中足球有个.8.(7分)后羿朝三个箭靶分别射了三支箭,如图:他在第一个箭靶上得了29分,第二个箭靶上得了43分.请问他在第三个箭靶上得了分.9.(7分)有一行数:1,1,2,3,5,8,13,21,…,从第三个数开始,每个数都是前两个数的和,问在前2007个数中,有是偶数.10.(7分)用1,2,3,4,5,6,7,8这八个数字组成两个不同的四位数(每个数字只用一次)使他们的差最小,那么这个差是.11.(17分)一块长方形木板,如果按长、短不同的两组边分别截去4分米,则面积减少了168平方分米,请问:原来长方形的周长是多少分米?12.豆豆全家有4口人.今年豆豆哥哥比豆豆大3岁,豆豆妈妈比豆豆爸爸小2岁.5年前,全家年龄为59岁,5年后,全家年龄和为97岁,豆豆妈妈今年岁.13.如图,从一张长50厘米、宽20厘米的长方形纸片上剪去边长分别是12厘米和4厘米的两个正方形,则剩余部分图形的周长是厘米.14.甲、乙两个油桶中共有100千克油,将乙桶中的15千克油注入甲桶,此时甲桶中的油是乙桶中的油的4倍.那么,原来甲桶中油比乙桶中的油多千克.15.四年级的两个班共有学生72人,其中有女生35人,四(1)班有学生36人,四(2)班有男生19人,则四(1)班有女生人.【参考答案】一、拓展提优试题1.【分析】首先把120分解质因数,把质因数分作三组,使各组数字相乘后的结果是三个连续的自然数,即可得解.解:120=2×2×2×3×5=(2×2)×(2×3)×5,2×2=4,2×3=6,5,即,三个连续自然数的乘积是120,这三个数是4、5、6,所以,和是:4+5+6=15.故答案为:15.【点评】本题考查了灵活应用合数分解质因数来解决较复杂问题.2.【分析】本题考察图形边长的平移.解:画出移动后的图,所得图形的周长是5×2+(5+1×2+2×2+3×2+4×2+5)=10+30=40cm.【点评】本题主要抓住平移后的图形每条边边长为多少即可求解.3.【分析】本题主要考察等差数列中最小的项.解:因为这三个数都是被5除余2,所以这三个相邻的数是个等差数列,中间数是336÷3=112,所以最小的是112﹣5=107.【点评】本题主要找到每相邻两个数相差5就能解答.4.【分析】根据整数加法竖式计算的方法进行推算即可.解:根据题意,由加法竖式可得:个位上,5×B的末尾还是B,由5×0=0,5×5=25可得:B=0或B=5;假设B=0,那么十位上,5×A=M,M要小于10,只有当A=1时,5×1=5,符合;所以,A=1,B=0;由以上推算可得:假设B=5时,5×5=25,向十位进2;十位上,5×A+2=M,M要小于10,只有当A=1时,5×1+2=7,符合;所以,A=1,B=5;由以上推算可得:因此两位数是:10或15.故答案为:10或15.【点评】推算过程中,本题的关键是末尾数字相同,然后再进一步解答即可.5.【分析】通过题意,甲取1块,乙取2块,甲取4块,乙取8块, (1)20,2=21,4=22,8=23…,可以看出,甲取的块数是20+22+24+26+28+…,相应的乙取得块数是21+23+25+27+29+…,我们看一看90是甲取了几次,乙相应的取了多少次,把两者总数加起来,即可得解.解:甲取的糖果数是20+22+24+…+22n=90,因为1+4+16+64+5=90,所以甲共取了5次,4次完整的,最后的5块是包裹中的糖果少于应取的块数,说明乙取了4次完整的数,即乙取了21+23+25+27=2+8+32+128=170(块),90+170=260(块),答:最初包裹中有 260块糖果.故答案为:260.【点评】判断出甲乙取得次数是解决此题的关键.6.【分析】由图意得:BE、CD是长方形的长,BC、DE是长方形的宽,阴影部分的周长=长方形的2条长+2条宽,代数计算即可.解:14×2+12×2,=28+24,=52(厘米).答:阴影部分的周长是52厘米.故答案为:52厘米.【点评】解决本题的关键是找到BE、CD是长方形的长,BC、DE是长方形的宽,阴影部分的周长=长方形的2条长+2条宽.7.解:假设全是足球,96÷6=16(个),4×6=24(人),篮球:24÷(6﹣3),=24÷3,=8(个);足球:20﹣8=12(个);答:其中足球有12个.故答案为:12.8.【分析】这个箭靶共三个环,设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得:第一个靶得分为:2b+c=29①第二个靶得分为:2a+c=43②第三个靶得分为:a+b+c③通过等量代换,解决问题.解:设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得:第一个靶得分为:2b+c=29①第二个靶得分为:2a+c=43②第三个靶得分为:a+b+c③由①+②得:2a+2b+2c=29+43=72即a+b+c=36即第三个靶的得分为36分.答:他在第三个箭靶上得了36分故答案为:36.9.【分析】因为前两个数相加得偶数,即奇数+奇数=偶数;同理,第四个数是:奇数+偶数=奇数,以此类推,总是奇数、奇数、偶数、奇数、奇数、偶数…;每三个数一个循环周期,然后确定2007个数里面有几个循环周期,再结合余数,即可得出偶数的个数.解:2007÷3=669,又因为,每一个循环周期中有2个奇数,1个偶数,所以前2007个数中偶数的个数是:1×669=669;答:前2007个数中,有699是偶数.故答案为:699.10.【分析】设这两个数为a,b.,且a<b.千位最小差只能是1.为了让差尽量小,只能使a其它位数最大,b的其它位数最小.所以要尽量使a的百位大于b的百位,a的十位大于b的十位,a的个位大于b的个位.因此分别是8和1,7和2,6和3,剩下的4,5分给千位.据此解答.解:设这两个数为a,b.,且a<b.千位最小差只能是1.根据以上分析,应为:5123﹣4876=247故答案为:247.11.解【分析】如图所示:,假设长、宽各截去4分米后剩下的长为b分米,剩下的宽为a分米,则截去的部分的面积为:4b+4a+4×4=168,求出a+b=(168﹣16)÷4=38,原来长方形的周长为:(b+4+a+4)÷2,据此代入(a+b)的值计算即可.:如图所示:,设长、宽各截去4分米后剩下的长为b分米,剩下的宽为a分米,4b+4a+4×4=1684(a+b)=168﹣164(a+b)=152,4(a+b)÷4=152÷4a+b=38,原长方形的周长为:(b+4+a+4)×2=(38+8)×2=46×2=92(分米).答:原来长方形的周长是92分米.12.解:10×4﹣(97﹣59)=40﹣38=2(岁)所以豆豆是3年前出生的,即今年豆豆应该是3岁,今年豆豆的哥哥的年龄为:3+3=6(岁),今年全家的年龄和为:97﹣5×4=77(岁),今年爸爸妈妈的年龄和为:77﹣3﹣6=68(岁),豆豆的妈妈今年的年龄为:(68﹣2)÷2=33(岁).答:豆豆妈妈今年33岁.故答案为:33.13.【分析】剩下部分的周长=原长方形的周长+2个(12+4)厘米,依此列出算式(50+20)×2+(12+4)×2计算即可求解.解:(50+20)×2+(12+4)×2=70×2+16×2=140+32=172(厘米)答:剩余部分图形的周长是172厘米.故答案为:172.【点评】本题主要考查了学生对长方形面积和周长公式的掌握情况,关键是让学生理解剩下部分的周长=原长方形的周长+2个(12+4)厘米.14.【分析】根据题意,把甲乙两个油桶的共存油看作5份,可以计算出每份是多少千克油,将乙桶中的15千克油注入甲桶后,甲桶占了其中的4份,乙桶占了其中的1份,1份即100÷5=20千克,可以计算出注入后各个油桶的千克,再用乙桶的油减去15千克,甲桶的油加上15千克,即是甲乙两桶原存油的数量,再用甲桶原存油的数量减去一桶原存油的数量,列式解答即可解:100÷(1+4)=20(千克)注入后的甲桶:4×20=80(千克)倒出后的乙桶:1×20=20(千克)原甲桶存油:80﹣15=65(千克)原乙桶存油:20+15=35(千克)甲桶中油比乙桶中的油多:65﹣35=30(千克)答:原来甲桶中油比乙桶中的油多30千克.故答案为:30.【点评】解答此题的关键是分清注入后甲乙两桶油的关系,即甲桶存油等于乙桶存油的4倍,然后可计算出注入后甲乙两桶油的存量,再计算出注入前两桶油的重量,二者相减即可.15.【分析】先用两个班的总人数减去四(1)班的人数,求出四(2)班的人数,再用四(2)班的人数减去四(2)班男生的人数,求出四(2)班女生的人数,再用女生的总人数35人,减去四(2)班的女生人数,就是四(1)班的女生人数.解:35﹣(72﹣36﹣19)=35﹣17=18(人)答:四(1)班有女生 18人.故答案为:18.【点评】解决本题注意理解题意,把总人数按照两种方法进行分类:总人数=四(1)班人数+四(2)班人数=男生人数+女生人数.。
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【经典】小学数学竞赛四年级试题及答案解析word百度文库一、拓展提优试题1.观察7=5×1+2,12=5×2+2,17=5×3+2,这里7,12和17被叫做“3个相邻的被5除余2的数”,若有3个相邻的被5除余2的数的和等于336,则其中最小的数是.2.有一个数学运算符号“⊙”,使下列算式成立:2⊙4=8,4⊙6=14,5⊙3=13,8⊙7=23.按此规定,9⊙3=.3.某个学习小组由男生和女生共8位同学,其中女生比男生多,那么男生的人数可能是.4.如图,一小正方形的边为边向小正方形外作四个正方形,再依次连接几个定点,若图中阴影三角形的面积是S,则面积为2S的三角形有个,面积为8S 的正方形有个.5.有一筐桃子,4个4个地数,多2个;6个6个地数,多4个;8个8个地数,少2个.已知这筐桃子的个数不少于120,也不多于150,共有个.6.将1~11填入下图的各个圆圈内,使每条线段上三个圆圈内的数的和都等于18.7.学校有足球和篮球共20个,恰好可供96名同学同时活动,足球每6人玩一个,篮球每3人玩一个,其中足球有个.8.(7分)后羿朝三个箭靶分别射了三支箭,如图:他在第一个箭靶上得了29分,第二个箭靶上得了43分.请问他在第三个箭靶上得了分.9.(7分)有一行数:1,1,2,3,5,8,13,21,…,从第三个数开始,每个数都是前两个数的和,问在前2007个数中,有是偶数.10.一列火车身长90米,火车以每分钟160米的速度通过山洞,用了3分钟,山洞长390米.11.如图,小明从A走到B再到C再到D,走了38米,小马从B到C再到D 再到A,走了31米,此问长方形ABCD的周长多少米?12.一个三位数A的三个数字所组成的最大三位数与最小三位数的差仍是A,那么,这个数A等于几?13.甲、乙两个油桶中共有100千克油,将乙桶中的15千克油注入甲桶,此时甲桶中的油是乙桶中的油的4倍.那么,原来甲桶中油比乙桶中的油多千克.14.一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是315米,慢车的车长是300米.坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是21秒,那么坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是秒.【分析】坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是21秒:既为人与快车的相遇问题,人此15.有一笔钱,用来给四(1)班的学生每人买一个笔记本,若每本3元,则可多买6本;若每本5元,则差30元.若用完这笔钱,恰好给每人买一个笔记本,则共买笔记本24个,其中3元的笔记本个.【参考答案】一、拓展提优试题1.【分析】本题主要考察等差数列中最小的项.解:因为这三个数都是被5除余2,所以这三个相邻的数是个等差数列,中间数是336÷3=112,所以最小的是112﹣5=107.【点评】本题主要找到每相邻两个数相差5就能解答.2.解:9⊙3=9×2+3=21;故答案为:21.3.【分析】先假设男生和女生一样多,则男生有4人,女生有4人,因为女生比男生多,所以男生的人数一定小于4人,然后写出即可.解:8÷2=4(人),因为女生比男生多,所以男生的人数一定小于4人,所以男生可能是1人,2人或3人;故答案为:1人,2人或3人.【点评】解答此题的关键:先假设男、女生一样多,求出男生人数,进而根据题意,进行分析、继而得出结论.4.【分析】(1)观察题干可知,阴影部分的面积是S,则面积为2S的三角形是每个小正方形的面积的一半,即三角形的两条直角边都是小正方形的边长,由此即可计数;(2)阴影部分的面积是S,则它所在的正方形的面积是4S,则面积为8S的正方形只有中间1个,解:(1)观察图形可知,面积为2S的独三角形有4个;由两个面积为S的三角形组成的三角形有4×4=16(个),所以一共有4+16=20(个);(2)面积为8S的正方形只有1个.故答案为:20;1.【点评】本题考查平面图形数量的确定,属于中档题目,注意仔细地观察图形,要做到不重不漏.5.【分析】可以看做4个4个地数,少2个;6个6个地数,少2个;8个8个地数,也是少2个.也就是4、6、8的公倍数减2.[4、6、8]=24.可以记作24x﹣2,120<24x﹣2<150.x是整数,x=6.这筐桃子共有24×6﹣2,计算即可.解:[4、6、8]=24.这筐桃子的数量可以记作24x﹣2,120<24x﹣2<150.x是整数,所以x=6,这筐桃子共有:24×6﹣2=142(个).答:这筐桃子共有142个.故答案为:142.【点评】关键是通过把原题转化,运用了求最小公倍数以及解不等式的方法解决问题.6.解:设中间的圆圈中的数是A;根据题意可得:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+A+A+A+A=18×5,66+4A=90,4A=24,A=6;那么每条线段剩下的两个数的和是:18﹣6=12;又因为,1+11=12,2+10=12,3+9=12,4+8=12,5+7=12;分别放到每条线段剩下的两个圆圈中;由以上可得:.7.解:假设全是足球,96÷6=16(个),4×6=24(人),篮球:24÷(6﹣3),=24÷3,=8(个);足球:20﹣8=12(个);答:其中足球有12个.故答案为:12.8.【分析】这个箭靶共三个环,设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得:第一个靶得分为:2b+c=29①第二个靶得分为:2a+c=43②第三个靶得分为:a+b+c③通过等量代换,解决问题.解:设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得:第一个靶得分为:2b+c=29①第二个靶得分为:2a+c=43②第三个靶得分为:a+b+c③由①+②得:2a+2b+2c=29+43=72即a+b+c=36即第三个靶的得分为36分.答:他在第三个箭靶上得了36分故答案为:36.9.【分析】因为前两个数相加得偶数,即奇数+奇数=偶数;同理,第四个数是:奇数+偶数=奇数,以此类推,总是奇数、奇数、偶数、奇数、奇数、偶数…;每三个数一个循环周期,然后确定2007个数里面有几个循环周期,再结合余数,即可得出偶数的个数.解:2007÷3=669,又因为,每一个循环周期中有2个奇数,1个偶数,所以前2007个数中偶数的个数是:1×669=669;答:前2007个数中,有699是偶数.故答案为:699.10.解:160×3﹣90,=480﹣90,=390(米),答:山洞长390米.故答案为:390.11.解:长方形长比宽多:38﹣31=7(米),长方形宽:(38﹣7×2)÷3,=24÷3,=8(米),长:8+7=15(米),(15+8)×2,=23×2,=46(米),答:长方形ABCD的周长46米.12.解:设组成三位数A的三个数字是a,b,c,且a>b>c,则最大的三位数是a×100+b×10+c,最小的三位数是c×100+b×10+a,所以差是(a×100+b×10+c)﹣(c×100+b×10+a)=99×(a﹣c).所以原来的三位数是99的倍数,可能的取值有198,297,396,495,594,693,792,891,其中只有495符合要求,954﹣459=495.答:这个三位数A是495..13.【分析】根据题意,把甲乙两个油桶的共存油看作5份,可以计算出每份是多少千克油,将乙桶中的15千克油注入甲桶后,甲桶占了其中的4份,乙桶占了其中的1份,1份即100÷5=20千克,可以计算出注入后各个油桶的千克,再用乙桶的油减去15千克,甲桶的油加上15千克,即是甲乙两桶原存油的数量,再用甲桶原存油的数量减去一桶原存油的数量,列式解答即可解:100÷(1+4)=20(千克)注入后的甲桶:4×20=80(千克)倒出后的乙桶:1×20=20(千克)原甲桶存油:80﹣15=65(千克)原乙桶存油:20+15=35(千克)甲桶中油比乙桶中的油多:65﹣35=30(千克)答:原来甲桶中油比乙桶中的油多30千克.故答案为:30.【点评】解答此题的关键是分清注入后甲乙两桶油的关系,即甲桶存油等于乙桶存油的4倍,然后可计算出注入后甲乙两桶油的存量,再计算出注入前两桶油的重量,二者相减即可.14.时具有慢车的速度,相遇路程为快车的车长315米,相遇时间为21秒,即人与慢车的速度和为快车与慢车的速度和为:315÷21=15(米/秒);那么坐在快车上的人看见慢车驶过的时间,既为人与慢车的相遇问题,人此时具有快车的速度,相遇路程为慢车的车长300米,由于两车为相向而行,所以坐在车上的人看到车通过的速度为两车的速度和.用快车车长除以快车与慢车的速度和即可.解:根据题意可得:快车与慢车的速度和:315÷21=15(米/秒);坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是:300÷15=20(秒);答:坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是20秒.故答案为:20.【点评】完成本题的关键是根据坐在慢车上的人见快车通过的时间求出两车的速度和,然后再根据相遇问题进一步解答即可.15.【分析】若每本3元,则多3×6=18元,则总人数为(18+30)÷(5﹣3)=24人,总钱数有5×24﹣30=90元,进而可得结论.解:由题意得若每本3元,则多3×6=18元,则总人数为(18+30)÷(5﹣3)=24人,总钱数有5×24﹣30=90元,若钱用完刚好买24本,则3元的笔记本有(24×5﹣90)÷(5﹣3)=15个,故答案为24,15.【点评】本题考查分配盈亏问题,考查学生的计算能力,属于中档题.。
2013年下期四年级数学竞赛试卷.doc
2013年下期四年级数学竞赛试卷姓名______得分______1、三十亿八千零五万写作()。
2、一个10位数,它的最高位是()位,一个数的最高位是亿位,这个数是()位数。
3、用4,5,6,7和三个0这七个数字组成最小的只读出两个0的七位数是()。
4、计算:312÷39= 207÷22= 272÷68=150÷26= 397÷58=5、被减数是50,被减数、减数、差之和是()。
6、一个自然数四舍五入省略万后面的尾数是10万,这个数最大是()。
7、找规律填数:3、6、7、14、15、30、31、()、()8、在一个除法算式中,商是8,余数是47,要使除数最小,被除数是()。
9、用4、5、6、7分别组成两个两位数,使这两个两位数的乘积最大。
这两个两位数分别是()和()。
10、四年级野餐,班上买来8千克苹果和7千克桔子,一共用了61元。
一千克苹果比一千克桔子贵2元。
一千克苹果()元。
11、妈妈今年36岁,儿子今年12岁,()年后妈妈的年龄是儿子的2倍。
12、小明读一本事故书,第一天读了8页,以后每天比前一天多读3页,最后一天读了32页,正好读完,这本书一共有()页。
13、最小的六位数至少减去()就是五位数。
14、一个数乘上20,再除以8,然后加上16,结果是26,这个数是()。
15、体育老师买了3个排球和5个篮球,共用了345元,每个排球40元,每个篮球()元。
16、一头牛的重量等于4只猪的重量,2只猪的重量等于3头羊的重量。
一头牛的重量等于()头羊的重量。
17、在括号里填入合适的数:648÷()=20......8 ()÷31=15 (6)18、有278个苹果,30个装一箱,需要()个箱子。
19、数图形。
()个角20、在方框里填上合适的数字。
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4. (15 分) 以学校为观测点: ①邮局在学校北偏 ②书店在学校 ③图书馆在学校 ④电影院在学校 5. (1 分)0×5+5÷5= 6. (4 分) 、 的方向上,距离是 的方向上,距离是 的方向上,距离是 的方向上,距离是 . 、 、 统称为四则运算. 米. 米. 米. 米.
7. (8 分)看图填空. ( 1 )学校在玲玲家 偏 偏 °的方向上;图书馆在玲玲家
4. (15 分) 以学校为观测点: ①邮局在学校北偏 ②书店在学校 ③图书馆在学校 ④电影院在学校 东 45° 的方向上,距离是 1000 800 400 600 米. 米. 米. 米.
西偏北 30° 的方向上,距离是 南偏西 15° 的方向上,距离是 东偏南 20° 的方向上,距离是
【解答】解:①200×5=1000(米) 即邮局在学校北偏东 45°的方向上,距离是 1000 米; ②200×4=800(米) 即书店在学校西偏北 30°的方向上,距离是 800 米; ③200×2=400(米) 即图书馆在学校南偏西 15°的方向上,距离是 400 米; ④200×3=600(米) 即电影院在学校东偏南 20°的方向上,距离是 600 米. 故答案为:东 45°,1000,西偏北 30°,800,南偏西 15°,400,东偏南 20°,600.
°的方向上. 800 米,如果每分钟走 80 米,要走
(2)亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走 10 分钟.
【解答】解: (1)校在玲玲家北偏西 40°的方向上;图书馆在玲玲家西偏 30°的 方向上. (2)量得亮亮家到学校的图上距离为 2 厘米,学校到玲玲家的图上距离为 2 厘 米, 2×200=400(米) 2×200=400(米) 400+400=800(米) 800÷80=10(分钟) 答:亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走 800 米,如果每分钟走 80 米,要走 10 分钟. 故答案为:北、西、40;西、南、30;800、10.
2013-2014 学年江西省赣州市兴国三小四年级(下)竞赛 数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空. (每空 1 分,共 35 分) 1. (4 分)超市在家的南偏西 40 度,距离约 200 米.那么家在超市的 东 40 度,距离约 200 米. 北 偏
【解答】解:南偏西 40 度和北偏东 40 度相对,所以超市在家的南偏西 40 度, 距离约 200 米.那么家在超市的 北偏 东 40 度,距离约 200 米; 故答案为;北,东,40,200.
2013-2014 学年江西省赣州市兴国三小四年级(下)竞赛数学试 卷
一、填空. (每空 1 分,共 35 分) 1. (4 分)超市在家的南偏西 40 度,距离约 200 米.那么家在超市的 度,距离约 米. , 偏
2. (2 分)在一个算式里,如果含有加、减、乘、除四种运算,要先算 再算 .
3. (1 分)如果要改变算式 48+32÷4 的运算顺序,先算加法,再算除法,那么 算式是 .
综合算式
五、解决问题(30 分) 11. (4 分)一筐梨连筐共重 26 千克,卖出梨的一半后,剩下的梨连筐共重 14 千克,原来有梨 千克,筐重 千克.
12. (4 分)饮料批发部运来 290 箱饮料,运了 3 车,还剩 110 箱,平均每车运 多少箱? 13. (6 分)张华从家往正东方向走 600 米到红绿灯处,再往东偏北 45°方向走 200 米到新华书店,最后往西偏北 15°方向走 100 米到学校. (1)画出张华到学校的路线示意图. (2)根据路线示意图,说说张华放学回家时所走的方向和路程. 14. (4 分)一匹马每天吃 12 千克草,照这样计算,25 匹马,一星期可吃多少千 克草?(用两种方法计算) 15. (4 分)工厂有煤 8000 千克,原计划烧 25 天,由于改进炉灶,实际烧了 32 天,平均每天比原计划节约多少千克? 16. (4 分)甲乙两地相距 560 千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行 48 千 米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行 32 千米.两车从两地相对开出 5 小 时后,两车相距多少千米? 17. (4 分) (附加题)小明读一本事故书,第一天读了 8 页,以后每天比前一天 多读 3 页,最后一天读了 32 页,正好读完,她一共读了多少天?
2. (2 分)在一个算式里,如果含有加、减、乘、除四种运算,要先算 法 ,再算 加、减法 .
乘、除
【解答】解:在一个算式里,有加、减法,又有乘、除法, 根据四则混合运算的运算顺序可知:要先算乘、除法,后算加、减法. 故答案为:乘、除法,加、减法.
3. (1 分)如果要改变算式 48+32÷4 的运算顺序,先算加法,再算除法,那么 算式是 (48+32)÷4 . 【解答】解:要改变算式 48+32÷4 的运算顺序,先算加法,再算除法,那么算 式是: (48+32)÷4. 故答案为: (48+32)÷4.
5. (1 分)0×5+5÷5= 1 【解答】解:0×5+5÷5, =0+1, =1. 故答案为:1.
.
6. (4 分)
加法
、 减法
、
乘法
、
除法
统称为四则运算.
【解答】解:加法、减法、乘法பைடு நூலகம்除法统称四则运算. 故答案为:加法、减法、乘法,除法.
7. (8 分)看图填空. (1)学校在玲玲家 南 30 北 偏 西 40 °的方向上;图书馆在玲玲家 西 偏
°的方向上. 米,如果每分钟走 80 米,要走
(2)亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走
分钟.
二、计算下面各题. (每题 3 分,共 12 分) 8. (12 分)计算下面各题 128﹣6×8÷16 64×(12+65÷13) (270+180)÷(30﹣15) (315×4﹣364)÷7.
三、用简便方法计算(每题 3 分,共 15 分) 9. (15 分)用简便方法计算 125×32 101×56 8000÷125÷8 16×98+32 576﹣35+24﹣65.
四、把下面几个分步式改写成综合算式(每题 2 分,共 8 分) 10. (8 分)把下面几个分步式改写成综合算式. (1)960÷15=64 (2)75×24=1800 64﹣28=36 9000﹣1800=7200 综合算式 综合算式 . . 综合算式 . .
(3)810﹣19=791 791×2=1582 1582+216=1798 (4)96×5=480 480+20=500 500÷4=125