关于美好青春的校园广播稿参考
青春主题校园广播稿(3篇)

青春主题校园广播稿(3篇)青春主题校园广播稿(精选3篇)青春主题校园广播稿篇1青春,如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力。
生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。
我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。
我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。
我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。
青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。
我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的最佳时机。
我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。
因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。
青春我们的梦,我们人生最美好的时光。
青春主题校园广播稿篇2老师们,同学们:大家好!九中青春校园广播现在开始播音,我是高一1班的主持人杨杨。
今天是周四,主题依旧是“学习之家班级秀”。
《That’s not my name》首先,我们回顾、分享一下精选的、历史上的今天:1804年3月21日法国《拿破仑法典》颁布1919年3月21日贝洛—库恩控制匈牙利1927年3月21日上海工人第三次武装起义取得胜利今天的稿件,还是由九年级八班的同学提供,他们首先介绍他们的班主任老师。
宋宽。
《我的歌声里》下面,我们和九年级八班的同学一起分享一下宋老师的幸福感受:《我在路上,我在幸福中》早晨六点二十出门,七点一刻到校,七点二十准时进教室,班主任的工作准时开始,检查班内卫生,观察带学生状态,安排学生自习,晨检。
工作进入状态,早自习两节课后是课间操时间,午间安排学生吃饭休息,下午备课,还有课间的例行巡视,尽管学生已有很好的自觉,但这早已是习惯,何况还可以找几个同学谈心,了解一下思想动态,顺便解决些问题。
青春的励志校园广播稿4篇

青春的励志校园广播稿4篇青春者,如四季之春,犹一日之晨。
充满生机,溢满活力。
小编为你整理了青春的校园,希望对你有帮助。
青春的励志校园广播稿1奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。
回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。
走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。
但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。
在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。
正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。
茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。
“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。
同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼,不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!未来不是梦,今天,在我们手中!以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!青春的励志校园广播稿2各位老师、同学们大家好现在由我们为大家开始播音。
我是主持人、我是。
今天我们播音的主题是看见自己的天才。
其实每一个人的内在都是个天才,只是我们天才的地方不一样。
著名作家卢苏伟,小时候得了脑炎,他父母都是矿工,没有文化,以为他得的是普通的感冒,直到一个多月后他病危才被转到了台大医院救治。
医生说他的脑子已经化脓坏死了,即使救过来也是个植物人。
救过来之后,他果然和植物人一样,什么都不会,无法自己大小便,无法自己吃饭后来情况慢慢好转,他渐渐地可以控制肢体,自己大小便,慢慢地生活可以自理了。
青春校园的广播稿300字(5篇)

之花遍地开。”
青春校内的广播稿 4
青春,我们收获了潇洒。我们喜爱“明日松间照,清泉石上流”的
冬天的校内是多么的妩媚迷人,多么的充满诗情画意!
空灵;我们喜爱“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”的轻快;我们喜爱
漫步校内,只见整座校内成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上
“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的情趣。哦,我们明白了,我们所憧憬
天埋头苦读时的一段插曲,那是快乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞, 上,我们观览一路的风景,其中收获许多,许多……
大步走在校内秀丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕
朗费罗曾说过:“青春多么秀丽!发光发热,充满彩色与梦幻 。
阳相互挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
青春是书的第一章,是永不终结的故事! 青春,我们收获了幻想。因
有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪放;亦有“夕阳西下,断
一首轻快、和谐、鲜亮的小诗。你见了,不醉才怪呢!
肠人在天涯”的愁丝……
看!这儿又是一处秀丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的
魏
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精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁, 中走神,幻想着与我年龄不相符的将来。回过神来,或许老师惊疑的
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了
为我们青春,所以我们多梦。尽情发挥你的想象力,铺开生命的白纸,
你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当
绘画出五光十色的梦幻。绿色,盼望,给人以理智的选择;蓝色,虚
你拥有喜悦与欢乐时,老师就成了你的共享者。这样的老师,莫非不能
夕阳西下时的校内,有着不行抗拒的秀丽。那是一种详和清静,
关于青春校园广播稿(15篇)

关于青春校园广播稿(15篇)关于青春校园广播稿(通用15篇)关于青春校园广播稿篇1青春是什么,青春是一场绝美的梦一样的心情,一样的年龄,一样的孤寂。
只是在不一样的路上寻找不一样的天空。
青春是什么,青春是像一只被风刮的无影无踪的风筝,看着青春远去,却只能原地跺脚,不甘心的青春远去,不甘心年轮被圈固。
青春是什么青春是各种各样的味道犹如方糖,有菱角,有甜蜜,还是易醉的青春是什么青春是期盼小时候,很希望长大,到成了大人时,却哀叹青春早逝,青春是遗憾遗憾自己得不到的东西,老的时候,才发现青春没有遗憾的好,当你经历过一切愕然回首却发现自己辜负青春太多了!关于青春校园广播稿篇2大家好,我是高一四班的同学张子巍,九中青春校园广播,今天到了“歌声飘过六十年”的时刻了,今天高一的同学们一起来聊聊我们喜欢的歌曲和歌手吧。
相信大家都听过许嵩的歌,我个人比较喜欢许嵩的歌,我觉得他的歌声里包含了自己的感情,每首歌都是他自己做的词,含蓄的嗓音中还有一丝苦楚,带刺的玫瑰埋葬在了自己的任性中,凋零了的是象征爱情的玫瑰,却只能随风掩埋,没有人会注意的哀愁,丝丝刻入脑海。
西湖上的断桥上下起了小雪,断桥的孤独,残雪的悲伤,从一开始就写入了的伤悲,缓缓在耳边萦绕。
庐州的月光,洒在了我们每个人的心里,歌词里对家乡的怀念,对家人的思念,可以说是许嵩的一笔绝美。
沙场征战几十载,百姓们盼望着他们凯旋归来,不过还有多少在沙场上成就了别人却放弃了自己的人,战报归来,有人欢喜有人愁下面,请大家来欣赏《半城烟沙》杰伦的歌大家一定不会陌生,先来听一首《兰亭序》吧。
从音乐的角度来说,周杰伦的音乐广泛的使用了民族乐器。
如双节棍使用了二胡,龙拳使用了陕西大鼓,还在一些歌曲中使用了琵琶,古筝等中国乐器。
在以父之名中,周杰伦还加入了京剧青衣的唱腔,在龙拳的演唱会版中,也有加过,使中国古老文化与现代文明象沟通,让古老的文化在新时代焕发青春。
而双刀开头的藏腔,又使人们领略的中国另一派民风。
青春校园广播稿(15篇)

青春校园广播稿(15篇)青春校园广播稿1老师们同学们大家中午好,今天是周一,主题依旧是学习之家班级秀,我是____的主持人______。
今天为大家介绍几种学习方法。
孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。
“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。
兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。
只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。
建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。
良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。
另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
下面接受几种有效的学习方法。
黄金时间来记忆:同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。
一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。
而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟:由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。
有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。
在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。
将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
校园青春广播稿(通用22篇)

校园青春广播稿(通用22篇)校园青春广播稿篇11、伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏。
“青春无畏,逐梦扬威”这是X班嘹亮的口号。
我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。
是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。
在这红绿相间的运动场上,扎根,发芽,开花。
最后,结出饱满的甜蜜的果实!2、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。
想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。
努力、坚持。
这些话语此时都没有了意义。
我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。
企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!3、校运会的召开,牵动着全体师生的心。
看那平时伏案备课的老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。
为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。
严格的体育老师们,现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。
我不能在运动场上显身手,于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间!4、此时此刻,第59届运动会正如火如荼地进行着。
呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。
场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。
我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。
集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。
当运动场上每位运动员都在为它而付出的时候,它已经化无形为有形,深深扎根在每一个人的心中。
5、汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着裁判员的多少付出。
正是他们,是他们造就了我们!谢谢你,我们的裁判员,我们会用自己的信念去搏取胜利,为此换来您一点点的欣慰。
来吧,让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧!6、踏上跑道,是一种选择。
离开起点,是一种勇气。
驰骋赛场,是一种胜利。
运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!7、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。
青春主题的校园广播稿

青春主题的校园广播稿青春主题的校园广播稿5篇青春主题的校园广播稿1所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布中上演。
当它在缤纷地演出时,我们却懵懂无知,及时它近在我们的眼睛里。
正因为它太近了,近在我们的眼睛里,所以,我们无法看到。
唯有当它逐渐远离时,我们才能看清楚。
看清楚那一切也许精彩、也许不精彩的故事背后的因果得失,可是,一切已经定格后的胶片,无论我们是微笑,还是落泪,都只能遥遥站在时光这头,静看着时光那头荧幕上的聚与散、得与失。
这就是青春,唯有它离开后,我们才能看清楚。
年少的我们总是缺乏耐心,不明白生命里最不舍的那一页,总是藏得最深。
非要经年之后,蓦然回首时才会懂得错过的是什么。
那一刻,唯有盈眶的热泪,祭奠着早已一去不再复返的青春。
青春主题的校园广播稿2我们用鲜血淋漓的手去撕破这该死的黑暗没有什么能挡住我们前进的步伐虽然我们的躯体不再强健虽然我们的步伐不健稳我们要身着铁甲宝剑战斗在荒芜的战场谱写青春的乐章让灵魂高歌勇进青春主题的校园广播稿3站在情与仇的边缘,我看到的是无边的泪海。
当时间的渡轮缓缓驶离了港口,带走了关于你的思念,我是否还应该谨守曾经的诺言?当瑟瑟秋风带走了落叶,是该责怪风的残忍,树的无情?还是埋怨叶的失信?当嘴角上扬的弧度一分分的减少,当我们学会了冷静,学会了忍耐,学会了理解,年少的躯壳就被青春涂上了错误的色调。
潇湘,我最初的挚友,曾经的恋人,而今的陌路。
你现在过的还好吗?我也曾多次想打电话给你,但又恐惧电话那头令人窒息的沉默,终究还是没能如愿。
你送我得杯子,我还没有舍得用过,至今仍安祥的在书架之上,还有你给我的那支笔,我不小心把它弄丢了,很抱歉啊!偶尔翻看以前的日记本,里面有几页是写关于你的,只是从来都没有让你看过。
现在也没有必要了,还有,我早已经失去了写日记的习惯。
现在再回头看看以前写过的东西,觉得自己真的好傻,傻的可笑又可爱。
行文至此,突然不知道该写些什么了,之前明明有很多话想说的,请允许我用插叙的方式抄一段原先日记中的话,借空我再想想,从哪说起。
校园青春广播稿(通用15篇)

校园青春播送稿(通用15篇)校园青春播送稿1“励〞是鼓舞,劝勉;“志〞是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。
“励志〞是激发文气,以求有所作为的意思。
励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。
少年周恩来在全班同学面前说明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书〞,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。
可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华美的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。
他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首〞。
现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。
我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟??但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该表达在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的开展,并且坚持不懈,才能给自己的终身开展奠定坚实的根底,创造成功的时机。
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关于美好青春的校园广播稿参考
广播稿一
曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.
青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.
青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度
呢?
我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.
在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!
献给老师的一首诗
广播稿二
甲:点击学校生活,感受校园精彩;
乙:放飞青春梦想,打造阳光生活。
合:菁菁校园。
甲:在这熟悉而又温暖的音乐声中,我们菁菁校园广播站又和您见面了。
乙:各位老师同学们,大家好!今天是9月28日,星期三。
甲:我是主持人:*** 。
乙:我是主持人:** 。
甲:今天我们的《名人轶事》栏目给大家介绍的是心怀祖国的青年科学家施一公的故事。
乙:施一公1967年5月出生在一个知识分子家庭,父亲毕业于哈尔滨工业大学,母亲毕业于北京矿业学院,施一公的名字带着深深的时代烙印:父母亲给他取名一公,希望他一心为公。
1985年被保送到清华生物系。
清华园里的他学习
成绩年年名列全年级第一。
1989年,他又以第一名的成绩
提前一年毕业。
在出色完成生物系课程的同时,他还获得了数学系的学士学位。
甲:施一公注重全面发展,他永远充满激情,永远乐观,永不服输。
在高中期间,他就练习长跑,练过的项目从800米到1500米,再到3000米。
进入清华后,由于长跑队只招收专业运动员,施一公便转练竞走,从5000米到1万米。
他还在校运动会上创下全校竞走项目的纪录。
一直到1994年,在他大学毕业5年后,这个纪录才被打破。
乙:1990年年初,施一公赴美深造,在全美一流的约翰霍普金斯大学医学院攻读生物物理学及化学博士学位。
施一公初到美国时,最先发现的差距就是英语不行。
他给自己规定每天背25个新单词。
科研上,他勤思苦干,持之以恒。
自信心的重建给施一公注入了一股巨大的力量,他的科研能力迅速提高。
1997年4月,他还未完成博士后研究课题,就被普林斯顿大学分子生物学系聘为助理教授。
甲:普林斯顿大学给他提供了面积达200平方米的实验室和近50万美元的启动基金。
在当时,这样的待遇是很多人都无法企及的。
良好的科研条件和机制为施一公提供了施展才华的空间。
短短9年间,他就获得了普林斯顿大学最高级别的教授职位,并很快成为学校分子生物学系的领军人物。
乙:施一公选择癌症作为自己的主攻方向,研究的课题
是:细胞凋亡和癌症发生的分子机理。
致癌原因一直是全球科学家致力研究的目标之一。
20XX年,由于破解了这一类生命科学之谜,当时年仅36岁的施一公获得全球生物蛋白研
究学会颁发的鄂文西格青年研究家奖,成为这一奖项设立17年以来首位获奖的华裔学者。
迄今为止,施一公已在国际权威学术杂志发表学术论文100余篇。
甲:在普林斯顿,学校资助他购买了500平方米的独栋别墅,他拥有15亩土地,一对龙凤胎儿女。
事业的成功也给
施一公教授带来了优越而幸福的家庭生活。
乙:然而,面对广阔的事业发展前景,面对优越的生活条件,施一公却作出了一个让许多人为之惊讶而敬佩的决定:放弃这一切,全职回国,回到母校清华。
在他看来,爱国是最朴素的感情,有谁不爱自己的母亲呢?
甲:回到清华后,施教授开始了事业的新征程。
他还是像学生时代那样充满激情,现在每天都工作16个小时以上。
他自己说:回到清华后,我每天早上都很激动,又是新的充实的一天,又可以做很多事情。
当你很有理想、心情愉快的时候,就觉得特别有劲。
乙:尽管清华已尽其所能地为施一公的科研提供便利条件,但仍无法与他在普林斯顿大学的条件和环境相比。
但这些毫不影响他回到祖国的兴奋与激情,施教授说:中国的科技和教育体制、中国大学的科研和教学,都与美国一流大学
有相当的差距,中国正在为此而努力。
我会发自内心地为清华、为中国科技和教育体制的进一步发展付出更多。
甲:施一公目前正与清华的同事们做一个长远规划,利用清华有限的资金和空间,精打细算找出一些发展前景广阔的生命科学学科和专业方向,并利用他的号召力,吸引更多世界优秀人才加入。
乙:经历攀登的艰辛,山顶总会有无尽的风光。
施一公后来回忆道:1万米竞走要绕操场走25圈,每走一圈都要打一次铃,提醒你必须要坚持。
这不仅是一个体育项目,还是意志品质的锻炼,这种锻炼让我在以后的学习和工作中都受益无穷。
甲:如果仅仅因为科研,施一公不会回来。
他有更高的理想和追求。
他希望能够通过自己的努力,为改善和改进国家的教育体制和科技体制做些努力,能培养一批人才,为国家的发展和社会的进步做出一些贡献。
乙:他在为自己的理想奋斗的同时,心里还装着一些自己之外的东西,以天下事为己任,驱使他往前走。
甲:同学们,让我们以施一公教授为榜样,怀揣着理想,在国旗底下庄严地宣誓时刻准备着!,用实际行动为自己的理想而奋斗,为祖国美好的明天尽一份力。
乙:时间过得真快啊!本期节目又到了该说再见的时候了。
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿菁菁校园能带走你所有的烦恼,给你带去无尽的欢乐。
乙:倾听别人的故事,书写自己的人生!再见!。