新生班主任工作总结(精选多篇)-工作总结范文
新班班主任工作总结7篇
新班班主任工作总结7篇第1篇示例：新的一学年已经过去了大半，作为班主任工作已有近一年时间，经历了许多挑战和收获了许多成就。
在这里，我想对自己这一年来的工作进行一下总结，希望能够借此机会反思自己的工作，不断提升自己，为接下来的工作做好准备。
作为班主任，我认为最重要的是与学生建立良好的关系。
在班级中，我努力倾听学生的心声，关心他们的成长，了解他们的困惑和需求。
通过定期班会、班级活动和个别谈话等方式，我努力营造一个和谐、团结的班级氛围，帮助学生形成健康、积极的心态，关心他们的身心健康。
作为班主任，我要关注学生的学习情况。
我会定期查看学生的学习情况，及时发现问题并给予帮助。
我鼓励学生互帮互学，促进学生之间的交流和合作，提升他们的学习效果。
我也要与任课老师密切配合，了解学生的学习情况，共同帮助学生取得更好的学习成绩。
作为班主任，我还要关注学生的思想道德教育。
我认为，班主任是学生的思想引导者和榜样，要以身作则，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在日常工作中，我会对学生进行思想政治教育，引导他们树立正确的道德观念，培养他们的责任感和爱心，帮助他们健康成长。
作为班主任，我还要关注学生的综合素质培养。
除了学业成绩之外，我还要关注学生的体育、艺术、劳动等方面的发展。
我会组织学生参加各类文体活动和社会实践，培养他们的综合素质，提高他们的综合能力。
我也要引导学生树立正确的人生目标，启发他们的创新思维，帮助他们实现自己的梦想。
作为班主任，我的工作不仅是管理班级，更是关心学生、奉献爱心。
在接下来的工作中，我将继续努力，做好班主任工作，不断提升自己，为学生的成长成才贡献自己的力量。
希望在未来的工作中，能够取得更好的成绩，为学生创造更美好的未来。
【2000字】第2篇示例：新的学年，新的班级，我有幸成为了这个班级的班主任。
在这一学年的工作中，我深刻体会到了作为班主任的责任和使命，也收获了许多成长和进步。
现在，让我来总结一下这一学年我的工作情况。
大学新生班班主任总结(优选3篇)
大学新生班班主任总结（优选3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新人班班主任工作总结（通用8篇）
新人班班主任工作总结（通用8篇）新人班班主任工作总结（通用8篇）辛苦的工作已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
大家知道工作总结的格式吗？下面是小编精心整理的新人班班主任工作总结（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
新人班班主任工作总结1我担任一年级班主任。
班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；既要有强烈的前瞻性，工作更要细致的落实到位。
我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：一、好习惯的养成，好班风的形成我认真观察，发现孩子们由于各种原因，身上或多或少都存在一定的问题。
孩子们的点点滴滴，我都拿本子记下来。
与家长常沟通，分析现象和成因。
然后，有目的，有计划地实施。
如：孩子的读书问题。
许多孩子觉得读书无趣。
我采取方法：1、早会上有演一演；2、课堂上再介绍点有趣的儿童读本、绘本。
3、午休，我和孩子们一起读书。
4、家庭作业中设计点有意思的“亲子故事”等等。
（爱看书的孩子，他会在一个个有趣的故事中明白许多道理；同时，也起到了教育作用。
）再如，孩子多动的问题。
我采取措施：1、制定一些表格，让孩子自己填写。
2、能很好完成任务的，马上在相应的那一栏打钩。
3、奖赏要分明。
）孩子们一步一步走到现在，都要通过他们自己的努力才能获得荣誉。
当然，孩子们也会反反复复，这就需要我为不同的孩子制定不同的计划。
让孩子们明确校纪班规，并根据本班情况自编一些儿歌。
常常让孩子们诵读。
养成了好习惯后，好的班风也逐渐形成了。
二、培养良好的班集体。
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、各种评比等。
每天一大早，我总是协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。
通过各项活动展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
开学第一天班主任工作总结7篇
开学第一天班主任工作总结7篇第1篇示例：开学第一天，作为班主任，笔者非常重视这个重要的时刻。
早晨，当我走进教室，看到一群熟悉又陌生的面孔，心中涌起一股热切的愿望：希望能够成为这群学生在新学期中的引路人和朋友。
于是，我开始了忙碌而充实的一天。
我向全班同学介绍了自己，以及班级规章制度和班级管理方式。
我强调了团队合作的重要性，希望大家能够相互尊重、团结合作，共同创造一个和谐的学习氛围。
我还提醒大家保持学习态度，做一个有品德、有素质的好学生。
接着，我分发了学习用品和教材，帮助同学们熟悉新的学习环境。
我耐心解答他们提出的问题，鼓励他们克服困难，适应新的学习方式。
我还和同学们交流心得体会，分享自己的学习方法和经验，希望能够帮助他们更好地适应新的学习生活。
在课间休息的时候，我和同学们一起聊天，了解他们的生活情况和学习状况。
我发现一些学生存在着学习上的问题，于是我跟他们进行了一对一的交流，帮助他们找到解决问题的方法。
我还鼓励他们树立自信心，相信自己能够克服困难，取得更好的成绩。
下午，我开展了班会活动，对学生进行了细致的学习情况调查和自我介绍。
在班会上，我对学生进行了认真的评价和鼓励，鼓励他们勇敢面对困难，努力追求进步。
我告诉他们，只有付出更多的努力，才能取得更好的成绩，实现自己的梦想。
我和同学们一起制订了学习计划和班级活动计划，希望能够在新学期中取得更好的成绩和经验。
我鼓励同学们互相帮助、共同进步，相信我们的班级会在新学期中更加团结和蓬勃发展。
开学第一天的工作总结到这里，虽然忙碌，但我感到非常充实和满足。
作为班主任，我将继续努力，做好每一项工作，帮助学生健康成长，实现自己的人生理想。
愿我们班级在新学期里创造出更加美好的明天！第2篇示例：开学第一天，是一个新的学年的开始，也是班主任们工作的第一天。
作为班主任，开学第一天的工作总结显得尤为重要。
这不仅是对自己一年的工作规划的一个开端，也是对学生们的关心和照顾的开始。
新生班主任工作总结8篇
新生班主任工作总结8篇篇1作为新生班主任，我在过去的一学期中，认真履行职责，关心学生成长，努力做好班级管理工作。
经过一学期的努力，班级整体情况良好，学生成绩稳步提升，班级凝聚力增强。
以下是我对本学期工作的总结：一、班级管理方面1. 制定班级规章制度：开学初，我根据学校的要求和班级的实际情况，制定了班级规章制度。
规章制度的制定遵循了公平、公正、公开的原则，确保了班级管理的规范化和制度化。
2. 定期召开班会：我定期召开班会，及时了解学生的思想动态和学习情况。
班会内容涵盖了学习、生活、纪律等方面，旨在引导学生树立正确的价值观和人生观。
3. 建立学生档案：我建立了学生档案，详细记录了每位学生的家庭情况、学习情况、兴趣爱好等。
学生档案的建立有助于我更好地了解学生，开展有针对性的教育工作。
二、教学方面1. 制定教学计划：我根据学校的教学计划和课程安排，结合班级实际情况，制定了详细的教学计划。
教学计划的制定注重了知识的连贯性和系统性，确保了教学质量。
2. 精心备课：我认真钻研教材，精心设计教案。
在备课过程中，我注重教材的研读、教法的探索以及学情的分析，力求把每一节课都上得生动有趣，让学生在学习过程中感受到快乐。
3. 认真上课：我严格按照教学计划上课，确保每节课都能按时完成教学任务。
在课堂上，我注重学生的主体地位，引导学生积极参与课堂讨论和互动，激发学生的学习兴趣和积极性。
三、德育工作方面1. 开展德育活动：我根据学校的德育计划和班级实际情况，开展了多种形式的德育活动。
例如，组织学生进行社会实践活动、开展主题班会等，旨在培养学生的社会责任感和公民意识。
2. 加强家校联系：我重视家校联系的重要性，定期与家长沟通学生的情况。
通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习和生活情况，共同关注学生的成长。
3. 关注学生心理健康：我注重学生的心理健康状况，及时关注学生的情绪变化。
对于出现心理问题的学生，我会积极与他们沟通，给予关心和支持，帮助他们走出困境。
新任班主任工作总结（精选20篇）
新任班主任工作总结新任班主任工作总结班主任是指一个班的主任，也叫做班级主任。
他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，他是一个班的组织者、领导者和教育者。
以下是小编收集整理的新任班主任工作总结（精选20篇），欢迎大家分享。
新任班主任工作总结1作为一个新上任的班主任，在这段时间自己是学到了很多的东西的，同时也认识到了自己的不足。
在这段时间的工作中遇到了很多的困难，其中也有一些是我自己不知道该怎么解决或者是没有办法解决的事情，但同时自己也有了很多的收获。
也要感谢我的同学们对我工作的配合，感谢老师们对我的帮助。
现在为自己这段时间的工作做一个总结，希望能够让自己有更多的收获。
一、与学生的沟通当班主任最重要的就是要管理好班级了，所以就需要经常跟学生进行沟通，跟学习困难的学生沟通，跟学习态度不好的学生沟通等。
只有跟学生多沟通才能够了解他们的心理活动，才能够去解决他们的问题。
对于我这样的一个新上任的班主任来说，学生们对我都是很陌生的，所以多沟通就显得尤为重要了。
我利用了每一次的班会课，跟同学们谈谈心，或者开展活动，让自己能够更快的跟学生熟悉起来，也能够更快的了解我的学生。
沟通也是要有技巧的，不能让学生有负面的情绪，在这一方面我还是需要多多学习的。
二、与任课老师的沟通作为班主任也要跟班上的任课老师多多的沟通，了解学生们在课堂上的表现，也了解哪些学生在哪一科的学习上是有困难的，了解学生们的学习情况。
也要和任课老师多沟通，要怎样才能够让学生们学到很多的知识，改变他们的一些学习的态度。
但是不能过多的去插手任课老师的工作，不然就会产生一些矛盾，对班级是不利的。
这方面也是需要我多多注意的。
三、与家长的沟通班主任也需要多跟学生的家长进行沟通，汇报学生在学校的学习情况和表现，以及了解学生们在家里的表现。
想要让学生们能够更好的学习，光我们老师在学校里面努力是不行的，如果学生只在学校里面认真的学习，在家里就没有那么的认真的，也是不会有一个好的成绩的。
新生班主任工作总结（精选5篇）
新生班主任工作总结（精选5篇）新生班主任工作总结篇1自去年9月开学以来，为了促进新生尽快适应大学生活，材料学院为11级24个新生班级聘请了24名品学兼优的高年级学生作为助理班主任。
而我很荣幸的成为了他们中的一员，担任11级材物1101班的助理班主任。
鉴于我本人也是材料物理专业的，所以对于自己的“直系”学弟学妹们总是一种莫名的亲近感，很想尽自己最大的努力帮他们尽快适应大学的生活、学习等，培养正确的学习态度、方法和积极正确的价值取向，把自己未曾做到的、做错的以及留有遗憾的.事情一一教给他们，希望他们能够做到或是做的更好，避免重复我们的错误。
如今，半个多学期已经悄然逝去，在自己的岗位上我也做出了一定的工作。
我与班级的同学也多了一份熟悉与信任。
他们也逐渐从当初的新生、大一的菜鸟成长为今天南湖的主人翁，一名成熟、自信的理工人。
其实，我并不喜欢总结，因为总结往往意味着结束，面对结束总有许多的恋恋不舍，面对总结总有许多的无奈。
特别对于大四即将离开母校的我们，总结更多了一份离别之意。
但这一次，我希望通过总结来对自己第一次的班助生涯进行思考与提炼。
作为第一届的班主任助理，学院的领导、老师也希望通过我们的总结来进一步研究这一新举措的有效性和持久性，挖掘典范，启迪后人，探索更加成熟班助模式。
有哪些是做的好的，值得推广的；有哪些是做的不到位的，还需要进一步改进的。
首先来谈谈我所带班级的情况。
材料物理专业是我院材料科学与工程国家一级重点学科下设的两个二级子学科之一，以培养系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及其相关领域从事研究、科学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才为主要任务。
这一届材料物理专业共招生一个班，即材物1101班。
班级共有学生35人，其中男生33人，女生2人。
另外班级成员中还有三名留级生以及一名转专业同学。
这些都是需要重点关注的对象。
学习上，我一方面与他们分享大学的学习方法，让新生尽快适应大学的教学方式，找到自己的学习方法，并学会合理的分配学习时间，强化学习效率。
新班班主任工作总结5篇
新班班主任工作总结5篇篇1自从今年X月担任这个新班的班主任以来，面对着一张全新的面孔，我的肩上多了一份责任。
在这短短几个月的时间里，我深刻认识到班主任工作的重要性和艰巨性。
下面是我作为班主任对近期工作的总结。
一、基本情况概述本学期，我负责的班级共有XX名学生，其中男生XX人，女生XX 人。
这些学生的年龄普遍较小，活泼好动，好奇心强，具有强烈的求知欲和探索精神。
为了让他们在班级中得到全面发展，我积极引导学生参与各种活动，培养他们的团队协作能力和集体荣誉感。
二、教育教学管理1. 制定教学计划：根据学校的教学计划和本班的实际情况，我制定了详细的教学计划，确保教学质量和进度。
2. 课堂教学：在课堂教学中，我注重培养学生的主动性和创造性，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
同时，我关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能得到发展。
3. 作业管理：我认真布置和批改作业，及时了解学生的学习情况，针对问题进行调整和改进。
4. 辅导与答疑：在课余时间，我为学生提供辅导和答疑服务，帮助他们解决学习上的困难。
三、班级文化建设1. 班级荣誉墙：设立班级荣誉墙，展示学生的优秀成果和荣誉，增强他们的自信心和集体荣誉感。
2. 班级活动：组织班级活动，如运动会、文艺汇演等，让学生在活动中得到锻炼和成长。
3. 班级氛围：营造积极向上的班级氛围，鼓励学生相互支持、相互帮助，形成良好的班风。
四、学生管理1. 纪律管理：我注重班级的纪律管理，制定班规班纪，让学生明确行为准则，养成良好的行为习惯。
2. 心理健康教育：关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，帮助他们建立正确的价值观。
3. 家校沟通：与家长保持密切联系，及时了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
五、工作成效与反思通过这段时间的努力，班级的整体氛围良好，学生的学习积极性和集体荣誉感得到了提高。
但我也意识到自己在工作中的不足，如对某些学生的关注不够，对某些问题的处理不够妥善等。
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新生班主任工作总结(精选多篇):工作总结范文第一篇：新生班主任工作总结为期将近一个月的新生班主任工作在9月18日就渐进尾声了，我们也可以慢慢地放手让他们自己大胆的去走自己的大学路了，去过自己想要的大学生活了。
在这段时间里，虽然有过苦，有过累，有过不开心，但是更多的是充实与快乐。
并且，我也成长了很多，获得了很多。
刚开始的新生班主任培训，轻松而又愉快，它让我们在娱乐中、在分析中去明白自己应该怎样带班级，怎样去活跃班级气氛；也让我们很快地从暑假的懒散中恢复过来，投入到即将很辛苦的新生班主任工作中来。
紧接着就是紧张而又辛苦的迎新工作。
两天的艳阳高照，一天的阴雨连绵。
不管天气多么炎热，不管雨下得多么大，每一个班主任、每一个志愿者都坚守在自己的岗位上，哪怕不是自己的班，只要还有一丁点的精力、只要一听到自己的班里有学生过来了，即使再累，也挺着去迎接，生怕错过了。
我们虽然有自己的班，可是，每个人几乎都是满班，三天下来，大家都瘦了，我也不例外，一下子就瘦了8斤，我自己都意想不到。
虽然这样，可是感觉很舒服，很快乐，因为在迎接新生的过程中，可以第一时间认识我们班的同学，可以第一时间给与他们最全面的关照，让他们了解我们的学校，了解我们的院系，了解我们湖大的人，了解我们与众不同的地方，可以让他们感觉到家的温暖，可以让叔叔阿姨感觉到将自己的孩子放到湖大是一种自豪。
在给他们讲解的过程中，能够将自己的感受和经验跟学弟学妹分享，自己也感觉很快乐，同时，也提高了自己的交际能力和语言表达能力。
当时，有好几个家长对我说：“你说的特别好，我想你会是一个很不错的老师。
”我听了，心里好开心，虽然，我以后不会去当老师。
至少说明我应经获得了一定得成功。
然后，就投入到正式的军训工作中来了。
第一次的班级见面会，让我发现了我们班的同学的一个共同点，就是特爱学习，特有运动细胞，可是艺术细胞就缺少了点。
同时，我们也给他们制订了一点班规，那就是以后的集合，倘若有人迟到，就得罚50个俯卧撑和一篇3000字的检讨，当时，大家都同意了。
可是，第二天，就有四个女生和两个男生迟到了，当晚，他们在大家的面前实现了承诺。
有人第二天就在日记中说：“学姐好严厉，学长好温柔。
”其实，我也并不是想法他们，只是想让他们记住，在军队中纪律是处在第一位的，无论是谁，只要触犯的规章制度，就必须接受惩罚，即使是我们。
同时，我也想教他们要有时间观念，不要做任何事情，都是拖拖拉拉的。
我想，也许，会有很多人觉得我很残酷，但是，他们终究有一天明白我们的良苦用心的。
后来，每次集合，我们班都是集合最早也是最好的，再也没有人迟到了。
之后，林嘉伟说：“学姐刚开始给咱来一下马威，要不然，咱怎么这么听话呢。
”其实，我也只是在军训场上对他们很严厉，私底下、寝室里，还是很温和的，很难得发一次火。
从这事中，我学会了，要想能制服别人，首先自己得严格要求自己，其次是制定规矩，严格按照规矩办事；最后是，要学会去安抚受到惩罚后的情绪问题，那就是要将自己的想法和他们进行交流，让他们明白自己的用心，不至于费力不讨好。
之后，每天一大早起来和他们一起集合，每天陪着他们一起在烈日下一起军训，每天守在教室外批改日记，每天晚上去串寝，每天跟他们聊这聊那的，每天开会汇报新生情况。
在滚烫的水泥地上，在炎热的天气里，和他们一起接受太阳的拷打，品尝和回味那种酣畅淋漓的感觉，感受学长学姐的辛苦；教室外，地板上，坐着一群群逃课批改日记、困得不行靠着墙壁小睡一会的班主任，我们没有以前的矜持，也没有以前的爱干净，累了就随地而坐，困了就躲到咖啡厅趴在桌上小睡；晚上，练完歌回去，一间一间寝室的去检查内务，嘘寒问暖，了解和关注他们的生活起居，安抚不安和抱怨的情绪、、、、、、中途休息时，总能看到他们精彩的表演，变魔术、唱歌、跳拉丁舞、讲笑话、、、、、、这些给本来辛苦的军训生活带来了无穷的乐趣；新生班主任被架去唱歌、无聊时的相互拉歌、、、、、、大家一起吃饭，一起happy，一起唱歌，那种感觉很舒服。
军训，不仅使我们自己的身体素质得到了很大的提高，也加深了老师、学生之间的感情，能力的提高还是其次，更重要的是认识了一大批可爱的学弟学妹。
虽然有点辛苦，但是，过的很充实，很愉快，看着自己带的学弟学妹在一点一滴的成长，在慢慢地适应大学的生活，心里有说不出的开心。
一事情总是存在两面性。
一方面，跟学弟学妹在一块，总能感受到温暖，感觉很快乐；另一方面，在工作中又或多或少的感觉有点不爽。
首先，整个军训下来，感觉老师、助理、新生班主任之间的沟通太少。
其实，每个人都是在想着使学生更好的理解我们，思考着将班级、将09级带好。
但是，由于沟通太少，摩擦是在所难免的。
我们知道老师、助理的工作也很难做，但是，大家可以提出来，可以把自己的难处说出来，大家一起解决，何必一个人顶着，虽然这是为大家好，但是，很容易让人误解的。
而且说出来了，我们也好去做学生思想工作啊，就不会出现问题了。
其次，感觉跟同学们交流的时间很少，每天晚上除了唱歌就是听报告，根本就没有过多的时间去跟他们谈心，去很好的了解他们。
也许是学校的安排不够好吧。
最后，感觉我们班主任的自由太受限制了，一次未到没有向上级请示被罚事导致我产生一种心理恐惧感，以后每逢有事离开，哪怕是一小会，都要打个报告请假。
不是我想偷懒，只是，我个人觉得，没有必要两个班主任时时刻刻陪着他们，如果是军训场上还可以理解，但是，是上课，我就没办法理解了。
而且，我不喜欢这样的处事方式，出现问题时，才想到去惩罚；没出状况就没有惩罚的意识了。
（我并不是对我受惩罚而耿耿于怀）总之，将近一个月的军训，我学到了很多，成长了很多，很感谢各位老师、学长学姐给我这样的机会，也感谢各位老师这一个月来的包容！！！第二篇：新生带班班主任工作总结带班班主任工作总结来到大学已经两年多了，转眼之间我已经大三了，大学的两年没有什么值得回忆的，和一名普通的大学生一样，上课，参加各种各样的的活动。
但是，这学期我又和其他的同学有一个不一样的大学经历，那就是当10级的带班班主任，刚被选上带班班主任，有一些不知所措，不知道为什么，有一些紧张，不知道应该怎么样做，大一的学生，如果带不好那就是影响他们四年，甚至以后很长时间，我想了很多的方法，想了很多的方案，想到了很多很多我可能遇见的情况，但是当真正开学的时候，面对我的学生的时候我就忘记了所有想要说的东西。
还记得开学第一天，我到他们寝室，跟他们讲一些东西，我进去之前，我准备了很多，但是真正进到他们的寝室，我一下子就忘了，什么都忘了，有一些紧张，闹了很多的笑话。
还好，导员交给的任务当天晚上就完成了。
记得第一次以带班班主任的身份和新生去开班会，在七十人面前从容的介绍自己，帮助他们，当有新生唤作老师，就觉得有种使命感，我应该做榜样。
在新生军训这阶段，带班班主任管他们的日常生活，有时我会到他们宿舍坐坐，大家一起聊聊天，说说话，了解他们的一些想法。
觉得那时的自己也是这么可爱，单纯，觉得没有了任何的烦恼。
来到这所学校，没有想象中的大学的气派，让刚进来的学生不免有些失望，已经历练了两年的我，很清楚他们心里想的，两年后的我也明白从容日月长这句话的道理，尽我的能力帮助他们，希望他们能以从容的心态面对学校，然后努力的改变人生，美丽自己。
军训的时候，晚上看他们在操场上唱歌，我觉得他们很天真，一点烦恼也没有，我在他们身上看见的是青春，看见的激情，我很享受和他们在一起的日子，我也非常乐意去帮助他们，有的学生让蚊子咬了，我也很着急，带他们去医院，后来他们康复了，我的心也就放下了，突然觉得一名班主任很不容易，体验到了当一名老师的不易。
和他们相处的这些日子，发现自己心里多了很多感触，甚至感悟。
总想忙里偷闲的用笔把每一幕永远的定格在记忆的深处。
初次担任带班班主任这个“岗位”，感到肩上责任比当任学生干部更大，也在实际工作中发现了自己很多不足。
从工作中，也体会到当老师的难处，放纵与管束之间的尺度拿捏。
也正因为我是过来人，所以更明白新生所要的是什么！当代理班主任要求我们在做事的时候要立足于两个角色——亦师亦友，你可以像老师一样关心他们的生活，也可以像朋友一样拍拍他们的肩膀和他们聊天、说笑。
可以和他们在一起，告诉他们大学究竟是什么，应该让自己的大学生活更加的精彩。
在这里其实我更应该感谢我的四个班级负责人，我非常的谢谢他们，要不会是他们我的工作也不可能开展的这么顺利，他们很辛苦，军训结束后，他们就要去导员那开会，他们有的时候饭都吃不上，来不及吃饭，就要开始下午的军训，很不容易。
虽然只是一个带班班主任，但做事时同样要面对一个年级，2个班，67位同学。
处理的事情也不再是一个团队那么简单了，考虑事情的层次和广度都有所不同。
所以做事情的时候，我更相信没有铁的规矩，硬的政策是不行的，偶尔不小心大声了点是不可少的。
但是我认为那样是很有必要的，只有大一的时候约束他们他们以后的大学生活才会过得更好，否则在大学这样的一个环境中没有人约束他们，那么他们就会无限制的放纵自己，脱离人生的轨道，必须要让他们明白，来打大学真正的目的，真正需要做的。
再选班委和寝室长的时候我也非常的慎重，寝室和我们息息相关,除你以外的这10个人将要陪伴你共同度过大学四年的时光。
所以，寝室长务必要营造一个良好的氛围，避免同寝室的人闹矛盾。
班委会，是最实惠的学生组织，永远围绕在你的顶头上司——年级辅导员周围，入党、拿优秀学生干部??但凡年级里的好处，班委会成员都可以近水楼台先得月。
我综合了投票还有日常的表现，我选出了23个人担任了班委，现在他们在自己的岗位上表现的也很好，这是我很欣慰的。
时间过得很快，我的两个月班主任生涯转眼就结束了，写写感想，感慨下当班主任的日子呵呵，说实话，真的很辛苦，很累，所以现在有些如释重负的感觉。
但是我也觉得自己的责任心更加的强了，在不知不觉中我喜欢上了他们，和他们在一起，我是一名师长，也是他们的家人，他们来到大学对学校什么也不熟，不知道什么楼在什么地方都不熟，我一点点告诉他们，告诉他们应该做什么不应该不应该做什么，再跟他们交往的日子里，我知道了一个老师的责任是什么，学到了很多的东西。
在当带班班主任的时候我倾注感情,赢得了信任。
在今后日子中这将是我一段美好的回忆，也是值得我去回忆的东西，我会把它放在心中，我的学生加油，我也会加油，让他们以他们的带班班主任骄傲。
经济学带班班主任会计学于龙峰第三篇：新生带班班主任工作总结带班总结我个人认为要做好带班班主任，应做到以下几点：一、尽快熟悉所带班级的情况首先，我们要明确我们面对的是一群90后，他们是一个有激情、有思想、有个性、并且想象力丰富的群体，所以我们要熟悉所带班级的学生具体情况，正确指导与引导、而不是领导或者教导，并且在工作过程中要耐心、亲切。