最新精选小学开学第一课主题班会 疫情防控2020年开学第一课主题班会教案
教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
小学开学第一课主题班会疫情防控2020年开学第一课主题班会教案(一)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
(二)教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2月22日下午，山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件，6名放学结伴回家的小孩，在河道边滑冰不慎落水溺亡。
据了解，这六名落水儿童中，的年龄11岁，最小的年仅5岁。
当时，平遥县公安局110指挥中心接到群众报警，称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。
而经过紧急打捞后，共从冰层下打捞起6名溺水儿童，因溺水时间过长均抢救无效死亡。
2、讲述安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
如：上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
3、明确中学生应注意安全的地方：(1)、学生讨论。
(2)、集体归纳。
交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。
同学们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，不在道路上玩耍，过马路时要提高警惕，事先看清左右来往车辆，及时消除交通隐患。
乘坐校车时要遵守相关制度，安全文明乘车。
发生事故后，当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近*部门。
防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。
1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2)禁止使用电器。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。
希望大家能齐抓共管。
共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗：保管好个人财务。
在下课期间要锁好门窗。
住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。
对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报告。
防溺水：不要私自在河边、水库边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
严禁私自下水游泳，必须有大人的陪同并带好救生圈。
如果不慎滑落水中，应吸足气，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，不吃过期、变质等垃圾食品，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。
老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
4、学生开展批评与自我批评，看哪些方面未做好，今后要加强注意。
共同构建安全校园。
5、教师小结“安全工作重于泰山。
”生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!小学开学第一课主题班会疫情防控2020年开学第一课主题班会教案教学目标：充分认识安全工作的重要意义;在学习和生活中注意人生安全、饮食安全、交通安全等;进行预防灾害，预防突发事件的教育。
教学过程：导入：列举出生活中的安全事例。
安全工作的重要性a 公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b 班级举例：学校发生的事故及后果。
c 目前学校抓的几项工作。
小学生应该注意安全的地方：学生讨论。
集体归纳。
人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。
财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡头、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
教师小结《小学生日常行为规范》同学们，今天是新学期开学后的第一天，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的安全知识。
人们常说："安全工作重于泰山。
"小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥、健康是幸福，良好的身体才是学习的本钱。
实施方案根据省、市教育系统疫情防控工作方案和《江苏省学校防控组工作指导措施》《江苏省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎防控卫生学技术指南(试行)》等文件精神，为保证我县各类学校安全开学和开学后安全，结合我县教育实际，现制定《沭阳县学校春季学期开学疫情防控工作实施方案》。
一、开学时间2020年春季学期我县各类学校的开学时间，将根据省、市统一部署提前向社会发布。
开学时间确定后，各学校要及时调整、完善开学预案，按学段、分类别实行错峰开学。
二、开学前10天防控措施(一)一个不漏做好师生员工健康排查1.建立排查制度。
各学校要明确各部门、班级管理人员职责，精准掌握全校师生员工的健康状况和行程动向，了解其外出史、接触史等关键信息。
特别是对湖北省、浙江省(台州、温州等)以及本省的睢宁、淮安等疫情相对较严重的地区学生作重点排查，单独建档，专人负责，每日一访。
2.实行居家隔离。
严禁学生提前返校，要求所有师生继续居家隔离，认真如实填写健康卡，确保开学前居家隔离不少于14天。
主动与社区联系，接受社区监督，为开学时社区开具健康及居家隔离证明做准备。
3.规范排查流程。
各学校要参照《江苏省中小学校防控指导手册》有关排查流程，专人负责，规范排查，逐日上报。
4.及时通知家长。
根据县疫情防控指挥部要求，全县所有培训机构、托管机构在疫情结束之前，全部停止服务。
各学校要通知涉及的家长提前安排好子女开学后的食宿问题。
(二)提前备好防控物资及隔离设施1.超前储备防控物资。
各学校要按师生人数测算需求，提前储备一定数量的口罩、体温计(电子)、洗手液、消毒设施或消毒剂，原则上储备不低于15天的用量。
做到专人负责、及时采购、规范管理，切实保障防疫需要。
2.多措并举筹集物资。
各学校要统筹协调学校防控物资供应，并且通过家庭、社会、政府等多渠道筹集防控物资。
3.科学设立隔离设施。
各学校必须设立符合要求的专门隔离室和观察室，不能设置在学生集体宿舍或校医室。
如学校条件不具备，要提前向当地政府、街道(村居)报告，请求给予支持。
4.按需配置洗手设施。
各学校要按需设置一定数量的自来水洗手池，配备洗手液(肥皂)等卫生用品，水池附近显眼位置要张贴“七步洗手法”图示。
三、开学前6天防控措施(一)加强学校管理人员培训1.管理人员提前到校。
学校管理人员开始正常上班，上班第一天，应提供由社区或村组盖章的健康证明及居家隔离证明。
来自疫区或近期到过疫区、与疫区人员或确诊人员有密切接触、发烧或正在隔离等三类人员可申请不上班。
2.及时组织学习培训。
认真学习《江苏省教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作方案》《江苏省学校防控组工作指导措施》《新型冠状病毒感染肺炎疫情江苏省中小学校防控指导手册》《江苏省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎防控卫生学技术指南(试行)》《江苏省学校及托幼机构新型冠状病毒感染的肺炎消毒技术指南(试行)》《宿迁市疫情防控学习生活一日常规指南(中学、小学、幼儿园)(试行)》《宿迁市学校春季学期开学疫情防控工作实施方案》等文件。
主动与卫健部门对接，并安排学校分管健康教育副校长进行专业培训。
(二)科学制定疫情防控方案1.明确疫情防控责任。
成立学校疫情防控工作领导小组，设立疫情检测、应急处置、健康教育、环境卫生、食宿防控、教学防控、物资保障等防控工作组。
强化责任担当，层层压实责任，建立从校长到班主任、任课老师的责任体系，做到事事有人负责、事事有人落实、事事有人督查。
要确保八个到位，即思想认识到位、方案预案到位、人员安排到位、联防联控到位、学习培训到位、物资保障到位、宣传引导到位、督查整改到位。
小学开学第一课疫情防控主题班会教案6篇
小学开学第一课疫情防控主题班会教案6篇小学开学第一课疫情防控主题班会教案篇1活动目的：通过这次集会，使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防风疹的关键。
课前准备：学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。
活动过程：目前，正是新型冠状病毒传染病的高发季节，因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。
一、引出本次班会的内容：新型冠状病毒来袭，如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。
为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体健康，特别召开主题集会。
二、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识1.想要科学防护，先记住四大要点：少出门勤洗手戴口罩多警惕2.勤洗手，流水洗，肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的部位，就是手。
手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防之一(下文七步洗手法即学即用)。
以下情况，都建议洗手●外出回家●咳嗽或打喷嚏后●触摸口、鼻、眼之前●吃饭前●做饭时，处理食材之前和之后●上厕所后●接触过动物之后具体的洗手方式，如下：在家用肥皂，出门选酒精1.我们最推荐的方法：使用肥皂和流动的清水洗手，每次搓手不少于20秒。
如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70～80%酒精的免洗洗手液。
2.洗手别图快，至少得七步，在这样的特殊时期，手部消毒得高标准些，看看医护人员都是怎么洗手的。
3.出门一定戴口罩，全面预防建议少去或尽量不去人群密集场所，避免近距离接触任何有流感症状的患者。
如果一定要去，合理佩戴口罩，降低感染风险。
需要注意的是，不管是哪种类型的口罩，防护效果都是有限的，需要定期更换。
4.加强锻炼，增强免疫力。
5.生活有规律。
睡眠休息要好，生活有规律，保持充分的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。
小结：只要同学们注意讲卫生，认真做好预防工作，就可以将病毒拒之门外。
小学开学第一课疫情防控主题班会教案篇2教学背景：20_年的，我们经历了一场没有硝烟的战争，“疫情是魔鬼，我们不能让魔鬼藏匿”，这是一场全民参与的疫情防控阻击战，没有局外人。
疫情防控知识普及：小学生开学第一课主题班会教案
疫情防控知识普及：小学生开学第一课主题班会教案一、教学目的1.了解新冠病毒的传播途径和防控措施。
2.强化学生个人卫生意识，教导学生使用口罩、洗手等卫生措施。
3.提高学生的抗疫意识，培养学生在疫情期间的相关行为规范。
二、教学过程1.开学第一课：新冠病毒防控知识普及：1.1防疫口号教唱师生一起唱一些关于防疫的歌曲，比如《我和我的祖国》、《战疫情》、《洗手歌》等等。
1.2新冠病毒的传播途径教导学生了解新冠病毒的传播途径和防控策略，包括：不戴口罩、不洗手等行为、不恰当使用公共物品等。
1.3关于口罩的正确使用方法学生应该学会如何正确佩戴口罩，包括选择口罩、取戴口罩要点，以及如何正确的脱掉口罩等等。
1.4正确的洗手方法教导学生正确洗手的方式，包括在何时、如何、如何打包垃圾等等，以防止病毒的传播。
1.5教导学生如何使用餐具教导学生如何使用餐具，如何用纸巾覆盖嘴巴等等，以防止病毒的传播。
2.实例演练：学生亲身实践让学生亲身参与，演练正确佩戴口罩、洗手、使用餐具等等，使他们能够深入了解防疫方法，养成好习惯。
3.做好口罩传达由于口罩是疫情期间重要的防护物品，在班会期间应将口罩的相关知识进行传达，强化学生的口罩使用意识。
4.做好班级消毒为了减少病毒的传播，班级应做好日常消毒工作，包括课后消毒、消毒学生家长送上的物品等等。
5.加强学生家庭教育在班会结束后，家长也应该加强对学生的教育，教育他们养成好的个人卫生习惯，为学生的健康保驾护航。
三、课程评估1.通过观察学生对口罩、洗手、使用餐具等关键防控方法的掌握程度，以及在实践中的操作技巧程度评估。
2.通过口罩传达、班级消毒等方面评估班级在疫情防控方面的综合能力。
3.通过与家长的联系评估家庭对学生个人卫生习惯的培养程度。
四、总结1.在疫情面前，做好个人卫生和社交距离是最重要的。
2.学生们应该在家庭和学校中养成良好的防疫习惯，在疫情面前做好自我防护。
3.在防控新冠病毒这条战线上，我们每个人都有责任，也每个人都可以成为英雄。
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇疫情主题班会教案一：爱护自己的身体和健康一、教学目标：1.了解新冠病毒疫情对我们生活的影响；2.强调个人卫生习惯的重要性；3.培养学生爱护自己身体和健康的意识。
二、教学步骤：1. 疫情简介老师简要介绍新冠病毒疫情的发生和目前的情况，提醒学生疫情对我们生活的影响。
2. 个人卫生习惯的重要性通过图片或视频展示正确的洗手、咳嗽、打喷嚏等个人卫生习惯，引导学生讨论个人卫生习惯的重要性。
让学生意识到正确的个人卫生习惯可以预防疾病的传播。
3. 爱护自己的身体和健康通过学生们的经验分享，让学生说出自己爱护自己身体和健康的方式，如多喝水、合理饮食、适当运动等。
引导学生明确保护自己身体和健康的方法。
4. 疫情下的生活方式引导学生讨论疫情对我们日常生活的影响，如不能去人多的地方、要戴口罩等。
让学生明白，为了保护自己和他人，我们需要改变一些生活方式。
5. 总结与展望教师总结本节班会的内容，再次强调个人卫生习惯的重要性和爱护自己身体和健康的意识。
鼓励学生积极响应防控措施，让我们全力以赴，共同抗击疫情。
疫情主题班会教案二：关心他人，共同战胜疫情一、教学目标：1.了解疫情对他人生活的影响；2.培养学生关心他人和团结合作的精神；3.明确疫情期间如何帮助他人。
二、教学步骤：1. 疫情的影响老师谈论疫情对医护人员、生活困难的家庭、在家学习的学生等的影响，让学生了解疫情对他人生活的影响。
2. 关心他人的意义通过图片或视频展示关心他人的场景，引导学生讨论关心他人的意义。
让学生明白关心他人可以带来温暖和积极的力量。
3. 疫情下的帮助他人让学生围绕疫情期间如何帮助他人展开讨论，如捐赠口罩、帮助家里有困难的人等。
引导学生明确自己可以做什么来帮助他人。
4. 团结合作共同战胜疫情通过教师的引导，让学生认识到只有团结合作才能共同战胜疫情。
强调大家共同努力才能保护自己和他人的健康。
5. 总结与展望教师总结本节班会的内容，再次强调关心他人和团结合作的重要性。
2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案9篇
2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案9篇【篇1】2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案活动目标1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
2.掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。
3.感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。
活动准备冠状病毒等图片、金粉、喷壶活动过程一、问题导入，引出冠状病毒1.教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。
师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常出玩耍呢？（幼：没有）是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多呢？（幼：呆在家里的时间更多一点）师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢？（教师可以出示一些图片来提醒幼儿）师总结：小朋友们发现，人们出去的时候都带上了五颜六色口罩；进入超市的时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿姨量体温；公园里出来玩的小朋友也少了2.引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化，为什么不能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴口罩，量体温；引出冠状病毒。
师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。
这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小朋友们身体不舒服，有可能是病毒和它的同伴在我们的体内里捣乱。
（教师可出示病毒图片）3.教师出示冠状病毒图片，引导幼儿认识冠状病毒。
师：(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。
你们看它们有几只手？（幼：两只）它们手里拿的是什么啊？（幼：皇冠）它们有几只脚呢？（幼：八只）（2）这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢？（幼：像花瓣）（3）大人们把这花瓣叫花冠，所以这些病毒就叫长得像花冠的病毒――冠状病毒。
二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径，掌握预防的方法1.教师讲述冠状病毒的危害。
师：冠状病毒是一群坏家伙，它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里，让小朋友咳嗽、发烧，感觉到不舒服，然后这个小朋友就生病了。
2.通过游戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。
游戏1：喷嚏雨玩法：（1）师：有时，病毒也会藏在小朋友们的口水里，我们打喷嚏或咳嗽时，嘴巴里的口水就会喷出来。
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇第一课：疫情下的互助与合作【班会目标】1. 让学生了解疫情对于社会的影响。
2. 引导学生思考如何互相帮助与合作，共同度过疫情时期。
【班会过程】一、导入（5分钟）1. 播放视频或展示图片：展示一些疫情期间的新闻报道，引发学生对疫情的认识和思考。
2. 提问学生：你们都知道新冠病毒吗？它对社会造成了哪些影响？二、交流讨论（15分钟）1. 提问学生：你们身边有人被疫情影响吗？请谈一谈你的经历和感受。
2. 分组讨论：把同学们分成小组，讨论疫情期间大家都做了哪些互相帮助和合作的事情。
每个小组选择一名代表汇报。
三、互动游戏（15分钟）1. 游戏一：传递爱心学生们围成一个圆圈，每个学生都拿着一个小球，当音乐响起时，他们要把自己的小球传递给旁边的同学。
老师会不定时停止音乐，停下时手持球的同学要说出一种互助和合作的行为。
例如：帮助爷爷奶奶打扫卫生、捐款给需要帮助的人等。
2. 游戏二：合作搭桥学生们分成两组，每组站在同一边，手拉手，尽量合作搭建一座纸桥。
完成后，测试一下桥的稳固性，可以放上一些小石头等。
四、总结（5分钟）老师引导学生总结班会的内容，强调互助与合作的重要性，并鼓励他们在疫情期间多关爱、帮助身边的人。
第二课：战胜疫情的勇气【班会目标】1. 让学生了解疫情对他们生活的影响。
2. 培养学生战胜困难的勇气和信心。
【班会过程】一、导入（5分钟）1. 展示一些感染病毒的症状图片，引发学生对疫情的警惕心和养成良好的卫生习惯。
二、情景练习（10分钟）1. 请学生自由发挥，以小组为单位，分角色表演场景。
场景一：小明生病了，他的朋友们纷纷送水果、书籍给他，还通过网络和他视频聊天，帮助他愉快度过生病的日子。
场景二：小红因为害怕疫情不敢上学，但通过和爸爸妈妈交流，他们鼓励她要勇敢面对，相信自己可以战胜困难。
三、集体合唱（15分钟）1. 选择一首鼓励人心的歌曲，例如《勇气》、《一起走过的日子》等。
小学开学第一课疫情防控主题教案范文(精选3篇)
小学开学第一课疫情防控主题教案范文(精选3篇)作为一名老师，编写教案是必不可少的。
教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
以下是小编为大家整理的小学开学第一课疫情防控主题教案范文（精选3篇），希望对大家有所帮助。
教案1：班会主题-抗击新冠肺炎，我们共同努力背景：由于突发的疫情，学生被要求进行自我保护，不能与外人进行接触，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况，影响身体健康。
目的：1.懂得新冠病毒的危害，学会正确认识病毒。
2.做好疫情期间的预防，学会基本预防常识。
3.了解焦虑与突发状况的关系。
准备：1.将自疫情爆发以来的相关事件进行搜集。
2.分享缓解心理压力的方法。
过程：老师以直播的方式1.介绍此次班会的流程，介绍了班会召开的背景。
2.将重点部分进行详细讲解，结合实例，做正向分析。
重点部分：1.什么是冠状病毒？冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。
目前为止发现，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
本次发现的已命名为“2019—nCOV”，即2019。
2.临床表现有哪些？一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等，部分患者起病症状轻微，可无发热。
严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。
多数患者症状为轻、中度，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。
3.就容易引发的焦虑情绪与突发状况的关系进行明确。
3.1 什么是焦虑？心理焦虑：是由生物学因素（遗传因素、生化因素）和心理社会因素共同作用的结果。
3.2 为什么会产生焦虑？3.3 怎样缓解焦虑情绪？①认知疗法：改变不良认知或进行认知重建。
正确看待冠形病毒的危害，对它有一个深入的认识，了解自己身边的具体疫情，做好适当的防范，不要过度害怕和紧张，按照要求正常应对即可。
比如：做好日常的消杀、测温、配合管控、尽量不出门、多关注时事。
小学开学第一课疫情防控班会教案（精选6篇）
小学开学第一课疫情防控班会教案（精选6篇）小学开学第一课疫情防控班会教案（精选6篇）作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的小学开学第一课疫情防控班会教案（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学开学第一课疫情防控班会教案1一、活动目标1、让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。
2、通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。
3、提高学生的防范意识，安全意识。
二、活动重点使学生掌握正确的预防措施三、活动难点加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。
四、活动过程（一）谈话导入：同学们，过去的一段时间，“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。
因为它的易传染性，很多人不幸中招，我们直到今天才能顺利返回校园。
那同学们对它的认识到底有多少呢？今天我们就一起来深入了解一下。
（二）学习新型冠状病毒的有关知识冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。
新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。
常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。
可在人与人之间传播。
（三）预防病毒，我们这样做。
1、勤洗手并正确的洗手①掌心相对，手指并拢相互搓擦②手心与手背沿指缝相互搓擦，交互进行③掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦④双手指相扣。
互搓⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换进行⑦螺旋式擦洗手腕，交替进行2、主动防护a、在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手b、注意保持家庭和班级开窗通风，加强空气流通，环境清洁3、避免密切接触a、避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触b、避免与生病的动物和变质的肉接触c、避免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触d、上下学的路上一定要戴口罩4、良好安全饮食习将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手。
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇一、疫情主题班会教案一：《疫情面前我们要做的事情》班会目标：通过班会的讨论，让学生了解疫情对我们生活的影响，并帮助学生明确在疫情面前应该做的事情。
班会过程：1. 班主任致辞（5分钟）班主任首先对同学们的返校表示祝贺，并提及疫情对我们生活的影响，以及我们应该如何应对疫情。
2. 疫情知识讲解（15分钟）班主任向同学们讲解疫情的基本知识，包括病毒的传播方式、预防措施等内容。
并鼓励同学们戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
3. 疫情对我们生活的影响（15分钟）分组讨论：将同学们分为数个小组，让他们讨论疫情对我们生活的影响，包括学习、社交、兴趣爱好等方面。
每个小组派代表发表讨论结果。
5. 个人行动承诺（10分钟）要求学生写下自己在疫情面前要做的事情，并承诺在日常生活中切实履行。
可以是保持个人卫生、关心他人、遵守学校疫情防控措施等。
6. 总结发言（5分钟）班主任对同学们的参与和表现进行总结，并再次强调疫情面前的应对措施和个人行动承诺的重要性。
班会主题：疫情中的团结合作班会目标：通过班会的讨论，让学生了解疫情的困境，提高他们的团结意识和合作能力。
2. 疫情困境知识讲解（15分钟）班主任向同学们讲解疫情对经济、教育等方面的困境，让他们了解疫情给社会带来的影响。
并鼓励同学们关心身边的人，互相帮助。
3. 团结合作的案例分享（15分钟）分组讨论：将同学们分为数个小组，让他们共同搜索关于疫情中团结合作的案例，并选择一个案例进行分享。
每个小组派代表发表分享结果。
三、疫情主题班会教案三：《守护健康，共同战疫》班会目标：通过班会的讨论，让学生认识到健康的重要性，切身感受到抗疫的责任，激发他们积极参与抗疫的意识。
4. 共同战疫的行动（15分钟）分组讨论：继续分组，讨论在疫情中我们可以做哪些行动来共同战疫。
可以包括关心他人、遵守疫情防控措施、传递正能量等。
每个小组派代表发表讨论结果。
最新精选小学开学第一课主题班会疫情防控2020年开学第一课主题班会教案
最新精选小学开学第一课主题班会疫情防控2020年开学第一课主题班会教案教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇第一课：了解疫情形势一、学习目标1. 了解当前疫情的基本情况和对学生的影响；2. 增强学生对疫情的防范意识；3. 提高学生的团结合作意识，共同抵抗疫情。
二、教学准备1. 课件、图片等教学辅助材料；2. 安排教师主持班会；3. 播放疫情相关视频。
三、教学过程1. 疫情形势介绍（1）教师首先向学生介绍当前疫情的基本情况，包括病毒的传播途径、症状表现以及预防方法等；（2）通过图片或视频等形式展示疫情在全球范围内的影响，让学生了解疫情对人们生活和工作的影响。
2. 疫情对学生的影响（1）简要介绍疫情对学生学习和生活的影响，如停课、在线学习、居家隔离等；（2）引导学生思考疫情对他们个人和家庭的影响，让他们认识到疫情所带来的不便和困扰。
3. 疫情防护知识（1）教师向学生传达疫情防护的基本知识，如勤洗手、正确佩戴口罩、保持社交距离等；（2）通过角色扮演或游戏等形式，让学生身临其境地体验疫情防护的重要性。
4. 团结合作，共同抗疫（1）教师向学生强调团结合作的重要性，鼓励他们互相帮助、互相理解，共同度过疫情期；（2）组织学生讨论如何在疫情期间通过团结合作的方式帮助他人，共同抵抗疫情。
五、课堂小结通过本次班会，学生们对疫情有了更深入的了解，增强了防护意识，也明确了在疫情期间的应对策略。
希望大家能够团结一心，共同抵抗疫情，度过这段特殊的时期。
第二课：科学防护保平安1. 了解疫情防护的科学方法；2. 掌握正确的洗手、佩戴口罩、保持社交距离等防护措施；3. 提高学生对疫情的认识，增强防护意识。
1. 课件、图片等教学辅助材料；2. 准备洗手液、口罩等实物，以便进行实际操作演示；3. 预先准备好陈述防护知识的教师。
2. 洗手技巧（1）教师向学生介绍正确的洗手方法，例如用肥皂搓洗双手至少20秒，特别是在接触外界环境后；（2）组织学生进行洗手实际操作，检查学生的洗手方法是否正确，及时纠正错误。
3. 正确佩戴口罩（1）教师向学生示范如何正确佩戴口罩，并强调佩戴口罩的重要性；（2）组织学生进行口罩佩戴实际操作，确保他们能够正确佩戴口罩。