最新毕业生污水处理厂实习报告
2024毕业生污水处理厂实习报告范文3篇
2024毕业生污水处理厂实习报告范文2024毕业生污水处理厂实习报告范文精选3篇（一）实习报告实习单位：某污水处理厂实习时间：2024年6月1日至2024年8月31日一、实习单位介绍某污水处理厂是一家专门负责处理城市污水的企业，位于城市工业园区内。
该厂设备先进，工艺完善，拥有一支专业的技术团队和管理团队。
主要工作包括污水的收集、初步处理、生化处理和二次处理等环节，以确保将污水处理成标准的排放水质。
二、实习内容与工作安排1. 熟悉污水处理厂工艺流程：在实习初期，我主要通过参观、阅读相关资料和与负责人员交流的方式，了解了污水处理厂的工艺流程。
从污水的收集、初步处理、生化处理到二次处理的全过程，我学到了很多有关处理污水所需的设备和技术。
2. 参与实际操作：在掌握了基本的理论知识后，我开始参与实际操作。
首先是学习并参与了污水的收集工作，了解了如何正确设置和维护污水收集系统。
然后，我参与了污水的初步处理，学习了调节池、格栅和除磷池等设备的运行和维护方法。
接下来，我参与了生化处理和二次处理的工作，学习了有关好氧池、厌氧池和沉淀池等设备的运行和维护。
3. 数据收集和处理：在实习的过程中，我负责对污水处理过程中的关键数据进行收集和记录，并用Excel对其进行整理和分析。
通过这个过程，我加深了对实际运行数据的认识，也提高了自己的数据处理能力。
4. 故障排除与维护：在实习期间，我也参与了污水处理设备的故障排除和维护工作。
当设备出现故障时，我会与相关技术人员一起前往现场进行检修和修复。
这个工作不仅提升了我的动手能力，还增强了我在解决实际问题上的能力。
三、实习心得与收获1. 学到了实用的专业知识：通过实习，我不仅了解了污水处理厂的工艺流程，还学到了很多实用的专业知识。
比如，我学会了如何正确设置和维护污水收集系统，学会了污水初步处理和生化处理的操作方法，也学会了维护和修复污水处理设备的技巧。
2. 提高了动手能力和解决问题的能力：在实习期间，我参与了不少实际操作和设备维护工作。
大学生污水处理厂实习报告6篇
大学生污水处理厂实习报告6篇大学生污水处理厂实习报告1在本次实践学期的实践过程中，我们主要了解到了简单地污水处理知识及污水处理的重要性，按污水来源分类，污水处理一般分为生产污水处理和生活污水处理。
生产污水包括工业污水、农业污水以及医疗污水等，而生活污水就是日常生活产生的污水，是指各种形式的无机物和有机物的复杂混合物，包括：①漂浮和悬浮的大小固体颗粒；②胶状和凝胶状扩散物；③纯溶液。
按水污的质性来分，水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。
当前对水体危害较大的是人为污染。
水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。
污染物主要有：⑴未经处理而排放的工业废水；⑵未经处理而排放的生活污水；⑶大量使用化肥、农药、除草剂的农田污水；⑷堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾；⑸水土流失；⑹矿山污水。
我们所处理的污水主要是实习工厂的排污水和循环水，主要是人为污染所产生的工业废水。
处理污水的方法很多，一般可归纳为物理法、化学法和生物法等。
作用分法污水处理按照其作用可分为物理法、生物法和化学法三种。
①物理法：主要利用物理作用分离污水中的非溶解性物质，在处理过程中不改变化学性质。
常用的有重力分离、离心分离、反渗透、气浮等。
物理法处理构筑物较简单、经济，用于村镇水体容量大、自净能力强、污水处理程度要求不高的情况。
②生物法：利用微生物的新陈代谢功能，将污水中呈溶解或胶体。
状态的有机物分解氧化为稳定的无机物质，使污水得到净化。
常用的有活性污泥法和生物膜法。
生物法处理程度比物理法要高。
③化学法：是利用化学反应作用来处理或回收污水的溶解物质或胶体物质的方法，多用于工业废水。
常用的有混凝法、中和法、氧化还原法、离子交换法等。
化学处理法处理效果好、费用高，多用作生化处理后的出水，作进一步的处理，提高出水水质。
我们分为若干个小组，每个小组开始时分别行动，设计行动方案分析可执行的程度，互相交流意见，进行方案的优化和改进，有助于根深一步的促进学生之间的关系及知识的共享，让大家都了解更多有帮助的方法的实践有关的知识。
污水处理厂实习总结6篇
污水处理厂实习总结污水处理厂实习总结精选6篇（一）在污水处理厂实习期间，我通过参与各种实际操作和工作任务，对污水处理工作有了更深入的了解。
以下是我的实习总结：首先，我学到了污水处理流程的基本知识。
我了解到，污水处理过程一般包括预处理、初级处理、中级处理、高级处理和后处理等多个阶段。
每个阶段都有对应的处理设备和工艺流程。
通过实地观察和参与操作，我对这些设备和流程有了更加清晰的认识。
其次，我学到了如何进行现场监测和测试。
在实习期间，我有机会使用不同的仪器和设备，如PH仪、溶解氧测试仪等，来监测污水的各项指标。
通过这些实际操作，我学到了如何正确使用仪器，如何进行标定和校准，以及如何解读和分析测试结果。
此外，我还学到了如何进行日常维护和设备检修。
在污水处理厂，各种设备需要定期进行检修和保养，以确保其正常运转。
在实习期间，我参与了一些设备的检修工作，如泵站的清洗和维护等。
通过这些实际操作，我学到了不同设备的结构和工作原理，以及常见的故障处理方法。
最重要的是，通过实习，我对环境保护和水资源管理有了更深刻的认识。
我了解到，污水处理厂的工作对于保护环境、维护水质至关重要。
在实习期间，我亲眼目睹了污水处理前后的巨大差别，意识到了污水处理对生态环境和人类健康的重要性。
总的来说，通过这次实习，我不仅学到了污水处理的理论知识和实际操作技能，还提高了对环境保护工作的认识和意识。
我相信这次实习经历对于我的今后学习和发展都将起到积极的推动作用。
污水处理厂实习总结精选6篇（二）实习总结报告一、实习背景作为一个污水处理厂实习生，我在实习期间主要负责观察和学习污水处理厂的运行情况，熟悉污水处理过程，并参与一些基本的实际操作。
二、实习内容1. 观察和学习污水处理厂的运行情况：在实习期间，我随着工作人员参观了整个污水处理厂的各个部分，包括进水口、预处理、初级处理、中级处理、终级处理和出水端等。
通过观察和学习，我了解到了污水处理厂的整个处理过程以及各个处理环节的作用和流程。
污水处理厂实习报告样本（六篇）
污水处理厂实习报告样本【摘要】本报告主要介绍了在污水处理厂实习期间所学习到的知识和经验。
首先，通过对污水处理厂的参观和了解，了解了污水处理的基本原理和流程。
其次，介绍了实习期间所参与的工作内容，包括污水处理设备的运行和维护，污泥处理和再利用等。
最后，总结了实习期间的收获和感悟，认识到了污水处理对于环境保护的重要性，并对未来的职业发展有了更明确的方向。
【关键词】污水处理厂；实习报告；污水处理；环境保护一、引言污水处理厂是为了减少污水对环境的污染而建立的设施，对于城市的可持续发展和环境保护起着重要的作用。
本次实习让我有机会近距离接触和了解污水处理厂的运行和管理，对于我的专业学习和职业发展具有很大的帮助。
下面将介绍我在实习期间的主要工作和所学到的知识和经验。
二、实习内容1. 参观污水处理厂在实习的第一天，我跟随工作人员参观了污水处理厂。
工作人员对污水处理厂的设备和工艺流程进行了详细的讲解，让我初步了解了污水处理的基本原理和流程。
2. 污水处理设备的运行与维护在实习期间，我参与了污水处理设备的运行和维护工作。
我学习了污水处理设备的基本原理和操作方法，并参与了设备的日常巡检和维护工作。
通过这些工作，我对污水处理设备的运行和维护有了更深入的了解。
3. 污泥处理与再利用在污水处理厂，处理完污水后会产生大量的污泥。
污泥的处理和再利用是污水处理过程中的一个重要环节。
我参与了污泥的脱水处理和再利用工作，学习了污泥处理的基本方法和技术。
通过这些工作，我了解到污泥的处理和再利用对于减少环境污染和资源回收具有重要意义。
三、实习收获与感悟通过这次实习，我收获了很多知识和经验，并对环境保护有了更深入的认识。
首先，我了解到污水处理对于环境保护的重要性。
污水处理不仅可以减少水体污染，还可以回收和利用水资源，对于实现可持续发展具有重要意义。
其次，我深刻认识到了污水处理工作的专业性和复杂性。
污水处理涉及到很多专业知识和技术，在处理过程中需要严格遵守各项操作规程和安全标准。
大学生污水处理厂实习总结6篇
大学生污水处理厂实习总结6篇篇1一、实习背景与目的作为大学生，我深知理论知识与实践操作的重要性。
为了更深入地了解污水处理厂的运作流程、技术及其环境保护意义，我参与了本次污水处理厂实习。
实习的目的在于将课堂所学的理论知识与实际工作相结合，通过实践了解污水处理的全过程，掌握污水处理技术，并增强解决实际问题的能力。
二、实习时间与地点本次实习于XXXX年XX月至XXXX年XX月期间进行，实习地点为某市污水处理厂。
三、实习内容1. 污水处理厂概况某市污水处理厂作为城市重要的环保设施，承担着该市大部分生活污水和工业废水的处理工作。
实习期间，我了解了该厂的规模、处理工艺、发展历程及未来规划。
2. 污水处理流程（1）污水收集与输送：学习污水从收集到输送至处理厂的过程。
（2）初级处理：了解格栅除渣、沉砂池等初级处理工艺。
（3）生化处理：了解活性污泥法、A2O工艺等生化处理技术。
（4）深度处理：学习过滤、消毒等深度处理工艺。
（5）污泥处理与处置：了解污泥的浓缩、脱水、干化及最终处置方法。
3. 实习操作与实验在实习导师的指导下，我参与了部分污水处理实验，如水质检测、活性污泥的培养与观察等。
此外，还参与了设备的操作与维护，了解了设备的工作原理及常见故障处理方法。
4. 环境保护意识培养实习期间，我深刻认识到污水处理对于环境保护的重要性。
通过参与污水处理工作，我意识到保护水资源、减少污染排放的紧迫性，并决心在今后的学习和工作中为环保事业贡献力量。
四、实习收获与体会1. 理论知识得到实践检验：通过实习，我将课堂所学的理论知识应用于实际，加深了对污水处理技术的理解。
2. 掌握了实际操作技能：实习过程中，我学会了设备的操作、维护保养及常见问题的处理方法。
3. 增强了环保意识：亲身参与污水处理工作，使我更加关注环境保护问题，提高了环保意识。
4. 了解了行业动态：通过实习，我了解了污水处理行业的最新发展动态及未来趋势。
5. 提高了团队协作能力：在实习过程中，与同事们的沟通与协作，提高了我的团队协作能力。
污水厂个人实习总结5篇
污水厂个人实习总结5篇篇1一、实习背景与目标本次实习旨在通过亲身实践，深入了解污水厂的生产工艺、设备维护以及环境保护等方面的知识，提高个人的专业素养和实践能力。
在实习过程中，我积极参与，认真观察，不仅掌握了污水处理的流程，还对污水处理行业的现状和发展趋势有了初步的了解。
二、实习内容与过程1. 实习内容（1）污水处理工艺学习：包括预处理、生物处理、深度处理和污泥处理等关键环节，掌握了各种处理工艺的基本原理和操作要点。
（2）设备维护与保养：了解了各种污水处理设备的结构、性能和维护要求，学会了如何对设备进行日常维护和保养，确保设备的稳定运行。
（3）环境保护知识学习：了解了污水处理过程中如何减少对环境的影响，包括节能降耗、污泥资源化利用等方面的知识。
2. 实习过程在实习期间，我严格遵守污水厂的规章制度，认真完成每一个工作任务。
在工艺学习阶段，我深入了解了污水处理各个环节的工作原理和操作技巧；在设备维护阶段，我学会了如何对设备进行日常维护和保养；在环境保护学习阶段，我了解了如何在保证处理效果的同时，减少对环境的影响。
通过这次实习，我不仅掌握了专业知识，还提高了自己的实践能力和环保意识。
三、实习收获与体会本次实习对我个人专业素养的提升非常显著。
首先，我深入了解了污水处理行业的生产工艺和设备维护知识，为未来的工作奠定了坚实的基础。
其次，通过实习，我提高了自己的实践能力和环保意识，这对于我未来的职业发展非常重要。
最后，这次实习也让我认识到自己的不足之处，我会在未来的学习和工作中不断努力，提高自己的综合素质。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，在刚开始学习污水处理工艺时，由于理论知识掌握不够扎实，导致在实际操作中遇到了一些困难。
但是，通过不断学习和实践，我逐渐掌握了相关知识，并能够熟练地运用在实际工作中。
此外，在设备维护阶段，我也遇到了设备故障和维修难题，但是通过与同事的沟通和协作，我们共同解决了这些问题，同时也让我深刻认识到团队合作的重要性。
污水处理厂实习报告范本（4篇）
污水处理厂实习报告范本一、实习目的透过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并透过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的潜力。
认知实习是学生大学学习很重要的实践环节。
实习是每一个大学毕业生的必修课，它不仅仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
透过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并透过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的潜力。
二、实习时间xx年7月3日三、实习地点xx污水处理厂四、实习资料xx污水处理厂位于xx。
处理来自xx等的生活污水，每一天的处理量约15万吨。
处理后到达二级或三级水质标准，处理后的水排放到南湖。
此污水处理厂运用的是A/A/O工艺。
正文：进水→格栅→沉淀池→（缺氧池→厌氧池→好氧池）→二沉池→接触消毒池→排水1.格栅污水处理工程中格栅间内安装的主要设备是格栅机，它用来拦截、清除污水中的漂浮物。
格栅机分粗格栅和细格栅两类，形式也多种多样。
但其工作原理都是透过栅条拦截污水中的漂浮物，当栅条上拦截的漂浮物过多以至影响到格栅过水时，启动机械装置清除栅条上的漂浮物，就这样循环往复。
该污水厂的粗格栅：格栅间距25mm，采用皮带输送机；细格栅：格栅间距5mm，采用螺旋输送机。
2.水泵设置水泵的目的主要是为了提高污水的高度，使后面的每个流程部分自高到低构成一个水位差，从而更流畅的运作。
该污水厂共有六台功率为160kw的水泵，三台使用中，三台备用，提升高度17.8米。
3.沉淀池沉淀池透过重力沉淀的原理，去除污水中的泥等悬浮物。
它有幅流式、平流式、周进周出、周进中出等多种形式。
根据它在污水处理工艺中的位置不同，还可把沉淀池分为初次沉淀池和二次沉淀池。
2024年毕业生污水处理厂实习报告(三篇)
2024年毕业生污水处理厂实习报告毕业实习是学生大学期间的一门必修课，也是每一个大学生的重要实践内容。
今年三月份我们在指导老师的带领下来到青岛，对这里的污水处理厂和垃圾填埋厂进行为期一周的参观学习。
实习不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习，我更深入地了解了专业知识，进一步掌握污水处理工作的实质，了解污水处理过程中存在的问题以及理论和实际相冲突的难点问题。
最后通过撰写实习报告，我学会了综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
本次实习是毕业实习，主要锻炼动手能力，提高实践能力。
在实习的过程中通过自己的独立工作和协作提高工作能力。
在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识对工艺进行核算和评价，并与目前较流行的先进工艺进行对比，找出其优缺点。
与此同时，可以了解一下工作人员的具体工作内容，便于了解自己以后的就业和努力方向。
在不断学习的过程中加强自己的社交能力等综合能力。
二、实习内容2.1污水处理厂概况污水处理厂隶属青岛经济技术开发区城市发展投资有资公司。
该厂位于青岛经济技术开发区凤凰岛(薛家岛)南、黄岛湾畔，总占地面积104亩，服务人口21万，服务面积51平方公里。
目前，污水厂由污水一期、污水二期、污水三期、中水回用项目组成，污水设计总处理能力8.5万吨/日。
其中，一期投资6956万元人民币，采用三沟式氧化沟工艺，设计处理能力2.5万吨/日，由上海市政工程设计院设计，中建八局等建设单位于xx年xx月建成，xx年xx月通过青岛市环保局组织验收，正式投入运营，出水水质要求达到二级排放标准;污水二期投资4514.38万元人民币，采用多点进水倒置A2/O工艺，设计处理能力3万吨/日，由上海市政工程设计院设计，xx年xx月xx日开始试运行，十一月底通过环保局组织验收，正式投入运营。
污水三期投资约4500万元人民币，同样采用多点进水倒置A2/O工艺，设计处理能力3万吨/日，由上海市政工程设计院设计，xx 年xx月底开始试运行，xx月份通过环保局正式验收。
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毕业生污水处理厂实习报告一、实习目的及意义毕业实习是学生大学期间的一门必修课，也是每一个大学生的重要实践内容。
今年三月份我们在指导老师的带领下来到青岛，对这里的污水处理厂和垃圾填埋厂进行为期一周的参观学习。
实习不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习，我更深入地了解了专业知识，进一步掌握污水处理工作的实质，了解污水处理过程中存在的问题以及理论和实际相冲突的难点问题。
最后通过撰写实习报告，我学会了综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
本次实习是毕业实习，主要锻炼动手能力，提高实践能力。
在实习的过程中通过自己的独立工作和协作提高工作能力。
在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识对工艺进行核算和评价，并与目前较流行的先进工艺进行对比，找出其优缺点。
与此同时，可以了解一下工作人员的具体工作内容，便于了解自己以后的就业和努力方向。
在不断学习的过程中加强自己的社交能力等综合能力。
二、实习内容2.1污水处理厂概况污水处理厂隶属青岛经济技术开发区城市发展投资有资公司。
该厂位于青岛经济技术开发区凤凰岛(薛家岛)南、黄岛湾畔，总占地面积104亩，服务人口21万，服务面积51平方公里。
目前，污水厂由污水一期、污水二期、污水三期、中水回用项目组成，污水设计总处理能力8.5万吨/日。
其中，一期投资6956万元人民币，采用三沟式氧化沟工艺，设计处理能力2.5万吨/日，由上海市政工程设计院设计，中建八局等建设单位于1997年12月建成，1999年9月通过青岛市环保局组织验收，正式投入运营，出水水质要求达到二级排放标准;污水二期投资4514.38万元人民币，采用多点进水倒置2/工艺，设计处理能力3万吨/日，由上海市政工程设计院设计，年6月30日开始试运行，十一月底通过环保局组织验收，正式投入运营。
污水三期投资约4500万元人民币，同样采用多点进水倒置2/工艺，设计处理能力3万吨/日，由上海市政工程设计院设计，年1月底开始试运行，6月份通过环保局正式验收。
污水二、三期设计出水水质要求达到18918-一级类标准。
设计水质指标如下：≤60/;5≤20/;≤20/;氨氮≤8(15)/;≤1/。
中水回用项目远期设计处理能力为6万吨/日，目前建设规模为2万吨/日，投资1061.22万元人民币，年6月份完工。
为保证污水厂周围空气环境，根据环保要求，污水厂加盖除臭项目于年8月份动工建设，采用生物滤池和土壤滤池相结合处理工艺，工程年12月份完工，总投资约为1100万元，目前正处于生产试运行阶段。
2.2污水处理厂处理污水的工艺流程和设备：2.2.1氧化沟法：生活污水经格栅井中的机械或人工格栅拦截漂浮物后进入吸水井，由吸水井内的潜污泵提升到旋流曝气除砂系统，出水自流入氧化沟，氧化沟出水经配水井进入二沉池，二沉池出水排放。
二沉池内的污泥考重力进入集泥井，回流污泥泵将回流污泥提升入氧化沟，剩余污泥泵将剩余污泥提升入污泥浓缩池，浓缩后的污泥自流入污泥泵井，再有污泥提升泵提升入储泥池，储泥池内污泥再由污泥脱水机房内的螺杆泵提升入带式压滤机，压滤后的泥饼外运。
2.2.2活性污泥法：活性污泥法处理污水是通过活性污泥与污水形成的混合液，使污水中的有机物质痛活性污泥中的微生物充分接触，课溶解的有机物将被细胞吸附和吸收进入细胞原生质内，并在胞内酶作用下进行氧化分解。
污水中悬浮物和娇态有机物被吸附后，先由微生物在胞外酶作用下分解为溶解性的低分子有机物，再进入细胞内部，通过这样相互转移和微生物的新陈代谢，使有机物分解，污水得到净化，心底呃细胞无知得以合成，活性污泥数量不断增多。
将悬浮在废水中的活性污泥进行分离即可得到净化的污水。
2.2.3 2/法工艺流程2/工艺或称法工艺，工艺流程简单， 2/法即厌氧-缺氧-好氧活性污泥法。
脱氮除磷工艺中，污水首先进入厌氧池，兼性厌氧发酵菌将污水中有机物氨化，回流污泥带入的聚磷菌分解释放出磷，缺氧区中反硝化菌就利用混合液回流带入的硝酸盐以及进水中的有机物进行反硝化脱氮，好氧区中聚磷菌主动吸收环境中的溶解磷，以聚磷的形式在体内贮积。
污水在流经厌氧、缺氧区有机物分别被聚磷菌和反硝化菌利用后浓度已很低，有利于自养的硝化菌的生长繁殖。
2/法是最简单的同步脱氮除磷工艺，优点是工艺简单，总水力停留时间比其他工艺短，不需要外加碳源。
在厌氧、好氧交替运行的条件下，可抑制丝状菌的繁殖，克服污泥膨胀，一般小于100，有利于处理后的污水与污泥分离，厌氧和缺氧段在运行中只需轻缓搅拌，运行费用低，工艺流程简洁污泥沉降性能好。
缺点是除磷效果受到污泥龄、回流污泥中的溶解氧和 3-- 的限制，不可能十分理想; 同时由于脱氮效果取决于混合液回流比，2/ 工艺的混合液回流比不宜太高(≤200%)，脱氮效果不能满足较高要求。
主要设备的名称与作用：格栅池：拦截污水中的漂浮物曝气沉砂池：沉砂、除砂、砂水分离一沉池：进行污水中污泥沉降过程曝气池：利用吸附降解作用去除水中有机物二沉池：再次进行污水中污泥沉降过程，得到净化的水污泥浓缩池：进行污泥浓缩，缩小污泥的体积脱水机：对污泥进行脱水，再次缩小污泥的体积，且脱水后的泥易于进一步处理三、污水处理厂工艺流程3.1处理流程中国矿业大学南湖校区污水站于年4月开始建设施工，年1月竣工，2月1日开始调试试运行。
占地面积为35882，其中构筑物面积为23852，地面建筑面积为2702。
南湖校区远期规划在校生人数为25000人，校区内总人数约为30000人。
根据校区规模设计污水处理量为80003/，该校区分期建设，第一期污水处理量约为3/，第二期约达40003/，第三期约达60003/，第四期达到80003/。
校园生活污水主要来源于学生生活区、教学区、行政办公楼、食堂、及医院排水。
该校区生活污水全部进入污水处理站。
按地形将校区分成区、区两路进水。
完工后区污水进入1#污水加压泵房，水量预计3/;区污水进入2#泵房，水量预计46003/。
经处理合格排放的中水回用水量(含绿化用水，校区内水体需要的补充水量，冲厕所需要的水量，观光用水量)大约67003/，其他水量排入校园人工湖。
一、实习目的1、提高给水污染控制工程，水环境化学基础的感性认识。
2、扩大学生的专业知识范围，加深和巩固所学的理论知识。
3、了解和掌握污水处理厂的设计特点，工艺流程，主要设计参数，各构筑物选型依据极其优缺点，运行中存在的问题及改进措施。
4、了解和掌握污水处理厂运行管理方面的技能。
5、参加生产劳动，树立热爱劳动的思想，作为未来的一名工程技术人员，通过劳动锻炼，更能体会到在实践中发挥自己所长、服务社会的重要意义。
6、加深对水资源与水环境保护的认识，树立环保意识。
二、时间安排年年7月23日----年年7月31日，每天上午8：00----12：00，下午2：00----6：00三、实习内容1.请污水处理厂技术人员就该厂的设计思想，工艺流程，调试运行和操作管理等方面作报告。
2.了解各个子系统的运行管理情况，操作规程，自动化控制技术及有关指标;3.跟班参加生产劳动，学会基本的操作技能。
4.了解污水处理厂的用地要求和厂址选择原则。
5.了解污水处理厂的规模及平面和竖向布置情况。
3.了解污水处理厂的污水组成及进出水水质，处理能力，处理程度，处理效率，污水处理和污泥处置的工艺流程以及构筑物选型等情况。
6.熟悉和了解各项构筑物的形式和构筑，基本设计参数，运行方式和运行管理的确各种控制指标。
7.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空压机房、操作规程，工作情况，自动控制技术及有关指标。
8.熟悉和了解化验室的工作情况、化验项目及方法，各主要项目的分析数据，主要化验设备及化验室的总体布置情况。
9.了解污水处理厂的组织管理及运行的各项技术经济指标，包括人员编制，电耗，污水处理成本等。
四、实习成果南湖污水处理站是一座中国矿业大学前瞻性的污水处理站，它最大的特点是把学生宿舍、教学楼、行政办公楼、食堂等排出的污水经过生物膜法处理后，产生的'中水用于校区的绿化、景观水环境补充以及冲厕。
中水的使用不仅创建了良好的校园环境，更是节约了宝贵的水资源，得到了国家环保总局的认可，去年11月被评为江苏省节水型高校。
污水处理站由江苏鹏鹞环境工程设计院设计施工，全部构筑物埋于地下，采用生物膜法处理南湖校区的生活污水。
其工艺流程为：污水首先进入水解池预处理，使大分子有机物分解成易降解的小分子物质后进入调节池调节水质水量，提高污水的可生化性，设计停留时间6小时;然后进入好氧生物流化床，采用与共聚的柱状空心填料，同时进行生物硝化和反硝化过程，设计停留时间5小时，经生化后的出水投加混凝剂后进入平流式沉淀池进行深度处理，经机械过滤，进一步去除悬浮物，采用紫外线消毒后，为确保余氯含量，在供水泵前投加固体氯片，中水经过中水管网系统投入回用，处理过程中产生的污泥经重力浓缩后，经污泥离心机进行离心脱水处理。
年5月17日投入试运行，在一年的运行过程中，基本满足了学校的中水供应。
但随着污水处理量的不断增加，进水水质指标大大超出了原设计标准，致使处理后的水质指标不合格，学生反映出水有味道。
特别是9月份开学以来，学生人数的不断增加和绿化面积的加大，中水已经远远不能满足需要，学校各级领导非常重视这一问题，积极采取各项措施，保证了出水水质和正常供应。
但由于中水备用水池设计太小，个别高层建筑在用水高峰时仍然达不到要求。
进入年年5月份以来，随着绿化用水的加大，中水又出现了满足不了供应的现象，特别是5月15日，在自来水用水2455吨的情况下，中水总计出水4859吨，所有设备全部处于满负荷运行状态。
随着雨季的来临，设备间的漏雨问题又凸现出来，指挥部每次接到通知后，都立即安排处理，仍存在个别地方渗水现象。
1、水解池预处理水解池通过厌氧活性污泥床的过滤、沉淀和吸附等物理化学过程，以及水解、酸化等生物化学过程，能去除大部分悬浮物，并可提高污水的生物降解性。
在稳定塘中采用多种生态类型的塘的优化组合，形成了水解池—稳定塘污水处理新工艺流程。
2、调节池调节3、好氧生物流化床处理在净化构筑物中，填充相当数量的挂膜介质，当有机废水均匀地淋洒在介质表层上时，便沿介质表面向下渗流，在充分供氧的条件下，接种的或原存在废水中的微生物就在介质表面增殖。
这些微生物吸附废水中的有机物，迅速进行降解有机物的生命活动，逐渐在介质表面形成粘液状的生长有极多的微生物的膜，即为生物膜。
随着微生物的不断繁殖增长，生物膜的厚度不断增加。
由于表层膜跟废水接触形成了好氧微生物和兼性微生物组成的好氧层(1~2)，内部由于养料和溶解氧差形成了厌氧微生物和兼性微生物组成的厌氧层。