人教版数学三年级上册第二单元达标检测卷(附答案)
4．B [点拨] 不要看到问题中有“少”字，就用减法：960－180 －250，这样求的是还剩多少袋。
5．C 四、1．42 50 400 350 1100 90
100 36 230 260 310 620 2．690 520 590 360 750 260 五、1．(1)420＋430＝850(米)
人教版三年级数学上册测试卷
第２单元达标检测卷
一、填一填。(1 题 4 分，其余每空 1 分，共 25 分) 1．想一想，算一算。
2.66 比 32 多(
)，比 58 少 23 的数是(
)，
(
)比 45 多 30。
3．快乐碰碰车。
4．一个加数是 250，另一个加数是 640，和是(
)。
一个数减去 180 后是 160，这个数是(
(1)两天一共用电线多少米？
(2)第一天比第二天少用了多少米？
2.风雨无阻的快递员：他这两周大约共送了多少件？
第一周
第二周
数量
489 件
508 件
3．文具店的积分。
人教版三年级数学上册测试卷
(1)小雨积了多少分？ (2)小虎和小龙一共积了多少分？ 4．近年来我国北方冬季大雾天气较多。下面是 2017 年冬季我国两个
8．从甲地到乙地，坐飞机需要 553 元，坐动车需要 379 元。从甲地
到乙地，坐动车比坐飞机大约便宜( )元。
二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题 1 分，共 5 分)
1．口算 39＋65 时，可以先算 39＋60＝99，再算 99＋5＝106。( )
2．两位数加两位数，和可能是四位数。
600＋500＝
170－80＝
35＋65＝
54－18＝
30＋200＝
560－300＝
470－160＝
200＋420＝
2．用竖式计算。(每题 3 分，共 18 分)
430＋260＝
980－460＝
820－230＝
550－190＝
370＋380＝
600－340＝
五、解决问题。(每题 6 分，共 30 分) 1．勤劳的人民。
)。
5．21―＋―4→6 □―－―3→2 □―＋―57→□―－―63→□ 420―＋―20→0 □―－―13→0 □―＋―36→0 □―－―58→0 □
6．商场搞促销，微波炉原价 650 元，现价 570 元698 页，小丽看了 201 页，她大约看了( )页，
大约还剩( )页。
()
人教版三年级数学上册测试卷
3．99－5 的差的十位一定是 4。
()
4．估算 497＋179 时，把 497 估成 500，179 估成 180，估算的结果
比实际的结果要大。
()
5．在 306、495、345、299、310 中，最接近 300 的是 306。( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题 2 分，共 10 分)
1．520－370 的结果的百位上是( )。
A．1
B．2
C．8
2．得数最接近 700 的算式是( )。
A．589＋217
B．618＋89
C．962－390
3．丽丽做一道减法题，把减数 34 看成了 43，结果算出的差比正确
的差( )。
A．多 9
B．少 9
C．无法比较
4．面粉厂生产了 960 袋面粉，第一天运走 180 袋，第二天运走 250
城市 11、12 月份大雾天气天数。 (1)这两个月乙市有多少天是大雾天气？ (2)请你提一个用加法计算的问题，并解决。 5．小明、小红、小刚的家都住在幸福路上(笔直的)。小明家离小红
家 540 米，小红家与小刚家相距 380 米。小明家和小刚家相距多 少米？
人教版三年级数学上册测试卷
答案
一、1． 2．34 35 75 3．61 35 88 34 4．890 340 [点拨] 求这个数，用加法。 5．67 35 92 29 620 490 850 270 6．80 7．200 500 [点拨] 看清题中“大约”这个重要词汇。 8．170
540－380＝160(米) 答：小明家和小刚家相距 920 米或 160 米。 [点拨] 题目没有具体说明三家的具体位置关系，因此要考虑 全面。一种是小明家、小刚家在小红家的两侧；另一种是小明 家、小刚家在小红家的同一侧。
袋，现在，面粉比原来少了( )袋。
A．530
B．430
C．330
5．芸芸和芳芳各有 36 张邮票，芸芸送给芳芳 11 张邮票后，芸芸比
芳芳少( )张邮票。
A．11
B．25
C．22
四、计算挑战。(共 30 分)
1．口算。(每题 1 分，共 12 分)
67－25＝
83－33＝
800－400＝
100＋250＝
答：两天一共用电线 850 米。 (2)430－420＝10(米) 答：第一天比第二天少用了 10 米。 2．把 489 看成 490，把 508 看成 510。
人教版三年级数学上册测试卷
490＋510＝1000(件) 答：他这两周大约共送了 1000 件。 3．(1)46＋14＝60(分) 答：小雨积了 60 分。 (2)33＋46＝79(分) 答：小虎和小龙一共积了 79 分。 4．(1)18＋16＝34(天) 答：这两个月乙市有 34 天是大雾天气。 (2)(答案不唯一)这两个月甲市有多少天是大雾天气？ 16＋21＝37(天) 答：这两个月甲市有 37 天是大雾天气。 5． 540＋380＝920(米)
人教版数学三年级上册第二单元测试卷(含答案)
人教版数学三年级上学期第二单元测试一、单选题1.求比87多58的数是多少,正确算式是( )A. 87+58B. 87+85C. 78+582.289+216的和大约是( ).A. 五百B. 六百C. 七百3.水果店原来有一车西瓜,第一天卖出260千克,晚上又运来500千克,现在的西瓜和原来相比,( )A. 多了760千克B. 少了240千克C. 多了240千克4.估算576＋284,下面说法正确的是( ).A. 它们的和比1000大一些.B. 它们的和700小一些.C. 576＜600,284＜300,它们的和一定小于900.二、判断题5.两位数减两位数,差还是两位数.6.一部手机768元,一台电风扇215元,各买一件大约要花900元.7.52×21的积一定大于1000.8.39与42的和大约是80．三、填空题9.计算：730+40=(1)730＋40=________390＋40=________480＋50=________(2)550＋30=________780＋60=________640＋70=________(3)200＋70=________860＋80=________770＋90=________10.850-50=________ 300+700=________11.快速计算________12.一件西装480元,一条裙子260元,买这两件衣服一共要花________元.13.比较计算结果：例如468＋439,精确计算468＋439=907,用整十或整百数估算470＋440=910856＋95,精确计算856＋95=________,用整十或整百数估算________+________=________四、解答题14.买家具．物品单价衣柜 586元桌子 195元书柜 925元(1)李老师想买一个衣柜和一张桌子,大约需准备多少钱?收银员应收多少钱?(2)妈妈买了一个书柜,付给收银员1000元,应找回多少钱?15.苹果一共有400箱苹果,每车能装运78箱,5车能装完吗?五、应用题16.天天爸爸的公司离家有20千米,一天爸爸开车去公司行驶了12千米后发现忘记了带文件,于是返回家中取,然后来到公司.天天爸爸今天多行驶了多少千米?答案与解析一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】根据题意列式可得：87+58,【分析】根据比什么多的问题可以用加法解决.故选：A2.【答案】A【解析】【解答】解：289+216≈500故答案为：A【分析】把289看作300,把216看作200估算出和即可.3.【答案】C【解析】【解答】500-260=240(千克),现在的西瓜比原来多了240千克.故答案为：C.【分析】根据题意可知,对比卖出的与又运进的质量,然后用减法求出多或少的质量,据此列式解答.4.【答案】C【解析】【解答】576+284≈600+300=900故答案为：C.【分析】根据估算方法,把两个加数分别看成整百数,都多看了,因此,估算求出的和大于实际的和.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】11-10=1,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】此题主要考查了两位数的加减法,可以举例判断.6.【答案】错误【解析】【解答】768+215=983(元),983元≈1000元,本题错误.故答案为：错误.【分析】手机价钱+电风扇价钱=一共需要的价钱,983元更接近1000元.7.【答案】正确【解析】【解答】因为50×20=1000,所以52×21的积一定大于1000.故答案为：正确【分析】两个因数越大,它们的乘积就越大.8.【答案】正确【解析】三、填空题9.【答案】(1)770；430；530(2)580；840；710(3)270；940；860【解析】【解答】730＋40=770；390＋40=430；480＋50=530；550＋30=580；780＋60=840；640＋70=710；200＋70=270；860＋80=940；770＋90=860.故答案为：770；430；530；580；840；710；270；940；860【分析】都是整百整十数加上整十数,和的个位数字都是0,十位数字相加需要进位的要向百位进1；由此计算即可.10.【答案】800；1000【解析】【解答】解：850-50=800；300+700=1000故答案为：800；1000.【分析】根据加减法的计算方法直接计算即可,例如300+700就是3个百加上7个百是10个百,也就是1000.11.【答案】150,350,650,80,480,680,170,270,770,250,450,650,440,640,840【解析】【解答】(1)220-70=150；420-70=350；720-70=650；(2)130-50=80；530-50=480；730-50=680；(3)250-80=170；350-80=270；850-80=770；(4)310-60=250；510-60=450；710-60=650；(5)530-90=440；730-90=640；930-90=840.故答案为：150,350,650,80,480,680,170,270,770,250,450,650,440,640,840【分析】例如220-70,先用220-20=200,此时少减了50,再用200-70=230即可；按照这样的方法计算即可. 12.【答案】740【解析】【解答】解：480+260=740(元)故答案为：740【分析】用加法计算两件衣服一共要花的钱数,计算加法时要注意进位情况.13.【答案】951；860；100；960【解析】【解答】856+95=951860+100=960故答案为：951；860；100；960【分析】列竖式计算加法时要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1；估算时要把两个加数都看作整百数或整百整十数进行计算.四、解答题14.【答案】(1)解：586+195≈600+200＝800(元)586+195＝781(元)答：李老师想买一个衣柜和一张桌子,大约需准备800元,收银员应收781元.(2)解：1000﹣925＝75(元)答：应找回75元.【解析】【分析】(1)李老师想买一个衣柜和一张桌子,大约需准备多少钱?用一个衣柜的价钱+一张桌子的价钱=一共需要的钱数,据此列式然后估算；要求收银员应该收多少钱,用一个衣柜的价钱+一张桌子的价钱=一共需要的钱数,据此列式解答；(2)要求找回的钱数,用付给收银员的钱数-买一个书柜的价钱=找回的钱数,据此列式解答.15.【答案】解：78≈80,80×5=400,因为78＜80,所以5辆车不能装完.【解析】【分析】78看做整十数是80,每车能装的箱数80×装的车数5=一共能装的箱数400,又因为实际78小于80,所以装不完.五、应用题16.【答案】12+12=24(千米)【解析】【解答】解：12+12=24(千米)答：天天爸爸多行驶了24千米.【分析】去时多行了12千米,返回时多行了12千米,比平时多行了2个12千米.。
人教版数学三年级上册第二单元达标测试卷(含答案)
人教版数学三年级上册第二单元达标测试卷一、填一填。
（第1、6、10题每题2分，其余每空1分，共24分）1. 口算46＋37，可以先算（）＋（）＝（），再算（）＋（）＝（）。
2. 猜数。
3. 在口算一道两位数减两位数的算式时，先算86－30＝（），再算（）－7＝（）。
这道算式为（）。
4. 在括号里填上合适的数。
（）＋43＝57 （）－24＝60280＋（）＝500 840－（）＝3505. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
74－1658 270＋52086094－5072－18 700－370170＋1306. 把240、250、260、270这4个数分别填入括号里（），使等式成立。
（）＋（）＝（）＋（）7. 妈妈买了一台278元的电饭煲和一个126元的电水壶，妈妈大约一共付了（）元，一台电饭煲比一个电水壶大约贵（）元。
8. 小红看一本76页的故事书，已经看了29页，没看的页数比已经看的页数多（）。
9. 在接力赛中，四年级代表队的成绩是52秒，三年级代表队的成绩比四年级代表队慢了16秒，三年级代表队的成绩是（）秒。
10. 小明在做一道减法题时，把减数360看成了630，结果算出来的差是140，正确的差应该是（）。
二、判一判。
（每题2分，共10分）1. 算式38＋76和算式36＋78的得数相等。
（）2. 两位数加两位数，和可能是两位数，也可能是三位数。
（）3. 一台电视机降价180元后是760元，这台电视机的原价是580元。
（）4. 计算43＋2□，结果的十位上一定是6。
（）5. 估算602＋174时，把602看成600，把174看成170，估算的结果比实际结果小。
（）三、选一选。
（每题2分，共10分）1. 算式5□－□9的差不可能是（）。
A. 四十多B. 三十多C. 二十多2. 根据右边的竖式可以知道（）。
A.－＝2B.＜C. －＝23. 258＋386的结果可能是点（）所表示的数。
A. AB. BC. C4. 超市、图书馆、小红家在同一条笔直的路上，小红家到图书馆的距离是540米，超市到图书馆的距离是370米，小红家到超市的距离是（）。
人教版三年级数学上册第二单元测试卷(含答案)
人教版三年级数学上册第二单元测试卷考试时间：90分钟 满分：100分 试卷得分： 题号一二三四五六七附加题总分得分 一、填空。
(27分)1. 口算32+65时,可以先算( ) +( ) =( ),再算( )+( )=( ),最后算( )+( )=( )。
也可以先算( )+( ) =( ),再算( )+( )=( )。
(5分)2. 65 - 34 =( ),想:先算( ) - ( ) =( ),再算( )-( ) =( )。
(3分)3. 570 +160 =( ),可以这样想:( )个十加( )个十等于( )个十,也就是( )。
4. 430-280 =( ),可以这样想:( )个十减( )个十等于( )个十,也就是( )。
5. 算一算，每张卡片上两个数的和与差。
(4分)和差6. 一个数是870,比它多210的数是( ),比它少210 的数是( )。
7. 在◯里填上“ >”“<”或“ =”。
(3分)37-12◯19+12 80-14◯66 470+200◯750+160650-420◯130 360-150◯290 350+170◯900-510二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1. 笔算万以内数的加法时，要把相同数位对齐，从高位算起。
( )2. 在减法中，被减数不一定大于差。
( )3. 一个三位数减去另一个三位数，差不是三位数就是两位数。
( )4. 口算42-26时,可以想:40-20=20,6-2=4,20+4=24。
( )5. 最大的一位数与最大的两位数相加的和是1088。
( )三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1. 在加法中，和( )任何一个加数。
A. 大于B. 等于C. 大于或等于2. 360 比70 多( )。
A. 390B. 430C. 2903. 比最小的三位数多600 的数是( )。
A. 1600B. 400C. 7004. 363 +239 的和大约是( )。
人教版数学三年级上册第2单元 综合素质达标(含答案)
第2单元综合素质达标一、我聪明，我会填。
(第5题4分，其余每空1分，共31分)1．口算52－36时，可以先算52－30＝()，再算()；也可以先算40－30＝()，再算()，最后算()。
2．260＋470就是()个十加上()个十得到()个十，即()。
3．在203、506、199、293这四个数中，接近500的数是()，接近300的数是()。
4．估算851－439时，先把851看作()，把439看作()，再用()减()等于()。
5．小火车开动啦！6．比96少13的数是()，680比390多()。
7．学校图书馆有189本故事书，322本科技书，这两类书()全部放在一个可以容纳500本图书的书架上。
(填“能”或“不能”)8．书包和帽子的售价如右图所示。
书包的价钱比帽子贵()元；买一个书包和一顶帽子一共需要()元，如果给营业员100元，要找回()元。
9．从1、5、8中任选两个数组成最大的两位数是()，最小的两位数是()，它们的和是()，差是()。
10．龙龙做一道加法题时，把其中一个加数百位上的6看成了3，得到的和是540，正确的和是()。
二、我自信，我会选。
(把正确答案的序号填在括号里。
每题2分，共12分)1．【新考法】右边竖式中圈起来的“1”表示()。
A．1个十B．1个百C．1个一2．一个空气炸锅原价940元，年终促销降价150元，现在这个空气炸锅的价格是()元。
A．890 B．790 C．810 3．508－□≈300，□里的数不可能是()。
A．204 B．196 C．397 4．姐姐有53本故事书，比哥哥少19本，哥哥有()本故事书。
A．34 B．62 C．725．妈妈买了一台电风扇，付给营业员3张100元的纸币，找回不到40元。
这台电风扇的价格可能是()元。
A．164 B．260 C．2636．两个数的差是230，如果这两个数都加上30，那么差是()。
A．230 B．260 C．290三、我细心，我会算。
三年级数学上册第二单元的测试卷及答案
三年级数学上册第二单元的测试卷及答案人教版三年级数学上册第二单元的测试卷及答案在学习和工作中，我们都可能会接触到试卷，做试卷的意义在于，可以检验学习效果，找出自己的差距，提高增强自信心。
那么问题来了，一份好的试卷是什么样的呢？以下是本店铺精心整理的人教版三年级数学上册第二单元的测试卷及答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级数学上册第二单元的测试卷及答案 1一、直接写出得数。
12+45= 63-28= 15+40= 28+41=800+500= 90-36= 52-19= 500+700=6000-4000= 1500-800=二、填一填。
1.4个百和8个十合起来是（）25个十是（）。
2.果园里有梨树262棵，桃树304棵，梨树和桃树一共大约（）棵，梨树比桃树大约少（）棵。
3.三年级有男生280人，女生300人，三年级一共有学生（）人。
4.妈妈缴电费用去52元，缴水费用去86元，缴水费比缴电费多用去（）元。
5.光明水果店上星期卖出420千克西瓜，这个星期卖出370千克西瓜，这两个星期一共卖出（）千克西瓜。
三、连一连。
430+400 910-680520-290 270+560300+290 970-1501000-180 390+200四、在○里填上“>”“450+530○980 250-150○200380+280○720 530―210○2901000-600○300 620+270○670+220五、列竖式计算。
250-120= 540+180=640-250= 630+250=720-170= 420+370=930-550= 420+380=六、解决问题。
1.还有多少棵没有植?2.一共有900袋水泥。
两辆车能一次把水泥全部运走吗?3.一副羽毛球拍30元，爸爸买了两副羽毛球拍，付了100元，应找回多少钱?4.星期天，小亮和爸爸、妈妈去商店。
爸爸买了一套西装花了590元，妈妈买了一件连衣裙花了280元，小亮买了一个书包花了50元。
人教版数学三年级上册《第二单元综合检测卷》(带答案)
人教版数学三年级上学期第二单元达标测试卷一．选择题（共8小题）1．差与减数的和，等于（）A．差B．减数C．被减数2．计算完880﹣229＝651之后，正确的验算方法为（）A．880+651B．229+651C．651﹣2293．在一个减法算式中，被减数、减数、差在一起的和是100，如果差是34，那么减数是（）A．66B．50C．34D．164．减法算式中，减数是305，差是217，被减数是（）A．512B．522C．5325．已知〇+△＝□，下面哪个算式是正确的？（）A．□+△＝〇B．□﹣△＝〇C．△﹣〇＝□6．被减数、减数与差的和是180，减数是50，差是（）A．90B．130C．50D．407．验算965﹣252＝713正确的算式是（）A．965+252B．713﹣252C．713+252D．965+7138．一个数减去329，差是488，这个数是（）A．159B．707C．717D．817二．填空题（共8小题）9．350﹣＝220480+＝600．10．根据1843﹣250＝1593，直接写出下面两道题的得数．1843﹣1593＝1598+250＝．11．被减数、减数与差的和是120，且减数比差大10，那么差是．12．根据加、减法各部分间的关系32+17＝49可以写成另外两个等式是和．13．325+＝600﹣140＝160．14．差＝﹣减数，被减数＝+差，减数＝被减数﹣．15．把下列算式补充完整．150+＝420÷30＝2516．如果被减数比减数大39，被减数比差大61，那么这个减法算式是．三．判断题（共5小题）17．已知▲+■＝●，那么●﹣▲＝■．（判断对错）18．被减数不变，如果减数减少15，差就增加15．．（判断对错）19．在减法算式中，被减数、减数、差的和是被减数的2倍．．（判断对错）20．根据算式△+□＝〇，得出〇﹣□＝△．（判断对错）．21．根据430+290＝720，可以直接写出720﹣430＝290．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．根据3576+694＝4270，直接写出下面两道题的得数．4270﹣3576＝4270﹣694＝五．解答题（共8小题）23．已知一个加减混合运算中，如果一个加数增加46，另一个加数减少22，一个减数减少52，另一个减数增加了38，那么得数发生了什么变化？24．小明在做减法时，把被减数的百位数字8看成6，把减数的十位数字3看成5，这样计算得到的差是390，正确的差是多少？25．减数是380，差是285，被减数是多少？26．根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式．表125+32＝5757﹣32＝2557﹣25＝32182+256＝438表298﹣52＝46762﹣159＝60327．填一填，说一说．一个加数＝﹣另一个加数被减数＝+减数＝﹣加数346254加数564412和600708被减数502800减数365137差69546528．填空：29．横线里最小能填几？492﹣＜273；＞705﹣48．30．李丽在计算小数减法时，把被减数百分位上的9看成了6，把减数十分位上的3看成了8．这样算出的结果与正确结果相差多少？答案与解析一．选择题（共8小题）1．【分析】被减数﹣减数＝差，被减数＝减数+差，减数＝被减数﹣差，据此解答即可．【解答】解：差与减数的和，等于被减数．故选：C．【点评】此题主要考查了被减数、减数、差的关系：被减数﹣减数＝差，被减数＝减数+差，减数＝被减数﹣差，要熟练掌握．2．【分析】验算880﹣229＝651，可以用被减数减去差，看是否是减数，也可以用减数加上差，看结果是否是被减数．【解答】解：验算880﹣229＝651，可以是：880+651看是否等于229，或者229+651看是否等于880．故选：B．【点评】本题考查了减法算式的验算方法，可以根据减数＝被减数﹣差进行验算，或者被减数＝减数+差进行验算．3．【分析】因为被减数＝减数+差，又被减数+减数+差＝100，所以（减数+差）×2＝100，所以减数+差＝50，又因为差是34，所以减数＝50﹣34＝16．【解答】解：100÷2﹣34＝50﹣34＝16答：减数是16．故选：D．【点评】据题意，可以得出两数的和与差关系，据其即可解决问题．4．【分析】根据公式被减数﹣减数＝差可得到另一个公式：差+减数＝被减数，所以可用305加217进行计算即可．【解答】解：305+217＝522答：被减数是522．故选：B．【点评】此题主要考查的是被减数、减数、差之间关系的灵活应用．5．【分析】〇+△＝□是一道加法算式，〇和△是加数，□是和，用和减去一个加数等于另一个加数即可解答．【解答】解：因为〇+△＝□是一道加法算式，根据一个加数＝和﹣另一个加数可得：〇＝□﹣△或者是△＝□﹣〇．故选：B．【点评】此题考查加、减法的关系，用到的关系式为：一个加数＝和﹣另一个加数．6．【分析】由“被减数、减数与差的和是180”得出减数+差＝180÷2，减数是50，依此可求差的值．【解答】解：180÷2﹣50＝90﹣50＝40．答：差是40．故选：D．【点评】由被减数+减数+差＝180，得出减数+差＝90是解决此题的关键，然后根据题里的关系解答．7．【分析】根据加、减法之间的关系，差+减数＝被减数，据此解答．【解答】解：因为965﹣252＝713，所以713+252＝965．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握加、减法之间关系及应用．8．【分析】一个数减去329，差是488，根据减法的意义可知，这个数是488+329．【解答】解：488+329＝817．故选：D．【点评】加法与减法互为逆运算，差+减数＝被减数．二．填空题（共8小题）9．【分析】（1）减数＝被减数﹣差，用350减220可求出减数是多少．（2）加数＝和﹣另一个加数，用600减480可求出另一个加数是多少．【解答】解：350﹣220＝130，600﹣480＝120．故答案为：130，120．【点评】本题主要考查了学生对加减法各部分之间关系的掌握情况．10．【分析】根据被减数﹣减数＝差，减数+差＝被减数进行解答．【解答】解：1843﹣1593＝2501598+250＝1843．故答案为：250，1843．【点评】本题主要是利用减法各部分之间的关系解答．11．【分析】被减数＝减数+差，所以被减数+减数+差＝被减数×2＝120，由此求出被减数（即减数+差），再由减数比差大10求出差．【解答】解：120÷2＝60，（60﹣10）÷2＝50÷2＝25；答：差是25．故答案为：25．【点评】本题考查了被减数＝减数+差这一基本的数量关系．12．【分析】加数+加数＝和，加数＝和﹣另一个加数，据此解答即可．【解答】解：根据加、减法各部分间的关系32+17＝49可以写成另外两个等式是49﹣32＝17和49﹣17＝32．故答案为：49﹣32＝17，49﹣17＝32．【点评】此题主要考查了加数、和的关系：加数+加数＝和，加数＝和﹣另一个加数，要熟练掌握．13．【分析】因为加法中存在如下关系：和﹣加数＝加数；减法中存在如下关系：减数+差＝被减数，据此解答即可．【解答】解：600﹣325＝275160+140＝300故答案为：275，300．【点评】解答本题关键是加法、减法各部分的名称及关系不要混淆．14．【分析】根据减法算式各部分之间的关系，可知：被减数＝减数+差，被减数﹣减数＝差，被减数﹣差＝减数，据此列式解答．【解答】解：差＝被减数﹣减数，被减数＝减数+差，减数＝被减数﹣差．故答案为：被减数，减数，差．【点评】此题考查减法算式各部分之间的关系的掌握情况．15．【分析】首先根据：加数＝和﹣另一个加数，用420减去150，求出150与哪个数的和是420；然后根据：被除数＝除数×商，用30乘25，求出哪个数除以30的商是25即可．【解答】解：因为420﹣150＝270所以150+270＝420；因为30×25＝750所以750÷30＝25．故答案为：270、750．【点评】此题主要考查了加法和减法的互逆关系的应用，以及乘与除的互逆关系的应用，要熟练掌握．16．【分析】因为被减数﹣减数＝差，所以被减数比减数大39，即差是39，被减数比差大61，即减数是61，再根据减数+差＝被减数，求出被减数，由此写出减法算式即可．【解答】解：39+61＝100100﹣61＝39．故答案为：100﹣61＝39．【点评】解答此题的关键是根据被减数、减数、差的关系确定被减数、减数和差各是多少，然后再根据公式被减数﹣减数＝差进行解答即可．三．判断题（共5小题）17．【分析】加法和减法是互逆运算关系：加法中的和相当于减法中的被减数，加法中的一个加数相当于减法中的减数（或差），另一个加数相当于减法中的差（或差）；据此解答．【解答】解：已知▲+■＝●，那么●﹣▲＝■．原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了加法和减法的互逆运算关系的运用．18．【分析】利用赋值法，设被减数是100，减数是50，先求出差；然后再把减数减少15，求出差，比较两个差即可．【解答】解：设被减数是100，减数是50，那么：100﹣50＝50；减数减少15就是35；100﹣35＝65；65﹣50＝15；差增加了15．故答案为：正确．【点评】被减数不变，减数减少（或增加）几，差就是增加（或减少）几；减数不变，被减数增加（或减少）几，差就是增加（或减少）几．19．【分析】减数+差＝被减数，被减数+减数+差＝2个被减数，根据这些关系即可求解．【解答】解：减数+差＝被减数，被减数+减数+差＝2个被减数，被减数、减数与差的和，等于被减数2倍．故答案为：正确．【点评】此题考查了减法各部分间的关系，关键要明确减数+差＝被减数．20．【分析】加数＝和﹣另一个加数，所以根据算式△+□＝〇，得出〇﹣□＝△，和〇﹣△＝□，据此解答即可．【解答】解：加数＝和﹣另一个加数，所以根据算式△+□＝〇，可以得出〇﹣□＝△．故原题说法正确；故答案为：√．【点评】解答此题的关键是掌握加数＝和﹣另一个加数．21．【分析】加数+加数＝和，加数＝和﹣另一个加数，据此判定即可．【解答】解：根据430+290＝720，可以直接写出720﹣430＝290，所以题中说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查了加法和减法的关系：加数+加数＝和，加数＝和﹣另一个加数，要熟练掌握．四．计算题（共1小题）22．【分析】3576+694＝4270是加法算式，根据和减一个加数等于另一个加数即可解答．【解答】解：3576+694＝42704270﹣3576＝6944270﹣694＝3576【点评】此题考查加法的关系，用到的关系式为：和﹣一个加数＝另一个加数．五．解答题（共8小题）23．【分析】首先判断出加数、减数的变化情况，然后根据加法和减法的互逆关系，判断出得数发生了什么变化即可．【解答】解：（46﹣22）+（52﹣38）＝24+14＝38所以得数增加了38．答：得数增加了38．【点评】此题主要考查了加法和减法的互逆关系的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是分别判断出加数、减数的变化情况．24．【分析】被减数的百位数字8看成6，那么被减数减少了200；减数的十位数字3看成5，减数增加了20；那么差就会减少200+20＝220；用得到的差加上减少的部分就是正确的差．【解答】解：8﹣6＝2；被减数就是减少了200；5﹣3＝2；减数增加了20；差减少了：200+20＝220；390+220＝610．答：正确的差是610．【点评】考查了加法和减法的关系，根据整数的减法可知，被减数增加几，差就增加几；减数增加多少，差就减少多少．25．【分析】根据公式被减数﹣减数＝差，可得到另一个公式减数+差＝被减数，所以用380加285进行计算即可．【解答】解：285+380＝665答：被减数是665．【点评】此题主要考查的是公式被减数﹣减数＝差的灵活应用．26．【分析】（1）182+256＝438是加法算式，根据和减一个加数等于另一个加数即可解答．（2）98﹣52＝46和762﹣159＝603是减法算式，根据被减数﹣差＝减数，减数+差＝被减数进行解答．【解答】解：（1）182+256＝438438﹣182＝256438﹣256＝182表125+32＝5757﹣32＝2557﹣25＝32182+256＝438438﹣182＝256438﹣256＝182（2）98﹣52＝4698﹣46＝5252+46＝98762﹣159＝603762﹣603＝159159+603＝762表298﹣52＝4698﹣46＝5252+46＝98762﹣159＝603762﹣603＝159159+603＝762【点评】本题主要是利用加减法各部分之间的关系解答．27．【分析】根据一个加数＝和﹣另一个加数，被减数＝差+减数，减数＝被减数﹣差，由此计算即可．【解答】解：346+564 910600﹣412＝188708﹣254＝454502﹣365＝137800﹣695＝105465+137＝602加数346188254加数564412454和910600708被减数502800602减数365105137差137695465【点评】此题主要考查了加法和减法的关系，加数+加数＝和，加数＝和﹣另一个加数；被减数﹣减数＝差，被减数＝减数+差，减数＝被减数﹣差，要熟练掌握．28．【分析】加数+加数＝和，加数＝和﹣另一个加数，据此解答即可．【解答】解：1000﹣246＝754，1000﹣703＝297，1000﹣820＝180，1000﹣135＝865，1000﹣637＝363，1000﹣598＝402．．【点评】此题主要考查了加数、和的关系：加数+加数＝和，加数＝和﹣另一个加数．29．【分析】因为492﹣273＝219，所以要使横线上的数据最大应该比219大1；因为705﹣48＝675，所以横线上最大数应该比675大1．【解答】解：由分析可得：492﹣220＜273；676＞705﹣48．故答案为：220，676．【点评】先把大于号或者小于号看成等号，再根据算式中各部分的关系求出未知项，填上数后注意验证一下．30．【分析】首先根据题意，判断出把被减数百分位上的9看成了6，被减数减少了0.03；把减数十分位上的3看成了8，减数增加了0.5；然后根据被减数﹣减数＝差，可得算出的结果比正确结果少了0.53（0.03+0.5＝0.53），据此解答即可．【解答】解：（0.09﹣0.06）+（0.8﹣0.3）＝0.03+0.5＝0.53答：这样算出的结果与正确结果相差0.53．【点评】此题主要考查了被减数、减数、差的关系：被减数﹣减数＝差，被减数＝减数+差，减数＝被减数﹣差，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出：被减数减少了0.03，减数增加了0.5．。
(人教版)小学数学三年级上册第二单元测试试卷(含答案)02
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第二单元测试一、想一想，填一填.（22分）1.54与38的和是（ ），它们的差是（ ）.2.比45多15的数是（ ），比68少20的数是（ ），89比36多（ ），36比89少（ ）.3.学校图书馆有185本故事书，322本科技书，这两种书（ ）全部放到一个可以容纳500本书的图书架中.（填“能”或“不能”）4.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”.5218+________3723+ 7945-________8955-340150+________690150-50080-________30090+ 二、选一选.（8分）1.在估算317406+时，可以把317看作（ ）.A.330B.400C.3202.421102-的结果大约是（ ）.A.320B.500C.2193.最大的三位数与最小的三位数相差（ ）.A.1B.899C.9004.一个数减去280，还剩390，这个数是（ ）.A.110B.570C.670三、判断对错，并改正.（8分）270550720+ （ ） 改正：620470250- （ ） 改正：四、算一算.（36分）1.直接写得数.（8分） 4611+=2454+= 3248+=7521-= 3618-=6634+= 9690-= 450300-=2.列竖式计算.（6分）-= +=940380 3802703.连一连.（6分）4.列式计算.（16分）（1）两个加数都是47，和是多少？（2）减数是35，被减数是72，差是多少？（3）420比60多多少？（4）比390多250的数是多少？五、解决问题.（26分）1.三（1）班有68本故事书，科技书比故事书少26本.（1）科技书有多少本？（4分）（2）科技书和故事书一共有多少本？（4分）2.金色童年鞋店一个月卖出男女鞋的数量如下.男鞋：180双 女鞋：250双（1）这个月鞋店一共卖出多少双鞋？（4分）（2）卖出男鞋的数量比女鞋的数量少多少双？（4分）3.（5分）282元 385元我带了600元钱，买这两样东西够吗？4.乘火车比乘飞机大约便宜多少元？（5分）北京→上海第二单元测试答案一、1.【答案】92 162.【答案】60 48 53 533.【答案】不能4.【答案】＞ ＝ ＜ ＞二、1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】C三、【答案】× 1270550820+ × 620470150∙-四、1.【答案】57 78 80 54 18 100 6 1502.【答案】650 560（竖式略）3.【答案】得数比500大的算式：320230+ 980350- 280240+ 720170- 190420+ 得数比500小的算式：360250-4.【答案】（1）474794+=（2）723537-=（3）42060360-=（4）390250640+=五、1.【答案】（1）682642-=（本）（2）6842110+=（本）2.【答案】（1）180250430+=（双）（2）25018070-=（双）3.【答案】282＞280 385＞380 280380660+=（元） 因为660＞600，所以不够.4.【答案】231接近230，830230600-=（元）.。
人教版】小学数学三年级上册-第二单元测试卷(含答案)
人教版】小学数学三年级上册-第二单元测试卷(含答案)一、填一填。
(每空1分，共31分)1.口算28+36时，先算28+30=58，再算6，得64.也可以先算20+30=50，再算8，最后得数是58.2.算一算，填一填。
1)。
45-28=172)。
67+24=913)。
82-37=454)。
55+33=883.293接近300，197接近200，所以293+197的结果约是500.4.290比180多110；比330多40的数是370.5.在O里填上“>”、“<”或“=”XXX。
52820-570.250430-15.41541-23.1834+21 < 100128+489.600600-32.56892-63.29280+300.280+306.XXX一年级有学生208人，二年级有学生295人，两个年级大约有学生500人。
7.笔算加减法时，相同的数位要对齐。
8.57加上36的和是93；87减去19的差是68.9.一个数减去54差是67，这个数是121.10.一本书有347页，已经读了251页，大约还有96页没有读。
二、判一判。
(5分)1．两个三位数相加，和一定是四位数。
(×)2．最大的四位数加1得最大的五位数。
(√)3．口算25+43时，先算20+40=60，再算5+3=8，最后算60+8=68.(√)4．在减法中，减数一定比差小。
(×)5．两位数加减三位数时，要将左边的第一位数对齐。
(√)三、选一选。
(8分)1.下列算式中，得数小于60的算式是B.74-19.2.C.7224组的两个数的差最小。
3.602-258的差最接近B.340.4.两位数加两位数，一个加数的十位是5，另一个加数的十位是3，它们和的十位是A.8.5.妈妈花750元买了一条裤子和一双鞋子，裤子和鞋子的价格都是几百几十元，裤子和鞋子的价格可能分别是B.370和380元。
6.一个算式中，已知减数是46，差是25，则被减数是A.71.7.187+294的结果大约是B.400.8.XXX去玩具店买了一只小熊，付给售货员50元，找回18元，这只玩具熊的价格是C.46元。
人教版三年级数学上册 第二单元 测试卷(含答案)
人教版三年级数学上册第二单元测试卷一、填空题1．护眼灯196元，学习机298元，明明买了一台护眼灯和一个学习机，大约花了( ) 元钱。
2．有1、0、9三个数字，可以排出( ) 个不同的三位数，排出的最大三位数与最小三位数的差是( ) 。
3．某饲养场养猪260头，牛140头，则猪和牛一共( ) 头，猪比牛多( ) 头。
4．口算350＋230时，用十位的5和3相加得到8个( ) ，百位的3和2相加得到5个( ) ，和是( ) 。
5．用0、3、6组成最大的三位数是( ) ，最小的三位数是( ) ，他们的差是( ) 。
6．我们学过的时间单位有( ) 、( ) 、( ) ，最小的时间单位是( ) 。
7．某电器城第一季度卖出液晶电视496台，第二季度卖出508台，两个季度大约共卖出（）台，第二季度比第一季度多卖出（）台。
8．一架照相机的价钱是5996元，大约是( ) 元。
9．比570多130的数是( ) ，520比( ) 多160。
10．比43多28的数是( ) ，比250少180的数是( ) 。
11．一本《格林童话》书有297页，小明读了103页，大约还有( ) 页没读。
12．286＋384＝□，先估算一下，286不到( ) ，384不到( ) ，它们的和肯定不到( ) 。
二、判断题1．一个加数增加164，另一个加数增加365，和增加429。
( )2．一个三位数减去一个两位数，差一定是三位数。
( )3．求比270多60的数是多少，列式是270＋60。
( )4．减法中差比被减数、减数都小。
( )5．可以用和减一个加数,看是否等于另一个加数的方法来验算加法．( )三、选择题1．一个钟表25元，一个书包37元，妈妈买这两样物品一共需要多少元？丽丽打算用口算得出答案，她先算20＋37＝57，接下来算（）能得出正确答案。
A. 25＋30＝55B. 57＋5＝62C. 57＋30＝872．估一估796－203的得数大约是（）。
人教版小学三年级数学上册第二单元测试卷含答案
人教版小学三年级数学上册第二单元测试卷含答案人教版小学三年级数学上册第二单元测试卷一、填一填。
（每空1分，共34分）1、450是由（4）个百和（5）个十组成的。
2、490－380就是（1）个十减去（8）个十，8000－3000就是（5）个千减去（3）个千。
3、588－389的差大约是（200），521＋473的和大约是（1000）。
4、填数。
26＋（19）＝45.（900）－200＝700620＋（200）＝820.（510）－40＝470230－（20）＝210.（239）－24＝1578＋（45）＝123.380－（120）＝260180＋（97）＝277.254＋（24）＝2785、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
140＋70（＞）140＋80.440（＞）440－40400＋320（＜）432.650－500（＞）600 6、排一排。
从小到大）4.7.10.12.15从大到小）20.18.16.13.117、填表。
1）（2）10＋20＝（30） 30－10＝（20）40－20＝（20） 15＋15＝（30）二、算一算。
（每题8分，共24分）1、摘星星。
1）5+5+5=（15）。
4+4=（8）2）3+3=（6）。
2+2+2=（6）2、用竖式计算。
240+190=（430）。
450-170=（280）。
38+49=（87）。
67-29=（38）3、连一连。
1）（2）10＋20＝30.30－10＝2040－20＝20.15＋15＝30三、选择合适的问题与条件搭配。
（共9分）1、（B）XXX买了一个水果和一个文具。
2、（C）公鸡有15只。
3、（A）XXX比小熊跑得远。
四、解决问题。
（第1、2、3题每题8分，第4题4分，第5题5分，共33分）1、1）买一个书包和一个玩具汽车大约需要80元。
2）可能买了：书包和文具盒；水果和文具盒；书包和玩具汽车；水果和玩具汽车。
2、1）一共有25只鸡。
2）母鸡比公鸡大约多10只。