电压表电流表示数变化
初中物理电压表电流表示数变化判断(一20141112)

2014-2015学年度电压表电流表示数变化判断(一20141112)1.如图所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中,电流表和电压表示数变化情况应是()A.电压表、电流表示数都变大B.电压表示数变大,电流表示数变小C.电压表示数变小,电流表示数变大D.电压表、电流表示数都变小2、如图所示电路,将滑片P向左端移动,则电路中的电流表、电压表的示数变化情况是()A.电流表、电压表的示数均变大B.电流表、电压表的示数均变小C.电流表的示数变大、电压表的示数变小D.电流表的示数变小、电压表的示数变大3.如图所示,电源两极间电压不变,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况是A.电压表的示数增大,电流表的示数减小B.电压表的示数减小,电流表的示数增大C.电压表的示数增大,电流表的示数增大D.电压表的示数减小,电流表的示数减小4.如右图所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中,电流表和电压表的示数变化情况应是A.电压表、电流表示数都变大B.电压表示数变大,电流表示数变小C.电压表示数变小,电流表示数变大D.电压表、电流表示数都变小5.如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表和电压表示数变化,判断正确的是:()A.电流表和电压表的示数都变小B.电流表示数变小,电压表示数变大C.电流表示数变小,电压表示数不变D.电流表示数变大,电压表示数不变6.如图所示,是小明设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB 间有可收缩的导线,R1为定值电阻。
当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数的变化情况是()A .电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数变大C.电流表、电压表示数都变大D.电流表、电压表示数都变小第7题7.用图示的电路探究导体的导电性能,电路中电源电压保持不变,R是一只光敏电阻,当光照射强度增大时,其电阻值会减小.闭合开关,减弱对光敏电阻的照射强度,电流表和电压表示数的变化情况是()A.电流表示数增大,电压表示数减小 B.电流表示数减小,电压表示数增大C.电流表、电压表示数均增大 D.电流表、电压表示数均减小8.在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变 D.电流表的示数变小,电压表的示数变小9.如图所示的电路,开关s 闭合后,滑动变阻器滑片P 向右滑动的过程中,有关电流表、电压表的读数以及灯泡亮度的变化,下列说法中正确的是( )A . 电流表的读数变大,电压表的读数变小,灯泡变暗B . 电流表的读数变小,电压表的读数变大,灯泡变亮C . 电流表、电压表的读数都变小,灯泡变暗D . 电流表、电压表的读教都变大,灯泡变亮10.将光敏电阻R 、定值电阻R 0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。
2020年中考物理试题考点汇编——专题九十七:电流表、电压表示数的变化

2020年中考物理试题考点汇编——专题九十七:电流表、电压表示数的变化1.(2020天津,8)图所示是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器的电阻片。当油量减少时,滑动变阻器的滑片p向上移动,则电路中()A. 总电阻增大,电流减小B. 总电阻增大,电流增大C. 总电阻减小,电流增大D. 总电阻减小,电流减小2.(2020河池,10)如图所示为某学生实验小组设计的电路,电源电压和灯泡的电阻始终保持不变。
闭合开关S,在确保电路安全的情况下,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中,下列说法正确的是()A. 电压表V1的示数变大B. 电流表A的示数变小C. 电压表V1与V2的示数之和变小D. 若电压表V1突然短路,则小灯泡变亮3.(2020安徽,17)在图示电路中,电源电压保持不变。
闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P 自左向右滑动,则A.电流表A的示数减小B.电压表V2的示数减小C.电压表V1与电流表A的示数比值减小D. 电压表V2与电流表A的示数比值减小4.(2020连云港,3)如图所示电源电压恒定闭合开关,滑动变阻器滑片向右移动的过程中,下列说法正确的是()A. 电流表示数增大B. 电压表示数减小C. 定值电阻R两端的电压增大D. 电压表示数与电流表示数比值增大5.(2020东营,10)如图甲所示,电源电压为18V,滑动变阻器标有“20Ω 1A”,当开关S闭合,滑动变阻器滑片P滑至中点时,电压表的示数如图乙所示,下列说法不正确的是A. 定值电阻R的阻值为10ΩB. 电路的最小电流为0.6AC. 滑动变阻器滑片P移动到最左端时,电流表示数最大D. 滑动变阻器滑片P移动到最右端时,电压表示数最大6.(2020株洲,21)在图甲所示电路中,移动滑片使电阻R2的有效阻值从零逐渐变大,R1上的电压U的倒数与R2的阻值变化的图象如图乙所示,则A.电压表V1示数变大B.电压表V1示数不变C.R1=5ΩD.R1=10Ω7.(2020自贡,17)在图的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻.闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置,电压表和电流表的示数分别变化了△U 和△I.下列分析正确的是()A.UI∆∆变大 B.UI∆∆变小C.UI∆∆不变 D.UI∆∆先变小后变大8.(2020达州,8)如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变。
电表示数变化原因分析

电表示数变化原因分析DIV.MyFav_1300772022476 P.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN:justify}DIV.MyFav_1300772022476LI.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 DIV.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 H1{FONT-WEIGHT: bold; FONT-SIZE: 24pt; MARGIN-LEFT: 0cm; MARGIN-RIGHT: 0cm; FONT-FAMILY: 宋体}DIV.MyFav_1300772022476 H2{FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 16pt; MARGIN: 13pt 0cm; LINE-HEIGHT: 173%; FONT-FAMILY: Arial; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 P.MsoHeader{BORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none;FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN:center}DIV.MyFav_1300772022476LI.MsoHeader{BORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none;FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN:center}DIV.MyFav_1300772022476DIV.MsoHeader{BORDER-RIGHT: medium none;PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm;BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: center}DIV.MyFav_1300772022476P.MsoFooter{FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY:Calibri}DIV.MyFav_1300772022476LI.MsoFooter{FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY:Calibri}DIV.MyFav_1300772022476DIV.MsoFooter{FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY:Calibri}DIV.MyFav_1300772022476P.MsoBodyTextIndent{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 17pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 LI.MsoBodyTextIndent{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 17pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 DIV.MsoBodyTextIndent{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 17pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 A:link{COLOR: #0000a0; FONT-FAMILY: 宋体;TEXT-DECORATION: none}DIV.MyFav_1300772022476 SPAN.MsoHyperlink{COLOR: #0000a0; FONT-FAMILY: 宋体; TEXT-DECORATION: none}DIV.MyFav_1300772022476A:visited{COLOR: purple; TEXT-DECORATION: underline}DIV.MyFav_1300772022476SPAN.MsoHyperlinkFollowed{COLOR: purple;TEXT-DECORATION: underline}DIV.MyFav_1300772022476P{FONT-SIZE: 12pt; MARGIN-LEFT: 0cm; MARGIN-RIGHT: 0cm; FONT-FAMILY: 宋体}DIV.MyFav_1300772022476P.MsoAcetate{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 LI.MsoAcetate{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 DIV.MsoAcetate{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 SPAN.CharChar1{FONT-FAMILY:Calibri}DIV.MyFav_1300772022476SPAN.CharChar{FONT-FAMILY:Calibri}DIV.MyFav_1300772022476 DIV.Section1{page: Section1}DIV.MyFav_1300772022476 OL{MARGIN-BOTTOM:0cm}DIV.MyFav_1300772022476 UL{MARGIN-BOTTOM: 0cm}电流表、电压表是电学中根本的测量仪表,也是中考电学的重点内容。
九年级物理电表变化、电路故障专题(有答案)

电表示数变化专题 一、由滑动变阻器导致的变化:串联例1.下列各图中,滑动变阻器滑片P 移动时,电压表、电流表的示数各怎样变化若滑片P 向右移动: 若滑片P 向左移动: 若滑片P 向右移动: 电流表示数 ; 电流表示数 ; 电流表示数 ; 电压表示数 ; 电压表示数 ; 电压表示数 ;( )1.如图电路,电源电压不变,开关S 闭合。
在滑动变阻器滑 片P 向右移动的过程中,以下判断正确的是A .电压表示数不变B .电压表示数变大C .电压表示数变小级D .电压表示数先变大后变小( )2.在图所示的电路中,闭合开关S ,当滑片向右移动时,电压表和电流表示数的变化情况是A.电压表和电流表均变大B.电压表和电流表均变小C.电压表变大,电流表变小D.电压表变小,电流表变大( )3.如图所示的电路中,电源电压不变,开关闭合后,若滑动变阻器的滑片P 向右端移动,则A.电压表的示数和电流表的示数都增大B.电压表的示数和电流表的示数都减小C.电流表的示数减小,电压表的示数增大D.电流表的示数增大,电压表的示数减小( )3.如图所示的电路,滑动变阻器的滑片P 向右移动时,各电表示数变化情况是A .V 1增大,V 2减小,A 减小B .V 1增大,V 2减小,A 增大C .V 1减小,V 2增大,A 增大D .V 1减小,V 2增大 A 减小 ( )5.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P 向上移动时,下列判断正确的是A .三只电表的示数都变大B .三只电表的示数都变小C .电表A 1的示数变小,电表V 、A 2的示数都不变D .电表A 1、A 2的示数都变小,电表V 的示数不变( )6.图为小强同学连接的实验电路。
当闭合开关S ,将滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时A .电压表的示数减小,电流表的示数增大B .电压表的示数增大,电流表的示数减小C .电压表和电流表的示数都增大D .电压表和电流表的示数都减小(二)由开关导致的变化:并联( )1.如图所示的电路中开关均闭合时,灯L 正常发光;若电源电压不变,当开关S 2断开后,则A.灯L 变亮,电流表示数增大B.灯L 变亮,电流表示数减小C.灯L 的亮度不变,电流表示数增大D.灯L 的亮度不变,电流表示数减小( )2.如图所示的电路,当开关S 断开时,电流表的示数是1A ,开关闭合时,电流表的示数将A .不变B .增加到2AC .减少到1/2AD .增加到4A( )3.小丽同学设计了如图所示的电路,当地闭合开关s 后,电压表的读数将A .变小B .不变C .变大D 无法判断 ( )4.如图所示的电路中,R 1、R 2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S 1、S 2,两电表均有示数.若断开开关S 2,则A .电流表的示数变大,电压表的示数变小B .电流表的示数变小,电压表的示数变大C .电流表和电压表的示数都变小D .电流表和电压表的示数都变大(三)由元件故障导致的变化:1.如图1所示的电路中,开关S 闭合后两灯正常发光,一段时间后L 1熄灭L 2依然发光,则电流表 ,电压表 ;若L 2熄灭L 1依然发光,则电流表 ,电压表 ;若L 1灯丝断了,则电流表 ,电压表 。
有关电路故障与电表示数变化问题分析方法总结

有关电路故障与电表示数变化问题分析方法总结电路故障一般有短路和断路两大类。
分析识别电器故障时,一定要根据电路中出现的各种反常现象,如灯泡不亮,电流表和电压表示数反常等,分析其发生的各种可能原因,再根据题中给的其他条件和现象、测试结果等进行综合分析,确定故障。
如果电压表有示数,说明电压表的两个接线柱与电源两极间连接良好,并且电压表没被短路。
如果电流表有示数,说明电流表所在电路是通路,电路故障很可能是某处短路。
1.断路的判断⑴如果电路中用电器不工作(常是灯不亮),且电路中无电流,则电路断路。
具体到那一部分断路,有两种判断方式:①把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压);则电压表两接线柱之间的电路断路(电源除外);②把电流表分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,电流表有电流,则当时与电流表并联的部分断开了(适用于多用电器串联电路)。
2.短路的判断⑴串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作,其他部分用电器能正常工作,则不能正常工作的部分短路。
⑵ 把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路。
⑶常用的判断方法:〖现象1〗用电器不工作。
〖诊断〗① 若题中电路是串联电路,看其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作,说明可能某处发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短路了。
②若题中电路是并联电路,如果所有用电器均不工作,说明干路发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器所在的支路断路。
〖现象2〗电压表示数为零。
1诊断〗① 电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路② 电压表的两接线柱间被短路。
1现象3〗电流表示数为零。
〖诊断〗① 电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路;②电流表所在电路电阻非常大,导致电流过小,电流表的指针几乎不动 (如有电压表串联在电路中)。
③电流表被短路。
1现象4〗电流表被烧坏。
电流表电压表示数变化专题(1)

流表时,两表的读数之比I甲:I乙为
(B )
• A.2:1
B.2:3
• C.3:1
D.3:2
• 6、如图所示,设电源电压保持不变, R1=10Ω,当闭合开关,滑动变阻器的滑片
P在ab中点时,电流表的示数为0.3A;移动
滑动变阻器的滑片P至b端时,电流表的示
数为0.2A,则电源电压为___6_V___,滑动变 阻器的最大阻值为____2_0_Ω____。
• 二、判断电压表和电流表的测量对象
• 三、分析电路中的电阻变化,进而分析电流 变化(即电流表示数变化)
• 四、锁定U定(
U定 IR定
再判断U滑 U滑 U总 U定
),
• 4、如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,滑
动变阻器的滑片向左移动,则( D
)
• A.电流表A的示数增大,电压表V1、V2的示数都减小
• C.电流表示数变小,电压表示数变小
• D.电流表示数变小,电压表示数变大
• 如图所示电路中,电源电压不变,闭合开 关S后,灯泡L1、L2都发光。一段时间后, 其中一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然 发光,而电压表V1的示数变小,V2的示数
变大。则产生这一现象的原因是( ) C
• A.灯L1断路 B.灯L2断路
V
A
S
P
• 3、电源电压不变.开关S闭合,当滑动变 阻器的滑片向左移动时,下列判断正确的 是( D )
• A.三只电表的示数都变大
• B.三只电表的示数都变小
• C.A1表、A2表示数变小,V表示数不变
• D.A1表示数变小,A2表、V表示数不变
解题思路:
• 一、识别电路:(分析简化电路:判断串联 还是并联)
根据电路中的常见故障判断电流表和电压表示数变化

根据电路中的常见故障判断电流表和电压表示数变化
首先要进行电路结构分析了解各元件间的串联、并联关系,弄清各电表测的是哪段电路的哪个物理量。
然后根据电流表的有无示数确定电路断路还是短路。
再根据电压表是否有示数来确定电路故障出现在哪个部位。
探究一:按图所示的电路图接好实物电路,闭合开关后,当L1和L2灯断路或者短路时,
请分析电压表和电流表的示数变化情况。
电压表有示数而电流表无示数:
电压表有示数表明电路中有电流通过电压表,电流表无示数说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:(1)与电压表并联的用电器断路。
(2)电压表被短路
电流表示数正常而电压表无示数
电流表示数正常表明主电路为通路,电压表无示数表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:(1)与电压表并联的用电器短路. (2)电压表断路
电流表电压表均无示数时可能是哪部分出现故障
两表均无示数表明无电流通过两表,可能是主电路断路导致无电流。
探究二:按图所示的电路图接好实物电路,闭合开关后,L1和L2灯断路或者短路时,
请分析电压表和电流表的示数变化情况
结论:1.在并联电路中,只要有一条支路短路,其余所有支路都无电流通过,所在支路和
干路电流表示数超过最大量程,其余支路电流表示数为0,电压表示数都为0。
2.在并联电路中,一条支路断路,所在支路电流表示数为0,其它支路电流表示数不受影响,干路电流表示数变小。
电压表示数仍等于电源电压。
电压表与电流表示数的变化

R1
A
B
R1 A
P R2
A
IA =
U R1
=
6V 10
= 0.6A
2、如图所示电路中,电源电压为6V,且保持不变,R1为10 , 、如图所示电路中,电源电压为 ,且保持不变, 滑动变阻器R 的最大阻值为50 .在滑片 从A端滑到 端 在滑片P从 端滑到 端滑到B端 滑动变阻器 2的最大阻值为 的过程中, ] 的过程中,电流表的示数的变化范围是 [ B A.0.6A~0A B.0.6A~0.1A . ~ . ~ C.保持 D.保持 .保持0.1A不变 不变 .保持0.6A不变 不变 R1 A U R 6V 60 P R2 B
电压表与电流表示数的变化
电压表与电流表示数的变化
串联电路 电 路 图 电流 电压 电 阻 I I I1 I2
并联电路 I1 I2
I = I1 =I2 =…… U =U1+U2+…… R =R1+R2+…… (R = nR0)
I =I1+I2+…… U =U1=U2=…… 1/R=1/ R1 +1/R2 R并总 = R0/n I1/I2= R2 /R1 I1/I= R/R1
电压与电流 U1/U2=R1/R2 分配关系 U1 /U=R1/R
1.如图所示电路中,电源电压保持不变。在滑片P从A端滑到B 端的过程中( ) A.电流表和电压表的示数都变小 B.电流表和电压表的示数都变大 C.电流表的示数变小,电压表的示数变大 D.电流表的示数变大,电压表的示数变小 (1)滑动变阻器接在电路中的电 阻变大 (2)电流表的示数变小 U2=U- U1
R1
P A R2
A
B
R1
P A R2
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
例3:如图所示, 当开关S1 , S2 由都闭合到开 关S2 断开的过 程中,电路图
中的电流表和
电压表示数会
发生怎样的变
化?
例4、如图所示,开关S闭 合后,灯泡L1 、L2 均发 光,试分析出现下列故障 时,电流表和电压表示数 如何变化?
(1)灯L1的接线处出现 短路
(2)灯L1的灯丝烧断
1、分析电路结构及电流表电压表的测量对象, 画出等效电路图。
A、电压表示数增大,电流表示数减小 B、电压表示数增大,电流表示数增大 C、电压表示数减小,电流表示数减小 D、电压表示数减小,电流表示数增大
3、如图所示,当滑片P向左移动时,下列 说法正确的是( D )
A、电流表电压表示数均减小 B、电流表电压表示数均增大 C、电流表减小,电压表增大 D、电流表增大,电压表减小
2、根据滑动变阻器滑片情况或开关通断引起 的电路结构变化判断电路中电阻的变化
3、根据欧姆定律或是相应物理规律判断 电流表、电压表的示数变化情况及相应 电路中的功率变化情况。
1、如图,当开关S1由闭合 变为断开时,电流表A1 和A 的示数将如何变化?
2、如图所示电路中,电源电压保持 不变,当闭合开关S时,下列判断正 确的是 例1:如图所示电路, 电源电压不变,开关 S闭合后,当滑动变 阻器的P向右移动的 过程中,试分析电流 表、电压表的示数变 化情况?灯泡的实际 功率的变化情况?灯 泡是变暗还是变亮?
例2、如图所示电路,电源电压不变,开 关S闭合后,当滑动变阻器的P向右移动 的过程中,试分析电流表、电压表的示 数如何变化?电路中的总功率及R2的功 率又将如何变化?
4、学习电学知识后,物理兴趣 小组对亮度可调的应急灯进行了 探究,发现它的亮度调节开关相 当于一个滑动变阻器,电路如图 所示。闭合开关,用电压表和电 流表对其进行测量,调节滑动变 阻器使灯泡变亮的过程中,电压 表和电流表的示数变化情况是怎 样的?