教师外出的培训心得体会范文

合集下载

教师外出培训学习心得体会集锦15篇

教师外出培训学习心得体会集锦15篇

教师外出培训学习心得体会集锦15篇教师外出培训学习心得体会1教研室组织的同课异构活动,共在x处小学进行,我每处小学都参加了学习活动。

这次的同课异构一共有两个课题:“xxxx”每个老师都精心设计了自己的课题,我从中学到了不同的教学方法和教学手段,也学到了先进的教学理念。

再就是在第x中学组织的由这些课所选出的观摩课,我从中有不少的感悟。

下面就自己的课后所得作如下总结:首先,就第一个课题我的总结:我们xx的x老师上的是第一个课题,他运用了小头儿子和大头爸爸的角色进行了教学,令学生耳目一新的感觉。

另外这个课题的容量不很大,只有五个短语,主要是课堂游戏为主,学生对这些短语非常的熟悉,所以他们得配合比较默契。

在评课过程中,其他老师指出,没有拓展延伸,对于这些短语,这些学生在课下早就很熟悉,教师没有必要花费太多的时间进行教学,这点很重要,可以适当的延伸到课外的一些知识,这样整节课就显得更好了。

其他的几位老师例如:xxx等老师都上的'是这一个课题,他们都运用了先进的多媒体,并且都把这个课题创设了不同的情景,把整个教学内容都编成了不同的小故事,学生能够积极的配合这些活动,并且能够很好的投入到学习活动中去。

我从中学到了很好的教学手段和教学方法,例如:可以把教学内容适当的编成几个小故事,引发学生的兴趣,这是一个很好的教学方法,我将在以后的教学实践中努力的去创设情景。

其次,就第二个课题我的总结:就这个课题而言,许多老师都上过这节课,这节课如何才能成为一节真正的好课呢?我听的是xx小学的x老师上的一节课,用世界末日的来临,令学生感到一种新奇和紧张,他们会抓紧时间为自己的小组争取更多的时间,这样他们能够积极的投入到学习活动去。

另外学生的学习小组以月份的形式加以命名,这种命名方式能够自己与教学内容加以联系,这样的小组方式值得学习。

最后,很好的老师在这次的教学中运用了肢体语言,他们在教学活动去,与学生打成一片,这样师生关系非常的融洽,这一点值得学习。

教师外出培训学习心得体会(优秀5篇)

教师外出培训学习心得体会(优秀5篇)

教师外出培训学习心得体会(优秀5篇)教师外出培训心得体会篇一学校为我们的成长提供了一个大平台,也为教师成长提供了很多学习的机会。

思想的碰撞就会擦出更多的火花,今天下午,外出学习培训老师和我们一起进行了培训学习经验交流。

部分老师参加了“班主任培训”,张鑫星老师作为代表发言。

印象很深的一句话----教师,最重要的是超越过去的自己。

想想我们的工作,有没有比过去更好呢?“保持一颗平常心,无时不快乐;保持一颗满足心,无时不幸福。

“在教育过程中,肯定会遇到各种不顺心的事,需要我们保持一个乐观积极的心态。

教育一直提倡德育为先,作为老师,我们一定也要尊重孩子,尊重孩子的个体差异,尊重孩子的天性,采用活泼而又隐性的方式教育。

尤其是在孩子犯错的时候,不要总是请家长,会显示出老师的无能,可是,我们得好好思考了,该怎样才能更好的和家长联系,建立家校联动的教育体制呢?李艳等老师参加了“名师论坛“,今天和我们分享了一个教育名家的”五个一“,感觉还颇有用,每天”一分钟家务“、”一分钟日记“、”一分钟歌唱“、”一分钟踏步走“、”一分钟记忆力比赛“,如果能够每天切实落到实处的话,对于孩子的成长确实有不可估量的作用。

马文杰老师最后分享了优秀语文教学的条件:1、重视对阅读、写作的知道。

2、重视小组合作交流。

3、培养学生总结、概括的能力。

4、课堂容量较大,加强知识拓展。

在以后的教学中一定要多多参照这些方面,着重对学生能力的培养。

珍惜学习机会,珍惜交流平台,多多学习,加快进步!教师外出培训心得体会篇二在积极响应院校的号召,报名参加课程负责人培育计划后,一直努力寻找有国家级精品课程的进修学校,期间周折颇多,所联系的学校大都不欢迎去课程进修,苦恼中,只好求助于昔日的大学同学,她在北京交通大学任教,属于985、211学校,他们学校正好有国家级精品课程建设,在有熟人介绍的情况下,他们的课程负责人蒋学清教授答应去他们学校进修助课。

在进修助课期间,大量地听取了他们优秀教师的授课,参加了他们的课程建设经验座谈会,参与了他们的课程建设交流各种会议,替代他们的怀孕保胎的老师上了几节课,陪同同学们上机学习,了解上机基本流程,参加了英语文化节,还到其他院校进行了考察,听取了大量的讲座,授课,就课程建设指导思想、教学思路、教学内容、教学方法和手段、实验室建设等内容进行了学习交流,同时关注了进修学校相关学科科学研究和教学研究情况,收获还是很多的。

教师外出培训学习心得体会5篇

教师外出培训学习心得体会5篇

教师外出培训学习心得体会教师外出培训学习心得体会精选5篇(一)作为教师,参加外出培训学习是我个人和专业成长的重要机会。

在这次培训学习中,我收获了许多知识和经验,也深刻体会到了自身需要提升的地方。

首先,在培训学习中我学到了很多先进的教学理念和方法。

在与来自不同地区的老师们互动交流的过程中,我了解到了他们在教学中的创新实践和成功经验。

这让我意识到,教学不应该局限于传授知识,更应该注重培养学生的思维能力和创新能力。

通过参加培训学习,我学会了运用教育技术和多媒体教学手段,使我的课堂更加生动有趣,并能更好地引导学生自主学习。

其次,培训学习使我认识到自身的不足之处。

与其他教师交流和观摩他们的课堂后,我发现自己过于依赖讲课和讲解,缺乏足够的互动和启发性的提问。

这让我意识到,在教学中应该更多地引导学生思考和讨论,让他们自己去发现问题和解决问题。

同时,我也意识到自身在教学中的语言表达能力还有待提高,需要更清晰地传达知识和思想。

最后,培训学习让我认识到教师是一个不断学习的职业。

在教育行业,知识在不断更新,教育环境也在不断变化。

作为教师,我们要保持学习的热情和求知欲,与时俱进地更新自己的知识和教学方法。

只有不断学习和提升,我们才能更好地教育和引导学生。

通过这次外出培训学习,我深刻认识到自身的不足之处,并有了一些改进的思路和方法。

我将努力在今后的教学中,运用所学的知识和经验,提高教学质量,使学生能够更好地成长和发展。

我相信,只要不断学习和探索,我们作为教师的职业将会更加充实和令人满足。

教师外出培训学习心得体会精选5篇(二)在教师外出培训中,我从中体会到了以下几点:- 培训的重要性:外出培训让我有机会接触到各种新的教学理念、教育技术和教学方法。

通过与其他教师的交流和分享,我更新了自己的教学思路和方法,提高了教学效果。

- 开拓眼界:外出培训给我提供了一个开阔视野的机会。

我有机会去参观其他学校或者参加教育研讨会,了解到其他地方的教育环境和教学实践。

教师外出培训心得体会范本

教师外出培训心得体会范本

教师外出培训心得体会范本近期,我有幸参加了学校组织的一次教师外出培训活动。

这次培训的主题是“教育教学技能提升与创新”。

通过培训,我不仅学到了许多有关教育教学的新理念、新方法,也深刻体会到了自己的不足之处。

在这次培训中,我收获颇丰,以下是我对这次培训的一些个人体会和心得总结。

首先,这次培训为我提供了一个与同行专家和优秀教师交流的平台。

在培训期间,我们有幸邀请到了多位教育界的权威专家和一线教师作为主讲人,向我们分享了他们的教育教学经验和心得体会。

通过和他们的交流,我深刻认识到了教育教学的多样性和复杂性,也了解到了一些行之有效的教学方法和教育理念。

同时,通过和其他参训教师的交流,我也了解到了不同学校、不同地区的教学现状和问题,并与他们分享了我在教学中的经验和思考。

这种交流与分享,让我受益匪浅,也为我今后的教学工作提供了很多借鉴和启迪。

其次,这次培训让我重新审视了自己的教育教学观念。

在培训中,我有机会听到很多关于教育教学的新观念和理念,比如“学生为中心”、“情感教育”、“启发思维”等。

针对这些新观念,我深入思考了自己的教学方式和效果,发现其中存在一些需要改进的地方。

例如,在以往的教学中,我往往把教材内容的传授放在首位,而忽略了学生的主体地位和情感培养。

而现在,我意识到应该更加关注培养学生的学习兴趣和动力,激发他们的学习热情,从而使他们能够更好地获得知识和技能。

此外,我还发现自己在教学中缺乏启发式的引导和思维训练,过于注重知识的灌输而忽视了学生的思维能力的培养。

因此,我在今后的教学实践中,将更加注重培养学生的思维能力和创新意识,采用启发式的教学方式,使学生能够主动思考、发现问题、解决问题。

再次,这次培训给我带来了一些针对性的教学策略和方法。

在培训中,我们学习了一些教育教学的前沿理论和实践技巧,比如“差异化教学”、“问题解决式教学”、“协作学习”等。

通过学习这些理论和方法,我了解到了以往我在教学中常犯的一些错误和不足之处。

教师外出培训学习心得体会3篇

教师外出培训学习心得体会3篇

教师外出培训学习心得体会3篇教师外出培训研究心得体会一:x月x日x日,我有幸到XXX参加了全省农村远程教育项目市中心学校项目管理员专题培训,并取得了结业证书。

在四天时间里,我一共研究了4个方面的教程并聆听了关于远程教育资源介绍及网台的应用等的讲座。

通过短短四天时间的研究,让我受益匪浅,感受很多。

这次研究不仅开拓了我的视野,加深了我对计算机以及当今远程教育技术的了解,提高了自身的能力,而且还让我认识了很多老师、朋友,我的很多方面得到了很大提高。

通过培训研究使我深刻理解了要真正学好一门技术是多么不容易,任何一门科学技术知识的学成并非一朝一夕能够完成,这需要不断的亲身实践,不断的总结,这时才真正体会到纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的深刻含义。

更何况在当今知识更新频繁的社会,从事远程项目管理员更应该有永不满足、不断进取的意识,才能跟上时代的潮流。

单凭一两本书籍,不通过频繁的实践摸索,很有可能被时代所淘汰,成为时代洪流之中的牺牲品。

所以我时刻告诫自己学无止境,我会始终坚持这一点。

在培训期间听了三位老师关于flash8、ord、exel、XXX等课程。

对于我来说,每个软件都很难学,要想学得精,只有课后的操作练。

虽然时间很仓促,讲授过程偏快,但我相信,只要我做个勤奋的学生,一定可以将这四个软件学精的。

XXX老师和XXX老师主要讲的是XXX远程教育资源的介绍以及网台常见故障的排除。

XXX详细的告诉了我们,远程教育资源是xx年开始,当时投入了4亿元;xx年年8月,湖北教育网台获国家批复并开通。

过去是时间长,损耗大,而现在是响应快,交互性强,是国家直接发送,卫星传递+交互传递。

XXX老师主要讲的是湖北教育网台的安装及维护管理,并告诉了我们联系的qq号及邮箱地址,更方便我们。

经过这次培训丰富和加深了我对计算机知识及远程教育更深一层的理解,开拓了做课件思路,使我的创新思想得到了进一步的提高,让我更加坚定不移地去探索和追求它。

教师外出学习心得体会(集合15篇)

教师外出学习心得体会(集合15篇)

教师外出学习心得体会(集合15篇)教师外出学习心得体会1在上级教育主管部门的支持和学校的安排下,我于20xx年8月21日至8月31日有幸参加了有市县教育局组织的,在陕西师范大学具体举办的“金昌市小学骨干教师教育教学能力提升”的为期10天的培训,受益匪浅,现将学习的心得体会总结如下:一、更新了教育教学理念。

时代在不断进步,社会在不停前行。

同样,教育教学理念也应与时俱进。

埋头苦干是必须得,但抬头望头也是必要的。

一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。

特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。

对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中从在的一些问题提供新的解决思路与方法。

如陕西师范大学赵克礼教授的《教育应使人智慧》的专题报告。

首先分析了当前教育的各种缺失,指出当前的教育还是“精英教育”“应试教育”,忽视了人的素养的培养。

怎样改变这种现状?他提出从中国古代优良传统找良方,将“孝”“信”“义”“耻”“礼”“忠”“枨”等纳入语文课堂,将人的精神基础打牢,提高人的素质。

陈青萍教授的专题报告《教师的职业幸福》和王淑兰教授的专题报告《教师的心理健康》都关注了教师的身心健康。

社会压力、职业压力让我们的教师生存不易,需要学会自我调节,需要乐观的工作生活。

需要学习教育心理学,尤其是人民教师。

同时,现在的教师需要有反思精神,需要掌握教育学知识,才能成长为学生喜欢的教师。

总之,由于种种原因,我们现在的教育越来越偏离正常的轨道,越来越朝着急功就利与速成的方向发展,教师的生存和发展越来越受到挑战。

这些都需要在理念上纠正与更新,使我们的教育不离其本质。

二、更新了教育教学知识。

教师是一个永新的职业。

这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。

作为语文老师,我们应始终站在时代文化前沿,把住时代文化发展的脉博;应始终站在科学知识岸边的摆渡人,传承知识与文化;应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。

教师外出参观培训心得体会(三篇)

教师外出参观培训心得体会(三篇)

教师外出参观培训心得体会在教师这个职业中,参加各类培训和参观是非常重要的一项任务。

通过外出参观和培训,我们可以增长知识,学习新的教学理念和方法,提升自己的教学水平和能力。

最近,我有幸参加了一次教师外出参观培训活动,下面是我的一些心得体会。

首先,参观和培训活动给我带来了很多新的思考和启示。

通过参观其他学校和教师的教学情况,我发现了一些自己的不足之处,也看到了其他教师的优秀之处。

这不仅让我在教学上有了更加明确的方向,还激发了我对教育事业的热情和激情。

同时,与其他教师进行交流和学习,我也受益匪浅。

他们的经验和智慧让我受益良多,让我认识到自己还有很大的进步空间,也给了我很多改进的思路和方法。

其次,在参观和培训过程中,我也发现了一些问题和困惑。

教学是一个非常复杂的过程,涉及到很多因素和环节。

在与其他教师交流和观摩他们的教学过程时,我常常发现自己在某些方面不够理解和掌握。

比如,如何激发学生的学习兴趣和主动性,如何培养他们的创新思维和实践能力等等。

这些问题使我感到困惑和无助,也让我认识到自己还需要进一步加强学习和提升自己的能力。

第三,参观和培训活动还让我认识到教师的重要性和责任感。

作为一名教师,我们不仅要承担教学工作,还要承担培养学生的责任。

在参观其他学校和教师的教学情况时,我看到了他们对教育事业的高度热爱和责任感,看到了他们对学生的关爱和呵护。

这让我更加坚定了自己的教育理想和目标,也给了我更多的信心和动力去为学生的成长付出更多的努力。

最后,参观和培训活动也让我认识到了教育的改革和创新的重要性。

教育是社会进步和发展的关键,只有不断改革和创新,才能适应时代的需求和要求。

在参观其他学校和教师的教学情况时,我看到了许多新的教学理念和方法,比如项目制学习、个性化教育等等,这些都给了我很多启示和思考。

我相信,只有不断改革和创新,才能够提高教育的质量和效果,培养出更多优秀的人才。

总之,参观和培训活动是教师成长和发展的重要途径。

教师外出培训学习心得体会

教师外出培训学习心得体会

教师外出培训学习心得体会教师外出培训学习心得体会(通用6篇)教师外出培训学习心得体会1金秋十月,我很荣幸能与xx百名幼儿教研员、保教主任、骨干教师培养对象等聚会在xx师范学院,参加(20xx)xx幼儿园教师能力提升培训学习。

在为期10天的学习时间里,接受了来自全国师范学院的专家团队的专家指导,感受颇多,既开阔了眼界和思维,许多疑问也在专家、教授那里得到了解决,收获很大。

通过这次培训我开阔了视野,在这较短时间里,让我受益匪浅,学到了不少知识,那些教育界的前辈、精英们把自己教育积累的经验拿出来与我们共同分享,解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑,能让我们学以致用,让我在思想上有所改变,在观念上有所更新,我相信在教学实际工作中肯定也会有所提。

在此,感谢上级领导给我们搭建了这么好的学习的平台。

在那里我聆听了全国“师德模范标兵”呼秀珍老师的师德报告《加强师德修养,做人民满意的教师》,使我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。

我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。

身教重于言教,幼儿教师个人的范例,对于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的发展。

至此,我在xx师范学院深切的感悟到:一、通过学习,我们了解了幼儿园当前的大好形势―幼儿教育的春风真的吹来了,从中央到地方都对幼儿教育极其重视,作为幼儿教师要不断学习充实自己,提高自身的教育教学水平,加强自己的责任心,本着一切为了孩子,别人的孩子也是自己的孩子的精神,尽职尽责地做要本职工作,教书育人。

二、教师要有敬业精神。

能否成为一名好教师,首先在于有无敬业精神,是否喜欢这项职业。

要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教师外出的培训心得体会范文
2019年4月7日——4月13日,我与其他三位老师到德宏州幼儿园进行学习,几天的学习活动让我感觉收益非浅,感想颇多,现在把自己的一点体会说一说。

在学习的过程中,我的第一个收获就是这个观点。

为什么这样说呢?在我们历来的教育教学活动中,教师都在设计怎样进行活动,要让孩子达个什么样的目标。

其实,首先应该考虑的是教师通过本次活动的设计能使教师得到什么样的收获。

要让孩子学习知识,教师必须先要理解这一方面的知识。

俗语说:“要让孩子有半桶水,老师必须有一桶水”。

现在我感觉这个说法对一名现代的幼儿教师来说是不行的,“要让孩子有半桶水,老师必须有三桶或是更多桶的水”。

现在的幼儿教育正处在 ___的阶段,各家都在探索自己的教育方法与新的教育理念。

面对现代的要求,一名幼儿教师不仅只是会弹、唱、跳、画,更重要的是要有探索、发现、学习、进取的好品质。

一名幼儿教师不仅只是会讲讲故事,会说说道理,更重要的是要能在现实生活中找出让孩子感兴趣的话题、有探索意义的内容、能激发参与的方法、可以引发学习欲望的过程等等。

因此,我认为作为一名现代的幼儿教师,首先本身就是一名探索发现学习者。

在一个活动的组织中,老师们常常会设下这样那样的问题引导幼儿进行讨论,而老师常常会把自己解放出争执讨论者的身份。

其实在这种时候,教师更应该参加到问题的争执讨论中,把自己的身份转为孩子,与孩子一起争执讨论同一个问题,不断的争执讨论中引导幼儿的思维向逻辑性、科学性发展。

因此,我认为作为一名现代的幼儿教师,本身还应该是一名问题争执讨论者。

在我们住常的教育教学活动中,教师常常为了一个活动而做许许多多的准备工作,其实,老师应该做一名成功的“懒人”。

只有让孩子自己动手,孩子才能有体验与收获;只有让孩子充分参与,孩子才能有探索与创新。

因此,只要能让孩子做的,老师一定不动手。

做一个成功的“懒人”。

以上是我个人的一点点心得,当然还有待于自己的提高,相信以后我会不放过任何一次学习的机会,使自己得到不断提高。

模板,内容仅供参考。

相关文档
最新文档