(精品)2020古诗小升初古诗考题揭秘
2020部编人教版小升初语文古诗词阅读专项训练(含答案)二
1.根据古诗内容填空。
老树，流水人家，古道。
夕阳西下，在天涯。
2.给划线字选择正确的读音。
( )枯藤（A.téng B.tóng） ( )昏鸦（A.yá B.yā）( )断肠（A.cháng B.yáng） ( )天涯（A.yá B.ái）3.根据古诗，解释词语。
①枯藤：②昏鸦：③西风：④断肠人：4.判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
①《天净沙·秋思》是马致远著名的小曲，28个字勾画出一幅羁旅荒郊图。
（）②《天净沙·秋思》“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。
此曲被后人称为“秋思之祖”。
（）5.根据你对诗句的理解做题。
①这首小令共写了几种事物？按内容依次排列分别是（）A. 8种枯藤老树昏鸦小桥人家古道瘦马B. 9种枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马C.10种枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳②你认为全曲的主旨句是哪一句？ ( )A. 枯藤老树昏鸦B. 小桥流水人家C. 古道西风瘦马D. 断肠人在天涯③下面分析不正确的一项是（）A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。
B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬，更显出环境的幽静。
C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。
景物是背景，人是主体。
写景是为了烘托人。
D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。
④下面分析不恰当的一项是( )A.用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。
B.景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。
C.“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。
“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。
D.读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。
6.拓展。
表现思乡的诗很有很多，你积累了多少呢？根据提示：把诗句补充完整。
①床前明月光，。
举头望明月，。
——李白《静夜思》②独在异乡为异客，。
2020年福建省厦门市小升初语文诗歌鉴赏复习题及答案解析
2020年福建省厦门市小升初语文诗歌鉴赏复习题及答案解析1．江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（1）把诗句补充完整。
（2）这首诗写了千山、万径、孤舟等景物，流露出诗人凄清、孤独的落寞心情。
（3）“千山鸟飞绝”一句中，“绝”字的意思是绝迹。
（4）《江雪》这首诗中描绘环境的诗句是：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
诗中最能表达作者坚毅、孤傲心情的词语是孤舟和独钓。
（5）请你写出刻画渔翁寒江独钓形象的诗句。
（6）请你想象一下这首诗所描绘的画面，然后写下来。
所有的山上，都看不到飞鸟的影子，所有的小路，都没有人的踪影。
在孤零零的一条小船上，坐着一个身披蓑衣、头戴斗笠的老翁，在大雪覆盖的寒冷江面上独自垂钓。
【分析】《江雪》是唐代诗人柳宗元于永州创作的一首五言绝句。
诗中运用典型概括的手法，选择千山万径，人鸟绝迹这种最能表现山野严寒的典型景物，描绘大雪纷飞，天寒地冻的图景；接着勾画独钓寒江的渔翁形象，借以表达诗人在遭受打击之后不屈而又深感孤寂的情绪。
全诗构思独特，语言简洁凝练，意蕴丰富。
【解答】（1）考查了把诗句补充完整。
熟读背诵，注意字要正确。
补充的诗句为：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（2）考查了诗歌内容的理解。
从“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”可知，这首诗写了千山、万径、孤舟等景物，流露出诗人凄清、孤独的落寞心情。
（3）考查了词语的理解。
结合句子内容理解，“千山鸟飞绝”意思是群山中的鸟儿飞得不见踪影。
“绝”是“绝迹”的意思。
（4）考查了诗歌内容的理解。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”意思是群山中的鸟儿飞得不见踪影，所有的道路都不见人的踪迹。
诗人一个“绝”和一个“灭”字，描绘了一个极端的寂静、绝对的沉默环境。
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”意思是江面孤舟上一位披戴1/ 52。
小升初古诗词试题和答案解析
小升初古诗词试题及答案小升初古诗词试题及答案 1、在括号里填上带“春”的词语。
(1) (春蚕 )到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(2) (春潮 )带雨晚来急，野渡无人舟自横。
(3) (春江 )潮水连江平，海上明月共潮生。
(4) (春风 )又绿江南岸，明月何时照我还?(5) (春色 )满园关不住，一枝红杏出墙来。
(6) (春城 )无处不飞花，寒食东来御柳斜。
(7) (春宵 )一刻值千金，花有清香月有阴。
(8) 忽如一夜(春风 )来，千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。
(1) (孔雀)东南飞，五里一徘徊。
(2) 故人西辞(黄鹤 )楼，烟花三月下扬州。
(3) 西塞山前(白鹭 )飞，桃花流水(鳜鱼 )肥。
(4) 枯 (藤) 老（树）昏 (鸦)，小桥流水人家。
(5) 乱花渐欲迷人眼，浅(草)才能没(马 )蹄。
(6) 儿童急走追(黄蝶 )，飞入(菜花 )无处寻。
(7) 泥融飞(燕子)，沙暖睡(鸳鸯 )。
(8) 柴门闻(犬吠)吠，风雪夜归人。
(9) (竹)外(桃花 )三两枝，春江水暖(鸭 )先知。
(10)(小荷 )才露尖尖角，早有(蜻蜓)立上头。
(11) 童孙未解工耕织，也傍(桑 )阴学种(麻 )。
(12) 江晚正愁余，山深闻(鹧鸪)。
(13) 留恋戏(蝶)时时舞，自在娇(莺 )恰恰啼。
3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。
季节诗题作者①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
(秋 ) 《风桥夜泊》(张继 )②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
(春 ) 《咏柳》 (贺知章)③天间小雨润如酥，草色遥看近却无。
(春 ) 《早春》 (韩愈)④千山鸟飞绝，万径人踪灭。
(冬 ) 《江雪》 (柳宗元)⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
(夏)《晓出静慈寺送林子方》(杨万里)⑥墙角数枝梅，凌寒独自开。
(冬 ) 《梅花》 (王安石)⑦借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
(春 ) 《清明》 (杜牧 )⑧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2020部编人教版小升初古诗词综合复习试题A卷(含答案)
部编人教版小升初古诗词综合复习试题A卷（含答案）一、写出下列诗句运用了什么修辞手法。
1、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（）2、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（）3、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（）4、有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
（）5、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
（）二、你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗？江晚正愁（余）（）落花时节又逢（君）（）平明送（客）楚山孤（）西出阳关无（故人）（）三、用线将诗题、诗句、作者连起来。
《春晓》贺知章夜来风雨声，花落知多少。
《回乡偶书》杨万里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《小池》孟浩然离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
四、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面诗句写的是什么吗？我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
（）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
（）咬定青山不放松，立根原在破岩中。
（）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
（）解落三秋叶，能开二月花。
（）刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
（）五、按要求写诗句。
动物诗：，——罗隐《蜂》描写鸟的诗：，。
——张志和《渔歌子》托物言志诗：，。
——王冕《墨梅》边塞诗：，。
——王翰《凉州曲》描写月亮的诗：，。
——李贺《马诗·大漠沙如雪》六、判断。
（在正确的题目后面括号里打“v”，错误打“x”）1、《静夜思》、《秋浦歌》、《赠汪伦》、《古朗月行》、《望庐山瀑布》、《独坐敬亭山》、《望天门山》、《送孟浩然之广陵》等诗都是李白写的。
（）2、“夜来风雨声，花落知多少？”写的是秋天花园里美丽的景色。
（）3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。
（）4、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
”出自张继的《枫桥夜泊》。
（）5、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌，“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。
（）七、填空题。
1、《咏柳》是（）代诗人（）的作品，表达了作者对（）。
2、“荷尽已无擎雨盖，（）。
”选自苏轼的《》，（）朝代的。
(精品)2020六年级下册语文试题-小升初语文必备古诗详解及练习题∣通用版(含部分答案)
小升初语文必备古诗详解及练习题一、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
1、敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。
2、相关考题（1）敕勒歌是一首____朝时的民歌。
（北）（2）穹庐是指______（蒙古包）（3）“风吹草低见牛羊”中的“见”读____（现）二、《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东。
鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。
所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2、相关考题（1）《江南》题目中的“江”是指________________（长江）（2）汉乐府的意思是__________________（汉朝掌管音乐的机构）（3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____________的快乐心情。
（采莲人）（4）“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。
三、《咏鹅》唐骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意的几点：色彩：白毛、绿水、红掌动作：向、歌、浮、拨。
四、《风》唐李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。
说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。
实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容一定是扣题详写的，从不同的几个方面。
有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。
2、相关考题（1）“三秋”的意思是_____________（深秋）（2）“解”的意思是______________（能够）（3）填上一个表示数字的词语。
【精品】最新2020小升初语文总复习-古诗词考点解析2通用版
小升初语文古诗词考点解析：江南春江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
注释1. 啼：叫。
2. 山郭：靠山的城墙。
3. 酒旗：酒店门前高挂的布招牌。
4. 南朝：公元420-589年，南方宋、齐、梁、陈四个王朝的总称。
当时建立了大批佛教寺院。
古诗赏析这是一首素负盛誉的写景诗。
小小的篇幅，描绘了广阔的画面。
它不是以一个具体的地方为对象，而是着眼于整个江南特有的景色，故题为《江南春》。
首句“千里莺啼绿映红”，一开始就展现了江南大自然风光。
“千里”是对广阔的江南的概括。
这里到处是莺啼，无边的绿叶映衬着鲜艳的红花。
这种有声有色、生机勃勃的景色自然是江南特有的。
次句“水村山郭酒旗风”写了江南独特的地形风貌，临水有村庄，依山有城郭，在春天的和风中，酒旗在轻轻地招展。
这是多么明丽的江南啊！一二句写的是晴景，三四句写的是雨景。
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”在春天的微雨中，则另有一番风光。
在山明水秀之处，还有南朝遗留下来的数以百计的佛寺。
这些金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，被迷蒙的烟雨笼罩着，若隐若现，似有似无，给江南的春天更增添了朦胧迷离的色彩。
“四百八十”是虚数，不是实指，突出佛寺之多。
全诗以高度概括的笔法，勾勒了江南地区的风物，描绘了江南明丽而迷蒙的春景。
色彩鲜明，情味隽永。
一首七言绝句，能展现出这样一幅广阔的画卷，真可谓“尺幅千里”了。
本文中基本包含了古诗的大体内容，在准备小升初考试时，可以做复习材料看看，有助于语文考试诗词类题。
小升初语文古诗词考点解析：浪淘沙浪淘沙刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
注释1．浪淘沙：唐代一种曲子的名称。
2．浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。
天涯：天边。
3．银河：古人以为黄河和银河相通。
4．牵牛：即传说中的牛郎。
他和织女因触怒天帝，被分隔在银河两岸，每年只许他们在农历七月初七相会一次。
古诗赏析这首绝句模仿淘金者的口吻，表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。
2020年小学生小升初古诗词必考题型【含答案】
2020年小学生小升初古诗词必考题型【含答案】一、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
（1）山外青山楼外楼，（）歌舞几时休？（2）故人西辞（）楼，烟花三月下（）。
（3）朝辞白帝彩云间，千里（）一日还。
（4）（）水深千尺，不及汪伦送我情。
（5）（）远上白云间，一片孤城万仞山。
（6）但使（）飞将在，不教胡马度（）。
（7）劝君更尽一杯酒，西出（）无故人。
（8）孤帆远影碧空尽，惟见（）天际流。
（9）青海长云暗雪山，孤城遥望（）。
（10）晓看红湿处，花重（）。
（11）（）外寒山寺，夜半钟声到客船。
（12）借问酒家何处有，牧童遥指（）。
（13）（）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
二、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。
（1）会当凌绝顶，一览众山小。
（）（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。
（）（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
（）（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
（）三、给下列古诗填上表示颜色的词。
（1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。
（2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。
（3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。
（4）杨柳（）江水平，闻郎岸上踏歌声。
（5）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。
（6）遥望洞庭山水（），（）银盘里一（）螺。
（7）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。
（8）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。
（9）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。
（10）接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。
（11）（）山遮不住，毕竟东流去。
（12）返景入深林，复照（）苔上。
（13）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。
四、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
（1）在期末写评语时，老师会祝你来年________。
（2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：___________________。
（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：__________________。
2020年部编版语文小升初专题复习——古诗词运用(含答案)
2020年部编版语文小升初专题复习——古诗词运用班级姓名 ___精练一1、古诗词是我国传统文化的瑰宝。
诗词中有景，如：，桃花流水鳜鱼肥。
（《渔歌子》）诗词中有情，如：桃花潭水深千尺，。
（《赠汪伦》）诗词中有志，如：，。
（《竹石》）2、“月亮代表我的心。
”面对月亮，李白深情地写到，“小时不识月，”；勾出对童年快乐时光的无尽回忆；面对月亮，苏轼感慨地写到，“但愿人长久，”，给亲人美好的祝福；面对月亮，白居易愉悦地写到，“可怜九月初三夜，”，陶醉在清新明丽的美景中。
3、诗歌如一壶香茗，芬芳了四季，诗意了人生。
“碧玉妆成一树高，”，让我们感知春的生机；夏日共赏“，早有蜻蜓立上头”的美景；秋韵满南山，我们与陶渊明同享“采菊东篱下，”的闲适；冬雪飘边塞，我们却见“忽如一夜春风来，”的春意雪景。
4、诗有形。
那是“烟笼寒水月笼沙，”的轻烟淡月；那是“，浅草才能没马蹄”的花态草情。
诗有味。
“梅须逊雪三分白，”，雪中的梅树清气飘逸；“迟日江山丽，”，春日暖阳下幽香浮动。
诗有声。
那是“大弦嘈嘈如急雨，”的琴声抑扬；也是“，上有黄鹂深树鸣”的清脆婉转。
5、春意盎然。
（在括号里填上带“春”的词语，把诗句补充完整。
）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（）潮水连海平，海上明月共潮生。
（）又绿江南岸，明月何时照我还。
（）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（）无处不飞花，寒食东风御柳斜。
（）一刻值千金，花有清香月有阴。
（）秋月何时了，往事知多少。
6、中国的诗词，为我们描绘了一幅优美的四季图。
“两个黄鹂鸣翠柳，”，那是明媚的春天；“，映日荷花别样红”，那是繁盛的夏天；“停车坐爱枫林晚，”，那是深邃的秋天；“千山鸟飞绝，”，那是静谧的冬天。
7、长江、黄河自古就是我们的母亲河。
“，浪淘风簸自天涯”“，一片孤城万仞山”，这是和眼中高远的黄河；“孤帆远影碧空尽，”“，平明送客楚山孤”，这是和笔下的长江。
二、根据要求填诗词。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【古诗】小升初古诗考题揭秘
小学高年级的古诗积累
必背古诗
古诗分类
情景古诗
古诗鉴赏
___________，柳暗花明又一村。
本是同根生, __________。
___________ ，疑是银河落九天。
古诗和人物
古往今来，贤人辈出——
欧阳修提出“君子之修身，____________，外正其容。
”
岳飞墓前“______________，白铁无辜铸佞臣。
”这幅对联，则表明了后人对忠臣的缅怀，对奸臣的唾弃；
“不要人夸好颜色，_______________。
”是诗人王冕赞花又喻己的写照；
鲁迅先生的名言“______________，_______________”则坚决地表明了他对敌人决不屈服，对人民大众像牛一样俯首的态度。
诗与诗人
确定古诗主题
表达深切的爱国情怀的诗句是( )
A天生我材必有用，千金散尽还复来。
B千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
C遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
D我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
下列诗句中，描写农民劳动的诗句是( )
A蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身
B昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
C我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
D草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
表达深刻哲理的诗句是( )
A不识庐山真面目，只缘身在此山中。
B飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
D劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
时间过得真快啊，转眼间相处了六年时间的同学就要分别了，我想用
“_____________________”劝勉同学珍惜时间，好好学习。
即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了送别朋友的一句诗
“__________ , _________。
”
《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是“_____________________”
古诗分类
读万卷书，行万里路。
因此古人尝尝要面临分别。
同样的送别，不同的时间．地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。
李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“_____________，______________。
”而汪伦送李白则情意深深：“______________，
_____________。
”表达老朋友之间的深情厚谊。
王维《送元二使安西》以酒相送：
“______________，_____________。
”而诗人高适在《别董大》诗中则说：“______________，_____________。
”豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。
古诗与哲理
古诗虽然多为描写现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。
《游园不值》中的
“_______________________________”两句诗告诉我们，任何新生的事物都无法阻拦的，它总会冲破阻力向前发展。
老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“_______________________________”强调习作要多角度观察，多侧面描写，写出自己独特的感受。
朱熹的诗句“______________________________”告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想．才学智慧才会不枯竭，永远充满活力和生机。
古诗分类
珍惜时间的诗句有：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
胸怀广阔的诗句有：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
勤奋学习的诗句有：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
热爱读书的诗句有：书犹药也，善读之可以医愚。
写出下列古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。
《墨梅》：不要人夸颜色好，只有清气满乾坤。
《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。
《石灰吟》：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
名句效应
《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
《赠汪伦》一诗中，李白用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”来表达他与汪伦之间的深厚情谊。
《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是死去元知万事空，但悲不见九州同。
古诗分类
描写春天景色的诗句：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
描写儿童嬉戏的诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
小江是你视为知己的朋友，你可以用“鸟贵有翼，人贵有志。
”这句话来鼓励他从小树立远大的志向。
古诗爱国
言为心声，文如其人——
北宋爱国诗人陆游以“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”表达他对祖国统一的无比渴望；杜甫用“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
”把内心的狂喜之情淋漓尽致地表现出来。
从“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”可以感受到诗人龚自珍为国家，为人民无私奉献的精神。
你问我春．夏．秋．冬是什么？我就会告诉你：
春，就是高鼎笔下描绘的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”的烂漫；
(等闲识得东风面，万紫千红总是春。
)
夏，就是辛弃疾惊喜的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”的热闹；
(接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
)
秋，就是少年王勃吟诵的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”的和谐；
冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”的纯洁。
古诗延伸
香港法律规定：原产地是中国的商品从内地出口到香港是不用交关税的。
一次，内地一批葡萄酒要出口到香港，一个商人随口吟了两句唐诗就证明了在一千多年前的中国就有葡萄酒了。
这两句唐诗是“____________________________”
一．写出下列诗句运用了什么修辞手法。
1．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
( 对偶)
2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
(反问)
3．白发三千丈，缘愁似个长。
( 夸张)
4．危楼高百尺，手可摘星辰。
(夸张)
5．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
(拟人)
6．大漠沙如雪，燕山月似钩。
(比喻．对偶)
7．问渠哪得清如许？为有源头活水来。
(设问)
8．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
(夸张)
古诗文言考点
古诗分类
梅，自古以来就倍受人们的称赞。
“____________________”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。
晚上。
我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“______________”时，爸爸走了过来。
助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_____________”，于是迅速地解开了这道难题。
老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
古诗鉴赏
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
问：“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。
以乐景写哀情，通过对比，衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。
赏析杜甫《江畔独步寻花》，按要求回答问题。
黄四娘家花满蹊，
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，
自在娇莺恰恰啼。
(1)诗中哪两个字写出了花的繁盛？
(2)第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？
“留连”两字，更能体现蝴蝶在花丛中依依不舍的样子，而蝴蝶忽远忽近．忽高忽低的情态。
用“留连”二字来表达则更为传神。
如果换成“翻飞”，影响了整句诗的意境，只有形态上的形容，没有感情上的诉求和寄托。