简报第九期(教育局领导到我校调研工作)

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省教育局长检查我校教学常规工作简报

省教育局长检查我校教学常规工作简报

省教育局长莅临我校检查教学常规工作简报
近日,省教育局长一行人莅临我校,对我校的教学常规工作进行了全面、深入的检查。

检查过程中,我校师生展现出了良好的精神风貌和专业素养,得到了教育局长的高度赞扬。

首先,教育局长参观了我校的各个功能教室,如多媒体教室、实验室、图书馆等,并对我校的硬件设施建设给予了充分肯定。

他认为,我校的硬件设施建设达到了省内领先水平,为教育教学工作的顺利开展提供了有力保障。

接着,教育局长深入课堂,听取了语文、数学、英语等科目的随堂课。

课堂上,教师们运用先进的教育理念,结合多媒体教学手段,充分调动了学生的积极性,课堂氛围十分活跃。

教育局长对我校教师的专业素养和教学能力给予了高度评价,并鼓励教师们再接再厉,不断提升自身的教学水平。

随后,教育局长检查了我校的教学常规管理工作,包括教学计划制定、教案编写、作业批改等方面。

在检查过程中,他发现我校的教学常规管理工作规范有序,档案资料齐全,并对此表示了充分的认可。

最后,教育局长与我校领导进行了座谈,对我校的教学工作提出了宝贵的建议。

他指出,学校应继续加强教学常规管理工作,不断提高教师的教育教学水平,努力打造一支高素质的教师队伍。

同时,他还强调,学校要关注学生的全面发展,积极开展各类课外活动,培养学生的综合素质。

此次省教育局长莅临我校检查教学常规工作,不仅对我校的教学工作给予了充分肯定,还为我校今后的发展指明了方向。

我校将以此为契机,不断改进教学工作,提高教育质量,为培养出更多优秀的学生而努力奋斗。

局领导督查教研活动简报

局领导督查教研活动简报

一、活动背景为进一步加强教育教学工作,提高教师队伍的整体素质,推动教育教学改革,我局于近日组织开展了教研活动。

为确保活动质量,局领导高度重视,亲自莅临活动现场进行督查指导。

二、活动时间及地点时间:2023年X月X日地点:XX区XX学校三、活动内容本次教研活动主要包括以下内容:1. 专题讲座:邀请了知名教育专家进行专题讲座,内容涉及教育教学改革、课程建设、教学方法创新等方面。

2. 集体备课:各学科组围绕新学期教学计划,开展集体备课活动,共同研讨教学重难点,优化教学设计。

3. 课堂观摩:组织教师进行课堂观摩,以观摩促反思,以反思促提升。

4. 教学研讨:各学科组围绕教学实践中的问题进行研讨,共同探讨解决方案。

5. 成果展示:优秀教研组进行教学成果展示,分享教研经验。

四、活动开展情况1. 专题讲座:讲座内容丰富,针对性强,受到了教师们的热烈欢迎。

专家的精彩讲解,使教师们对教育教学改革有了更深刻的认识,为今后的教学工作提供了有益的启示。

2. 集体备课:各学科组积极参与,认真研讨,形成了较为完善的教学设计方案。

通过集体备课,教师们相互学习,取长补短,共同提高。

3. 课堂观摩:教师们认真观摩,积极反思,对观摩到的优秀教学案例进行了深入剖析。

观摩活动促进了教师之间的交流与合作,为提高教学质量奠定了基础。

4. 教学研讨:各学科组围绕教学实践中的问题进行了热烈的研讨,提出了许多切实可行的解决方案。

研讨活动为教师们提供了展示自我、学习他人的平台。

5. 成果展示:优秀教研组展示了他们在教育教学改革中的成果,分享了宝贵的教研经验。

其他教研组也从中汲取了营养,为今后的教研工作提供了借鉴。

五、领导督查情况局领导在活动期间亲临现场,对教研活动的开展情况进行了全面督查。

领导们对活动给予了充分肯定,并对今后的工作提出了以下要求:1. 加强组织领导:各学校要高度重视教研工作,将其纳入学校发展规划,确保教研活动有序开展。

2. 注重实效性:教研活动要紧密结合教育教学实际,注重解决实际问题,提高教研活动的实效性。

领导莅临现场检查简报

领导莅临现场检查简报

领导莅临现场检查简报篇一:领导莅临学校检查指导工作简讯县政府和教育局领导莅临我校检查指导工作4月9日上午,从江县人民政府杨瑞刚副县长、县教育局吴佳理局长一行4人到刚边乡加么小学检查指导工作。

在寒风细雨里,领导踏进了加么小学湿漉漉的新校园,详细了解我校在校生、寄宿生等相关数据,并走进学生食堂查看工友做饭菜,到寝室了解学生住宿等情况。

最后,吴局长指出:一、学校要加强校园文化建设,充分利用新校园围墙搞好文化宣传栏。

二、要搞好新校园绿化工程。

三、学校东西摆放要规范整齐,杜绝乱脏现象,注重校容校貌,树立学校形象。

四、要保证饭菜质量,让学生放学后能吃到热饭菜。

五、要完善寝室管理制度,教师要教学生摆放东西、折叠棉被,培养学生良好的生活习惯。

(加么小学梁仕礼供稿)篇二:上级领导检查工作简报简报区教研室到平安中学进行过程性视导2015年4月2日上午,局长、主任带领区教研室各学科教研员到我校进行了教育教学视导工作。

老师们深入课堂,听取了语文、数学、英语、物理、化学、生物等课程,并查看了备课、作业等常规工作,对学校的本学期教学工作进行了全面的检查指导,课后与授课老师做了交流,为老师们的课堂教学进行了认真、细致的点评。

同时,各学科教研员对毕业班的工作高度重视,召集毕业班教师,认真听取了复习情况,了解复习中存在的问题,并提出指导性的意见。

局长、主任深入了解学校的各项教育教学工作,肯定了大家的辛勤努力,并给予充分指导和热情鼓励。

我校将以本次视导为契机,认真落实区教体局教研室的指导意见,强化教学管理,激发教师课堂智慧,更好的提高教育教学质量。

篇三:领导视察工作简报卫生信息简报第一期**办事处社区卫生服务中心2012年3月8日区委书记***一行来我中心视察指导工作2012年3月8日下午,区委书记***、政府副区长***和区卫生局局长**、办事处主任**等一行来到我中心指导工作,对我中心的党建工作开展情况进行指导。

我中心支部书记***和院长***向*书记等区领导介绍了医院的基本情况,并对医院开展党建工作情况做了汇报。

上级领导来幼儿园检查工作简报关注幼儿园成长

上级领导来幼儿园检查工作简报关注幼儿园成长

幼儿园工作简报:上级领导来检查,关注幼儿园成长一、检查概况今天,我们幼儿园迎来了上级领导的检查,检查的内容主要集中在园所的管理和教学质量上,领导对园所的工作给予了高度重视和关注。

在检查中,领导详细查看了园所的环境卫生、安全措施、教学设施等方面情况,并对园所的成长表达了肯定和期待。

二、领导关注点在今天的检查中,领导特别关注了以下几个方面:1. 教学质量:领导详细查看了园所的教学活动,包括课堂教学、教师指导、学生表现等方面。

对于教师的授课内容和教学方法进行了详细询问,并对教师的教学理念和教学效果表示了肯定和鼓励。

2. 儿童成长:领导观察了幼儿园学生的日常生活和学习情况,重点关注了儿童的身心健康成长。

对于幼儿园在儿童教育和成长方面所做的努力和成效给予了高度评价。

3. 园所管理:领导对园所的管理情况进行了全面的了解,包括财务管理、人事管理、园务卫生等方面。

对于园所管理的规范化和制度化给予了肯定,并提出了一些建设性的建议。

三、园所的成长在检查中,领导对我们幼儿园所取得的成绩和进步给予了高度的认可和肯定。

领导指出,教育是关乎国家和民族未来的大事,幼儿园是教育事业中的基础和起点,园所的成长对于儿童的幸福成长和国家的未来具有重要意义。

通过今天的检查,我们深感责任重大,也深感园所作为教育事业的基础,担负着育人、兴国的重要使命。

我们将继续不懈努力,不断提升教学质量,关注儿童成长,规范园所管理,以更好地促进儿童全面发展,促进教育事业的繁荣与进步。

四、我的观点和理解今天上级领导来幼儿园检查,对我而言是一次宝贵的学习和成长机会。

领导的重视和关注,使我深刻体会到了幼儿园教育的重要性和使命。

作为一名幼儿园教师,我应该时刻牢记育人的重责大任,不断提升自己的专业素养,努力为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。

通过这次检查,我更加清晰了解到了园所工作的方向和目标。

我将在平时的工作中,不断反思和总结,不断提升自己的专业技能和教育理念,为孩子们的成长和园所的发展贡献自己的力量。

学校教研调研活动简报(3篇)

学校教研调研活动简报(3篇)

第1篇一、活动背景为了进一步深化课程改革,提高教育教学质量,我校于2023年X月X日至X月X日开展了为期一周的教研调研活动。

本次调研活动旨在通过实地考察、听课评课、座谈交流等方式,全面了解我校教育教学现状,发现问题,总结经验,为今后的教育教学工作提供有力支持。

二、活动内容1. 实地考察活动期间,调研组一行深入课堂、实验室、图书馆等教学场所,实地了解学校的硬件设施、师资力量、教学环境等基本情况。

同时,调研组还与学校领导、教师、学生进行了座谈,了解他们在教育教学过程中遇到的困难和需求。

2. 听课评课调研组共听了20余节课,涉及语文、数学、英语、物理、化学等多个学科。

课后,调研组与授课教师进行了面对面的交流,对教学设计、教学方法、课堂组织等方面进行了详细点评,提出了改进意见和建议。

3. 座谈交流调研组组织了3场座谈会,分别针对教师队伍建设、课程改革、教学方法等方面进行了深入探讨。

与会人员结合自身实际,畅所欲言,为学校的发展建言献策。

三、活动成果1. 发现教育教学中的问题通过调研,我们发现学校在教育教学过程中存在以下问题:(1)部分教师对课程改革的理解和把握不够深入,教学设计不够科学合理。

(2)教学方法单一,课堂互动性不足,学生学习兴趣不高。

(3)教师专业发展滞后,缺乏系统性的培训和学习。

2. 总结教育教学经验调研过程中,我们也总结出了一些成功的教育教学经验:(1)加强课程建设,提高课程质量。

(2)创新教学方法,激发学生学习兴趣。

(3)加强教师队伍建设,提高教师专业素养。

四、下一步工作计划针对调研中发现的问题和总结的经验,学校制定了以下工作计划:1. 加强教师培训组织教师参加各类培训,提高教师对课程改革的理解和把握能力,提升教师的专业素养。

2. 创新教学方法鼓励教师尝试新的教学方法,如翻转课堂、小组合作等,提高课堂互动性,激发学生学习兴趣。

3. 优化课程设置结合学校实际情况,优化课程设置,提高课程质量,满足学生个性化发展需求。

领导督导检查工作简报

领导督导检查工作简报

领导督导检查工作简报领导督导检查工作简报范文(精选10篇)领导督导检查工作简报范文(精选10篇)120xx年7月22日上午,XX市市长韩晓杰、副市长李跃华、项目办主任刘光辉、政府办主任闫海坡、教育局局长王斌、房产局局长朱宝民、环保局局长李文星、电力局局长王云明、辛桥镇党委书记王军、镇长张秉毅、总校校长胡志国及总校班子成员参加视察XX市辛桥镇齐王务中心小学。

详细了解了教师、学生的情况,并走进教室,查看了学生的学习环境。

1、齐王务小学暑假值班管理每天有带班领导和教师值班,值班教师认真填写《暑假值班记录表》。

加强校园巡逻,切实开展安全隐患排查工作。

为确保财产安全,学校要求值班人员多次巡视,发现问题立即上报。

齐王务小学的每一位教师切实把这项工作常态化、责任化,确保了假期校园的良好秩序。

2、辛桥学校取暖改造齐王务小学采用生物质压块取暖,成型燃料燃烧更充分,烟气黑度、烟尘浓度等技术指标均达到国家一类地区排放标准。

在不增加成本的前提下,提高了热效率,具有良好节能减排之效果。

3、齐王务小学微信平台齐王务小学微信平台架起了一座教师和学生、家长的桥梁,可以对全体师生进行评奖评优活动,老师学生都可以参与进来,不仅可以鼓励学生和老师更加向上,还在一定程度上可以影响他们的为人处世,懂得生活中的一些道理。

此外,一些大型的活动也可以通过学校进行,可以为学生提供一个多方位的大舞台。

领导督导检查工作简报范文(精选10篇)211月1日下午,市人大常委会领导同志集体视察了城区防汛工作。

市人大常委会主任王增明一行首先来到排水处防汛调度中心。

在调度中心,总工程师康利君向视察组介绍了调度中心的功能和市区排水系统的现状,汇报了今年的防汛工作。

今年入汛以来,市领导非常重视城区防汛工作。

孙瑞彬书记、艾文礼市长专门对防汛工作进行了视察,分别作出了重要指示。

王大虎常务副市长、刘晓军副市长亲自调度城区防汛工作。

我们按照市领导的要求,积极落实城管委领导提出的“硬件设施不足用工作来补”理念,做预案、组队伍、搞演练、查隐患、备器材,全处防汛队员军事化管理,把排水设施发挥到了最大极限,成功应对了7次强降雨。

上察隅镇中心小学关于县教育体育局莅临我校教研调研的活动简报

上察隅镇中心小学关于县教育体育局莅临我校教研调研的活动简报

教研调研教育信息
第13期
上察隅镇学校 2019年3月20日关于县教育体育局莅临我校教研调研简报为进一步规范我校教学常规管理工作,提升我校教学管理水平,同时督促我校尽早落实好毕业班的备考工作,切实提高学校的教学质量。

2019年3月18日至3月20日,察隅县教育体育局教研室一行人到我校开展调研活动。

调研活动由教研室白玛建则主任带队,随行的还有电教室杨克华主任、西红老师等一行莅临我校开展教研调研活动。

调研中,白玛建则主任一行通过三步开展调研,一随堂听课,二查看资料,三调研反馈会等一系列活动。

并在随后的反馈会上全面分析当前我县区提升教学质量的紧迫形势,指出学校质量的提升要以提高学校教学常规管理水平为依托。

针对听课反馈,白玛建则主任指出,教师存在备课不精细,
课堂时间安排不合理、以及学生学习习惯养成等问题,并针对我校毕业班工作开展情况给予了宝贵的意见和建议。

“凡事预则立,不预则废”。

本次调研活动引领学校通过规范教学常规管理为依托,来助力学校教育质量的提升。

我校领导江措校长坦言,感谢教育局教研室的专家到我校进行调研指导,学校定会对存在问题全面细致地进行整改,针对毕业班学生情况认真分析,找准定位,认准目标,运用多种渠道和办法,全力备考,努力办好人民满意的教育。

教研室到校调研活动简讯(3篇)

教研室到校调研活动简讯(3篇)

第1篇一、活动背景为了深入了解我校教育教学现状,推动教育教学改革,提升教育教学质量,教研室于近期组织了一次深入我校的调研活动。

本次活动旨在通过实地考察、座谈交流、问卷调查等形式,全面了解我校教育教学工作,为学校的发展提供有力支持。

二、活动时间与地点活动时间:2023年10月26日至10月28日活动地点:我校教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍等三、调研内容1. 教育教学现状调查:通过查阅资料、访谈教师、观察课堂等方式,了解我校教育教学工作的基本情况,包括课程设置、教学方法、教学资源、师资力量等。

2. 教师队伍建设:调研教师的专业素养、教学能力、科研水平等方面,分析教师队伍的整体状况,探讨如何提升教师的专业发展。

3. 学生培养质量:通过访谈学生、查阅学生成绩、了解学生活动参与情况等,评估我校学生的综合素质和培养质量。

4. 学校管理与服务:调研学校的管理体制、服务质量、后勤保障等方面,分析学校管理的优势和不足,为学校管理提供改进建议。

5. 校园文化建设:通过参观校园、访谈学生、了解学校活动等方式,了解我校的校园文化建设和学生思想教育情况。

四、活动安排1. 10月26日:- 上午:教研室专家团队抵达我校,与学校领导班子进行座谈,了解学校整体情况。

- 下午:专家团队参观校园,考察学校基础设施、教学设施、实验设备等。

2. 10月27日:- 上午:专家团队分组深入课堂,观察教学活动,与学生、教师进行座谈。

- 下午:专家团队查阅学校教育教学相关资料,与学校相关部门负责人进行座谈。

3. 10月28日:- 上午:专家团队进行总结性会议,对调研情况进行汇总分析。

- 下午:专家团队向学校领导班子反馈调研结果,并提出改进建议。

五、活动成果通过本次调研活动,教研室专家团队对我校的教育教学工作有了全面、深入的了解。

以下是调研的主要成果:1. 教育教学质量稳步提升:我校在课程设置、教学方法、教学资源等方面取得了显著成效,学生综合素质不断提高。

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第六期
主办:石灰完小办公室2013年10月27日
张主任领导调研学校工作
2013年10月22日上午,夹石教管中心主任张小峰几一行在我校校长杜智刚陪同下对我校教育教学工作进行了调研。

调研组一行首先到学校师生食堂查看了食堂规模并询问了食堂菜品试尝留样情况和师生就餐情况。

然后杜尚贤一行到学校行政办公室翻看了我校关于提升教学质量大讨论活动开展情况记录,对学校各项记录和措施以及教师上交的提升教学质量计划书表示肯定和赞赏。

杜尚贤校长要求我们要对每个教师的计划书都要细看,注重督促和落实,将一些好的措施和经验方法在全校推广。

调研组一行还认真翻看了我校开校以来的八期教育教学工作简报,对学校开展的各项教育教学工作表示肯定,还要求我校将每期教育简报上发至教育局基教股邮箱。

张主任还询问了解了我校幼儿园办园规模。

调研组一行最后对学校的整体校风校貌和学校的工作气氛作了表扬,要求我们继续开展好各项教育教学工作,注重落实。

感谢上级领导对我校教育工作的高度重视和对学校的关心和支持。

对调研组提出的要求和建议,我们将认真落实,努力提升学校整体教育教学水平。

附部分图片:。

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