关于素质教育的作文800字
素质教育学习心得800字(实用7篇)
素质教育学习心得800字（实用7篇）素质教育学习心得800字篇1近年来，我国从中央到地方大力实施素质教育，取得了可喜的成绩。
下面结合自己在工作实践中的一些做法，谈谈自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会。
一、转变教育教学观念，素质教育与应试教育是根本对立的两种教育观念。
思想是行动的先导，实施素质教育，首先要转变教育教学观念，摒弃应试教育的种.种落后观念，树立素质教育的先进教育观念，如平等教育观、新型师生观、科学人才观、新型质量观等现代化的教育教学理念。
如果没有新观念新思想的改变，继续沿用应试教育的各种落后观念指导现代教学，只能是穿新鞋走老路，素质教育就成了一句空话。
二、用心学习先进的教育教学理念，吸收素质教育教学改革的新成果。
现代社会，信息更新日新月异、一日千里，素质教育的各种教学改革实践不断发展，各种新的教育教学理念不断更新，在教学工作中要继承和发扬古今中外一切有益的教育经验和传统，研究和借鉴世界各国尤其一些西方国家的先进教育思想和教学方法，认真学习和运用现代科学中有关生命科学、教育科学发展的新成果、科学教育理论，不断充实到自己的教学实践中去。
三、重视对学生创新精神和实践潜力的培养。
应试教育只注重采取各种手段提高学生的分数，忽视了学生潜力的培养，造就了许多高分低能的学生。
实施素质教育就要把工作的重点转移到全面提高学生潜力的道路上来。
在重视基础知识、基本技能教学的同时，更加关注学生情感、态度的培养，增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。
充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素，全方位、多渠道、利用一切能够利用的手段开展形式多样的教学方法，培养学生创新意识和创新潜力。
四、优化课堂教学过程，提高课堂教学效益。
课堂教学是实施素质教育的关键和核心。
因此，教学过程中要要进一步深化课堂教学改革，彻底改变过去那种重分数，轻潜力、一切围着考试转的课堂教学方法，采取形式多样、资料活泼的教学方式，改变以往课堂教学过于强调理解学习、死记硬背、机械训练的现象，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的潜力、获取新知识的潜力、分析和解决问题的潜力以及交流与合作的潜力。
教育素质作文5篇
教育素质作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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素质教育的作文三篇
素质教育的作文三篇篇一：当今素质教育问题很多，中国是迈向世界的大国，就应该试着接近发达国家的水平，当今素质教育是不完善的，我认为高中所学习的内容是无中生有的，根本应用不到社会去，高中就应该选专业了，这样一来，高中三年加大学四年，这七年的时间足够培养以为行业先锋！毕业就可以拿到好工作，而不是浪费青春！当今人们普遍冷酷无情，素质较差，低俗！我认为我们照孔子生活的年代的人们差了很多很多，素质教育说白了就是文化教育，我们常听到班主任一到快考试占用体育课，科任课，这种做法是不对的，身体比学习主要，思想教育比文化教育主要，道德品质教育更比文化教育主要！为什么各地学校顶峰而上？不顾教育局罚款，依然补课？说白了就是为了升学，打个比方，比如说一个学校放假集体100分钟，其他学校就会认为我们不补就落后了，所以攀比着补，于是这个学校就补200分钟，其他学校就补300分钟，400分钟，500，600……直到把学生的假期全部剥夺为止！面对当今素质教育，我不由得一声感叹！真希望中国早日富强！！篇二：我们学校四、五年级一起去素质教育中心上课。
我们学习的是“电脑拆装”。
到了教室，老师先让我们认识电脑里面的.构件，有内存、硬盘躯动器、主机板、USB插座等。
然后，老师给我们放了一段拆装电脑前应该准备什么的视频。
需要尖嘴钳、镊子、螺丝刀、防静电手套等。
这些准备完之后，老师让我们拆了。
我们各组拿着螺丝刀把钉子都拧了下来，把这些软躯和光躯等零件拆下来。
过一会，各组同学都把主机拆得只剩“骨架”了。
老师看了看，满意地笑了。
接着，老师又给我们看了一段装电脑的视频。
看完后，我们开始装了。
真是“拆起来容易装起来难”。
我们小组的成员被难住了。
我还想再仔细看一遍视频。
我眼晴一瞟，看见了一台完整的主机，就马上通知了组员，让我们照着这个装，经过大家的合力，终于装完了，可是还有几个零件在外面没有装进出。
我们只好请教老师，老师说：“你看这些螺丝可以安到这里呀！你们没看到这里松了呀”。
关于培养学生的品德素质教育的作文
关于培养学生的品德素质教育的作文
作文一
《品德素质，成长的基石》
小朋友们，你们知道吗？品德素质就像是我们人生路上的基石，特别重要！
比如说，在学校里，有个小朋友不小心摔倒了，另外一个小朋友马上跑过去把他扶起来，还关心地问：“你没事吧？”这就是一种关心他人的好品德。
还有一次，老师在讲台上讲课，嗓子都有点哑了。
有个同学主动给老师递上了一杯水，说：“老师，您喝点水，歇歇嗓子。
”这小小的举动，体现的是尊重和敬爱老师的品德。
咱们要做诚实的孩子。
假如你不小心打破了花瓶，勇敢地承认错误，而不是撒谎，爸爸妈妈不仅不会生气，还会夸你诚实呢！
所以呀，我们要从身边的小事做起，培养好品德，这样才能成为大家都喜欢的好孩子！
作文二
《品德素质，让我们更棒》
小朋友们，今天咱们来说说品德素质。
有一天，我在公园里看到一个小妹妹在哭，原来是她找不到妈妈了。
一个大哥哥走过去，轻声地问：“小妹妹，别着急，我帮你找妈妈。
”真的帮小妹妹找到了妈妈。
大哥哥的善良是不是很棒呀？
再想想，如果在教室里，有的小朋友乱扔垃圾，教室变得脏兮兮的，大家都不开心。
可要是我们都爱护环境，主动把垃圾扔到垃圾桶里，教室就会干干净净，大家心情也好。
品德素质就像明亮的星星，照亮我们前进的路。
我们要学会分享，把自己的玩具和小伙伴一起玩；要学会有礼貌，见到长辈问声好；还要学会帮助别人，就像帮助那个小妹妹一样。
让我们都拥有好品德，变得越来越棒！。
素质教育心得体会800字
素质教育心得体会800字素质教育心得体会800字篇1规范办学行为是全面贯彻党和国家的教育方针，办人民满意教育的内在要求，是提高教育教学质量、培养一代江苏人的现实需要，也是深化教育教学改革、识破当前基础教育难点热点问题的重要途径。
应该肯定的是，这几年在实施素质教育方面，江苏省从上到下，从机关到基层，实施素质教育的理念已深入人心，教育教学成果丰硕。
目前，规范办学行为，深入实施素质教育已进入更加注重内涵发展和质量提高的新阶段。
但违规补课多、考试多、作业多，学生睡眠少、课业负担重的现象还比较普遍，制约了学生的发展，影响了学生的健康。
作为教育工作者，肩负着育人的使命，我们要以对事业负责、对未来负责的精神，充分认识到规范办学行为，深入实施素质教育的重大意义，进一步增强紧迫感和责任感，要严格执行国家和省有关规范中小学办学行为的规定，建立适应素质教育要求的教育教学秩序，切实把规范中小学办学行为、深入实施素质教育工作摆上更加重要的位置，确保学生的过重负担明显下降、不规范行为明显减少、管理水平明显提高。
探索“减负增效”的途径。
深化教育教学改革，转变教育教学观念，改进教育教学方法，倡导“自主。
合作。
探究”的学习方式，鼓励启发式教学，充分利用现代教育技术优化教育课程教学，不断提高教学质量和教学效率。
严格执行国家关于中小学教辅资料的有关国家规定，切实改变依靠教辅资料。
搞题海战术的方法。
教育主管部门应鼓励在规定时间内通过提高教学效率保证教学质量和先进学校和优秀老师。
开发利用校内外教育资源。
丰富学生的课余生活，积极发展学生的各种兴趣。
爱好。
特长。
开放学校图书馆。
实验室。
体育健身器材和文艺活动场所。
组织学生开展文体兴趣活动和实践活动。
重视利用社区资源，发挥素质教育基地和爱国主义教育基地的作用。
发挥校外活动场所的育人职能。
要大力整顿学校周边环境。
营造有利于学生健康成长的社会环境为明显减少、管理水平明显提高。
素质教育心得体会800字篇2改革开放以来特别是近年来，我国教育发展取得令人瞩目的成就：城乡免费义务教育全面实现，所有适龄儿童“不花钱，有学上”;高等教育进入大众化阶段，毛入学率达26.9%;国家财政性教育经费大幅增加，将实现占国内生产总值4%的目标……我们举办着世界上最大规模的教育，为经济社会发展提供了坚实的人才保证和智力支撑。
关于素质教育的作文
关于素质教育的作文素质教育是指以培养学生的核心素养、道德品质和创新能力为目标，以提高人的全面发展水平为宗旨的教育理念。
素质教育的目的在于培养学生的综合素质，提高其道德水平和社会责任感，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
首先，素质教育注重学生的综合素质培养。
在素质教育中，学校不再只注重学生的学科成绩，而是更加关注学生的品德、思想、文化、能力等各个方面的发展。
学生不再仅仅是应试机器，而是全面发展的人才。
通过素质教育，学生能够全面发展，拥有健康的心理素质、正确的人生观和世界观，健全的文化素养和创新思维能力。
其次，素质教育着重培养学生的道德品质和社会责任感。
在素质教育中，学校不仅仅是教授知识，更重要的是培养学生的道德情操和社会责任感。
学生通过学校的教育，懂得什么是真、善、美，懂得怎样做一个对社会有益的人。
素质教育使学生明白，只有德才兼备，才能真正成为社会的栋梁之才。
再次，素质教育强调培养学生的创新能力。
在现代社会，创新是推动社会进步的原动力。
素质教育通过各种形式的教学活动，激发学生的创新意识和创新能力，让学生具备自主学习、自主思考和自主创新的能力。
学生通过素质教育，不再是被动接受知识，而是能够主动探索和创造新知识。
总之，素质教育是21世纪教育的发展趋势，是适应社会发展和提高国家整体素质的需要。
通过素质教育，我们能够培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
希望全社会能够共同关注素质教育，共同为推动素质教育的发展贡献力量。
关于素质教育的议论文800字5篇
关于素质教育的议论文800字5篇一个愚昧无知、粗野无礼的人是让人厌烦的。
气质之美，可以超越外表，成为最高境界的美，而没有修养和素质的人，是不可能拥有良好气质的。
下面小编给大家带来关于素质的议论文，方便大家学习。
关于素质教育的议论文1对于六年级学生来说，考试是再平常不过的事了。
但今天这场特殊的道德考试，却令我乃至全班同学愧疚、自责不已。
这些天，天气昏昏沉沉的，牛毛细雨，整个城市变成了“冰窟”。
又正值早春，流感肆虐，班上不少人都成了病号。
今天，我与往常一样走进课室，就听到好友周志聪的喊话：“小心，有人呕吐了!”凑近一看，果然，地上有一滩秽物，臭得不行。
抱着“事不关已，高高挂起”的态度，我若无其事地一脚跨了过去，回到座位上。
与我一样，其他人也是想着避之大吉，离呕吐物主人区宇轩最近的赵文轩捂着鼻子，挪着屁股想离它远点;陆颖芯或许是收作业太忙了吧，没有理会区宇轩，而其他同学也不约而同地对这滩呕吐物选择了无视。
不久，黄老师也走进了教室了，立即有人打报告：“黄老师，区宇轩呕吐了!”我本以为，黄老师肯定会让值日生打扫干净，然后开始上课。
没想到，黄老师一声没吭就拿起了海绵拖，先是拖干了地上的水，然后又扫干净了呕吐物。
老师这一无声的举动让不少冷眼旁观的同学神色有些不自然起来，有的脸上像火烧一样红;有的盯着海绵拖，神情惭愧;有的低着头，不敢正视黄老师。
而此时此刻，我的心情就像海浪一般翻滚着，久久不能平息：呀!见到呕吐物，老师的第一反应是将其弄干净，而我，却条件反射地闪开……把秽物打扫干净了，老师站上讲台，看着我们：“同学们，这，是一场道德的考试!让我来给大家出道题吧：谁该来打扫这滩呕吐物?”黄老师给了我们几个选择：A、知情者，B、班干部，C、老师，D、好朋友，E、值日生。
结果，大家几乎都选择了“知情者”，没有一个人选“老师”。
看到投票情况，黄老师斩钉截铁的说：“实际上，知情者没有一个站出来打扫，打扫的是老师!”听到这句话，同学们的头垂了下去，每个人都自责、愧疚地坐着。
素质教育心得体会800字（精选12篇）
素质教育心得体会素质教育心得体会800字（精选12篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编精心整理的素质教育心得体会800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
素质教育心得体会篇1在相关领导的带领下我校组织进行素质教育的参观学习。
这次外出参观学习虽然时间很短，但是我们还是学到了很多东西，不虚此行。
视野得到了开阔。
该校的整体建设气势辉宏，校园的规划设计科学合理。
校园硬件建设、配备投入大，校园文化建设非常具有特色，从形式到内容都很鲜明，整个校园富有生机和活力，人生与社会、理想与追求，无不在校园文化中体现出来。
而我们所面临的问题是教育经费的投入不足，这可能与地方性经济发展情况相关。
该校针对学员的生源的特点，合理的设置课程资源，突出自身的特色，贴近学员的生活，满足学生的学习需求。
活动的开设真正受到学生的欢迎，因为贴近学生真实生活的活动容易使学生产生身临其境的感受，也最能激发学生的学习兴趣和调动学生参与活动的积极性和主动性。
教学管理规范，有一支过硬的师资队伍。
把提高教师的思想道德水平和专业素养作为教学质量的生命线，常抓不懈、狠抓落实。
特别是，作为老师的他们始终以欣赏的眼光看待学生，发现优点及时反复的表扬，把赞美和掌声送给学生，给予他们信心和力量。
交流中有位教师说：孩子的学习欲望是教师激发出来的，假如教师是温和的，是循循善诱的，不是用粗鲁的办法去使学生疏远他们，而是用仁慈的感情与语言吸引他们。
学校管理突出制度管理与人性化管理的有机结合，即约束行为与约束动机，他律与自律，强制与情感相结合，在加强制度管理的同时提倡人文关怀，强调情感和自律，通过情感的作用，促使人自我教育，产生“内在”影响，使人自觉遵守规章制度。
如在学生管理中，做到“严”与“爱”的和谐统一，爱要领先，注重与学生谈话时的措辞，使学生的心灵受到启迪，激起学生心灵深处的浪花，从而懂得爱别人，进而产生学习的动力，达到良好的教育效果。
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关于素质教育的作文800字
今年春天，山东省素质教育工作会议召开。
省教育厅厅长在会议上强调：山东省所有中小学都要全面普及素质教育，继续加大对全省中小学的督查力度。
今后一段时间内，各级教育行政部门要不定期地随时到各个学校进行明察暗访，发现问题及时整改，确保素质教育真正落到实处。
号令一下，全省中小学校立即动手：旧时间表换成了新时间表，在校时间缩短了；旧课程表换成了新课程表，活动课程增加了。
面对这热火朝天的场面，我不禁陷入了沉思事实又如何呢？
镜头一：
先是老师宣布执行新课程表。
音乐、体育、美术、地方、校本、综合、信息开设齐全，而且课时还真不少。
可是没多久，有些担任活动课的老教师怕受累不去上，活动课变成了自由自习。
还有的活动课老师干脆把课让给语文、数学、英语等考试科目的任课老师去上，致使新课程表形同虚设。
镜头二：
有些教育专家甚至说：素质教育是穿新鞋走老路。
有的学生家长也说：教学成绩不好的学校不是好学校，学习成绩不好的学生不是好学生。
在这种舆论的引导下，素质教育沦入了应试教育的怪圈：小考天天有，大考三六九，单元考、月考。
学生成了考试的机器，分数的牺牲品
也许以上事例只是个别，但其存在是不争的事实。
这让我们幸福快乐的心情蒙上了一层厚厚的阴霾，背上了沉重的心理负担，再也高兴不起来。
如果素质教育只是流于形式—一双漂亮的绣花鞋，而骨子里仍然是应试教育，那么再完美的形式也只不过是望梅止渴、画饼充饥了。
我不禁喟然长叹：素质教育，想说爱你，真是不容易。
素质教育的钟声已经敲响，我们的学习和生活也正在发生可喜的变化：在校时间减少了，活动课程增加了，知识和能力在不断地提高。
看到这些，我们笑在眉头，喜在心里。
是啊，应试教育的严冬已经过去，素质教育的春天已经来临。
学校应该成为我们向往的地方。
我们盼望真正的素质教育，我们渴望科学的教育管理制度和评价制度，我们希望学校成为学生健康成长的乐园。
愿素质教育之树永远长青。
愿素质教育之花开遍神州大地，结出累累硕果。
愿中华民族实现伟大复兴。