二年级作文写人：冬天的景色
最美的风景写人作文（精选16篇）
最美的风景写人作文最美的风景写人作文（精选16篇）说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的写人作文，写人作文要在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。
我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的最美的风景写人作文（精选16篇），希望能够帮助到大家。
不知何时，小街旁竖起了一把高大的广告伞，伞下摆放着一个现做现卖米团的点心摊，摊主是一个中年妇女，其貌不扬，衣着朴素。
每天上学我都要从大伞旁经过，有时竟懒得瞥上一眼，就远远地把它甩在身后。
而今天，我却深情地凝望了它许久。
早上，我睡过了头，接过妈妈准备的早餐费就匆匆出门了。
外面好冷，寒风飕飕地灌进衣袖，我赶紧拽紧了袖口，直奔街头的那把大伞下。
大伞下，人头攒动，热气腾腾，空气中弥漫着阵阵香气。
摊主阿姨一边手脚麻利地忙碌着，一边热情地招呼着顾客。
“阿姨，买个甜心米团。
”阿姨点了点头，娴熟地抓起一团珍珠般晶亮的糯米饭，放在洁白的塑料纸上，然后均匀地撒上一层乌黑发亮的芝麻，又撒上了一小勺白糖。
接着，阿姨双手合拢，来回揉搓，眨眼间，一个诱人的米团做好了。
我舔了舔嘴唇，连忙掏钱。
谁料，钱像蒸发了似的，口袋里空空的。
我急了，又翻遍了整个书包也不见一分钱。
真倒霉，肯定半路上掉了没察觉。
这可怎么办？我一脸尴尬，不知所措。
“小同学，别急，这个米团送给你了。
”阿姨微笑着把米团递过来。
“这怎么行呢？算了，阿姨，我不买了。
”我无奈地摆摆手，转身想走。
“怎么，不领我的情吗？我几乎天天看到你经过这里，咱也算是老朋友啦，吃一个米团有啥关系！”阿姨咯咯一笑，脸上闪烁着温暖的光芒。
她不容分说，把米团直往我手里塞，我不好意思地收下了。
寒风瑟瑟，可我浑身暖融融的。
回首凝望，远处那把大伞显得格外夺目，格外美丽，犹如盛开在街头的一朵鲜花，正默默地迎风吐艳呢！暑假的一天，爸爸看我们放暑假了便决定带我们去抚仙湖游玩。
关于抚仙湖，听说十分美丽，但并没有见过很向往，今天终于要见到了“庐山真面目。
【写人】写人记事的作文800字 冬天的“一把火”
【写人】写人记事的作文800字冬天的“一把火”冬天的“一把火”冬天来了，大地被白雪覆盖，空气中弥漫着寒冷的气息。
寒风刺骨，冻得人们不禁打起了寒颤。
在这寒风凛冽的季节里，我却遇到了一个让人感到暖心的人，他就是我的英语老师张老师。
张老师是一个中年男子，个子不高，长着一副黑厚的眼镜，留着一头乌黑的短发。
每当进入教室，他总是面带微笑，脸上洋溢着亲切的笑容。
他平时要给我们上三节课，却总是精力充沛，一点都不显得疲劳。
课堂上，他总是耐心地解答我们的问题，用生动有趣的故事讲解知识点，使得枯燥乏味的英语课变得有趣起来。
他还鼓励我们多多参加英语角，在自由活动中提高我们的口语表达能力。
张老师还乐于分享他的工作经验和学习心得。
在每个月的教师培训会上，他总是积极演讲，将他在多年的教学实践中总结的经验分享给大家，并且耐心回答各种问题。
他还鼓励我们去参加各种专业学术交流活动，锻炼自己的能力。
有一次，我感冒了，不能及时完成作业。
看到我红肿的眼睛和嘴唇，老师立刻走过来，关切地问我身体有没有好些。
我向他解释了我情况，他耐心地倾听，然后安慰我说：“放松心情，你的身体健康最重要。
作业的事情，我帮你和其他老师说一下，你好好养病。
”听到老师这么说，感动之情涌上心头，我深深地感受到了他给予我的温暖。
每当我碰到学习上的困难或是生活上的烦恼，我总是会选择去找张老师倾诉。
他总是耐心地听我倾诉，给我建议，鼓励我勇敢地面对困难，坚持不懈地追求梦想。
他的教诲让我在取得优异成绩的过程中收获到了更多自信与勇气。
在我的心里，张老师是冬天的“一把火”，给予我们温暖与光明。
他的辛勤付出和真诚关怀是我们前进的动力，是我们助力前行的一股力量。
他是一个踏实、宽厚、仁爱的人，也是一位值得我学习的好老师。
冬天的“一把火”为我带来了很多的温暖，他用他温暖的心，照亮了我的人生之路。
我将永远怀念这位让我受益匪浅的好老师，也将用自己的努力来回报他的教诲。
小学二年级写人作文《家乡的冬天》100字
小学二年级写人作文 100字
家乡 我的
在北方，这里在冬天的
时候非常冷，孩子们都穿上了
棉衣，戴上了帽子，有的小
孩穿的厚厚的，走起路来一摇一摆
的，像小鸭子一样。
我家乡的雪让人永生难忘，我经
雪花 ：家乡,北方,这里,冬天,
时候,非常,孩子,棉衣,帽子,小孩, 厚厚的,走起路来,一摇一摆,小鸭 子,一样,家乡,永生,难忘,经常,看 到,柳絮,般的,雪花,天上,纷纷扬扬, 飘落,下来。
小学二年级写人作文《家乡的 冬天》
雪停了，太阳出来了，远处的山，
树林 树都白了，近处的田野，
也
白了。
我爱我的家乡，我也爱我家
乡的雪。
关键词：雪停了,太阳,出来,远
处,近处,田野,树林,家乡,家乡。
小学二年级写人作文《家乡的 冬天》
如果我们一直告诫自己要开心过每一天，就 是说我们并不开心。
再见
风景作文字 风景作文写人五篇(大全)
风景作文字风景作文写人五篇(大全)风景作文字风景作文写人篇一当晨光熹微，太阳初升时，他已经在那里了。
当人们开头晨练时，他只是站在一边。
用那双布满老茧的手，一丝不苟地扫了一遍又一遍。
没有人留意过他，他只是悄悄地做着自己的事情。
这里扫完了，他并没有就此停下来，公路边上，他伛偻的背影又消失了。
汽车，一辆接着一辆咆哮而过，不知多少的尾气熏着他，他顾不上太多，手中的扫帚始终没有停止过。
他是那样的用心，好像没有事情可以打搅他。
间或，大风挂起来，风沙吹在他脸上、眼里，他只是用手毫不在乎地拂了一拂，他那脸上留下了岁月的痕迹，上面全都记录着他经受的风霜雨雪。
他低头又开头了清扫工作，还是如此严谨。
一辆车从他旁边疾驰而过，一个空的易拉罐也随之而来。
他发觉了，几乎没有埋怨什么，只是渐渐走过去，悄悄捡起它，转身放回了垃圾箱。
太阳慢慢地上升了，撒下一片金色的光线，照着他那弯曲的身影。
慢慢地，他喘着粗气，擦了擦额头，好像有点累了，又有点热了。
许久，或许他认为扫得够洁净了，也好像感到满足了。
他收起扫帚，有些费劲地蹬上了车子，渐渐地向远处驶去，越来越远，越来越远……我望着他那红绿相间的背影，想起了什么。
当我们还在睡梦中时，他早已起来美化城市；当夏日酷暑难耐、大家吹着空调喝着冰镇饮料时，他在打扫公路，当冬日寒风凛冽，大家躲在暖和舒适的家中时，他在清洁街道。
我们的身边，常常会闪过像他那样的身影，有时候甚至觉得他们毫不起眼，他始终悄悄无闻，辛勤的劳动换来了城市的漂亮，他莫非不令我们折服和肃然起敬吗？他就是一道最漂亮的风景。
风景作文字风景作文写人篇二我的家乡在农村，这里有很多风景美丽的地方，但是白云湖的景色却使我难以忘记。
春天，白云湖的树木长出嫩绿的叶子，嫩黄的迎春花轻轻向我们招手，粉红的桃花向我们微笑，柳树的花像麦穗似的挂满了枝头，在微风中轻轻地摇动着。
碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。
夏天，树木长得郁郁葱葱，草丰木茂。
晚饭后，人们三五成群地摇着扇子来到湖边漫步，他们一边谈天，一边观赏着夜色。
初一写人作文：寒风凛冽的那个冬天
初一写人作文：寒风凛冽的那个冬天冬天的风，像一阵阵尖利的刺刀，割在你裸露的肌肤上，使你疼痛，使你寒冷。
冬天的风，像一只咆哮的狮子，在大地上奔跑，向万物狂怒地咆哮，把树叶上的灰尘狠狠地抖落在地上。
冬天的风，是冬天的使者，它来到人间，就告诉人们冬天已经到来了。
在那个寒风凛冽的冬天，我明白了许多东西。
那一天，天气异常的冷，风也非常的大。
我穿着一件厚厚的羽绒服，可是手脚还是冰凉冰凉的。
我站在风中，使劲地搓着手，想让血液恢复流动。
这时，我看见一位清洁工阿姨正在扫着路上的垃圾。
她穿着一件单薄的马甲，手里拿着一把扫帚和一只袋子。
她不停地扫着地上的垃圾，把垃圾一点一点地装进袋子里。
突然，一阵风吹来，把刚扫好的垃圾吹散了。
我看见清洁工阿姨的手颤抖着，显然是被冷风吹得有些受不了了。
但是她并没有说什么，只是重新扫了一遍地上的垃圾。
我走过去问她：“阿姨，您为什么要在这么冷的天气下工作呢？”她笑了笑说：“因为我喜欢这份工作，我觉得能为社会做点贡献，自己也会感到很开心的。
”听了她的话，我想到了自己。
我也有一份“工作”，那就是学习。
但是，我常常会因为一些小困难而放弃学习。
清洁工阿姨的精神让我明白了坚持就是胜利的道理。
从清洁工阿姨身上，我看到了无私奉献的精神。
她为了社会的干净整洁，不顾自己的寒冷和困难，默默地工作着。
这种精神让我深深地感动了。
那个冬天，我收获了很多东西。
我明白了坚持就是胜利的道理；我看到了无私奉献的精神；我感受到了社会的温暖和关爱；我也更加珍惜自己的学习和成长的机会。
这些收获让我更加坚定地走好自己的人生道路。
现在回想起来，那个冬天虽然寒冷无比，但是却让我感受到了温暖和力量。
我相信，只要我坚持自己的信念和目标，不断努力和奋斗，我也能够为社会做出自己的贡献，成为一个有价值的人。
最美的风景写人作文10篇
最美的风景写人作文10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级作文写人：我最喜欢的季节——冬季
二年级作文写人：我最喜欢的季节——冬季
一年有四个季节，春、夏、秋、冬，每个季节有不同的景色，春天，有绿绿的小草和禾苗；夏天可以在河里游泳；秋天有很多水果可以吃；冬天我最盼望的是下雪。
下雪了，虽然天气会很冷很冷，但我可以和小伙伴一起打雪仗，还有就是我和爸爸做雪人。
做雪人，是我和爸爸下雪后必做的事情，我们会先收集很多干净的雪，把它堆在一起，用钮扣当眼睛，用布做围巾，用脸盆做帽子，把能想的都做上去了，真的非常好玩。
我和爸爸把它做完后，叫奶奶和妈妈一起来看我们的杰作。
写人,事,景,物的作文400字
写人,事,景,物的作文400字写人,事,景,物的作文400字 1是谁给了冬天美丽的风景？是谁让枯燥的生活充满欢乐？是谁让暗淡的冬天美丽多姿？那当然是雪了！清晨，我拉开窗帘，”哇！好大的雪。
”我简直惊呆了，雪给大地铺上了一层厚厚的棉被。
大片大片的雪花像小精灵撒下的花瓣一样顽皮的落在房子上树，还不时落在小朋友的头上、身上……天和地连在一起白茫茫的一片，分不清哪里是天，哪里是地，整个世界银装素裹，就像春天里笼罩故乡的柳絮。
雪，悄然无声地停了。
远远望去树上都开满了银白色的“梨花”；冬夏常青的松树挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球如翡翠雕成的一朵朵“梨花”晶莹发亮。
几只小鸟在树枝上叫个不停可能是赞美洁白无暇的雪景吧！“咔哧，咔哧……”是什么声音呢？那当然是孩子们踩雪的声音了。
我们小孩儿一步步的踩在雪上，身后的脚印好像跳动的音符，又像怀着童心写出来的诗。
歌声、笑声连成一片，大家尽情的享受着雪给孩子们带来的欢乐。
啊！纯洁晶莹的冬日“梨花，你带给人们的是丰收的喜悦，无限的欢乐！写人,事,景,物的作文400字 2四季的南湖是非常漂亮的，下面让我来给你介绍吧！春天到了，小草弟弟破土而出，露出了它稚嫩小脑袋，使劲呼吸着春的气息。
桃花妹妹展开了它那漂亮的笑脸，它在向我们展示着春天的喜悦。
就连风筝们也加入到春的队伍里来了，它们越飞越高，仿佛在向全世界的人们炫耀南湖的漂亮！夏天，南湖的水面波光粼粼，就像是是星星被洒落到了湖里，闪耀着刺眼的光芒，让人睁不开眼睛，柳树姐姐站在南湖岸边对着镜子，轻轻地梳理着它那长长的头发，被风一吹，显得更加妩媚动人，怕热的知了在树上不停地大喊：“热死了，热死了”不停地向人们诉说着夏天的酷热。
秋天来了，大树爷爷那茂密的头发被秋风姐姐一拂，犹如一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，嬉戏着，打闹着，随着秋风姐姐越走越远。
怕热的知了也没有了踪影。
冬天，会变魔术的冬姐姐带着她的魔棒来到了南湖，她挥舞着魔棒，南湖立刻变了样，大树爷爷，柳树姐姐的头发都变成了白色，小河不再歌唱，在厚厚的棉被下沉沉的睡去，任凭我们在它怀抱里怎么嬉戏打闹，它也不肯醒来。
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二年级作文写人：冬天的景色
西北风呼呼地刮起来，雪姑娘来临了，小雪花从天上一边转圈一边跳舞的飞下来，多开心哪！
同学们和老师去郊外欣赏雪景，地上像盖上了一块雪白的地毯，有些小树被大雪压弯了腰，只有美丽的腊梅却把大雪当棉袄穿，笑眯眯地看着我们。
那里的景色可真美啊！
同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪，玩的多高兴哪！
过了一会儿，风姑娘来了，风姑娘正在帮大自然扫雪，让树更加轻松，让花草不会被压坏，让路上的行人更好走，风姑娘好勤劳呀！。