成长作文之以成长为话题的作文开头
以成长为话题的中考满分记叙作文
以成长为话题的中考满分记叙作文【范文一】标题：成长的点滴我时常想起自己成长的点滴，有着无数的感悟和收获。
我记得在小时候，我总是畏惧生活中的困难和挫折，常常倾向于逃避。
然而随着年龄的增长，我逐渐理解到，成长的道路上少不了困难和挫折的经历。
记得我第一次参加班级的演讲比赛时，经过几天的准备，我以为自己已经做到了最好。
然而登台发言时，我突然忘词了。
这一刻，我感到自己充满了尴尬和无助，但我并没有选择逃避。
于是我坚定了站起来重新开口继续演讲的决心。
虽然最终没有得到好成绩，但这次经历让我明白到，只有勇敢面对困难，才能使自己更加成熟。
还有一次我参加文艺汇演，几个同学组成了一个舞蹈团队，我是其中的一员。
排练进行得很紧张，虽然团队中有些小问题，但不得不承认自己的责任。
我意识到作为一个成员，我要学会与他人合作，提出自己的想法并解决问题。
最终，我们顺利完成了演出，而我也因此变得更加坚强和自信。
成长让我学会了勇敢、坚强、自信，并且不再害怕失败。
我明白了成长是一条缓慢而艰辛的道路，需要我们不断地努力和奋斗。
只有在成长的过程中，我们才能真正认识到自己的潜力和价值，并且成为一个更好的自己。
【范文二】标题：成长的转折点我认为自己最重要的一次成长，是在中学时期的一次转折点上。
初中时，我总是学习成绩一直居于班级后列。
很多次，当我将试卷拿回家时，我的父母总是满心期待却失望地摇头。
我虽然努力学习，但是总是难以达到父母的期望。
这使我感到很沮丧，我觉得自己是一个毫无未来的人。
然而，在我即将面临高中升学压力的时候，我遇到了转折点。
一次偶然的机会，我接触到了一本有关学习方法的书籍。
书中介绍了一种高效的学习方法，包括良好的时间管理和科学的学习计划。
我开始尝试着将这些方法应用到我的学习中。
通过不断地调整和试验，我发现这些方法对我来说确实奏效。
我的学习成绩开始逐渐提升，我也成为了班级里面的佼佼者。
这种成长并不仅仅是分数的提高，更是对自己实力的一种肯定。
关于成长的作文开头
关于成长的作文开头关于成长的作文开头（精选25篇）人生就像一场妙趣横生的旅行，在这成长的旅途中，我们收获过惊喜，收获过经验，也明白了许许多多深刻的道理。
以下是小编整理的关于成长的作文开头（精选25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于成长的作文开头篇1成长是缓缓流淌的溪流。
悄然地，我们就长大了。
学会了坚强，学会了坦然。
同时，也学会了修饰与包装。
似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。
可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。
每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。
作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。
关于成长的作文开头篇2成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。
岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。
这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
关于成长的作文开头篇3成长是一曲刚健的歌谣。
走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。
噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。
在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。
飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。
一身校服，一围凝重的色彩。
不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。
堆积的课本一如大山的深沉。
—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
关于成长的作文开头篇4童年是五彩缤纷的。
如果让我形容童年趣事的话，我会把它比成一朵花，一朵芳香四溢的花;一个盒子，一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧!关于成长的作文开头篇5从小到大，我只是一个爱依赖父母，一个爱耍性子的小女孩。
以成长为话题的作文(15篇)
以成长为话题的作文(15篇)以成长为话题的作文1以前，我并不会打篮球，最多只是不像样地拍几下。
但经过我不断的尝试，终于学会了打篮球。
对于篮球，不再是那股陌生感，而是一阵熟悉的兴奋，涌上心头。
我在尝试中，不仅学会了打篮球。
走路、写字、画画……在尝试中，随着时间的推移，我成长了。
就是这样，在尝试中进步、在尝试中成长。
生活，需要尝试。
试着去做一做，人生将更精彩。
尽管失败，却也总结了经验，为将来的尝试和成功打下了基础。
不管是什么，都一定会在尝试中成长。
生活，在尝试中进步，在奋斗中成长。
尝试，即使失败，抑或成功，也使生命更精彩，并不断成长。
没有尝试，谈何成长?著名的发明家爱迪生，经过上千上万次的尝试，终获成功，为后人留下了累累硕果，造福了世界，开辟了人类生活的新纪元。
诺贝尔，一个熟为人知的名字，曾因一次次的炸药试验，失去了亲人，甚至牺牲了自己的生命。
可是，也正是因为他的这些尝试，为整个世界在一条迷茫的路上，开辟了一条温暖的路。
没有他们的尝试，可能就没有今天21世纪的美好生活。
在中国古代，也有一个响亮的名字——炎帝。
他为什么号称“神农氏”?哦，神一般的农民，在远古，不断尝试、尝试，使医学有了飞速的发展和进步。
在尝试中，古中国的医学，早就成长成了矗立在世界东方的巨人!在尝试中，会有成长，必有成长，从而推动了人类文明的进步的步伐。
哪怕像我，也是如此。
以成长为话题的作文2每个人的成长路上都会经历许多风雨，因为有了那些风雨，才会使我们真正的成长。
那些风雨磨练了我们的意志，使我们变得坚韧，不畏惧艰难困苦。
我们每一个人想要真正地成长，这成长的风雨之路是必不可避免的。
风雨在很多时候并不只是困难。
当我们在和生活抗争的过程中，我们就能体会到成长的真正含义，那就是在风雨中不断地磨练，在磨练中成就一个完美的自己。
我们都在风雨中不断地长大，每个人的一生都不是一帆风顺的。
因为有了那些前所未有的风雨与挑战，我们才有了前进的动力和信心，我们不应该去抱怨生活中的风雨，而应在那风雨中找到真正的含义去磨练一个更完美的自己。
以成长为话题的作文高(精彩10篇)
以成长为话题的作文高（精彩10篇）篇一：以成长为话题的作文篇一当我读幼儿园的时候，每天傍晚，看着姐姐回来，戴着鲜艳的红领巾，我很羡慕。
姐姐脱下红领巾后，我会悄悄地戴一下，爽一爽。
但是年少的我却不知道它的含义。
小学一年级了，我终于带上了红领巾后，我成了一名光荣地少先队员，我高兴，我兴奋，我自豪。
不知不觉红领巾已陪伴我四年了，自从有了它，我上课认真听讲了；有了它，我遵守规章制度；有了它，我试着去帮助我的小妹妹、小弟弟了。
记得一次，我手里有张废纸，正想随手扔下，但低头一看胸前的红领巾，我赶紧走到垃圾桶边，把它扔进了垃圾桶里，还把周围的垃圾都捡进了垃圾桶。
我边走边想，我以后决不能再乱扔垃圾了。
现在，我已经读五年级了，当我想做一件事时，我都会看看胸前的红领巾，想这件事，符不符合我少先队的身份。
红领巾，成了我学习上、生活上的好老师；同时，也是我成了我的知心朋友！篇二：以成长为话题作文篇二成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。
不知不觉中，又到了一年中的变更时期。
在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。
几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。
也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。
可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶。
只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐，错过了吗？匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。
数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。
再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时www．baihua候。
以成长为话题的作文12篇(实用模板)
以成长为话题的作文12篇以成长为话题的作文1偶然与母亲出现在同一个镜子中，这才发现，我和母亲一样高了，我得意极了：“我长大了。
”什么时候的事呢?墙上的条条杠杠记录了这一切。
小时候，我悄悄踮起脚尖，希望自己高些，再高些……去给妈妈摸了摸脑袋：“别踮了。
”我只得扫兴地站好，刚升上去的海拔一下子降了下来……无意间找出小时候的笔记本，本子上幼稚的贴纸已经泛黄，里面铺满了各种稚拙的文字，熟悉而又陌生。
“第一次学会煎蛋，可惜糊了。
”“考了个好成绩，妈妈很开心。
”“帮妈妈拔白头发，没发现白头发的踪影，发现妈妈还年轻。
”……突然感觉心悸动了一下，一个念头一闪而过，走进客厅：“妈，我帮你拔白头发吧。
”客厅里的妈妈露出了意外和欣喜的表情：“好。
”随后，就挪到了靠近阳光的地方。
动作熟悉又陌生。
多久没为妈妈拔过白头发了?我忽然想到。
时光倒退，我似乎又回到了那个同样晴朗的午后：“我不要拔，根本找不到啊。
妈，你这么年轻，哪有什么白头发?”我十分不情愿，边贫嘴边表示抗拒。
实在拗不过她，我随便地扫视了几眼，就发现母亲头上有好多根白头发，心中却没有丝毫往日的欣喜。
时间一分一秒的过去，忽然看到地上有点脏，拿起扫帚，细心地扫着。
母亲温润的声音响起：“你真的长大了。
”说完又怀念似的回忆道：“以前，你扫地的时候都是乱扫的，老是弄得尘土飞扬，乌烟瘴气，说了你也不肯听，现在啊……”听到这儿，我的眼眶顿时热了，默默的转过身，不让妈妈发现。
不知怎的，突然想起那句感动我很久的话：“他们以老去为代价，换回了你的长大。
”以成长为话题的作文2有时，心中有一种莫名的渴望；有时，脑中有一种说不出的祈求；有时，有一股奋不顾身的追求！有时这些，就是一种憧憬，一种发自内心的声音，叫做——“愿望”。
当又一整年在匆匆忙忙中过去，我便开始回想……有过大大小小的喜悦，有过放肆不羁的欢笑，有过盲目未知的迷惑，有过孤独伤痛的流泪……在这些点点滴滴的回忆中，渐渐成长，造就了我，造就了我现在的积极，造就了我现在的感受，造就了我的不放弃，造就了我对未来的愿望。
以成长为话题的作文600字以上10篇
以成长为话题的作文600字以上10篇篇一：《成长》成长是一个人从幼稚到成熟的过程，是人生中必不可少的一部分。
在这个过程中，我们会面临各种各样的困惑和挑战，但是也会获得更多的经验和智慧。
我想和大家分享一下我成长的一些经历。
小时候，我总是在父母的呵护下无忧无虑地生活着。
我可以尽情地玩耍、吃喝玩乐，而不用为生计和学业等问题烦恼。
但是随着我渐渐长大，我开始明白生活并不像我想象的那样简单。
我需要学会自己完成一些事情，比如整理房间、洗衣服等。
这些看似简单的事情，却让我感到了成长的重要性。
而在学校里，竞争更加激烈。
我不仅要面对学业上的竞争，还要面对同学之间的关系。
有时候，我会因为和同学之间的矛盾而心情不好。
但是我明白，人与人之间不能总是和睦相处，不同的意见和冲突是成长的机会。
经过一些挫折和困惑，我逐渐学会了与人沟通，解决问题。
这不仅让我更加成熟，还培养了我的领导能力和团队合作精神。
在家庭中，我也经历了一些成长的磨炼。
父母对我的要求很高，他们希望我能够独立自主，学会解决问题。
有一次，我遇到了一个难题，一度陷入困境。
但是父母没有过多的帮助我，而是让我自己思考和解决。
经过我不断的尝试和思考，我终于成功地解决了问题，父母也为我感到骄傲。
这个过程让我明白，成长就是要敢于面对困难，勇于接受挑战。
成长是一个漫长而艰辛的过程，但是它也是一个充满希望和喜悦的过程。
我相信，只要我们勇于面对世界的压力和困难，勇于迎接挑战，我们一定能够更好地成长。
在学校里，我常常会面对各种课业压力。
每当考试临近，我就会感到一股巨大的压力。
但是我明白，只有通过努力学习才能取得好成绩。
我会找到适合自己的学习方法，努力提高自己的学习能力。
通过不断地学习，我发现自己在学习上取得了很大的进步，这让我更加有信心面对挑战。
成长是一种积极的过程，它让我们不断地面对自己的不足和困扰，努力克服它们。
无论是在学校还是在社会生活中，我们都需要不断地学习和成长。
只有不断地成长，我们才能在竞争激烈的社会中立足，取得更大的成功。
以成长为话题的作文(精彩8篇)
以成长为话题的作文（精彩8篇）以成长为题的作文篇一成长是一个缓慢的过程，但有的时候成长也是瞬间的事。
就如同那绚烂的烟花，久久的沉淀，最终会赢来灿烂一样。
记得有一次语文测验，我考得特别糟糕。
看着那较低的分数，鲜红的数字似乎是在嘲笑我。
这次沉重的打击，让我害怕挑战，对学习的信心也渐渐失去了……午间休息时，我看到班上一位语文测试成绩名列前茅的同学，分数比我高了整整二十多分，竟然还在埋着头细细心心地改错，试卷也被他改得密密麻麻的。
我呢，在一旁呆呆地看着他，回想了一下我那才六十多分的试卷，觉得自己与他的差距太大了，顿时明白了自己失败的原因。
刚开始，我非常地恼恨自己，甚至连学习的信心都没了，但我不愿意就此服输。
我下定决心，要通过自己的努力来改变成绩，重拾信心。
于是，我不断地总结经验，吸取教训，一点一点积累知识。
终于，功夫不负有心人。
在另一次语文测验中，我从落后的排名上升到了班级前十名，心情也随之从郁闷变得舒畅。
我的努力终于得到了回报。
我明白了，只要认真、细致，不断积累，不懈努力，就会有收获。
我在不断地学习中增长了许多知识。
学习是没有止境的，是一个漫长的过程，只要不断地钻研，有时你会发现，一夜之间会有很大的突破，这就是量变到质变的过程。
尽管在成长中我也曾经有过消沉、跌倒的时候，但我们可以从中吸取经验。
即使是一张白纸，也总会成为一幅美丽的图画；成长也是快乐的，我会渐渐走向成熟，渐渐长大。
以“成长”为话题的作文篇二长大后，我经历过很多事情，但我最记得的事情，只是一件事。
那是--骑自行车。
我记得在我九岁的时候，我们所有的孩子都有一辆自行车，但我没有，我只是去玩，我在哭，我会给我买一个妈妈。
妈妈不行我得保证。
第二天上午，我们准备离开，香兰买一辆自行车。
突然，爸爸想起：我姑姑家有我的妹妹骑自行车的孩子。
所以，我的母亲说：“她的姨家还有一辆自行车把它带到了自行车骑它！”于是我爸爸又上台，把我姐姐的自行车带来了。
把它拿回来了。
以成长为话题的作文(精选15篇)
以成长为话题的作文(精选15篇)以成长为话题的作文(精选15篇)以成长为话题的作文1成长的过程是你的产品，我的产品，和他的一生。
这就像打翻了一个五味瓶。
品尝它，哦，不要品尝它。
所以，我说，成长是一种幸福。
然而，这条路并非一帆风顺，而是充满了汗水和泪水。
即便如此，我们还是无法停止奔跑。
期中考试前，我尽我所能努力学习。
然而，当成绩下降时，我开始觉得我的努力是多余的。
我走出教室，风撕裂了一切，空气中充满了令人窒息的灰尘。
不一会儿，倾盆大雨倾泻而下，倾泻到他的头上。
我任性地让雨水慢慢地倾泻到我愤怒的心里。
回到家里，我把摊在桌上的文件，再次在再次凝视。
这密集的红色炸弹卷子，树上所有的时间侵蚀着我脆弱的心脏。
学生眼中，家长批评老师的催促下，像我吓坏了。
我叫我自己笨，傻，笨，渐渐地，我开始习惯于享受。
我恨考试，学习累了，整天陷在相声晚会漩涡，沉迷于游戏。
我觉得这不好，太坏了。
这种生活不是青少年应该做的。
我喜欢老师说的“功夫对想学的人有好处”。
是的，我像早晨八、九点钟的太阳。
我把脚上所有的问题都解决了。
即使我在出汗，我也不会退缩。
我必须勇敢地战斗。
我…另一个困难是考试，这次我没有退缩，而是勇敢地面对它。
在考场上，我沉着冷静地回答。
写好后，我仔细检查了最后的结果，最后就像老师说的：“功夫不是成公乐的责任。
”我真的想大声欢呼：“我成功了！”我用实际行动成功了。
有时候，成功不是你想的那样，关键是你是否坚持。
如果你坚持，成功就会拥抱你；如果你退缩，成功就会想念你。
你的成长不可能没有烦恼。
我很难过，但我很享受我自己，享受我的成长。
以成长为话题的作文2长大如一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全。
酸岁月匆匆，不知不觉，我的个子长高了，知识丰富了，也即将踏入初中的大门了。
与此同时，妈妈的头发却不再乌黑秀丽了，妈妈的脸也不再细腻光滑了，妈妈的身体不再健康如初了。
下雨天，妈妈会念叨腰疼；天晴时，妈妈有时也会疲态尽显，动不动还忘东忘西。
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以成长为话题的作文开头【篇一：关于成长的作文开头】关于成长的作文开头关于成长的作文开头（一）成长是缓缓流淌的溪流。
悄然地，我们就长大了。
学会了坚强，学会了坦然。
同时，也学会了修饰与包装。
似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。
可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。
每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。
作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。
关于成长的作文开头（二）成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。
岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。
这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
关于成长的作文开头（三）成长是一曲刚健的歌谣。
走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。
噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。
在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。
飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。
一身校服，一围凝重的色彩。
不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。
堆积的课本一如大山的深沉。
—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
关于成长的作文开头（四）成长是艰难的跋涉。
穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。
勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。
岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
【篇二：以成长为话题作文指导】以“成长”为话题作文指导一、话题作文是围绕一个话题写作的一种形式。
提供的话题，规定了表达的中心内容，但不限制取材范围，立意取向和表达方式。
它与命题作文最大的区别是有更多的自由。
只要不离开话题，什么都可以写。
二、在我们成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。
幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。
尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。
在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。
在成长的道路上，你有哪些与众不同的经历，有哪些与众不同的思考？请以“成长”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：立意自定，文体自选，题目自拟。
1、读提示语言。
2、确立写作范围。
3、解话题。
同学们，你们能说说什么叫“成长”？那么你觉得哪些算是成长呢？4、文体选择。
懂得了道理、学习的进步、自主能力的提高、感受的加深……a.品德方面的成长：会帮助同学了为父母做事了能恪守诺言坚持原则……b.学习方面的成长：能坚持不懈了自己的难题自己解决能主动探索知识了能体会到大人的苦心了知道细心的重要……c.能力方面的成长：学会了一项技能能自己独自回家了会开展小队活动了会为大家服务了能耐心做事情……d.友情方面的成长：会解决同学矛盾会真心对待朋友学会了谦让……e.在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发摩擦中懂得谅解矛盾中得到教训后悔中得到成长强调：我们还应该注意到“成长”是一种变化，是—个兑变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时还要注意这种变化。
作为中学生，我们的生活有可能有阳光，也同时有阴霾相伴，这段青春成长的足迹有可能歪歪斜斜，有可能一路途……写出心灵悟语，写出精神的跋涉，文体以夹叙夹议的记叙文为佳。
文学素养深厚的同学，尽可尝试抒情散文笔法，寓情于事，寓情于景，寓情于物。
无论是哪类记叙文，都有总体写作要求：1、根据表达需要，确定表达的内容和中心；记事记叙文中，对事的选定，叙事时材料的取舍，详略的处理，结构的安排以至语言的运用，都要围绕中心进行。
写人记叙文要2、通过典型事例表现人物思想品质的闪光点，通过这些闪光点来表现人物的内心世界。
选择恰当的表达方式，表达自己的意思。
记叙文以记叙、描写为主要表达方式，根据主题的需要可运用适当的抒情、议论。
运用联想和想象，丰富表达的内容。
3、由于命题作文内容广泛，应注意缩小题目，以小见大。
常用的命题方法有：①扩展话题法：在所给话题前加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。
a、话题+【】如：成长路上有你相伴《……伴我成长》《成长与责任》b、【】+话题如：品味成长c、【】+话题+【】如：承担，在成长路上②驰骋想象法：由所给话题展开想象，让自己的思维自由驰骋，从而拟出新颖独特的题目。
如《成长的颜色》、《成长的滋味》③拟人拟物法：运用拟人、比拟的方法把所给话题拟人化，从而拟出人性化的题目。
如《成长的脚步，你慢些走》④比喻引申法：在所给话题原义的基础上，分析其比喻义与引申义以此为题目。
如《我懂了妈妈的心》《那一件事改变了我》等⑤引用诗词法：运用所学过的与话题有关的古诗词、名言、歌词等为题目。
如《不想长大》《天生我材必有用》等拟题欣赏成长的伙伴我真惭愧我的成长旅程成长的快乐门其实开着沿着成长的足迹成长的烦恼成长，错过了吗？那一次，我哭了成长是希望的彩带成长的记忆成长中的一件事踏过如歌的花季成长时为自己喝彩我的成长烦恼成长的道路上成长路上有爱成长的路上，我与书同行作文立意①从实立意与从虚立意：如《……伴我成长》这篇文章中写事，写人都是从实立意，而象写《成长的滋味》《成长的颜色》，则是从虚立意。
②肯定立意与否定立意：如《成长与责任》是肯定立意，《不想长大》则是否定立意。
③顺向立意与逆向立意：逆向立意常常能够出奇制胜，如《成长的烦恼》《成长的代价》，反弹琵琶，容易写出新意，让人耳目一新，但反弹琵琶也要成曲调，切忌乱弹一气。
作文选材：首先是真实性原则。
也就是要选择准确、真实的材料。
其次是代表性原则。
也就是精选与中心密切相关的最能深刻表现主题的有代表性的材料。
第三是时代性原则。
也就是要优选新鲜的具有时代特色的材料。
第四是情感性原则。
就是要精选你最熟悉、最动情的材料。
? 关于成长的作文开头和结尾-----记忆里，童年的天空清透清透。
轻轻一下，就掐出水。
-----日子在脚下，脚下踩出平静的声音。
终于，我不知不觉地成长了。
后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。
儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。
新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。
-----停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。
童年固然美好，今时亦多精彩。
于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。
成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心-----蓦然回首，发现我们已渐渐长大。
不知从什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。
曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道这时我们长大了，成人了，可以飞得更高更远。
而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。
我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。
也许成长本身就是一种责任吧! -----海的涟漪在一层层的明晰……1．审题（①范围；②体裁；③命题）2．立意（正确、集中、深刻、新颖、巧妙）3．结构（线形块状）【篇三：以成长为话题作文】篇一：以成长为话题作文指导以“成长”为话题作文指导一、话题作文是围绕一个话题写作的一种形式。
提供的话题，规定了表达的中心内容，但不限制取材范围，立意取向和表达方式。
它与命题作文最大的区别是有更多的自由。
只要不离开话题，什么都可以写。
二、在我们成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。
幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。
尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。
在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚??我们长大了。
在成长的道路上，你有哪些与众不同的经历，有哪些与众不同的思考？请以“成长”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：立意自定，文体自选，题目自拟。
1、读提示语言。
2、确立写作范围。
3、解话题。
同学们，你们能说说什么叫“成长”？那么你觉得哪些算是成长呢？4、文体选择。
懂得了道理、学习的进步、自主能力的提高、感受的加深??a.品德方面的成长：会帮助同学了为父母做事了能恪守诺言坚持原则 ??b.学习方面的成长：能坚持不懈了自己的难题自己解决能主动探索知识了能体会到大人的苦心了知道细心的重要??c.能力方面的成长：学会了一项技能能自己独自回家了会开展小队活动了会为大家服务了能耐心做事情??d.友情方面的成长：会解决同学矛盾会真心对待朋友学会了谦让??e.在失败与沮丧中的成长：失败中得到启发摩擦中懂得谅解矛盾中得到教训后悔中得到成长强调：我们还应该注意到“成长”是一种变化，是—个兑变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时还要注意这种变化。
作为中学生，我们的生活有可能有阳光，也同时有阴霾相伴，这段青春成长的足迹有可能歪歪斜斜，有可能一路途??写出心灵悟语，写出精神的跋涉，文体以夹叙夹议的记叙文为佳。
文学素养深厚的同学，尽可尝试抒情散文笔法，寓情于事，寓情于景，寓情于物。
无论是哪类记叙文，都有总体写作要求：1、根据表达需要，确定表达的内容和中心；记事记叙文中，对事的选定，叙事时材料的取舍，详略的处理，结构的安排以至语言的运用，都要围绕中心进行。
写人记叙文要2、通过典型事例表现人物思想品质的闪光点，通过这些闪光点来表现人物的内心世界。
选择恰当的表达方式，表达自己的意思。
记叙文以记叙、描写为主要表达方式，根据主题的需要可运用适当的抒情、议论。
运用联想和想象，丰富表达的内容。
3、由于命题作文内容广泛，应注意缩小题目，以小见大。
常用的命题方法有：①扩展话题法：在所给话题前加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。
a、话题+【】如：成长路上有你相伴《??伴我成长》《成长与责任》b、【】+话题如：品味成长c、【】+话题+【】如：承担，在成长路上②驰骋想象法：由所给话题展开想象，让自己的思维自由驰骋，从而拟出新颖独特的题目。
如《成长的颜色》、《成长的滋味》③拟人拟物法：运用拟人、比拟的方法把所给话题拟人化，从而拟出人性化的题目。
如《成长的脚步，你慢些走》④比喻引申法：在所给话题原义的基础上，分析其比喻义与引申义以此为题目。