体育教学年度工作总结
体育教师的年度考核总结(精选8篇)

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总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的体育教师的年度考核总结(精选8篇),希望对大家有所帮助。
体育教师的年度考核总结1一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。
能认真学习新的教育理论知识,不断提高自己的教学水平。
为了提高教学质量,为了上好课,我潜心研究教材、教法,了解教材的重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在体育教学中,我注意培养学生科学锻炼身体的方法,使学生健康的成长,减少体育伤害事故的发生。
并做到了精讲多练,使学生尽快的学好技术,形成技能。
还利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等,使体育教学工作起到事半功倍的作用。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够支持学生训练,使学生能够安心训练。
为了积极的开展“阳光体育”活动,培养学生的兴趣,增强学生的身体素质,本学期除认真组织管理大课间外,我又组织跳绳、拔河、踢毽子等等一系列课外体育活动,使整个校园充满了生机和活力。
总之,自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。
体育教师的年度考核总结2本学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。
体育教师年终工作总结五篇

体育教师工作总结1一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。
此刻我将本学期的工作情景总结如下。
一、教学工作。
二、课堂教学。
在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。
对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
在上课方面:1、按《体育课程标准》和学生实际情景,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5、教材由易到难,由简到繁。
循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。
7、进取虚心请教有经验的领导和教师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
体育教师工作总结2在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。
为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情景总结如下:一、深入探究,努力提高教育教学水平这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。
在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。
2024学校体育年度工作总结(3篇)

2024学校体育年度工作总结一.组织管理1、学校高度重视体育工作,从增强学生体质,促进学生健康成长,全面实施素质教育的高度,加强学校体育工作重要性的认识。
于慧丽校长是学校体育工作第一责任人,副校长陈泓分管体育工作,教导处具体落实,建立完善有效的工作机制。
学校定期召开会议,分析、研究、解决学校体育工作重大问题。
4、学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,校长为第一责任人,由王明波主席具体负责相关工作落实,明确责任人,落实了责任制。
5、我校严格执行上级的规范办学行为要求,保证青少年学生每天一小时校园体育活动,严格落实国家体育与健康课时规定,开齐开足体育课,建立评价机制和社会监督机制,切实减轻学生过重课时负担。
6、加强学生阳光体育工作检查力度,每学期将阳光体育工作方案、要求及相关活动情况及时的公布在校园网上。
二、教育教学(一)课程教学1、课堂教学计划先行,体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,严格按照计划组织体育教学活动,完成体育教学任务。
并严格执行国家课程计划,开齐、开足体育课程。
体育开课率____%,从不因任何情况随意停课。
2、认真落实国家课程标准,教学结构优化,教学方法科学合理,教学手段多样。
面向全体学生,激发学生的学习兴趣,实现课堂教学三维目标。
学校整体教学效果良好。
体育教师积极参与学校的教育教学改革,多方开发课程资源,因地制宜上好体育课,使学生素养得到不断提高。
3、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。
有教研活动计划和活动记录。
每周一次的校内校本教研和每月一次的校内研修团队活动,学校领导都能深入其中,共同与体育教师一起进行研究,及时发现教学中存在的问题并及时改正,保证了我校体育教学工作的高效开展。
4、学校根据教学目标,认真组织实施考核。
考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。
(二)校园体育活动三、条件保障(一)教师队伍1、我校体育教师____人,均为专职教师,专业结构合理,队伍比较稳定。
2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇

2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇篇1在过去的一年里,我校体育教学工作紧紧围绕“以学生为本,培养全面发展的人才”这一目标,科学安排,扎实工作,在全体体育教师的共同努力下,较好地完成了既定工作任务。
为了更好地总结经验,部署未来,现将一年来的体育教学工作总结如下:一、强化组织领导,完善管理制度我校始终把体育教学摆在重要位置,作为学校整体工作的一部分。
学期初,学校便制定详细的体育教学工作计划,并与教师签订目标责任书,确保各项工作落到实处。
同时,学校还定期召开体育教学工作会议,研究解决工作中遇到的问题。
这些措施的实施,为体育教学工作的顺利开展提供了有力保障。
二、加强队伍建设,提升教学水平为了增强体育教学的实效性,我校注重加强体育教师队伍的建设。
首先,学校定期组织体育教师参加培训和学习活动,提升他们的业务水平和教学技能。
其次,学校鼓励体育教师积极参与科研活动,发表科研论文,推动体育教学工作的理论创新和实践探索。
此外,学校还积极组织体育教师参加各级各类比赛和交流活动,为他们的专业成长搭建平台。
三、丰富教学内容,激发学生学习兴趣为了让学生更好地掌握体育知识和技能,我校不断丰富教学内容和教学方法。
除了传统的体育教学项目外,学校还引入了多项新兴运动项目,如羽毛球、乒乓球等。
这些项目的引入,不仅拓宽了学生的视野,也激发了学生的学习兴趣。
同时,学校还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,通过组织集体比赛和公益活动等方式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
四、注重课堂管理,确保教学安全在教学管理方面,我校始终把安全放在首位。
体育教师会在课前对场地和器材进行全面检查,确保无安全隐患。
同时,学校还会定期组织学生进行安全教育和演练活动,提高学生的安全意识和自救能力。
此外,学校还注重培养学生的纪律观念和尊重他人的品质,通过制定课堂纪律和行为规范等方式来规范学生的行为举止。
五、展望未来,制定工作计划在未来的工作中,我校将继续加强体育教学的改革和创新工作。
体育教师年度考核表个人工作总结8篇

体育教师年度考核表个人工作总结8篇通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的沟通和协作能力的提高,写好工作总结的前提是对自己的工作充满责任心和专注度,本店铺今天就为您带来了2024体育教师年度考核表个人工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
2024体育教师年度考核表个人工作总结篇1本学期体育教学工作从全面落实健康第一的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结:一、以健康第一为指导,切实抓好体育教学工作。
学习落实课标的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。
并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情景上好每节体育课。
二、常抓不懈,推动了二操一活动有序的开展学校。
两操一活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要资料。
抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记。
工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生进取进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,经过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
总之,学校体育工作在领导重视,教师积极配合的情景下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵抗疾病创造了良好的条件。
2023年体育教师年度工作总结精选15篇

2023年体育教师年度工作总结精选15篇体育教师年度工作总结1送走繁忙充实的狗年,又迎来布满希望的一年,回顾过去的一年,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。
现将__年的个人工作作如下总结:一、加强学习,坚决信念,忠诚党的训练事业作为一名中年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。
平常,我仔细体会渗透在训练领域的意义,学习训练战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。
我宠爱训练事业,宠爱我的同学。
在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。
我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做同学表率,凡是要求同学做到的,我自己首先做到。
此外,我还能够敬重领导,团结同事,主动参预学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务体育课教、学、练三者之间的统一。
俗话说:施教之功,贵在引导。
老师的`教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。
只有老师正确而奇异的引导,才能在同学的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
依据《新课程标准》的内容,结合同学的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动同学的学习兴趣,提高体育运动技能,培育同学坚韧拼搏的意志品质。
在区优质课角逐中,我动脑筋、想方法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。
同时,考虑到同学身体素养的差异,按力气分组,教学因人而异,是每位同学各需所求,各挥其能,各展其才。
通过自己的细心设计,合理支配,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。
同学普遍都可怕长跑50m×8这个项目。
为了让同学达标,必需树立他们的信念,消退他们的恐惊心理。
我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们熟识到凡事在于人为,坚持就是胜利。
在教学设计中,我支配课课练,同学每节课预备活动中沿操场跑三圈,每位同学每周有两次练习的机会,一学期结束时,__班级的同学达标合格率为x%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素养的目的。
2024年学校体育教学工作总结5篇

2024年学校体育教学工作总结5篇篇1本年度,我校体育工作坚持全面贯彻党的教育方针,以《学校体育工作条例》为指导,大力推进素质教育,切实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体、美全面发展。
我校体育工作在各级领导的关心与支持下,在全校师生的共同努力下,较好地完成了既定目标,为进一步做好工作,现将有关情况汇报如下:一、强化组织领导,落实工作责任学校高度重视体育工作,将其纳入学校整体工作计划,切实加强组织领导。
成立了以校长为组长、分管校长为副组长的体育工作领导小组,成员包括教务处、总务处及体育组相关人员。
领导小组定期召开会议,研究制定工作计划和措施,及时解决工作中遇到的问题。
同时,学校将体育工作纳入教师考核内容,明确工作责任,确保体育工作顺利进行。
二、加强体育教学,提升教学质量学校严格执行课程计划,开齐开足体育课,切实保证体育课时。
体育组全体成员认真备课、上课,不断学习先进的教育理念和教学方法,优化体育教学过程。
同时,学校注重学生个性发展,支持学生参加各类体育竞赛活动,为学生提供展示才能的舞台。
三、丰富体育活动,增强学生体质学校积极举办各类体育活动,如田径运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,还培养了他们的团队协作精神和竞争意识。
此外,学校还开展了课余体育锻炼活动,鼓励学生每天进行一定时间的体育锻炼,提高身体素质。
四、加强体育设施建设,提升保障能力学校不断加大对体育设施的投入力度,完善体育场地和器材建设。
目前,学校拥有标准的田径运动场、足球场、篮球场等场地设施,为师生提供了良好的锻炼条件。
同时,学校还定期对体育设施进行维护和保养确保其正常使用。
五、注重安全教育,确保师生安全学校始终把安全教育放在首位加强对学生的安全教育和管理。
在体育课和各类体育活动中,教师始终强调安全注意事项并采取相应的安全措施确保师生安全。
同时学校还制定了应急预案以防万一。
六、总结与展望回顾过去一年来取得的成绩和经验教训我们在学校体育教学工作中取得了一定的成绩但也存在一些问题和不足。
体育教师教学年终工作总结7篇

体育教师教学年终工作总结7篇篇1光阴似箭,日月如梭,一晃一年已经过去。
在这一年里,我在教学工作中认真执行党的教育方针,贯彻学校的教育目标,以培养合格人才为已任,兢兢业业,任劳任怨,教书育人。
同时不断学习,掌握新知识,更新观念,提高思想觉悟和业务水平,以适应新时期体育工作的需要。
现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,提高思想认识认真学习党的教育方针,明确体育工作的目的和任务。
充分认识到在体育教学中应贯彻“健康第一”的指导思想,培养学生的体育锻炼意识、技能和习惯。
在思想上始终保持与时俱进,爱岗敬业,扎实工作,为学生的全面发展而努力。
二、钻研业务,提高教学水平根据学校工作目标和任务,制定教学计划、备课和教具准备等。
在课堂上注重学生技能的形成与培养,采用多种教学方法激发学生的学习兴趣,培养学生的自主合作与探究能力。
同时注重培养学生的学习兴趣和爱好,为学生终身体育打下坚实的基础。
三、做好常规工作在体育教学工作中,根据学生的年龄特点制定适合他们的教学计划。
注重学生的个体差异,因材施教。
在课堂常规管理上,严格要求学生,注重学生课堂常规习惯的养成教育。
抓好学生的队列队形训练和广播操训练,培养学生良好的身体姿态和正确的运动习惯。
在课外活动中,组织学生参加各项体育活动,保证学生的运动量。
四、抓好两操工作课间操是学校体育工作的一个重要方面。
抓好课间操能使学生的身体素质得到提高。
在抓好两操的同时,也注重了安全教育。
五、关爱学生,注重学生的个体差异根据学生的不同特点,制定不同的教学计划和方法。
在教学中注重学生的个体差异,因材施教。
对基础较差的学生进行个别指导,帮助他们树立信心,激发他们的学习兴趣。
在教学中注意培养学生的自主合作与探究能力。
鼓励学生大胆尝试新动作、新技能,充分体现学生的主体作用。
同时注重学生的运动安全教育,避免发生意外伤害。
六、不断学习,提高业务水平作为一名体育教师,不仅要有高尚的职业道德,还要有广博的专业知识和技能。
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体育教学年度工作总结体育教学年度工作总结 1 ***中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。
并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。
2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。
有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。
4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。
同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。
5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。
6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。
制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。
总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。
介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。
这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
体育教学年度工作总结2 本学期的八年级的体育教学工作,以体育课程标准为依据,以体育中考为目标,以增进学生健康为指导思想,积极开展多种形式的体育教育教学活动。
切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。
本着总结经验,取长补短,总结本学期体育工作如下:一、抓好体育教学工作,落实工作目标在教学中,从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的进行教学实践,改进学习方式、教学方法和评价方式,认真钻研教材,掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。
根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,认真备课、上课,向四十五分钟要质量。
认真组织和指导学生开展第二课堂活动,使学生各方面得到发展。
能根据学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,了解他的情况,做好转化工作,尽力引导学生,鼓励多练习,多锻炼,努力提高体育教学成绩。
经常性地对教学进行自查、总结,及时发现问题,解决问题。
1、在教育教学中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务,3、在测试工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,积极开展阳光体育活动。
4、紧扣围绕中考考试项目训练。
认真抓好学生200米跑的技术动作,引导好学生选项实习球和立定跳远二、抓学生思想工作,促教学成绩的提高1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。
3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。
4、通过不同类型的球类运动及游戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣,使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮排球比赛活动。
5、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
抓好“两操”促进学校的全民健身活动的开展。
6、安全第一、严防事故的发生;在教学中,始终按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。
三、刻苦钻研,努力探究教研成果为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,观摩一些学校优质课和各类学科培训。
积极主动和有经验的教师共同学习交流,接受教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。
在教科研工作中,学习研究,探讨交流,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。
四、训练队效果1、认真组建学校田径队工作,在选材上围绕各项目的要求2、做好训练队的训练计划,争取在各个项目上出成绩3、认真抓好田径队学生的怕苦心理五、存在的问题及今后设想教学过程中还存在着一些问题,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在如何安排每节课的活动上方法比较单一。
在以后的工作中主动学习、积极参与培训、听课,反思,学习教学经验,向其他教师请教,多和学生进行交流,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
作为教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现不断变化的学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责,不断实践、不断学习新知识、不断总结,改进教学方法,提高工作效率,力争为学生的发展营造一个良好的学习环境。
一学期的教学工作即将结束了,为了能更好的总结本学期的教学工作,从中吸取教训,为今后的教学工作提供依据。
特对本学期的教学工作做如下总结:一、语言教学方面1、要求学生学说普通话,在校活动中和教师或同学交谈,都强调学生用普通话进行交注,在日常生活中多注意学生交谈时的发音和语调,发现错误立刻纠正。
2、进一步丰富词汇,鼓励和引导学生阅读课外书籍,在故事,儿歌当中体会、理解新词语,并要求和引导学生在日常生活中灵活运用。
3、通过要求每人每天读一篇故事或儿歌,使学生能大方地在集体面前说话,较连贯地表达自己的意思。
同时教育学生要集中注意力,耐心地倾听别人讲话,不打断别人的话,发现异同,并从中学习好的讲述方法。
二、数学教学方面在开学初,我根据学前班数学的教育目标和本班的实际情况,制定出适应幼儿发展的计划。
努力钻研教材,并系统的、有目的的制定出每周教学计划。
并认真备课,准备教具,让孩子在开心愉快的情况下学习知识。
三、拼音教学方面拼音教学主要采用直观练习的教法,每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记学得灵活,同时让幼儿进行观察思考,声母和韵母之间拼读的同时,示范发音,直到学生能发准音为止。
在认记方面,主要采用形象记忆法和比较记忆法,让学生记得灵活,不易忘记。
学生通过本学期学习,主要学习了6个单韵母和23个声母,掌握了基本的拼音方法。
在教学中,我能摆正自己的角色位置,尊重幼儿,把幼儿当作活动的主体。
在学习中,我和孩子是一个整体,我是孩子王,引导孩子在玩中学,学中玩,激发孩子学习兴趣,并把多学科的知识有机的结合起来,让孩子学到更多、更深的知识。
我发现孩子最喜欢听故事。
并且对听过的故事记忆深刻如果我能把数学课与语言课有机的结合起来孩子们一定会兴趣大增于是我进行了大胆的尝试。
结果我和预想的结果一样孩子们真的对数学有了新的体验兴趣大大的增强了。
总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长了许多知识,在欣喜之余,我们也在反思不足。
如:在语文教学中,我的教学方法是有限的。
平时,我有时说话的语气不够生动,在课堂上没有充分利用好多媒体课件,这些不足都有待于我以后逐步积累经验来改进和提高。
这半年我收获很大,知道了教师的艰辛,了解了现在的学生,体验了人间凶险,明白了生活的不易!当初来的时候,只知道拿书本上的东西,死板的教授孩子,根本没有从孩子的角度出发,也不知道他们听不听的懂?能配合我完成多少教学任务?从一年级说起,以前最怕上一年级的课,总认为他们不听话,不遵守纪律,老戴着看问题的眼光看他们。
二(1)班呢,我对他们总笑呵呵的,没有一个老师的样子,他们总和我开玩笑,我也没有把这些状况当作问题,当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。
二(2)班,第一天去他们班,马老师就告诉他们,我是他们班的副班主任,我的心里老得意了,但没有向自己想的方向发展,站队,站四排都感觉人多,总给自己找借口,总逃避一些根本的问题。
经过一个学期,我开始上点“道”了,其实自己也是从他们那个时候过来的。
对待孩子不能只用自己的思维想问题,应该多换换角度,换换别的方法。
孩子嘛“玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”,根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习,纪律方面,在发现纪律问题时,我已经开始注意并着重落实,课下可以是朋友,课上就是老师。
找准自己的位置,抓住重点。
一、自觉积极性的原则这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。
在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼,首先必须使学生明确学习目的,由于小学知识比较狭小,大道理不易理解,故应对他们进行深入浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性,来启发学生的学习自觉积极性,如有的小学生长大了想当解放军,有的想当科学家,……可以问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练,为国争光的事迹激励他们自觉学习积极锻炼。
二、合理的运动负荷原则在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握,体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。
量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。
学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不同程度的影响,运动量过小,对促进身体发展的作用不大,对掌握体育技术,技能。
培养学生的意志品质也不利,运动量过大,则容易造成过度疲劳,有损于少年儿童的健康,甚至会发生伤害事故。
因为儿童时期,身体正处于迅速成长时期,机体发育极不成熟,大脑皮层神经细胞易兴奋,也易疲劳,新陈代谢旺盛。